青年责任与担当 责任青年心得体会(模板14篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
青年责任与担当篇一
作为一名青年，我们肩负着社会责任和使命。通过参与社会实践，我深刻体会到了责任青年的重要性。责任青年不仅仅是社会的中坚力量，更是推动社会进步的重要推动力。在这次的实践中，我收获了许多，深刻体会到了责任的重要性。
首先，责任青年应当有社会担当。在社会实践过程中，我们发现了许多社会现象和问题，例如环境污染、贫困等。作为责任青年，我们不能袖手旁观，应当积极参与其中，为社会问题找到解决的方法和办法。在实践中，我们走上街头宣传环保的重要性，组织筹款活动帮助困难群体。通过这些实践行动，我们感受到了解决社会问题的力量，也深切明白了每一个个体的努力对社会发展的重要作用。
其次，责任青年应当注重个人成长。实践过程中，我们不仅仅是在参与社会活动，更是在充实自己。通过组织和协调团队活动，我们提高了自己的组织能力和领导才能。通过面对困难和挑战，我们磨炼了自己的意志品质和适应能力。这些经历为我们的个人成长提供了宝贵的机会和平台。作为责任青年，我们要注重自己的能力提升，为将来更好地服务社会做好准备。
再次，责任青年应当秉持正义勇敢。在参与社会实践的过程中，我们常常需要面对压力和困难。有时候，我们会碰到违法乱纪的现象，需要courageously介入进行制止。在这个过程中，我们要保持正义感，勇敢地发声。不管是面对困难还是面对压力，我们要有足够的勇气和毅力去坚持我们所坚信的价值观，并将其付诸行动。
最后，责任青年应当保持学习的心态。社会在不断发展变化，新的问题层出不穷。作为责任青年，我们必须保持学习的心态，在实践中不断修正和完善自己的思维方式和解决问题的方法。只有不断学习，我们才能更好地适应社会的发展变化并提供有效的解决方案。通过学习，我们可以结识更多的优秀的人才和智者，借鉴他们的经验和观点，从而更好地服务社会。
在这次的社会实践中，我真切地感受到了责任青年的重要性。作为一名责任青年，我们不仅仅是社会的幸运儿，更是社会的助推器。通过提高自己的组织能力、领导才能和正义勇敢，我们能够更好地服务社会，为社会的繁荣进步贡献自己的力量。同时，我们也应当保持学习的心态，更好地适应社会发展的变化，为社会解决实际问题提供更科学有效的方案。在以后的实践中，我将会更加努力，不断学习和进步，为实现中国梦和世界梦尽自己的力量。让我们携手共进，共同成为责任青年，共同为社会的繁荣进步而努力奋斗。
青年责任与担当篇二
朋友们，提到青春，大家会想到些什么呢？是热情奔放？神采飞扬？还是以挥霍光阴来显示洒脱的放荡不羁？不！我们还有责任！构建社会主义和谐社会，实现民族的伟大复兴是我们从古至今所有青年共同的责任！
还记得1919年5月4日的那个下午吗？当巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，群情激愤，久积在中国人民胸中的怒火，向火山一样爆发出来了。5月3日晚，北京大学校园一片沸腾，北大、高师、工专、法政等校学生代表1000多人，聚集在北大法科礼堂，讨论如何拯救祖国、挽回主权等问题。5月4日下午，北京大学等13所大专学校3000多人在天安门前集会，随后举行示威游行。他们高呼“还我青岛”、“收回山东主权”、“取消二十一条”、“外争国权，内惩国贼”等口号，要求拒绝在和约上签字，惩办亲日派官僚曹汝霖、陆宗舆和章宗祥。经过24天的示威游行和罢工罢课活动，28日，一批青年学子以他们对祖国强烈的责任感和使命感击败了外国列强的侵略行为和国内无耻的卖国行为，捍卫了祖国的领土和尊严。
五四运动引领下的中国已经醒来，但是，正如鲁迅所指出的“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走”。就是在此时又是一群意气风发的青年人以他们的爱国热情用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任,用他们的热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。1921年7月23日晚，茫茫夜色笼罩着这座中国最大的城市上海。这个晚上，不过是一个平常的夏夜，但对中国历史来说却有着深远意义。当晚，中国共产党成立、中共一大正式开幕。上海的李达、李汉俊，武汉的董必武、陈潭秋，长沙的毛泽东、何叔衡，济南的王尽美、邓恩铭……他们身份各异、口音不同，却为着一个共同的目标走到一起，为驱逐黑暗、寻找光明，抛头颅、洒热血，奉献青春，最终带领着全中国人民通过艰苦卓绝的斗争迎来了新中国的建立，为中国的发展开辟了新的篇章。
新中国成立了，但面对着一穷二白的国民经济，又涌现出一批青年志士以建设新中国为己任，将汗水洒遍大江南北,用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。这其中就有一位青年专家，在36岁时就被美国麻省理工大学聘为终身教授，是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织—加州理工学院研究小组5位成员之一，这就意味着他在美国的优厚待遇和远大前程，但当他得知中华人民共和国成立的时候，他顿时沉浸在极大的喜悦中，虽然他在美国被誉为“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，金钱、地位、名誉都有了，可他却想：“我是中国人，我的根在中国。我可以放弃在美国的一切，可却不能放弃祖国。”他还对中国留学生说：“中国已经解放了，国家急需建设人才，我们要尽快把学到的知识用到祖国的建设中去。”他就是我国的导弹之父—钱学森。美国一位专家听到了钱学森要回国的消息说，“我宁可把他枪毙了，也不能让他回国，一个钱学森至少值五个师的兵力，”于是对他进行了长达5年的软禁，期间美方使用过各种方法要留住钱学森，但都没有动摇钱学森回国的坚定决心。终于1955年10月8日，钱学森回到广州，钱学森对接待他的中国旅行社同志所说的一句万分感慨的话：“我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了!”，并从此开始了他报效祖国的奋斗历程，为祖国的国防、航空填补了一个又一个空白，创造了一个又一个奇迹。
而正是由于中国有了这样一批勇于奉献的青年知识分子，才挺起了坚强的民族脊梁、使我们的民族、我们的国家以一个崭新的姿态屹立在世界的东方。
是啊，今天无论每一个中国人身在何方都可以骄傲的说我是中国人，从香港、澳门的顺利回归到奥运会、世博会的成功举办，无不彰显着我们这个民族、国家的繁荣和昌盛。也许是因为我们现在的生活太过安逸了，所以我们这些在温室里长大的80后和90后渐渐的被印上了没有责任感的烙印。但当2003年非典袭来、2008年汶川地震发生，在这些没有硝烟的战役中，一个又一个青年在用他们的实际行动告诉世人我们也一样对我们的国家我们的党怀揣着一颗火热的心，一样能够担负起祖国的未来和希望。
2003年非典时刻，我院被自治区卫生厅指定为收治非典患者的第一家专科医院，院领导立即抽调人员组建病房，而在第一批被抽调的医护人员中就有80%的70后、80后，但是当在征求他们意见的时候，没有一个人找理由拒绝参加救治。有一个年轻护士的父母看到一批又一批的医护人员倒下，看着自己的宝贝女儿辛苦的工作，决定让她辞职回家，但这位年轻的护士毅然的对父母说：“这是我的工作，我的职责，在这个时候我不能做一个逃兵！”父母留下了眼泪，再没有说什么。因为他们第一次觉得自己的孩子长大了！
2008年5月12日，四川绵竹市汉旺镇的钟楼，钟表指针永远的定格在十四时二十八分！就在那一刻，震惊世界的汶川特大地震灾害发生了！5月14日，地震发生后第3日，我们内蒙古第四医院就临时成立了应急救灾小组兵分两路，日夜兼程，奋力挺进地震灾区。在得知我们院要去抗争救灾后，我院的青年团员踊跃报名参加，并在抗震救灾工作中，用他们的爱心和奉献证明我们年青一代不畏艰险，用我们的勇气和力量，挺起民族的脊梁。
回顾我们党90年的发展历程，我们有一个共同的感觉，这就是，我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。我们党的创始人之一李大钊说过，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之人类。我们党的创始人，一代又一代中国共产党人，大多数都是从青年时代就满腔热血参加了党，决心为党和人民奋斗终身。我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱全年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。
在这里我想对所有的青年朋友们说，20世纪中国的历史,写下了中国共青团。
和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。少年智则中国智,少年强则中国强。我们年青一代肩负着强国兴邦的崇高使命,促进科学发展,构建和谐社会,我们责无旁贷。青年朋友们,让我们团结一致,携手并进，向着全面建设小康社会，向着构建社会主义和谐社会这一壮丽事业和伟大工程，去实现中华民族的伟大复兴。永远跟党走!
青年责任与担当篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
直到我当上了班长……。
到了初二的我，有幸拿下了班长的职责，可我们班还和初一时一般纪律差，我也并没有在意这一些，知道那次年级组长把我喊过去谈话，他对我说：“你，是这个班的班长吗?”我回答是。他又说：“你们班什么情况，我相信作为班长的你不可能不知道。我就这么跟你说吧，一个班的班长就是一个班的灵魂，你，掌握着你们班，在三年后，你们班的所有人将会迎来中考，在那时如果你们班一直像现在这个状态，那么中考你们班不用我说也会考砸，在那时，同学们会说谁呢?是你，他们会抱怨，为什么你不管他们，为什么你放任他调皮……”话说到这便是打住了，我却是犹如被警钟狠狠地敲击，是啊，既然我当上了班长，就应该承担这一份责任。
在那一次谈话后，我感受到了那一份属于我的责任，我收起了嬉皮笑脸，开始认真的管理起班上的事务。久而久之，连班主任都感到了奇怪——那个惹是生非的16班去哪了?我，第一次觉得自己做到了担起责任，第一次读懂了责任。
也许，责任与我所想的不一样，但在这条布满泥泞的成长路上，我坚信，责任会伴我成长。我同样也能担当!
谢谢大家!
青年责任与担当篇四
作为青年一代，我们正处在人生的奋斗阶段，承载着家庭和社会的期待。在这个社会快节奏发展的时代，我们应该积极担当起责任，为自己的成长和社会的进步发挥积极作用。下面我将谈谈我对“青年强化责任担当”的心得体会。
首先，青年应该加强道德修养，注重个人品格的培养。在现代社会，道德败坏的现象时有发生，许多人只追求个人利益，缺乏对社会和他人的责任感。而作为年轻人，我们应该树立正确的价值观，注重修身立德。我们应该遵守诚信守法的底线，不随意承诺却往往不兑现；要懂得感恩，对他人的帮助心怀感激；要守时守信，按时完成工作和承诺。只有通过自身道德修养的提升，我们才能更好地为社会做出贡献。
其次，青年要以身作则，发挥榜样力量。青年人往往具有强烈的群体认同感和模仿心理，他们更容易受到周围环境和身边人的影响。因此，我们应该自觉地以身作则，发挥榜样力量。我们要保持良好的生活习惯，崇尚科学文明的生活方式，远离不良嗜好，不沉溺于游戏和虚拟世界。同时，我们还应该努力学习，提升自己的知识水平和专业技能，展现自己积极向上的一面。只有具备了健康、积极的形象，我们才能更好地引导身边的人向正确的方向发展。
此外，青年还应该主动参与社会公益活动，用实际行动回报社会。社会公益活动是培养青年责任担当意识的重要途径。通过参与公益活动，我们可以了解到社会中存在的问题，也能体会到自己能够为社会做出的贡献。例如，我曾参与过一次志愿者活动，去帮助社区里的老人打扫卫生和送他们生活用品。在这个过程中，我不仅体会到了自己的价值，也感受到了帮助他人的快乐。通过参与社会公益，我们能够更好地培养责任感，增强团队合作和服务意识。
最后，青年还应该积极投身到创新创业的浪潮中去。青年人具有充沛的精力和活力，更加敢于梦想、敢于创新。不少成功的企业家和科学家都是在年轻时期创业或进行了重大的科研创新。作为年轻人，我们应该积极发挥自己的优势，勇于实践自己的理想和创意。只有通过自己的创新和实践，我们才能不断为社会带来新的活力和动力。
总之，青年强化责任担当是我们成长的必修课，也是我们发展的责任所在。只有通过提升自身道德修养，以身作则、发挥榜样力量；主动参与公益活动，用实际行动回报社会；积极投身到创新创业的浪潮中去，我们才能成为一个有社会责任感的青年，为社会的进步发挥积极作用。让我们秉持责任担当的精神，为自己的成长和社会的繁荣共同努力！
青年责任与担当篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我十分幸运地成为一名青年志愿者，在这里我非常的感谢学校各位领导，各位老师，是您们给了我这么一个机会。作为莘莘学子，我们含窗苦读，对我们的未来，彼此都充满了希望与憧憬。仿佛，明天的世界就属于我们的。
在这个学习氛围浓厚的校园中，闪烁着我们活跃的身影。但我想作为新时代的学子，我们应更加投身于社会实践。当我第一次了解“青年志愿者”，并能够成为其中的一员时，我脑海中想到的就是义务和责任。我们生活的世界充满了爱，之所以这样，是因为每一个人都以诚待人。孟子曾说：“人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。”我们青年学生不更应该在社会中以诚待人，作出贡献吗?义务劳动固然是实践活动中的一个重要方面。
曾在一本中看到过这么一句话：“勤劳是人民的教育。”但远不止这些，“青年志愿者”的义务范围很广，只要他人需要帮助，我们都会伸出友爱的援手;只要是我们力所能及的，我们都会全力以赴地去完成。对于日益紧张的学习生活来说肯定要抽出部分时间进行活动。但在这过程中，我们可以学会许多许多东西，了解到书本上所没有的知识。日后，拥有这笔宝贵的财富，我们会受益匪浅。我们应学会观察周围的小事，用心对待，用心去做，真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时，作为“青年志愿者”，我们承担的更多的是责任。
回想起几十年前，开赴朝鲜战场的中国人民志愿军，在战火纷飞的峥嵘岁月，如果不是肩负着祖国人民的重托;如果不是军纪严明;如果不是严格要求，怎能取得胜利，保家卫国呢?可能与那些最可爱的人，我们很渺小，但若要成为一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我约束，严于律己。对自己负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每一个在校学生时刻所铭记的。我们承担的更多是责任。在学习上，我们不仅要勤奋刻苦;生活中，要懂得关心他人的疾苦，将他人的事当作自己的事看待，懂得帮助他人。学会用一颗感恩的心对待周围的人和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每一个青年志愿者所肩负的。我们正值青春年少，在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段，每一个人内心都有着对未来的憧憬。学习中，相互竞争，你追我赶。生活中，相互关爱，彼此帮助。
众所周知，校园里洋溢着的是青春的气息，我们热爱学习，热爱生活，并拥有一颗爱心。同学们，让我们行动起来吧，将我们的义务和责任时刻牢记在心，用我们的行动努力去提高自我，完善自我。用我们的双生手去实现作为一个青年志愿者做出的承诺，用我们的青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。
谢谢大家!
青年责任与担当篇六
亲爱的的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我是来自xx班的xxx。非常荣幸今天我能站在这个讲台上，我演讲的主题是：我的责任，我担当。有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词，甚至说是"垮掉的一代"。的确，看!在上学放学的路上，爷爷奶奶外公外婆背着书包，跟在我们后面跑者，有之;早上起床，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之;衣来伸手饭来张口者，有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的'某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而互相攀比，更有的同学因懒惰而逃避学习，整天沉迷于网络游戏。同学们，这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中，但我们不能忘记我们的责任和使命，我们通过刻苦学习、顽强拼搏，必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。
首先，我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，培养孝敬父母，关心长辈的情感和意识。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行，让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。
同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有理想有抱负的一代，是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该好好学习、掌握本领，长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些，我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑，找回自信吧!面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说："少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。"。
当然，我们还应该拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中，在甘肃泥石流灾害中，都需要我们每一个公民团结起来，奉献一份自己的爱心，我们更要相互帮助、关心他人、助人助己，只有这样，我们的祖国才能日益强大，我们的未来才更有希望!
同学们，我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后，我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主，我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。
青年责任与担当篇七
作为社会的中坚力量，青年人既是未来的希望也是现在的主力军。作为新时代的青年，我们肩负着责任和使命，需要积极投身社会建设和发展当中。在实践中不断锤炼，在责任中成长，我们深深地认识到青年责任对自身的重要意义。本文将从积极参与社会实践、担当社会责任、锻炼自身能力、筑就成功之基以及自我价值实现五个方面，谈谈我对青年责任对自身的心得体会。
首先，积极参与社会实践是青年责任的重要体现。社会实践是培养青年人实际工作能力和拓宽视野的重要途径。通过实践，我们能够亲身感受社会生活的方方面面，了解社会的需求和问题，并从中发现自己的兴趣和潜能。只有主动参与社会实践，才能真正地了解社会，增长经验，提高自身素养。
其次，担当社会责任是青年责任的重要体现。社会责任是青年人身上的一项重要品质，也是实现自我成长的重要途径。作为青年，我们应该把个人利益放在社会利益之上，关注社会的发展和民生问题，时刻秉持公心，为社会发展贡献自己的力量。通过担当社会责任，我们能够提高个人的责任感和使命感，培养勇于担当、甘于奉献的品质，从而更好地完成自己的社会角色。
第三，锻炼自身能力是青年责任的重要体现。青年时期是个人成长发展最关键的时期，我们应该认识到自身的不足之处，并通过不断地学习和实践来提升自己。青年责任不仅仅是对社会的责任，更是对自己的责任。只有不断提高自身能力，才能更好地适应社会的发展需求，实现个人的成功。通过锻炼自身能力，我们能够不断提升自我价值，为社会作出更大的贡献。
第四，筑就成功之基是青年责任的重要体现。青年时期是个人发展的关键时期，我们应该从小事做起，通过积累经验和追求卓越，逐渐筑就自己的成功之基。成功不是一蹴而就的，需要青年人在日常生活和学习中保持勤奋、坚持和创新的品质。通过努力学习和实践，我们能够提高自己在各个方面的能力，形成自己的核心竞争力，为将来的成功奠定坚实的基础。
最后，自我价值实现是青年责任的重要体现。青年人追求自我价值的同时，应该注重社会价值的实现。只有充分发挥自己的优势，通过实际行动为社会做出贡献，才能实现真正的自我价值。通过实践，我们能够更好地认识自己，找准自己的定位和目标，并通过付出努力来实现个人的价值。只有实现了个人价值，我们才能更好地服务社会，为社会的发展做出更大的贡献。
综上所述，青年责任对自身的重要意义体现在积极参与社会实践、担当社会责任、锻炼自身能力、筑就成功之基以及自我价值实现五个方面。作为新时代的青年，我们应当深刻认识到青年责任的重要性，勇于承担自己的使命和责任，注重个人的成长和发展，为社会的进步和发展做出积极的贡献。只有这样，我们才能成为新时代的栋梁之才，实现自己的人生价值。
青年责任与担当篇八
亲爱的同学们、老师们：
大家好!
这是一个民族难以忘却的深刻记忆——96年前，以一批先进青年知识分子为先锋，五四运动高举反帝反封建的爱国主义旗帜，为中国社会的进步和发展带来了新气象、新力量、新希望。
是的，这就是伟大的五四运动。
96年前的今天，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等。
口号。
游行示威、激慨万分的学生们火烧赵家楼痛打章宗祥。
这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放的运动和新文化运动，它标志着中国发展史翻开了新的一页，标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神，正是中华民族精神的生动写照。
翻开历史的史册，每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝，毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定，远嫁他乡，和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习，矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取，创造了光辉灿烂的业绩……“五四运动”正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点。在“五四运动”精神的感染下，一代又一代中华儿女始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。
在长征时期，无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山，走草地。在抗日战争的烽火中，中华儿女住窑洞，吃粗饭，把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”。舍生炸碉堡，以死堵枪眼……五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中，五四先驱振兴民族的崇高理想，将通过当代青年继往开来。我们更加要勤奋学习，为中华之崛起而读书。
然而，如今我们优秀丰富的民族精神却面临着严峻的挑战。在科学技术突飞猛进的当今世界，文化的更新率无比之快。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，中华民族的伟大精神显得那样苍白，当新一代耳听mp3，嘴中哼着hi-pop，他们已不识雷锋、焦裕禄、王进喜是何许人也，这无疑是可悲的。一个民族，没有振奋精神，没有高尚的品格，没有坚定正确的方向，不可能自立于世界民族之林。中华民族的伟大精神是不可磨灭的，也是决不允许被磨灭的。
五四青年曾经那样渴望又那样为之呐喊的强国梦，在一代代年轻人的接力奋斗中逐步实现。为中华民族伟大复兴的中国梦谱写新曲，历史地落在当代青年肩上。
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。”这是五四先驱对青春的歌唱。青年朋友们，让我们继承和发展五四传统精神，让“爱国、进步、民主、科学”这八个大字在21世纪闪闪发光，让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页.
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
1920xx年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱。
国学。
生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。
中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!
同学们，让我们来想一想吧!如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族。
可是如今，却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好。
五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。
祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。
让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，正青春的责任与担当，拥抱新希望，奔向伟大复兴的中国梦想!
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
舒爽宜人的五月，我们迎来一个年轻富有活力的节日-五四青年节!青春，花一样的年纪，青春，人生最美好的阶段，今天我们相聚一堂，歌唱青春，我演讲的题目是：青春伴理想、岗位写华章青春，奉献是我们一个永恒的话题，那就像是孕育大树的阳光雨露一样，默默付出着，从不要求回报;又像是汇聚成海的溪流，持之以恒，不屈不挠。我们从事一个行业，便要在这个行业上积极进取，努力作出属于自己的那一份贡献。这是一个需要长期努力才能实现的目标。对于我们来说，作为一个石油行业的工作者，我们在工作过程中的每一个项目，每一处细节，都是至关重要的。我们工作在高温高热的环境里，每一天的工作都十分辛苦，但我们仍然坚持了下来，没有一个人临阵退缩，没有一刻停止前进的脚步。为什么?原因很简单，因为我们都明白奉献精神对于做好一切工作的重要性。
要想将一件事情做好，乃至心甘情愿的做出奉献，首先最重要的便是要拥有一个良好的心态，要有吃苦耐劳的精神，要正确认识自己;其次是要明白自己的工作职责和责任，做好本职工作。我们经常说我们要做到爱岗敬业，这四个字的关键就在于这个“爱”字。干一行，就要爱一行，钻一行，精一行，要努力提高自身的素质及，增强自己的能力，才能在自己的岗位上发光发热，更多的献出自己的一份力。海纳百川，集腋成裘，只要人人都懂得奉献的可贵，献出自己的力量，我们的集体，我们的家，就将变得更加美好。
家，这是一个非常温暖的词。我们在自己的岗位上，就像在自己的家里一样。领导们就是我们的家长，同事们就是我们的家人，企业集体就是为我们遮风挡雨的地方!我们每一个人都热爱我们的家庭，我们每一个人都希望能用自己的努力使我们的家变得更美好。这难道不是奉献带给我们的快乐吗?我们的工作环境也许不尽人意，我们也许每天都疲惫不堪，但我们是新一代的青年人，我们将因在自己的岗位上发挥了应有的作用而感到骄傲和自豪!
我们的青春因奉献而充实，我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来，迎着风，迎着朝阳，飞向更高更远的天空。奉献，这不仅仅是一个口号，更是一个信念，我们唯有将这个词牢牢记在心里，并督促自己去实现，才能真正的做到奉献青春，飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世。
名言。
：“人生最宝贵的是生命，生命每人只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，临死的时候我能够说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去，青春不再的时候，会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆，那奉献的精神就是扬帆远航的风，推促我们加速前进。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虚恍度日?积极奉献，充实自己，发展自我，才是新一代青年人的我们，最深远的目标。
让我们一起青春伴理想飞翔，岗位谱写美丽华章!
青年责任与担当篇九
青年时期是人生中最宝贵的驿站，是人生道路上迎接挑战、承担责任的关键时刻。对于我来说，青年责任是一份重担，也是一份珍贵的财富。通过承担责任，我不仅学会了成长和坚强，更加深了对自身的认知和对社会的关注。各种经历让我深刻体会到，青年责任对自身的影响是不可忽视的。下文将从成长、担当和奉献三个方面，展开探讨。
首先，承担青年责任带给我成长的机会。在青春年华的阶段里，每个人都需要在责任的引领下实现自我价值。与平凡生活细水长流的状态相比，青年有责任扛起家庭、学业和社会的期望。这样的责任能够让我们走出舒适圈，迎接新的挑战，在成长中发现内在潜能。作为一名志愿者，我积极参与了社区义工活动。这是一个需要物质和精神奉献的过程，但它也是我个人成长的机会。通过与弱势群体的接触，我更加珍惜拥有的一切，努力提升自己的本领，不断学习成长。
其次，青年责任赋予了我担当的勇气。青年时期是一个志同道合、草长莺飞的时候。这个阶段的我们骨子里充满活力与激情，渴望成为一个值得敬重与依靠的人。青年责任为我们提供了一个展现自我的舞台，为我们注入了担当的勇气。在校园协会担任干事的我，需要与团队成员展开工作，参与各项组织策划计划。这种领导和管理的经验，为我今后的工作打下了坚实的基础，更重要的是培养了自信与勇气。在团队中，我学会了独当一面，也学会了倾听他人的意见，不断提升自己的沟通与协作能力。
最后，青年责任激发了我对社会的奉献之心。作为一个青年，我们应该有所作为，为社会、为他人付出自己的一份力量。作为中国梦的接班人，我们应该以身作则，争做社会进步的排头兵。在参与公益活动的过程中，我亲身感受到了奉献的快乐与价值。每一次的微笑、每一次的鼓励，都让我感到无比的满足。我深刻理解到，只有通过自身的奉献，才能真正地体现出我作为青年人的责任与价值。因此，我将一直保持热心公益的态度，为社会贡献自己的一份力量。
总而言之，青年时期是人生旅途中不可错过的山水，而青年责任则是这条旅途上不可或缺的指南。通过承担责任，我学会了成长和坚强，更加深了对自身的认知和对社会的关注。青年责任的经历让我成熟，让我懂得了社会的现实与复杂。未来的日子里，我将一直不断感受青年责任带来的压力与快乐，不断努力为自己的成长、家庭的幸福和社会的进步贡献自己的力量。
青年责任与担当篇十
尊敬的老师，同学们：
大家好！我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么？大家也许会说，有一个温暖的家，有一个好的爸爸妈妈，碰到了一个好的老师，结识了一个好的朋友，获得了某种荣誉，等等。但我要说的是，是我们青年学生拥有的最宝贵的东西，为什么怎么说呢？因为易逝，青春可畏，青春无价。
生理年龄上的青春是短暂的，它只有十几年。如果你虚度光阴，那就是挥霍青春；如果你珍惜你的花样年华，那就是热爱青春，扞卫青春，为青春添光增色。
青春是可畏的。俗话说：“初生牛犊不畏虎。”年轻人有一股闯劲，敢想、敢做、敢为，没有旧观念的束缚，有的是新思想和新技术的武装，“敢为天下先。”君不见，领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云，成绩卓着！当然，我这里所说的年轻人的“闯”，决不是那种漠视师长、法规的胡作非为！
青春是无价的。纵使是亿万富翁也买不到他人的青春，更买不会自己的青春。青春的无价，体现在青春的纯洁、无私。不管是“五四”运动、“一二九”运动中走在爱国救国前列的青年学生，还是新中国成立以来，一批有一批的有志青年奔赴祖国建设最急需的地方，奉献自己的青春和热血。君不见，无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境，毅然下基层，到祖国的大西北去，到贫困地区去，去谱写新时代青年的赞歌。可是，生活中的某些人，对当代大学生伟大举动，竟然嘲笑他们傻，说他们是“作秀”。我倒要问问，在人生天平上，真正愚蠢、丑陋的是谁！
尽管我还是一个高中学生，但我清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。对个人而言，目前最大的责任是搞好自己的学习，练就今后飞翔的翅膀；同时，确定自己人生奋斗的目标。对家庭而言，我将更加理解和体谅父母，我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心、焦虑，我想这是目前我对父母和孝敬的最好的礼物。在学校，我将努力做到最好，热带班集体，自觉维护学校利益。在社会上，我会做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。
我愿意承担一切所肩负的责任，我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他日呢，把孝心献给父母，把信心留给自己。
我的演讲完毕。谢谢大家！
青年责任与担当篇十一
作为一个青年人，每个人都应该意识到自己肩负着一定的责任。无论是对家庭、社会还是对自己，青年们都应该承担起责任并努力向前迈进。在我成长的过程中，我深刻体会到了青年责任对自身所带来的影响和意义。通过努力学习、锻炼自己并积极参与社会实践，我逐渐认识到青年责任对自身成长的重要性。在这篇文章中，我将分享我对青年责任的心得体会。
首先，在青年责任中，学习是一个重要的方面。作为青年人，我们应该牢记学习是我们成长的基石。通过学习，我们可以获得知识和技能，提高自己的素质和能力。学习还可以扩大我们的视野，让我们对世界有更深入的了解。只有不断学习，我们才能在竞争激烈的社会中立足，实现自己的梦想。因此，我努力学习，不断提升自己的能力，以更好地面对未来的挑战。
其次，锻炼对青年责任也尤为重要。身体是革命的本钱，只有保持良好的身体状况，我们才能更好地履行自己的责任。通过锻炼，我们可以增强体质，提高抵抗疾病的能力。同时，锻炼还能培养我们的意志力和毅力，让我们更加坚强和坚定地面对生活中的困难和挑战。我个人通过参加各种体育锻炼，如慢跑、游泳等，不仅让自己保持良好的体形，还能更好地调节心情，保持积极的态度面对生活中的压力。
此外，积极参与社会实践是青年责任的重要体现。作为社会的一份子，我们应该有责任参与社会事务，为社会做出贡献。通过参与公益活动，我们可以关注弱势群体并提供帮助。通过参与社区建设，我们可以改善环境并促进社会发展。通过参与志愿者工作，我们可以传递爱心和关怀。通过这些实践，我们不仅可以为社会做贡献，还能提升自己的社会责任感和社交能力。我个人参与过多次志愿者活动，见证了自己的努力如何帮助到他人，这使我深刻认识到了社会实践的重要性。
最后，个人成长也是青年责任中的重要一环。每个人都应该为自己的成长负起责任。通过不断地反思和总结，我们可以明确自己的目标并制定计划。通过努力实现目标，我们可以提高自己的能力和自信心。同时，个人成长还包括克服自己的不足和弱点。通过认识并改正自己的错误，我们可以不断进步，成为更好的自己。在我的成长过程中，我反思了自己的弱点，并通过积极的心态与行动来克服它们。这让我更加坚信个人成长是青年责任的核心。
在总结中，我深刻体会到了青年责任对自身的重要性。学习、锻炼、社会实践和个人成长是青年责任的重要方面。通过实施这些责任，我们可以提升自己的能力和素质，为自己的发展和社会的进步做出贡献。因此，我们应该时刻意识到自己承担的责任，并努力去履行它们。只有这样，我们才能成为一个有价值的青年，为自己和社会创造更好的未来。
青年责任与担当篇十二
为了进一步加强教师队伍的建设和管理，促进青年教师专业成长，造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛的优秀教师群体，促进学校健康、持续、协调发展，特签订个人学期发展目标如下：
1．自觉加强师德修养。全面贯彻党的路线、方针、政策，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和“县师德禁令”，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，乐于奉献。
2．不断提高业务水平。每学期至少阅读一本“市教育局推荐书目”中的教育专著，更新教育理念，提高理论素养。今年重点阅读专著《 》，完成随笔3000～5000字。用好各类业务刊物，吸收教改的前沿信息，完成资料摘录40篇。熟练掌握信息技术，会独立制作课件和使用多媒体辅助教学。建立个人教育博客，将自己的教学感悟和教学反思，通过博客进行交流和分享，博客每周更新不少于一次。
3．全面推进素质教育。坚持教学五认真，努力将先进的教学理念转化为有效的教学行为，促进学生素质全面和-谐发展。按时参加集体备课，认真进行二次备课，虚心向老教师学习，确保教学实绩与同轨年级无明显差距。
4．积极参与校本教研。按时参加学校组织的各类教研活动，深入开展校本教研，每学期听课不少于20次，在备课组（教研组）上公开课2节。参与省、市级课题的研究，切实完成研究任务，确保每年至少有1篇论文在县级以上报刊发表或评比中获奖。本学期申报个人校本教研课题为《 》，确保按时上交研究方案和课题研究成果。
5．近期个人发展目标。近期积极创造条件，准备参加送教下乡、全县公开课、县级教学业务竞赛）。
学校在学习培训、组织活动、提供经费等方面提供良好的服务，并依据目标责任书进行考核，实施奖惩。
学校校长（签字）： 目标责任人（签字）：
二oo九年九月二十日
根据学校文件精神，经学院选拔，为每位新进青年教师安排了师德优良、教学水平高、教学经验丰富的指导教师，学院经过研究决定特制定如下目标责任。
指导教师职责：
1．指导教师牵头与院（系）负责人、青年教师一起，为所指导的青年教师制定培养计划（3年），提出具体培养目标和采取的措施。
2．发挥传、帮、带作用，关心青年教师思想品德修养，培养青年教师严谨踏实，实事求是的科学态度和敬业精神。
3．指导青年教师撰写讲课提纲和教案，深入青年教师任教的课堂（实验室）听课，每学期不少于10学时。
4．组织并指导青年教师认真参加辅导、答疑、批改作业、指导实验、实习等教学环节。培养青年教师的教学基本功，全面提高青年教师的教学水平。
5．培养青年教师的创新能力和科研能力。青年教师在被指导期间，至少公开发表一篇水平较高的科研（或教研）论文或主持（参加）科研项目1项。
指导教师承诺：本人愿意作为 的指导教师， 并自觉履行指导教师的职责。
本指导责任书一式三份，新教师、指导教师、教务办各一份。
指导教师（签字）： 年 月 日
青年教师（签字）： 年 月 日
院长（签字）： 年 月 日
物理与电子科学学院青年教师培养计划表
物理与电子科学学院青年教师培养计划表（续）
“青年教师培养计划”填表说明： 1、 来校不满3年的年轻教师必须填此表。 2、 培养计划指：来本校工作以后的3年培养计划。 3、 培养计划内容包括：
1） 师德培养方面
4、 本表要求在每学期末填好，一试两份（一份系留档，一份上交教务办）
为进一步深化教学研究，造就一批在我校教育教学工作中能够发挥示范作用的创新型学科带头人及骨干教师，激励优秀教师脱颖而出，带动教师队伍整体素质和教学水平的提高，加强我校师资队伍建设，促进学校和-谐发展特制定骨干教师目标责任书。
骨干教师职责：
1、对所教学科具有扎实、系统的基础理论和专业知识，较系统地掌握教育学、心理学和本学科教学法的基础理论知识，掌握先进的教学方法，担任观摩课、公开课教学任务。
2、教育思想先进，教学经验丰富，注重培养学生的创新精神和实践能力，教学效果得到学生及学生家长的一致好评。
3、有一定的`教研能力并承担或参与校级课题研究。
4、教学业绩突出，所教学科考试成绩在学校平行班中保持领先地位。
5、承担培养、指导青年教师任务，所带的青年教师的教学水平有大幅度提高。
6、每学年至少承担一次校级及以上观摩课。
7、每学年由教务处安排联系1-2班级进行示范教学，示范教学不少于10课时。
8、每学年至少完成一篇以上有一定质量的论文，其中至少有一篇在州级及以上刊物发表或获奖。
9、每学年承担不少于一名青年教师的指导任务。
校级骨干教师的权利
1、优先参加各级教育部门组织的教育教学活动及各类进修活动。
2、骨干教师上交的教育论文参加学校统一的论文评比，可以提交两篇或两篇以上论文参评。
3、在教师评优、评先进、推荐骨干、聘任、晋升等方面优先考虑。
4、视骨干教师履行职责情况，每学期每位相关教师加2—5分。
5、参与制定学校的各类教育教学计划，可以随时提出建议。
6、对年轻教师的不对之处可以及时指导或批评。
7、不定期的对本年级组教师业务进行考核。
骨干教师待遇
可享受教育局补发的津贴，每月按100的元标准。
教务主任签名：
骨干教师签名：
2011年 9 月 5 日
姓名：常洪伟 政治面貌：中共-党员 职称：小一 任教年级、学科：六年级数学
岗位目标：
一、师德修养
1、 认真学习政治理论，坚持四项基本原则，认真贯彻会议精神，与党的路线、方针、政策保持一致。
2、 遵守教师“十不准”要求和学校各项制度，廉洁奉公，遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。
3、一切为了学生，自觉学习理论，不断钻研业务，努力改进教学方法，培养学生能力。
4、 作风正派，工作踏实，为人师表。严格要求学生，全面关心学生，家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。
5、 关心集体和同事，珍惜荣誉，积极工作，自觉维护集体利益和同志间团结。
二、工作态度
1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作，并能出色完成。
2、有较强的事业性和责任感，自觉遵守学校作息时间，敢挑重担，出色完成学校交给的各项任务。
3、到岗到位意识强，出满勤，有病有事及时办理请假手续。
4、服从领导，热爱本职工作，能高标准、高要求地完成学校交给的任务。
5、自觉遵守学校教学工作常规，严格执行“六认真”要求。
三、业务能力
1、熟练掌握本职业务知识，有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力，在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修，不断更新知识。
2、认真钻研教材，改进教法，精心设计课堂结构，备课过程完整，项目齐全，不写简案，教案率为100％，坚持参加备课组活动。
3、上课目标准确，重点突出，精讲多练，启发思维，能积极利用现代化技术辅助教学，课堂效率高，重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。
4、精心设计作业，批改及时准确，适量面批，有规范的批改符号。
5、耐心补差，大面积提高质量，并注意拔尖辅优，主动带好兴趣小组，组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。
6、有承担指导新教师的能力，活动经常，效果明显。
7、能积极参加教科研活动，参与教改实验。主动撰写经验论文。
教师签名：常洪伟 2015年 3 月
我校党支部在科学性、整体性、稳定性的基础上，全面发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极开展“创先争优”等活动，用实际行动投身于学校的教育教学工作之中，特与学校党员个人签订如下责任书。
一、提高自身政治思想素质。
1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时交纳党费。
2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动，不迟到早退。
3、组织生活认真准备，做好自己的专题发言。按时完成，积极交流。
4、加强自身的职业道德修养，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评和自我批评，正确处理好个人利益与集体的关系，维护集体利益，维护团结。
5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言行堪为师生表率。崇尚科学，拒绝迷信，不做违反-社-会公德的事，无违法违纪行为。
二、带领带头参加实践活动，提高自身综合素质；
1、党员联系入党积极分子，党员与联系人要经常交流思想工作情况。
2、积极参加继续教育及校本培训，认真完成培训学习任务，处处起到榜样作用。
3、积极参加教学改革、研究活动，教育教学效果好。每个学期至少上1节教学展示课。
4、认真做好教学和教辅工作，敬业精神强，认真备课上课，批改作业，课堂教学效率好。
5、积极参加“创先争优”活动，发挥党员“五带头”作用，争做“五好”党员。
三、带领带头完成各项工作，发挥党员模范作用；
1、党员联系年级组，办公室，起组织引导作用。
2、党员联系对团员老师的传帮带，确立1名青年教师对象。
3、每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。
4、遵守国家法律和学校各项规章制度，服从分配，完成学校布置的各项任务。
5、时时事事不忘党员形象，顾全大局，积极争当高新浦口建设先锋。
6、密切联系群众、关心有困难学生，认真做好扶贫帮困工作，每月为群众办一件好事。
签名： 党员责任人签名：
年 月 日
青年责任与担当篇十三
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
在路上，同学们热情洋溢，想着很快就要和自己的对子一起生活，心里十分激动。窗外，不时飞着几只小鸟用歌声欢送我们，金黄的油菜花散一阵阵迷人的香味；一片片梯田构成了一幅幅美丽的图画。天空那样蔚蓝，花儿开得那样灿烂，河水那样清澈，山是那样秀美。这里充满了浓浓的乡村气息，与繁华的城市比，这里少了一份吵杂，多了一份幽静，这里少了车流，多个许多动物，一路上，各种景物相互交映。
两个小时过去了，我们到达了目的地。在这块神奇的土地上，没有城市的繁华，但有热情的人民。我们受到了宝莲中学学生热情的迎接，宝莲中学的同学们个个手持花环，从学校大门一直将我们送到了教学楼底。他们教学楼只有三楼，每楼只有两间教室。他们的操场是土面，土面凹凸不平，而且非常小。篮场架面生了锈，可这里的孩子还是打得高兴，与我们的学校相比，我们有更好的教学楼，有全新的篮球架，有大型体育场。
我们参加了宝莲中学对我们的迎接仪式，在仪式上各位领导先后发言。他们的发言结束后，就举行了接对子活动，宝莲中学的对子来找我们，很快，与我接对子的就找到了我，与我接对子的同学叫易良波。一见面，我就和他交谈起来，从交谈中我得知他今年和我一样都是十二岁，都喜欢数学。
接对子活动结束后，我们和我们的对子坐在一起，一起上一堂数学课。我们来到他们教室，他们教室的条件非常差。他人没有好的桌椅，没有良好的教学质量，但是，在课堂上他们每个人都非常认真。
很快就下课了，我们的对子带我们去吃饭。我的对子带我去了食堂，他们的食堂只有一间房子，他带我去端了饭，他们每天都只有咸菜下饭，看到眼前的咸菜加白饭，我不禁想到了自己原来吃的饭。乡村的孩子与城市的孩子比，他们只有咸菜，而我们每天有那么多的美味。我们把饭端到寝室去吃，他们的`寝室没有做作业的桌子，没有放衣服的柜子，甚至连厕所都没有，他们唯一有的是几张床和一个破桌子。饭吃完了，我们到水槽去洗碗，这里只有几个水龙头，而且水非常小。这里没有洗洁精，他们用手把油搓去，与我们相比，我们吃完了将盘子一丢就行了。
吃完饭，我们休息了一会儿，就参加了文娱演出。在演出中，宝莲中的同学们只表演了三个节目，他们全是自编自演，从来没有人教他们。在我们这里，有许许多多的同学都有业余爱好，有专门的老师教他们。最后，我们一直合唱《让世界充满爱》和《同一首歌》，在对于当中没人会唱这两首家喻户晓的歌，可见，他们的条件非常差。
联谊活动结束后，我对子的家长把我接回了家。我们走在路上，各种各样的花草树木尽收眼底。
大概过了四十分钟，我们终于到家了。这房子很宽，但是没有什么家具，最显眼的也只是一台电视。
我放下书包，就和对子一起去翘折耳根，易良波背着背篓，拿着弯镰，我也拿着一把弯镰。我们来到地里易良波速度很快，一小会儿就翘了一把，而我还不会分辩它长着什么样子，易良波也就来教我，我很快便学会了。但毕竟是新手，动作很慢，在这里，我第一次体会到了劳动的艰辛与快乐。
回到家，我就和对子一起把折耳根洗了，然后从坛子里舀一碗水，把折耳根泡住。然后，我们又帮阿姨包饺子，以前在家里，我只会吃饺子，不会包饺子，现在，我要尝试包饺子了。我第一次包饺子，不是馅放多了就是馅放少了。不过，我还是对自己包的饺子感到满意。
生在农村的孩子，他们在学习之余，还要帮助家里做饭、种田，生活也十分艰苦。
吃饭的时候，阿姨告诉我他们家的田是去年才开始种的，是因为家里的生意实在不怎么样才种田的。
第二天早晨，我刚想床就看见叔叔在喂鸡，我便让他教我。其实喂鸡很简单，只要将谷子撒在地上就行了，但是要注意伤量。我把谷子撒在地上，那些鸡子便过来啄。
最后，我和易良波一起栽了一棵树。我和易良波把树苗找好，然后在一块空地上挖了一个洞，把树根放进去，再用土半把根埋好，最后用水浇。为了纪念我们的友谊，我们将这颗树取名为友谊之树。
时间已经流逝到了上午十一点，我们吃完碗过后，就边去边玩到学校去了。
有相聚就有离别，没有人可以永远在一起。我们与对子的相聚是短暂的，但是我相信我们一定还会再见，我们彼此都依依不舍的说了一声再见，我们踏上了回家的路。
青年责任与担当篇十四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做个有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!
