社会实践活动日记(优秀14篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
社会实践活动日记篇一
今天是星期五,上午第一节课,我给同学们讲了一节社会实践课。
我在前一个星期就把课准备好了。一上课我就问了大家一个谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。“眼睛”同学异口同声的回答。“好!”我讲的社会实践课的课题是爱护我们的眼睛。“世界卫生组织调查,我国青少年近视率是世界第一,高中生和初中生的近视率也逐年上升,小学生的近视率将近40%,”当我向大家讲这句话时,大家有的张大嘴巴,发出惊叹的声音;有的下巴都快掉地下了;有的甚至吓的跳到椅子上了。
1.遗传因素影响
2.环境因素影响
3.不良用药习惯。
之后,我做了一个近视学生调查表,同学们一条龙传下去,所有同学每个问题都回答了一遍。接下来我胸有成竹的把剩下的课讲完。
这节课我觉得讲得非常成功,同时也感觉当老师真是不容易啊。同时我也认识到了重要的是我们要保护好我们自己的眼睛。
社会实践活动日记篇二
我期待已久的大学生社会实践活动启动仪式今天终于开幕啦!满怀激情的我们早早的就起床整理有关东西,穿上那橘黄色的xx学院青年志愿者服装,我感到无限的光荣与自豪。
吃过早饭之后,我们八点钟就到xx餐厅四楼综合演播室集合,大厅里早就热闹非凡,同学们都在准备参加“20xx年xx学院大学生暑假实践活动”的开幕式。八点半时,启动仪式正式拉开帷幕。启动仪式上我们首先起立齐唱国歌,心潮澎湃,庄严肃穆。然后党委和团委分别讲话,分别向我们传达了社会实践活动的精神和目标,以及大学生社会实践活动的意义,我受到了极大的鼓舞和激励,也使我知道了参加大学生社会实践活动的目的所在。接着院长给个各社会实践队发旗,并表示亲切的问候,给了我们很大的鼓舞。最后,我们又进行了宣誓仪式,面对国旗,我们高呼“用跟党走,建工中原”的口号。仿佛我们已经毕业要建功中原的感觉。仪式结束后,队长和其他留校的队长与孔老师一起商量社会实践活动的具体行程和相关事项。
下午2:30时,我们队在拍球场上集合,席地而坐,开会商议暑期实践活动的具体行程。首先xx队长传达了上午与孔老师商讨的内容。之后我们大家纷纷讨论阶段,有的提出进社区调研,有的队员提出要发调查卷,有的提出在公园等公共场所调研……各抒己见,取长补短。最后形成了一套行之有效的社会实践行程。然后又有xx队长总结会议内容,阐述最后的社会实践活动方案。
5:00时分,我们又将制定好的工作证取了回来,给工作证贴上自己的照片,加盖学校公章。我们还在学校西区附近定制了宣传社区文化的横幅,准备进入小区进一步加大对社区文化的宣传。之后我们又设计并打印了调查问卷,以方便调查社区居民对小区文化的认识。
万事俱备,准备明日出发!
社会实践活动日记篇三
暑假开始前的一段时间,除了忙着复习,假期安排自然成了热门话题。大部分人都说会找一份暑期工作充实自己,我也不想把全部时间都花在家里。你可以利用这个暑假自己挣钱,自己买电脑。基于很多因素,我来到了姐姐所在的江苏省苏州市。
第一天,我没有找工作,而是在姐姐的带领下在苏州呆了一天。可能是心不在旅行,所以第二天我想让姐姐带我去附近的电子厂试试。但是姐姐没有带我去工厂,而是去了中介公司。当我得知这里的电子厂要经过中介才需要人的时候。你知道一两件事,却不说里面的知识。
但是在中介的参与下,少了很多东西。去第一工厂简单体检后,就可以上班了。第一天上班感觉很轻松,因为是新来的,所以没有什么具体安排。下班后,我开会知道明天放假。和同事聊了一下,才知道这个厂最近淡季,所以经常放假。可能是中介怕我们受不了。我回到姐姐家,想了很久。我觉得这样下去电脑没救了,就和姐姐商量换个地方。除了交代理费,代理好,至少效率还可以。第二天去另一家工厂报道。这一次,我们当然找到了好的电子厂。如果你加班,你会得到更多的.工资。我觉得是,工资也是以底薪加加班工资加技能补贴。我们没有短期工人技能补贴。
这几天没什么感觉,因为很多事情都是和姐姐的公司一起做的。所以没有遇到朋友说的问题和困难。但对我来说,虽然对新生活感到不安,但也很好奇。也许下辈子就是我要面对的,但是我已经准备好面对各种挑战。加油!
社会实践活动日记篇四
这两天,我们学校举行了一次社会实践活动,这两天我们走出了学习的教室,走进了风光独特的射阳。我们离开了父母,体验了快乐。真是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这次实践活动让我们磨练了意志,陶冶了情操。发挥了自己的特长,用汗水收获喜悦。收获了快乐。那里的活动项目也十分多,好玩的数不胜数。虽然我们只玩了一点,但是我们受益无穷。
勇攀高峰
这个项目看起来简单,做起来难。我是第一个带头的。我就得这个简单,开始就用退快速往上爬,爬到一半的时候因脚先爬的太快就创成了倒挂金钩。我无可奈何地下来了。这真是太丢人了。从这个项目我知道了做什么事都要三思而后行。否则就会一失足成了一次千古恨。
飞过断桥
这个项目简单是简单,关键是要抓接链子,否则会掉到网子上。我一冲而上,一下子就过了,没想到由于太高兴,一脚踩空,差点掉下河。从这个项目我知道了做任何事都不能骄傲,否则会乐极生悲。
这两天,我们受益无穷,我真想再去一次。
社会实践活动日记篇五
酷热的太阳早早地挂在那蔚蓝的天空中,为了再进一步了解雷剧文化的发展状况,更好地传承与发扬雷剧文化,“守望心田”社会实践队调研小组从雷州西坡小学出发,驱车两小时,来到雷州文化馆进行三下乡的第二次调研走访。
为了采访能够顺利进行,调研小组进行了多方面的协调与准备,当调研小组到达目的地时,受到了雷州文化馆副馆长的热情招待。黄副馆长向我们介绍了当地闻名的雷剧文化,详细地向我们讲述了雷剧文化的发展史,经过了一个多小时的访谈,我们了解了更多的雷剧历史文化。随后,调研组成员参观了雷州文化馆——一个充满着神奇色彩的地方,在这里,我们看到了各种各样的`雷州文化展示栏目,展示栏里向我们介绍了一些著名的雷州文化歌舞,确实觉得雷剧文化,不可忽视。
另外,为了让我们更加深入了解雷州丰富的文化底蕴,我们调研小组来到了雷州当地的著名景点——雷州西湖。虽然雷州西湖比不上杭州西湖的美,但其中的文化色彩并不比杭州西湖的少,当中的寇公祠、十贤祠、苏堤、苏公亭等别具一格,当我们走进园中,仿佛如临仙境,那美景与文化府邸融为一体,让我们感受到大自然的造化的奇妙的同时,也感受到那种浓厚的文化底蕴。
经过这次调研走访,我们对雷剧文化有了更深的了解,深知传承特色传统文化的意义和重要性。此次调研走访之行,更加丰富了我们的调研内容,指明了接下来的调研方向。
社会实践活动日记篇六
今天是实践的第二天,对市场有了一定的了解。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
社会实践活动日记篇七
今天,我们来到了学工的第四个地点——丰潭中学。我们是自行前往丰潭中学的,正式开启了我们的学工之旅。
上午,我们的'学工任务是制作个小机器人,老师先教了我们制作过程,我们听完连声说简单,但老师说可没那么简单。于是我们开始制作了,我们一边听老师讲解,一边制作。先做脚,后做手,再做身子。我一步一步地制作,终于,脚先制作完成了,之后再装手,但不一会儿,我就遇到了困难,手总是不听话地一会儿扭到一边,一会歪到一旁,一会儿就全散架了。好不容易重新装好,可在套螺母的时候,螺母也总是不听使唤地套不上去,历经千辛万苦,终于手也组装好了。最后做身子,我把几个电路板固定在机器人上,可我总是不知道该怎么连接,经过同学们之间的互帮互助,身子也完成了。我打开开关,机器人却怎么也动不起来。我们纳闷着,然后耐心的检查着每一个步骤,发现原来是电路板插错了。我又耐心地把电路板重新插好,打开开关,耶!机器人会走了,可我却已经急得满头大汗了,我终于知道做机器人的不容易了。
很快到了下午,我们的学工任务是制作一个纸工动物,我们要做的是一只老鼠,你可别小看它,做起来可不是件容易的事,需要很大的耐心和细心。我一步一步耐心地往下制作,上白色乳胶,用小刀划线……每个步骤都很认真,经过努力,一个可爱的小老鼠终于诞生了。
今天的任务就全部都完成了,这就叫所谓的累并快乐着!
社会实践活动日记篇八
走在街上我经常看到两辆车停在马路中间,而两位司机也在“骂战”中,后面的车又不停地鸣笛。坐公共汽车时,我也能看到人们随地吐痰,随手扔垃圾。我想这应该就是社会公德的问题了,社会公德可以反映出一个人的文化程度。
人们都应该遵守社会公德,不仅仅是个人的事。这也关系到我们国家声誉的大事。所以每个人都要提高思想道德素质,自觉遵守社会公德。从我们每个人做起!
社会实践活动日记篇九
与实践活动息息相关的就是活动的内容与方式,选择正确,可以使学生感兴趣,使活动更有效,选择失误,会使活动低效甚至无效,同时又浪费了学生的时间。
我们在设计活动内容的时候,可以加入一些与课题相关的、有趣的、热门的事件。比如,3.15之前,我们组织了关于保护消费者权利的社会实践活动,让学生去超市、商场进行调查、采访,并且与当地的文化、司法部门挂勾,建立固定的活动课基地,共同开展好活动课。根据当地的环境、文化传统等条件因地制宜开展活动,使活动课与国情、区情和本地的实际相结合,使学生从中得到更深的感悟。
二、结合学生的认知水平进行实践。
社会实践的活动内容十分丰富,令人眼花缭乱。但是我们一定要坚持一点:要从实际出发,结合学生的认知水平来组织实践活动。例如:在教学人教版八年级下册第一课《国家的主人,广泛的权利》时,开展正确行使“公民基本权利之一:批评建议权”教学探究活动。对于公民享有批评建议权,有言论自由等政治权利,学生已经理解,但是让他们对国家事务进行批评与建议,对农村学生来说有些力不从心。
我为他们设计的活动内容是“给校长的一封信”,让他们以网名给校长信箱投信,谈谈自己对学校管理的看法,提出批评与建议。学生有感而发,针对学校的食堂管理、伙食状况、作息时间、课程设置和老师评价纷纷发表意见,畅所欲言,尽管意见不是很成熟,但是通过这次活动学生都体会到了“主人翁意识”——公民可以依法通过合法的途径有序参与政治文明建设。
对于社会实践活动,很多老师会说,“现在学习压力这么大,哪有时间组织实践活动啊!”并以此为借口不去开展实践活动。其实,实践活动不一定非要在课上腾出时间进行,也可以在周末的时候,或者在寒暑假的时候,或者选择刚开学学生没有进入正轨的时候,这样灵活组织安排,就会使时间比较充裕,也会使学生能保证足够的'学习时间。比如,学习完《珍爱生命》以后,了解长假,我就要求学生在假期时学校的安全教育,观看安全教育视频,并根据自己长假期间的经历来制作手抄报,题材可以是防火、防触电、交通安全、食品安全等,制作完成之后,等到开学拿到课堂上来,进行评比。
这次活动,既让大家互相学习安全知识,又寓教于乐,学生的积极性与创造性得到充分的调动,一份份精美的手抄报体现了学生独特的视觉和个性。本次社会实践活动体现了科学性和趣味性的统一,改变了其原来认为思想品德课就是灌输道理的错误认知。
四、结语。
以上,笔者从“有利于提高学生素质”“有利于激发学生兴趣”“有利于优化教学目标”三方面分析了初中政治社会实践活动的优势,并从“合理安排实践活动”“注重活动内容和方式的选择”“结合学生的认知水平进行实践”“灵活安排实践活动的时间”四个方面分析了如何加强初中思想政治实践活动。其实,开展社会实践活动的确是政治教师应该努力去促成的,对教育教学有着重要的作用,但是我们在进行实践活动的时候,一定要抓住重点,理清思路,提高认识,结合理论,不断探索更有效的方法,不断创新,不断升华政治教育效果,以达到新课程标准的最终目的。
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社会实践活动日记篇十
为了能让我得到更多的锻炼,妈妈给我报名参加了京广书城的暑假社会实践活动。今天是我“工作”的第一天,来到京广书城,阿姨简单的和我们说了一下注意事项,然后给我们分了工作区域。第一天的工作就是快速的给书找的它的“家”,阿姨在纸上写了十本书的名字,我左找找,右找找,上找找,下找找,终于把十本书都找全了。下一项工作就是再把这十本书放回原处,因为我都知道这些书在什么地方,所以放起来就容易多了。时间过得很快,第一天的工作在忙碌中结束了,这次活动共有五天,希望通过这五天的实践,能锻炼我的动手能力,也能让我和书本有更多的亲密接触。
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社会实践活动日记篇十一
回想短短几天的支教生活,我们收获的不仅是经验与成熟,更多的是感动。同时我们收获到了珍贵的友情,虽然我们只相处了短短的几天,但我们之间却产生了深厚的友谊。因此,我们每天的日子虽忙,却忙的不亦乐乎!
今天是这次实践的最后一堂课,内容是剪贴画。小朋友对剪贴画很感兴趣,也正是因为这是最后一次课的原因吧小朋友们格外的认真,认真的他们非常可爱,也让我们非常的不舍。觉得今天他们在各个环节都非常的积极,下课时间都是依依不舍的走出教室。不管怎么样还是要到分离的环节,只要记住瞬间就好。
这次支教,给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。
同时我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
社会实践活动日记篇十二
我们要去春游了!去的是园山活动基地,而且还去三天呢!去那里干什么呢?去那里军训。
3月12日 星期三 晴
今天我们来到了园山活动基地,一来到园山活动基地我们的康教官和黄老师就带领着我们去放书包了,然后我们就换上了军装,在我穿好衣服的时候我感到自己成了一名小军人,开始军训的第一天。晚上我们在多功能厅看了一场电影,名字叫:冲出亚马逊。我看了这部电影之后,我的体会是:做什么事情只要坚持下去就能成功。
3月13日 星期四 阴
早上6:20起床,5分钟刷牙。洗脸,然后到宿舍门口集合,中午我们四年级有个活动叫:军事野炊,也就是同学们一起做一顿饭。下午我们去爬山,那座山不是很高,我们用了很短的时间就爬上了山并且下山。晚上我们四年级在多功能厅看了一场电影,电影的名字叫:小孩不笨,看了这场电影我体会到了大人的话不一定每一句话都听。
3月14日 星期五 晴
今天是活动的最后一天。上午我们去开结营仪式,在开结营仪式的时候我们哭了。为什么呢?因为我们犯了错误让别人替我们受罚所以我们哭了,下午我们还玩了一个活动名叫:软吸管建高塔,然后我们就回家了。
社会实践活动日记篇十三
7月10日,我们一行六个人来到了玉祁镇,开始了我们的暑假实践活动之旅,这次的实践活动主题是“环保”。由于来之前已经做好了搜寻资料、设点、宣传等准备,所以这次的活动是相当的顺利的。
到达目的地后,我们首先与当地的'政府取得了联系,为下一步行动打好了基础,我们一行人与政府有关部门进行了很好的沟通,得到了他们的支持,让我们觉得不虚此行,更是得到了鼓励。
而7月10日,我们分组对不同村户进行走访调查,发宣传单,送环保小礼物等,虽然很辛苦,但是却很充实,很开心,接下来的时间就是大力宣传了,我们在集市设立宣传点进行环保知识宣传,并且有专门的组员将走访过程中获得的数据或照片部分展出,我们还制作了横幅宣传,接着越来越多的人前来了解,咨询,更多的人关注了我们的实践活动。活动结束后,我们组与政府交流了活动的收获,对走访的数据进行了系统的分析。
7月20日,我们组离开了目的地,总结了活动中出现的问题,并且提出了改进意见进行书面总结。总体感觉这次的暑假实践活动非常的有意义,收获了很多,这让我们更加期待下一次的社会实践活动呢。
社会实践活动日记篇十四
今天是暑期社会时间的第一天,早上五点多左右,我们一行人来到649车站集合等候,虽然很早路上人也不多,但是大家个个都精神抖擞,斗志昂扬,对未来几天的实践充满信心和期待。六点半左右,我们到达天津火车站,然后在经过近两个多小时的火车,我们到达xx县火车站,队员们都略显疲惫,所以我们首先犒劳了一下五脏庙,为下午的实践补充体力,之后经过半个多小时的路程,在11点多我们终于到达预订旅店安顿下来,途中我们简单商议了下午的行程,决定先整顿休息两个小时,再去xx县水务局。经过中午的休整,队员们个个干劲十足,跃跃欲试。2点半左右我们到达蓟县水务局了解到了“引滦入津”工程中水由黎河进入xx市境内xx县的于桥水库调蓄过程中遇到过的问题以及当地的解决方案。并了解到已建的于桥水库加高加固后作为引滦入津工程的控制性调蓄枢纽,总库容15.59亿立方米,均质土坝长2222米,坝体加高1.2米,坝基采用混凝土防渗墙及灌浆进行加固,是引滦入津工程中的重要部分。我们下午的第二站是府君山,我们在府君山上眺望于桥水库,从整体上研究水库周边地形地貌。从府君山上下来我们在蓟县广场上向游客以及当地居民了解他们对水库的认识,进行问卷调查。当地人热情好客积极配合我们的活动,而且主动跟我们聊天,在欢声笑语中,我们结束了第一天的活动。
20xx年7月10日星期四晴天。
今天是我们实习的第二天,我们的计划是先去水库区抽取水样然后回学校进行水样的检测。
我们早上6点半出发,因为是最后一天,我们退掉了旅馆的房间。此行地点是xx县xx水库。我们坐公交车来到水库附近,步行至水库。终于见到了我们此行的目的地。水库给我们的感觉就是真的很大。因为是早上,远处水天相接的地方还有薄薄的雾气。岸边的植物郁郁葱葱。水库的建成对周边环境的改变真的是功不可没。在水库大坝边上我们拉起横幅拍照留念。然后我们进入库区,用自备的矿泉水瓶在水库不同的地点进行了水样的采集。随后我们将准备好的调查问卷发给了水库周边的人,我们进行调查问卷的目的主要是了解水库周围的环境,调查大家对水库的认知程度,以及对水资源的了解和保护程度。我们和大家一起进行了讨论并拍照。
了解完情况后,我们离开水库,结束了此次实践的外地之旅。我们马不停蹄的赶往汽车站。在中午到达学校,稍作休整后我们对采集到的水样进行实验。我们邀请了老师对我们的实验进行监督和指导。在老师的带领下我们成功的完成了各项指标的检测。
完成实验后,我们对数据进行了汇总和总结。这次实践就此完美结束。虽然每个同学顶着烈日完成各项任务十分辛苦。但是大家都十分积极。总的来说这次的实践圆满完成。