最新三支一扶培训心得体会(通用14篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
三支一扶培训心得体会篇一
我有幸参加了xx市三支队伍建设骨干教师的培训。在这短短一天半的时间内,我感受收获满满的,内心暖暖的!现将学习感受总结如下:
虽然没能进入到他们的班级内部,感受班级的文化气息(就这点而言非常遗憾),但是通过观察他们校园大门外的各班接送点。优美干净的校园环境及布置,看他们学校的宣传片,甚至通过在这里用餐等等,都令我感觉非常的震撼!看得出,尽管这所学校建成的时间不长,但无论是学校的教育理念。管理模式,还是老师们各方面的素质,都是一流的,都是非常优秀的!能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧!
虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课,但通过听她们的说课,我感觉自己对品德学科的教学流程。教学理念又有了很多的更新,关于教学方法也丰富了许多,受益匪浅。尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。看得出,她的个人素质非常优秀!虽然是在说课,但她自始至终没有看发言稿,而是用流利的语言将教材。学情分析。教学目标。教学过程。教学反思等清楚地展示给在场的每一位老师,可见她对本课内容已经非常地熟悉,对各个环节的内容及设置已经相当地清楚,每一个环节的重要性及如何体现已经非常地了解,她说课时态度大方得体,语言自然。幽默,语气语调轻重缓急把握得非常到位,加上课件做得很清楚很给力,使在场的老师们听得都非常入神,效果相当好。今后我要向她好好学习。
由于第一天听讲座期间,单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情,所以王彦怀主任做的《关于小学品德教材的理解与把握》的专题讲座听了一多半,耽误了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上,感觉非常遗憾,回头我还会向同事请教。第二天王晓香主任关于《如何听评一节品德课》的专题讲座我全听上了,真是感觉有幸能得到专家的引领,实在是一件幸福的`事情。
通过听王彦怀主任的讲座,我主要体会到,作为一名品德老师,一定要认真研读教材,研读大纲,要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。尤其是要认真学课标,更新教育观念,真正知道课程标准与教材的关系,在教学期间要注意把握好度。他的讲座中还具体地给我们讲了如何准确把握各个单元的区别与联系,以及如何操作品德课,使人非常清楚明白地知道需要注意些什么,特别有指导意义。再说王晓香主任的讲座吧,她主要是讲如何具体地听评品德课。她讲得也非常地详细,主要是讲听课前就要有准备,要带着思想进课堂,也就是说,听课前就要对这节课有所了解,要做一些准备,无论是内容上的活动上的,还是学情上的目标上的,等等;而评课时,要评老师课程目标及重难点的确立是否科学。合理。具体,教学过程是否适合学生,是否联系了学生的生活实际,孩子们是不是能在课堂上敢于讲真话。说实话,是否流露的真情实感,老师是不是能处理突发事件等等。后来王主任还根据几位老师的说课稿进行了实例讲评,既让我知道了如何评价一节品德课,更使我清楚今后品德课在设置目标。重难点。教学过程时需要注意哪些细节,怎样操作就更合理了,对我今后的工作有特别直接地引导。另外,特别想说,听了王晓香主任的讲座,我更加敬佩她了。以前与她接触过,那时感觉她是一个特别平易近人。做学问特别严谨的前辈,就非常地佩服她。此次通过她的发言,我更觉得她是一个特别有责任感。正义感的好老师。作为品德学科的一名带头人,她有着极强的社会责任感,她想要通过自己的努力,影响更多的老师,再影响到更多更多的学生甚至家长,使大家都能从自身做起,通过我们的行动,真正地改善社会上出现的一些不良行为。我非常理解她。我也愿意向她一样,借助我们的课堂。通过我与学生的交流,尽可能带动。影响更多的人成为文明的人。有道德的人,热爱生活的人,希望我们能为世界做一件更美好的事!
一天半的时间过得很快,但这一天半的学习对于我的思想却进行了一次很重要的更新。不但有知识能力的丰富,更有情感的升华,更加坚定了我作为一名小学教师立足岗位。脚踏实地工作的信念。我的职业是神圣的,我希望用自己的实际行动去努力实现我的理想希望孩子们的生命因我的到来而更加精彩!
三支一扶培训心得体会篇二
三支一扶是国家提出的公共就业计划,旨在解决部分地区的社会服务不足的问题,同时也为大量农村生活较为困难的大学生提供了一个就业的机会。在这个计划中,除了提供稳定的就业岗位外,还会为员工提供必要的培训,以提高专业技能和提高工作质量。作为一名三支一扶的员工,我也参加了不少的培训班,得到了许多指导和帮助,今天我就来分享一下自己所得到的三支一扶就业培训的心得体会。
第二段:对比。
与大学里的纸上谈兵和理论课程不同,三支一扶就业培训更侧重于实际操作和实践技能的提高。在每次培训中,我们都会跟着工作人员一起上手操作,并且不断的提问与改善。这种“学而不厌,诲人不倦”的教育方式,让我体验到了实践的乐趣,也让我更加深刻的认识到自己的不足,明确自己在工作技能方面的提升方向。
第三段:感悟。
通过这些培训,我发现,工作实践的不同之处就是在于要求我们不断的消化和吸收新的知识,尽快地习得新的技能,并且在实践中不断尝试、练习,直至技能娴熟,真正做好每一项工作。对于一个初入社会的大学生而言,这种机会显得尤为宝贵,它让我们有机会真正的融入社会,充分发挥我们所学得的知识和技能,使自己更好地实现自己的人生发展。
第四段:借鉴。
在参加完一系列的培训之后,我不仅学到很多实用的技能,更培养起了一种好的习惯:在学习中注重实践和动手操作。生活同样如此有趣,只有不断去尝试、去练习,才能走出自己的舒适区,迎接未知和挑战。在今后的工作中,我也将秉持着这个信念,不断肆意尝试,挑战自己。
第五段:总结。
三支一扶计划的实行,切实为农村地区服务不足的问题提供了有效的解决方案,同时也为国家的青年人扩大了就业机会。在这个计划中,三支一扶的员工通过参加一系列的培训,不仅学习到了很多的实用技能,并且培养了更快的学习进步、独立思考及创新精神。总之,三支一扶计划不仅仅是一个工作机会,更是一个不断成长的机会,能够为我们的工作和人生奠定坚实的基础。
三支一扶培训心得体会篇三
因为“5.12”地震,灾后重建办成了一个最经常与农民打交道的部门。在领导身上我学到了很多和老百姓的相处之道,农民群众文化程度不高,文字理解能力差,与他们打交道是应注意讲解要有耐心,还要注意语言的通俗化。
在协助黄镇长处理灾后重建的工作的时候,刚开始什么都不会,资料一点也不熟悉,办公软件用的也不熟悉。所以事情都不能及时的处理,后来积累了经验,慢慢的我对工作上手了。知道什么该报什么不该报,做到心中有数。
在许多人眼中,政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方,但不予群众方便就是不予自己方便,“金杯银杯不如百姓的口碑”,所以,每当有群众要上门办事时,我都会换个角度把自己当成是一个求助者,就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。
农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出错,在开展今年的`灾后重建工作时,全镇七个村一个居委会的建房资料和加固资料要全部归纳整理,资金发放表的录入和资料的回收,工作量非常大,有时候一个报表的一个数字出错会导致向信用社提供的数据不对,资金不够,发不了钱,所以我打表的时候都是检查了再检查,几次出错之后我掌握了容易出错的地方,并记录了工作的要点和统计的技巧,在后来的资金发放表,发放汇总表都得心应手,较出色地完成了任务,受到了单位领导的表扬。
政府机关工作效率低下一直为人们所诟病,但我来到禾丰镇工作后,发现单位的工作效率还是挺高的。同事们做事都很有积极性,任何事情的都要做前做好,有时一件事情急了,就大家一起做,很快就做完了,保持效率。
在这三个月的服务期间,我协助了办公室的各项工作顺利完成,得到了领导和同事的认可,自己也在工作当中得到了锻炼,专业水平得到了巩固和提高,真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这几个月的服务期间,我的学生气没有了,思想比以前更加成熟了,眼界思维也开阔了,想问题办事情也更加客观理性;在这几个月的服务期间,我对禾丰这个既熟悉又陌生的乡镇又了近一步的了解和认识。禾丰镇经过这次“5.12”特大地震后,正在如火如荼的进行着灾后重建的工作,在党的灾后重建政策下,我对禾丰镇的未来充满了希望,也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策,解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧,引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去,为如火如荼的新农村建设添砖加瓦,为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!
三支一扶培训心得体会篇四
三支一扶是一项旨在帮助贫困地区的青年就业的政策。而作为应聘三支一扶的一员,我在此前也参加了多次的就业培训。这些培训课程让我获益匪浅,不仅提高了我的素质,更重要的是,让我明白了自己应该具备哪些能力和特质才能胜任三支一扶的工作。
二、如何做好自己的岗位工作。
通过培训,我发现在三支一扶岗位上最重要的能力便是细心和耐心,尤其在偏远地区,往往需要面对各种风险和困难。在日常工作中,我努力学习管理和沟通技巧,并尝试寻找更好的解决方案,以便应对各种挑战。我也在踏实学习岗位相关知识和技能的同时,积极承担责任,尊重他人,督促自己和同事共同努力,以确保项目圆满完成。
三、沟通和社交技巧。
除了技术能力,良好的沟通和社交技巧也是三支一扶工作的关键因素。在如何处理困难的问题、如何与他人合作及互动的方面,在培训中掌握这些技能是非常重要的。一个易接近,善于沟通并且乐于合作的人,既可以使团队工作更加顺畅,也可以巩固与村民和当地社区人员的联系。这是对我个人而言非常重要的思想和策略。
四、如何与当地社区保持良好互动。
基地和团队与当地社区的互动和沟通对于三支一扶的工作至关重要。当地社区使我们了解当地文化和生活方式,并加深与村民和当地社区的联系。团队也需要与当地商业机构有良好互动,建立支持体系和创造拓展新市场的方法。我意识到在与当地社区保持联系中,我应该更好地理解和尊重他们的文化和信仰,以实现结交更多的志愿者和支持团队的潜在机构的目的。
五、结语。
最后,我想强调的是这个主题的重要性,这不仅是为了三支一扶工作的最终成功,更是为了我们自己获得成功。在参加培训过程中,我学到了许多能力和技能,但我最值得骄傲的便是在同事、团队和当地社区的支持下,一步一步完成了这个艰巨而充满挑战的工作。在未来的工作中,我会继续努力不断学习,并不断提升自己的能力,为这个令人兴奋而且充满挑战的岗位做出更出色的贡献。
三支一扶培训心得体会篇五
近年来,随着我国经济的快速发展,对于基层工作人员的需求量也在逐渐增加。三支一扶是国家为了解决农村和城市社区服务短缺问题而推出的一个计划,通过将大学毕业生派往农村和城市社区从事服务工作,既解决了人力资源的短缺问题,也为这些大学生提供了一个锻炼和成长的机会。我有幸参加了三支一扶网络培训,下面将结合自己的体验和感受,谈一谈我的心得和体会。
首先,三支一扶网络培训是一次知识更新和学习提升的机会。在培训中,我们学习了各种务实知识技能,包括基本的行政办公技能、服务技巧、社会工作理论和实践等。培训内容紧密结合三支一扶的实际工作需求,既具有理论性,又强调实践性,让我们对工作中的一些关键问题有了更深入的了解和掌握。通过培训,我不仅补充了自己的知识盲点,还学到了许多实用的工作方法和技巧,对于今后的工作将起到积极的推动作用。
其次,三支一扶网络培训是一个与他人交流和学习的平台。在培训中,我们不仅有与优秀的讲师们面对面交流的机会,还可以和来自不同地区、不同背景的同学们进行互动和分享。通过与他人的交流,我们可以了解到不同地方的情况和工作经验,从中汲取到更多的营养和启发。同时,也可以通过集体讨论和思考来解决一些共同面临的问题,形成更为全面和深入的理解。这种互动和交流不仅可以提高我们的专业能力,也有助于培养我们的合作意识和创新思维。
第三,三支一扶网络培训是一次自我认知和成长的机会。通过培训,我们不仅可以更加清楚地认识到自己的优势和不足,还可以看到不同的工作要求和挑战,进一步激发了我们的求知欲和学习动力。同时,培训中的各种考试和实践任务也是对我们能力的一次检验和锻炼,通过不断地努力和追求,不仅可以提高自己的综合素质,也可以更好地应对未来的工作挑战。
其四,三支一扶网络培训是一次培养责任感和使命感的机会。三支一扶计划派遣的大学生要到农村和城市社区从事服务工作,这不仅是一种工作,更是一种责任和使命。培训中,我们深刻领会了三支一扶的宗旨和服务理念,培养了对基层工作的热爱和责任感。通过了解讲师们和同学们的实践经验和感悟,我们对于三支一扶计划的意义和重要性有了更深刻的理解和认识。在今后的工作中,我们将时刻保持对工作的热情和责任感,不断努力,为基层服务贡献出自己的力量。
最后,三支一扶网络培训不仅是一次学习,也是一次心灵的洗礼。培训中,我们不仅学到了理论知识和实践经验,还感受到了发自内心的善意和真诚。在讲师们的言传身教下,我们培养了一种关爱社会、奉献他人的情感和精神。通过观看感人的事例和实践案例,我们对于社会的关爱和责任有了更为深入的体会和认识。相信在今后的工作中,我们会将这份感悟转化为实际行动,为社会做出更多的贡献。
以上是我参加三支一扶网络培训的心得体会。通过这次培训,我不仅丰富了自己的知识储备,提升了专业能力,也培养了一种扎实的工作态度和责任感。相信在今后的工作中,我会把所学所得转化为实际行动,不断学习和进步,为农村和城市社区的发展做出自己的贡献。同时,也希望更多的大学生能够加入到三支一扶计划中来,共同为我国基层工作事业的发展贡献自己的力量。
三支一扶培训心得体会篇六
我叫张xx,20xx年毕业于哈尔滨师范大学。我的妈妈是一名农村小学教师,每当看着她在教师节收到学生寄来贺卡后脸上绽放的幸福笑容时,我都会在心底做一个“教师梦”。在这个梦想的驱动下,我选择了就读师范大学,并于20xx年,放弃了在城市工作的机会,报名参加了我省的三支一扶的支教项目。终于有机会回到了我家乡的母校——密山市当壁镇小学,将我的青春和力量贡献!我永远忘不了走进班级的那一刻,一张张欢迎的笑脸,一双双期待的眼睛……这预示着,即便我签下了仅两年的支教合同,我也一定会尽一切努力把我的工作做好,像对待自己的生命一样对待它。
来到这里我便担任了三年级英语教师这一职务,这里的孩子没有接触英语的环境,看不到学习英语的重要,也就谈不上对英语的好奇和兴趣,所以,培养他们的兴趣探索他们的求知欲成为了我首先要达到的目标。第一节课我并没有急着讲授知识,而是把我在大学里美好的回忆,看过的英语动画片,当然也包括遇到的挫折跟他们分享,我拿出和国外朋友的合影给他们看,把英文歌曲放给他们听。他们的眼神告诉我,对于我在大学里的生活他们是向往的。他们也想走到那里,交几个外国朋友,学唱英文歌,就这样,孩子们开始了对英语的探索。
课堂上,我会顾及到每一个孩子,全班同学必须都参与进来,融入进来。很多农村孩子都有一个共性就是羞涩,他们不善于表达自己,换句话说就是不自信。很少主动举手回答问题,哪怕他们知道答案。一开始我会怀疑是不是自己的知识没讲明白,渗透的不够透彻。通过课下的交流我了解到这完全是他们的性格使然。所以活跃课堂气氛,树立学生自信成了我接下来的目标。我搜集了大量的课堂小游戏,让他们的天性得到释放,最重要的是与此同时单词、句子在不知不觉中记住了,而且更加牢固。除了必要的课堂用语外,我都是用最简单朴实的,直接自然的语言让学生理解我要讲授的知识。为了能让第二天的课堂更有气氛,我都会在第一天晚上花费两三个小时的时间做教具,备课。有的时候我感觉这样的生活有些累了,可是闭上眼睛我看到的是那一张张稚嫩的小脸和一双双渴望的眼睛,我有责任坚持下去,领着他们在知识的海洋里遨游不单单是我的义务,更是我的梦想。
怎样帮助他们树立信心呢?我想应该全面了解学生,针对他们的实际因材施教。班级的大部分学生都是住宿生。我也安营扎寨和学生住在同一个宿舍楼,我会在学生就寝前给他们讲一些小故事,告诉他们勇敢和自信在我们的一生中充当了多么重要的角色。与他们渐渐熟络起来,我了解到,树立他们的信心不仅需要老师的赞扬,更需要同学的鼓励和父母的支持。三年级共有81名学生,于是我做了81张赞扬卡,利用周末骑着自行车走遍了全乡的13个村子,向家长了解学生更多情况的同时也将这些卡片分发了到每位家长手中,告诉他们不要吝啬赞美的语言,孩子需要父母的肯定和支持。当孩子们表现好或者有进步的时候,请在赞扬卡上表示出来。
当然,在此期间我经历了很多。我学会了在中原村把车子抗在肩上走雨后泥泞的道路;尝试了在石边村用围巾裹着擦伤的胳膊坚持打听着走完村子的每一户;体会了在庆利村边干农活边向家长了解孩子……这期间心酸过,委屈过,但没有后悔过。我微笑着大步地向我的梦想前进着。
久而久之,同学们的脸上又多了一分笑容,看得出那分笑容里包含了自信。他们会在课下的时候拉着我的手和我分享家长对他们的赞美,“爸爸说我是最棒的”,“妈妈说我的赞扬卡上集齐10颗星星就可以给我买一本童话书”,“妈妈说勇敢的小孩才会越长越高”……现在的他们会在早上的校园里对我说:“goodmoring,misszhang”,会在课堂上勇敢的高高的举起他们的右手,每个人都在为了赢取当堂课的“superstar”而表现踊跃,在遇到困难的时候也学会了笑着和我说,“yes,ican!”
时光荏苒,转瞬间,我的支教路程已走了一半,这一年中,我用爱心浇灌他们,用热心滋养他们,用耐心哺育他们,用诚心感动他们。同时,他们也在回报我,三年级每学期的期末考试,学生们都是开心的拿着成绩单回家,也因此我获得了密山市教育工作先进个人称号,我的付出终于得到了领导和同事的认可。
这些荣誉不会让我的工作停滞不前,反而会鞭策我做的更好。我更加充分的利用闲暇时间阅读教育书籍,研究老一辈教育家的教学经验,结合自身实际改进教学方法。让自己的每堂课都上的'更有意义,更具特色。我与同事们探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
在密山市教师进修学校初教部的安排下,我于20xx年9月的密山市各学科教研会讲了一节三年级英语《who’sshe?》的示范课,我的讲课风格,以及课堂的教学高效利用得到了各学校同仁的认可。今年4月我再一次受初教部的指派,去到密山镇,对那里的英语教师进行“一对一”的帮扶。示范的是《it’sred.》这一课,这有力的推动了教育科研工作,促进了教师之间的相互交流。
到今天,我的支教生活已经走了21个月。在同事们眼里,我是个积极上进的人,他们信任我,愿把自己的教学经验与我分享。在学生们眼里,工作时我是一位认真的严师,生活上,我是他们随和的朋友。我们同吃,同住,同劳动,同学习。学生们相信我,依赖我。我觉得我遇上孩子们,是幸运的,我更觉得,遇上他们,我是幸福的。遇上他们使我体会到了真正的快乐,懂得了人生的真谛。看着学生们茁壮健康的成长,看着他们的身上每天多一点开朗、自信、勇敢、快乐的光芒,我知道自己一直追求的自我价值,在这里实现了。无论自己以后从事什么样的工作,在什么地方工作,我都不会忘记自己在这片土地上播撒过希望的种子。
三支一扶培训心得体会篇七
15号正式开始培训,为期三天,其实到最后才知道,满打满算是两天,twodays!
早上十点多才到虹桥饭店,定好房间,和同学一起住的,坐等吃饭,不过吃的还不错啦!房间也不错,双人标间,啥都不缺,哈哈~党党真不错,我喜欢!
下午开始传说中的培训,先是南通某个高层领导讲话,说的是南通近几年的发展近况,然后是另一领导介绍南通农业发展近况,两个人讲话下来,这半天也就这么过去了,哈哈,15号的培训圆满结束!耶~唯一的遗憾就是,那边屏蔽了移动信号,不能上网,只有听领导讲话啊有木有!最后人事局领导还跟我们打招呼,说今天比较辛苦各位了,明天比较轻松,带你们出去参观,听上去就比较开心,因为不用整天坐在这边了,有了些许的期待哇!晚上去逛了刚开张的大润发,跟市中心那边的不太一样,在地下负一层,进去有种挺不熟悉的感觉,印象不是那么好啊!因为第二天要去参观,麻烦龙哥大晚上的骑电动过来送相机,感谢再感谢!
第二天早上八点半在人才市场前集中,开始参观的“旅程”。先去了开发区,参观了一下那边的办公楼一样的地方,看了个宣传片,感觉还不错,于是对这次参观有了更多的期待。第二个参观的是一个外企,那个负责介绍解说的人给人第一印象挺和蔼可亲的,结果她介绍的时候就让人不爽了,一会儿说他们这个是南通总公司,在北京上海还有分公司,还说环境怎么怎么好,我们就没看的出来啊,还说我们没有跟他们互动,他们员工培训的时候怎么怎么积极提问互动,怎么怎么样,姐姐,您是在干嘛啊?我们又不是来培训的,再说你一个搞农产品研发的,让我们提问什么啊?怎么互动的.起来啊?后来还说你们要继续参观的话要统一穿白大褂戴帽子,我们跟领队的说我们走吧,不参观这个地方了,然后60个人华丽丽地上车了,哈哈~以为可以吃饭了,结果车开到了安惠生物,这一站倒是不错,里面很值得一看,里面都是灵芝制成的一些化妆品、艺术品等等,还参观了灵芝生长的地方,不错不错哦!!在那边吃了饭休息了一下,下午一点准时出发去海门。
一天参观了六个地方,累的慌,回来吃完晚饭就休息了,16号又算是结束了。到17号早上,我们又是在那个被屏蔽信号的会议室开会,三个县市级领导发言,介绍了下三个地方的大概情况,我想说:咱如皋的那位主任太言简意赅了,木有做ppt,也木有带视频,讲了两页纸的话就结束了,亏我们还那么期待,唉~集体开完会,我们就分别和自己被分到的县市领导见面,第一次见到咱如皋的领导啊,态度倒是不错,核对了下信息,关心了下外来人员,大家提了点自己关心的问题,就结束了见面,准备吃饭去了。吃完饭我们就可以滚蛋了,培训也就到此结束了,哈哈!哈哈哈!
最后,对于这次的培训,我想说:感谢党和政府。
三支一扶培训心得体会篇八
近年来,我国的三支一扶计划成为了毕业生就业的一种重要途径。作为一名即将参加三支一扶项目的大学生,我参加了由政府主办的网络培训班,旨在提高三支一扶人员的综合素质和专业技能。在这次网络培训中,我不仅学到了实用的知识,还收获了许多宝贵的经验和感悟。以下是我的心得体会。
首先,网络培训为我们提供了便利和自由。相比传统的面对面培训,网络培训可在任何时间、任何地点进行,只需一台电脑和良好的网络连接。这使得培训的时间更加灵活,不受地域的限制,大大提高了学习的效率。特别是对于我们这些将要离开家乡去到新的工作地点的三支一扶人员而言,网络培训的便利性更是不可估量的。
其次,网络培训注重实践和创新。培训内容紧跟社会和经济的发展需要,涵盖了现代管理、社会服务、企业文化与沟通等多个方面。而且,培训中创新的教学方法也给我留下了深刻的印象。通过在线讨论和案例分析,使我们更加贴近实战,能够更好地将理论与实践结合起来。这种实践性的教学方法不仅提高了我们的学习兴趣,也加深了我们对知识的理解和掌握。此外,网络培训还注重培养学员的创新思维。在课堂上,导师会提供一些真实的问题供我们思考,并引导我们集思广益,积极探索解决方案。这些思维训练使我们不仅能够针对具体问题制定解决方案,还能在以后的工作中更好地应对各种挑战。
再次,网络培训加强了学员之间的互动与交流。在网络培训过程中,我有机会结识来自不同学校和不同专业的三支一扶人员。在讨论区中,我们可以自由地交流学习经验,分享实践心得。通过互相交流,我们能够互相启发,从别人的经验中获得新的思路和方法。这种互动与交流能够有效地激发我们的学习热情,并帮助我们更加全面地认识和理解所学内容。
此外,网络培训还培养了我们的自主学习能力和问题解决能力。在网络培训中,我们不能依赖老师的辅导和提示,而是要主动去了解、去探索。要完成每个课程,我们需要阅读大量的教材,自行搜索相关资料,进行综合分析和归纳总结。这种自主学习的过程中,我们需要培养自己的阅读、策划和组织能力,这些能力对我们以后的工作和学习都有着重要意义。此外,在网络培训中,我们经常会遇到各种各样的问题,解决这些问题需要我们积极思考和寻求帮助。通过这一过程,我们不仅能够锻炼自己的问题解决能力,还能提升我们的团队合作和沟通能力。
总结起来,通过这次网络培训,我既学到了实用的知识,也收获了宝贵的经验和感悟。网络培训不仅提供了便利和自由,还注重实践和创新,加强了学员之间的互动与交流,培养了我们的自主学习能力和问题解决能力。我相信,通过这次培训,我已经为将来的工作和生活打下了坚实的基础,我将会在接下来的三支一扶工作中做出更多的努力和贡献。
三支一扶培训心得体会篇九
第一段:培训的目的和意义(150字)。
国家三支一扶计划作为国家人才培养计划的重要组成部分,致力于培养和选拔一批服务基层的优秀人才,为社会主义建设事业贡献自己的力量。为了更好地发挥三支一扶培养计划的作用,各级政府进行了一系列的培训和教育活动,旨在提高培训人员的综合素养和工作能力。笔者有幸参与了一次三支一扶培训,通过此次培训,我深刻体会到了其对于培训对象和社会的意义和价值。
第二段:培训内容和方式(250字)。
此次三支一扶培训内容丰富多样,包括理论学习、实践案例分析、技能培训等。在理论学习方面,我们学习了党的各项决策和指导方针,了解了如何正确履行基层工作的职责与使命。实践案例分析则通过实际案例让我们了解到基层工作的具体挑战和应对办法。技能培训则在提高我们的操作能力的同时,也增加了我们对社会的了解和对基层工作的认识。培训方式灵活多样,既有讲座形式的理论培训,也有互动式的案例分析和小组讨论。这样的方式使得培训内容更易理解和掌握。
通过参与三支一扶培训,我深刻认识到了自己作为一名三支一扶志愿者的责任和使命感。首先,我明白了自己要具备一定的政治素养和思想道德修养,只有这样才能够带领群众正确行动,同时也能够抵制不良思想的侵蚀。其次,我意识到自己需要不断学习和提升自己的专业水平,只有具备了坚实的专业知识和技能,才能更好地为群众服务。此外,通过与来自不同地区的参训同学的交流,我扩大了自己的视野,了解到了各地基层工作的实际情况和存在的问题,这对于今后的工作起到了很大的帮助。
第四段:对培训的改进建议(200字)。
尽管此次三支一扶培训内容丰富多样,但仍有一些需要改进的地方。首先,培训时间有限,很多内容只能浅尝辄止。希望未来能够延长培训时间,增加理论学习和实践案例分析的时间。其次,培训方式可以更加多样化,比如组织实地考察和交流,让参训人员亲身感受基层工作的复杂性和实际挑战。此外,希望培训中能够增加一些实践项目和工作体验,让参训人员能够更加深入地了解基层工作的具体情况。
第五段:结语(150字)。
三支一扶培训是一次难得的机会,通过参与培训,我不仅提高了自己的综合素质和专业水平,也增强了自己的责任感和使命感。希望在今后的工作中,能够将所学所得运用到实践中,为基层工作做出力所能及的贡献,成为一名有担当、有能力的优秀干部。希望国家能够继续加大对三支一扶计划的培训支持力度,为基层工作输送更多的优秀人才,共同建设更加繁荣美好的社会主义中国。
三支一扶培训心得体会篇十
大多数“三支一扶”志愿者是在乡镇一级党政办服务,而党政办公室作为乡镇党委。政府的综合办事机构,担负着上情下达。下情上报。对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调机关各部门。连接领导和基层的枢纽地位,是机关的信息中心。服务中心。参谋中心。运转中心和指挥中心,也是直接面对农民群众的第一层机构。因此对党政办工作人员的要求也就十分高,要想很好地开展工作,我认为要要做到以下几点:
1、做好办公室的分内工作,合理调配其他人员工作,切实提高工作效率,改进服务质量,增强办公室整体素质,整体推进办公室工作。
2、解放思想。实事求是。解除思想束缚,要经常组织深入村组。农户。企业进行调研,全面掌握基本情况,随时了解各村。各企业。各单位的工作重点和进度,为领导决策提供信息。提高综合素质和工作能力,高标准。严要求,把心思用在工作上,把精力用在抓落实上树立敢闯敢试的观念,增强责任感。使命感。紧迫感和机遇意识。
3、要求自己加强对党的政策和方针已经上级文件精神学习。此外,虚心向业务熟悉的正式工作人员请教,帮助自己成长。
1、因为与同事间的年龄差距,不容易得到大家的认可,与同事之间存在一定的隔阂有何代沟。为了改变这种状态,我们要努力从小事做起,树立良好的形象,多与其他人交流沟通,做人做事谦虚谨慎,尽自己所能,帮助身边的人,学会把自己的生活融入到工作中去,融入到群众中去,争取得到大家的认可,使各项工作能够顺利开展。
2、要做到换位思考的开展工作。基于农民因为自身素质不高,对事物和社会以及政策认识的局限,这就要求我们耐心的坦诚的与农民沟通,认真解释,但是,农民群众也是朴实忠厚的只要做到凡事从他们的.角度思考问题,这方面的工作都会迎刃而解。这就要求我们掌握好农村的各方面的情况,熟悉各村的农村工作,要怀着一个奉献的心,传承志愿者精神,切实做好和落实对农民有益的政策及活动,这样我们的工作才能对得起志愿者的称号,才能够得到领导和农民的支持与肯定。
作为“三支一扶”志愿者,一毕业就抛开自己的专业知识,从事到农业工作中,对于我们而言是一个需要再学习的过程。在今天的培训中,我们系统的学习了都匀市农村的基本情况。基层工作公文写作。旅游礼仪。基层党政办工作常识等。另外,对于“三支一扶”工作相关的话题进行了热烈的小组讨论。通过学习,使我对基层工作有了更为理性的认识,也让我对更好地完成支扶工作有了更大的信心。
有些志愿者认为“三支一扶”只是一个工作的过渡,并没有真正关心过“三支一扶”的实际意义。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念,出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心。作为支扶大学生,我们更需要的是一种与农民做朋友的耐心,倾听他们的真实想法,要沉下去,不浮于表面,切实了解农村最需要什么,农民最需要什么,扎实地做好基层工作,不折不扣的把工作落到实处。青春是短暂的,是值得赞美的因此我们也更应珍惜青春。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”我们是在幸福年代的建设者,为此贡献自己的微薄之力,没有什么理由可以蹉跎岁月。青春的价值就在“与时代同步伐,与祖国共命运”的奋斗中,青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。我愿意在我有限的志愿者生涯里挥洒我的青春奉献我的激情,追求无怨无悔的人生。
三支一扶培训心得体会篇十一
我是一名即将参加国家三支一扶计划的大学生志愿者,我知道这个计划是由国家推行的,为了更好地适应自己将要去的工作环境和岗位要求,我参加了为期一个月的培训。在培训开始之前,我先对自己进行了一些准备工作,通过阅读相关资料了解国家三支一扶计划的背景和目标,以及最新的政策和法规。同时,我也查询了一些与我将要从事的工作相关的知识,以增加自己的专业素养。这样的准备让我对培训充满期待,并且在培训过程中能更好地理解和消化所学内容。
第二段:培训内容和方法。
在培训的过程中,我发现培训内容非常丰富和实用。培训课程涵盖了与我将要从事的工作有关的基本理论知识,实践操作技能以及应急处理能力等方面。其中,最让我受益匪浅的是实际操作环节。通过实际操作,我深刻体会到了在实践中学习的重要性。同时,培训课程还采用了互动式、讨论式和小组合作式等多种培训方法,参与性很强。通过与他人的互动,我不仅加深了对所学知识的理解和运用,还结识了一些志同道合的伙伴。
第三段:培训师资力量。
培训中的师资力量非常强大。除了来自相关政府机构和高校的专家学者,还有一些来自实际工作岗位的经验丰富的人员。他们不仅有着深厚的理论功底,更对现实工作有着直接的了解和经验。因此,在培训期间,他们能够以实例为基础,结合工作实际,让我们对所学知识有更深入的理解和运用。同时,他们还积极引导我们思考和探索,在培养我们的创新能力和解决问题的能力方面做出了很大的努力。
第四段:培训后的感悟。
在培训结束后,我对自己的收获感到非常满意。首先,我对国家三支一扶计划有了更深入的了解和认识,对自己未来要从事的工作有了更明确的理解和期待。其次,我学到了许多专业知识和技能,这将为我今后的工作奠定坚实的基础。最重要的是,通过培训,我也认识到了自身的不足之处,明白了在今后的工作中还需不断学习和提高自己的问题所在。同时,我也认识到了与他人合作和沟通的重要性,并且明白了只有与他人共同努力才能取得更好的成果。
第五段:展望未来。
通过这次培训,我对国家三支一扶计划有了更深入的理解和认识,并且为自己的奉献之路打下了坚实的基础。我将把所学的知识和技能运用到实际工作中,努力成为一名优秀的三支一扶志愿者,为国家的发展和人民群众的福祉做出自己的贡献。同时,我也将继续不断学习和提升自己,定期参加相关培训和交流活动,保持学习的热情和进取的心态。我相信,在未来的工作中,我能够不断成长和进步,为社会主义事业贡献一份力量。
总之,通过这次培训,我不仅收获了丰富的知识和技能,也增加了对国家三支一扶计划的认识和了解。同时,我将这次培训作为自己发展的起点,以更积极的心态和更专业的素养投身到将要从事的工作中,为国家建设和人民群众的福祉贡献自己的力量。
三支一扶培训心得体会篇十二
2014年7月28日,烟台市莱山区人社局组织“三支一扶”志愿者进行培训,在培训中,通过有关领导、专家的精彩授课和三支一扶先进工作者的经验传授,使我认识到了基层工作的重要性,同时也使得我们这些参加三支一扶工作的学生们相互之间有了有一个了解。这次培训在让我们充分地了解了我们莱山区农村社会的现状和未来城镇建设发展的概况外,也让我们对建设社会主义现代化建设新农村也有了更加深刻的理解和全方位的把握。也深刻的认识到庞部长和康俊成调研员等领导们对我们的期望。通过为期两天的培训,我收获了很多,在思想、理论和实践方面都有了较大的提高,在此基础上结合我一个多周以来“三支一扶”工作经历,有以下是几点简单的感想。
第一点、端正思想,树立奉献精神。
有些志愿者认为“三支一扶”只是一个工作的过渡,并没有真正关心过“三支一扶”的实际意义。因此我们在开展工作时首先要调整好自己的心态,正确认识“三支一扶”的工作精神和实质内涵。心态是决定个人能力的重要因素,用逆境磨练使自己更成熟。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念,出于要立志改变农村落后面貌,建设社会主义新农村的决心和信心。作为支扶大学生,我们更需要的是一种耐心,倾听服务群众的真实想法,要沉下去,不浮于表面,扎实地做好基层工作,不折不扣的把工作落到实处。
第二点、加强学习,增强素质。
作为“三支一扶”志愿者,一毕业就抛开自己的专业知识,从事到农业工作中,对于我们而言是一个需要再学习的过程。在不到一天的培训中,我们系统的学习了莱山区的基本概括,以及基层党政办工作常识等,但这对于我们三支一扶的人员来讲仍然不够。因此我们要善于向书本学、向人学习、向服务对象学习,系统提高自己的业务能力,增强自身素质。
第三点、扎实工作、增强本领。
在培训的最后一天上午,康俊成调研员的讲话给我们在座的每一位三支一扶赠予了宝贵的建议;勇挑重责,牢记重责。康调研员的话鼓励我们青年人在基层要踏踏实实,安心工作。要不怕苦不怕累,同时抓住机遇,运用新思维、新思想去解决基层问题,创新工作新思路()。三支这条路本就坎坷曲折,这就要求我们三支成员用脚去丈量去踏稳每一步,扎实工作,增强自身本领从而为新农村建设奉献绵薄之力。
青春是短暂的,因此我们也更应珍惜青春。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”我们是在新农村新时代的建设者,为此贡献自己的微薄之力,没有什么理由可以蹉跎岁月。青春的价值就在“与时代同步伐,与祖国共命运”的奋斗中,青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。而我愿意在我有限的志愿者生涯里挥洒我的青春奉献我最热爱的三支工作,追求无怨无悔的人生。正可谓是:无浪剑江悠悠瀛,和谐莱山百业兴;身为支扶岂无责,事无难易需尽心。
三支一扶培训心得体会篇十三
我叫张某某,20xx年毕业于哈尔滨师范大学。我的妈妈是一名农村小学教师,每当看着她在教师节收到学生寄来贺卡后脸上绽放的幸福笑容时,我都会在心底做一个“教师梦”。在这个梦想的驱动下,我选择了就读师范大学,并于20xx年,放弃了在城市工作的机会,报名参加了我省的三支一扶的支教项目。终于有机会回到了我家乡的母校——密山市当壁镇小学,将我的青春和力量贡献!我永远忘不了走进班级的那一刻,一张张欢迎的笑脸,一双双期待的眼睛……这预示着,即便我签下了仅两年的支教合同,我也一定会尽一切努力把我的工作做好,像对待自己的生命一样对待它。
来到这里我便担任了三年级英语教师这一职务,这里的孩子没有接触英语的环境,看不到学习英语的重要,也就谈不上对英语的好奇和兴趣,所以,培养他们的兴趣探索他们的求知欲成为了我首先要达到的目标。第一节课我并没有急着讲授知识,而是把我在大学里美好的回忆,看过的英语动画片,当然也包括遇到的挫折跟他们分享,我拿出和国外朋友的合影给他们看,把英文歌曲放给他们听。他们的眼神告诉我,对于我在大学里的生活他们是向往的。他们也想走到那里,交几个外国朋友,学唱英文歌,就这样,孩子们开始了对英语的探索。
课堂上,我会顾及到每一个孩子,全班同学必须都参与进来,融入进来。很多农村孩子都有一个共性就是羞涩,他们不善于表达自己,换句话说就是不自信。很少主动举手回答问题,哪怕他们知道答案。一开始我会怀疑是不是自己的知识没讲明白,渗透的不够透彻。通过课下的交流我了解到这完全是他们的性格使然。所以活跃课堂气氛,树立学生自信成了我接下来的目标。我搜集了大量的课堂小游戏,让他们的天性得到释放,最重要的是与此同时单词、句子在不知不觉中记住了,而且更加牢固。除了必要的课堂用语外,我都是用最简单朴实的,直接自然的语言让学生理解我要讲授的知识。为了能让第二天的课堂更有气氛,我都会在第一天晚上花费两三个小时的时间做教具,备课。有的时候我感觉这样的生活有些累了,可是闭上眼睛我看到的是那一张张稚嫩的小脸和一双双渴望的眼睛,我有责任坚持下去,领着他们在知识的海洋里遨游不单单是我的`义务,更是我的梦想。
怎样帮助他们树立信心呢?我想应该全面了解学生,针对他们的实际因材施教。班级的大部分学生都是住宿生。我也安营扎寨和学生住在同一个宿舍楼,我会在学生就寝前给他们讲一些小故事,告诉他们勇敢和自信在我们的一生中充当了多么重要的角色。与他们渐渐熟络起来,我了解到,树立他们的信心不仅需要老师的赞扬,更需要同学的鼓励和父母的支持。三年级共有81名学生,于是我做了81张赞扬卡,利用周末骑着自行车走遍了全乡的13个村子,向家长了解学生更多情况的同时也将这些卡片分发了到每位家长手中,告诉他们不要吝啬赞美的语言,孩子需要父母的肯定和支持。当孩子们表现好或者有进步的时候,请在赞扬卡上表示出来。
当然,在此期间我经历了很多。我学会了在中原村把车子抗在肩上走雨后泥泞的道路;尝试了在石边村用围巾裹着擦伤的胳膊坚持打听着走完村子的每一户;体会了在庆利村边干农活边向家长了解孩子……这期间心酸过,委屈过,但没有后悔过。我微笑着大步地向我的梦想前进着。
久而久之,同学们的脸上又多了一分笑容,看得出那分笑容里包含了自信。他们会在课下的时候拉着我的手和我分享家长对他们的赞美,“爸爸说我是最棒的”,“妈妈说我的赞扬卡上集齐10颗星星就可以给我买一本童话书”,“妈妈说勇敢的小孩才会越长越高”……现在的他们会在早上的校园里对我说:“goodmoring,misszhang”,会在课堂上勇敢的高高的举起他们的右手,每个人都在为了赢取当堂课的“superstar”而表现踊跃,在遇到困难的时候也学会了笑着和我说,“yes,ican!”
时光荏苒,转瞬间,我的支教路程已走了一半,这一年中,我用爱心浇灌他们,用热心滋养他们,用耐心哺育他们,用诚心感动他们。同时,他们也在回报我,三年级每学期的期末考试,学生们都是开心的拿着成绩单回家,也因此我获得了密山市教育工作先进个人称号,我的付出终于得到了领导和同事的认可。
这些荣誉不会让我的工作停滞不前,反而会鞭策我做的更好。我更加充分的利用闲暇时间阅读教育书籍,研究老一辈教育家的教学经验,结合自身实际改进教学方法。让自己的每堂课都上的更有意义,更具特色。我与同事们探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
在密山市教师进修学校初教部的安排下,我于20xx年9月的密山市各学科教研会讲了一节三年级英语《who’sshe?》的示范课,我的讲课风格,以及课堂的教学高效利用得到了各学校同仁的认可。今年4月我再一次受初教部的指派,去到密山镇,对那里的英语教师进行“一对一”的帮扶。示范的是《it’sred.》这一课,这有力的推动了教育科研工作,促进了教师之间的相互交流。
到今天,我的支教生活已经走了21个月。在同事们眼里,我是个积极上进的人,他们信任我,愿把自己的教学经验与我分享。在学生们眼里,工作时我是一位认真的严师,生活上,我是他们随和的朋友。我们同吃,同住,同劳动,同学习。学生们相信我,依赖我。我觉得我遇上孩子们,是幸运的,我更觉得,遇上他们,我是幸福的。遇上他们使我体会到了真正的快乐,懂得了人生的真谛。看着学生们茁壮健康的成长,看着他们的身上每天多一点开朗、自信、勇敢、快乐的光芒,我知道自己一直追求的自我价值,在这里实现了。无论自己以后从事什么样的工作,在什么地方工作,我都不会忘记自己在这片土地上播撒过希望的种子。
三支一扶培训心得体会篇十四
我是20xx年8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,20xx年7月毕业于铜仁学院。现将近5个月来在服务地开展工作情况总结如下:
9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。
在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。
茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮助林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。刚要结束,我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实,纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记,乡长的安排指导下到乡合医站,我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院,门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。
虽然,在参加志愿服务工作以来,我在各方面有了很大进步,但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺,经验的不足,有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识,看不清楚,特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚,常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事,有时也感觉好累,想放弃。但是,每每遇到这些情况,我都会想到自己是一名志愿者时,想到自己是为人民、为政府、为党服务时,心中顿时热血沸腾,于是默默地坚守着服务岗位,认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。