总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

秋季小学少先队工作总结篇一

光阴似箭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下：

1、坚持每周一国旗下讲话及周五的时事报告，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加大阵地建设的力度。努力创建优秀少先队部。

(1)充分利用每周一的升旗仪式，国旗下讲话，培养学生的爱国意识和集体荣誉感。

(2)结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校园生活。

(3)本学期继续开展各种兴趣小组，包括南音、书法、绘画、体育、手工等，丰富学生的业余生活。

以丰富多彩的道德实践为载体，开展法制教育、规范养成教育、心理健康教育，不断提升全体队员的道德认知和行为水平。本学期具体开展的活动有：

1、为进一步提高广大师生及家长的道路交通安全和乘车安全意识，自觉抵制交通违法违规行为。我校在 “交通安全宣传教育周”(9月3日至7日)开展了系列教育活动：通过举行一次“交通安全宣传教育周”活动启动仪式、开展一次以“关注安全，关爱生命“为主题的交通安全主题班会、出版一期交通安全宣传板报、开展一次学生乘车安全检查等活动，增加对交通知识和法规的了解，养成良好交通安全行为习惯，增强交通安全意识和自我保护能力。同时，为提高学生应对突发事故的应变能力，我校于9月11日上午举行了一次紧急疏散演练活动。有效地增强了全校师生的安全防范意识，提高了全校师生应变突发事故的能力。

2、为了让学生明白了道德的含义，简单理解道德便是知道什么事该做，什么事不该做，道德在日常生活中的重要性。根据南安市委教育工作委员会《关于转发道德领域突出问题专项教育和治理活动宣讲提纲的通知》的文件精神，我校结合本校实际，于9月17日上午开展了一场《让道德与习惯同行》的专题讲座。

3、 20xx年9月14日―20日是第十五届全国推广普通话宣传周。我校紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题，开展了丰富多彩的推普周活动，如：主题班会、刊出主题黑板报、啄木鸟在行动等。

4、为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬爱国主义精神，根据南安市局政教科转发的泉州市委文明办等部门《关于在我市组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》(泉委文明办〔20xx〕45号)的文件精神。我校组织全校学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。增强爱国之情，树立同学们报国之志，决心从热爱家庭做起，从身边平凡小事、点滴细节做起，做一个道德高尚的好少年。

5、农历九月初九重阳节，我校开展了“尊老、敬老、爱老”活动，组织学生到村里为老人们送去了精心制作的贺卡，并帮助老人们整理房间。

6、为了弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识，为丰富小学生的课余生活，激励小学生从小爱科学、学科学，培养他们勇于探究、勇于创新、勇于实践的科学素养。我校根据南科协【20xx】60号《关于开展20xx年南安市“校园科普月”活动的通知》文件精神，积极组织学生开展“第一届校园科技节”活动。

7、为了增强班级文化环境育人功能，彰显学校师生精神风貌，按照学校期初工作安排，我校于12月7日上午组织学校的行政人员对各班的班级文化建设进行检查评比。如黑板报的设计、“学习园地”及“作品展示”能根据班级性质、学校工作重点、班风特点等，充分尊重学生的个性，让学生自由地表达自己的思想和审美情趣，让学生的创意潜能得到了释放。最后，经学校检查组认真检查核评，一年级(1)班、一年级(2)班、二年级、六年级(1)班、六年级(2)班荣获“优秀奖”。

8、十八大已经胜利闭幕，认真贯彻十八大精神是少先队工作首要任务，我校积极响应少工委号召，于12月3日下午，利用中队辅导员例会对全体辅导员老师进行了专题培训，带领全体教师观看了由上海市少先队总辅导员赵国强老师关于“学习宣传党的十八大精神专题培训——怎么给孩子讲党的十八大”视频讲座。

9、为进一步推进我校依法治校工作，认真落实“六五”普法规划，大力营造良好的法治环境，我校跟据上级部门有关文件精神，结合学校工作实际，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育系列活动。利用升旗仪式，举行了一次以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题的国旗下讲话，各班出版了一期法制宣传板报，营造活动氛围。并组织全体师生观看法制教育宣传片和进行普法知识竞赛。各中队还利用班队会开展“知法用法与法同行”的主题班会，让全体师生学会运用法律武器保护自己。

10、为进一步加强学校艺术教育，引导学生用他们的笔抒发对新年到来的喜悦之情，12月29日上午，在我校举行“庆元旦，学生书画比赛”活动。来自全镇小学和幼儿园的40多名参赛选手汇聚一堂，就泥工制作、少儿绘画、硬笔书法、软笔书法等比赛项目展开激烈的角逐。此次活动，既给爱好书画的同学们提供了一个互相交流、相互学习的平台，又丰富了孩子们的课余文化生活，培养了广大学生的审美情趣和能力，营造了良好的校园文化氛围。

11、在元旦来临之际，为了给同学们提供锻炼和展示才华的舞台;我校全体师生欢聚一堂，举行了“走进春天，快乐成长”庆元旦文艺汇演。黄志明校长、刘堆衿书记也特意拨冗到场参与活动。活动中，李副校长回顾了我校在20xx年学校发生的变化以及师生参加各项比赛取得的成绩，并对20xx年提出新的希望;同时，教导处黄顺福老师为本学期参加各项比赛获奖的学生和本学期参加学校组织的相关活动表现突出的班级颁奖。

总之，本学期我校少先队工作虽然取得了不少成绩，但仍存在不足之处，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，改进自己的工作方法，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，促进我校少先队工作开展得更好。

秋季小学少先队工作总结篇二

本学期，我校继续坚持“唯有读书和健身不可辜负”的办学宗旨，践行“本真教育”，打造“集智文化”，以培养“善、静、实、慧、志”有担当的阳光少年为核心理念的办学思想。继续贯彻德育为首，全员育人的思想，进一步整合德育资源，构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，着力创新德育活动形式，提高德育工作成效，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。为下学期能够更好的开展工作，现将本学期工作总结如下：

一、坚持“德育为首”，加强德育队伍建设。

1、强师德师风建设，通过组织召开”师德师风专题会议”，增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性，促进了教师职业道德素质的不断提高，树立了良好的师表风范，平等、民主、和谐的师生关系逐步形成。

2、“培训是的福利”，积极组织辅导员和班主任外出参加培训学习、现场会观摩等活动，有计划、有重点地加强班主任培训工作，强化了班主任队伍建设，培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

3、本学期，担当者行动、兴全基金、中国少年儿童出版社向我校捐赠《走出学习的困境》、《化解交往的烦恼》两本图书400本，为了表达自己的感激之情，学生特意写了感谢信，制作了爱心卡，从一点一滴的小事让孩子懂得感恩，无形中培养了学生的感恩意识，对孩子健全人格的形成起到了潜移默化的作用。

4、积极参加教育局、教师进修学校组织的各项德育活动，在凌源市小学特色升旗仪式展评活动中，杨大营子小学代表我校参加评比并荣获三等奖；师校德育部组织的青年班主任技能展评大赛，我校派出三名优秀的青年班主任参加，其中杨小同老师获得第二名，周丽丽、冯石两位老师获得第三名。

二、重视“安全法制”，提高安全防范意识。

我校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，贯穿到整个教育教学过程中，做到了警钟长鸣、常抓不懈。

1、充分利用集会、班队活动课对学生进行安全教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

2、加强学生乘车安全值班、值勤工作，确保学生上学、放学或在校园内活动的安全。

3、校车一车一档制度，建立校车安全工作领导小组、管理制度、演练方案，与车主和司机签订定期维修、安全驾驶承诺书，安排各校看护学生乘车领导、教师值班表，限度的保障学生的乘车安全。

4、本学期，根据教育局安全科要求认真做好“十九大”维稳工作、预防教育工作、“119”消防活动月活动、安全生产大排查大整治活动、今冬明春火灾防控工作、应急管理宣传周活动、宣传活动、校园及周边治安综合治理工作、校园欺凌工作……，坚持做到早安排、早部署，为广大师生的生命财产安全保驾护航。

三、践行“阳光体育”，丰富校园文化生活。

1、为了进一步做好体育教学的改革工作，我与教师进修学校艺体部副主任杨继朝、体育教研员盖业明及其他学校的主管领导、体育教师一起到营口市鲅鱼圈参加了辽宁省学校新兴运动项目展示会，向专家和优秀学校学习新的理念，为接下来更加深入的抓好健身和学校体育工作提供了更多的思考空间。

2、《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。

3、本学期各校重点抓好学生广播操的教学工作，尤其是刚入学的一年级新生。要求各校班主任必须配合体育教师，采用“兵教兵”的形式，利用体育课和体育活动课对学生进行广播操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐，严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。做操动作规范、美观。

4、本学期我校继续聘请已退休的刘向阳老师来我校指导学生的花样跳绳，在教学花样跳绳的同时，刘老师又对各校的大课间进行了调整，当大课间的音乐响起时，学生迅速到操场站队，依次进行广播操、绳操、校操（扇子舞、球操、手绢舞、太极扇、花样跳绳），体育老师和班主任各负其责；另外，各校每天早晨坚持跑操，并且每班都有自己的口号，五所村小的晨跑、大课间齐头并进，认真贯彻“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”的理念，将我校的健身理念落到实处。

5、积极参加教育局体卫艺科组织的活动，扬大营子小学代表我校参加了凌源市大课间评比活动，在全校师生的共同努力和付出下，我校荣获农村小学组第一名，随后扬大营子小学又代表凌源接受了朝阳艺体局的检查，被朝阳市艺体局评为朝阳市大课间先进单位。

秋季小学少先队工作总结篇三

岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。本学期我校少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下：

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。

(一)创设锻炼的舞台。为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队部举行了20xx年新一届大队委换届竞选活动，经过激烈的竞争，层层选拔，最终产生了12名队员为新一届的大队委成员。紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。

（二）继续每天的“三评”常规检查。本学期大队部继续进行每天的“三评”常规检查，对参加检查的学生进行了调整，将在上学期检查中不负责任、学生反映不太好的劝导队员进行了撤换，新增加了一些积极分子，保证了每天检查结果的公正性与说服力。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，做到每天检查、每周小结、每月评比，学期表彰。

（三）做好新队员入队工作。期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了“我是向上向善好少年”——庆祝建队64周年暨新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。

（四）规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，学校精心挑选了八名学生成立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激发学生爱国主义情怀。

（五）加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围；继续办好庄头小学《晋江经济报》小记者站，本学期，小记者站在李明玉、颜姗姗、许悦三位老师的组织下，带领小记站们多次开展了丰富多彩的校外实践活动，在他们的用心指导下，我校有多篇稿件在《晋江经济报》上刊登报道。

（一）以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，如“向不卫生习惯说再见”、“关爱生命，安全出行”、“日行一善、日行一孝”“缅怀历史圆梦中国”“法就在我身边”等主题班会，做到班会有针对性、教育性、实效性。

（二）美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，本学期大队部每个月都进行班级文化建设的评比，并对做得不好的班级提出建议，一个学期下来，我校的班级文化建设取得了很大的进步。

（一）开展丰富多彩的活动，培养少年儿童良好的思想品德。

1.高扬爱国主义教育主旋律，思想道德教育卓有成效。

本学期，我校充分利用少先队活动和宣传阵地，以“教师节”、“推普周”“纪念建国67周年”、“纪念建队67周年”、“感恩节”“纪念一二·九”、“庆元旦”“读书节”等重大节日为契机，开展了“感念师恩”、“学校大合唱活动”“日行一善”等生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动，要求广大少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年”，在队员们的心灵里培养爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物的良好品质。

2.切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育。

本学期，大队部结合学校德育工作，通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传，全面掀起创建&qut平安校园&qut的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动，并制订了安全公约和给家长的一封信，层层签订安全责任书，切实抓好学生的安全教育，通过形式多样的学习实践活动，使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视，制度完善，机构健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，安全教育工作做得扎实有效，所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。

（二）扎实开展各种兴趣小组，提高学生综合素质。

本学期，我校少先队工作结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的兴趣小组活动，如书法、美术、音乐、舞蹈、英语、体育、腰鼓、电脑、乒乓球、灯谜、太极拳、鼓号作文等兴趣小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生的特长，全面提高学生的综合素质。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。

秋季小学少先队工作总结篇四

根据各种系列主题活动。我们从学生实际出发，根据学开展丰富多彩的少先队活动。据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1、结合本校实际，紧紧围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”我校开展第十五届全国推广普通话宣传周活动。我校结合本校实际，紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动。

2、为树立和弘扬社会主义荣辱观，大力加强校园文化建设，大力弘扬和培育民族精神，我校开展“弘扬和培育民族精神月”活动。利用国旗下讲话的时间，于“九一八”事变81周年纪念日前后，对学生进行了勿忘国耻，振兴中华的教育。在9月10日教师节前，组织各班组织学生出一期以“庆祝教师节”为主题的黑板报、手抄报、等活动，弘扬了中华民族尊师重教的优良传统。于9月份期间，各班以班会课为主阵地，开展了以“弘扬和培育精神”为主题的班队活动，课堂上，同学们纷纷发言，表示会将民族精神铭记在心，并化于平时的实际行动中。

3、为了进一步弘扬尊老敬老优良传统，营造爱老助老社会氛围，动员全社会为老年人办实事、做好事，我校在老年节和“敬老月”期间，开展了一系列尊老敬老活动。通过本次活动，加强了我校学生对孝敬父母、尊敬老人的中华民族传统美德的理解，有助于学生的健康成长。

4、制定“日行一善”实施方案，坚持德育活动经常化，开展丰富多彩的少先队活动。组织学生观看《永远的雷锋》、《生死瞬间》交通安全警示片，撰写观后感。举行“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动暨一年级新队员入队仪式，及“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

5、组织学生参加镇中小学田径运动会。本次运动会是推进素质教育的重要举措，既是对我镇中小学近年来体育运动成绩和体育运动水平的一次大检阅，也是全镇师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

6、为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据上级教育主管部门要求，我校开展了“119”消防宣传教育系列活动。通过本次消防宣传周活动，全校师生真正认识到了消防工作的重要性，大大增强了消防安全意识和消防逃生技能，从而真正认识生命、珍爱生命！

7、根据上级精神，结合学校实际情况，我校认真组织师生开展了形式多样的“12。4”法制宣传教育活动。

8、组织参加安海镇第三届“童心向党”合唱比赛，取得三等奖。我们付出了汗水，收获了成功，也增添了信心。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

1、加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

2、修改制定新版每日常规检查评比细则，注重学生行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

3、以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

5、加强对少先队辅导员的培训。下学期，有一系列的各级比赛，组织安排教师，落实训练，争取名次。

6、坚持执行每日一善的执行落实力度，由小事点点滴滴改变，教育全校儿童。

秋季小学少先队工作总结篇五

这一学期，通过校领导的培养，我有幸担任了学校少先队大队辅导员一职。自从开学以来，我紧紧围绕学校德育工作，结合本校特点，切实有效地开展了一系列的.活动。现总结如下：

1、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、两操、食堂卫生、食堂纪律等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。

2、本学期，大队部还开展了星级班级的评比活动。评比活动，每月一评，以每天的检查结果累计和班级日常行为考核作为评比依据。进一步加强了学生集体荣誉感，班级凝聚力，大力加强学生文明礼仪习惯教育等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

3、本学期，大队部的常规管理中，重点严抓卫生。为了动员全校学生养成爱劳动、爱卫生的好习惯，大队部开展了“环保小卫士”和“卫生达标班级”的活动，明显改善了校园卫生，也提高了学生的卫生环保意识。

时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期，开展了一下几个少先队活动：

1、根据节日及教育要求开展主题班会活动：如“开学第一课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推荐”等。

2、配合各个教研组开展主题活动月：如“我爱祖国”月、读书节、英语节等。

4、学生试验田的开展，丰富了学生课余生活。

少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，各个班级老师的内驱力不高，只是被动的接收工作以至教育效果不是太好。

设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。

回顾短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为朝阳学校的德育工作贡献自己微薄的力量。

秋季小学少先队工作总结篇六

学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念，强化内部管理，健全和完善了学校管理制度。

小学学校教学工作总结(2)学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性;。

2、强化教学常规管理，修订和完善了《盘龙二小教学常规管理基本要求》;。

5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析，我校制定了培优补差计划，并制定培优补差的目标，要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行辅导，确实不断提高让学生的成绩有进步。

6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特别是在本学期，我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课，展现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。

7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源，两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作，组织了一大批备考复习资料，进行大量的模拟性练习，夯实基础，提高能力，提高毕业班的教学质量。

1、构建教学模式，优化课堂教学。

学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时，通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流，抓好资源共享，智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。

2、推进特色教育，凸显教学品牌。

为了推进特色教育，凸显教学品牌，并培养学生的实践能力，提高学生人文素质和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，认真开展学科竞赛和艺术特长教育，紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目，认真进行学生艺术、特长的培养，积极开展这些学科的兴趣小组活动。一学期来，这些特色教育成效显著，80多名学生在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等比赛中载誉归来，目前我校已经形成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。

高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师占教师总数的80%，针对青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素质。

首先积极选派学科教师外出学习培训，获取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践经验。本学期12人次参加了市、区各类学科培训，教师业务素养有了很大提升。

第二，狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参加各种教学比武活动，打造名师;充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。

当然，我们深知本学期工作的不足，由于学生生源和教学管理不力，我校在20xx年小考中进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期，我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心，迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!

秋季小学少先队工作总结篇七

在活动中教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

九至十月份，我们以“弘扬和培育民族精神”活动月为契机，组织学生开展了相关演讲活动，同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料，自己办一份手抄报，真正使学生在活动中受到爱国主义教育。

十月份，我们举行了新生入队仪式，使一年级队员了解了少先队的基本知识，较快地融入新的集体；同时，本月少先队还组织了抗震救灾英雄少年故事会，通过活动，展示少先队员的风貌，学习英雄少年的事迹，不放弃，不抛弃，珍惜生命，珍惜时间，团结友爱，共同进步。

十一月份，少先队重点开展了“我为校园增光彩”四个一活动，具体是为学校（班级）做一见好事、撰写一篇体会文章、召开一次班队活动、举行一次演讲比赛。通过本次活动，使学生深刻感受到了道德模范人物平凡而伟大的事迹，同时增强了学生社会正义感和振兴民族的责任感。

除了以上活动外，我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动，元旦期间还进行环保绘画比赛，应该说这些主题教育活动不仅培养了学生的各种能力，还增加了学生的课外知识，，而且提高了学生的道德修养，教育效果非常明显。

秋季小学少先队工作总结篇八

为了使学生各方面都得到全面发展，我校下大力气加强对学生素质的培养，9月份在四、五、六年级中开展庆国庆“我为伟大的祖国而感到自豪”作文比赛活动。

一学期来，学校既重视教学质量又重视综合素质发展，因此在各项工作中取得非常优异的成绩。在教学工作中较突出的教师有黄桂南、丁瑜、高秀芳、郑爱琼、黄春丽。

一份耕耘，一分收获。一学期来，从课改实验中取的成效，到深入课堂与老师交流探讨;从培养学生知识技能的各项竞赛，到期末检验教学效果的质量监控;从人力到物力，我们做到了大量的工作，老师们也付出了辛勤的劳动，取得的成绩有目共睹，教师们士气高涨，学校的教学风气焕然一新。

当然，成绩只能说明过去，我们再肯定成绩的同时，更看到了存在的'差异和不足。教师的自身素质和综合能力参差不齐，教师资源的分配不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持，有全体老师的协力配合，我们的目标一定实现，今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，为教育事业谱写出新的篇章!