最新高三老师激励学生的演讲稿(实用8篇)
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
高三老师激励学生的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一个明媚的早晨,感谢大家能用在宝贵的时间里来听我这番演讲。为了不浪费大家的时间,我的废话也不多说。我是__,我的演讲题目是:“珍惜时间,努力学习”。
相信当我说出这个题目的时候,大家就已经明白我会说什么样的内容了。没错,珍惜时间,以及努力的学习。这是我们在过去老生常谈的话题。在学校中讲,在家里也讲。在我们成为学生之后,学习和时间,这两样东西,好像就挂上了等号。想必这句话,同学们已经听过了无数次,早已烂熟于心了吧。
但是,在这里我要说的却是,我们其实有太多的同学,根本就没有做到这一点!同样,作为一名学生,我明白大家的学习和生活的安排时间是不一样的,尽管大部分的时间相同,但是我却不能轻易的判别不了解的同学们是否是在努力。但是,同样是学生,我也经历过和许多同学一样不珍惜时间,不知道学习时间宝贵的`阶段。可是当自己回国神来,当我认识到自己时间已经消失的时候,自己才感到后悔不已。幸运的是,我现在还非常的年轻,还正处在初中的阶段!我还有机会去弥补过去的损失!但是我需要更多的努力,更加的拼命学习。所以,为了能让和我一样,却没有认识到自己的同学们认识到自己的问题,我才站在这里!
同学们,相信大家都曾有过梦想,有过理想。想成为大人,想要去世界的各地,想要过上自己喜欢的生活……但是,大家想过没有,我们所想的这些,都有一个共同的特点,那就是我们必须要成为一个出色的人!因为我们在梦想中是美好的,但是美好就意味着需要付出努力,需要付出相应的价值。而相信同学们心里其实都知道,我们现在所做的,我们现在所学的,正是在累积自己的价值!
时间是宝贵的,但是不去珍惜的时间,就不过是用来虚度光阴的人生。生命仅此一次,希望同学们都能振作起来,不要将眼前的机会让给别人!
我的演讲结束,谢谢大家!
高三老师激励学生的演讲稿篇二
成功者必备的素质——自信每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的__中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的__中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想,我们一起努力吧,20xx年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的__中学的学子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
高三老师激励学生的演讲稿篇三
亲爱的老师和同学们:
有这样一种东西,他承载着人们的希望,他看不见摸不着,却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,经过努力,我登上三尺讲台,圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中,我被这个集体所感动,从此我心中有了一个新的梦想。一个所有老师共同的梦想。工作不满两年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
你可曾知道,多少次当老师走出家门,走向学校,走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈,他的老父亲可能正在病床上打点滴,多少次他放弃了与家人的团聚,多少次他放弃了为人子女,为人父母应尽的责任。可是,是什么让老师狠心放下哭泣的孩子,是什么让老师含泪不顾生病的父母,是梦想,是那个所有老师共同的梦想。你可曾知道每日清晨,当许多人还在熟睡,老师已经踏上了上班的路。夜幕降临,许多人已进入梦乡,老师却仍在忙碌工作。不知多少个日日夜夜,老师的身影总是出现在讲台前,课桌旁。不知多少次老师一边又一遍为学生讲述着那道题目,直到他点头听懂。可是,是什么让老师忘记了休息,是什么,让老师忘记了疲惫,是梦想,是那个所有老师共同的梦想!
你可曾知道在汶川地震中谭千秋老师用血肉之躯为学生挡住倒塌的楼板,献出了自己宝贵的生命。你可曾知道佳木斯女教师张丽莉在安全一线之时,却依然推开身边的学生,而自己却终身残疾。你可曾知道,湖北女教师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己,而自己却死死守住学生参加高考的准考证,最后倒在血泊中。可是,是什么,让老师忘记了生死,是什么,让老师誓死守护他的学生。是梦想,是哪个所有老师共同的梦想!怀揣着那个梦想,他们陪伴着学生成长,注视学生成才,日复一日,年复一年。
老师是一个奉献的群体,堪称太阳底下最神圣的职业,他们用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神肩负起祖国和人民的'重托,肩负起整个社会承前启后的历史使命。老师是一个英雄的群体,堪称英雄的人民教师,他们用英勇无畏和大爱之举,为学生筑起生命的长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。老师是一个有梦想的群体,堪称人类灵魂的工程师,他们用海纳百川的博大胸襟,他们用忠于祖国忠于人民的赤子情怀,他们用自己一生追求的梦想,支撑着自己一路前行。
如果非要说请什么是老师的梦想,我想用一首小诗结束我今天的演讲:是否有这样一片天空,可以让我自由飞翔;是否有这样一方土地,可以让我静静流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的梦想,光阴轮换,岁月更迭,我会将我堆积成一座高山,我会将我汇聚成一片河流。我的学生只要你愿意,老师愿做你的铺路石。我的学生只要你愿意,老师宁愿干涸为你汲取营养。因为父母希望看到你们成长,因为家乡,需要你们年轻的力量,因为祖国会因为你们,更加繁荣富强。这就是一个老师的梦想!
谢谢大家!
高三老师激励学生的演讲稿篇四
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,古今中外,有多少这样的例子不胜举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年的奥运冠军——刘翔吧。刘翔八岁就开始了他的运动生涯,在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳,日复一日,年复一年,这对于喜欢音乐,电脑的十几岁少年刘翔来说,是向等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了。十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊叹不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的'是向等的荣耀与自豪,我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世问最容易的事是坚持,最困难的事也是坚持,说它容易,是因为,真正能做到的,终究是少数人。
再过几个月,高三的同学们就要面对高考了,而你们每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,每天在两点一线之间忙碌着,一天天的生活就像复印机中印出来的,但是,每一只彩蝶破茧时都付出了艰苦的努力,之后才翩翩起舞,你们好比彩蝶,相信你们会有最美的舞姿,在六月的舞台上绽放最耀眼的光彩。
坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高贵的品质。
成功与失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持,这是一个并不神秘的秘诀,有人说,努力不一定成功。但我想说,不努力就一定不会成功。当困难,绊住你成功脚步的时候,当失败,挫伤你进取雄心的时候,当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能铸造成功。
高三老师激励学生的演讲稿篇五
老师们,同学们:
你们好!
走进初三,我们踌躇满志,年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的`果实,才会有人生的惊喜。
在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的。韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的。云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。
初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。
高三老师激励学生的演讲稿篇六
距离高考和学考只有两周的时间了,此刻,在我面前的,是一双双坚定的眼睛,注视着几千里外的梦想殿堂。同学们讨论的,也一定是各自的远大前程。我们总是谈着理想,这个让我们热血沸腾,一提起就让人心潮澎湃的词语,我们总是读着宗悫的远大志向,幻想着终有一天能沿着梦想的道路,成为让人敬佩的明日之星。
放眼四周,我们一中从来不缺少在理想道路上奋进的优秀人才,大红的喜报二字映入眼帘,点开才知道我校的一名校友获得了北京理工大学的国家奖学金。是的,即使历经百年沧桑,我们学校依旧是桃李满天下。从大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活跃在各大名校求学的国家未来栋梁们,他们也一定在那充满光明的前方等待着,用满含希望的眼光注视着我们的成长,续写一中的辉煌。
然而,我们要看到理想之路注定布满荆棘,而我们,正在这条路上缓慢行进着,抓着纤细的蜘蛛丝,只为从茫茫地狱里爬上理想的天国。将自己的痛苦化为厚厚的茧,只为期待某天的破茧成蝶,将伸手不见五指的黑夜化为浓黑的.咖啡,只为能实现自己的理想,在那高考的成人礼上凯旋而归。
那么,在这实现理想的关键时刻,我们应该怎么面对呢?我认为,现在正是调整应考心态,查漏补缺的最佳时机。在繁忙的课业之余,及时找到细小的漏洞并加以补救,让理想的道路更加稳固,同时静下心来,稳住阵脚,找准方向,让每一步都走得更加踏实。祝福高三的学长们,愿你们都能在理想之路中破茧成蝶,祝福高二的我们,愿我们能为两年的生活,划上一个圆满的句号。
最后,让我用一句话作为发言的结尾:“要有最朴素的生活与最远大的理想,即使天寒地冻,路远马亡。”谢谢。
高三老师激励学生的演讲稿篇七
各位老师,各位同学,大家好!
这就引出来我今天要讲的主题――――“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。
我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。
在我们的'日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。
胜不骄,败不馁。
高三老师激励学生的演讲稿篇八
走进初三,我们踌躇满志,年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读重高的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重高梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。
在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。
初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。
三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;
三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记
不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。
课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。 “三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进,共同进步。
第一次月考不久后就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第一次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!