六一活动总结和感受(优秀17篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
六一活动总结和感受篇一
六一”期间, 我校开展丰富多彩的庆祝活动, 为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、 热爱校园的丰富情感。 在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:
我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围20xx年小学六一活动总结20xx年小学六一活动总结。
2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩,结合平时的表现,表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰20xx年小学六一活动总结工作总结。我希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六 一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金十分紧张的情况下,给我们购置奖品和纪念品,今天在百忙之中,村委领导及中心校领导亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定,并提出了新的要求,这充分体现了村委领导及中心校领导,对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢!
最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!
六一活动总结和感受篇二
我 园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到 人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动 取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响最新20xx年“六一”活动工作总结最新20xx年“六一”活动工作总结。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的'各项活动。
孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
六一活动总结和感受篇三
为了让我乡少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节到来之际,乡妇联、工会、关工委结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
我乡领导高度重视“六一”系列庆祝活动,乡长李华、分管教育的副乡长周国胜亲自参与,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制定了整个活动计划。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动支持与参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。
为进一步展示师生艺术风采和精神风貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,5月25日,中心校、三溪村小学、三岔口小学、桃源小学齐聚中心校开展了校园文化艺术节文艺汇演活动,文艺节目形式灵活多样、内容丰富,有舞蹈、合唱、小品、情景剧、诗歌朗诵等,各个学校的文艺节目颇具特色,既有教育意义,又有观赏性。
5月30日,车艺装饰携手达州cs75车友会一行来到桃花乡三溪村小学慰问了留守儿童,给孩子们送去了“六一”节的礼物和温馨祝福。让留守儿童感受到了组织的温暖,感受到了社会各界的关爱,度过了一个难忘快乐的节日。
xx乡妇联
20xx年5月30日
六一活动总结和感受篇四
这次活动十四个县(区、市)积极参与,据统计,全市共有7000多名幼儿小朋友参加这次活动,经过层层评选,选出优秀作品370件。经专家评审,评出一等奖10件、二等奖30件、三等奖60件、优秀奖150件,组织奖10个,评出250幅优秀作品上报省。红花岗区、遵义县、汇川区、务川县幼儿绘画作品质量较高,获奖面广。
5月21日,市妇联主席王朝芸一行前往边远贫困的道真县看望了“爱心幼儿园”小朋友们,给小朋友们送去节日礼物,提前和小朋友们欢庆”六一“国际儿童节。
5月30—31日,由市妇儿工委办牵头,组织成员单位开展慰问活动。
市委书记傅传耀到红花岗区新铺镇小学进行慰问,傅传耀书记就学校的发展、留守儿童的教育等问题给红花岗区委提出了要求。
市政府常务副市长王晓光带队,市政协副主席谭建锋、市妇联、市教育局、市劳动局、市民政局、市卫生局、市统计局、市林业局、市科协、市公安局等单位领导慰问了市文化小学、市机关幼儿园、市福利院、红花岗区月龙学校和南关办的5名下岗特困职工子女。给他们送去篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等价值5000元节日礼物,为30名贫困学生捐赠了书包、文具等学习用品,给5名下岗特困职工子女送去书包、文具和500元慰问金。在市文化小学和市机关幼儿园,教育局分别送了慰问金4000元。
市委副书记张吉勇带队,市人大办、市妇联、市教育、市计生、市民宗、市图书馆、市总工会等单位慰问了汇川区留守儿童学校湘江小学,给他们送去价值3000元的篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等节日礼物,给20名贫困留守学生捐赠学习用品;走访了5户贫困留守儿童家庭;看望了洗马社区的10名贫困、下岗、残疾儿童,给他们送去价值1500元的学习用品和1500元慰问金。在湘江小学张吉勇书记作了热情洋溢的讲话,并代表市委、市政府给小朋友们带去了党和政府的关怀和温暖。
节日期间,妇儿工委成员单位市总工会开展了“温暖万家大帮扶”行动,拿出专项资金慰问困难企业遵义铁合金公司、省冶建以及两城区的进城务工人员子女、启智学校、聋哑学校等,共慰问贫困户子女34户,慰问金6800元。市文化局对网吧等文化市场进行大检查,市文化系统各类博物馆、纪念馆、图书馆等都开展了向未成年人免费或优惠开放,市图书馆还参加了市妇儿工委组织的慰问活动。市科协组织开展为期3天的科普宣传活动,将“科技大篷车”开进动物园,让小朋友们亲自体验科技展品神奇与奥秘,增展儿童的见识,这次活动共接待参观一万多人,其中儿童4000多人。市广电局在“六一”期间,加大对儿童工作的宣传力度,共播出报道12条、播出5集系列报道“不一样的童年”;遵义电视台主办cctv英语大赛暨青少年英语口语选拔赛和首届小主持小记者培训仪式,遵义市妇联推荐的10多名贫困学生中有一名被推荐参加北京的小记者行动,有8名被推荐免费参加遵义市小记者培训。
6月3日,遵义市妇联和安利(中国)遵义分公司在遵义公园联合举办“心手相牵、亲子同乐”庆“六一”活动。为了让同在一片蓝天下的小朋友都能过一个愉快的节日,市妇联和安利公司领导,专程派车邀请遵义县枫香镇风元小学春蕾班的33名春蕾女童、学校领导来遵参加活动,小朋友表演了精彩的节目,市妇联和安利公司领导为她们捐赠了价值xx元的学习用品,与她们一同观看电影、用餐、游戏,共同度过了一个愉快的儿童节。
赤水市妇联举办了第三届“福乐多-南山杯”少儿体操展示大赛,在全市少儿中大力弘扬奥运精神,带动更多大少年儿童踊跃加入到全民健身活动中来。
据初步统计:“六一”慰问活动,市直筹资3多万元,全市各级妇联共组织“六一”慰问资金达40万元,慰问学校50多间,慰问农村留守儿童、进城务工人员、下岗特困职工子女、孤残儿童代表1万多人。
六一活动总结和感受篇五
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着xxxx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。
一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。
这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。
所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬xxxx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。
北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。
四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。
班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦……独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。
五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有,侯老师说,第二场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的刘若曦,乖巧的王一凡。
我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思考,争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们树人幼儿园的发展,更上一个台阶!
六一活动总结和感受篇六
根据学校《深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求,学校领导小组精心组织开展了以“六个一”为主要内容的主题实践活动,现总结如下:
学校充分发挥党组织的职能作用,在开展第二批党的群众路线教育实践活动的大背景下,“制作展板、刊出黑报报等方式,营造了浓郁的宣传教育氛围。
师。
“六个一”活动是党的群众路线教育实践活动当中的又一次主题性学习。在此过程中,每位党员和教师不仅深刻体会到自己作为一名党员的职责,更加认识到党员和教师在工作当中要实实在在地为人民服务,以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。
20xx。
白云小学年x月。
六一活动总结和感受篇七
“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩”,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,**小学一年级五班举行了六一庆祝活动,旨在为孩子搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦,感受节日的快乐。
家长们接到6月1日上午要庆祝六一的通知,纷纷为准备节目献计献策,不仅从思想上支持,表示要给孩子们一个快乐而有意义的节日,而且行动上也做的很好,从音响设备,环境布置,节目编排上都贡献出自己的力量。家委会主任贺**带领家委会的成员倪**、郭**等筹划准备节目,鼓励其他家长参与进来,作为班主任的我被家长们的热情感染和感动着。
家长们买了蛋糕和各种零食,大家分着吃,都非常开心。赵**爸爸还送来牛奶,王**妈妈送来本子和铅笔,赵**妈妈买来田格本,李**妈妈也买来一摞本子,希望大家能好好学习。收到各种礼品的孩子们在自己的节日里笑开了花。
平时参加活动比赛获奖的学生予以证书和奖品表彰,以资鼓励。积极参加此次活动的学生给予本子表扬,每一位学生都得到不同程度的表扬和奖励,有的得到奖状,有的收到手提包,有的得到本子,有的收到铅笔。不仅让孩子在自己的节日里得到身心快乐,而且还让孩子能够体会到积极向上的力量,懂得感恩,学会成长。
孩子们的表演形式多样,拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、诗歌朗诵、讲故事……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。快乐之余,还让孩子懂得感恩,习得成长,让这次活动充满意义。
六一活动总结和感受篇八
本次活动我校本着以人为本,以“多彩乐园,欢乐童年”为活动主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员和社会的一致好评。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。
“儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”,关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,邓校长致辞,代表学校所有教职工向全体小学生送去节日的祝福并提出了殷切的期望。少先队大队部辅导员为全体新队员举行了庄严的入队仪式。学校领导对“优秀少先队员”进行了表彰。通过本次表彰,树立了学生的典型,促进了学生的上进心,同时,也展示了我校所取得的成果。
在庆祝本次“六·一”活动的文艺汇演中,六年级的刘超同学和五年级的谢思思同学合唱一首《让我们荡起双桨》赢得了观众的阵阵掌声。九年级的学姐们也来到了现场高歌一曲,献上了她们的真挚祝福。
(三)、游艺活动。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游艺活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹心饼干;二年级:蒙眼敲锣;三年级:钓鱼;四年级:猜谜语、吹球过桥;五年级:端球过障;六年级:吹蜡烛。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃。
这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!
xx乡学校。
20xx年6月1日。
六一活动总结和感受篇九
“六一”国际儿童节,是孩子们的节日,儿童是人类的未来,是国家的希望,是祖国的花朵,是二十一世纪的接班人。为让孩子度过这快乐的节日,我们xx街道的学校、幼儿园、社区、村都开展了丰富的庆祝活动,让孩子们真正感受到了节日的愉快和幸福,真正感受到了党和政府对他们无微不至的关怀。
6月1日,鲜花、彩旗、横幅、标语把美丽的校、园打扮得更加妖艳,孩子们穿上节日的盛装,举行庆“六一”的文艺演出,有舞蹈、武术、器乐合奏、韵律操、小品、大合唱等丰富多彩的节目。特别是双语活动贯穿了这次“六一”节,英语歌曲联唱、英语诗歌朗诵、英语童话剧等等,将我们的校、园学习英语的氛围营造得更浓,学生、小朋友学习英语的劲头更足。幼儿园还安排了“游艺园”活动,有钓鱼、夹球、拍气球、大头娃娃走圈、三脚走等竞赛活动,让家长和孩子们乐此不疲。
如果说学校、幼儿园是孩子们接受教育、健康成长的主阵地,那么社区则是孩子们的大课堂和乐园。xx街道的六个社区也分别为小朋友们准备了一顿丰富的“营养大餐”,例如馨泰社区准备的快乐的小鸭、xx方言秀等文艺表演;何山社区举办了以“共绘美好未来”少儿现场书画表演,以“关爱未成年人、优化成长环境”为主题的宣传教育活动等。
结合六月五日国际环境日,xx社区启动了“红领巾环保宣传岗”的仪式,由实验小学的红领巾志愿者在农贸市场向社区居民发放了250份《环保公约》;馨泰社区组织孩子们利用家中的废旧物品,“化废为宝”制作各种小艺术品;xx小学的小朋友利用旧报纸、旧纸板、塑料袋等废品制作成服装进行了环保时装秀;xx街道妇联发放了20xx份致全体妇女的一封公开信,倡议妇女姐妹们行动起来,为带动全区人民共同创建文明城市、构建和谐社会贡献智慧和力量。
利用“六一”这一有利时机,各小学集中宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,引导儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。新区实验小学、吴桂芬老师被市妇联授予优秀家庭教育指导站、优秀家庭教育指导员的荣誉称号,xx中心小学的周倩被评为xx市第二批优秀小公民。
为了体现党和政府、社会对下一代的关爱,街道、各村、社区、单位、社会友人以不同的方式给予慰问、扶持。例如:新狮社区走访了贫困、残疾家庭,给孩子们购买了一些书籍、学习和生活用品;馨泰社区为贫困家庭的孩子订了下半年的姑苏晚报,并赠送了每人100元的学习用品;新升社区的社区妇女志愿者、大学退休教授邓老师给社区内的贫困儿童周燕一份特殊的礼物——一张两人的合影和一包衣服,邓奶奶不但在经济上帮助小周燕,更是在精神、思想上关心她,引导树立正确的人生观;5月29日,推荐5名贫困女孩参加“关爱女孩、情系未来”启动仪式,接受区妇联、计生委赠送的“爱心大礼包”等等。在六一期间,街道、各村、社区还向学校、幼儿园送去慰问金共计67000元。
六一活动总结和感受篇十
茆庙小学20xx暑期“六个一”教育教研活动工作总结根据县教育局精神,经校长室研究决定,我校决定于8月21日至8月30日进行了“六个一”教育教研活动。现将活动工作总结如下。
学校领导多次召开会议,研究部署暑期教育教研工作,制定了教研方案,落实专人负责,共10天时间组织的教育教研活动。
通过读一本教育专著提高了我校教师对教育更深层次的理解,基本形成了具有个人特色的新的教育理念。
通过设计一篇高质量教学设计,提高教师对教材驾驭能力,把握了教学方向性,做到了教学的有效性。
通过写一篇教育叙事,让老师感悟到教师的价值观。
通过对教育局提一条建议,树立了教师主人公意识。
通过本次教研还提高了广大教师专业发展的紧迫感,不少教师深切感悟到要进一步加强学习,加强研讨,加强教师的专业发展,以适应新的教育发展需要。
六一活动总结和感受篇十一
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福。是学生们的快乐给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以学生参与为主,以“我参与,我快乐”为主题,目的是让学生们在参与中享受快乐,在健康生活中快乐成长。
活动结束,有以下几点反思:
1、早做准备,类型多样。这次活动以每个班为单位,让每个班级,每个学生参与其中,让学生们尽情的展示自己,感受快乐,这一点较好,但是节目类型方面还是较单一,培智班除了一年级一班的时装秀创意外,基本上都是跳舞。在设计活动的时候,大家可以来一次共同的探讨,有好的意见、好的创意,收集起来,资源整合,设计出更新鲜更多样的活动。
2、游园活动主要的一项内容就是游戏,本次设计的游戏有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”,这些游戏都主要是针对学生的,可设计一些由学生和家长共同完成的亲子游戏,增进亲子间的交流互动,促进亲子感情。
3、学生参与,任务分工。本次活动场地布置主要是由老师来完成,分工也较散,每一个部分可分配给每一个班,每个班都有自己负责的部分,让老师带领学生共同参与活动布置或准备,让学生去动手、去体验整个过程。
“台上三分钟,台下十年功”,活动需要有人参加、组织,每一个环节、细节处理不当,都可能会影响活动的正常进行,本次活动老师同学们都积极参与,让孩子们度过了一个愉快的节日,能看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,就是我们最幸福的事。
“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:
我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。
1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
这次活动得到了山头村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给我们购置了壹仟贰佰多元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定和支持,这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表山头小学的全体师生向山头村委表示最真诚的感谢!
最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!
为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有意义的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体情况总结如下:
我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:
1、开展班队报展览活动。
五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一
七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。
2、开展趣味体育活动。
在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
3、开展了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。
5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。
可以说,今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得!
六一活动总结和感受篇十二
我们蔡村小学根据《山西省教育厅关于开展开学初“六个一”安全教育》活动的通知精神,在全校广泛开展了“六个一”安全教育活动,以加强学生、教师、家长的安全教育为主导。学校全体师生高度重视、积极开展。现将“六个一”安全教育活动总结如下:
一、各班举行了一次以安全教育为主题的班会。班主任认真准备,精心组织,充分运用安全教育素材,结合本班级学生实际情况,扎实开展安全教育,收到了良好的安全教育效果。
二、全校召开了一次以安全教育为主题的专题讲座。由杨校长亲自负责,组织开展了以“强化法制理念,增强安全意识,提高自护能力”为主题、面向全体师生的安全教育专题讲座。形势浩大,意义非凡,激起了广大师生的安全意识。
三、举办了一次以安全为主题的家长会。根据实际,对走读生家长开展了一次以“提高家长安全意识和安全管理能力为主要内容”的家长会,同时全面建立班主任、各任课老师、家长对学生的教育和监管的有效联系方式。
四、召开了一次学校安全形势分析会。会议由校长杨文主持,学校的安全领导组、各班主任参加了学校安全形势分析会。认真查找目前本学校存在的突出问题,分析根源,确定重点,制定措施,限期整改。促进了学校的安全工作。
五、举办一次安全管理人员的学习培训。学校领导杨文对全体教师进行一次以“丰富安全教育、创新安全教育方式、增强安全教育实效”为主要内容的集中培训,增强了安全知识,强化了安全意识。
六、各班举办了一次“安全知识我知道”的演讲会。各班班主任通过安全知识讲座,学生观看安全知识影片,阅读安全知识书籍,书写安全体会,收到良好效果。各班学生互相交流,互谈心得体会,积极发表自己看法,形式多样,气氛活跃,促进了安全知识进课堂,形成了安全知识我牢记的局面,使得我校师生的安全教育再上新台阶。
通过开展“六个一”安全教育活动,使广大师生法制理念、安全意识得到了增强,自护能力逐步得到了提高.
六一活动总结和感受篇十三
为让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,县妇儿工委认真研究、精心部署,各单位高度重视、积极行动,开展了寓教于乐、丰富多彩的庆“六一”活动。
“六一”活动得到了县委、政府领导的重视和各单位的支持。县委办、政府办联发《关于在国际“六一”儿童节期间开展慰问活动的通知》,全面部署“六一”工作。《通知》以明传电报形式发往各乡(镇)、各单位,要求各乡(镇)各部门要加强对儿童工作的领导,积极构建有利于儿童健康成长的社会环境,要特别关注农村留守儿童、流动儿童、孤残儿童、特困及单亲家庭等特殊儿童群体,各单位认真部署本单位“六一”庆祝活动。
“六一”期间,县级领导纷纷深入联系点看望慰问少年儿童,向小朋友们送去了节日的美好祝福和慰问金,同时勉励同学们要倍加珍惜现在的学习条件和幸福生活,从小事做起,从现在做起,树立远大理想,历炼强健体魄,磨砺坚强意志,养成良好的道德品质和文明的习惯,真正成为祖国的建设者和接班人。并希望社会各界关爱留守儿童,让他们感受到社会主义大家庭的温暖,同在蓝天下早日成才,健康成长。同时各单位、各乡(镇)继续纷纷开展与农村贫困地区儿童挂钩慰问活动,把党和政府的关怀送到孩子们身边。据不完全统计,县委办、县政法委、县检察院、县供销社、县信访局、县煤炭局、县发改局、县住建局、县科协、锌电股份有限公司、县水务局、县工商局、县林业局、县农行、团县委、县法院、县气象局、县锌电股份有限公司、县交通运输局、县旅游局、县国税局、县文联等单位和全县12个乡(镇)分别到贫困地区慰问少年儿童,共送去价值50余万元的慰问物资。锌电有限公司领导深入“四群”教育联系点大水井乡革来完小为他们送去一台价值4500元的复印机,并祝愿孩子们节日快乐。县住建局组成三个慰问组分别深入到“四群”教育联系点阿阿耶完小、以土块完小以及单位职工子女,采取集中慰问和个别慰问的方式,为小朋友们送去4。8万元的文体用品和慰问金。县财政局组成二个慰问组分别慰问老厂乡吉白完小和虎山完小,为他们送去价值9000余元的文体用品,并对学校的教学环境进行详细考察,希望学校高度重视校舍安全和食品安全,排出一切安全隐患,确保师生的人身安全。县法院“六一”期间投入45000余元慰问本单位职工子女和钟山乡鸡场完小少年儿童。县妇联分别到九龙镇以德完小和板桥镇金鸡完小慰问儿童及儿童工作者,为他们送去价值10000元的活动舞台和文体用品,并鼓励小朋友们刻苦学习,做一个有梦想的儿童,将来更好地回报社会。
六一活动总结和感受篇十四
时值“六·一”儿童节欢乐时刻,为了丰富校园文化,活跃师生精神生活,孙庙中心校于6月1日上午在中心校本部隆重举行以“放飞梦想扬帆起航”为主题的文艺汇演。目的是以庆“六·一”为活动载体,展示我校师生精神文明创建成果。中心校校长冯勇致以热情洋溢的开幕词,并祝福孩子们节日愉快、健康向上。天真的孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。
汇演节目包括:声乐、舞蹈、综艺三大类,共21个。内容丰富,富有特色,有舞蹈、诗朗诵、三句半、器乐演奏、小品、课本剧等一系列精彩的节目。
舞蹈《荷塘月色》《嘿我的梦》,优美的旋律与动作,为炎热的夏季带来丝丝清凉;生生对韵《国学新唱》小夫子们通过五幕剧场,带领大家打开中国的文化历史长卷,感受深厚的国学精髓;小品《校园风波》、课本剧《东郭先生》寓意深刻、发人深思,教育孩子们要和谐相处,从善做人;武术表演《五步拳》,音乐铿锵有力、动作整齐划一,激励学生树立“少年强则国强,少年智则国智”的思想抱负;手语舞《国家》,歌曲振奋人心,动作整齐优美,台上台下师生自发跟随音乐大声齐唱:“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”,愉悦、优美的歌声飘洒在校园的每一个角落,把整台汇演推向高潮。
小演员们倾情投入的表演,赢得了师生们的一致好评。现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。天真的孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。
通过此次文艺汇演,加深了学生对校园文化艺术的理解,展显了我校师生健康向上的精神风貌。
六一活动总结和感受篇十五
“六一”国际儿童节,是孩子们的.节日,儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的接班人。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,攸县妇联结合实际,以 “关爱儿童 共筑和谐”为主题,组织开展了一系列内容丰富、寓教于乐的庆祝活动。现将活动情况总结如下:
为全面了解和掌握全县儿童智力、体格生长发育和营养状况,促进儿童身心健康成长,提高儿童身体素质。县妇儿工委办联合县妇幼保健院在全县开展了庆“六一”儿童健康检查暨评选“健美儿童”的活动。活动持续一个月,城关地区共体检20家托幼机构(含县特殊学校),共体检3348人(不含散居儿童),体检数比增加142人,体检率达90%,评选出“健美儿童”1823人,总评选率高达54.45%。此次活动深受家长欢迎,社会反响良好。
“六一”前夕,县妇儿工委主任谈湘旭副县长率县妇联全体成员分别到县福利院、县特殊教育学校看望慰问小朋友,并送上节日的祝福。在县福利院,谈湘旭一行仔细询问了孩子们的日常生活情况,送去了衣服和慰问金,同时叮嘱县福利院工作人员,一定要照顾好孩子们的生活,对于那些身患先天性疾病的孩子,一定要想尽办法,克服一切困难,给予救治。随后,慰问团一行来到县特殊教育学校看望慰问聋哑、智障学生,送上慰问金,并预祝孩子们节日快乐。特校学生以热烈的掌声欢迎慰问团的到来,并献上了自己精心排练的节目。
六一前夕,县妇联、县民政局牵手伊利牛奶公司在攸县上好佳超市广场举办了科学进万家暨贫困婴幼儿家庭奶粉捐赠慈善活动。县妇联积极倡导全县年轻母亲掌握科学育儿的方法,做到优生、优育、优教,努力培养优良的下一代。此次活动共为75名贫困婴幼儿赠送了价值近50000元的奶粉,并走访慰问了社会福利院的婴儿。
县妇联继续在全县范围内组织开展妇女儿童“1+1”对接帮扶活动。首先,对全县20个乡镇的留守、贫困儿童进行了调查摸底,登记造册。在此基础上,我们向全县副科级女领导干部和女工主任发放了关爱儿童的一封信,并及时做好沟通协调,引导更多的人关爱关心基层困难儿童。目前,已有县政府、宣传部、公安局、环保局、卫生局、交通局、检察院、地说局、新华书店等十多个部门相关人员向贫困儿童伸出了援助之手,奉献她们的爱心。
此外,全县各学校、幼儿园开展了丰富多彩、形式多样的庆“六一”文娱表演活动。总之,在县妇联的精心组织下,在全县各级各部门和社会各界的关心支持下,通过各级妇女组织的共同努力,全县儿童度过了一个愉快的节日。
六一活动总结和感受篇十六
一年一度的六一儿童节又来了,这是孩子们盛大的节日。高新区工委委员、管委会副主任王xx,高新区社会发展局局长李在兰、副局长李xx等领导来到学校看望孩子们,和孩子们一起庆祝六一。
活动伊始,领导致辞,表达了对孩子们的祝福,和对高新区外国语学校的殷切期盼,并宣布活动开始。在学校up文化的引领下,全体师生砥砺前行奋发向上,涌现出许多优秀的师生,高新区外国语学校为获得区级优秀少先队辅导员、区级最美少年和区级优秀少先队员的师生们颁发证书,寄托了学校对他们的期盼和希望。然后是入队仪式,少先队辅导员宣布一年级335名学生从今天起光荣地加入中国少年先锋队。
接着是精彩的文艺汇演,高外少年乐队、花喜鹊、武林风,还有外国友人和孩子们一起表演的歌曲,外国语学校手拉手学校无极县东阳小学的孩子们也带来了精彩的舞蹈,多才多艺的孩子们用舞蹈、乐器、武术、合唱等丰富多彩的形式演绎经典,将活动推向高潮。
精彩的表演结束后,进入了孩子们期待的甜蜜体验环节,当主持人宣布开始时,孩子们兴奋地奔向了游戏乐园,糖果书屋,五彩缤纷的宣传画、琳琅满目的书本整整齐齐地摆放在桌子上,同学们精心布置的书屋热闹非凡。操场上叫卖声、欢笑声不绝于耳,孩子们把自己提前准备好的书拿出来卖,不仅锻炼了社会实践能力,体验了卖书、买书的乐趣,更让优质的图书在同学们之间共享。同时,操场的各个角落还有精心为孩子们准备的小游戏:糖果房子,攒糖豆,糖果棋盘,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戏还能获得糖果奖励,孩子们玩的兴致勃勃。孩子们的笑声也感染了领导和老师们,他们也加入到孩子们的体验中,逛书屋、做游戏,欢声笑语回荡在整个校园。高新区外国语学校建构了“体验”“童趣”“整合”“创新”的德育课程体系,为孩子们打造了一个梦幻的“甜蜜小镇”。
这次六一活动,既让孩子们感受了童年的幸福和节日的快乐,同时也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,让孩子们真正享受了一场完全属于自己的节日盛宴。本次活动的成功举办,给孩子们留下了满满的喜悦和收获,必将成为他们童年最美好的回忆。孩子是祖国的未来和希望,让所有孩子快乐幸福地成长,是我们的愿望,也是我们的使命!
六一活动总结和感受篇十七
今年“六·一”期间,xx市xx街道妇联将培育和践行社会主义核心价值观与生动有效的家庭教育有机结合,多措并举组织开展适合儿童特点、丰富多彩、形式多样的庆祝活动。
营造浓厚氛围。充分利用标语、板报、微信等传播媒介,营造浓厚喜庆的节日氛围。抓住节日契机,广泛宣讲国家教育政策,尤其是保护儿童权益的法律法规和政策措施,加大法律、法规、道德的宣传力度,在全社会倡扬儿童优先、尊重儿童、保护儿童的良好风尚。
加强活动组织。街道各级妇联组织围绕文明礼仪、传统文化、家风家教等主题,组织开展了丰富多彩的亲子游园、亲子阅读、文艺汇演、家教培训等活动25场次,引导广大少年儿童从小养成良好的道德素质和行为习惯。
开展走访慰问。深入学校、家庭,对辖区55名残疾、贫困儿童进行走访慰问,为孩子们送去节日的祝福和深情的关爱。
强化安全保障。节日期间,联合街道相关部门开展了针对儿童食品、药品、玩具、用具和游乐设施的专项检查,严厉打击妥善处置好儿童权益侵害事件,动员全社会力量关心孩子、爱护孩子,为少年儿童健康成长提供良好社会环境。