四年级的日记(模板14篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
四年级的日记篇一
在四年级的学习中，我每天都要写日记。起初，我觉得写日记是一件很烦琐的事情，但是随着时间的推移，我逐渐发现写日记带给我很多好处，并从中汲取了不少的学习经验。通过不断的总结和反思，我在四年级的日记学习中悟出了一些心得体会，让我在成长的道路上更加合理地规划学习，给自己留下更多美好的回忆。
第二段：记录思考的价值。
写日记对我来说是一种记录思考的方式。每天写下一天的所见所闻，可以帮助我回顾一天的学习和生活，对自己的表现做出评价和反思。这样的过程让我开始思考自己的行为是否正确，是否存在改进的余地。通过日记的记录，我可以更好地发现自己的不足和学习问题，进而找到解决的方法，提高自己的学习能力。同时，日记也是我与自己沟通的方式，通过书写，我可以更加深入地思考自己的感受和想法。
第三段：培养语言表达能力。
写日记还能够培养我的语言表达能力。日记是一种书面表达形式，要求我用简洁准确的语言将自己的思想展现出来。通过不断地写作，我逐渐提升了自己的语文水平，学会了合理安排语言，使自己的观点更加清晰明了。我也学会了用形象的词语来描述自己的所见所闻，使读者能够感同身受。通过写日记，我将自己的情感和思绪倾诉到纸上，使自己的内心得到了舒缓和宣泄。
第四段：建立良好的学习习惯。
写日记不仅让我培养起了良好的语言表达能力，还有助于建立良好的学习习惯。每天坚持写日记让我养成了认真思考、总结和反思的习惯。在四年级的学习中，我经常通过写日记回顾自己的学习过程，找出不足之处，制定方法和计划来提高。这种习惯让我更加注重学习中的每一个环节，不再浮躁和敷衍，让我在日复一日的学习中不断进步。
第五段：丰富成长的收益。
通过四年级的日记学习，我获得了很多成长的收益。我从日记中学会了自我反省和总结，不断发现进步的机会并努力追求。我培养了良好的学习习惯，能够更加主动地关注学习，提升自己的知识水平。同时，写日记也让我明白了记录思考的重要性，更好地与自己沟通和交流。我相信，通过坚持写日记，我能够在以后的学习中取得更多的成绩，并且成为一个更好的自己。
总结：
通过四年级的日记学习，我体会到了记录思考的价值，培养了语言表达能力，建立了良好的学习习惯，并收获了丰富的成长。我相信，这些日记学习的心得体会将伴随我一生，让我在未来的旅程中更加自信和成长。因此，我将继续保持写日记的习惯，在成长的道路上不断记录自己的点滴，为自己的未来留下珍贵的记忆。
四年级的日记篇二
在我还是位刚刚步入诗歌殿堂的四年级学生时，我开始了解和读诵各种各样的诗歌作品。这是我第一次意识到诗歌的力量和魅力。尽管最初的时候我不太理解其中的深意和内涵，但是随着时间的推移，我开始从中体会到了很多东西。在这篇文章中，我想分享一下我读诗歌的体会与心得。
第二段：诗歌给我的启示。
在探索和理解诗歌的过程中，我体会到了诗歌所能够带给我的启示和品质，比如音韵美、韵律美、文学美、人生哲理等等。诗歌作品所表现的情感和思想触动着我的内心，让我觉得自己能够感受到诗人所想表达的那些情感和思想，同时也让我能够从中领悟到一些真谛。例如，人生路上的挫折和苦涩，在郑愁予的《致橡树》中我看到了诗人的坚定信仰；在陆游的《钗头凤·世情薄》中我感受到了对现实社会的反思和悲叹。这些都让我从诗歌中领悟到了很多生活的真谛和道理。
第三段：诗歌世界的奇妙。
阅读和理解诗歌是一件很美妙的事情。当我读完一首诗歌后，我就像进入了一片神奇的诗歌世界，这个世界是如此的奇妙和绚烂多彩。在这个世界里，有无数的美景和山川，有各种各样的人物和情感，有的是忧伤的，有的是欢喜的，有的是孤独的，有的是友爱的……这些都反映了诗歌是如何通过语言、音韵和节奏展现出浩瀚而多彩的世界的。每当我读完一首好的诗歌之后，我总是会深深地沉醉在这个神奇的诗歌世界里。
第四段：诗歌带给我的启发。
诗歌中许多深刻的独白和精彩的描写都让我受益匪浅。诗歌中蕴含的一些思想和哲理，成为了我人生中不可或缺的一部分。我从中学会了如何用简洁而有力的语言表达自己的思考和感受，更懂得了如何欣赏生活中所存在的美好和珍贵。诗歌也启发我追求真、善、美的境界。在浸润中领略诗歌的美，让我们知道人生的真谛在哪里。还有一些小品诗，是我们生活中的细节，但这些诗歌却使生活更加精彩。
第五段：结语。
在我的成长中，诗歌是最陪伴我的事物之一。每当我遇到困惑和迷茫时，总希望能够找到一首恰到好处的诗歌来寻找答案和启迪。通过读诗和做课堂上的训练，不仅让我提高了阅读能力，更让我意识到了生活和人生的意义。诗歌不仅是一种文学形式，更是一种思想乃至一种信仰。读诗歌，不仅要体会其中的文学美和韵律美，更要理解其中所包含的深意和哲思。我希望在未来的学习生活中，能够读懂更多的好诗，领略到更多的美感和人生的真谛。
四年级的日记篇三
这天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样貌，我在那里给大家介绍介绍吧。
春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，此时仿佛一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，十分茂盛，小朋友们能够在树枝上攀爬做游戏了。晚上，能够坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了!
秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都就是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，仿佛病恹恹的，叶子很黄。
冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的`小树仿佛病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经明白了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的!
四年级的日记篇四
星期天，我写完作业后，闲得没事干，妈妈心血来潮，说：“听朋友说义城那儿有一个非常不错的草莓采摘园，我们去那里采摘草莓吧。”我听了，举双手赞成这个想法。
我们开着车子在乡间的公路上奔驰着，不一会便到达了目的地。草莓棚里有个暖棚，经草莓主人同意，并告知我们注意事项后，我们一个人拿了一个盒子，便向暖棚走去。
我迫不及待地掀开帘子。走进暖棚，一阵暖流迎面而来。一眼望去，只见一垄垄的草莓就像一队队检阅士兵在等着我们来采摘。一颗颗熟透的草莓红艳艳的，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外美丽！一根细细的茎，茎上长出绿色的叶子，叶子旁边挂着一颗颗红色的草莓，草莓上面整齐地镶嵌着一颗颗小小的黑点，像一个大型的宝石，非常漂亮。
这时，我眼疾手快地向一个又大又惹人喜爱的草莓跑去，我蹲在草莓旁边，两个指头轻轻地捏住草莓的茎，用指甲用力一掐，这个草莓便成了我的囊中之物。我继续猫着腰寻找着大草莓，口中还念念有词：大草莓，大草莓，快到我的盒里来。经过我的一番采摘后，发现大草莓都藏在叶子下面，这个方法十分有用，不一会儿我们摘了许多草莓，付完钱后我们便回了家。
这真是一个充实的星期天。
四年级的日记篇五
现在妈妈规定，每天都写一篇日记。
今天，自然也免不了。我绞尽脑汁，可半天憋不出一个字来。唉，怎么办呢？我的脑子都快要想破了。要是我是著名作家就好了，哪怕没有题材，编也可以编得像真事情一样。
唉，我怎么这么可怜呢？别的小朋友现在可能还在外面玩吧！而我呢，却在家里把脑子都想破了地写作文。
谁叫我的妈妈是作家呢，作家就知道让孩子写日记，写作文，写不好就骂孩子猪脑子、木头。妈妈还说长大了没用就去当清洁工、掏粪工。
别人写一篇日记都只要随便写多少就写多少，我的作家妈妈却让我写整整一大页，还说不写废话、废字，能用四个字写清的，就绝不用五个字表达。唉，又要写多，又要简捷，不是自相矛盾嘛！
四年级的日记篇六
今天，我闲来无事，要与爸爸打羽毛球。
爸爸先发球。他用力很猛，将球打得很远，我没有接住。我连忙捡起来发了一个飞球。
嘿嘿！这可是我的绝技，先将球打得很高，让对手不知道它飞向了哪里，然后球就自己落下。
可是，不知道爸爸什么时候变牛了，竟然接住了我的飞球打了过来。我惊呆了，愣在那里。等我缓过神来的时候，羽毛球已经落在了我的身旁。
我捡起球，又与爸爸奋战了起来。一直到吃午饭，我才念念不忘地离开了场地，进了家门。
吃完饭，我们又打了一会儿扑克，我还写了一篇日记，读了一遍英语课文。
这真是美妙的一天啊！
四年级的日记篇七
今天，是我到邹平参加英语比赛的日子，我兴奋得几乎一夜没合眼呢！早上，准备停当后，我们就出发了。
到了那里，老师给我们讲了一些注意事项，便带领我们进到了宽敞明亮的比赛大厅。突然，一个身穿白褂的黑人在许多领导的跟随下，也进来了。老师说，这是众多领导邀请来的国际外教，担任本次大赛的评委。我一听，心里“咚”的一下，想：国际外教啊，那要求一定很高吧？好怕怕哦！
该抽签了，我一边向抽签地点走着，一边想：希望我不要抽到靠前的顺序！可是，唉！真是怕什么来什么，我拿起号码牌一看，五号！这么早！再看其他同伴，都是比较靠后的顺序。当时，都不知道自己在想什么，只知道自己特别紧张。
大赛开始了，一号选手上台表演。可能由于他太紧张了，说话时结结巴巴的，把演讲稿都忘得一干二净，评委交流环节也是答非所问。我看到那位外教老师在遗憾地摇头。
很快到我了，我深吸了一口气，从容的走上台去。我微笑着开始了自己的演讲：“hello,ihaveafirend······”起初，我有些紧张，但随着内容的深入，我也逐渐找回了在家中对着父母试讲的感觉。我没有任何失误，自命题演讲环节顺利结束，接下来是评委交流环节。
结束后，我又从容的下了台。在下台时，我还听见外教老师说：
“verygood！”呢！
可是，在公布成绩时，我侧耳细听，结果是——没有晋级。可能除了外教老师认可我，其他评委有些不满意的地方吧！比如：可能是语速太快，也可能是有个别单词发音不正确······没事，尽力了就行，贵在参与嘛！再说，这种比赛是一年一度的，我还有很多机会呢！以后我要是还能比赛的话，有了这次比赛的经验，我会更加努力的！
四年级的日记篇八
中秋节到了，到处充满了节日的喜悦。我们一家三口吃完晚饭就来到滨江路，喝茶，赏月。
我们坐着车，来到滨江路。一下车，人山人海，热闹非凡，来赏月的人越来越多。滨江路边摆的茶椅所剩无几，我们好不容易找了个茶椅，坐下来赏月。圆圆的月亮渐渐地从山坡上爬上夜空，月亮离我们非常近，似乎站在高高的山顶上举起一只手就能摸到。
圆圆的月脸渐渐从夜空中下降，赏月的人越来越少。我轻轻的挥手，告别挂在夜空的月亮，便回到了家。
四年级的日记篇九
昨天，是清明节，爸爸带着我和妈妈回到姥姥家，给姑爷爷烧纸。
到了姥姥家，我就看见姥爷在那里剪白色的纸条，我很好奇：“姥爷，您在干什么?”姥爷笑了，小声地告诉我：“保密啦。”姥爷剪好了，把它们挂在钉耙上，我拿着一大把纸钱，爸爸拿着一盒蜡烛、妈妈拿着一个小打火机。
到了姑爷爷的墓前，我们把旁边的杂草除掉，在给姑爷爷的墓上培上了新土，爸爸把蜡烛小心翼翼地点燃，姥爷把那些白纸挂到姑爷爷墓上的树枝上，妈妈把打火机点燃，我把纸钱一张一张地放到火里，纸钱烧完了，我们给姑爷爷我们就回家了。
四年级的日记篇十
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上，便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。也许是味道不错，它拼命用触角去顶，似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动，于是便走开了。我想：怎么这么快就放弃了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。。
四年级的日记篇十一
今年春天我在学校买了20条蚕宝宝和两袋桑叶。
回到家后我用放大镜仔细观察蚕宝宝，它们全身都是黑黑的，头上有两个凹出来的小点点，刚开始我以为是蚕宝宝的眼睛。后来看到蚕宝宝用小点点吃桑叶，才知道那是蚕宝宝的嘴巴。蚕宝宝一共有十四只脚，头上有六只，身上有八只。它们实在太小了，我都不敢用手去碰它们。生怕伤到它们。有些蚕宝宝老是往外爬，我就用毛笔把它们扫到桑叶上。
渐渐它们的身体变成黄色的，非常微弱。不像以前那么爱动了。我非常担心，以为它们生病了。我就上网查，才知道原来它们要吐丝了。它们在盒子的角落里吐丝把自己包了起来。一段时间后我发现放在那里的蚕茧有了动静，只见有两个蚕茧破了一个小口，之后里面爬出来一个蚕蛾。慢慢的，所有的蚕茧都破了，蚕蛾全部出来了。只见蚕蛾两只两的在一起交尾，之后它们产出了许多卵。产完卵后蚕蛾们都慢慢的死去了。
蚕为我们吐了许多丝，让我们制造衣服。这种无私奉献的精神值得我们学习。
四年级的日记篇十二
今天，妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，吃过晚饭，我主动要求承担起了收拾桌子的活，妈妈很高兴，告诉我怎样刷碗才干净，擦桌子，扫地，拖地。做完家务我深深体会到妈妈平时多辛苦。
我想：一定要好好学习，学好知识。将来挣了钱给妈妈请一个保姆。让妈妈幸福的度过晚年。
我虽然非常的累，但是我又很高心，因为我是小当家，能为妈妈分担家务让我无比快乐！
四年级的日记篇十三
咦，我的新班级在哪里？我在每幢楼里寻找着，刚巧，我们以前的任教老师汤老师走过，我赶紧冲上前，问：“老师，我们班在哪里啊？”汤老师大吃一惊：“你怎么还没去上课啊？”我脸红的说：“我不知道教室在哪里。”汤老师严厉地批评了我：“你都这么大的人了，不会找人问一下。好了好了，赶紧去你们班。”老师把班级的位置告诉了我，我急急忙忙地赶到班级前的走廊上。
我把汗擦了擦，把衣服理好，轻轻地走过去班级门口，大声地喊了声：“报告”全班人诧异地望着我，我紧张极了，心想：完了，开学第一天就迟到，这个老师会不会骂我，还是会开除我……我不敢再往下想了。
第二节是数学课，数学老师也是新老师，是个姓蔡的女老师。在她的言谈举止中可以看出人还不错。她先自我介绍，接着又发了新书，整堂课还是充满着快乐的。
终于到放学了，我的肚子早就饿扁了。
四年级的日记篇十四
今天，妈妈买了一只鸡，说要给我们炖鸡汤喝。
妈妈叫爸爸来杀鸡，可爸爸却轻蔑地说：“哼，连只鸡都不敢杀，胆小鬼！”我和妈妈听了，便手拿菜刀，走进了厨房。
我看见神气的公鸡昂着头，对我怒目而视，便吓得丢下了大刀，跑出去关上门，从门缝里看妈妈。只听见一阵激烈的搏斗声之后，屋里安静了下来，我还以为妈妈赢了，便打开门一看，鸡毛到处飞着，妈妈头上身上也都是鸡毛，而那只鸡呢，正伸长脖子，毛发倒竖，在负隅顽抗呢！于是，我就急忙去搬“”救兵”——爸爸。爸爸来了，只见他轻而易举地抓起鸡，右手拿着刀对准鸡脖子一刀下去，这只鸡就“上西天了”。
我看着这只无头鸡，竖着大拇指对爸爸说：“老爸，你真牛！”
