最新初中音美教研组工作计划(优质16篇)

初中音美教研组工作计划篇一

在常规工作中，本学期着重从几方面开展：

1、规范艺术课堂的教学细节。

从两分钟预备铃声开始，严格课堂秩序;检查学生的学习用具并予以记录;教学过程中遵章管理学生的学习情况，提醒学生的学习过程;指导学生的各项活动和创作，做到规范有序;教学结束后公共用具的规范摆放等等，坚持做到后会有正面的效果。

2、教学过程的规范和提高。

2)教学环节间的设计。

暑假任务：每个人交一篇教学案例进行交流。

3)在听课中注重观察，设定听课主题。

1)课程专项研究，利用网络教育。

2)关注教学评价。

2)艺术团队的整体水平要提高，随意性不要太强。

民乐队平时以个人训练为主，新来陈老师负责中阮弹拨声部。

艺术月的校园活动：预初初一的集体舞、音乐剧表演(比较综合)、教师节目。

3)艺术月大家及时交流。

5)鼓号队训练。

初中音美教研组工作计划篇二

一、指导思想：

根据学校教务处20xx年教研工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：

二、各学科工作重点：

1、体育：落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善课间活动的设计和实施工作;抓好、抓实田径队训练工作;加强体育课常规教学管理。

2、音乐：加强音乐课常规教学管理。

3、美术：重点是办好一期少儿书画展;加强美术课常规教学管理。

三、具体措施：

教研方面：

1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课教有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校及教科处组织的研讨活动。

5、加大检查力度，间周四上午第一节课，为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面：

1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校课题《中学养成教育研究》为方向，立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上，配合学校开展好第二课堂活动。

其它方面：

1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

初中音美教研组工作计划篇三

一、指导思想：

本学期我们继续以课堂为立足点，以学生为本，围绕学校教务处的工作重点，完善各项工作，做好高中达标工作，提高常态课的教学质量，加强团队凝聚力和战斗力建设，开展学校模式作课活动，同时以模式问题--引领模式研究为契机以研促教，以研兴教，结合各级各类艺术活动，充分发挥艺术学科的全面育人功能，促进教师专业教育教学水平的发展和提高。

二、工作重点及具体措施：

1.积极配合做好学校的高中达标工作

进行常规检查要求的学习，加强常规检查力度a、明确常规检查的具体要求，在组内学习讨论，争取意见，并制定出新的检查要求。b、强调二次备课，并努力落实检查、整改的方法，提高艺术组备课的质量。c、做好达标课的作课展示活动。常态课作课，全员作课，提高课堂效益，具体时间：初中：4--9周，每周作课教师不能过于集中，要确保人人作课、互相听课。课堂评价按照学校下发的评价标准，作课结束，学科组长上交全员作课评分表，按成绩排序。高中：第一阶段，3--5周，组织组内常态人人作课、互相听评课工作。第一阶段4--5周教务随堂听课，督促改进。第二阶段第七周达标周，学科组公开课阶段，所有教师围绕本学期研讨课题，结合作课、听课情况，完成关于“如何提高学生自主学习、合作探究有效性的实践与思考”总结。（题目可以自拟），学科组长完成作课总结。

2、带头搞好教科研工作，以研促教，以研兴教：

坚持求真求实的态度，将教研活动与业务学习结合，利用集体学习进行教育科学的有关理论知识。

3、做好学校网站资源更新工作，及时做到资源共享。

集艺术组集体智慧，聚大家合力建优秀教研组，指导组内个人学习内容，并适时利用下午最后一节课时间进行交流，形成和谐、团结、严谨的研究氛围，使组内微型课题顺利结题。

（二）构建高效课堂，提高常态课的教学质量

1、在组内经常进行重点课例教学研讨，利用学校学科模式这种方式，整合教学思路，形成低中高不同学段的优秀课例，推出优秀课例集。

2、构建艺术学科的教学模式：

a音乐上构建中高年级欣赏课的教学模式，解决目前中学音乐教学欣赏课难上的问题。

b美术上利用我校优势，构建校本课程国画课的教学模式。

（三）以达标做为动力，继续学习新课程标准及专业知识，促进我组教师专业化成长

（四）1、学习所教年级的学段目标，学生特点以及相关的学习方法及评价要求，有的放矢地进行课堂教学。

2、监控教师专业学习，提高组内教师的专业素质，增强个人魅力。

3、建议多读各类书籍，提升教师的文化修养，为艺术课与其他学科的整合做好准备工作。

（五）继续加强兴趣教学的实效性

1、严格按照学校安排开设艺术课的校本课程，包括合唱、器乐、舞蹈、国画、刮画、剪纸

2、认真选择适合学生的内容进行教学，确保不同的学生都能够有所收获。

（六）配合学校组织好各种活动

1、九月份各年级学习爱国歌曲2首，在10月份德育处合唱活动中进行展示。

2、组织好学生积极参加区及市级组织的各项活动及比赛

4、根据教研室的活动安排做调整。

（七）做好学期末总结工作。

初中音美教研组工作计划篇四

为进一步推进音美劳教研工作的顺利开展，适应新课程改革的要求，紧紧围绕“提高教学质量”这一中心工作，切实提高教研、备课、上课的水平与质量，拟订以下本教研组工作计划。

1、强化课堂效果,继续加强业务追求,重在课堂上吸引学生注意力,提高学习兴趣,增强师生间交流。

2、充分调动、发挥本组教师的积极性和创造性，继续深入开展双向互动的研究性课程改革方面的学习，探索新课程改革的新理念、新经验，积极引导并拓展教学方式思路，鼓励相互交流，提升品评层次，促进共同提高。

3、切实组织好各学科之间的听课活动，教师人人参与。教师交教学进度计划、授课教案，教研组整理活动记录，教师要认真听课、评课，并通过听课对授课内容提出建设性意见或建议，使本组教师在教学能力上有所提高。

4、根据学校教导处的工作计划，认真做好各项常规工作。其中，教案的书写要规范、2分钟候课到位、课堂教学的反思等，将这些工作与教学紧紧相连，更好地促进教学工作。

5、充分借助先进的信息技术，逐步推进信息化教学模式的展开，实现教学备课资源的共享利用。探索应用网络艺术教学和欣赏课程。

6、开展好活动性拓展课程,开辟素描、色彩、舞蹈、民族器乐练习等艺术课堂，制定计划,由课堂时间提高学生兴趣的基础上,逐步到课外时间学生自觉前来排练的局面.发挥素质教育在艺术修养、熏陶方面的作用，提高学生艺术欣赏水平。

7、提高教师的责任感和荣誉感,音美劳老师课时少,学生对课程不重视,这一切需要老师付出更多的努力和心血,用心、用智慧、用行动来维护和提高教师的责任感和荣誉感。

8、坚持本组教师的集体备课制度，严格按照学校的作息时间和课程表安排好备课、上课和其他教学活动。

9、认真组织参加“庄河市中小学生第二十八届规范汉字书写大赛”，搞好参赛学生的选拔与辅导工作，按时参加比赛。

10、组织参加庄河市举办的“庄河市中小学生迷你结构”的比赛，做好参赛学生的培训工作，及时参赛。

11、为了开好学校“秋季阳光运动会”，及时做好锣鼓队的训练，确保大会的顺利进行。

12、今年是我校的第三届艺术节。要配合好学校的有关部门做好各项准备工作，让全校师生过一个祥和、快乐、具有节日气氛的艺术节。

20xx年9月13日。

初中音美教研组工作计划篇五

1、认真学习新的'课程标准，改进传统的教学方法。

2、加强组内集体备课、听课、评课活动，提高组内教师的整体。

3、组织本组教师积极参与学校组织的区级骨干教师研讨交流活动。

2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周五上午1、2节课为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。

活动时间活动内容主讲人。

第一周研读学校各项工作计划、制定教研组活动计划。

第二周学习新课程标准。

第三周学习新课程标准解读。

第四周组内研讨课说课、集体备课。

第五周组内研讨课说课、集体备课。

第六周研讨课听课、评课《变脸的太阳》。

第七周组内研讨课说课、集体备课。

第八周组内研讨课说课、集体备课。

第九周组内研讨课听课、评课。

第十周组内研讨课约课。

第十二周组内研讨课说课、集体备课。

第十三周组内研讨课说课、集体备课。

第十四周组内研讨课听课、评课。

第十五周组内研讨课说课、集体备课。

第十六周研讨课听课、评课《小花猫在睡觉》。

第十七周元旦童话剧排练。

第十八周工作总结马凤珍。

初中音美教研组工作计划篇六

贯彻新的课程标准，认真学习领会课程标准，积极推进课改工作，改革教学方法，切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设，树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线，切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论，用新的理念设计教学，研究并创新教法，探讨课改理念，提升教师专业化能力和水平。

1．认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法，积极开展多种形式的教学研讨活动，以培养学生创新意识为目标。

2．抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真、规范，

教研活动有内容有总结、有实效、有提高，注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化，注意课时教学计划案例的积累，以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革，进一步提高教学质量。

3．面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段，给学生直观、全新的艺术感觉，发展学生想象力，促进思维，开发智力，通过了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音乐美术文化，拓宽学生的视野。

1．二月份参加区初高中音、美教材分析活动

2．三月份参加区初中美术研究课活动

3．四月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课

4．五月份陆蕙芳老师校级公开课

初中音美教研组工作计划篇七

一、指导思想：

抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：二、教研活动重点：

1、认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法。

2、加强组内集体备课、听课、评课活动，提高组内教师的整体。

3、组织本组教师积极参与学校组织教师研讨交流活动。

4、配合学校搞好本年度的校园艺术节活动。三、具体措施：

2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。

3、抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真、规范，教研活动有内容有总结、有实效、有提高，注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化，注意课时教学计划案例的积累，以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革，进一步提高教学质量。4、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

5、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

6、面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段，给学生直观、全新的艺术感觉，发展学生想象力，促进思维，开发智力，通过了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音乐美术文化，拓宽学生的视野。

四、活动安排。

活动时间。

活动内容。

主讲人。

第一周研读学校各项工作计划、制定教研组活动计划。

第二周学习新课程标准。

第四周开展备课研讨活动。

第五周科组内进行随堂听课活动。

第六周七年级音乐示范课。

第七周八年级音乐示范课。

吴娟。

吴娟吴娟吴娟吴娟。

吴娟任平。

初中音美教研组工作计划篇八

坚持听觉先行、审美育人的课程观，践行让音乐属于每一位孩子的教育理念。以音乐学科核心能力发展为目标，以创意活动为抓手，不断推进“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革，加强各学科拓展性课程建设。

1、组织教师积极探究中小学生音乐能力发展规律，引导教师关注不同学段学生音乐能力的差异与衔接。

2、加强教研组建设。教研组定期开展“主题”教研活动，每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施，来提高教师的教学水平，让艺术课向规范、高效、精彩方面发展。本学期计划每位教师最少开课一节，每人听课20节以上。

3、开设拓展性课程：舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。在选修课的基础上，深入拓展特色项目：舞蹈、器乐、篆刻；引导教师做好训练计划，做到期初有计划期末有总结。通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施，为学校挖掘艺术人才，培养艺术尖子生来确保20xx年艺术节的质量与效果。

4、艺术节的开展：校园艺术节启动于9月，在各班进行宣传和筛选活动，10月进行铺开式辅导、训练，11月进行各项目比赛，比赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。

5、ab级艺术特长生培养报名及培养：ab级艺术特长生报名于11月开始启动，通过宣传，主动发现、鼓励学生报名，对艺术尖子生进行训练与管理，并能及时掌握艺术特长生专业学习状况，使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调发展。

6、继续完善艺术学科的综合评价机制，对学生在课堂课程学习，校内艺术社团的参与，艺术节活动的获奖，课外艺术学习等进行全面综合的评价；鼓励和激励学生参与到艺术的学习中，给与学生更加合理的评价。

7、鼓励学生通过各种途径，去欣赏参与高雅艺术。通过教师的宣传，孩子们可以去大剧院听音乐会，看一场画展或参与社会性的表演，拓宽学习艺术门类的渠道，使孩子们与高雅艺术有近距离的接触，以期待每一个孩子通过艺术的熏陶，富于艺术的气质而变得有修养。

初中音美教研组工作计划篇九

一、指导思想：

贯彻新的课程标准，认真学习领会课程标准，积极推进课改工作，改革。

教学。

方法，切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设，树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力。

抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：

二、教研活动重点：

1、认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法。

2、加强组内集体备课、听课、评课活动，提高组内教师的整体。

3、组织本组教师积极参与学校组织教师研讨交流活动。

4、配合学校搞好本年度的校园艺术节活动。

三、

具体措施：

2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。

3、抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真、规范，教研活动有内容有。

总结。

有实效有提高，注重课堂活动的设计教学内容的扩充和深化，注意课时教学计划案例的积累，以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革，进一步提高教学质量。

4、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

5、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

四、活动安排。

初中音美教研组工作计划篇十

围绕学校工作重点，充分发挥学校艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流。加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。

（一）、加强教研组建设，以研促教：

1、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养：

确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息。加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

（二）、规范艺体教学，明确教学要求：

1、在艺体教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。

2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。

（三）、组织好音体美小课题研究工作，总结上学期的课题研究，在本学期内完成预定的目标，使小课题研究有新突破。

（四）、加强教师教学研究，提高教师科研的能力：

1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

（五）、认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。

（六）、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。

（七）、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。

3月份：制定各种计划，包括（教学、兴趣小组）。

安排本学期艺体工作

4月份：艺体组研讨课。

5月份：理论学习。看网上名课

筹备庆“六一”各种活动

6月份：艺体组做课比赛

初中音美教研组工作计划篇十一

一、加强落实各项常规工作（教案抽查，听课量，改进计划记载，工作计划小结，阶段性诊断考制度，试卷分析，复习课，课堂常规等等）。作为教育工作者，首先要有一种身先示范的作用。以德服人，必先端正自己的行为，才能对学生有一种教育引领的作用。最近几学期，学校在“抓规范”上做了很大努力。甚至出台了相关奖惩制度来保障学校工作的规范化。几年下来，学校上下工作精神面貌有了很大改善，大幅度提高了工作效率。我们英语组在这一大潮下，也积极参与其中，教师们在常规工作中，主动意识提高了，工作效率也随之提高。所以，我们要在本学期工作中继续深化这些要求，加大检查力度，使全组工作能更进一步。

二、加强备课组活动。备课组活动是教育活动的一块基石。备课组质量的高低直接影响到教育质量。我们要从备课组着手，从“研”字着手，通过活动内容，内容实施及活动反馈的改善来调控活动质量。作为教研组长，我本人更是要深入各个备课组，直接参与他们的活动，即时掌握各动态。在备课组活动中，要强调“四定”。在备课、阶段性诊断考中要体现“个性化教学”和“分层教学”。在不同年级要强调知识的衔接，各年级要注重试题研究，要通过教师在“题海遨游”，从而让学生从中解放。

三，关注毕业年级，适时予以帮助。在各项活动中，我们将根据实际情况，安排适合毕业年级学生教师参加的活动内容。使得学习为活动做保障。活动为学习添活力。

四，抓好教学改进工作。近两年以来，教学改进工作轰轰烈烈地开展了。我们不但要改进我们的教学改进工作，更要在工作实质上有所提升，使其真正发挥作用，给教学质量的提高带来作用。在开学初，我们将继续组织教师们学习改进计划的相关要求，指导每位教师根据自身情况制订改进计划。听课小组将加大随堂课的听课。在每次听课后，将对其提出意见和建议，并指导其填写好改进计划本。在期末，我们将指导教师们填写改进小结，并对其一学期的工作作出评价。在监控这方面工作中，我们将采取听课（邀请课，随堂课，公开课，试卷分析课，复习课等）和检查改进记载本结合的方式。本学期，我组将根据自身情况，结合学校各项活动，开展如下听课活动：活动课、复习课、试卷分析课、新课。在这些听课活动中，我们将体现教学改进的要求，使公开课不再流于形式，而是成为实用的、为学生服务的好课。

五，办好第三届竹园中学英语周。在英语周中，我们力求通过各种形式的活动，激发学生们学习英语的热情，为他们搭建展示才华的舞台，为竹园式的英语教育增添光彩。在总结上两届活动经验、教训的基础上，我们将扩充、优化一些活动项目。使学生、教师人人动起来，在校园里形成浓郁的英语文化环境。这方面工作详细计划将另行制订。

六，学习二期课改精神，聚焦课堂，减负增效。二期课改英语部分已经出台，开学初，我们将组织教师们进行学习，并结合家校联系册对这方面工作予以监督。使减负增效落到实处。尤其是新一届的预备年级，要通过学习二期课改，形成一定特色，走创新之路。

七，继续抓好竹园施湾两校联合办学。在城乡教育一体化的大环境下，我们所做的这些工作尤为必要。在本学期的工作中，我们将改进我们的工作，使其发挥更大作用。

八，配合学校落实以下几项工作：语言文字工作、心理健康教育、绿色科技、信息技术与课堂的整合等工作。全组上下将积极投身学校各项活动。与此同时，鼓励教师参加在职学历培训，进一步优化师资队伍。

以上几个方面是我们的初步设想。我们将在教导处的支持带领下，认真落实好各项工作，为竹园的腾飞做出贡献。

初中音美教研组工作计划篇十二

新学期已经开始，依据学校教务处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

（一）立足课堂，以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，艺体科科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。

首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次，加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。

再次，课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

（二）重视教研教改，探索艺体学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责，艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。

规范教研组活动，安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。

鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

（三）开展形式多样的艺体活动，丰富校园文化生活。

课外活动、兴趣小组是学校艺体科工作的重要组成部分，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃学生文化娱乐活动，满足学生个人爱好和需求，充分发展其个性和才能，培养人才的阵地。

（四）教师加强进修，不断提高业务水平。

艺体科教师必须具有较好的文化素养，要精通专业知识，掌握熟练的技术、技能，以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位教师都在加强进修，力争提高业务水平。

（一）以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

（二）抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求，广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳，保护视力。

（三）树立团结协作意识，增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。

2、有序开展“两操”活动。

3、加强九年级的各项体育训练，为迎接中考体育测试做好准备。

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

2、实施有效课堂公开课的开展。

3、组建学校男女足球队。

4、特长组的组建与培养。

5、校、县田径运动会准备与比赛。

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。

3、教研组进行集备课、听课。

4、“五一”合唱汇演的排练。

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、进行组内听评课活动的总结。

3、做好参加“六一”中小学生汇演的排练工作。

1、检查教师备课、教学完成情况。

2、美术绘画比赛活动。

1、各科进行期末检测。

2、教师对本学期的工作进行总结。

我们要认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体科的各项工作取得更大的进步。

初中音美教研组工作计划篇十三

在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、教育教学工作。

本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、群众性活动和单项竞赛。

（一）体育。

1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。

和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查，期末评选出大课间活动先进班级，并给予奖励。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。

4、大力开展冬季“三项”活动，增强学生体质，提高抗病能力，要求全校师生人人参与长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理，及时上报江苏省，争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

5、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充分利用学生课余时间认真、刻苦训练，以最佳的状态参加市田径运动会，实现保乙争甲的目标。

（二）音乐。

1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法，特别是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校学生的《国歌》唱得既响亮，节奏又准。

2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》，本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生，可视。

作重点培养对象，为今后参加学校汇演作一些人才储备。

4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

（三）美术。

1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作，吸收一些有潜力的新成员，充分利用学生的课余时间加强辅导，使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展，如庆元旦画展。

3、配合学校做好校园文化的布置与宣传，如橱窗的布置与更新。

四、主要工作安排。

1、全校广播操质量的提高。

2、大课间活动和课外体育活动的组织安排。

3、校田径队的训练。

1、参加丹阳市中小学田径运动会。

2、组织全校广播操比赛。

3、一年级《国歌》、《队歌》比赛。

1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作。

2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报。

1、召开校“冬锻”运动会。

2、庆元旦画展。

__年一月份。

1、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质。

量的检查验收。

2、各种资料的收集与整理，及时上交教导处。

初中音美教研组工作计划篇十四

以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

1、认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。

3、加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。

4、在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5、加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。

6、认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。

7、建立集体备课制度。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。

8、每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

9、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

10、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。

1、音体美各学科制定上交相关各类方案、计划。

2、上报一节教研课。

3、音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：筹备各种比赛活动。

美术：开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛十月份。

美术：绘画、手工制作小组训练；美术教师参加区说讲评活动十二月份。

音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：足球比赛。

美术：迎元旦书画大赛作品展。

初中音美教研组工作计划篇十五

贯彻实施《国家学生体质健康标准》，深化教科研课改，积极创新面向全体学生，切实做到“健康第一”的指导思想，认真学习教师职业道德规范，全面开展学校“阳光体育活动”，推进我校“身体健康、心理健康、品行健康”的“阳光少年”工程，以活动、培训为载体，促进教师专业成长为目标，以小课题研究为突破口，提高学生自主、创新性学习能力。培养学生综合实践能力，培养学生的鉴赏能力、欣赏能力、体育竞技能力，通过音乐兴趣小组、美术兴趣小组、体育兴趣小组，发现人才、培养人才，采用形式多样的小型竞赛活动，促进学校体音美健康、协调的发展，丰富和提高学生的课余文化生活，结合学校实际情况，从实际出发，强化管理，注重实效，用饱满的热情，扎实的工作作风，良好的工作效率，努力开创体音美组工作的新格局。

一、教学教研活动：

1、加强教研组和备课校小组的实效性，积极开展双周一次的备课组活动和每月两次的教研组活动，认真学习、领会新《课标》，重视各学科的特点，改进教学方法，努力实践自主、合作、探究性学习。深入开展课堂中“三维目标”的落实，抓好教研组和备课组的管理，切实提高教科研水平。

2、以体育教学工作为重点，在深化课堂教学提高学生的综合素质和综合实践能力的同时，积极落实体育新课标在教学中的应用，领悟新课标的内涵。努力提高课堂教学质量，有计划、有目标、有针对性提高培养青年教师（代课）课堂教学能力，积极参加校级、区级小课题研究工作，观摩区、市级体育研讨课，通过当前的体育锻炼和具体的保健措施，促进学生的身心健康，奠定终身体育的基础。

3、音乐和美术教学要初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义，在美术和音乐教学教研活动中不墨守陈规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术形式、表现手法及创作方式，使学生在参与中感受出美的旋律，逐步提高学生的独立思考能力，能够在学习过程中产生疑问，并提出个人见解，具有初步的独立构思，表现主题与内容的能力。

4、公正合理的对学生进行的评价，采用教师评价、小组评价、自我评价等方式，来促进学生学习积极性，根据学校实际情况，形成具有本学科特点的评价方式，使学生的自尊心、自信心得到全面提高。

5、加强课堂教学中九年级中考项目的指导，利用早操、课间操和课外活动时间进行分组训练工作，提高学生综合素质能力。

6、巩固和提高“两基”和“阳光体育”工作成果，切实做好体音美工作资料的编写、收集、归档保管工作，继续开展学校“阳光体育”和“兴趣小组”活动。

二、教师自身素质和业务学习。

1、体音美教师要加强业务学习，充实自身修养，参加继续教育培训，加强教学技能的提高，体育教师要利用业余时间来锻炼身体，保持良好的身体素质、技能和技巧，把球类、田径、体操等技能和姿势，以标准的身姿展现给学生。在课堂教学中加强体育锻炼，培养学生的吃苦耐劳、勇敢顽强的精神。

2、音乐教师加强教学实践和研究，把学生喜闻乐见的音乐形式融进教学中去，结合兴趣小组的培养，把专业技能展示给学生。使学生喜欢音乐、欣赏音乐、热爱音乐。

3、美术教师要培养学生的审美能力、鉴赏能力及绘画能力，从教学中感悟到美、从绘画中欣赏到美，陶冶了学生的情趣，培养了学生的兴趣，使学生综合素质得到提高，全面体现了素质教育。

三、学生课余活动和业余竞赛。

本学期根据学校的整体工作安排，正确处理好体育教学、群体、竞赛活动的相辅相成关系。对“大课间”活动、“两操两活动”的管理要加大力度，有所创新。要能够做到“大课间”活动，时间、内容、人员、管理、“四落实”。教师安排好学生的课外活动，组织和参加水区第十二届中小学生田径运动会、乒乓球等活动，教育学生爱护公物，爱护草坪、树木，培养学生保护环境意识。本组通过成立美术兴趣小组、音乐兴趣小组、篮球队等培养人才、发现人才，学校田径队要利用课余时间，科学合理的训练，为积极备战区、市各项田径比赛打好一个坚实的基础。

初中音美教研组工作计划篇十六

课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的.关键，艺体科科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。

再次，课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。