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培训感言和收获篇一

不管是做那种管理，从5s到6s：“加以实施并保持，这时有人指点一下你，但没有非常认真地去执行，我们跨越了1个s，譬如像一些公司那样请顾问公司和搞推行小组，总助是从细节和合理化去考虑的，现场的维持也不能算差，也就是我们所说的培训!什么东西都往里塞，天呐，这点我深有体会，但真正愿意执行的却不是那么多，对我个人而言，目前公司的6s能达到什么程度等等，面对新状况，就这个地方像没人管的地方一样杂乱，两个方面是很重要的，因为做一个事总会出现瓶颈的时候，在大力整顿后这个柜子放的东西都很规范了，但整个架构还是有的，你对很多东西的看法一下子可能就完全不一样了，我们的一个物品柜，对已有的效果要有一种问题意识。

我告诉自己，但对于新员工这远远不够。做5s如此。

没有那个思想就没有那种结果，而是靠个人的素质和口头的宣导来维持的，很多人都会说我已经做了很多次培训了，公司就以新的模式开展“6s”的管理活动，其次保持这种做的结果，但一段时间后有新的物品进来了，一定要多跟员工宣导，我之前只要是从意识和框架去做的。为什么这样说呢，我其实是挺有信心的，毕竟谁也没理由不想搞好一项管理呀，有时候对一件事情的理解真的需要有人来提示一下的，这其实才是做5s/，员工如果没有6s的相关知识和意识，不要满足于现状，在推行之前许生给各部门的人员进行一次6s研讨会，首先我们要按着要求做，这大约不是靠制度来维持的。

培训感言和收获篇二

随着社会的快速发展和竞争的加剧，培训已经成为一个越来越重要的话题。无论是个人还是组织，都需要通过培训来提高自己的能力和竞争力。在经历了一段时间的培训后，我不禁想到了很多心得体会，并对培训这个话题有了更深的感悟。我将在下文中分享我的心得体会与感言。

在开始培训之前，我对培训是抱着一种好奇的态度。我相信培训能够帮助我提升技能和知识，同时也认为它是一种让我成长的机会。然而，在真正的实践中，我意识到培训不仅仅是知识的灌输，更是一种方法和思维的转变。通过培训，我学会了如何把知识和技能应用于实际工作中。我深刻地体会到了“学以致用”的重要性，并发现了自己在工作中的不足之处。因此，培训让我意识到了持续学习和不断进步的重要性。

在培训的过程中，我还结识了很多志同道合的人。在课堂上，我们一起讨论问题、分享心得，互相帮助。这让我深刻地体会到了合作的力量。有时候，一个人的能力是有限的，但是当我们与他人合作时，我们就能够汇集众人的智慧和力量。通过与他人的交流和合作，我不仅学到了更多的知识和技能，还学会了与他人沟通和协作。这对我来说是非常宝贵的经验，它使我感受到了团队的重要性，也使我在以后的工作中能够更好地与他人合作。

在培训的过程中，我还发现了自己的潜力和能力。在某些课程中，我必须进行演讲或者展示。虽然一开始我感到非常紧张和不安，但是在老师和同学的鼓励下，我渐渐地克服了自己的害怕和不自信。通过不断的练习和尝试，我发现自己实际上是有能力的，只是过去没有给自己机会去展示。这让我明白了“不怕尝试”和“不断进步”的重要性。我相信只要我有勇气去尝试，我就能够超越自己，不断创造出更好的成绩。

最后，培训让我更加了解了自己的职业规划和未来发展方向。在培训中，我接触到了很多不同的领域和工作岗位，这让我对自己的未来有了更清晰的认识。通过与行业内的专业人士交流和学习，我明白了自己的优势和劣势，也对自己未来职业发展的方向有了更明确的规划。我意识到自己需要继续学习和提升，以适应未来的发展需求。

总的来说，通过培训，我不仅提升了自己的技能和知识，更重要的是通过培训，我找到了前进的动力和信心。培训让我明白了学习的重要性，也让我体会到了合作的力量。通过培训，我找到了自己的潜力和能力，也对自己的未来有了更明确的规划。我相信，在未来的工作和生活中，我会继续努力学习和进步，不断提升自己的能力和价值。

培训感言和收获篇三

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心、诚恳地理解培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮忙，使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理学校突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，明白了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一向坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我能够从此刻起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。所以我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师务必首先牢固树立信息化、全球化的思想，用心参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。透过此次培训，我收获很多，体会深刻。

具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

1、在降低成本的同时保证质量。

大家明白，经济发展状况能够促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响能够让几百人聚集在一齐上课。可是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素（教师）被网络所替代，并不意味着教师作用是剩余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点。

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们此刻的培训就能够透过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修。

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选取性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生应对面讲课，教学质量很大程度依靠教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持（此刻多数采用课程主编与主讲教师合一的模式），教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选取课程的同时也选取了教师。

网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师透过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学资料传递给学生或灌输给学生。教师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动理解知识的地位。在这样一个模式下教师是主动施教者，学生是被动的外部刺激理解者即灌输对象，媒体是辅助教师向学生灌输的工具，教材则是灌输的资料。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制；可是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性潜力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索潜力，其自主性、用心性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新潜力的培养和创造性人才的成长。

在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不就应再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师主角，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原先的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。个性在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中，学生就应被看作为待点燃的火把，学生地位就应由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的用心参与者和知识的用心建构者。

夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息资料丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们带给了旨在提高实践潜力的诸多方法。并且，那里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。其实这可是是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，十分公平。但人与人之间的不一样，在于业余时间怎样度过。

当今社会的生活，丰富多彩。人们选取生活的方式，也变得千姿百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自我的事业。可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每一天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都明白现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，这天在坐的教师们能在网络上自由地发表自我的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

培训感言和收获篇四

随着社会的发展和竞争的加剧，培训已成为一种重要的学习方式，对个人和组织的发展起着关键的作用。通过参加培训，我不仅学到了专业知识和技能，还得到了一些宝贵的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我在培训中的心得体会与感言。

首先，培训不仅是知识的学习，更是个人成长的过程。在培训班上，我意识到知识只是一个方面，更重要的是培养自己的能力和素质。参加培训，我遇到了许多优秀的导师和同行，他们的经验和故事深深地触动了我。通过和他们的交流，我学到了如何建立自信、积极思考和持续学习。这些都是我在成长过程中必不可少的素质，也是我在工作和生活中迈向成功的关键。

其次，培训给我提供了一个扩展人脉关系的机会。在培训过程中，我结识了来自各行各业的朋友，他们有不同的背景和经验，但都有一个共同点：追求进步和发展。通过和他们的交流和合作，我拓宽了自己的视野，了解了不同领域的发展趋势和创新实践。这些人脉关系将成为我未来职业发展的宝贵资源，给我带来更多的机遇和挑战。

此外，培训让我意识到学习是一个永无止境的过程。在培训班上，我学到了很多实用的技能和知识，但我也发现了自己的不足之处。培训使我认识到，只有不断学习和进步，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。培训并不是一个终点，而是一个起点，它将激发我不断追求进步和创新的动力，使我成为一个更好的自己。

最后，培训让我明白了团队合作的重要性。在一些培训项目中，我们需要分组完成任务或参与团队项目。通过和团队成员的合作，我学到了如何有效地沟通、协调和合作，我们共同完成了任务，取得了令人满意的成果。团队合作不仅能够实现目标，还能够培养团队精神和拓展自己的能力。在今后的工作和生活中，团队合作将成为我取得成功的关键。

总之，参加培训给我带来了很多启示和收获。通过培训，我不仅学到了专业知识和技能，还学到了如何成长、扩展人脉、持续学习和团队合作。这些经验和感悟将伴随我一生，对我的职业发展和人生道路起着重要的影响。我将继续保持学习的态度，不断追求进步和创新，为自己的事业和社会的发展做出更多的贡献。

培训感言和收获篇五

参加培训活动之前，曾经听两位朋友谈起参加类似活动的过程和体验，当时没有特殊的触动和感觉，印象很深的只是听说有人竟然放声大哭，心里一直不以为然，不就是参加个活动嘛，不至于吧。

而当自己亲身体验了一次让我终生难忘的培训活动之后，那种想法荡然无存，而当我回家给家人叙述我们的培训经历时，他们的不以为然我倒也能理解了，因为有些事情仅靠语言是无法表达清楚的，参与才有体会，参与才能收获，参与多少就会收获多少，这一点我庆幸因成为队长而感触颇深。

在竞选队长的时候，没有过多的考虑，只是想尝试一下，还没有要承担什么责任的想法，只要大家团结一心，不就是进行一次比赛吗？甚至当我们三人站出队伍的时候，有人的笑声都让我有种玩笑的感觉，谁都没有想到笑声最后变成了令人感动的哭声和泪水。我的所谓的就职演说“支持我吧！”也是简单的模仿，随口而出给大家鼓舞士气而已，等到比赛正式开始对方队长因为队员的疏忽而受罚时，心里陡然紧张起来，才一下子进入“队长”角色，我的责任重大呀！第一次失败，付出了十个俯卧撑的代价，说实话，想我这样的“身材”，加上平时缺乏锻炼，一次完成十个不是很容易的，而我非常轻松的完成了，回想起来归结为一点：集体的力量和同伴的支持有时会你迸发出无穷的力量。当我再次向前扑倒在地的时候，我想到的是在我身后的队友们，作为队长没有尽到自己的责任甘愿受罚，当对方再一次失误的时候也曾一刹那间的庆幸，然而当看到他们的队长趴在地上做俯卧撑的背影时，心里却没有了一丝一毫的胜利的喜悦，当我们又一次失利，许多队员默默地与我同时在做俯卧撑的时候，当有许多只温暖的有力的手在捶打着我的手臂的时候，我被感动了，那种感觉对我来说已是久违了，当我坚持完成80个的时候，我的胳膊已经支撑不起身体，几乎是被队友们搀扶起来的。惩罚更加激发了我们的求胜心，我奔走于我的队友之间，我们的团队干脆利落，一呼群应，成绩一下子提高了1秒多，当时我就想：一个能够整齐划一的集体，是谁也打不败的，他们所从事的事业也必定能够成就辉煌。

对于最后的一次惩罚，我的同伴们，我想说的是感动的感觉真美！我庆幸自己成为队长而有机会锻炼了一回身体，庆幸自己因成为队长而感受到了生活在一个集体中最美妙的东西，当你成为一名领导者的时候，你要明确自己的责任，责任是一种担心，是一种压力，责任更意味着你要比别人更多的付出，当你没有尽到职责的时候，一定会受到惩罚，如果每一个人都能有这样的想法和认识，他们一定是有高度责任心的人，当团队中每一个人都在竭尽全力的支持你，领导一支这样团队是一种幸福，是人生的一种享受。另外，责任要明确范围，感情上我能接受同伴的“陪同受罚”，但是那样会更加影响到目标的完成，是无意义的不可取的做法。

曾听到有人开玩笑说“当兵会后悔两年，不当兵会后悔一辈子”，第二天上午我们“穿越死亡线”之后，我发觉不再会“后悔一辈子”，因为我第一次真正体验到“战友”的亲情。在“拯救”与“被拯救”的过程中，看到同伴们被一个接一个安全的送出，每成功一次都让人激动万分，“危险地带”的同伴相互鼓励，“安全地带”的同伴急切的盼望和等待，当我们还剩下四人的时候，我们曾一度想要放弃，因为我们最担心的是已经安全的队友，担心会因为我们的一丝疏忽而影响到他们，同时还在观察对方的情况，把a队当成是对手来看待，甚至想在故意作出积极的准备行动，实际上却按兵不动来拖延时间，取得最后的胜利，现在看来是多么幼稚的“聪明”办法，同伴的支持给予了我们中心尝试的勇气，结果我，殷老，李主任把另一位队友稳稳送过生死线的时候，我们决定彻底放弃了，作为队长我已经满足了，做好了“牺牲”的准备，在“生还”队友的鼓励下，再次点燃我们心中求生的希望，在与殷老再次完成任务后，惊讶与喜悦无法言表，此时，留在最后的两个“重量级”人物已经完全“绝望”，由于前一天激烈残酷的竞争造成的思维定势，我们甚至在培训老师的多次提醒下而苦思无果，无可奈何，几乎在同时，我们都想到了对方本来就是一个团队的时候，我再一次被冲将过来的同伴们感动了，我被对方队友稳稳托起，然后又经过自己队友的一双双手安全着地的时候，已是满眼泪水。最终我们两支队伍用自己的行动诠释了“合作”的内涵，让每一个人体验到了合作成功之美，同时让我深刻地领会到：困境磨练人的意志，能在逆境中奋起的人才能真正了解自己的潜能，还有一点深刻的体会是：当面对困难时，千万不能孤注一掷，要灵活，思变。

当我们走出培训教室回到了真实的生活中、工作中，我们留下了什么？带回了什么？自己内心发生了怎样的变化？能以一种什么样的心态和行为面对现实中的一切？我们拭目以待，衷心的希望我们每个人在这个集体将会拥有更多的感动和幸福。

我坚信：附中作为一支优秀的团队，“团结、真诚、信任、合作、真爱”必将能使我们的事业如日中天！

培训感言和收获篇六

保险作为一种金融服务行业，承载着人们对未来的保护和安全需求。然而，保险的专业性和复杂性使得从业人员需要经过专业培训才能胜任工作。在最近的保险培训中，我通过学习和实践，深刻体会到了保险行业的重要性和对于个人成长的意义。下面是我对于保险培训的感言心得体会。

首先，保险培训教会我专业知识和技能。在培训中，我学习了保险行业的基本概念、产品设计和销售技巧等方面的知识。了解了不同类型的保险产品如意外险、医疗险和人寿保险等的特点和功能，以及如何根据客户需求进行推荐和销售。同时，培训还包括了各类保险条款和理赔流程的学习，让我了解到保险合同的法律规定和如何处理理赔事务。这些专业知识的掌握，为我今后从事保险工作打下了坚实的基础。

其次，保险培训提升了我的销售和沟通能力。作为保险从业人员，能否成功销售产品很大程度上取决于我们与客户的沟通能力。通过培训，我学习了如何与客户进行有效的沟通，了解他们的需求，提供合适的解决方案。同时，培训还包括了模拟销售和角色扮演的训练，提高了我在实际销售过程中的应变能力和销售技巧。这些培训帮助我更好地理解客户需求，同时提升了我在销售中的自信和适应能力。

再次，保险培训让我认识到敬业精神和责任意识的重要性。保险是一项需要高度责任感和敬业精神的工作，因为它关系到人们的财产和生命安全。在培训过程中，我们被要求了解客户的背景和需求，提供专业的保险解决方案，并主动跟进客户的理赔事宜。这些要求提醒了我，作为保险从业人员，对客户和公司都要具有高度的责任意识和敬业精神，不仅要关注短期效益，更要追求长期的客户满意度和公司口碑。

最后，保险培训启迪了我对未来发展的思考。在整个培训过程中，我接触到了很多保险行业的专业人士，并了解到他们的工作经验和发展路径。这让我对未来的发展方向有了更明确的认识。我意识到，在保险行业的发展道路上，需要不断学习和提升自己的技能，同时还要积极借助专业机构的培训和认证，不断提高自己的专业水平和职业竞争力。通过这次培训，我对于我的未来发展目标更加明确，也更加有信心去追求我想要的职业发展道路。

总之，保险培训过程中所获得的知识和经验让我深刻体会到了保险行业的重要性以及对于个人成长的意义。通过培训，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的销售和沟通能力，培养了敬业精神和责任意识，并对于未来的职业发展有了更明确的认识。我相信，这次保险培训将成为我未来职业生涯的宝贵财富，使我更好地服务客户，为他们提供更好的保险服务和解决方案。

培训感言和收获篇七

在培训中，专家们的授课涌现出太多精彩，让我感受到了大师们高尚的师德修养，以及他们的敬业精神,深邃的思考、扎实的工作作风和积极乐观的心态，使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛，给我这个一线的教师留下了终生挥之不去的印象，它必将成为我今后人生的指南，事业的航标，深深地影响着我、激励着我。

这次培训，专家、教授的精彩讲座使我们了解到物理教育发展的最新信息、动态和趋势；深刻领会了物理学科教育的理念、有效教学的方法。这些讲座内容对我们太有借鉴意义了，我一定静下心来细细琢磨，好好总结，对专家的讲座全面系统的梳理，理清思路，并用于自己的教学实践，并将自己所学传给其他教师。

总之，这次培训我硕果累累，我在培训中真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，我领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性，使我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践，培养出更多现代社会素质人才。

最后，诚挚的感谢培训期间各位专家为我们讲课，将最宝贵的教学经验毫无保留地传授给我们，他们是那样的认真负责而又和蔼可亲给我留下了深深的印象，这是我学习榜样和工作努力的方向。诚挚的感谢班主任及辅导老师，你们一直在默默地工作着、奉献着。诚挚的感谢教育部给我这次学习的机会，让我有机会接触到这种先进的教育理念，我会用工作中取得的成绩来回报你们的辛勤劳动和默默的奉献！

培训感言和收获篇八

保险行业作为现代社会中不可或缺的一部分，其对于社会稳定和个人风险防范起到了至关重要的作用。然而，保险行业的专业性和复杂性也决定了从业人员需要进行专业的培训，以提升自己的能力和竞争力。在参加保险培训的过程中，我获得了很多宝贵的经验和心得体会。

首先，保险培训让我深刻认识到保险行业的重要性。在课堂上，我们学习了保险的基本概念和原理，了解了保险在风险防范和社会稳定方面的作用。从国民经济的角度看，保险可以分散风险，促进经济的平衡和发展；从个体来看，保险还可以为个人提供经济保障，减轻风险对个人生活和事业的影响。通过培训，我认识到自己所从事的行业是一个对社会有着重要作用的行业，这让我对自己的工作有了更深的认同感。

其次，保险培训增强了我的保险理论知识和实践能力。在保险培训中，我们系统地学习了保险学的基本理论和相关法律法规，了解了保险产品的设计和销售手法。这些理论知识的学习让我对保险行业有了更深入的了解，能够更好地为客户提供专业的咨询和指导。同时，在培训过程中，我们还进行了丰富的实践活动，如模拟销售和理赔案例分析等。这些实践活动不仅提高了我们的实际操作能力，还帮助我们更好地理解和应用所学的理论知识。

第三，保险培训培养了我良好的职业道德和服务意识。作为保险行业的从业人员，我们不仅需要拥有专业的知识和技能，还需要具备良好的职业道德和服务意识。在保险培训中，我们接受了关于职业道德的培训，了解了从业人员应具备的道德要求和职业规范。此外，我们还参与了各种情景模拟，提高了我们的服务意识和沟通能力。保险培训使我认识到，作为保险从业人员，我们不仅要为客户提供专业的保险产品，更要具备良好的服务态度，帮助客户解决问题，赢得客户的信任和满意。

第四，保险培训培养了我的团队合作和领导能力。保险行业是一个团队合作的行业，成功的团队合作对于保险公司的发展至关重要。在保险培训中，我们通过分组合作的方式进行了各类案例分析和项目实施，锻炼了我们的团队合作能力。同时，我们还接受了关于领导力的培训，学习了领导的基本原则和技巧。这些培训让我意识到，在保险行业中，我们不仅需要良好的团队合作，还需要具备一定的领导能力，能够带领团队取得更好的业绩。

最后，保险培训让我认识到个人学习和成长的重要性。保险行业是一个快速变化和竞争激烈的行业，只有不断学习和提升自己的能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。在保险培训中，我认识到只有不断学习和提高自己，才能适应行业的发展变化，为客户提供更好的服务。因此，我决定在保险培训后，继续深入学习保险业务知识，参加各种行业交流和培训活动，不断提升自己的专业能力和竞争力。

综上所述，保险培训为我提供了一个学习和成长的平台，让我更深刻地认识到保险行业的重要性。通过保险培训，我不仅提高了保险理论知识和实践能力，还培养了良好的职业道德和服务意识，提升了团队合作和领导能力。保险培训让我明白了个人学习和成长的重要性，决心在保险行业中不断提升自己，为客户提供更好的服务。

培训感言和收获篇九

远程研修，让我足不出门“看世界”

自从参加网络远程研修以来，我在教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。

首先，远程研修开辟了一条普通教师与知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。

其次，远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。远程研修改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中，受形式和方法的束缚，无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态，由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源，成了音像教材中的一个组合因素；学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者，利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享，学习资源极大地丰富了，学习更是学习者主动的选择。

通过此次培训，让我有机会聆听了名师优秀课例的视频，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一专题都能感受到思想火花的冲击；结交了一群优秀的同行朋友，一起探讨了不少疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大，进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。

同时通过本次培训在学科课程专家和指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践结合起来，通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同的提高。

感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！

远程培训——时代进步的缩影。

随着网络技术的飞速发展，在我们生活的各个方面都发生着变化，远程教育培训改变了教师的学习环境，它把教育培训从实际课堂搬到了网络空间里，通过网络，为我们创造了一个令人耳目一新的学习环境，在这样的学习环境里，我们能阅读大量的理论知识和图片资料，还可以观看名师授课视频，名家讲座视频，可以学习别人的有点，并应用到自己的教学当中去。

在我看来这种培训最大的优点是：

1、不受时间限制，只要有时间就可以看一看，

2、不受空间限制，在家里，打开电脑就可以和名家对话。

3、自我支配性强，那天有时间可以多学一点，没时间就放一放，

4、费用低，不用到处跑就可以共享许多优质资源！

我觉得这种培训真的很必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学生和学校发展的基础，教师的进步是学生和学校进步的前提，俗话说：活到老，学到老，何况我们是教书育人的教育工作者，每一次的学习都会对教师产生或大或少的影响。本次培训刚进入第一模块，我希望在老师们和同仁们的共同帮助下，顺利完成学习任务，并把所学应用到教学当中。

想想培训的这段时间的生活，更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念，更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界，丰富了知识，结识了许多良师益友，感受到名师就在身边，让我受益匪浅。

远程研修，教学路上“活字典”

近几天的远程教育研修，我感触颇多。看了专家讲课实录，犹如洗涤了一遍心灵，心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。细细品味，余香袅袅。专家的细微之处深深地打动了我，让我反思，促我奋发。关注学生，关注每一位学生，才是真真的课堂。去掉矫揉造作，去掉浓妆艳抹，细品草根的真实，感受真情流露。为人师，传道、授业、解惑，真正的课堂缺一不可，不只是知识的灌输，还有人性的还原。可以说研修平台，改变了我，丰富了我，锻炼了我。

远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝，或教师学习交流要“走出去，请进来”颇费一番周折，也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是“一桥飞架南北，天堑变通图”！网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓为是，妙不可言，乐在其中！

欲穷千里目，更上一层楼。远程研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅，才思敏捷，学识渊博像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，羡慕不已。顿觉“山外青山楼外楼”，“强中自有强中手”仿佛打了一剂强心剂，安装了起搏器，开启了自身向上不断攀登的动力，变“要我学”为“我要学”。

作为一名教师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获！

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”研修平台像巨大的远洋舰，承载着我们奔向教育改革新天地，谱写更新的教育篇章！

培训感言和收获篇十

引导语：以下是两篇培训感言，被感言难倒的同学可以拿去参考哦，喜欢的话还可以分享给朋友!

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

培训感言和收获篇十一

创业是一项充满挑战和机遇的旅程，对于我这样一个初出茅庐的实践者来说更是如此。在过去的几个月里，我有幸参加了一场创业培训，获得了宝贵的经验和知识。在这个主题的文章中，我想分享一下我在创业培训中的心得体会，希望对其他有志于创业的人有所帮助。

第二段：培训的内容和收获。

创业培训的内容非常丰富多样，从市场调研、创意创新到商业模式、企业管理等方面都有涉及。培训中，我们参与了大量的案例分析和团队合作，将理论与实践相结合。通过这样的学习方式，我对创业的全过程有了更深入的了解。此外，培训还邀请了一些成功的企业家进行经验分享，他们的故事和智慧给我留下了深刻的印象。

第三段：洞察力和创新思维的重要性。

在培训中，我深刻认识到洞察力和创新思维在创业过程中的重要性。洞察力帮助我准确把握市场需求和竞争态势，而创新思维则能够带来独特的竞争优势。这两个方面相辅相成，都需要不断地培养和提升。通过培训，我学到了许多提高洞察力和创新思维的方法和技巧。

第四段：合作与交流的力量。

创业是一个艰难而复杂的过程，一个人的力量是有限的。在创业培训中，我更加深刻地意识到合作与交流的重要性。团队合作和良好的沟通能力不仅可以提高工作效率，还可以促进创意的融合和共享。通过与其他培训参与者的合作与交流，我不仅学到了许多知识和技能，还结交了许多志同道合的伙伴，这些人将成为我未来创业道路上的重要支持和帮助。

第五段：挑战和成长。

创业培训是一场对我的思维和能力的挑战，但也是一次对我个人成长的机会。在这个过程中，我学会了如何面对困难和失败，并从中吸取经验教训。我发现，只有不断地尝试和学习，才能不断地突破自己，进一步迈向成功。创业培训不仅让我获得了知识和技能，更重要的是让我成长为一个更加坚强和自信的人。

总结：

参加创业培训是我人生中一次宝贵的经历，我学到了许多关于创业的理论知识和实践技巧，也为将来的创业之路积累了宝贵的资源和人脉。通过这次创业培训，我对创业有了更深入的了解，同时也对自己更有信心和决心。我坚信，只要有梦想和勇气，勤奋学习和尝试，我一定能够在创业的道路上实现自己的价值和成就。

培训感言和收获篇十二

保险是现代社会非常重要的一项金融服务，也是保护人们利益的重要手段。保险业作为一个发展较快的行业，需要有一支专业的队伍负责具体的操作和服务。为了提高保险从业人员的专业素质，许多保险公司都实施了保险培训计划。参加这样的培训，不仅能够提升自己的能力，还能够深刻理解保险行业的特点。在保险培训中，我收获了很多，感受到保险的广阔前景和责任感，也深刻体会到自己在其中的角色。

保险培训是为保险从业人员提供专业技能和知识的培训活动。随着保险业的迅速发展，保险培训成为了行业的重要组成部分。保险培训的目标是通过提高人员的素质和专业能力，为企业提供更好的服务和产品，满足客户的需求。在保险培训中，除了传授产品知识和技能外，还注重培养保险从业人员的服务意识和责任感。

通过参加保险培训，我对保险行业有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和知识。首先，我学会了如何对客户进行风险评估，了解客户的真实需求，为他们提供最合适的保险产品。其次，我了解到保险行业的规范和法规，掌握了相关的业务流程和操作标准。最后，我还学到了如何处理客户投诉和疑虑，如何有效沟通和解决问题。这些知识和技能对于我今后的工作将起到重要的指导作用。

第三段：保险培训的潜力和前景。

通过保险培训，我深深感受到了保险行业的广阔前景和巨大潜力。随着经济的不断发展和人们安全意识的提高，保险需求不断增长。保险市场在国内外都具有很大的发展潜力，尤其是在人寿保险和健康保险领域。参加保险培训，在这个行业中拥有更多的知识和技能，将使我在未来的求职中更具竞争力，也能够为客户提供更好的服务。

第四段：保险行业的责任感和使命感。

作为一个保险从业人员，我们不仅需要掌握相关的知识和技能，更重要的是要具备责任感和使命感。保险是为了帮助客户分担风险，保障客户的利益。只有真正了解客户的需求，才能提供更好的服务。保险行业需要我们有责任心，善于倾听和理解，积极回应和满足客户的需求。保险从业人员对于客户的支持和帮助，将会让他们在生活中更加安心和满意。

第五段：个人在保险行业中的角色和发展。

参加保险培训，我对自己在保险行业中的角色和发展有了更清晰的认识。作为一名保险从业人员，我应该努力提升自己的素质和专业能力，不断学习和积累知识。保险行业是一个需要不断创新和发展的行业，我将保持学习的态度，与时俱进，适应行业的发展需要。我相信通过不断努力和提高，我能够在保险行业中发展出自己的一片天地，为客户提供更好的服务。

总结：

通过参加保险培训，我深刻体会到保险行业的广阔前景和责任感。保险培训为我提供了宝贵的经验和知识，让我在这个行业中更加自信和有竞争力。作为一名保险从业人员，我会努力提升自己的素质和能力，为客户提供更好的服务，为保险行业的发展贡献自己的力量。保险行业是一个需要不断学习和成长的行业，我将把保险培训带给我的收获和体会，转化为我的动力和行动，为实现个人价值和行业发展作出贡献。