2023年英语新学期的计划(实用12篇)
时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
英语新学期的计划篇一
随着新学期的到来，同学们走出了快乐的寒假，又将继续投入到紧张的学习中去。
在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个计划，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
首先，端正自己的学习态度。“态度决定一切”！心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提！
其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏，多看两本儿好书”，扩展知识面，提高阅读以及写作能力。
第三，“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。
最后提醒，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：
（1）我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多，我们每天背单词，都会有一定比例的遗忘。所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习。
单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但一定要“扫一眼”，重点放在不会的单词上。
（2）语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境，只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯。此外，“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境，但每天坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的`方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。
（3）作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力，要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。
最后，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成绩！
英语新学期的计划篇二
从听说读写四个部分，同时提高英语水平，最终使自己具有与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。
1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。
2、听说读写译五项都要练，以听说为主。
3、求质不求量，把听写的材料彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
1、听力。
（1）重视精听。每天用一个钟头的时间练习精听。要听懂每个单词，并将材料大意记下来，听数遍，直到把材料补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
（2）周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。
（3）复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
（4）随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短材料短对话。
2、口语。
（1）每天练习精听后复述听写的短文。
（2）每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。
（3）注意在朗读过程中纠正发音。
3、阅读。
（2）每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。
（3）早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。
4、写作。
（1）每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。
（2）每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
（3）每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。
如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则。培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。
英语新学期的计划篇三
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，转眼间新的一学期又到了。为了使自己的英语成绩更上一层楼，我制定计划如下：
1、早上6：30起床。
一年之计在于春，一日之计在于晨。每天早上这段时间是黄金时间，头脑最清醒，记忆力最强！我抓紧时间练习背诵英语单词和课文。
2、早读认真读书，抓紧每分每秒的时间。
3、上课认真听讲，积极发言回答问题，不开小差，不做小动作，只有这样才能起到一个事半功倍的效果。只有认真听讲，才能学到知识，掌握方法，才会把习题做得更好。
4、作业认真完成，字迹工整。给老师一种美的.享受，也把自己的字练好了。
5、晚上，及时进行整理复习。还要做好第二天的预习，把自己不懂的知识记下来，向老师请教。
6、坚持隔天做一篇听力和阅读练习，使自己的英语水平明显提高。
世上无难事，只怕有心人。英语学习其实很简单，关键要坚持，不能三天打鱼，两天晒网。要坚持、坚持再坚持，向着目标前进！
英语新学期的计划篇四
熟练掌握音标，从词汇相对简单的阅读材料开始学习，每天通读1-2篇文章。遇有不认识的单词可以先空下，继续向下读。第一遍阅读结束后，查词典，在单词旁边记下其音标和词义。
细读、精读文章，理解每句每段的含义。根据基础不同，所需时间也不同。在此过程中，不熟的单词词义会被得到很好地理解，发音不再生僻。阅读的遍数越多越好，最终应根据自己理解的句意，将英文句子默写出来。
将重点单词记在笔记本上，复习时思考其发音和用法，如有遗忘，可去查原材料的笔记。此步骤的目的是对新词强化记忆。
找出文中的固定搭配用法，查词典了解一些典型单词的同义词、反义词和其他含义，记在笔记本相应位置，并常加复习。
所选材料应涵盖政治、经济、文学、历史、哲学、科学等多个领域，拓展词汇量。每天抽1小时左右时间看英文影视，培养口语语感，并熟悉常见的生活用语，激发学习兴趣。
语言学习需要大量积累，学习态度很重要。要长期坚持不松懈，定期复习。经过半年的积累，整体水平必定有所提升。
一、一定要学好音标。
英语的音标一定要学好。如此拼读发音才能准确。且英语是种拼音文字，能准确的拼读发音，单词的拼写也就简单得多了。
二、词不离句。
单词是建筑语言大厦的材料，材料再多，如果只是杂乱地堆在那，也不能变成楼房。识记单词的目的是要能正确地运用它，使其排列组合成有意义的语句。所以，英语单词的识记一定要放在完整的语句里，连同语句一起拼读记忆。
三、注意循环渐进的妙用。
识记英语单词以及在例句的选择上，还有注意有意地循环渐进。比如前一单词识记时所选例句，其中所用的单词，在下一个识记的单词所选的例句中，最好能重复出现。这样，在识记新的单词的时候，就能同时又复习前一单词或前一例句中的某些单词。
四、首选常用句式。
运用循环渐进的方法记忆单词的时候，在例句的选择上，要注意选择常用句式。如此反复，在词汇量不断增多的同时，常用句式的语法特点也自然就能深刻明悟了。最难得的是，语感也会因此悄然形成。
五、要有规律，持之以恒。
做任何事情都忌讳三天打鱼两天晒网，识记英语单词自然也不例外。识记英语单词不能随意而为之，一定要制定计划养成规律。这样坚持下去，量的积累到一定时候，就会发生惊人的质的蜕变。但那时，再要怎么学英语，你自己自然就有了更适合自己的办法了。
初学英语要先认识英语的二十六个字母，它们分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它们的读音并牢记。
其次我们要掌握英语的音标及读法，只有掌握音标了才能看音标拼读成英语单词，学会了之后，就需要我们开始学单词、拼读单词、背单词了。英语的词汇量决定学习英语的难易程度。词汇量积累的越多，学习英语的困难程度越小。所以，要大量背单词才可以。
背单词要掌握方法。许多人学习英语没有方法，背单词靠死记硬背，这样是不会学好英语的，因为英语单词有很多，靠死记硬背背下来的单词遗忘的会很快，要靠技巧背单词才可以。
背单词的方法有很多。但每个人的方法都不一样，使用最适合自己的方法去背单词才最有效。我的背单词方法是根据英语音标来背的，背单词背得多音标看得多自然就会发现规律。
英语学习后就会发现它并不难，但需要日积月累、循序渐进。不能急于求成，更不能半途而废。要坚持每天的复习，最后希望大家都努力学习、学好英语、早日成才。
学好音标。
英语的音标就像我们汉语的拼音，学习好了音标能够让我们快速的读出单词，也有助于记忆单词!所以学习英语的第一步就是学习音标!
多读文章。
在文章中含有很多的语法，我们可以在情景之中理解记忆，这样记忆很有效果，别忘了看到语法句子理解了之后，自己也要多写写说说哦!
每天记几个单词。
一次大量的记忆多个单词还是有困难的，每天记忆几个单词，好记也方便反复记忆!每天和朋友们一起用这些单词对话、交流，一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了!
早上读课文。
每天早上记忆是很强的，如果每天早上能够起来读课文，可以很好的练习口语，也可以从中记忆单词，一举两得!
没事写写文章。
记忆了一些单词，熟悉了一些语法，但是如果很快不要的话，就会忘记的，所以没事的时候，自己多写写，练习练习语法，也复习复习这些单词是很不错的!
英语新学期的计划篇五
英语重点就是单词和语法，只要把这些掌握了基本就没有多大的问题了，但是想要让学生们把这些掌握却是有难度的，单词必须要掌握，这是基础，因为只有明白了单词的意思才能够考到好成绩，才能够明白文章的具体内容，我安排每天早上学生上课之前半小时到教室学习记单词，把每天要记得单词划分成数段，分开记，减轻学生的学习压力，早上记单词是的时间因为早上是学生们掌握知识的时间，记忆力，为了防止学生糊弄老师每天还得在上英语课之前要进行默写，检查学生的记忆情况，然后根据情况看是否需要进行增减，保证学习可以有效，方法可行，英语不比数学等课程只要掌握了一个公式就可以举一反三，不需要花费更多时间了，但是英语就必须要多记多读多背，把这些牢记在心中才能够有所提升，这就需要下苦工了，只有通过日积月累才能够明显看出成效，当然这都是我们必须要做的通过，每天的坚持每天持之以恒才会有结果，来到学校提前学习需要我们老师谁带头和监督，因为学生很容易被外物影响，因此就必须要我们做好提前来学校的准备，每天检查迟到情况学习情况保证自己的计划能够顺利进行，避免学生阳奉阴违。
英语每堂课需要教授的知识都非常的多，知识点一多不做整理不做好梳理，学生学起来困难，也不利于记忆，很容易就会忘记了，这样就想当一节课白上了，我们要做的就是要在上课之前，把要传授的重要知识点个学生们做一个简单的归纳终结，教导学生学会归纳，学会自己学习，把传授的知识通过制作成课件，让学生可以一下子看明白，把混乱复杂的内容理清楚，把重点难点单独列出来详细讲解让学生们可以学到更多，学的更快，不浪费一节课宝贵的时间，把工作的效率提升到，使得自己的工作没有白费，在制作这些课件前必须要对课本的知识要了解熟悉课本内容，把重点内容画出来，使得学起来容易，学生们也有复习的地方。
每次上课结束都要布置相应的作业，作业的目的是为了学生们快速巩固知识点，避免过快遗忘，可当授课学什么记忆的都是一些短期记忆，这样很容易学了就忘，只有通过作业通过一次次练习，把以前的知识要点融入到脑子里面使得他们可以把这些要点充分掌握，练习的好处不只是能够让学生掌握还能够使得他们更加熟练，不住作业主要分为课堂作业和课后作业，课堂巩固课后练习，双管齐下。
这是我对这学期的英语教学的安排，通过这些方面把学生们的学习成绩提成，让学生能够学到知识。
英语新学期的计划篇六
随着新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个计划，从而使自己在新的学期里有条不紊的取得理想的成绩。
首先，端正自己的学习态度。态度决定一切！心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提！
其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要少玩一会儿游戏，多看两本儿好书，扩展知识面，提高阅读以及写作能力。
第三，好记性不如烂笔头。记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。
最后提醒，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中积累尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：
（1）我们在背单词的时候要学会重复和积累。大多数人的记忆力都差不多，我们每天背单词，都会有一定比例的遗忘。所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习。
单词要随时背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时装进新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再装进新的单词直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但一定要扫一眼，重点放在不会的单词上。
（2）语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量。同学们要多听、多读。我们没有英语语言环境，只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高语感，要养成习惯。此外，开卷有益对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境，但每天坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。
（3）作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力，要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到温故而知新的真正含义。
最后，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成绩！
英语新学期的计划篇七
新的学期又到了，在这要害的时期里，我要认真，细心肠布局每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定所有，要以良好的态度去面对学习。应战本人，相信本人，我个人认为，人终身的时间的有限的，时间不等人，由于这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。环视学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该增强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思想与老师同步。普通先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和进步。我还需求建立一本错题集，将在练习中做错的标题和尚未弄懂的标题及时记录上去，逐个处理，构成巩固。在温习中应该倡导务虚精神，也应该注重规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能形成失分。
1、由于我最薄弱的一项科目是语文，问题处于中等程度，作文水灵灵的，不生动。闲暇时间多看课外书，每天记1~2条好词佳句，按老师的指点进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提早老师的讲解做考纲和全品的标题，前天晚上认真预习。多做深，精的标题，拓展思想。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的'语感。认真识记考纲后面的单词，严厉避免中考因单词而失分。认真温习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。留意活学活用。
4、循环温习和背诵常用原子品质表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严厉避免由于遗记它们而在中考中失分。认真识记和演绎老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要追随老师的总温习，认真，细心的巩固电学和光学知识。依据考纲认真温习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、依据考纲认真温习历史知识点，在将来的2个多月里循环温习，增强记忆，认真记忆老师演绎的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注往年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7、依据考纲与全品下面的标题和知识点循环温习，背诵。因为往年中考政治变得很活，所以不能融会贯通，要活学活用，认真参考其他地市的中考标题。以上的学习计划要认真实施，成功在于举动，过一段时间要细心分析检查现状，与制订的计划。
文档为doc格式。
英语新学期的计划篇八
英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语，超越梦想。
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的大潮流，特制定本计划。
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它时间待定。
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
黄xx。
每天上午10：00~10：30分(周一至周六)为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。
不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。
在我们班群里聊天，必须用英文。
周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
周六电影推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
英语新学期的计划篇九
一、学生情况分析。
1、班级情况分析。
本学期我教六年级一班、二班和三班，一班共有学生64人，二班共有学生56人，三班共有58人。
2、学生知识能力、习惯态度分析。
学生学习了三年的英语，对英语已获得一定基础的感性认知,积累了不少常用单词和句型，学习积极性较高，兴趣浓厚。但是由于他们的年纪小，所以在英语词汇、句型的掌握上将不可避免的出现一些问题。另外，还有部分学生认读能力不够强，在记忆四会单词方面有一定的困难。因此，在学习第6册教材时，要根据课程改革的精神，在教给学生知识的同时叫给他们自主学习的方法和技能，注重培养学生对英语的综合运用能力，教学不求快，但求扎实，使全体学生共同进步，以避免学生对英语学习的兴趣和水平产生两极分化的现象。
二、教材分析：
按照《英语课程标准》对小学阶段两级总体课程目标和具体内容目标的要求，结合《新标准英语》教学内容及教师用书中所提供的教学建议，三年级起点第七册有第一模块至第十模块的教学任务,另外还有一个复习模块。本册英语中，我们继续和大明在美国访问了解一些情况，全面复习归纳以前学过的知识、技能、能力，对小学英语学习进行全面的巩固，为在中学进一步学习英语打好基础。本册教材有这样几个特点：1、注重了学生运用能力培养；2、尊重学生的差异，并让其充分发表出来；3、在承认学生之间差异的同时提供了互动互学的条件；4、设置了发展学生特长的选做题。
三、教学目的。
1．获得一些感性的知识，打好语音、语调的基础，重在语音、语调的训练和语感的形成。
2．学习英语的兴趣浓厚，在愉悦的气氛中学会有关知识。
3．具有良好的学习习惯，为进一步学习英语奠定基础。
4．受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育。
四、教学重点、难点：
本学期的教学内容包含了一些新的语言现象，如学习根据图片独立的写句子；学习语句和语篇中语音的表达。关于语句结构、语音等，要分阶段反复进行，要坚持大容量，长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识，形成必需的应用语言的能力。
五、教学要求。
1．听。
a、听懂教师的课堂用语，并做出相应的反应。
b、听懂与课文内容有关的单词、句型，并完成相应练习。
c、独立完成活动手册中所有练习。
2．说。
a、用所学的日常用语进行对话。
b、表演教材中的故事和对话。
3．读。
a、借助图片读懂教材中的对话。
b、流利朗读课文。
c、积极参加各项活动。
d、能在家长的帮助下读懂比较简单的英语读物。
4．写。
a、能默写课文中重要的词组和句型。
b、能用英语写出简单句子。
c、能写出简单的英语小作文。
四、教学内容。
本期学生学习的教材为《新标准英语》第6册，全书共10个模块，每个模块有三个单元，主要包括以下几个内容：
listenandpoint。
listenandsing。
countandsay。
actitout。
chant。
该套教材连用前五册的故事人物，学生已经非常熟悉和喜欢。每一个模块采取的是故事的形象呈现新知。故事内容生动活泼，贴近学生生活，极具趣味性，有利于激发和保持学生的学习兴趣，符合学生活泼好动、爱表演、喜欢活动和游戏等特点，能使学生在愉快的氛围中参与学习。另外，该教材语音、词汇、句型与对话联系紧密，便于学生及时巩固运用。课本主要培养学生的口语能力，通过听、说、读、写的全面训练，使学生对英语获得感性认识，为进一步学习打下坚实的基础。
五、教学目标。
能读会说每模块的会话，并运用重点句型交流。能读写四会单词，并完成简单的看图写话。英语学习的积极性较高，善于参与各种英语活动，并喜爱用英语交流。
六、达到教学目标的措施。
本期要着重培养学生对英语知识的了解，培养学生的学习兴趣，加强英语方面的练习，主要开展下列活动：
1．精心设计课堂教学。
2．穿插各类小游戏。
3．多利用直观教学的形式。
4．加强认读能力。
5．多采用多种形式的教学。
6．组织有关比赛。
七、教法和学法：
新标准的要求，使我摆正了教与学的关系，我将会灵活运用教学方法，以注重开发学生的潜能、提高全体学生的基本素质、提高学生英语学习兴趣的为主要目标。
重视语音的训练，进一步复习巩固音标。扎实训练四会句型，切实掌握语言材料，创设情景，鼓励学生参与语言实践活动，促进学生言语技能的发展。
1、创设和谐的课堂气氛。
和谐的课堂气氛可以使学生的情绪高昂、优良好的心态，从而提高课堂效果。时刻注意着把微笑带进课堂，将欢乐带给学生；在课堂上认真。和蔼的对待每一位学生，尊重学生的意见，信任他们向上的愿望，理解他们的错误，激励每一位学生的进步，对学困生更要加倍关注。
2、运用新鲜、多样的教学手段和方法。
在教学过程中，避免过于单一的教学方法，对不同的内容、不同的学生采取不同的教学方法，使学生各有所得。充分利用现代化教学手段，如：录音、录象、电脑等并结合其它的直观教具，如：实物、图片等为学生创设情景，让学生参与教学使他们更感兴趣地接受新知识；利用语音教室、网络教室让学生接受语言的熏陶、学会提留信息并不断地充实自己，提高能力。
3、在抓好课堂教学的同时，针对英语学科学生作业和考试的问题，使学生在更多时间里做一些乐为或趣味性较强的作业，如：制作录音、搜集英文常识、英文标识、小故事、画图并写出相应的英文注释等，对学生的学业成绩测试也会参考以下形式：如唱一首英文歌、和同伴表演一段课本剧、和老师进行情景对话、英语书法、拼词竞赛等方法来进行测试，增加英语学习及运用的趣味性。
八、待发展生培养措施。
由于教材难度较大，所以学生的差距也较大，必须做好培养优生、辅导待发展生的工作，不让一个学生掉队。
1．精心设计课堂教学。
2．加强差生辅导。
3．积极与家长配合。
4．多做卡片、道具。
5．耐心的帮助学生，开展“一帮一”活动。
九、教学进度。
本期学生学习的教材为《新标准英语》第七册，全书共10个模块，全期预计20周，每周5节课，具体进度如下：
英语新学期的计划篇十
随着新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个计划，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
首先，端正自己的学习态度。“态度决定一切”！心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提！
其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏，多看两本儿好书”，扩展知识面，提高阅读以及写作能力。
第三，“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。
最后提醒，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：
我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多，我们每日背单词，都会有一定比例的遗忘。所以，我们每日要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习。
单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但一定要“扫一眼”，重点放在不会的单词上。
语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境，只能自己创造。每日抽出一定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯。此外，“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境，但每日坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。
作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力，要靠长时间的积累。坚持每日写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。
英语新学期的计划篇十一
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该好好计划一下接下来的工作了！你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的新学期英语学习计划，希望对大家有所帮助。
随着新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个计划，从而使自己在新的学期里有条不紊的取得理想的成绩。
首先，端正自己的学习态度。态度决定一切！心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提！
其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要少玩一会儿游戏，多看两本儿好书，扩展知识面，提高阅读以及写作能力。
第三，好记性不如烂笔头。记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。
最后提醒，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中积累尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：
（1）我们在背单词的时候要学会重复和积累。大多数人的记忆力都差不多，我们每天背单词，都会有一定比例的遗忘。所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习。
单词要随时背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时装进新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再装进新的单词直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但一定要扫一眼，重点放在不会的单词上。
（2）语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量。同学们要多听、多读。我们没有英语语言环境，只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高语感，要养成习惯。此外，开卷有益对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境，但每天坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。
（3）作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力，要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到温故而知新的真正含义。
最后，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成绩！
英语新学期的计划篇十二
从听说读写四个方面同时增长英语水准，终极使自个儿具备与人畅通交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，移译以及撰著的能力。
充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不停地重复。
听说读写译五项都要练，以听说为主。
求质不求量，把听写的彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎敦实实，按部就班。
捕获一套教材足矣，不要盲目标改易教材。
每一天的打算，务必坚决执行，没有任何借口。
．听力。
（）看得起精听。每日用一个钟头的时间练习精听。要听懂每个单词，并将大意记下来，听数遍，直至把补全。然后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直至听烂为止。
（）周末看一部异国电影，放松的同时学习一点英语习性用语，俚语等。
（）温习旧内容，查缉一周来的学习打算执行情况。
（）随身携带，走路时，学习疲惫时听一点新闻，空寂英语等短短会话。
．口语。
（）每日练习精听后复述听写的短文。
（）每日坚持开口说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语唠嗑，每周加入英语角。
（）注意在朗读过程中匡正发音。
阅读。
（）每日晚上困觉之前读《床头灯》小说系列，强化词汇和明白力，培育英语思惟。
（）早起读《美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理温习。
．撰著。
（）每日夜饭后写简短的日志，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。
（）每周末整理一周以来所积累的白报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《美文阅读》中被画下来的精美句子。
（）每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找办差距，匡谬，改进不足之处。
如有临时事宜或非命情况耽误学习进程，打破原学习打算，那么依据具体情况对打算加以调试，但应遵循不随便让步学习，不找借口，尽力笃守打算的原则。培育足够的信心，信任自个儿一定能学好英语，学习过程中不断勉励自个儿，甚而可以给自个儿阶段性的奖惩以增强学习的动力。
