最新了不起的我读后感 了不起的心得体会(优质20篇)
在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
了不起的我读后感篇一
心得体会是人们通过经验和思考得出的有关某个问题或情况的深刻理解和认识。它通常是通过亲身经历或观察他人的经历，并从中总结经验和教训。对于每个人来说，心得体会都是一种珍贵的财富，是一种宝贵的知识。在我生活的点滴中，我也积累了一些“了不起的心得体会”。
第二段：人生与成长。
人生是一条不断向前奔跑的路，而心得体会就是在这条路上不断收获的经验与智慧。每一次挫折都是一次宝贵的机会，它让我学会了坚持和勇敢。曾经失败的经历让我深刻体会到成功的可贵，同时也让我更加珍惜眼前的一切。我明白了，只有不断地努力和奋斗，才能在人生的道路上茁壮成长。
第三段：人际关系。
人际关系是我在生活中最为关注和重视的一部分。通过与他人的交往和沟通，我体会到了友谊和和谐的重要性。与人为善并不是一种表面的礼节和做作的举止，而是要真心实意地关心、尊重和体谅他人。只有真心对待他人，才能获得真心对待的回报。在与他人互动的过程中，理解与包容是维护良好人际关系的关键。
第四段：学习与进步。
学习是我心得体会中的一大主题。通过不断学习和探索，我发现真正的学习并不仅仅是为了得到好成绩，而是要培养自己的终身学习能力和自主学习能力。学习需要坚持和耐心，需要自律和自律。同时，学习也应该注重实际应用和创新思维，将学到的知识与实际问题相结合，从而提升自己的实践能力。
第五段：心态与幸福。
在我得到的心得体会中，心态和幸福是最为重要的两个方面。保持积极向上的心态，对待生活中的各种困难和挑战，是人们屹立不倒的精神支撑。只有拥有一颗豁达开朗的心，才能感受到每天的幸福和快乐。而追求幸福的过程中，我们也要学会知足常乐，珍惜眼前的一切，不断完善自己，让自己变得更加快乐和幸福。
结尾段：总结。
“了不起的心得体会”是我在生活中不断积累的宝贵财富，它不仅让我成长，帮助我建立良好的人际关系，提升自己的学习和实践能力，更重要的是让我拥有了积极向上的心态和幸福的人生。每个人从生活中都能获得一些心得体会，只要我们认真思考和总结。有了这些“了不起的心得体会”，我们会更加从容地面对人生的挑战，过上更加幸福快乐的生活。
了不起的我读后感篇二
人生中总会有很多事令人难忘，只有经历过才会明白其中的滋味。成功了才明白自己有多了不起！
记得有一次，我和爸爸来到广场上滑滑板。刚开始，我扶着栏杆，心里十分害怕，没滑几米就掉了下来，当我已经能不扶栏杆滑的时候，身子一歪摔了下来，头上鼓起了一个大包。顿时，泪水盛满了我的双眼，心想：看来我是不可能滑好了。正在这时，爸爸拍着我的肩对我说：“没关系！只要你坚持不懈，就一定能成功！”听了爸爸的话，我鼓起勇气继续滑。
我越滑越熟练，但是害怕自己掉下来，额头上冒出了一颗颗汗珠，我小心翼翼地绕着广场一圈一圈地滑。“别怕！保持重心向中间滑！”爸爸又对我说。我摇摇晃晃，双脚不停地扭动着朝中间滑去，虽然我滑得不太熟练，但也没摔在地上。“加油！”爸爸为我呐喊。“一圈、二圈、三圈……”我心里默默地数着。终于，我已经达到了得心应手的程度，灵巧地在人群中穿来穿去。“耶！”我又是一个漂亮的漂移。“你真了不起！”爸爸向我投来赞许的目光，我听了心里像喝了蜜一样甜。
滑滑板真有趣，虽然学起来困难重重，但是我终于克服困难学会了。我真想大声夸夸自己：“！”
上海市浦东新区园西小学三（2）班庄博皓。
了不起的我读后感篇三
走进我的房间，你会看到一张醒目的奖状---我的围棋段位证书。这张证书背后却有一个艰难的小故事。
一个星期六的下午，我早早的来到了考场，一到考场我的心就沉浸下来，因为我知道兴奋是下不好棋的。
第一盘我布局落子小心谨慎，赢了。第二盘我也以同样的状态取胜。于是，我轻敌了，在紧接着的第三、第四盘中我处理不当，被对方抓住机会转败为胜。这样，第一天的比赛令我又失望又沮丧。爸爸气得一个晚上没理我，因为第二天必须三盘全胜，不然将和段位证书无缘。
第二天，我怀着背水一战的心情来到了考场。第五盘，我很顽强，开局时，我处于落后的形势，但中盘时对方的失误被我抓住，大龙被困，只得投子认输。盘休中，老师告诉我，要站稳脚跟再去战斗，不要背上想赢怕输的思想包袱。第六盘我也是以同样的方式取胜。最后一盘，对任何棋手来讲都是生死一战了。我很紧张，但一想起老师的话，我又放下包袱，小心翼翼的处事。不久就建立了巨大的优势，这时，我放松了，但我想：放松会出现失误，还是谨慎一些好。于是，我稳扎稳打，最终保住了胜利。
完成了几乎不可能完成的事情。
了不起的我读后感篇四
女性一直以来在社会角色的扮演中承担着重要的责任，然而，在安保和执法领域，往往被传统观念所限制。然而，一些勇敢而坚定的女性通过自己的努力，展现出了她们的非凡才能和出色素养。女民警们就是这样一群了不起的女性，她们在执勤过程中展现出的聪明、勇敢和毅力，值得我们深思和学习。
第二段：展示执勤的坚定与勇敢。
女民警们在执勤过程中，展现出了极大的坚定和勇敢。面对各种危机和意外情况，她们能迅速做出正确的决策和应对措施，稳定现场气氛并保护市民的安全。她们用自己的身体和智慧，切实维护了社会的和谐稳定，这需要她们的勇敢和毅力。她们不畏艰险，不惧困难，将自己的人生和幸福置之度外，以职责和义务为执勤工作全力以赴，这种精神值得我们敬佩和学习。
第三段：彰显卓越的聪明和智慧。
女民警们展示出了超凡的聪明和智慧。她们在执勤过程中，能灵活应对各种复杂的情况，从而做出正确的决策，并展现出卓越的执行力。她们能快速分析问题，迅速反应，并寻找到最佳解决方案，以确保每一次案件的顺利处置。她们的聪明和智慧不仅取决于专业知识的掌握，更重要的是她们对社会风气的了解和人性的洞察力。这种深思熟虑和理性决策的能力，是我们应该学习和提高的地方。
第四段：展现民警的人本情怀。
女民警们展现出了极高的人本情怀。她们对民众不遗余力地提供帮助和救助，在他们的努力下，许多社会问题得到了解决。她们关注市民的生活和幸福，为社会和谐稳定作出了重要贡献。女民警们以无私的奉献精神和为民服务的宗旨，践行着法律的公正，展现了自己作为人民警察的职责和担当。她们的付出和奉献，让我们感到无比敬佩和感激。
第五段：总结全文，思考启示。
女民警们的出色表现和突出贡献，让人们对女性执法者的评价发生了转变。她们的聪明、勇敢和毅力，是我们全社会所需要的品质和素养。在今后的社会发展中，我们应积极鼓励和培养更多的女民警，给予她们更多的机会和空间展现自己的才华和价值。同时，我们每个人也要从她们身上汲取力量，勇敢面对生活中的困难和挑战，并始终保持对社会和他人的关注和贡献。只有这样，我们才能共同创造一个更加安全、和谐和美好的社会。
了不起的我读后感篇五
《》生活中有很多故事令人难忘。经历过，不明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。就拿第一次做小小广播主持人来说，那可真是回味无穷。一天，老师让我主持英语广播。我听到这个消息，既激动又紧张。激动的是我终于有一次可以大展拳脚的机会了，紧张的是如果读错我可不愿在全校的面前出丑。”老师似乎看出了我的心事，笑着说：没关系，虽然你是首次主持英语广播，但我相信你肯定能行的。看着老师信任的目光，期待的神情，我坚定地点了点头。于是，我开始拼命地一遍又一遍地读演讲稿，直到滚瓜烂熟为止。演讲的时间到了，我走进了广播室，反复提醒自己要沉着，冷静。可以说容易，嘴说不慌，心还是在咯咯地加速地跳，拿着话筒的手也在颤抖，读的滚瓜烂熟的句子，早已飞向九宵云外。我心急如焚，眼泪从眼眶中夺眶而出，豆大的汗珠也从我的额头上，鼻尖上滚落下来，汗水浸湿了我的.衣衫。我的耳边回响起老师的一句话：人生都是从无数个第一步开始，首先要让自己心理放松。失败是成功之母，即使播不好也不要紧，那就权当给自己积累经验吧。”于是，我调整了自己的状态，开始朗诵大家好。现在是英语广播的时间了节目刚播完，回到教室。同学们都围过来，称赞我：“你真了不起，英语说得这么棒！”这时，一种甜滋滋的感觉涌上心头。我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜，从嘴里一直甜到心里。是呀，！因为这是我第一次战胜了自己的胆怯，勇敢地迈出了在主持广播节目方面的第一步。
了不起的我读后感篇六
《了不起的他》是一部探讨人生成长和成功的励志电影。电影讲述了一位叫夏目的年轻学生在他的导师与偶遇的特殊友人的帮助下，克服了成长过程中的困难，并取得了自己的成功。本文将在这个话题上引导读者思考，分享一些我从电影中学到的关于成功和成长的心得体会。
二、尊重他人意见。
电影中的夏目在面对导师的批评时感到自尊心受挫，甚至想放弃。但是，夏目的导师告诉他，拥有成功人生的秘诀就是学会从他人的意见和批评中成长。通过听取导师的建议，并虚心接受他的批评，夏目学会了尊重他人意见，也成为了一个更好的人。
三、积极面对挑战。
电影中的夏目面临许多挑战和不确定性，包括面试被拒绝和朋友的背叛。但是，夏目没有放弃，他积极地面对挑战，并通过不断尝试和努力克服了困难。当他在大学课堂上遇到困难时，他也不放弃，而是继续努力，并最终成功。
四、善于发现机会。
电影中的夏目是一位非常聪明的学生，但他的人际交往能力却不是很好。幸运的是，他遇到了一位特殊的朋友，他善于发现机会并利用它们。通过与这个朋友的交往和学习，夏目学会了如何发掘机会，通过抓住机遇实现自己的成功。
五、坚持自我价值观。
电影中的夏目在成长的过程中，遇到了很多困难和阻碍。但是，他一直保持着内在的力量和坚持自我价值观的勇气。通过面对自己的弱点和构建具有价值和意义的生活，他成长为了一个更强大和真正的成功者。
结束语：
《了不起的他》告诉我们，成功不是一条平坦的路，而是充满波折和挑战的成长过程。在这个过程中，我们需要不断尝试和探索，善于发现机会和创造机会，同时也需要坚持自我价值观和内心的勇气和力量。希望这篇文章能够给您带来一些启示和思考，帮助您找到自己的成长之路。
了不起的我读后感篇七
因为我今天学会了溜冰还溜得挺熟练的呢！今天我在电视上看到舞林大会选手们那潇洒的舞姿羡慕不已要求让爸爸晚上就带我到大广场学溜冰一到广场一股冷气就朝我扑来我看到很多爷爷奶奶都在广场跳舞还见到好几个小朋友也在溜冰有的小朋友不小心溜的摔倒的也有看的我跃跃欲试我穿好溜冰鞋踏上了那片白茫茫的溜冰场。可是这双溜冰鞋好像故意要和我作对刚上场就和大地一个亲密的接触摔了一跤爸爸看到了就禁不住哈哈大笑我想：我不会让你们看我笑话的。
于是，我先扶着扶手一点一点的慢慢滑，慢慢的我能自己掌握了平衡了，手就慢慢的离开扶手了，在过了一会我越溜越快，顺便带上一些优美的动作，溜得可开心了。
今天真是一个快乐的一天，爸爸也一个劲的夸我：“你真了不起！”我听了爸爸的夸奖心里甜滋滋的。
了不起的我读后感篇八
“你这样很浪费电！”，“你才浪费电呢！”我和爸爸妈妈又一次因为睡觉开电视而争执。
事情是这样的，周末睡午觉时，我刚钻进被窝，爸爸就打开电视。我对爸爸说：“爸爸，我要睡午觉了，你如果不休息的话，就去客厅看电视吧。”爸爸说：“我就是要睡觉呀。”“睡觉开什么电视？”妈妈有些生气地说，“把电视关了吧。”但是，爸爸说开电视的原因是开着电视才能让他午睡。我也生气了，告诉爸爸开电视不但影响我睡觉，关键是浪费电。没想到，爸爸振振有词地说道：“电视一开一关，更浪费电。”
我和妈妈听了后，更加生气了，妈妈已经准备发飙了。我朝妈妈使了个眼色，示意她别说话。我问爸爸：“上海市去年的用电量增加了许多，你知道为什么吗？”“是因为工厂多了？”“不是。”“那是人口增加了？”“也不全是。”“那是为什么呀？”爸爸疑惑不解地问道。“因为居民浪费电现象严重呗！”我大声说道。爸爸一惊，默默地关上电视，对我说道：“我的行为也在浪费电，以后我也不会开着电视睡觉了。”妈妈向我翘起大拇指，我高兴地笑了。
我为低碳生活做了一件好事，。
了不起的我读后感篇九
第一段：引言（约200字）。
教师是社会的灵魂工程师，他们肩负着培养下一代，引领未来的重任。面对现代社会快速发展的挑战，教师需要具备“了不起的挑战”精神，不断进步和学习新知识，以应对日益复杂的教学环境和学生需求。这篇文章将探讨教师面临挑战时的心得体会。
第二段：挑战的性质（约200字）。
面对现代教育挑战，教师需要首先理解挑战的性质和来源。全球化和技术进步带来了新的教学要求，教师需要适应新科技和教学模式，将创新教学方法应用于实际教学中。同时，社会变革和学生需求的多样化也给教师带来了挑战。例如，学生的注意力不集中、学习能力的差异等问题需要教师采取差异化教学策略。了解挑战的性质使教师更能应对挑战。
第三段：应对挑战的策略（约300字）。
面对教学挑战，教师需要采取一系列策略应对。首先，教师需要不断学习和更新知识，紧跟时代潮流。他们可以利用教育研究和教育技术的进展来提高自己的专业能力和教学方法。其次，教师需要与同事和专家进行交流和合作，分享经验和教学资源。相关的专业发展活动和研讨会也可以帮助教师了解最新的教学方法和资源。再次，教师需要关注学生的需求，了解他们的背景、学习方式和兴趣。差异化教学方法可以帮助教师更好地满足学生的需求。
第四段：挑战带来的收获（约300字）。
尽管教师面临许多挑战，但他们也能够从中受益。首先，挑战激发了教师的创造力和创新能力。在应对挑战的过程中，教师不断寻找新的教学方法和策略，提高自己的教学水平。其次，挑战促使教师发展自己的专业能力和领导力。他们需要在不断变化的教育环境中具备适应能力和领导力，以引领学生走向成功。同时，面对挑战还可以增强教师的毅力和耐力，培养他们的坚持和责任感。
第五段：总结（约200字）。
了不起的挑战需要了不起的教师。教师面临的挑战不断增加，他们需要不断学习和适应，以满足学生的需求。然而，挑战也带来了收获，教师的创造力和专业能力都得到了提高。希望更多教师能够拥有挑战精神，不断超越自我，为教育事业做出更大的贡献。
（注：以上分段仅供参考，实际完成的文章可能会有所不同。）。
了不起的我读后感篇十
去年暑假里，奶奶让我学习下饺子。下饺子的学问可大了，不可以粗心大意，否则，饺子就会出现各种“毛病”。
开始，爷爷把我带进了厨房，让我看他怎么下。爷爷首先接了半锅凉水，放在火炉上烧。烧到锅里的水沸腾时，把饺子放进去，用分汤勺在锅里搅一搅，不让饺子粘锅上。一两分钟搅一次，五次左右，饺子就可以盛出来了。
吃完第一锅饺子，爷爷让我自己下饺子。我拿着锅接了水，放在火上烧。水沸腾时，我将饺子放了进去，看着生面饺子静静地躺在锅底，心想，真急人，不如做点别的事再回来，便去书房看书了。这一看不打紧，竟然忘了搅拌的事了。我手忙脚乱地拿开锅盖一看，结果，虽然饺子熟了，但是这些饺子粘锅上了，弄下来，馅漏了一锅。
第二次，我将锅灌满水放在火上烧，等沸腾了我又把饺子放了进去。这次我是寸步不离，一会搅拌一下。所以，饺子完好无损地出锅了。
我端着我的成果跑到奶奶面前，奶奶高兴地说：“你真棒！”听了这句话，我心里美滋滋的。
我感觉，，学会下饺子了。我想：我以后一定会做很多很多的菜。
了不起的我读后感篇十一
挑战是人生中无法回避的一部分。无论是个人成长还是职场发展，挑战都是我们不可避免的伴随者。作为一名教师，我也经历了无数次挑战，这其中最让我难忘的是一次特别的案例，让我从中体会到了不起的挑战心得。
第二段：挑战的发生。
在我教授初中数学的班级中，有一个学生名叫李明，他是一个非常聪明又十分活跃的学生。然而，李明也有一个很明显的缺点，他总是放任自己的情绪，无法控制自己的怒气。每当他遇到困难或者不如意的事情，他就会情绪失控，甚至发脾气。这导致他在学习上无法集中注意力，也影响了和同学的关系。
第三段：挑战的解决。
面对李明的这个问题，我决心要帮助他度过这个挑战。首先，我深入了解他过去的生活经历和家庭状况。我发现，李明的父母都非常忙碌，很少有时间陪伴他，这也导致他情绪上的不稳定。基于这个认识，我决定从与他建立亲密关系开始。我每天跟他聊天，关心他的近况，帮助他排解烦恼。而当他情绪失控时，我会安抚他，并教他一些情绪管理的技巧。
第四段：挑战的成果。
经过一段时间的努力，我开始看到了李明的变化。他能够更好地控制自己的情绪，不再任性发脾气。他变得更加积极主动，对学习也更有兴趣。而且他的成绩也有了明显的提升。更重要的是，他开始与班级的其他同学建立起了良好的关系。他变得更加开朗、自信，并且能够在团队合作中发挥自己的能力。这种转变不仅仅是对他个人的成长，也让全班同学受益。
通过这次挑战的经历，我深刻地体会到了教师的使命和责任。作为一名教师，我们不仅仅是向学生传授知识，更是要关注他们的全面发展。每个学生都有自己的问题和挑战，在面对这些挑战时，我们必须要愿意去倾听、去帮助，并寻找最适合他们的解决方案。这是一项长期而持续的工作，但当我们看到学生们在我们的帮助下取得进步时，那份成就感是无法言喻的。因此，教师要有勇气面对挑战，同时也要有足够的耐心和关爱。
总结：
挑战是我们成长的催化剂，也是教师面临的常态。通过挑战，我们可以锤炼自己的能力，也可以帮助学生实现自身的发展。我们应该从每一个挑战中汲取经验，不断提升自己，为学生们树立榜样。只有当我们充满挑战精神时，我们才能成为了不起的教师。
了不起的我读后感篇十二
我有一个跟我关系最好的朋友，她叫郭一景。他和我都在实验小学上学。我们就像亲姐妹一样，无话不说！
她张得很漂亮，个子很高。她的头发很长，而且是个自来卷。扎起来像个洋娃娃一样。她有一双美丽的大眼睛，又黑又亮，像两颗珍珠一样。还有一张能说会道的小嘴巴，说起话来像个小大人一样。
她有一个特点，就是画画画得特别好。老师和同学都夸她画画得好，很了不起，像个小艺术家！
有一次，美术老师让大家画（我的梦），同学们一个个都有点怪怪的，有的同学在纸上画着没有尾巴的狮子，有的画着没有耳朵的兔子，还有的画着没有嘴的老虎……同学们看了，都笑了，有些笑得肚子疼，有些笑得眼泪都留下来了，有些笑得腰都直不起来了，这时，一幅美丽的画从老师的手里展现在了同学面前，顿时，教室响起了热烈的掌声，同学们都赞叹道：“哇，好美的画，简直就像小画家画得！”画上面有蓝天白云，美丽的蝴蝶在花丛中跳舞，可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，好像还唱着动听的歌儿！看到这幅画，我心想：什么时候我也能像她一样，画出这么美的画，那该有多好啊！要是那样，我也会和她一样，得到同学们的掌声和老师的表扬！
了不起的我读后感篇十三
二年级刚开学没多久，我就发现宿舍里我们几个舍友共同浇灌的花蔫儿了，甚至有几片花瓣落下，碎在地上。她们原本是那样得绚丽多彩，可如今一个个都耷拉着脑袋，垂头丧气的，就像我的心情一样。
最近我们宿舍小朋友在闹矛盾。不知怎地，小胖开始特别讨厌小高，觉得她这也不好那也不好，还教唆我们舍友不要再理她了。看着小高一个人孤零零的，没有人说话，也没有人玩，真是太可怜了！我内心十分纠结：唉，要么跟小高说说话吧！可这样做就会得罪小胖吧；但不和小高说话，我又于心不忍。天哪，受不了了！我一定要想办法解决这个问题！
周五下午回到家我就立刻展开了行动。经过一番折腾，我满意地想：这下可以解决这个大问题了吧！
周日傍晚一回到宿舍，我就兴致冲冲地浇起花来。不一会儿，她们汲取了营养，吃饱喝足后精神了好多。有花儿给我打气，我一定会成功的！等舍友们到齐了，我就迫不及待地说：“小朋友们，快来吃好吃的！我给你们亲手制作了非常漂亮好吃的爱心蛋糕！”舍友们一拥而上。这时我笑着对小胖说：“小胖，你一定要让小高和我们一起吃哦！有酒大家喝才香，有蛋糕大家吃才甜。”小胖点点头。于是我们开开心心狼吞虎咽起来。吃的`正嗨之时，我拿出拟定好的宿舍公约读给大家听。大家一致认为公约内容很有道理，连小胖也心服口服。之后我们把公约贴在了宿舍的墙上，并让妈妈上传到了事先建好的微信群公告里，以便我们时时刻刻接受各位家长的监督。
宿舍又重新回到了往日团结、温馨、祥和的氛围。再看看那些花儿，她们也恢复了往日的神采，而且绽放得更加艳丽。她们昂起首，挺起胸，好像在对我说：“小熊，你真了不起！”我也觉得：小小年龄，小小身躯，却心系团结，用智慧解决了宿舍不团结的大问题！
了不起的我读后感篇十四
1.我一直认为他是个了不起的大人物。
2.他是我平生见过的最了不起的男人。
3.许多人认为打猎是项了不起的运动。
5.你的手腕了不起，我倒有点不相信。
6.他戴着几个没什么了不起的纪念章。
8.他是个了不起的人在很多方面。
9.这个长脚老头凭什么自以为了不起?
1.他可能是个很了不起的人。
4.她自以为是了不起的歌手。
5.他是一位了不起的讲演家。
6.他不是什么了不起的学者。
7.他是一个了不起的种田人。
8.我认为那没有什么了不起。
9.这是一场了不起的比赛。
10.帕克曼是三人中最了不起的。
12.这本来没有什么了不起。
13.你为人庄重，又了不起。
14.他真是个了不起的戏子。
15.他这么年轻，能力真了不起。
16.他有这等了不起的精神。
17.这是一个了不起的成就。
18.一个了不起的家伙，是不是?
19.弄到那个地步，挺了不起的了。
20.他是那么见多识广，极了不起。
2.他一开始也是个了不起的人物。
4.我自个儿确实没什么了不起的。
5.你是一个相当了不起的证人呀!
6.这岂不是很了不起么!
8.我觉得她对此事的处理很了不起。
9.有些人出了一点力就觉得了不起。
14.你体重减轻了这么多，真了不起!
16.史密斯的终点冲刺确实是了不起。
17.某人说她有一个了不起的金噪子。
20.一周二十五美元，这多了不起啊!
了不起的我读后感篇十五
高铁，作为我国现代交通的重要标志，无疑是一个了不起的发明。坐上高铁，字幕掠过窗外的风景，让我感受到了它的快速、安全和便捷。在这些高铁的旅途中，我也积累了不少心得体会。以下是我对高铁的几点观察和感受。
第一段：高铁带来的便捷。
高铁的普及，给人们的生活带来了极大的便利。不用排队买票，只需一张身份证，通过扫描技术即可购票检票。这种高效的购票方式，使得旅途更加轻松愉快。而且，高铁站点分布广泛，与地铁、公交等城市交通紧密衔接，乘客只需一次换乘，就能够到达目的地，极大地缩短了旅行时间。
高铁的速度令人惊叹，它将我们从一个城市带到另一个城市，快如闪电。在高铁上，我有幸体验过最高时速超过300公里的速度。在高速行驶中，列车稳如行云流水，只有悠然而过的风景能证明它们的速度。坐在座位上，感受着车辆的快速奔驰，我们能感受到科技进步带来的便利，也能感受到人类的聪明才智。
第三段：高铁安全让人放心。
高铁以其快速、安全的特点备受赞誉。高铁由专业技术人员监控，系统设备先进，保障了列车的安全运行。此外，高铁车辆经过严格的检修和维护，确保了列车的良好运行状态。高铁还采用先进的安全措施，如紧急制动，保障了乘客的安全。安全的保障使得乘客在旅途中更加放心，能够更好地享受旅行。
第四段：高铁带来交流的机会。
高铁旅行不仅是一种交通方式，更是一种社交方式。高铁车厢内坐满了来自各个地方的旅客，我们可以与他们进行简短的交流，了解不同地区的文化风俗。高铁上也会有很多商务旅行者，他们带来了各行各业的经验和见解，可以与他们交流，拓宽我们的视野。这种交流在高铁上更加方便和自由，给我们的旅行带来了更多的乐趣。
第五段：高铁对环保的贡献。
高铁是一种环保的交通工具。相较于传统的汽车和飞机，高铁的排放量更低。高铁发动机采用的是电动机动力装置，几乎没有尾气排放，对空气质量的影响相对较小。高铁大量运输人员的同时，也减少了道路和空中交通的拥堵，减少了对环境的负面影响。所以，乘坐高铁旅行，我们不仅能够享受速度和便捷，还能够为保护地球做出一份贡献。
总之，高铁真的是一种了不起的发明。它给我们的生活带来了巨大的改变，使得旅行更加便利、快速和安全。高铁也让我们拥有了更多的交流机会，并为环境保护做出了贡献。我喜欢乘坐高铁，它是现代科技进步的结晶，也是我们自豪的一项成就。
了不起的我读后感篇十六
有一天，我的同学周铭豪叫我到他家去玩。一进他家门，他就对我说：“今天我们滑滑板吧！”我既兴奋又紧张。心想，我只见过滑板，却从来没玩过，听说学起来很难。他似乎看出了我的心思，说道：“没关系，很简单的！”在他的鼓励下，我跃跃欲试。
我们来到了花园里。周铭豪给我做了一个上滑板的示范。我也照着他的样子上了滑板，只听见“砰”的一声，我摔了个狗啃泥。这时，我突然想起莎士比亚的名言“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一点就终止不做了。”于是，我忍着疼痛，不顾一切地爬了起来，继续联系。在摔倒了无数次之后，我终于站上了滑板。
周铭豪间我学得很快，就教我往前滑。跟刚才一样，他也给我做了一个往前滑的示范。我照着他的样子，右脚踩在滑板上，左脚往前蹬几步，然后左脚迅速踩到滑板上，双脚前后搬动。出乎意料的是我竟然一次成功了。我高兴得手舞足蹈，周铭豪也在为我喝彩。
通过学滑板这件事情，我明白了做任何一件事情只要坚持不懈，无论碰到多大的困难都能迎刃而解。我真想夸夸自己：！
了不起的我读后感篇十七
高铁作为一种先进的铁路交通工具，在近年来在我国得到了广泛应用和发展。这种交通工具的引入不仅令人眼前一亮，更是代表着科技与时代的发展。高铁通过独特的技术创新，实现了高速度、高安全性和高舒适度的最佳平衡，以及绿色环保的运营模式。它的出现不仅为人们的出行提供了更多的选择，也使得国内各地的交通联络更加便捷。因此，能够亲身体验高铁的便利与魅力，是一次令人难忘的经历。
第二段：穿行在时空之间的便捷与舒适。
在高铁上旅行，首先不得不称赞的是它的高速度。无论出行长途还是短途，高铁的快速运行能够同时提高效率和省时。随着车厢缓缓启动，车速逐渐加快，眼前的景象迅速后退，让人仿佛迎来了一场时光倒流。而且高铁相比其他交通方式，几乎没有颠簸感，给乘客带来更加舒适的旅行体验。另外，高铁的车厢设施完善，宽敞的座椅和贴心的服务使旅途变得更加宜人。特别是在长时间的旅行中，高铁提供的餐饮服务和舒适的休息空间，让人感受到家的温暖。
第三段：高铁带来的发展机遇与区域经济繁荣。
高铁的兴起不仅改变了人们的出行方式，也带来了区域经济的腾飞。高铁的通行使得城市之间的距离变得更近，各地资源得到更好的利用和交流。同时，高铁的建设也带动了城市周边的发展。作为重要的交通枢纽，高铁站周边的商业区、酒店、餐饮等配套设施迅速兴起，为当地经济和就业带来了巨大的机遇。另外，高铁的通行也为旅游业的发展带来了福音。通过高铁的便捷连接，人们可以快速到达景点，同时也能够更好地发掘和体验当地的特色文化。
第四段：高铁的科技创新与绿色出行模式。
高铁之所以能够实现高速度和高安全性，离不开科技创新的进步。在高铁的建设中，先进的工程技术和精密的控制系统使得列车能够行驶在更高的速度下，同时保持稳定和安全。高铁的乘客车厢内，配备了先进的信息娱乐系统，旅客可以在旅途中享受电影、音乐等多样化的娱乐内容。此外，高铁运营的绿色出行模式也是人们称赞的一大亮点。与传统的交通方式相比，高铁减少了对环境的污染，采用了电力驱动、减少了尾气排放，为可持续发展做出了重要贡献。
第五段：高铁的未来发展与展望。
高铁的崛起给人们的出行带来了前所未有的便利，而我们对于高铁的期待也正在不断扩大。随着科技的进步和中国高铁技术的不断成熟，高铁的速度将进一步提升，线路也将更加广泛地覆盖各个地区。同时，高铁的智能化发展也将为乘客提供更为便捷的服务。未来，我期待高铁能够更好地与其他交通方式进行衔接，形成多元化的出行选择。而且，我相信高铁的发展也将为中国乃至全球的经济发展带来更多机遇。
总结：高铁不仅改变了人们的出行方式，还为社会经济的发展带来了巨大的助力。作为一种集速度、安全性和舒适度于一体的交通工具，高铁让我们开启了更加便捷的出行方式。与此同时，高铁的科技创新和绿色出行模式也为我们展示了一个可持续发展的未来。相信高铁的引入和发展将为我国交通事业带来更多的机遇和挑战，同时也为人们的出行带来更美好的体验。
了不起的我读后感篇十八
当我第一次看到这个题目的时候，我半天还没有想出内容，我想，也许我是被人们所说的“虚心使人进步，骄傲使人退步”这句话所迷惑的吧。但是现在我终于明白了，要懂得观察自己的长处，而不能炫耀自己的长处。
让我觉得自己了不起的就是去年我很荣幸的被选到了一个月的升旗手，这是我头一次面对着全校的同学升旗，那时是说不出的自豪和喜悦。每一个星期一，我们学校都要举行升旗仪式，每当我排着队站在操场上，看着那些升旗手时，心里都很羡慕他们，我也很希望自己能够当上一次升旗手，那该有多好啊。恰好下一个月就要轮到我们预备年级了，我的心在“噗噗”的跳着，不知道会不会轮到我，但是我又很没信心，一定不会轮到我的.，比我优秀的人多着呢，一百年也不会轮到，但是奇迹发生了。这一天我们和往常一样排着整齐的队伍走到操场上去，又是轮到升旗仪式了，我们预备年级的同学都面面相觑，到底这一次的升旗手是谁？这时，我们的班主任急匆匆地向我跑来，对我说：“施靓?，今天是你当升旗手，昨天我来不及告诉你了，快点去吧！”我真没想到我竟然可以当上学校的升旗手，那时我真为我自己自豪，心里很快蹦出：“施靓?，你真了不起，真了不起。”当我拿着国旗，好像感觉到自己像是得到了一枚奥运会的金牌，我抬起头，挺起胸，迈着矫健的步伐，向着司令台走去。
现在回想起来，好像自己了不起的事情开始慢慢的在迷雾的脑海里，显现出来了。记得在五年级的时候，上海市开始推选十佳优秀队员，听说候选的人员都可以在当天的少年日报上刊登出来。而我也加入了其中，但是每一个学校甚至每一个区里也只能报三四名，这个得奖率对我来说可能很少，也可能是没有，但是我还是要试一试，我通过了十项的“考察”，最后终于在学校评审老师的一致推选下，我的名字和事迹都被推荐到了上海市，这个机会是别人想求也求不到的，我一定要努力争取到。我的沉重的心一直没有放下来，一直在等待着成绩。没过几天，成绩出来了，虽然我和十佳优秀队员只是擦肩而过，但是我想我能选上已经很了不起了，还当上了上海市的优秀队长。我还是对自己很有信心地说：“你真棒，你真行，你真了不起。”
其实每一个人都有自己的长处和自己的短处，你怎样把自己的短处缩得更短，把自己的长处伸得更长，就要看你是否对自己有信心，只有自己有信心，任何事情都能迎刃而解。只有懂得爱自己，才有资格去爱别人。对自己说：“，。”吧！
了不起的我读后感篇十九
今年的春节，我们全家去了妈妈老家安徽省望江县一个村庄上过的大年，那里人做饭是用木柴烧的，这也是我第一次在外婆家认真观看木柴把大米煮成熟饭的过程。
我从来都没自己做过柴火饭。所以妈妈让我主动尝试做柴火饭，当时我就是丈二和尚——摸不着头脑。所以我问妈妈：“妈妈，柴火饭怎么做啊？，妈妈笑着解释道：先把柴火送进炉灶里面，然后点上火，把大锅里加满水，把洗好的米放进去煮，等锅里的水烧开之后把米饭和米汤隔开，隔开之后把米再倒进锅里，盖上锅盖，用柴火烧干。第一次，火太旺了，焦了。妈妈让我再重做一遍，第二次，火太小了，没烧熟。经过前两次的教训，原本信心满满的我，变得垂头丧气。后来，外婆说：“宝贝，做任何事都要耐心，不能太急。”听了外婆的话，我一下子恍然大悟。第三次，虽然还是有点差，但是已经接近完美了。晚上，全家人吃着我做的香烹烹的米饭，我感到无比自豪。
虽然经历了一点小磨难，但是，我还是想对自己说：啊！
了不起的我读后感篇二十
数学是一门神奇的学科，在我们日常生活中无处不在。它在数学家们的手中变得更加精细和深刻，他们创造出了许多关于自然界和宇宙的重要理论，就像爱因斯坦所说的：“数学是宇宙的语言”。作为一个对数学有浓厚兴趣的人，我认为数学家所做出的惊人发明和理论是令人钦佩的，而其中有些人更是数学界引以为豪的巨匠，他们的心智能力和创造力让人望尘莫及。在自己的数学学习中，我也深受到了他们的启示和影响。接下来，我将会展示自己对于“了不起的数学家”这个话题的心得体会，希望能够与大家分享。
第一段：数学家的智慧和创造力。
数学家是具有无可匹敌的智慧和创造力的人们。他们像探险家一样，不断地勘探未知领域，在数学世界中寻找新的道路和思路。他们会想尽办法去寻找大量有意义的数学公式和数学定理，从而揭示出各种自然法则和物理现象。例如，牛顿通过研究万有引力得出了万有引力定律。再比如欧拉，他从小就展现出了惊人的数学能力，并在数学研究中各个领域都做出了杰出的贡献。他是数论、解析数论、微积分和物理学等方面的开创者，创造性地引入了复数，让数学研究更进一步。数学家的智慧和创造力无疑是令人惊叹不已。
第二段：数学家与数学史上的巨大贡献。
数学家们在数学史上的巨大贡献是不可否认的。伽罗华、亚伯拉罕·德·摩尼、爱因斯坦、坎通、费马、欧拉、高斯、黎曼、庞加莱、牛顿等数学家都做出了重大贡献。坎通提出了和红板对数定理，使算数理论更加完善；费马的大定理被认为是数学上的一绝；欧拉多产多作，不仅提出欧拉公式，也有过其他的许多较小的但同样重要的贡献；黎曼是现代几何理论的开创者；庞加莱是二十世纪法国最杰出的数学家之一。他们对于数学的贡献不断地让人惊叹，也让我们对于数学的热爱不断地加深。
数学家通常在想象中探索未知的世界，在他们的脑海中创造出数学的模型，并找到独特而又重要的解决方案。他们发明了各种公式和技巧，用于解决各种数学问题。例如，爱因斯坦发现了相对论，从而为现代物理学奠定了基础；高斯创造了高斯曲面，庞加莱发展了拓扑学；华罗庚提出了一般情形下的杨-卢登方程，将数学与物理进一步联系。
第四段：数学家的智慧对生活的影响。
数学的应用渗透在我们日常生活的各个方面。例如，电脑技术、通信技术、金融管理等都需要用到数学。在生活中，大家经常会面临一些无法解决的问题。这时候，数学家的智慧就能给我们带来很大帮助。他们可能会提出不同的建议，而这些建议则可能会解决一些棘手的困难。此外，数学家提出的数学模型和精确计算也对人们的衣食住行有着深远的影响，为人类的发展进步做出了重大贡献。
第五段：认识数学家对个人数学成长的影响。
由于对数学的兴趣，我热衷于阅读数学家的作品和成就。在学习数学的过程中，我总能受到数学家的启示和影响。有时候，我会感觉到自己的思维被打开了，获得了新的数学视角和思维模式。例如，学习费马大定理的过程中，深入了解了费马的数学思维和求解方法。这也激励着我不断地深入学习、不断地扩展自己的数学视野，去更好地理解、掌握和应用数学。
总之，数学家们的智慧和贡献是非常宏大和宝贵的，他们的成就造就了今天的世界，也为我们更好的生活奠定了基础。学习数学，涉足数学的世界，对我们的人生和面对各种问题都有着很大的积极意义。数学家的智慧和贡献不仅是历史的，更是现实的。
