在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

兼职的英语说篇一

在当今社会，兼职已经成为了许多人获取额外收入和培养个人能力的手段之一。而其中，兼职教授英语的工作，不仅能够满足人们的经济需求，还能提升自身的语言能力。通过自己在兼职英语教学中的经历和体会，我意识到兼职英语工作并不只是一份收入，更是一次宝贵的成长之旅。下文将从对学生的影响、提升语言能力、传播文化、丰富人生经验和培养教学技巧五个方面，展开阐述我在兼职英语教学中的心得体会。

首先，兼职英语教学可以对学生产生积极影响。很多兼职教授英语的学生都是初学者，渴望掌握一门外语。作为兼职教师，我们能够为这些学生提供机会，让他们更好地了解英语、学习语言技能。我的学生中有许多是大学生或职场新人，他们希望提高自己的英语口语和写作能力，以备将来的求职或跨国交流之需。在兼职英语教学中，我坚持激发学生学习英语的兴趣，采用互动的教学方法，为他们提供情境交际的机会。在这个过程中，看到学生们渐渐掌握基本语法、提高表达能力、勇敢开口交流，取得进步和成就，带给我很大的满足感。

其次，兼职英语教学也能够提升自身语言能力。在教学的过程中，我们不仅需要用英语与学生交流，还需要解释语法、指导学习，并纠正学生的发音和语法错误。在帮助学生重复使用某个单词、句型的过程中，我们往往需要通过更深入的学习和研究，提升自己的语言能力。在解答学生的问题、与学生进行语言交流的过程中，我逐渐深入了解到英语语法的细节、词汇的搭配和动态使用。这些对我的语言能力提升具有很大的帮助。通过教学，不仅加深了我对英语的认识，也进一步理解了英语的应用场景和文化内涵。

兼职英语教学不只是传授语言技能，更能够传播文化。当我们教授英语时，必然会将许多与英语语境相关的文化知识介绍给学生。例如，我常会教授学生如何与外国人进行礼仪交流、介绍西方文学名著和流行音乐等。通过这些文化的传播，学生们不仅能够更好地理解英语的使用背景，还能增进对西方文化的了解。这无疑不仅对学生个人的文化修养有益，也有助于增进不同文化之间的理解和交流。

兼职英语工作丰富了我的生活经验。教学的过程中，会遇到各种各样的学生，他们有不同的学习习惯、认知水平和教育背景。了解学生的需求，设计合适的教学方案，并真正帮助到学生，需要我们具备敏锐的观察力、耐心和心理洞察力。在帮助学生的同时，也能够不断挑战自我，培养自己的领导能力和人际交往能力。兼职英语教学不仅是一份工作，更是一种人生的积累和丰富。

最后，兼职英语教学提升了我的教学技巧。一开始，我对于教学没有太多经验，通过反复实践和不断调整教学方法，我的教学能力逐渐提高。在兼职英语教学中，我学会了如何引导学生主动学习，如何激发学生学习英语的兴趣和动力，如何灵活运用教材和教学资源等。这些经验和技巧不仅能够在兼职英语教学中发挥作用，也对我今后发展自身的教学事业有很大的帮助。

综上所述，通过兼职英语教学，我不仅能够对学生产生积极影响，还能提升自身的语言能力、传播文化、丰富人生经验和培养教学技巧。兼职英语工作既是一种经济手段，又是一种培养自身能力的机会。我相信，只要我们持之以恒、勇于挑战，兼职英语教学必将让我们在收获进步的同时，也能够感受到成功的喜悦和成长的快乐。

兼职的英语说篇二

婚姻状况：已婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：159cm。

人才测评：未测评体重：48kg。

人才类型：普通求职。

工作年限：10职称：高级。

求职类型：兼职可到职日期：一个星期

月薪要求：面议希望工作地区：番禺区,,。

工作经历。

广东省茂名市茂港区坡园小学起止年月：-07～-06。

公司性质：政府机关所属行业：教育/培训/院校。

工作描述：就职教导主任及少先队大队辅导员、任教科目：语文、英语。

离职原因：

公司性质：政府机关所属行业：教育/培训/院校。

工作描述：任教科目：五年级数学。

毕业院校：广东广播电视大学。

最高学历：大专获得学位:毕业日期：-07

专业一：中文专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语优秀粤语水平：精通。

其它外语能力：

国语水平：精通。

工作能力及其他专长。

个人自传。

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。

作为一名教师,本人重视自身建设，努力提高业务水平:“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴，并且有良好的师生关系，在教学中，我以教学大纲为本，以学生为主，认真钻研，敢于创新。为了能让学生学得轻松，易懂，我认真备课，上课。尽力去发现每个孩子身上的'潜能，激发他们学习数学的兴趣，鼓励他们去不断地自主探索，同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。

兼职的英语说篇三

根据县进修校初教部工作会议精神，参照县小学英语教研工作计划，结合本校的实际情况，，本学期在英语科中开展了一些工作，现总结如下：

一、认真落实县小学英语工作会议精神，组织召开英语教师会议，明确本学期的具体工作。

二、结合开学视导和日常专题视导，采取普遍听课，听家常课等方式，开展调研工作，撰写了调研报告，提出了改进意见和建议。

积极参加进取杯杯教学大赛，及时上交教学设计、反思、说课、评课等赛课材料，展示课改常规课堂教学成果，为教师学习提供课堂教学研究范例。

四、积极参与英语教学评价测试题的征集、评选活动，保证完成上级分配的各项工作任务。

五、积极参加上级组织的各种活动，撰写论文，认真学习常规手册并成立英语学习协作体，及时撰写，提高了教师执教水平及学习意识，推进全员练兵。

六、按时参加了uc教研活动，并积极发言。

七、建立了英语网上工作室，要好好利用此平台，提高本校英语教师的业务素质及教学水平。

兼职的英语说篇四

户口所在：湖南国籍：中国。

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：172cm。

诚信徽章：未申请体重：62kg。

人才测评：未测评。

我的`特长：

求职意向。

人才类型：普通求职。

工作年限：3职称：无职称。

求职类型：兼职可到职日期：随时

月薪要求：1500--希望工作地区：禅城区,南海区,。

工作经历。

公司性质：政府机关所属行业：机关/事业单位/社会团体。

担任职位：聘任秘书。

工作描述：主要负责公文撰写和税务杂志编辑。

离职原因：在职中。

公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校。

担任职位：班主任,中学语文教师。

工作描述：主要负责语文教学和班级管理。

离职原因：发展潜力太小。

教育背景。

毕业院校：湖南工业大学/湖南师范大学。

专业一：语文教育专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：良好。

工作能力及其他专长。

专业特长：写作，广告文案，钢笔书法。

兴趣爱好：摄影，篮球，桌球，旅游。

大学期间在校刊上发表多篇文章，现在仍坚持写作。

详细个人自传。

给我一个平台，我一定会做得出色。

在努力中实现自己的价值。

谦虚使人进步，人的一生是进步的一生。

兼职的英语说篇五

近年来，随着全球化进程的加快，英语已经成为一门十分重要的语言。在中国，越来越多的人选择兼职英语教学，以提高自己的英语水平，同时也为创收做准备。在我从事英语兼职教学这段时间里，我获得了许多宝贵的经验和体会。从课程设计到教学方法，从学员沟通到自我提升，我总结了以下五个方面的心得。

首先，课程设计是英语兼职教学的重要一环。在我的教学实践中，我意识到一个好的课程设计可以事半功倍。首先，我会根据学员的英语水平和个人需求制定详细的教学计划，包括每次课的教学目标、教学内容和教学方法。其次，我注重课堂活动的设计，力求培养学员的实际应用能力。例如，我会设计一些角色扮演活动，让学员在模拟情境中运用所学知识进行交流。最后，我会根据学员的反馈和学习效果进行调整和优化，确保课程的连贯性和学习效果。

其次，教学方法是英语兼职教学的关键。在我的实践中，我发现多样化的教学方法能够提高学习效果。首先，我注重互动性教学，包括让学员进行小组讨论、合作学习等。这样不仅可以激发学员的学习兴趣，还能促进其英语口语和表达能力的提升。其次，我鼓励学员进行自主学习和自我评估，通过给予学员学习的自主权和指导学习的方法，培养学员良好的学习习惯和自主学习能力。最后，我注重帮助学员培养良好的学习心态和英语学习策略，引导他们进行有效的学习。

第三，学员沟通是英语兼职教学的重要环节。在我的教学过程中，我意识到和学员之间的良好沟通是提高教学效果的关键。首先，我会耐心倾听学员对英语学习的困惑和需求，并根据学员的反馈进行调整和改进。其次，我注重与学员的互动和交流，鼓励他们积极参与课堂活动，提高英语口语表达的能力。最后，我会定期与学员进行评估和反馈，了解他们的学习进展，及时解答他们的问题，并给予他们适当的赞扬和鼓励。

第四，英语兼职教学也是我个人发展的一次宝贵机会。在从事英语兼职教学的过程中，我不仅提高了自己的英语水平和教学技能，还培养了自我管理和组织能力。我学会了灵活应对各种学员需求，并提供有效的解决方案。我也更深刻地理解了教学的价值和意义，培养了对学生的关怀和爱护之心。通过不断的教学实践，我也更加自信并愿意承担更多的责任和挑战。

总结而言，我在从事英语兼职教学的过程中获得了很多宝贵的经验和体会。课程设计的重要性、教学方法的多样性、与学员之间的良好沟通以及个人发展的机会，这些都是我认为英语兼职教学的重要方面。通过总结和归纳这些心得体会，我相信我的英语兼职教学水平会得到进一步的提升，我将能够更好地帮助学员提高他们的英语水平，并且在教学过程中不断成长和进步。

总字数：734字。

兼职的英语说篇六

户口所在：番禺区国籍：中国。

婚姻状况：未婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：160cm。

人才测评：未测评体重：45kg。

人才类型：在校学生。

应聘职位：个人/公司/综合业务人员，写作/出版/印刷，兼职教师。

工作年限：1职称：无职称。

求职类型：兼职可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：广州,番禺区,天河区。

工作经历。

公司性质：私营企业所属行业：贸易/进出口。

担任职位：外贸业务助理。

工作描述：1、负责与客户保持联系，按客户要求，安排样品打样，确认报价与交期，协同采购以及接待客户。

2、通过集中的培训，基本了解外贸流程，熟练操作b2b平台，能够轻松与外国客户对话以及邮件交流，为自己将来从事外贸工作打下良好的基础。

离职原因：

公司性质：股份制企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝。

担任职位：办公文员。

工作描述：1、负责整理文件、复印、打印、传真各类公司合同订单文件，收发日常快递，制作各种合同订单表格，并协助通知相关具体事项和处理一些其他日常事务。

2、通过学习处理日常办公工作，煅练了自己协调处理、应付各类事件的能力，得到了实习单位的'优秀评价。

担任职位：老师。

工作描述：1、担任中学语文、英语代课老师。

2、凭借自己扎实的英语基本功与授课能力，提高了同学们学习语文、英语的兴趣，其中多数学生中考中英语都取得了良好的成绩，考入省重点高中。同时也增强了自己运用英语的能力。

教育背景。

毕业院校：华南师范大学。

最高学历：硕士获得学位:学士学位毕业日期：-07

专业一：现当代文学专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

顺利通过大学英语四、六级，具有较好的英语听说读写能力，英语口语流利；

获得国家普通话二甲证书，一口流利的普通话以及良好的沟通协调能力；

取得国家计算机二级证书，能够熟练掌握office办公软件及数据库基本操作；

具有深厚的文学功底，较强的语言文字表达能力，曾在东莞文联主刊《南飞燕》上发表数篇散文。

兼职的英语说篇七

本人一直以来都有比较强的上进心，热爱学习，积累知识，所以现在正在攻读本科课程，并将在一年半内拿到毕业证书。由于课余时间比较多，本人希望在空余时间做一些兼职来充实我的生活，并希望在工作中学习到一些书本上没有的知识，吸收社会经验。希望各企业领导们能给予本人机会，谢谢。

附注：本人星期一至五的白天均有空。

兼职的英语说篇八

利邦电子厂 起止年月：2012-01 ～ 2012-09
公司性质： 私营企业所属行业：贸易/进出口
担任职位： 外贸业务助理
工作描述： 1、负责与客户保持联系，按客户要求，安排样品打样，确认报价与交期，协同采购以及接待客户。
2、通过集中的培训，基本了解外贸流程，熟练操作b2b平台，能够轻松与外国客户对话以及邮件交流，为自己将来从事外贸工作打下良好的.基础。
 
离职原因： 
冠越玩具股份有限公司 起止年月：2011-06 ～ 2011-09
公司性质： 股份制企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
担任职位： 办公文员
工作描述： 1、负责整理文件、复印、打印、传真各类公司合同订单文件，收发日常快递，制作各种合同订单表格，并协助通知相关具体事项和处理一些其他日常事务。
2、通过学习处理日常办公工作，煅练了自己协调处理、应付各类事件的能力，得到了实习单位的优秀评价。

顺利通过大学英语四、六级，具有较好的英语听说读写能力，英语口语流利；
获得国家普通话二甲证书，一口流利的普通话以及良好的沟通协调能力；
取得国家计算机二级证书，能够熟练掌握office办公软件及数据库基本操作；
具有深厚的文学功底，较强的语言文字表达能力，曾在东莞文联主刊《南飞燕》上发表数篇散文。

兼职的英语说篇九

我相信，每一个人的生活都有一条上升的精神线，依附并加强这条线的，便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望，教师职业是我的梦，这个梦是我美好憧憬的生活信念。20xx年3月1日，我怀着十分好奇、激动的心情，在大连东软信息学院开始了实习教师的生涯。在实习期间，我学到了很多知识，学会了很多做人的道理，使我终生受益匪浅。

本次的实习从3月1日正式开始。我实习的内容主要是英语教学。由于之前也没有太多经验，初拿课本时让我压力倍增，因为我作为他们的实习老师，总要做好给他们上课的准备。然而，当教师是我的人生追求，是我的理想职业，我不想输在起跑线上，我想做一名优秀的老师，我想我的学生都是最棒的。所以，怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。所以我第一个星期的任务就是详细的了解各个年级各个阶段的教学重难点并备好课。每天八点到学校后，便坐在自己的办公桌前疯狂地看着教科书及各类相关的参考书。为了能够在短时期内获得大量教学的方式方法，平均每一天要去听两到三个同事的课，晚上回到家吃完饭后加班加点通过观看网上相关的精品教学视频继续进行学习。

还好，我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。他为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢？做到师生互动，让学生参与课堂，给予他们更多的机会，调动他们的学习激情，培养他们的学习兴趣。惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的英语水平才会提高。在听课的过程中，我看见我的指导老师正这样做着。

在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的要用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候思路要清晰，条理要明确，不能照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学，而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。

当第一次要踏进课堂，我心中刚开始一直好忐忑，担心只有几岁之差的我压不住他们，担心上课时因紧张而卡壳，担心教学模式他们不喜欢。可是，当真正踏进去后，我才发现其实并没有那么难。当我说完我的上课流程和要求后，出乎意料，他们很配合，不吵不闹，而且不少学生都能积极回答问题。我的上课流程是：（1）花三十分钟的时间进行默写单词（默写以叠加的形式，比如第一次默第一单元，第二次为了防止他们不去看第一单元而一二单元一起默，第三次是一二三单元，以此类推），默写超过三个的要不全都重默，要不把所错的单词一个抄30遍；然后，提问上节课所学知识点，没答上来的和单词的惩罚一样；最后，点评作文（作文每周一篇，我给话题或题目），将作文中出现的错误誊抄在黑板上，然后请学生找错。（2）花一个小时十五分钟的时间进行当天说要教授的重要知识点的讲解（以讲与练并用的形式讲解，最后再做综合练习，增强他们的成就动机）。（3）花十五分钟的时间对阅读理解或完形填空进行强化练习。我上课的要求是：（1）上课迟到不许超过三分种，如若超过三分种且无法给出合理的解释，写一份检讨并来我办公室抄一篇作文，下次上课背给我听。（2）上课必须专心听讲，我有可能随时停下来问我刚讲到哪儿或提问相关知识，如果不会做没关系，但要是不知道我讲到哪儿，那么和迟到一样，来我办公室抄一篇作文，下次上课背给我听。（3）若果作业没有完成，且没有合理的解释，作业翻倍。当然，所有的这些惩罚措施都是辅助作用，最主要的方法还是以说教为主。上课的前三天，我和所有的学生都见了面，并进行了简单的交流，大家彼此有了初步的了解。从三月开始，在周末，我平均每天有四节课，一节课两小时。每天除了上课时间以外，我平均还会花一两个小时的时间为个别差生进行额外辅导。因为通过上课看个别同学的反映及和他们课后的聊天，我得知他们对英语失去兴趣的原因是他们底子不好，然后老师渐渐地对他们不管不问，久而久之，破罐子破摔，他们越来越差，最终失去了对英语的兴趣与信心。正是因为这额外的辅导，给予他们更多课业上的帮助，更多精神上的鼓舞，使不少对英语失去兴趣的学生重新燃起了学习英语的激情。

在听了几次课后，指导老师给予的意见和评价，他说：“因为你是初次上课，有些紧张，教态略显拘谨；没有教学经验，在细节处理上略显生涩；但是从整个教学过程来看，你这是一堂结构非常完整的课；作为老师，你的基本功很扎实，如：普通话标准，板书工整清晰，这些都是做老师应具有的最基本的条件，同时这也是你自身的一些优势；此外，立志做老师的`精神值得部分教育者学习，有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力，可以看出你准备充分。我相信你成为老师不久，一定会是一位被大家认定的优秀的老师。听了老师的意见和建议，在后来的教学过程中，我不断的注意和改进。同时，我在指导老师积极的工作精神和学生热情的学习态度中了解并学习到了很多很多。如：怎样进行作业布置和作业批改；怎样调动学生的课堂情绪；怎样有效开展小组合作学习；机智化解课堂的突发事件；把预习内化为学生的一种自觉行为；善于在教学中进行有效的反思；给予学生鼓励和正确的评价；学会正确、有效、熟练、灵活地运用多媒体教学等。我相信自己一定会越做越好。

在这半年的实习中，虽然总体令人比较满意，可对于一个刚刚步入教师行业的我存在着不少难题。例如，一上来就带大学英语，如何能在镇压住他们的同时又使彼此成为好朋友，如何能使上课活跃而不乱以及如何能在有限的时间里以尽量多的形式将所有要教授的内容全部呈现出来等许多棘手的问题。不过俗话说：不怕有难事只怕有心人。为了将这些难题一一攻破，我不断地查看相关书籍、网络以及视频；不断地向身边的同事虚心学习；不断地在教学过程中以及和学生的相处中慢慢去摸索。渐渐地，我越来越有信心；渐渐地，我的课堂越来越有生机与活力；渐渐地，学生对学英语的激情在一天天不断地膨胀；渐渐地，学生的成绩在慢慢地提升；渐渐地，我和学生间的感情越来越深。不知不觉间，我的实习期圆满结束。

在这一实习过程中，虽然付出了很多，经受了很多，但同时也收获了很多。下面我就将我在实习这段时间里最大的四点收获与体会罗列如下：

第一点：”nothing is impossible”。在短短的一个星期里，我成功完成了对初中和高中六个年级教材体系的分析掌握，并且每天上班时还坚持去听两到三个同事的课，可从中受益匪浅。

第二点：不打无准备的仗。你若想打胜仗，你就必须得做好前期的充分准备。同时，就是要相信自己是可以的，要敢于去不断挑战自我，战胜自我。高中，一个我之前从未接触过，从未想过的年级，在我做了充分的准备后，被我稳稳地接了下来。而且，之前所担心的种种问题都迎刃而解。

第三点：成就动机对学生兴趣的培养很重要。我上课的模式是先将知识点伴随着一些例题进行讲解，然后，针对所讲的所有知识点出一份卷子，卷子中包含一些真题或模拟题。在讲完卷子后，给学生指出那些真题或模拟题。因为前面的讲解十分详细，所以对于针对性的练习好生基本上百分之百能做对，差生至少也能做对百分之九十左右。每次听着学生喊的”so easy”, 看着学生成功的笑，看着他们对英语产生的那份热情，自己心里好甜好甜。

常言道：“学高为师，身正为范”， “教给学生一杯水，教师要有一桶

水”，因此，提高我自身的知识水平，优化自身的知识结构是我一生的必修课，我将在以后的学习工作中不懈努力！

有人说：做人要像竹子一样，每攀登一节，就要做一次小结。最后，我想用我指导老师的话结束我的实习总结。他说：“我是那河面上的船夫，我的学生就坐在我的船上，我将用我的力量和智慧把我的学生渡到河的对岸！”我是多么的渴望自己是那船夫中的一员呀！

兼职的英语说篇十

兼职英语教师个人简历范文、本文来源于大学生个人简历网,为了求职者能写出一份更出众的个人简历。大学生个人简历网推荐一份相关参考。

目前所在： 增城 年  龄： 23

户口所在： 湛江 国  籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民  族： 汉族

培训认证： 未参加 身  高： 163 cm

诚信徽章： 未申请 体  重： 100 kg

人才类型： 普通求职

应聘职位： 英语翻译：，兼职教师：

工作年限： 3 职  称：

求职类型： 兼职 可到职日期： 随时

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 增城,增城,广州

工作经历

公司性质： 外商独资  所属行业：贸易/进出口

担任职位： 翻译

工作描述： 带客户去各个批发市场采购。

离职原因：

公司性质： 私营企业  所属行业：贸易/进出口

担任职位： 翻译

工作描述： 主要工作是帮助公司与外国客户在生意上交流的翻译，带客户去批发市场采购，非常熟悉广州市内各个批发市场。

离职原因： 公司倒闭

公司性质： 民营企业  所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 英语教师

工作描述： 教的.主要内容是大专的英语教程，对象是大专生。

离职原因： 大学毕业面临找工作

公司性质： 私营企业  所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 英语教师

工作描述： 主要内容是新概念，教的对象是中小学生。

离职原因： 面临毕业找工作

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 湖南师范学院

专 业 一： 英语 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 精通 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 精通

工作能力及其他专长

专业方面听说读写样样精通，能够独当一面；对广州市各个批发市场非常的熟悉，对牛仔制衣方面都非常的熟悉；工作经验丰富，能够独立应变各种突发事件，责任心强，并有但当能力，具有团队精神。

兼职的英语说篇十一

近年来，随着英语的广泛应用，越来越多的人选择从事英语兼职。作为一名英语兼职者，我也有了一些心得体会。英语兼职不仅能提升自己的英语水平，还能增加收入，同时也为其他人提供了学习英语的机会。在这篇文章中，我将分享我在英语兼职中的体会和收获，希望能对其他人有所启发。

首先，英语兼职是提升自己英语水平的好机会。通过与学生的对话和交流，我们可以更加地理解和熟悉英语的语法和词汇。我发现，尽管我在大学学过很多年的英语，但在实际应用中，我仍然会遇到很多问题。而通过和学生的对话，我不仅能够弥补自己的不足，还能够提高自己的听力和口语能力。在兼职的过程中，我也经常翻阅相关的参考书籍和资料，这使我对英语的了解更加全面。

其次，英语兼职也是一种增加收入的途径。在如今物价不断上涨的时代，拥有一份额外的收入来源非常重要。通过兼职，我能够利用自己的英语技能赚取额外的收入。而且，在兼职的过程中，学习和交流成为了一种愉快的工作，不再仅仅是为了赚钱而已。同时，这也给了我更多的选择机会，比如可以选择自己喜欢的工作时间和地点，更好地平衡工作和生活。

此外，英语兼职还为其他人提供了学习英语的机会。尤其是对于那些无法参加正式的英语课程或无法支付昂贵学费的人来说，英语兼职是一个非常好的选择。通过兼职，他们可以与母语为英语的人交流，提高自己的英语水平。我在兼职的过程中，遇到了很多学生，他们对英语充满了热情，希望能够通过英语兼职提高自己的能力。在这个过程中，我感到非常自豪，因为我所做的工作不仅仅是帮助他们学习英语，更是给他们带来了信心和动力。

最后，英语兼职也培养了我在教学和沟通方面的能力。在进行兼职之前，我没有教学的经验，也没有系统学习过英语教学的知识。然而，通过实际的兼职经历，我渐渐地掌握了一些教学技巧，并且发现自己对于教学工作的热爱。而且，通过和学生的交流，我也学会了更好地倾听和理解他们的需求。这些都对我的个人成长和职业发展产生了积极的影响。

总之，英语兼职给了我很多的收获和体会。不仅提升了自己的英语水平，还增加了收入，同时也给了他人学习英语的机会。通过兼职，我不仅了解了英语学习的困难，也更加深刻地意识到英语的重要性。在未来，我会继续从事英语兼职，并不断提升自己的专业能力，为更多的人提供帮助。同时，我也鼓励其他人尝试英语兼职，相信通过努力，每个人都能在英语的海洋中找到自己的位置，并从中获得更多的收获。

兼职的英语说篇十二

甲方为加强的外语教学力量，促进英语教学质量的提高，现委托乙方聘请兼职外教双方达成如下协议：

二、课时费为_____元/课时，每月_____日按当月课时总量计费支付给乙方。如果逾期或者欠费，甲方应当按当月应付总费的_____%支付违约金，且应付费用并不免除。外教的往返交通费按外教提供的票据实报实销。

三、甲方对外籍教师进行材料审核或面试后一周内决定是否聘请。

四、开课后的各项内容包括授课时间、课时、授课地点、课时费等应与《兼职外教需求表》一致;如发生变化，需提前一周通知乙方，否则乙方免责。

五、乙方应当维护甲方和外教的双方利益。甲方不得私下与乙方提供的外教达成任何不利于乙方的协议，甲方任何变更外教权益和义务的行为得以乙方认可始为有效。

六、其他未尽事项甲乙双方本着诚信原则协商;。

七、本协议书一式两份，双方各执一份。

甲方：

乙方：

_____年_____月_____日。

兼职的英语说篇十三

广州保速企业管理服务有限公司 起止年月：2008-08 ～ 2012-08
公司性质： 私营企业所属行业：其他行业
担任职位： 翻译主任
工作描述： 负责译审、项目统筹；译员面试、培训、管理；报价、接洽客户、客户服务；制定规章制度。
离职原因： 
香港尧舜语言服务有限公司 起止年月：2004-09 ～ 2008-07
公司性质： 外商独资所属行业：影视/媒体/艺术
担任职位： 高级翻译兼培训主任
工作描述： 负责财经、法律及一般公司文件的英译中、译审、项目统筹、管理及译员的'入职及在职培训、考核、招聘及面试。

熟悉财经文件，尤其是香港联交所刊发的各上市公司文件从draft到bulk print的翻译流程。四年间，曾独立及合作完成多份公布、通函、中报、年报及招股书。曾参与中国建设银行、中国银行、中信银行、中国粮油控股公司及方兴地产h股招股书翻译项目。在方兴地产项目中，担任项目统筹人之一。

11年全职翻译，经验丰富，擅长各类文件翻译。细心、耐心，追求完美。曾培训公司内部多名翻译。

兼职的英语说篇十四

我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。时间飞逝，告别了短暂的暑假打工生。

大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的，虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时，一定要心平气和平，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的，但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评。这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我们所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往色待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值，人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可以斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道了给予比获得更令人开心。不论做什么事情，都有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通，关心别人，支持别人。

在这次暑假的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性。或益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个终点，也是一个起点。我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

兼职的英语说篇十五

毕业院校： 琼台师范高等专科学校  
最高学历： 大专获得学位:  毕业日期： 2010-06
专 业 一： 英语教育 专 业 二： 
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
2007-09 2010-06 琼台师专 英语教育 毕业证和教师资格证 -
语言能力：本文信息来源于

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做事认真负责，富有热情，有耐心、责任心、上进心。可以接受新的岗位及面对新挑战，我会加油努力做到最好。
两年的工作经历，提高了我的专业水平以及人际交往能力,同时也让我深深的明白了一个道理：把工作地点当成自己的家，工作就变得比较轻松和愉快。

兼职的英语说篇十六

为加强我校的外语教学力量，促进英语教学质量的提高，现委托武汉思拓咨询服务有限公司在年为我校聘请兼职外教双方达成如下协议：

二、课时费为__元/课时，每月__日按当月课时总量计费支付给乙方。如果逾期或者欠费，甲方应当按当月应付总费的__%支付违约金，且应付费用并不免除。外教的往返交通费按外教提供的票据实报实销。

三、甲方对外籍教师进行材料审核或面试后一周内决定是否聘请。

四、开课后的各项内容包括授课时间、课时、授课地点、课时费等应与《兼职外教需求表》一致;如发生变化，需提前一周通知乙方，否则乙方免责。

五、乙方应当维护甲方和外教的双方利益。甲方不得私下与乙方提供的外教达成任何不利于乙方的协议，甲方任何变更外教权益和义务的行为得以乙方认可始为有效。

六、其他未尽事项甲乙双方本着诚信原则协商;。

七、本协议书一式两份，复印件有效。

甲方签字人：________乙方签字人：________。

____年__月__日____年__月__日。

兼职的英语说篇十七

家教英语兼职个人简历表格、文章来源于大学生个人简历网[]，在写求职简历同时要知道怎样写格式与技巧，大学生个人简历网推荐一份

兼职的英语说篇十八

寒假期间不少学生都想找一份兼职，充实一下假期。下面小编就为大家介绍一篇大学生兼职英语家教自荐信，赶紧读起来吧!

尊敬的家长您好：

我叫xxx，感谢您能阅读这封自荐信，下面我来谈一下英语学习的一些体会。

每个英语的初学者也许都会提这样一个问题：学英语有捷径吗?老师的回答是否定的，他们说，学习从来都没有捷径的，只有刻苦学习才能有好成绩!

慢慢的我认同了这种观点，可是十多年后，我才知道这种观点实在是害人不浅!!

为了比别人有更好的成绩，我经常熬夜到很晚，我学得很痛苦，性格很封闭，可是我的成绩却始终未见得很好，鼻炎、近视在我从初中到大学的整个时期一直困扰着我!而那些玩玩学学不怎么刻苦的人反而成绩很好，他们学得似乎很轻松，也不像我似的有鼻炎什么的。

关于英语的学习，始于李阳到我们学校的一次演讲，听完那次演讲之后，我才对英语有了热情，英语从以前的猜到几分是几分，慢慢地随着兴趣和投入渐渐好转。

尽管这样，进大学时，我的.英语成绩还不到90分，是我们班级甚至专业里最差的，同时我的总分是我们班最高的。

到了大学，英语的学习更加系统，而商务英语本身也是英语专业里比较难的一个专业，同学们经常说，学商务英语的可以很容易地去做教师，可学英语教育的想做商务英语的工作却很难!这时候，我又再次思索关于英语捷径的问题。

通过对外籍教师教学理念的分析和学习过程中的归纳总结，我终于发现了一条所谓的学习“捷径”：

基本的字母音标学习尽量标准化，标准化后就是一个随时积累的过程，利用语法的框架，结合起来有目的地去学习即可。越是标准对以后的学习越有利，为此我专门买了几本相关的音标学习书籍，利用暑假的时间认真研究学习了三个月，在往后的英语学习过程中，这段时间的学习帮了我大忙，差不多可以做到听到一个生词，可以写出对应的英语单词;看到一个生词，不用看音标直接能读出来!

这条捷径，其实是我个人经验的总结，对英语对语言本质的领悟，有了正确的理念，再去学习就会在具体的学习过程中很容易找到更多实践中的捷径，或者说让学习更加简单的方法。

在后来做幼教、做外贸工作、跟外国人士交流及生活、英语娱乐的过程中，我又不断发现一些更本质的东西，真理往往很简单，可发现的过程却是想不到的曲折艰苦。

有几个观点在这里做一个简单的分享：

1.所谓语言的规则，都是人们根据自己的需要定制的，所以这些规则必然符合人的习性，也可以说这些规则是服务于人的，是为了更多人们的方便才制定的。

2.学习绝对不应该是一个痛苦的过程，引导孩子认识自己，找到他们的兴趣所在，让兴趣与学习结合起来，这才是对孩子最重要的事情!

3.学习是要有长远的目的性的，不是为了考个好大学，而是为了一个好的将来!!

我真心的希望，在我们这一代人的身后成长起来的孩子们，他们的学习更加轻松，甚至充满乐趣!

兼职的英语说篇十九

一、甲方同意聘请担任甲方的____________口语教师;任职期从____________年__________月__________日至____________年__________月__________日;每周____________课时，每课时______________分钟。

二、课时费为_________元/课时，每月__________日按当月课时总量计费支付给乙方。如果逾期或者欠费，甲方应当按当月应付总费的______________%支付违约金，且应付费用并不免除。外教的往返交通费按外教提供的票据实报实销。

三、甲方对外籍教师进行材料审核或面试后一周内决定是否聘请。

四、开课后的各项内容包括授课时间、课时、授课地点、课时费等应与《兼职外教需求表》一致;如发生变化，需提前一周通知乙方，否则乙方免责。

五、乙方应当维护甲方和外教的双方利益。甲方不得私下与乙方提供的外教达成任何不利于乙方的协议，甲方任何变更外教权益和义务的行为得以乙方认可始为有效。

六、其他未尽事项甲乙双方本着诚信原则协商。

七、本协议书一式两份，复印件有效。

甲方签字人：______________。

乙方签字人：____________。