无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

校园新闻广播稿篇一

12月14日，“生态梦，我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动总结表彰会在我校举行。中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀、我校党委书记吴斌、我校党委副书记全海等出席活动。大学生环保志愿者代表，首都高校环保社团代表参加活动。

中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀讲话。他向参加本次活动并获奖的集体和个人表示祝贺，并向相关支持单位表示感谢。他希望广大青年学子，强化自身的责任意识与担当意识，自觉投身环境保护的伟大事业中来，为天蓝、地绿、水净的生态梦而不懈努力。

会上，我校委书记吴斌对活动予以肯定。他说，人类享受了工业文明的成果，也承受其对环境带来的伤害，当代人应该将环保与生活相结合，自觉投身宣传、实践的行列，青年人要用自己的双手保护环境，创造美好生活。

会议宣读了《关于表彰“生态梦，我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动先进集体和个人的决定》，并对“生态梦，我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动进行了总结。与会领导为获得20xx年大学生暑期绿色长征活动先进个人的代表、生态梦想资助计划获奖团队、微视征集大赛获奖作品及优秀组织单位颁奖。

会上，大学生志愿者代表宣读了《生态梦我们行》倡议书，呼吁青年大学生作为生态文明建设的生力军，把个人成长与国家生态文明建设结合起来，助力美丽中国的“生态梦”。

据了解，本次活动主要包括20xx年大学生暑期绿色长征活动、“光大环保杯”首届全国大学生生态梦想资助计划、“我的生态故事”微视征集大赛等内容。活动引导青年大学生用实际行动建设生态文明、贡献美丽中国，引起社会各界的广泛关注与认可，不断传递了生态环保的青春正能量。

校园新闻广播稿篇二

校园新闻是一个学校宣传工作中重要的一部分，也是对校园生活及学生思想活动的重要记录和表达。近期我参与了学校校园新闻写作工作，通过多次采访和撰写报道，我深感校园新闻的重要性和乐趣。在这个过程中，我不仅提高了写作能力，还对学校的各项活动有了更深入的了解。以下是我对校园新闻的一些心得体会。

首先，校园新闻是记录学校信息的重要途径。作为学生，我们常常处于学习的状态，对于学校内部的各个方面并不是非常了解，也很难全面把握每一个细节。校园新闻的出现为我们提供了一个信息的窗口，让我们可以及时了解学校内部的最新动态。通过校园新闻，我们可以了解到学校组织的各种活动、学生的成绩表现、老师的科研成果等，使我们对学校的整体情况有了更加全面的了解。

其次，参与校园新闻写作让我提高了写作能力。新闻报道是一种独特的写作形式，要求事实准确、文字简练、层次分明。在写作过程中，我需要对采访对象进行准确定位，确保采访内容的真实性和客观性。我也学会了合理利用各种写作手法，如提问引发兴趣、逻辑推理引导思考等，使报道更加有吸引力和说服力。通过不断的学习和实践，我的写作能力得到了很大的提高，不仅在写新闻报道方面取得了成果，还对其他写作形式有所裨益。

此外，校园新闻的写作工作深入了解了学校的各个方面。在采访过程中，我接触到了学校的各个部门和组织，与学校的领导、老师、同学进行了交流，对学校整体运作有了更深入的了解。我了解到学校不仅注重学生的学术能力培养，还注重学生的实践能力培养，通过各种学科竞赛、实验室实践等活动，让学生在实践中不断提高自己。我还了解到学校积极组织各种文艺活动，丰富学生的课余生活，让他们得到全面的发展。通过这些了解，我对学校的办学理念和教育方向有了更加全面的认识。

最后，参与校园新闻写作让我更好地锻炼了自己。在撰写新闻报道的过程中，我需要与各个方面的人进行沟通和交流，而这对于一个内向的人来说是一项很大的挑战。通过不断的与他人交流和沟通，我逐渐克服了自己的害羞和胆怯，更加自信和开朗地去面对他人。只有主动去与他人交流，才能获取更多的信息和素材，才能拥有更多的选择。在这个过程中，我懂得了主动了解他人需求和关心他人感受的重要性，使我更好地适应了集体生活。

总而言之，校园新闻的撰写让我收获了很多，不仅提高了写作能力，了解了学校的各个方面，还锻炼了自己的人际交往能力。通过参与校园新闻写作，我更加深刻地认识到了校园新闻的重要性和乐趣，同时也得到了个人的成长和进步。我相信，在今后的学习和生活中，我将会继续参与校园新闻写作，并努力将所学到的知识和技巧运用到实践中，为学校宣传工作和学生服务做出更大的贡献。

校园新闻广播稿篇三

崭新的晨光，迎来全新的开始，今天是2月xx日，寨头堡中心小学的全体师生们欢聚在校园，迎来了新一学期的开学典礼。

整场典礼有序地进行着。

全体师生庄严肃穆地在大队辅导员郭敏的主持下，举行了新学期第一次升旗仪式。

随着国歌响起，五星红旗随风飘扬，开学典礼的高潮就此拉开。

高校长首先上台致辞，他的讲话中，也提出了对于新学期的要求，并希望全体师生应从点点滴滴做起，一步一个脚印，脚踏实地朝着目标迈进。

其次，吴超同学作为学生代表上台发言，不仅表达了对于老师的感恩之情，也抒发了自己立志成为“遵守行为规范，认真努力学习，尊敬师长，友爱同学，争做品学兼优的新好少年”的决心。

最后，李令花老师作为教师代表，也向同学们提出了自己心中的要求，并希望与同学们一起“抬头挺胸、精神振作、怀揣新决心;拿起画笔、记录美好、描绘新生活;背起书包、踏上新征途”的美好愿望。

20xx学年开学典礼在全体师生“迎接新起点、展望新航程”的氛围中愉快结束，相信一个全新的寨头堡中心小学定将扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!

9月28日下午16点，xx县小学在学校操场召开了20xx—20xx学年优秀学生表彰大会。

这次大会表彰了学校优秀少先队员36人，年级成绩前十名学生20人，各班前十名学生120人;学校优秀学生干部24人，劳动标兵12人，纪律标兵12人，六年级军训标兵90人：共计314名优秀学生受到了学校表彰。

新的学年，孕育新的希望。

这次表彰大会，是一道崭新的起跑线，是全校学生勤奋学习的又一个起点，是全校学生实现更高目标、争取更大进步的开始。

学校领导的讲话，希望全体同学，以受表彰的同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗的目标，增强战胜困难、战胜自我的勇气，老老实实做人，朴朴实实生活，踏踏实实学习，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生，为学校进一步建设良好的班风、学风、校风，营造良好的育人文化氛围，建设更加和谐的校园，促进学校教育教学工作又好又快发展做出新的贡献。

受表彰的学生代表的讲话，表示要以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩，谱写xx县小学更加辉煌、更加灿烂的新篇章。

校园新闻稿【3】

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。

古往今来，和谐思想绵延不断。

孔子的“礼之用，和为贵”;孟子的“天时不如地利，地利不如人和”;康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐，是人类孜孜以求的美好理想和愿望，构建和谐校园也将是一个永恒的主题。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化就是它的精髓。

和谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵;和谐，如夏天，充满生机，热气腾腾;和谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累;和谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。

目前，教育部向各级教育主管部门下发通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期间，开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。

同学们，听到这个消息，是不是觉得我们有一种责任，有一种义务，为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中，为了宣传创建和谐校园中涌现的`动人事迹，让我们拿起笔来，关注校园，留心观察，用心体会，以新闻报道的形式记录下来，号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来，让我们的校园永远拥有和谐的四季!

一、把握新闻报道的特点

1.要吸引读者的眼球。

新闻报道的题目非常重要，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容，因此，题目要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。

有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，但对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。

如：例文2的主标题是“让爱洒满校园”，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。

2.要交代事情的结果。

新闻报道的开头要交代事情的结果，把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来，这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣。

如：例文1《古朴宜人的精神家园》的开头：“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。

”作者在文章的开头便交代了事情的结果，让读者大致了解了报道的主要内容，从而进一步关注事情的过程，产生了强烈的阅读期待。

3.要写清事情的经过。

新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。

一般说来，新闻报道要交代清楚六个“何”：何人，新闻的主要人物是谁;何事，发生了什么事情;何地，事情发生在什么地方;何时，事情是在什么时候发生的;何故，事情发生的原因是什么;如何，事情的进展是怎样的，结果是怎样的。

如：例文4《不能让一个同学落下》，新闻的主要人物是班级的同学们，事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治疗，同学们为了不让徐乐落下功课，成立了一个辅导小组，在同学们的共同努力下，徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生，班级也获得了那张鲜红的奖状。

整个报道清楚地交代了六个“何”，让读者全面了解了事情的情况，留下了深刻的印象。

校园新闻广播稿篇四

随着时代的发展和信息的不断更新，校园新闻已成为每位学子了解社会动态、拓宽视野的重要途径。作为一名大学生，我每天都会阅读校园新闻，了解校园里的最新动态、学术研究等内容。通过长时间的观察和思考，我对校园新闻有了一些心得体会，接下来我将从新闻的及时性、客观性、深度、编辑规范性和意义五个方面进行探讨。

首先，新闻的及时性对于校园新闻来说非常重要。校园新闻源于校园生活，它必须把握时事热点，及时报道事件，满足读者的需求。学生关心的是大学里正在发生的事情，如果新闻没有及时更新，这些信息就会失去意义。只有及时抓住问题的症结，报告学校的各种消息，才能切实地为同学们提供信息和服务，使他们对这个社会有更加理性、全面的了解。

其次，客观性是校园新闻的一个重点。报道新闻的第一要素是真实，校园新闻更是如此。大学是一个充满知识和智慧的地方，我们希望通过新闻了解学校和同学们的成果，而不是编造和夸大事实。新闻的真实性是我们获取知识和信息的重要保证，只有真实的新闻报道才可以促进学生们对学术和社会的探索和理解。

此外，新闻需要有深度。在快节奏的现代社会，很多人喜欢读短篇的新闻，但是作为一份学校的校园新闻，我们不能只停留在新闻的表面，没有深入的报道和分析。学校是一个充满智慧的地方，每天都有很多新的研究成果和学术交流。通过对新闻的深度报道，我们可以推动各个学科的发展，激发同学们的思考和学术研究的热情。

另外，编辑规范对于一份校园新闻也是非常重要的。对于校园新闻来说，编辑规范包括正确使用语言、尊重隐私、权威的来源和正确的引用方式。这样的编辑规范能保证新闻的权威性和可靠性，也能减少新闻对个人的伤害。同时，新闻编辑还需要有独特的创意和敏锐的观察力，能够准确地抓住重点，精确地表达信息，使新闻更受读者欢迎。

最后，校园新闻对于学生的意义非常深远。阅读新闻不仅拓宽了我们的知识面，而且提高了我们的思维能力和判断能力。通过了解不同学科的研究和新闻事件，我们可以快速了解这个社会的发展和问题，培养我们的社会责任感和公民意识。同时，了解校园新闻还可以为学生提供更多的学习资源和机会，激发他们对学习和研究的兴趣。

总而言之，校园新闻在大学生活中扮演着重要的角色，帮助我们了解社会、拓宽视野、促进学术研究。通过及时、客观、深度、编辑规范和具有意义的报道，校园新闻为学生们提供了一个了解学校、了解社会的窗口。正如罗兰所说：“新闻是历史的第一编草稿。”通过阅读校园新闻，我们可以深入了解现实社会的动态，为我们的人生旅途积累知识和经验。

校园新闻广播稿篇五

第一段：引言（200字）。

校园新闻在现代大学生活中扮演着重要的角色，它不仅是学校与外界交流的桥梁，也是学生们获取最新资讯的窗口。为了提高校园新闻的质量和效率，学校组织了一次新闻培训活动。在漫长但充实的一个月里，我经历了一系列的讲座、实践和演练。通过这些培训，我深刻体会到校园新闻的重要性，并且意识到我个人作为一个新闻发布者的责任，也获取了更多实操技巧和知识。

第二段：提高新闻素养（200字）。

在培训过程中，我学会了如何提高自己的新闻素养。首先，我了解到新闻报道要客观真实，不能夸大事实或曲解事实。其次，新闻稿件应具备明确、简洁的语言风格，让读者一目了然。此外，我还掌握了新闻写作中的常用手法，如阐述最重要信息的“倒三角法”，适用于新闻报道的标题与导语，以及运用逆向思维的“引关法”等。通过这些理论指导和实践操作，我终于懂得了新闻工作需要严谨与主动，需要不断提升自己的观察力和写作能力。

第三段：沟通能力的提升（200字）。

除了新闻写作，校园新闻培训还强化了我在团队协作和沟通方面的能力。在学习新闻记者的责任和职能时，我了解到沟通能力在新闻工作中的重要性。作为新闻记者，我们需要与各种各样的人进行交流，从学生到老师，从官员到同行记者。为了练习沟通技巧，我们参与了模拟采访和小组讨论等活动。这些实践让我学会了倾听、提问和适应不同的交流环境。在校园新闻领域中，良好的沟通能力不仅有助于我们获取信息，还能帮助我们更好地向读者传递有效信息。

第四段：培养责任感（200字）。

参与校园新闻培训，我深刻认识到作为一名新闻记者应当具备的责任感。新闻报道不仅是传递信息的一种方式，更是一种对社会和公众负责的表达。每一篇新闻稿件都需要我们仔细处理，确保其准确性和公正性。这无疑为我们带来了极大的责任压力。在培训中，我们进行了多次新闻事件模拟报道。这些实践让我明白，无论是拍照、采访还是写作，我都必须对所报道的事情负起责任，不断提醒自己要做一个有良心和道德伦理的记者。

第五段：快乐成长（200字）。

通过校园新闻培训，我不仅提高了自我素养，优化了沟通技巧，培养了责任感，还收获了快乐的成长。整个培训过程，尽管充满了辛劳和挑战，但我们一起渡过了难关，大家互相鼓励和帮助。我发现，新闻工作不仅能让我获取知识和技能，也能让我结识到优秀的同行和朋友。对于热爱新闻事业的我来说，校园新闻培训是一次宝贵而愉快的经历，它不仅改变了我的生活，也成就了我的成长。

总结（100字）。

通过校园新闻培训，我深刻意识到了新闻的重要性，提高了自己的新闻素养和沟通能力，培养了责任感，也享受到了快乐的成长。我相信这次培训将对我的未来有着重要的影响，我将继续努力学习，不断提升自己的新闻发布技能，为校园新闻事业做出更大的贡献。

校园新闻广播稿篇六

20xx年9月22日午时，大学经济学院xx级于北园风雨操场举办了趣味运动会活动。

活动充分调动了学生的进取性，收到了良好的效果。

本次趣味运动会以放松身心、愉悦生活为主旨，采取竞赛形式进行，充分调动了同学们的热情，大家能够进取参与其中。

运动会共分为三个项目，我班在跳长绳和同心协力中都取得了第一名的好成绩，这都要归功于大家的热心参与和共同努力。

在拔河比赛中，我们虽然没有取得梦想的成绩，但却将班里的同学紧紧团结在一齐，增强了我们的班级凝聚力，让每一个国二同学更深刻的感受到国二大家庭的力量。

最终国贸二班优势显著，取得总成绩第一。

学院开展的这次趣味运动会将学生从忙碌的学习生活中解放出来，走到户外去，在简便愉悦又不乏激烈刺激的氛围中缓解身心，丰富了同学们的课余生活。

另一方面，又加强了班级的概念，团结同学，增强了同学们的归属感和团体荣誉感，提升了班级凝聚力。

本次趣味运动会圆满成功。

校园新闻广播稿篇七

学通社记者张才溢报道：日前，我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯，参加“喜迎国庆60周年”第7届香港国际武术节的他，在几百名对手中脱颖而出，夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名，并和华师、武大等高校的5名学子一齐拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。

x月x日，周曦跟随湖北省武术协会，踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。x日下午，周曦在男子双节棍m8，m9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了必须的成就，但是，周曦坦言，这样的成绩在他看来算是“落败”：“平时训练的强度不够大，到了赛场体能不支，其他选手能够连续打多场，可我不行。再加上初次去香港，很有些不适应，因为水土不服，比赛前还发高烧，这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据周曦过后回忆，赛前准备不足，比赛心态不正是“落败”的主要原因，“没有过多了解对手，忽视了其他对手的长处，有的省份参赛选手把街舞、n武融入比赛的套路中，很有新意。”周曦表示，将在以后的训练中，加强体能训练，摆正心态。

34位国家奖学金获得者同校领导座谈20xx-xx-xx

x月x日下午3点，20xx年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。会议由学工部部长方喻主持，党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。

党委副书记孙国胜率先发表讲话。结合自我的大学时光，孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处，并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。随后，他介绍了学校近几年改革发展的具体状况和中心任务，期望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态，站在学校发展的高度思考问题。其间，孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。

之后，大学生资助管理中心吴健老师将我校20xx年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施状况做了详细汇报，并提出，就应把物质扶贫与精神救助相结合，帮忙贫困生实现“心理脱贫”。

会上，国家奖学金获得者进行相互交流。我校学生会主席贾媛率先发言，谈到处理学习与学生工作关系时说：“我不否认学习与学生工作之间的矛盾，但不证明这两者不可调和。看到别人在学习，就会有紧迫感，于是我利用好上课和周末的时间学习。‘认真’二字最重要。”

“肚子大并不可怕，可怕的是没什么好东西。”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会，并补充说，“无论做什么工作，都就应从基层做起，就像管理一个生产线，首先得明白它的流程，否则将无从下手。”

校园新闻广播稿篇八

校园新闻是学校中一个非常重要的媒体形式，它不仅可以传递相关信息，还能培养学生的写作能力和广泛的视野。为了提高学生的新闻写作能力，我有幸参加了一次校园新闻培训。这次培训深入浅出地教会了我很多新闻写作的技巧和方法，同时也让我意识到新闻写作的重要性，并且在实践中不断完善自己。以下是我在培训中得出的几点心得。

首先，培训让我明白了新闻写作的四个基本原则：真实、公正、客观和准确。这四个原则是新闻写作的基石，也是保证新闻报道真实性和可信度的关键。在新闻写作中，我们必须确保所报道的事情真实可信，不夸大不虚假；同时我们要站在公正客观的立场去报道事实，而不受自己的个人意见和偏见的影响。此外，准确也是非常重要的。我们要尽可能提供准确的数据和信息，以便读者确切地了解到所报道的事情。

其次，培训还教会了我如何编写一篇新闻稿。一篇新闻稿要注意以最重要的信息开始，逐步展开，最后总结结束。这个叫做倒金字塔结构，让读者能够迅速了解到新闻的核心内容。另外，我们还需要关注标题的吸引力和简洁性，以及段落的衔接和过渡。良好的新闻表现形式能够吸引读者的注意力，使他们更愿意继续阅读。

此外，培训还强调了新闻写作和编辑的重要性。新闻写作不仅仅是有关报道的撰写，也包括了对事实的收集和处理能力。写作之前我们要进行全面的调查和采访，获取尽可能多的事实信息，以便准确地报道事件。然后我们要对资料进行整理和分析，提取出最重要的信息，编写出内容丰富且合理的新闻报道。写作完成后还需要仔细地进行编辑和修改，确保文字的流畅性和正确性。这些环节都需要我们不断地学习和提高，只有如此才能写出优秀的新闻作品。

最后，我在培训中的一个重要收获是加强了我对时事的关注能力。作为一名校园新闻编辑，我们需要时刻关注校园内外的事件和动态，以便及时报道。我们要向身边的老师、同学和朋友多多了解消息，同时还要通过各种途径获取信息，例如阅读新闻，关注社交媒体，参与校园活动等等。只有积极关注时事，我们才能真正成为一名出色的校园新闻编辑。

总之，通过这次校园新闻培训，我获得了很多关于新闻写作的知识和技巧。我明白了新闻写作的原则和结构，学会了如何采集和整理新闻资料，掌握了如何编辑和修改新闻稿件的技巧。我也意识到，只有关注时事，不断提高自己的写作能力，才能成为一名优秀的校园新闻编辑。这次培训让我受益匪浅，我将会把所学应用到实践中，不断提升自己的新闻写作能力，并为学校的新闻传递贡献自己的力量。

校园新闻广播稿篇九

18日18：20，随着我校20xx年学生会考核评比团队展示的结束，校20xx年学生会考核也接近尾声。

校团委书记徐晓、副书记刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外，中国地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会主席也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。

本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。各学生会团队都准备充分，计科系的it文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。

第二环节学生会团队进行一对一辩论，六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论；计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见；经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对，正方用“修身治人平天下”“为人处世，道德为先”与反方“处事不惊，道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。整个环节各学生会团队成员妙语连珠，侃侃而谈，引得评委和观众阵阵喝彩。

最后一个环节，由一个学生会团队对答其它五个团队的提问，各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷，令人回味。

湖北经济学院学生会主席王周波在展示结束后表示：“贵校学生会考核涉及各个院系，面全范围广；并邀请其它高校学生会一起参加评比，用这样的方法与其它学校学生会交流合作，大家可以在交流中相互学习。”

据悉，参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团学联考核评比选拔出来的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中，评比结果将于近期公布。

校园新闻广播稿篇十

6月5日是世界环境日，我县各中小学在这一天都举行了丰富多彩的活动，开展环保教育。

第四小学开展了主题为“迎园博、盼冬奥、绿色生活、人人践行”的主题实践活动。学生代表向全体师生发出倡议，五年级学生到南菜园北二区开展社区志愿服务，通过活动传播了世界环境日的知识，增强了学生们环保和生态意识。

太平庄中心小学师生走进野鸭湖湿地公园，开展了“践行绿色生活、保护湿地环境、迎接美丽世园”主题实践活动。同学们通过观看湿地植物短片，走进湿地小岛等活动，认识到了要爱护身边美丽的环境，践行绿色生活，迎接美丽世园的到来。

沈家营小学举行了节能环保小妙招、废物利用小制作征集展示活动。此次活动共有240名学生参与，48位学生分获一二三等奖和优秀奖。

第五幼儿园通过开展我给玩具洗洗澡、捡拾垃圾、利用废旧材料自制玩具、环保绘画等一系列的活动，表达了五幼师生保护环境的决心。

第四幼儿园举行了“我的中国梦、我爱我家”幼儿绘画展览，激发了幼儿热爱家园、保护环境的浓厚情感。此次共展出10块展板，80余幅作品，展览将持续到6月中旬。姚家营中心小学为学生家长发放了《控烟条例》宣传资料，让家长了解条例内容和控烟知识，组织学生进行校园清理垃圾筒、烟蒂大清查等活动。

张山营学校开展了以“践行绿色生活，保护生态环境”为主题的宣传教育活动，全体师生一起捡拾校园周边白色垃圾，用实际行动保护环境。

我县其他各学校也都开展了一系列宣传活动，使师生们认识到环境对于人们的重要性。

校园新闻广播稿篇十一

20xx年9月22日下午，大学经济学院xx级于北园风雨操场举办了趣味运动会活动。

活动充分调动了学生的积极性，收到了良好的效果。

本次趣味运动会以放松身心、愉悦生活为主旨，采取竞赛形式进行，充分调动了同学们的热情，大家能够积极参与其中。

运动会共分为三个项目，我班在跳长绳和同心协力中都取得了第一名的好成绩，这都要归功于大家的热心参与和共同努力。

在拔河比赛中，我们虽然没有取得理想的成绩，但却将班里的同学紧紧团结在一起，增强了我们的班级凝聚力，让每一个国二同学更深刻的感受到国二大家庭的力量。

最终国贸二班优势显著，取得总成绩第一。

学院开展的这次趣味运动会将学生从忙碌的学习生活中解放出来，走到户外去，在轻松愉悦又不乏激烈刺激的氛围中缓解身心，丰富了同学们的课余生活。

另一方面，又加强了班级的概念，团结同学，增强了同学们的归属感和集体荣誉感，提升了班级凝聚力。

本次趣味运动会圆满成功。

5月7日晚，在我院东区舞台上，我院外语系隆重的举办 了英文歌唱大赛。

答赛邀请到了陈毅老师与陈乐安老师，华飞 音乐代表王华以及上届十大歌手冠军黄露露同学担任评委。

大赛过程中,节目是一个比一个精彩，掌声是一次比一次 热烈。

选手们尽情展现着自己的歌喉与舞姿，每一个节目都各 具特色，折服了评委，也惊叹了观众。

观众们热情高涨，选手 们激情澎湃，共同把大赛气氛推向了高潮 在此次英文歌曲大赛中共黄小欢，周杰等十五位选手成功 进入决赛。

张馨允同学荣获“最佳发音奖”，周杰同学以优美 的'舞姿赢得了“最佳台风表现奖”，而杨满与三号组合成功获 得“最佳造型奖”。

本英文大赛李丹，王安丽组合以一首《bleeding love》 稳获冠军!她们表现优异，发音准确，集众多优点赢得了评委 们的倾心。

6号选手黄小欢以85分优异成绩以及9号选手莫冬 参以82分成绩一起晋级亚军。

李远兰与张馨允则荣获季军。

本次大赛的圆满举行旨在提供一个让同学们展示自己才华 的平台，丰富同学们的课外生活，让同学们更好的展示当代大 学生的亮丽风采，促进学生的个性发展。

为丰富跳蚤市场文化元素，丰富泰达居民文化生活，20xx年9月29日上午，开发区城市管理局在泰达体育场举办首届“健康共享 幸福社区”趣味运动会。

与传统运动会相比，此次运动会将竞技与娱乐结合，着重鼓励居民参与，邻里协调合作。

比赛选手来自开发区各个社区200余名居民，由于选手年龄多数为老人，设置了两人三足，盲人敲鼓，袋鼠跳，套圈等简单易行的游戏，降低危险性。

趣味运动会不仅让居民锻炼了身体，而且体验到团队合作精神，兼顾了趣味性与互动性，增进了邻里间的友谊。

短短三个小时的活动中，掌声，笑声，喝彩声此起彼伏，精彩纷呈，如火如荼。

来自不同社区的居民朋友，场上相互鼓劲，场下相互交流，一片欢乐祥和的气氛。

参加游戏的选手，还可以获得纪念品一份。

本次趣味运动会的目的就是让居民能够深刻认识到运动的精神和运动的本质，让居民能真正感受到运动带给他们的快乐以及工作、生活、家庭和心灵的提升和充实，让居民热爱运动并自觉运动。

校园新闻广播稿篇十二

作为学生记者，我有幸参与了学校新闻工作，在校园生活中学到了很多知识和技能。通过不断地采访和写作，我深刻地体会到了校园新闻在传递信息、弘扬正能量和促进学校发展方面的重要作用。

首先，新闻采写需要一颗敏锐的观察力和细腻的表达能力。在采访过程中，我学会了留心身边的一切，从而捕捉到一些不起眼但有价值的新闻线索。同时，如何将这些信息以简洁、准确的语言表达出来也是一门高深的学问。通过不断地写作，我渐渐掌握了新闻写作的技巧，学会了一目了然地表达自己的观点，并使之易于被读者理解。

其次，新闻采写也需要广泛的背景知识和深入的调研。在采访之前，我会事先了解相关的背景信息，这样有助于我更好地理解所采访对象所讲的内容，同时也能问出更有针对性的问题。此外，深入调研是确保采写内容真实可靠的一种手段。通过实地调查、阅读相关文献和采访多个不同的观点，可以帮助我更加全面地报道一个事件或主题。

再次，新闻采写也需要始终坚持客观、公正的原则。作为记者，我始终要保持一颗客观公正的心态，不能带有任何个人立场和偏见。在采访中，我要尽量多听取不同人的声音，综合各方面的观点，形成一个全面的报道。这不仅是对读者负责，也是对自己职业道德的要求。

最后，新闻采写之所以重要，是因为它具有传递信息、弘扬正能量和促进学校发展的作用。校园新闻可以传达学校的声音，让更多的人了解学校的发展和成就。同时，通过报道一些优秀的个体和活动，可以为学校树立榜样、营造良好的学风氛围。最重要的是，校园新闻可以充分发挥舆论监督的作用，及时监督学校的各项工作，推动学校的发展和改进。

通过参与校园新闻采写，我不仅学到了很多写作技巧和专业知识，更重要的是培养了一颗求真务实、积极进取的态度。在将来的学习和工作中，我将继续坚持这样的态度，为社会的进步和发展贡献自己的力量。校园新闻采写是一门技术含量很高的工作，我相信通过不断地学习和努力，我可以在这个领域取得更好的成绩。