春季活动方案名字(精选8篇)
方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
春季活动方案名字篇一
为深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，认真落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，进一步积极推进阳光体育运动工程，切实提高学生体质健康水平。
全面实施素质教育，以“阳光体育运动”为载体，以“达标争优、强健体魄”为目标，以体育运动为题材，学校将继续开展大课间体育艺术活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，形成坚持锻炼的习惯和终身审美学习意识，提高学生综合素养，促进学生健康成长，同时，在大课间活动中以“阳光、运动、健康”为主题，因地制宜地组织学生开展阳光体育运动。学校组织开展学生喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动，逐步培养学生的民主、合作、创新的意识。
为了更好的开展搞各项工作，特拟定如下方案。
1、培养学生对各项运动的兴趣，组织和吸引学生参加体育活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。
3、学习和掌握各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
1、进场 （5分钟 配音乐《运动员进行曲》）
2、校园广播操《舞动青春》（5分钟 配广播操音乐）
3、跑步（5分钟 配音乐）
4、各班分组活动（长绳、短绳、毽子）（5分钟 、配音乐）
活动时间：每天上午9：25――9：45
活动场地安排：
田 径 队：
运动场乒乓球队：
乒乓球场毽子、跳绳队：
篮球场场地各班活动场地
田径队
1、柔韧性的练习：
(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习：
(1)各种徒手操，行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习：
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米计时跑。
4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。
5、弹跳力和力量练习：
(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
(3)橡皮条。
(4)垫上练习等。
足球队：
1、运球跑。
2、球性联系（颠球、原地踩球、侧拉球、后拉球、脚内侧拨球）
3、传接球练习（长传、短传）。
4、运球绕桩。
5、射门练习。
6、头球、角球练习。
7、局部战术配合（二过一配合、传切配合）
跳绳队
1、双腿跳练习。
2、单腿跳练习。
3、定时练习。
4、进绳练习。（五人齐进绳练习，单人进绳练习）
毽子队：1、正确踢毽姿势训练。
2、定时踢毽训练。各班活动内容自定六、辅导训练要求：各班主任、领导小组成员将学生分组情况告知学生，通知学生准备相关的活动器材，作纪律与安全要求。
1、辅导教师要按时到达指定训练场地，检查场地器材的安全，不得迟到、早退、旷课。
2、学生活动时要清点学生人员，给学生布置一定活动任务，有明确的训练要求，给学生作一些规范的、必要的技术指导，设法提高学生的运动竞技水平（生与生之间的帮、赛）。
4、各班下午第二节课教师要按时下课，督促学生带器材按时到达指导训练场地；
5、学生活动中，因辅导教师不力或私自离开训练场地出现安全事故，一切责任由该教师负责。
6、学期结束，学校将对每组活动情况进行检测量化，将结果纳入辅导教师个人量化。
7、xx初中大课间活动检查评比小组名单
春季活动方案名字篇二
为认真贯彻十九大精神，更好的践行社会主义核心价值观，并为新的一学期开好篇，起好头。
20xx年x月x日8：00。
学校操场
(1)全体师生
(2)主持人: ・・
(3)旗手： 校旗手队 ( )
(4)鼓号： 校鼓号队 ( )
(5)指挥： ( )
(6)路队协调：体育组
(7)音响：・・
(8)桌子和桌布:总务处
(9)摄像：・・
(10)拍照：・・
(1)迎接师生。
(2)主持人宣布・・市文化小学20・・年度新学期开学典礼开始。
(3)举行升旗仪式。
(4)红色旗帜传递活动。
(5)学生代表发言。
(6)新教师介绍，新教师宣誓。
(7)林校长讲话
(8)主持人宣布开学典礼结束。
春季活动方案名字篇三
学校操场。
播种自信的梦想。
（一)升国旗，唱国歌。(大队委员6人，xx老师负责）。
（二)开拓广阔的田野--教师代表做爱心承诺。(四位教师：xx、xx、xx，xx。辛书记负责）。
（三)播种自信的`种子--学生粘贴新学期愿望。(学校统一下发用纸，班主任老师提前写好本班级的新学期愿望，每班级派1名学生代表，开学典礼时粘贴到展板上。）。
（四)洒下滋润的。雨水--领导新学期寄语。(校长讲话）。
（五)各班级班会。（内容：安全教育讲座(xx老师负责），正副班主任爱心承诺，班级新学期打算，x月x日中午1点前上交大队部班级新学期打算1份。）。
春季活动方案名字篇四
春天是万物复苏的季节，给人以美的享受，给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源，开展系列踏青活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，将我校“让生命快乐，让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。
二、系列活动简介。
活动一。
主题：春天正是读书时。
活动目标：帮助学生了解学习踏青文化。
活动方式：上一节踏青主题室外文化课，指导学生阅读一些描写春的文章。
活动时间：在3月中旬完成。
活动准备：
1.教师准备好相应课件和资料。
2.筛选学生阅读材料。
3.上好踏青主题课。
活动二。
主题：校园青青草。
活动目标：让学生感知春天的变化，体验踏青的快乐。
活动方式：语文教师自行决定，根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天，踏青后写出自己的感想。
活动时间：3月下旬前完成。
活动三。
主题：春天的故事。
活动目的：经过前面一些列活动，学生已经对春天有了很多感性认识，读了不少有关春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基础上，让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。
2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报，搭建照片墙用a4纸打印出学生拍摄的照片。
活动四。
主题：春满江城花满园。
活动目的：
正值武汉各种花卉展活动，特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际，倡议师生趁着周末，阳光明媚，天气晴好的日子，前往踏青。
1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;。
2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;。
活动时间：
根据樱花开放具体时间安排。
活动准备：
1.给家长发倡议书;。
2.学生安全教育;。
语文教研组。
20xx年3月7日。
春季活动方案名字篇五
1、xx公司有批量的网购衣服库存。款式新潮多样，主要以短袖为主。让利空间比较。
2、季节上来说，市场上还是对冬装进行清货，春装热卖的时候。虽然目前情况是天气比较冷，但对于即将到来夏季来说，市场相应能力还是比较可观的。
3、为了扩展公司品牌在本地甚至地区知名度，为以后促销活打好基础。综上所述，我们应充准备合理的整合资源，有计划、有策略的`开展一次有系列促销活，在短时间内把量库存产品给买出去，同时实现品牌形象与商品销量的同步提升。
1、活主题厂区促销期间活口号：国际品牌厂家迎春促销零利润让利清货(具体时间:x月x日x月x日)城区促销点活口号：国际品牌厂家清货，全场买一送一(一折起)。
2、活思路:充分利用两契机，通过特价酬宾、豪礼派送、x元换购热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及强化品牌文化印象。
3、活时间:x月x日x月x日。
xxx厂区、xx市区服务点。
总监督:总负责部门:服务点销售人员：宣传人员：
1、各服务点全场特价各服务店特价商品要保持在90%以上，特价商品主要定位在a、款式受众欢迎，库存量，比较新潮款式。
b、年轻化群体的范畴。
c、预留一定利润空间的具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有一定的幅度。
2、加x元送xxt恤活主要针对库存量不多，款式市场上不太受欢迎的衣服。可以作为一个有效的促销活方式，利用消费者占便宜的心里去消化掉那一部分库存。同时激发部分还在犹豫的消费者的购买欲望。
3、x折特价衣服，买一送一活主要针对库存量，但款式没市场的衣服。利用超低价位来吸引消费者来消化这部分衣服。同时可以作为吸引消费者进行围观购买。拉动产生羊群效应。
4、网购更划算主要根据现场派送抵运卷，消费者可以凭借上面的序列号到到网上抵运费换购产品，通过本地区的消费者传达信息，让拉动外地的消费群体，扩影响群体和销量。
5、网络抽奖加官方微博，参加转发微博活，可以获取奖品一份。全国包邮!主要是通过现场的'宣传，把线下的消费者引导到网上，以获取消费者资料，方便后期的宣传的互动。加强品牌文化方面的宣传和影响。
6、一元超低价活。
a、活日期x月x日、x月x日、x月x日
b、超低价商器细表(仅供参考,具体由xx确定)价位1元1元1元1元产品型号数量5件5件5件5件单价x元x元x元x元合计x元x元x元x元亏损x元x元x元x元3个服务点共x件3天共x件x元x元c、超低价抽号券2种领取途径:。
(a)、每天的排队的前50名顾客都可以领取抽号券。(凭单张抽奖换取)。
(b)、月x日x月x日各分服务点每天购物满200元以上即送1张，每天x最多送出50张。有收钱人员派送抽号卷。d、方法:x月x日x日各分服务点每天上午10:30开始派发抽号券。每人只能认领一次。
e、超低价抽号券由旗文化传播公司设计，数量x张，各分销售点平分，由公司总负责人负责盖店章并负责暂时保管，于活前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人。
g、所有超低价商品必须在活前开好收据在相对应地方填写商汽称、型号、价格并盖本分店章，后交各分服务点负责本次活的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入公司费用。
h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气势，当消费者出现中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商痞，现场负责人通过检查顾客的顾客的抽号卷是否中奖并检查有无公司盖章来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。
i、活开始的前一天晚上(营业结束时)，各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注:数量有限，送完即止。每次活前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写“排队处”
j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过广播解释超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由工作人员维持现场秩序。
实施措施:。
(a)时间:x月x日x月x日，x日前通过互联网或者户外广告进行宣传，渐渐把顾客注意力注意到这次服务点，x日前，再通过现场宣传活内容以此把活推向高潮。
b、售后服务:具体由xx负责，按照以下操作执行。
1、宣传方式安排户外宣传海报：刀旗(横幅)：平媒广告：宣传单：网媒广告：
2、广告投放安排。
a、宣传海报：x张，规格：xm，贴放位置：小区或者商业区为佳。
c、d、平媒广告：xx报纸xx版面，xx杂志xx页。
e、网媒广告：中山本地xx论坛x天置顶，xx微博xx次转发。
1、户外宣传海报。
a、投放时间:x月x日x月x日。
b、投放形式:精准人群地区投放。
c、媒体选择:xx小区，xx商业街。
d、广告词:xxx。
e、海报张贴时段及费用:张贴地点xxx投放时段xxxxxx费用合计xxx元。
2、服务点、过街宣传刀旗(横幅)。
a、悬挂时间:x月x日x月x日。
b、悬挂地点及数量:xxx地点x条、共xx条。具体悬挂地点由xx安排。申报事宜由xxx安排。
c、规格:xxm。
d、内容:。
3、平媒广告。
a、投放时间:x月x日、x月x日b、《xxx》导刊xx版(主要是针对休闲购物)。
c、形式及内容:。
标题:。
内容:。
d、费用预算:(暂略)。
4、宣传单张。
a、单张:数量xxxx张，xx印刷，xxxx张。内容为活期间系列促销活及相关特价商品介绍，单张正面为本次活主要活内容、厂家相关信息，面为各组特价信息，xx日前由设计人员根据已订内容设计单张基本框架及填写既定内容，xx日前根据采购部提交的特价内容及厂家活再对单张修改，xx日前完成单张设计，xx日上午印刷完毕后分发到各分店。
b、派发时间:x月x日x月x日。
5、服务点现场布置。
根据各点情况对店外布置。
要求如下:。
(a)、充气拱门:x条，各点1条，内容为“xxx”。
(b)、气球xx个，彩带xx扎。
(c)、促销帐篷:x个，每点x个。
(e)、人员服装：xx套上衣，xx套裤子,xx顶帽子。
(f)、桌子xx张，椅子xx张。
(g)、人员安排xx服务点xx人。
(h)、音响设备xx台。
8、场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。
要求如下:。
(a)、专柜布局(各分店安排)。
(b)、特价牌制作及安装(各分店美工安排)。
(c)、吊牌海报(市场部)及其它活海报制作(各店美工)。
(d)、特惠商品及赠品堆头(各分店安排)。
(e)、主推机型及新款机型陈列(各分店安排)。
(f)、休息区布置(各分店安排)。
(g)、礼品发放区及购物抓现金兑奖区(各分店安排)。
(h)、导购员形象包装(迎宾小姐须佩戴礼仪带)及导购技巧(各分店安排)。
(i)、宣传广播，市场部根据活内容统一制作，各分店安排播放。
9、短信发布(略)。
略
春季活动方案名字篇六
工会“庆元旦、迎新春”职工文体活动方案为隆重庆祝20xx年元旦，活跃广大干部职工节日文化生活，展现我局职工风采，增强单位的凝聚力和向心力，经研究，拟于元旦前夕开展一系列职工文体活动，具体方案安排如下:。
组长:陶国华。
副组长:。
成员:。
2、比赛地点:办公楼前广场。
3、裁判长:。
裁判员:。
4、比赛规则:。
（1）拔河道为地上画3条直线，间隔为1.5m，居中的线为中线，两边的线为河界，绳子中间系有红色标志。比赛中，当一方将绳上的红色标志拉过己方的河界线为获胜。比赛时，除裁判、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。
（2）参赛人员按科室、基层所分6组。
（3）比赛以抽签的方式，采用“三局两胜”制，获胜的3队进入下一轮。进入第二轮的3个队通过抽签，产生1、2、3队，1队和2对进行比赛，胜者再和3队比赛，连胜两队者，为一等奖，其余两队为二等奖，第一轮淘汰的三队为三等奖。如第二轮出现三队各赢一场的局面，再次抽签重新比赛。
5、比赛要求。
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动。
（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
2、比赛地点:办公楼前广场。
3、裁判长:。
裁判员:。
4、比赛规则:。
（1）参赛人员分男队和女队2个小组，比赛时参赛者摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。
（2）男裁判员为女队计数，女裁判员为男队计数。
（3）在比赛指示口令（或哨声）响时起跳计数，到再次口令（或哨声）停止，为时1分钟。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的`总次数为个人最后成绩。
2、比赛地点:局机关八楼会议室。
3、裁判长:王立喜、于海堂。
裁判员:。
4、比赛规则:。
（1）自由凑对，比赛中不能重复组队，比赛抽签进行，无人凑对的作弃权处理。
（2）比赛采用淘汰制，一局定胜负。第一轮淘汰14队，获胜的14队进入第二轮；第二轮淘汰7队，获胜的7队进入第三轮；第三轮通过抽签产生1个晋级队，直接进入第四轮，6队中落败的3队为三等奖，获胜的3队和晋级队争夺冠亚军，获胜的2队为冠军，落败的2队为亚军。
（3）每局限时45分钟，从2打过a，赢1局算胜；如1局未打完，时间到，领先者胜；如级别相同，台上一方算胜。
5、比赛要求。
（1）比赛中均不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息。双方违反一次给予警告，再次则判对方胜出。
（3）比赛十五分钟未到，作弃权处理，判对方获胜。
拔河比赛设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个；跳绳比赛设男女奖，各设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。掼蛋比赛设“一等奖”二个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。
一等奖价值为400元的奖品、二等奖价值为300元的奖品、三等奖价值为250元的奖品、凡参赛选手都将获得价值200元的纪念奖。
活动让大家体会到团队成员间的高度配合协作，需要每人的专注和耐心，更显示出协调、担当、使命感的重要性。
春季活动方案名字篇七
1.通过观察，知道春天来了，感受春天的美。
2.从花、草、树中找出春天来到时的特征，并用语言表达自己的认识和发现，
活动准备：
1.家长带幼儿到公园、野外游玩时，注意引导幼儿观察春天的景色。
2.选择合适的室外场所或公园。
活动重点、难点：
找出春天的特征，并能用语言表达自己的认识和发现。
审美元素：
春天是个美丽的季节，花儿开了，小草绿了，蝴蝶姑娘飞来了，在活动过程中孩子们通过寻找春天的特征，从而感受到大自然的美好。
1.引导幼儿回忆冬天树木的样子。
师：冬天时，树木是什么样子?(光秃秃的)。
师：春天到了，本来光秃秃的树枝上会有什么变化呢?
2.带领幼儿在幼儿园里寻找，观察小芽，并用自己的方式表达出来。
(1)师：我们一起去看看树木有什么变化?
教师带领幼儿边走边观察园内树枝上的变化，帮助幼儿寻找树上的"小芽"。
3.引导幼儿根据已有的经验自由表达对春天的变化。
师：除了小树长出了绿色的小芽，你还在哪里找到了春天呢?
引导幼儿说出长出了小青草，迎春花开了，蝴蝶姑娘飞来了。
4.教师小结：春天来了，天气暖和了，树上长出了绿色的小芽，地上长出了小青草，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，春天真是一个美丽的季节。
5.幼儿欣赏歌曲《春天》。
春季活动方案名字篇八
一、活动口号：阳光、快乐、健康。
二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现学生健康、活泼的形象。
三、活动时间：2017年4月3日。
四、活动地点：学校操场。
五、参加对象：全体师生。
六、组织机构：领导小组：组。
长：黄海山成员：全体教师。
七、比赛项目：
1、低年级段:（。
一、二年级）。
个人项目：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。
集体项目：丢沙包。
2、中年级段:（。
三、四年级）。
3、高年级段:（。
五、六年级）。
个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳。集体项目：袋鼠夹球跳、两人三足。
4、初中阶段（。
七、八、九年级）。
个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳。集体项目：100米接力赛比赛项目说明：个人项目：
3、2、1分。（2）1分钟跳短绳（个人项目）。
比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记。
3、2、1分。（3）原地拍篮球（个人项目）。
比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记。
3、2、1分。（9）50米往返跑（个人项目）。
比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记。
3、2、1分。
集体项目：
（1）袋鼠夹球跳（集体项目）参赛人数：每班4名同学。
比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，中途不能掉，掉了从头来，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。（2）两人三足（集体项目）。
参赛人数：每班8名学生（男女不限）。
参赛人数：每班5名学生（男女不限）。
比赛办法：在规定的范围内每人丢三次，以最远的一次做最后成绩，五人累加算本班的最后成绩，成绩高的获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。（4）词语猜猜猜。
参赛人数：每班两组每组2人。
比赛办法：一人笔画一人猜，每组定时3分钟，时间到就停止比划，两组的成绩累计相加猜的最多的获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
八、录取名次与奖励办法。
1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。
2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。
九、其他事宜。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
十、报名办法。
本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集。
体项目的比赛。十。
一、运动会程序：
（一）升国旗、奏国歌。
（二）校长致开幕词。
（三）裁判员代表讲话。
（四）运动员代表讲话。
（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
（六）各班组织学生参加比赛。
（七）闭幕式及颁奖仪式。
