最新教师师德师风内容总结(3篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
教师师德师风内容总结篇一
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、树立4个意识
(1)树立育人先做人,正人先正已的意识,要求别人做到自己坚决要做到。
(2)树立学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。
(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。
(4)树立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,明确自身的责,权,义正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。
以上是我个人的学习总结。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。
教师师德师风内容总结篇二
1.加强学习,切实提高思想境界和工作水平
2.严格教育管理,加强自身建设,进行教学改革,努力培养学生
3.振奋精神,用百倍的精力投身社会主义教育事业
4.更新教育观念,彻底改变以往惩罚学生有利于学生的错误观念,改变对学生居高临下的态度,主动进取,建立民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生个性,热爱学生,尤其是贫困学生和后进生
5.要树立四个意识
(1) 树立“育人为先,正确为先”的意识,要求他人以自我为中心,有决心
(2) 树立“学校无小事,事事育人”的理念。教师有“处处以身作则,不分小段”的意识,以教书育人为己任,为师生树立榜样
(3) 牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识,增强使命感、紧迫感、危机感
(4) 树立“主人翁”意识,以学校为家,以教学为产业,兴办学校,兴办学校
6.开拓进取,调整心态,明确自己的“责、权、义”,正确处理奉献与需求、群体与个人、名利与道德的关系
以上是我个人的学习经历。学习之后,我知道作为一名人类灵魂的工程师,我必须有高尚的道德品质,对学生有母爱,做一名学生喜欢的好老师
教师师德师风内容总结篇三
通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1、加强业务知识学习,提高自身业务水平。
刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。
2、开拓创新,提高服务水平。
在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心全意做好各项工作。
3、尊重家长,服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在平时工作中,及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度,虚心听取各方面的意见,增加自己对各种不良现象斗争的勇气,树立良好教师的形象。
5、注重小节修炼人格
教师对学生的一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!
总之,我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置,随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。