最新初中参观心得体会(模板8篇)
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中参观心得体会篇一
《头脑特工队》的主题依旧是成长。这听起来似乎是个说烂了的话题,然而这回不同的是,这个故事帮助我们重新认识自己,我们的情绪,我们如何被情绪挟持,我们为何会遗忘,甚至包括为什么听了一首滑板鞋你就会一直在脑子里摩擦摩擦。
这个成长的过程不再限于riley克服了种.种不适面对新生活,也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实。
这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。
其一,接纳每一种情绪。
我们总是渴望欢乐抵抗悲伤,赞扬乐观嘲弄消极。社会文化鼓励我们做一个活泼外向、积极阳光的正能量人类,然而并不是每个人的人设都是joy坐镇中央,带着“icanfixit”的自信笑容排除万难。
更多时候,是生命中的那些“负面情绪”给我们力量:悲伤让我们深刻,去学习和体验,去增加生命的分量;恐惧使我们未雨绸缪,小心驶得万年船;愤怒为我们划出底线,警告外敌不可侵犯;厌恶决定品格,阻挡我们跟风从众失去自我。快乐的确让我们过得更好,但很多时候,盲目的乐观却无济于事。它是烧过天际短暂的流星,绚烂耀目,然而亘古不变的却是深邃广博的幽暗天幕。
有趣的是,在最开始的设计中,制作团队是让joy和fear一起飞出了总部结伴冒险,然而后来却发现故事顺不下去——他们想让joy在这段经历中有所顿悟,去做一些从前不会去做的事,但fear无法完成这个使命。在把故事推翻重来的过程中他们发现,只有sadness能够给joy上这么一课。
也许我们一开始也都像单纯的joy一样,不能明白sadness存在的意义而想把她排除在外。然而失去了悲伤的能力,并没有让人生变得完美。人的成长中会有很多的艰难时刻,任你看一千遍滑稽电影也无法度过,而这个时候找个安静的角落大哭一场,却能帮你满血复活重新再战。于是最后我们终将走过joy的路,明白悲伤也是生命的一部分,很多时候是sadness将你引向光明。
每种情绪都塑造着我们。接纳它们,才能真正地接纳自己。
其二,成长伴随着失去。
每个人成长的方式都不一样,有人家道中落,有人一场大病,有人从乡村搬进城市。这是一个无人能逃避的过程。当我们突然看到纷繁芜杂的成年人世界,童年就就在那一刻变成阳光下飞升的肥皂泡泡,再不可挽回了。
于是每个被甩在童年和成年夹缝中的孩子都可能像riley一样,joy离奇消失,剩余的家伙你争我抢,于是变得沉默、多疑、敏感、易怒、叛逆……而父母也很困惑,曾经的小天使死哪了?这好像是个很突然的过程,我们失去童年,父母失去了无忧无虑的我们。
这并不是一个拍给儿童看的成长故事。对于那些还没长大的孩子们来说,这五个情绪小人加起来恐怕还比不上一个能卖萌的大白。然而对于成年人、尤其是已为父母的观众们,它却是精心制作的一场内心冒险,充满了太多让人会心一笑或是细思恐极的巧思。
《头脑特工队》的制作团队大多数都已为人父母,这部电影有很多他们的切身感受。当自己的孩子有一天突然拥有了秘密,变得有所保留,许多父母都偷偷想过:别长大啊,如果时间能永远停留在我们亲密无间的时刻多好。
本片制片人jonasrivera说过:“身为父母,有很多的时刻我都希望时间能永远停下来。但那并不对。那不是我们作为父母的职责,我们的职责是为他们指引前路。”于是有了结尾一家人泪中带笑的相拥。
每个人都经历过失去。失去bingbong,失去纯粹的记忆球,失去曾经引以为傲的个性之岛。然而失去是成长不可分割的一部分,这是个悲欣交集的过程。
当失去来临,我们需要告别。有时候我们用彻底忘记来告别,有时候我们在废墟上重建新城。童年的消逝宣告着,记忆从此不再毫无杂质,交织的情绪让回忆开始五味杂陈。然而这正是人生。懂得悲伤,方能体验欢乐的可贵;背负过沉重,才能拥有真正的轻松。
从单纯走向复杂,从孩童变成大人,还有结尾隐隐一现的“青春期”,这终究还是个阳光灿烂的故事。
初中参观心得体会篇二
作为一位教育工作者,我有幸参观了当地一所初中,不仅深刻感受到了初中的育人氛围,还对初中教育的特点有了进一步的了解。这次参观给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。在参观的过程中,我不仅看到了初中教育的触动之处,也意识到了初中教育的问题和挑战。
首先,参观初中让我感受到了初中的充实和积极的学习氛围。初中的教学楼里,学生们在教室里认真听课,教师们精心备课,互动紧密。教室里挂满了学生们的作品和优秀的学习成果,墙上贴满了各种榜单,激励着学生们更加努力学习。在参观初中的过程中,我看到了学生们的自主学习氛围,他们有自己的学习计划和目标,每天按时提交作业,积极参加各类学术竞赛。通过参观,我深刻体会到了初中学生们努力学习的责任感和动力。
其次,参观初中也让我认识到了初中教育的问题和挑战。在参观的过程中,我发现初中教育存在着过度竞争和应试教育的问题。学生们的学习压力非常大,他们需要应对各种考试和评价体系,缺乏自由和探索的机会。很多学生仅仅是为了应付考试而死记硬背,忽视了对知识的理解和应用。同时,初中教育也存在着教师的教育观念陈旧和教学方法单一的问题。很多教师还没有完全意识到学生的多元需求和个性差异,依然采取传统的教学方式,缺乏启发学生思考和培养创新能力的教学手段。
然而,参观初中也给我留下了一些启示和思考。首先,初中教育需要重视学生的综合素质的培养。除了学术上的成绩,学生的德育、体育、艺术等方面的发展同样重要。学校应该在内外课程设置上更加注重学生的兴趣和潜能培养,鼓励学生多元发展。其次,初中教育要注重培养学生的自主学习能力和创新精神。学校应该给学生们提供一定的自主权,让他们从小学阶段开始培养自己的学习计划和方法。教师也应该创设多样化的教学环境,培养学生的创新思维和动手能力。最后,初中教育要加强与社会的联系,并注重培养学生的实践能力。学校应该与社会和企业合作,提供实践机会和实践课程,让学生们在实践中获得更多的经验和技能。
通过参观初中,我对初中教育有了更深入的了解,并对未来的教育工作有了更明确的方向。初中教育应该注重培养学生的综合素质和自主能力,多样化的教学手段和教育资源应得到充分利用。同时,教育部门也应该加大对初中教育的重视和改革力度,建立更完善的初中教育体系,提供更多的资源和支持。只有如此,初中教育才能更好地适应社会的需求和学生的成长。让我们共同努力,为初中教育的改革和发展贡献力量。
初中参观心得体会篇三
近日,为了增强学生对社区的了解和参与感,我校特别组织了一次社区参观活动。这次参观让我收获颇丰,深刻认识到社区的重要性,并对社区建设有了更深刻的理解。
首先,在社区参观中,我深刻认识到社区的重要性。我们参观了社区文化中心、社区医院、社区公园等,并与社区居民进行了互动交流。通过这些参观,我深刻认识到社区是我们身边最重要的组织之一,它关系到居民的生活品质,规划社区的建设,解决居民的问题。社区既是人们生活的平台,也是社会管理的基础,它可以提供各种便利设施和服务,促进居民之间的交流与合作。
其次,在社区参观中,我对社区建设有了更深刻的理解。社区不仅仅是一个居住地,更是一个生活圈,囊括了居民的学习、工作、休闲等方方面面。社区的建设非常重要,它需要充分考虑居民的需求,并提供相应的设施和服务。在社区参观中,我看到了社区文化中心里丰富多彩的文化活动,社区医院里热情的医护人员,社区公园里整洁的环境等,这些都展现出了社区建设的优势和价值。只有一个完善的社区,才能给居民提供更好的生活环境和服务。
再次,社区参观让我认识到社区居民的意识和参与是社区发展的关键。社区参观中,我们与社区居民进行了交流,了解到他们对社区建设的期望和需求。他们希望有更多的社区活动、更好的医疗服务、更美的环境等。社区的发展和改善需要社区居民的支持和参与。每个居民都应该有社区意识,关心社区事务,积极参与社区活动,为社区发展贡献自己的力量。只有时刻关注社区发展,参与社区建设,社区才能更加繁荣。
最后,参观过程中,我也认识到了社区参与对于我们个人的成长和发展的重要性。社区参与可以让我们更好地了解社会,增长见识。通过参观和交流,我不仅认识到了社区的作用和建设,也学到了社区的管理和服务经验。此外,社区参与还培养了我们的团队合作意识和沟通能力。在参观过程中,我们需要相互配合,共同解决问题,体会着团队的力量。这些经历对我们个人的成长和发展都非常重要。
总的来说,社区参观让我深刻认识到了社区的重要性和建设的意义,明白了社区居民的意识和参与对社区的发展至关重要,同时也对个人的成长和发展有着积极的影响。我相信,在未来的日子里,我会更加关注社区事务,并积极参与社区建设,为社区发展贡献自己的力量。
初中参观心得体会篇四
为了更好的落实,3月24日,学校组织了教干教师和教师来到了xx中学和xxx中学进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。
走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。
经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。
课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。
xx学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。
通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:
1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。
2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。
3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。
4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。
5、建议加强对各教研组和的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。
以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!
初中参观心得体会篇五
11月22日下午,在郭爱平副书记和许慧妍辅导员的带领下,我院开展以不忘初心,学习革命精神为主题的参观叶挺纪念馆活动。在整个过程中,本人是受益匪浅的。
解说员的讲解中,有句话令我印象深刻:“叶挺将军是为人民而死,虽死犹荣,叶挺将军是一优秀榜样”。一百多张照片详尽地记录了他的一生、他的光辉、他的挫折、他的不屈、他的奋斗,让我肃然起敬。那一张张的先进事迹字碑,让我看到叶挺将军是一个伟人。一首《囚歌》读起来仍铿锵有力:“为人进出的门紧闭着,为狗爬出的洞敞开着”,他宁愿被囚居,也不愿屈身爬出,哪怕洞外是荣华,也从不屈从。
作为大学生的我们,可以从小事做起。首先我们必须学好自己的专业;多参加创新创业大赛活动来提升自我;多参观革命根据地,实实在在感受伟人的革命精神!我们要多方面去锻炼,成为一名优秀的大学生!
初中参观心得体会篇六
社区是我们居住的地方,而参观社区,则是了解社区的重要途径之一。最近,我所在的初中组织了一次社区参观活动,让我们能够更好地了解社区文化以及居民的生活状况。通过这次活动,我有了全新的体会,许多问题也在我的心中有了答案。
第二段:了解社区的历史文化。
参观社区,最吸引我的地方是了解社区的历史文化。社区内有着一座古老的祠堂,拥有丰富的文化底蕴。我们在导游的带领下,了解了祠堂内的祖先牌位以及举办村落活动时的重要场所。通过观看祭祀仪式,我更加深刻地感受到了传统文化对当地人民的重要性。此外,社区还建有一座文化广场,每年都会举办一些文艺演出,丰富居民们的生活。这些文化活动的开展,一方面继承了祖先们的智慧,另一方面也将传统文化发扬光大。
第三段:关注社区的环境问题。
社区参观也让我关注到社区的环境问题。在行走社区的街道上,我看到了很多居民正在进行垃圾分类。他们将废纸、塑料和厨余垃圾分开,让环保变得更简单。我也了解到社区里还有很多爱护环境的志愿者,他们每周会定期进行环境清扫和植树活动。通过这些举措,社区的环境变得更加整洁有序。这让我意识到,作为社区的一员,每个人都有责任爱护我们的家园,为环境保护贡献一份力量。
第四段:尊重社区的多元文化。
在社区参观中,我也深刻意识到了不同文化的存在。社区居住着来自不同地区的人们,每个人都带着自己的习俗和文化。我有幸参观了一户人家,他们正值传统节日,亲切地邀请我们一同品尝他们特色的美食。这顿饭让我明白到,尊重别人的文化,是我们和谐共处的关键。我们应该欣赏和学习不同文化的精粹,共同打造一个包容的社区。
第五段:反思与感悟。
通过这次社区参观活动,我深感社区的重要性。社区不仅仅是我们居住的地方,更是一个大家庭,一个充满温暖和关爱的地方。每个人都应该积极参与到社区建设中去,关注环境问题,传承文化,促进人与人之间的交流和沟通。只有大家齐心协力,社区才能更加美好。我也明白,作为一个中学生,我应该主动参与到社区建设中去,发挥自己的作用,为社区的进步和发展贡献力量。
总结:
通过社区参观,我对社区的意义和作用有了更深刻的认识。社区不仅仅是一个居住的地方,更是一个传承文化、关注环境、促进交流的重要场所。作为社区的一员,我们应该在自己的岗位上发挥作用,为社区的发展贡献自己的力量。只有每个人都能积极参与到社区建设中去,社区才能真正地蓬勃发展,并为居民们带来更多的福祉。让我们一起努力,共同打造一个宜居、温暖的社区。
初中参观心得体会篇七
近日,沉积地质研究院党委教职工支部联合能源学院党委油气藏重点实验室支部以“学习十九大及十九届二中、三中全会精神”为主题,赴邛崃市参观爱国主义教育基地—红军长征纪念馆,让党员重温革命史,接受革命传统教育,实地感受红军长征革命精神。
参观过程中党员们深深的感受了中国工农红军从小到大,从弱到强,红军长征穿过邛崃的艰苦,以及经历的二万五千里长征,跨越了万水千山,突破了敌军的重重封锁。通过参观展馆的一张张珍贵的历史图片和一份份详实的文献资料,让大家再次回顾红军当年在邛崃艰苦奋斗的革命历史,生动地记录和展示了我们党在革命战争年代坚强纯洁的革命思想,艰苦卓绝的奋斗精神,清正廉洁的优良作风,感受到了革命前辈的英勇事迹和他们为革命事业奋不顾身的崇高精神。
通过此次参观,大家接受了一次深刻革命传统教育,纷纷表示,要以此次教育学习为契机,进一步强化党性意识,加强党性锻炼,要在学习和工作中自觉践行革命精神,为推动成都理工大学双一流的建设作出积极贡献。
初中参观心得体会篇八
近日,我校组织学生参观了位于城西的雨田初中,这是一所创办近五十年的老牌初中。通过此次参观,我对雨田初中的办学理念、师资力量、校园环境以及学生的学习态度有了更深入的了解。接下来,我将就这些方面谈谈自己的心得体会。
第二段:办学理念的深入思考。
雨田初中以“德、智、体、美”为办学理念,强调学生全面发展的重要性。在参观过程中,我注意到学校注重学生的品德培养,每个班级都有相应的品德教育课程,培养学生的思想道德素养。同时,学校还注重学科教育,有专业的教师团队为学生提供高质量的教学。这让我深刻体会到初中教育不仅仅是知识的传授,更是塑造学生的品格和个性的过程。
第三段:师资力量的重要性。
在参观过程中我看到,雨田初中的教师队伍素质高,知识水平和敬业精神都很强。他们严谨的工作态度、深厚的学科功底令我深深地钦佩。在与教师们的交流中,他们给予我们很好地教育建议,让我们感受到了他们丰富的教学经验和人文关怀,让我深受鼓舞,并对自己的学习产生了更大的动力。
第四段:校园环境的舒适与美丽。
作为一所老牌的初中,雨田初中的校园环境十分优美,修剪整齐的花草树木布置着整个校园,给人一种宜人的感觉。同时,学校的教学楼、实验室、图书馆等场所设施齐全,为学生提供了很好的学习和生活条件。校园内的建筑风格简洁大方,宽敞明亮的走廊和教室都呈现着一派朝气蓬勃的氛围。
第五段:学生学习态度的触动。
在参观的过程中,我还深刻感受到了雨田初中的学生学习态度的端正和积极。走进教室,同学们认真听讲,积极参与课堂讨论。他们课间休息时间也自觉组织自己的活动,互相帮助,形成了浓厚的学习氛围。这种态度让我明白,学习是人生的阶梯,在初中这个阶段不仅要为中考做准备,更重要的是培养良好的学习习惯和态度。
结论。
通过此次参观,我对雨田初中有了更全面更深入的了解。雨田初中不仅有优美的校园环境和完善的教学设施,更重要的是他们注重学生的品德培养和学科教育,为学生提供了优质的教学资源和学习环境。师资力量雄厚,教学质量高。学生们的学习态度端正积极,充满朝气和激情。通过这次参观,我深受鼓舞并愿意将这些积极的影响带回到自己的学校。相信通过我们的共同努力,我们的学校也能够取得更大的进步。