2023年大学学业生涯规划书(大全15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
大学学业生涯规划书篇一
首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课――说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。
上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:
1、英语。
英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。
自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。
2、数学。
数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。
3、语文。
语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。
4、其他。
至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取a等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。
这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。
学习阶段开始前,有两件最重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。这两件事情弄好了会对学习有很大的帮助,而且也可以时时地提醒、鞭策自己。你必须清楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习,“态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片汪洋中迷失方向。数学和物理平时需要多做典型题,在做题时不应只是会了就可以了,还应动脑思索诸如这道题要考什么、涉及了哪些知识点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的,等等问题。另外,还需要做一些难题。做难题可以检验知识的掌握牢固程度,还可以培养你的逻辑思维方法。
但一定不要和难题较真,不会就放,否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要熟练掌握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程,这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟悉的物理过程后,你就会发现解题轻松不少。
化学和物理大部分的东西是需要记的,课本就是最重要的复习资料。要熟记每一个知识点,再有针对性地做些题目。英语应该认真地学习语法,这样单选、完形还有改错就不会有太大的问题。在写作上应尽量避免低级的错误,多用一些复杂句式和高级词汇。语文要在意平时的积累,你可以不拿大段时间看语文,但不能一天不看语文,因为语文真是要靠积累的,而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义,每天睡前积累点作文的材料,相信这样一年下来你的语文成绩一定有一大截的提高。
经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。
我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的。
学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。
第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。
第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。
第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。
第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。
第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。
在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。
希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。
大学学业生涯规划书篇二
4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的.兴趣。
7组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。
8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。
1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。
2.多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力3努力学习,拿奖学金。
5学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。大三。
2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;。
3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
4做符合奖学金规定努力。
大学学业生涯规划书篇三
适应,也开始逐渐思考这四年到底该怎么过。有句话是这么说的,“明其志,方能知所赴!”一个人的大学时光一生中只有一次。少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来。我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩!
二、自我分析。
1、自我认识。
到了大学性格基本已经形成,在我看来,我的性子中带着五分沉稳,五分开朗,喜欢交朋友,也总是能和身边的同学相处得很好,我喜欢把一件事情做到极致,追求完美,性子比较急,不喜欢拖沓,本身比较勤快,有秩序,不能忍受混乱的环境,我一般言辞比较犀利,我喜欢帮助别人,因为我能从中获得愉悦。在学习方面呢,我是个比较自觉主动的人,我更偏向于自学,我喜欢挑战高难度的知识。也喜欢帮助同学解决学习问题。
2、自我剖析。
每个人都是集优点和缺点于一身的,我也不例外。我喜欢独立解决事情,但是遇到不懂的时候,不喜欢去请教别人,而是自己死磕,浪费时间;交际方面,我能应付自如,但是有时候说话过于不留情面,容易伤了感情;而且有时候过于急躁,不能冷静分析问题;想要有一番成就,却总是不善于表现自己,只能暗自懊恼。做事情追求完美,却总是在小细节上纠结太久,因而浪费许多时间。明明知道自己的缺点,却总是无法加大力度去改变。
3、自我评价。
通过以上的分析呢,我觉得我是一个勤奋,开朗,认真,执着的女孩子,但是执着中带着一点别扭,有时候还是会有不自信,有点冲动,我会在将来的日子里慢慢改正,成就一个更好的自己,百尺竿头,更进一步。
三.职业分析。
1、家庭环境分析。
我们家出除了我的爸爸妈妈、我,还有我弟弟,是一个幸福的四口之家。我的爸爸是一个从事机械加工的工人,做这行已经有二十多年了,我妈妈呢,一直照顾我家人的起居,没有外出工作,所以我们家是一个家庭条件很一般的家庭,但是家里气氛很好,虽然偶尔会有争吵,但是相互理解,经常沟通,我爸爸妈妈都是很民主的人,所以在选择专业的时候他们充分尊重我的意见,所以我选了自己喜欢的专业,经济学。在将来选择工作的时候,爸爸妈妈也不会过分干涉我,同时我也会参考他们的意见,加上自己的意向来选择自己的职业。我的专业选择其实和我的家庭有很大的关系,我爸爸从小教育我做人要严谨,所以我对数据尤其敏感,加上妈妈经常关注财经频道,理财分析等,让我从小就对经济产生了极大的兴趣,妈妈也有意识地培养我相关方面的知识,比如书籍、电视节目之类的,让我对经济的兴趣一直保持到现在。
2、学校环境分析。
大学,一个神圣的地方,在这里,我有了一个家,有了家人,得到了知识,收获了友情。大学其实是一个内容相当丰富的地方,我们可以选择自己想做的事情,可以安排自己的时间,可以深入培养兴趣,没有繁重的课业,自由时间很多,社团活动很多,思想自由,气氛轻松,可以不必压抑自己的兴趣,尽情释放。大学提供给我们的不仅仅是吃饭、住宿的地方,更多的是资源,人脉,舞台。在大学里,安排好自己课业的前提下,我有更多的时间去看看相关专业的书籍,可以找老师探讨问题,可以把自己的兴趣深入发展。就我而言,我喜欢去图书馆看书,各个方面的书,有经济、医学、建筑、求职、礼仪等等。这些都不用考试,但是对我人格的发展以及日后的工作生涯都会有巨大的影响,我并不吝惜在看书方面的时间。同时,我也经常参加社团活动,我完成的不仅仅是活动,也是人脉,友情,经验。而且,我们学校相当重视金融专业,所以我有了一个更好的环境去学习自己的专业,有很多优秀的老师、辅导员在那等着帮助我。我也修了几门选修课,涉及各个方面,让我大开眼界,充实自己的精神世界。我感谢大学提供给我的这个环境。
3、社会环境分析。
大学生就业形势趋紧,大学生就业形势面临趋紧有4个原因一是毕业生多,今年是559万人,明年是610万人;二是由于企业需求下滑,就业空间相对趋紧;三是相关的政策措施和服务体系还亟待完善;四是大学教育与市场脱节,大学生的就业观念与实际就业市场不适应。
可以归纳为4句话,这就是:认清形势闯市场,从容自信显特长,广开渠道看信息,实事求是快上岗。
认清形势包括三个方面:一是国家的就业政策,二是全国的就业形势,三是本地区的就业信息。面对矛盾重重竞争激烈的人才市场,基本观点是,只能树立一个“闯”字,积极参与竞争,而不是“等”,更不能消极对待。
就业不要只看眼前的工资待遇,不断提高能力才是金饭碗。以前,很多企业招聘只针对有工作经验的人,对应届大学生一律免谈。随着用人观念的逐渐改善,近一两年,很多企业直接招收应届毕业生,他们愿意出钱培训大学生,使其很快成为企业的骨干力量。一般来说,大学生成为骨干力量后,工资自然会提高。企业为了储备人才,一般先与大学生签订几年的工作合同,这不仅保障了人员的稳定性,对企业发展也很有好处,同时用人成本也相对较低。因此专家希望大学生能够认清自己,改变就业观念,不要只把眼光盯到工资上,要不断提高自己的能力,提高能力才是金饭碗。
大量事实证明,大学毕业生在求职时如果没有明确的目标和方向,甚至连自己的性格与特长都不了解,职业选择将非常盲目,甚至会影响到之后工作道路的发展。对此,专家建议:在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。
职业道路早规划,目标坚定不放弃。“迷茫”是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫,是因为看不清未来,看不清未来就会把握不住现在。实际上,大学生看不清未来的原因并不一定是因为没有目标、没有规划,也可能是由于目标过多以致无所适从,规划太多而无法实现,因此也就更容易放弃目标,追热门、随大流。因此对目标的坚持和对规划的实施是成功的关键,坚信无论是职业规划还是求职择业,“适合自己的就是最好的”
4、职业环境分析。
我国加入世贸组织承诺开放金融业,会让大量外资企业进驻,从而增加就业机会。但要注意的是,这种就业机会的增加仅仅是局限在高质量的金融人才上:懂外语,有丰富的金融经验,形象佳……他们对初级人才,也就是毕业生的需求并不多。而且由于公司结构调整和业绩压力,四大国有银行纷纷裁员。总体来说,银行这一块对金融类专业毕业生的需求不会有很明显的增长。受到股市和金融业开放的影响,填报金融类专业的考生越来越多,与之相对应的是,就业市场的毕业生供给也越来越多。需求不变甚至减少,供给增加,毫无疑问,结果只能是毕业生薪酬水平下降和工作机会减少。
股市的繁荣确实会创造更多的工作机会和创业机会,也会提高行业内职业的收入水平,但这种繁荣只是阶段性的。上一次牛市时,各证券公司几乎每天都在用高薪挖人才,随着牛市结束,在以前,证券公司初级员工的收入每个月甚至只有几百元,而且还有很多毕业生找不到工作。经验告诉我们,金融类毕业生的就业行情就如同股市的牛熊市转换一样,有高潮必定会有低谷。
另外,整个行业的高收入水平也是一种“假象”——这种高收入是纯粹的平均水平。事实上,这个行业内管理层与基层,经验丰富者与毕业生,甚至不同公司的员工之间,都会有天差地远的收入差别。
四、学业目标定位。
我读的专业是四年制,经济专业是大类招生,所以大一大二不分专业,都是上公共课,大二下班学期末开始选专业,经济类分为五个专业,有金融、经济、国际贸易、信用管理,财政。我目前打算选金融专业,而这个专业需要一定的成绩做保障,所以我需要更加努力。大三是专业课,大四基本开始准备毕业论文,答辩,然后实习。我并不打算考研。四年结束,拿到我的毕业证书和经济学学士学位。大学四年期间,我打算考英语四级、六级、计算机二级、会计从业资格证,商务剑桥英语初级和中级,以及证券从业资格证和银行从业资格证。
五、计划实施方案。
大一阶段:
1、学好基础知识,不挂科;。
2、扩大人际关系,结识志同道合的朋友。
大二阶段:
1、在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方向;。
3、加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,不断的拓展自己的知识面;。
4、通过英语四级考试和计算机二级考试,普通话等级要达到二级甲等水平;。
5、培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。
大三阶段:
1、开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;。
2、锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课;。
3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;。
4、根据实际情况考取与就业相关的部分证书;。
5、构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识结构。
大四阶段:
1、收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文;。
4、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
同时我也给自己提了几点要求:
1、首先保证自己的必修、选修课能够及格,不挂科,在这个基础上,认真复习,完成课后作业,拿到奖学金。
2、课余时间,自己看看书,认真学习。考过英语四六级,会计从业资格证,商务剑桥英语初中级,证券从业资格证,银行从业资格证等以后工作会用到的证书。
3、在此之外,多去图书馆看书,不浪费这宝贵的资源。多看书,不仅增长知识,同时也是对自身气质的提高,陶冶情操,不把时间都浪费在逛街和电视剧上。当然,也要适度的放松,不能把自己绷太紧。
4、多参加社团活动,看似这些活动多我们今后的职业生涯没什么作用,其实不然。在这些活动中我们学到的知识、经验是在书上学不到的。同时认识更多的小伙伴,也是一件不错的事。
5、多参加比赛,当然不是什么比赛都参加。那样既浪费时间,自己整天也忙忙碌碌的。选择自己感兴趣的,或者是含金量高的比赛,用心去做,感受那个气氛和团队精神。获不获奖是其次的,重要的是我们收获了什么。
6、没事的话,可以去校外参加一些兼职活动。提前感受一下社会,感受工作气氛,同时也给自己挣一些零花钱,何乐而不为呢。
六、评估调整。
当然这只是我的计划,只是根据目前自己的情况,结合学校环境,社会就业环境而做出的初步的规划,社会发展日新月异,经济飞速前进,未来会怎样,没有人敢断言。我只能保证在现实情况下,尽量按照自己的规划来完成学业,进入职业生涯。在发生矛盾、冲突的时候,遵从现实,不一味按照计划来。尽量贴合实际,让计划和现实结合起来,更好地为我的学业、职业服务。根据事情发展要做出相应调整,每隔一段时间,反省一下自己前段时间的所作所为,再看看计划是否还符合自己目前的发展方向,没有的话,及时做出调整。同时做出相应的评估,看看优缺点在哪里,缺点及时改正,优点继续发扬。
二十一世纪的我们生活在一个快节奏的时代,弱肉强食,如果我们不能紧跟时代的步伐,终有一天我们会被这时代的巨浪吞噬。所以我们在踏进大学校园门槛的时候,必须要有一个属于我们自己的一个现实的理想和目标。而在一个宽松的环境下,大学四年很容易荒废,所以一份规划书对于我来说就尤为重要了,我希望我用心写下这份计划书后,我能够踏实认真的做到。
大学学业生涯规划书篇四
在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。
结论:只要开始,永远不晚。
经验问题:可预见和可控制的范围内勇于试错。
这是很多已经开始尝试为自己做职业规划的朋友当中经常要碰到的问题,有的朋友跟我说,明白了我说的意思,但具体到如何做就不知道该怎么做了。感到困惑的是如何选择最理想的职业方向、如何权衡理想和现实的问题、具体职业问题如何处理等。
其实经验是一个自我探索、自我分析和自我尝试的过程。我这里提倡经验是要去做了才会有的,要学会不断地尝试。当然这种尝试要在可预见和可控制的范围内想办法自己解决。或者寻求人生阅历和职场经验丰富的朋友的帮助,让他们来帮你分析。实在没有把握的时候,再来找专业人士咨询。如果有条件的话,一年最好跟咨询师咨询一到两次,以帮助你规避风险,修正前进的道路,最终不断接近职业目标。
切入问题-不知道如何进入希望的行业和公司。
我觉得要解决这样的问题,最主要的是在平时就要做个有心人。做事不单要有目的性,还要有计划性。也就是说平时就要做足功课,职业发展不是象一条直线一样的,而是曲折向前的。在实现目标之前,有时要有策略,知道以退为进。
在有了一个相对具体的职业发展目标之后,我们要做的是对整个行业做宏观分析,分析市场前景、国家对行业支持的力度,行业目前的现状、自身条件和切入时间和时机的把握。找准行业后、就要开始研究哪些企业是自己的目标企业,做好分级管理工作。针对最理想的企业要做好公司背景调查、企业文化是否和自己的价值观相匹配、产品、经营状况、行业内口碑、薪资福利状况、团队领导的风格等,做到有针对性。具体办法可以通过各种途径收集信息。比如猎头顾问、公司内部员工、同行评价等。
环境问题——周围的人希望我做这份工作。
在咨询过程中也有碰到这样的情况,说自己目前的职业不是自己选择的,是父母选择的,因为父母这个工作做了很长时间,也希望孩子去做。也有人是从贫困地区来大城市工作的,通过努力在各方面都做到很高的位置,但他们同时都觉得目前的工作不适合自己,担心换职业会让父母和家人没有面子,心理很矛盾,所以一直没有换拖到现在实在做不下去,才想到来做职业咨询。
这其实就提到一个问题:是你自己想要,还是别人想让你要。这就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合脚,合脚的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服与否也是跟你自己感觉有关,别人最多也就评价一下。
大学学业生涯规划书篇五
一、序言:
进入大学已经一年多了,我经过了开始时对大学的好奇阶段,走过了进入大学漫无目标的茫然阶段,又度过了有理想逐渐进入现实的过渡阶段。每一天,我都在自己成长的路上踩出又一串脚印。在自以为已经成熟的日子里,我由好奇,失落,踌躇,茫然,现实,又渐渐认清了眼前的路,也许生活就是这样现实,我们永远需要给自己的学业规划一个目标,并一步步朝着这个目标跨步向前,倘若没有目标,生活则如一潭死水,不知何时干涸,也不知应流向何方。作为当代大学生,我们只有有了合适的目标,才能有一个值得我们风雨兼程的方向,当然这个方向不能太脱离现实,而是经过一番认真的思索过后的学业规划,它无需太华丽的装饰,也无需太优美的语言,只要朴实,现实,能最大限度地发挥主观能动性,便足以助我在大学四年,在今后的职业生涯乃至在漫漫人生道路上获得应有的成功。
二、自我评估与环境评价。
1、性格分析:基于人才测评分析报告、自我认识与评估和父母师长的评价和建议,我进行了如下的自我分析:
我属于intj型性格的人,思维严谨、有逻辑性、不惧权威、态度坚决。在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己学习能力和表现的要求都非常高。
我将来适合的领域有:科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业等。
2、兴趣爱好:喜欢打羽毛球、跑步、跳舞;喜欢逻辑思考。
3、总体现状:1)学习成绩还算不错,累计gpa为3.7,专业排名第三,获得过两次专项奖学金。2)现在每天坚持早晨6:30起床,然后到操场跑步,锻炼身体。
3)大一期间选修课的学分早已修够,但为了扩充眼界,我正在并将继续选修一些其他有用的课程。4)积极参与学校和班级组织的各项活动,在心态上保持阳光向上。
4、经验教训:1)我有时候还觉得自己面对诱惑时还不能果断拒绝,别人在消耗时间时,我也想想他们一样消遣一下。2)有时候,做事还不够乐观自信,害怕失败。3)做事情不够果断,有点犹豫不决。
5、个人特质:逻辑思维能力强,总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。
6.学业价值观:将自身爱好、个人能力与长远发展紧密结合起来,在学习中进步,在进步中规划,在规划中成长,在成长中调整脚步,及时修改规划,调整人生轨迹,顺应社会需求与发展,以学业生涯规划为基础,进一步进行职业生涯规划,最大限度而实现个人价值。
7、家庭环境分析:
我出生在河北一个普通的农村家庭,父亲是一名乡村教师,母亲是朴实的农民,妹妹在上中学,家庭收入微薄,虽然较为稳定,但只够维持正常的生活,也正是家庭经济情况不容乐观,家里每一个成员都非常上进,爸爸妈妈是我和妹妹的好榜样,做事认真、踏实,从不慵懒。这些使我从小勤奋学习,努力过生活。家里离北京很近,从家庭,学校,个人爱好等各方面来考虑,将爱打算在北京就业。
8.职业环境分析:
随着近几年毕业人数的激增,就业形势不容乐观,但作为工科专业的材料科学一直保持着较高的就业率。就业行业主要分布在国内科研机构、大专院校、外资或合资公司、经贸和国家行政部门等各个方面,从事研究开发、教学、生产管理、市场营销等工作。特别是近几年来,随着我国微电子、半导体材料及通讯技术的发展,毕业生进入集成电路芯片制造或it行业的比例逐渐增加。
三、自我定位。
我是一个学习能力强、思维严谨而细腻、擅长逻辑推理研究的人,从性格、爱好等各方面考虑,我适合从事技术方面的工作,但同时不能局限于只懂得专业知识,而其他都不懂得一字型人才,而是认真学习各方面的知识,加强自身修养努力将自己培养成一个十字型人才,只有这样,才能在将来求职面试时占有更有利的地位。
很多像我一样年龄的大学生想创业,以前我也有过类似的想法,但从社会形似来看,我没有足够的创业资金,将来能否留北京都是个问题,从家庭方面,爸妈没办法从经济上支持我,从个人角度,我也在大一暑假时参与过一个大学生创业联盟,但由于一些领导者的一些原因使我们在感受创业的过程中惨遭失败,从此我逐渐认识到,从我的性格和爱好角度考虑,我也并不适合创业。还是找一份进入外企的工作更切合实际。所以还是要好好学习专业知识,提高专业技能,才能最大限度的发挥自己的优势和才能。
四、志向目标:经过以上分析,得出结论:我要认真读完本科,在读本科的同时,抓住每一次学习的机会,全方位提升自己的各方面知识修养;之后读研,因我觉得北科的金属材料研究挺好的,全国排名第三,而与中科院金属所(在辽宁)和上海交大(在上海)比,离家更近,父母更加支持,从科研水平和家庭角度考虑更适合我,所以决定考北科的研;因为经过一年多的了解认识,我觉得材料专业越来越有前途,自己也越来越喜欢学习材料专业,所以仍学习材料专业,努力掌握更多的专业知识,但同时多学其他方面的知识,拓宽知识面;由于本人喜欢挑战自我的能力,且具有顽强的毅力,毕业后最终要进入富有挑战性的外企工作,如果一开始找不到理想的工作,可以先进入一些小的企业工作,积累经验,至一定程度后再到外企工作。活到老学到老,到了外企工作后仍要不断提升自己的各方面素养,多读书,多学习,让自己成为一个知识结构多样的人才,使自己在工作中永远处于不败的地位。
五、计划实施方案:
1、大学期间(20xx—20xx):
1)学好各科专业知识,
掌握基本的材料设计、合成、组成、结构与性能之间关系的基本规律和技术,多看有关专业前沿方面的书籍,关注本领域的科研动态,为将来选择导师、研究方向、考研和从事研发工作打好坚实的基础。
2)我将在今年十二月份考英语四级,英语要抓紧复习,多背英语范文,多做四级真题和模拟题,争取考个好成绩,在大二下半年把英语六级过了,因六级分数对将来求职面试可能有所影响,所以更要好好准备,考一个理想的分数,为自己将来进入外企做好准备。还要注意英语口语的练习,把英语当成工具,在将来无论是在小型企业还是大外企都一定大有用途。
3)从大二开始关注各大知名企业的动态和招聘信息,尽可能去参加一些招聘会,了解企业到底需要什么样的人和作为企业的精英应具备有的素质,注重将自己向这样的方向培养和锻炼,使自己向一个企业精英的方向一步一步跨进。
4)从现在开始,广泛阅读书籍,增长见识。尤其是多看一些求职面试和经营管理方面的书,为将来找到合适的工作奠定坚实的基础。
5)多选修一些非专业的课程,尤其是偏文科的课程比如会计、法律、管理等等,了解各类实用的知识,让自己变得更加博学,同时也可以更好的寻找一些业余爱好,起到修身养性和娱乐的双重目的,同时也可对自己将来入职起到积极的作用(这半年选修了《会计学基础》,下半年打算选修《经济法》)。
5)在大一时我已开始学着写简历,虽然现在可以写在简历上的东西还较有限,但我会用大学这四年和研究生阶段努力为自己填充一份好的简历,多参加社会实践,多得些奖学金,以便于将来投简历时使自己的简历更吸引那些大公司大企业的眼球,多听取一些职业规划方面的老师的建议,不断修改简历,使自己的简历越来越有分量、有深度,提高投简历的有效率,让自己早日找到合适自己能力水平的工作,更好的实现自己的人生目标。
6)广泛收集各种资料,关注成功人士(比如俞敏洪、唐骏之类)成长历程,积累他们成功的经验,吸取他们成功过程中受挫的教训,使自己将来少走弯路,为自己将来入职奠定基础。
7)之前每到长假期都会找兼职赚些小钱,并在工作过程中锻炼自己,自己认为经过打工,确实受到了锻炼,增长了经验,同时结交了很多和自己一样打工的大学生。将来假期时继续打工,积累为人处世的方法,建立良好的人际网,获得经验教训,在小挫折中磨练自己,培养自己具有坚韧不拔的品格,使自己在日后的工作和生活中中敢于进取,不怕失败。
8)身体是革命的本钱,继续加强体育锻炼,每天早晨坚持跑步,使自己具有强健的体魄,赚得将来工作本钱。
9)大三大四时要关注考研信息,多结识一些在北科的朋友,通过他们获得更多该校的考研信息,积极努力考研,争取考上北科的材料专业。
2、读研期间(20xx-20xx):
1)更进一步的完善自己,获得更高等的知识和技能,
3)着重培养一群至交,为将来找工作时候奠定坚实的人脉基础。
4)关注国际和国内形势,努力寻找机遇,为将来入职而做好准备。
3、打工积累经验阶段(20xx-20xx):1)广泛吸收各方面的经验,结识各领域的人才,深入了解各领域,为将来自己的创业准备条件。
2)寻找机会,创造机会,时刻准备着进入外企。
3)更进一步的编织人脉网,寻找更多的合作伙伴。
4、稳固阶段(20xx-?):努力抓住机会,进入外企工作,努力工作,统筹规划,广结好友。积极进取,一步步升职,力求最终做到公司的核心人员。同时,在业余,多读书,增长知识,与时俱进。
六、评估调整:社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
1)如果研究生毕业后,社会发展不是很利于直接到外企就业,我可以选择先找一个小的企业,把自己的本职工作干好,积累经济和技术资本。
2)将来如果觉得时间和经济等条件允许还可以去读博士努力学习更多的先进技术,以备将来在国内找到一份很好的工作。
结束语事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。我会时刻准备着向着目标迈进。
大学学业生涯规划书篇六
大家的学业生涯其实是一个人的成长过程,我们现在的每一个人如果受教育的的话,就要在学校度过,在学校度过,就要接受小学、初中、高中、大学的教育历程。这就是我们的成长经历,也是我们增长知识的一个途径。大学生学业生涯规划书怎么写,我们来看看。
大学学业生涯规划书篇七
告别了那青涩的青春,那充满回忆的高中生活。现在迎来了崭新的生活,这个一直令我憧憬的大学生活。在这,我将开始对我的全新旅程做出规划。
自己的优点盘点:
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
自己的缺点盘点:
1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。
2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。
大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。
大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。
大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。
大学学业生涯规划书篇八
生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
1、mbti测试结果
mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)
对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!
infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。
infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。
对infj人的描述:
富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。
2、自我认知
1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。
2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。
3、自我调整
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
2、卫生职业特殊社会环境
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的.老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
大学学业生涯规划书篇九
学业规划,是指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率,而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。具体来讲,是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后,也就是在决定其职业发展方向的源头上(一般为初中毕业),通过对求学者的自身特点(性格特点、能力特点)和未来社会需要的全面认识,确定其人生阶段性事业(职业)目标,进而确定学业路线(专业和学校),然后结合求学者的实际情况(经济条件、工作生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划,以确保用最小的求学成本(时间、精力、资金等)获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。
大学学业生涯规划书篇十
坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,。因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。
自我分析法:
(1)我是谁?:我是数学教育专业的学生,我有着肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注重集体。
(2)我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。
(3)我会做什么?在校期间我参加了双语演讲比赛,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。
(4)环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。
(5)我的职业与生活规划是什么?我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:教师。平凡中孕育着伟大。虽然辛苦着,却也收获着,常常羡慕那些桃李满天下的教师,当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来快乐和充实。
swot分析法:
swot是优势、劣势、机遇、威胁4个英文的第一个字母的组合。
劣势:性格弱点、经验或经历中欠缺什么?我还欠缺着一点自信,有了自信你就成功了一半,这话有些道理,常常做一件事的时候经常问自己,我能行吗?很犹豫,担心自己的能力。而事后却发现自己是有哪个实力的,欠缺的是自信,所以以后每当学校有活动的时候,我都要积极的参加。机遇:现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业?国家实行人才强国战略,十分重视人才的教育与培养,也就注定了教师这个行业是永不会落伍的,他肩负着教育人才的重任。教师队伍素质的好坏决定了一个国家的命运。所以教师这个行业是很有希望的`,也是很急需的。威胁(挑战):同学竞争、薪酬过低。
竞争在所难免,常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位,我认为这是一种良性的竞争,有了竞争,会让自己更好的提高自身的素质和职业技能,可以更好的应对工作。至于薪酬,国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。
这些是我对自身的认识和对于本专业的认识。下边是我在校期间的规划:
思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。
社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加体育锻炼。
技能方面:通过国家计算机二级考试,通过大学英语四级。
学业方面:努力学习好本专业的知识,同时也要涉及广泛。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
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大学学业生涯规划书篇十一
大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了**般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。
大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。
这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我认识、职业生涯条件分析(包括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等)、学业目标定位和具体规划。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。
我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!
自我认识。
认识你自己,是一项美德,也是成功者的必备要素。
也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。
我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的'象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。
人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在,希望就在!
目标定位。
学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。
我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。
具体计划:
大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。
大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
大一:
1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。
2.学好数学,为将来的专业课打好基础。
3.积极学习英语,为英语过级做好准备。
大二:
3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。
4.争取在大二上学期通过英语四级并取得较高分数。
大三:
2.锻炼自己的工作能力及应聘能力。继续学好各门功课;
3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
大四:
1.开始积极准备实习;
2.完成毕业论文;
3.制作简历,学习面试技巧,找工作。
计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。
朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。只说不做到头来都只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地!
我的未来不是梦。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。()当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
四年,1461天,35064个小时,我选择了充实,我抛却了虚度。我们不能成为统辖他人的帝王,但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道,不指望一双怜惜的手送来廉价的资助,而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇,带着呼啸的风,携着永不坠落的梦想,全力地穿透命运设置的重重险阻,义无返顾地射向那辽阔美丽的长天,划出一道亮丽的弧线……每一条规划都一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信,我一定能行!!!
大学学业生涯规划书篇十二
高教版的《职业生涯规划》教材图文并茂、体例活泼、语言通俗、内容浅显,是一本适合中职生的教材。在教学中,我始终以教材为依据开展教学活动,但是,又不拘泥于教材。由于专业不同,所以教材中所举的有些案例并不适用。为此,在课堂中,我结合酒店管理专业的专业特点来安排案例。这样一来,学生对案例更感亲切,对话题更感兴趣,对学科更充满求知欲。这种“因材施教、因专业制宜”的教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
《职业生涯规划》的教学,要避免一言堂的发生。空洞的说教,只会削弱学生的学习兴趣;况且,《职业生涯规划》这门课程的开设,其初衷就是要对学生今后的就业有一个比较系统的指导,而不是直接教学生如何去就业。所以,在课堂教学中,我始终以学生为中心,充分调动每一个学生的积极主动性,挖掘学生的潜力。学生在课堂中毫不拘谨,他们都能大胆地谈自己的想法和感受。这样一来,教师就能了解学生内心的真实想法以及学生掌握就业规划方式方法的具体情况,便于开展指导活动。
教材中安排了一系列的互动练习(如:“议一议”、“比一比”),以及结尾的活动设计(“学以致用”)等,便于教师在课题中采用案例教学、角色扮演、主题辩论、小组讨论、调查研究、社会实践等调动学生参与的方法来实施教学。通过互动式的分析与讨论,既提高了学生分析问题、解决问题的能力,又培养了学生的语言表达、书面表达能力,还进一步深化了学生的团结协作意识,达到了一举多得的目的。
在《职业生涯规划》的教学中,我将传统的黑板式教学模式与多媒体教学模式有机地结合起来,将课堂教学与课后实践联系起来。比如,安排学生利用晚上上机时间自行上网查找资料,整理后分析问题,最终得出解决方案;走出课堂,走进社会,开展区域经济发展情况调查等实践活动。这些活动的开展,打破了传统教学方式,提高了学生的社会交际能力和社会实践能力。
由于学生的文化专业知识掌握不牢固、基础差、底子薄,导致在表述问题时语意含混不清,特别是书面表达能力较差;另外,有一部分同学认为《职业生涯规划》这门课程不重要,学习不感兴趣;第三,学生的社会交际能力有限,实施调查研究时更显“幼稚”。
一是让学生认识到学习《职业生涯规划》的重要性;二是提高学生的书面、口头表达能力;三是继续摸索行之有效的教学方法,提高学生学习兴趣;四是开展丰富多彩的社会实践活动,提高学生的社会交际能力。
大学学业生涯规划书篇十三
大学是我们步入社会前的最后一个阶段,有人将其比作是一个小社会,我认为这个比喻贴切。在这个社会中充满了机遇,但我们还必须清楚和明确相信只有在学习中明确了自己的目标,我们才能更加迅捷,有效,充实的完成自己的学业生涯。规划自己的学业生活应该从现在就深深的扎根于我们的脑海中。
首先,规划能让学习有目标,目标让学习有意义。
第二,规划能帮助个人认识学习的意义,提早为职业乃至就业摸清路途。
第三,规划能帮助个人作出正确的选择,找到适合自己的学习方法和学习目标。
第四,规划能帮助个人培养自学能力和自我素质修养,增强自主性和提升自信心。
今天站在哪里并不重要,最重要的是我们下一步迈向哪里。学生学业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。为了用理想代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为自己的学业生涯努力规划吧!
规划时间:1.大学第一年(2009.9-2010.8)。
2、大学第二年(2010.9-2011.8)。
3、大学第三年(2011.9-2012.8)。
4、大学第四年(2012.9-2013.8)。
具体规划进程:
大学第一年(2009.9-2010.8)。
1)入学后勤于学习,力于表现,争取班干,为集体服务,锻炼自己。自小学入学之处至现在,一直的班干生涯让我深知其中对个人提高的重要性。加之,大学之后,一个五湖四海范畴,一个市场竞争的前提背景。只有表现,才会被重视,欣赏。只有真材实学,才会被接纳和具有竞争力的时代。我们应该有长远目光,将自己砺炼至不败之地。(部分已完成,已成功竞选为班长)。
个合适的定位。同时,也可更便捷地补充自己自身的不足和缺陷。(部分已完成,已入校大记者团和通讯社及院记者团并有一定工作经验)第三名)。
4)保持高中时优势科目(数学)成绩的同时,力争弱势科目(英语)的提高。力争两项均分85分以上,为以后学习打好基础。
5)组织本班同学举行(参加)一些有意义的活动,加强同班同学之间情谊,提高班级凝集力,让他们感受大集体的温暖与集体生活的乐趣和幸福。为以后三年的学习生活便捷铺好路途。补充前面英语的弱势争取赶上大学同步英语认识进程。
大学第二年(2010.9-2011.8)。
1)全力抓补英语,为四。六级英语考试付出时间和大部分精力。争取一次性过四级。
2)争取奖学金,加入中国共产党。努力以便高标准要求自己,让自己成为优秀学生和合格党员。在此后的学习生活中以此为开端争取更好的成绩和更佳的表现。
3)尽快的适应专业的课程并在此基础上找到自己的一套学习方法,有自己的自主性学好专业课的求知欲和刻苦性准备。
4)参加校组织的活动并在其中有更好的表现。
5)适当将空余时间安排些兼职,洞悉身边各行业状况,便于更深更透彻地了解本地特点与消费等各方面信息。
综上,这一年内我该尽力将专业课的基础打牢为就业或考研做一个及早及佳的铺垫,尽力将大学四级考试先通过,为以后心情减负,让自己有个较轻松的身心去迎接以后的学习时光。
大学第三年(2011.9-2012.8)。
1)尽力争取英语六级合格证,为考研工作打下较稳定的前提。继续重视英语学科旨为将自真化为自己的工具,而非被动的跟着走。
2)系统化处理所学知识构建知识网络,为考研努力拼一次。充分利用已学知识创造一定价值。
3)组织本班同学搞一次意义深刻的活动,增加友情的同时,让大家在繁忙的学习压力下得以身心调整与修养。为以后学习工作生活保留一份记忆中的温馨。
4)通过老师进行模拟互动交流,重点在于所学专业出路方向,及做好考研的前期准备。
将大三安排成出校前的留忆时期,有自主的将自己的大学路走完。努力只是不可或缺的精神补给平台,让离校前的一年里充实的生活,充实的为自己的大四做好一些必要的准备。
大学第四年(2012.9-2013.8)。
1)整合自己四年来所学的专业知识,并作进一步的扩展。既要牢固理论知识,也要将其充分而应用到实践中去。
2)充分准备复习,充实自己的知识积累,一心一意冲刺考研。
3)抽空开始规划自己的职业生涯,确定目标后,有针对性的去实习,提前写好自己的简历等一系列与个人有关的材料,为找工作做准备。
4)根据自己本专业的特点,去顶一个主题进行细致全面的研究后,完成一篇有价值的毕业论文,并争取在答辩中表现优异。的是,在这个社会中同样存在着另一个词,那就是“挑战”。学会自主生活,学会自我挑战,从而让自己变得更加有条理,更加成熟,更加优秀。我始终2)积极参加学生社团,尽快洞悉大学细则,充分提高交际能力,具有自我价值体现的充实感,借助学长,学姐的经验,及早让自己在“社会”里拥有一3)积极参加与院校组织的活动,并力争取得一定成绩,更多的接触,更深的体会和感触大活动的意义和价值(参加第24届校运会获男子5000米个人总之,的大一时光,要让自己在东华理工的这片天地中有自己的一份光,一份热。让自己的价值充分体现出来。打好学习基础的前提下,广结良师益友,让记忆总是那么美好,让大学依旧那样难忘。大四结束后,一切又该是另番模样,我要收获的是大学四年所有果实,别人收到的,我的仓库都该有,别人仓库没有的,我这里应该也会有,而这也就是我的最终目标。
易卜生说:社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。我觉得人生真的就像一艘航船,航行于人生的大海中总会遇上不少风风雨雨,如果我们要大学是我们步入社会前的最后一个阶段,有人将其比作是一个小社会,我认为这个比喻贴切。在这个社会中充满了机遇,但我们还必须清楚和明确的是,在这个社会中同样存在着另一个词,那就是“挑战”。学会自主生活,学会自我挑战,从而让自己变得更加有条理,更加成熟,更加优秀。我始终相信只有在学习中明确了自己的目标,我们才能更加迅捷,有效,充实的完成自己的学业生涯。规划自己的学业生活应该从现在就深深的扎根于我们的脑海中。只有明确的目的和快捷的过程,一份成功才会简单。只有明确了目标和实践的步骤,一份规划才会有意义。
怎么做。我想这才是一份规划的真正价值和灵魂所在。
未来做认真的规划,用心地规划,通过做此规划我深刻地感觉到机会远比安稳重要,学业远比金钱重要,未来远比今天重要。于是,我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。
而这份规划就将是我进入大学的第一个梦想起飞的地方……。
规划人:王明。
大学学业生涯规划书篇十四
现今社会,人们越来越重视自己的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自己,了解自己的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自己不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!
我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,做事考虑全面。缺点是做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
我的能力:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。
1、就业方向。
(1)会计学师事务所。
(2)各单位的会计学。
(3)从事一些非会计学的工作。
(4)考公务员。
2、前景分析。
(1)内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
(2)外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,而且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
(3)事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实习生都能拿到5000元以上。
(4)理财咨询:现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空间。
个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师。
家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我一定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心,家人的支持是我选择的动力。
大一阶段:从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”。要和学长学姐们进行交流,尤其是大4的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。并且还要学习计算机知识,辅助自己的学习。
大二上学期:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做充分准备。着重计算机二级考试,在假期回家后,每天抽出固定的时间练习上机操作,主要是数据库的设计,我会把老师给予我们的学习资源充分利用好,多做上机实验题,把每一个知识点研究透彻,使自己完全掌握,能够充分熟练的运用,保证机考拿高分。
大三上学期:主动加深专业课程的学习涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为靠注册会计是作好准备,在现有资料的基础上重点加强听力和协作方面的训练,使自己综合能力有所提高,而且要多练习上机,做到能应付机考。利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。
大三下学期:大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。假期中计划找一份会计师事务所的工作,熟悉相关业务和就业环境,积累经验,扩充人脉,为今后会计工作打好基础。
大四上学期:利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法,充分完善自己。
大四下学期:利用一至两个月时间专心准备毕业论文,完成自己的目标,实现自己,圆满的完成大学学业。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。
因为事物是在不断的在发展变化的,我所做的职业生涯规划也应根据实际情况做出相应的修正,以适应其变化发展。
正如“木桶理论”所讲,只有桶壁上的所有木板都足够高,木桶才能盛满水。人才的能力、学识只是其中的一块木板,我深深的知道只有自己的心理素质、道德水平等其他木板都与之相匹配,再加上生涯规划这一牢固的铁圈巧妙地引导学生进行组合、加固,木桶才能装进更多的水,产生从“人”到“才”的质的飞跃!
通过以上分析,我发现自己未来的路是会很累的,但我不怕。俗话说得好,没有方向的船永远是顺风的。因为我有方向,所以艰难险阻是一定会遇见的,但一分付出总会有一分收获,我相信我的未来不是梦。良好的开端是成功的一半,只有确定自己的目标才能有前进的动力,坚定自己的职业理想,为达到它而持续不断的努力,秉承信念,顽强拼搏,乘风破浪,跨过一切艰难险阻,把汗水挥洒在成功的道路上,坚定脚步。其实,每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。我的未来不是梦!未来,要靠自己去打拼!
大学学业生涯规划书篇十五
专业背景专业背景:提高营养健康水平是经济社会发展必然趋势,也是经济和社会发展的重要内容,是反映专业背景一个国家经济发展文明进步程度和生活质量的重要标志,直接关系到国名经济发展及全名素质的提高。我国政府提出要“把提高人民生活水平作为根本出发点”,“全面建设小康社会”,把改善和提高人民营养健康水平作为社会经济发展的重要指标作为社会发展的一项重要任务。
专业名词解读。
“营”在汉字里位置谋求。“养”是指养生和养身。“营养”就是“谋求养生”,也就是用食物或者食物中的有益成分谋求养生。营养(专业定义):机体通过摄取食物,经过消化、吸收和代谢,利用食物对身体有益的物质作营养为构建机体组织器官、满足生理功能和体力需要的过程就是营养。食品营养(foodnutrition):人体从食品中所能获得的热能和营养素的总称。食品营养食品营养学(nutrition):主要研究食物、营养与人体生长发育和健康的关系,以及提食品营养学(foodnutrition):高食品营养价值。
专业课程专业课程:有机化学无机化学生物化学食品化学人体生理学食品微生物学食品营养学专业课程食品卫生学食品原料学食品分析与检测营养配餐设计食品加工烹饪理论与技术食品标准与质量管理等。
专业就业方向:营养师目前已服务于医院学校幼儿园宾馆饭店运动队食品企业健身专业就业方向:专业就业方向俱乐部美容院社区养老院等多方企事业单位,将来可以从事私人家庭营养师星级饭店营养顾问食品制造企业营养顾问营养食品销售企业营养顾问机关食堂的营养顾问减肥美容中心的营养顾问学校幼儿营养师社区营养师。
四、对就业环境的分析。
随着世界人口的急剧膨胀,对食品的需求量势必剧增。方便、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品将风靡全球。食品行业的“大输血”为食品专业教育指明了方向。
食品是人类赖以生存、繁衍的物质基础,是人类维持生长与健康的第一需要。正由于在国民经济中占有重要地位,食品工业与机械工业、化学工业并称为国民三大支柱产业,在我国,食品科学被科技部定为一级学科,与数学、物理等具有同等地位,在它的下面,以前曾设有制糖工程、粮食工程、油脂工程、烟草工程、农产品贮运与加工等多个具体专业,但教育部颁发的最新专业目录中,已将这些专业统一为“食品科学与工程”专业。这样使得食品工程的专业领域大大拓宽,有利于我国食品工业培养更多宽口径、复合型的现代科技人才,更有利于增强毕业生的就业竞争力。
随着科技水平的不断发展,现代食品工业正在向着科学化、自动化、大型化方向发展。食品工业在国内外的竞争,最终体现在技术竞争与人才竞争上。食品工业的发展关键是人才培养。
目前我国已经基本上建立起了培养高层次食品科技人才的教育体系。这些高校毕业生分配部门和国家有关部门反馈回来的信息表明,食品科学类毕业生除继续深造,报考研(微博)究生或出国留学(微博)外,高等院校、科研单位和设计单位,从事教育、科学研究和设计工作。去向大致如下:大、中型食品企业(包括中外合资企业),从事科技开发和组织管理工作;有关公司的业务管理部门,从事经营销售、企业管理等工作。正如前文所述,食品工业是国民经济的三大支柱产业之一,它在一个国家工业体系中所起的重要作用是不容置疑的。我国又是一个拥有13亿多人口的世界第一大国,对食品的需求依然很大。更值得一提的是,改革开放二十多年来,我国城乡居民的生活水平不断提高,对食品的需求已由过去的单一温饱型逐步向五彩缤纷的精品科技型过渡。据最新的资料显示,反映食品消费支出占生活总支出百分比的恩格尔系数,我国城市为44.5%,农村为53.4%,已经达到或接近国际上40—50%的平均水平。它表明传统的食品制造与食品简单加工在食品工业中所占的比重日益下降。富裕起来的人们开始关注健康、营养,并已形成一个庞大的潜在市场。高科技、高附加值的食品企业不断出现,它们已经创出了很多驰名品牌。可以预计,在不远的将来,营养保健食品、生物食品、食品的精深加工业将有较大的发展,对高素质的专业科技人才将有极大的需求。那些学有专长,又勇于开拓创新的食品专业毕业生将会成为这些新兴企业的主角。