小学生演讲稿我爱我的祖国 小学生演讲稿(优秀9篇)
演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
小学生演讲稿我爱我的祖国篇一
尊敬的领导、亲爱的老师，下午好：
我叫李晓暖，来自四年级二班。在这个金风送爽、硕果累累的季节，我充满了感激之情，感谢我们这个全市一流的学校，把我从一个一无所知的孩子，培养成了一名品学兼优、知书达礼的小学高年级学生。也正是因为有了这份收获，才使我充满自信地站在这里，参加少先队大队委的竞选活动，同时，也把我的成绩向各位领导和老师做一个简单的汇报。
首先,我热爱学习,成绩优异。从小学一年级开始，我的学习成绩在班级都是名列前茅，三年级时,语文考试成绩连续四次全班第一名。特别是在上学期的双科竞赛中，我的成绩达到了全班第一、语文单科成绩全级部第一的最好水平。
第二，我有较强的管理能力。从小学一年级开始，我分别担任过班长、副班长、学习委员、文艺委员等职务。这些职务，给了我很好的锻炼机会，使我学会了和同学勾通，和别人相处。也培养了我管理的能力。
第三，我有广泛的兴趣爱好 。我曾获得过全市少儿绘画一等奖、学校的读书之星读书小博士奖，我喜欢写作，自己编写了剧本《西游记后记》，我的文章也多次在《小荷报》上刊登。另外，我还是个跆拳道爱好者，已经达到褐带水平。20xx年六一节期间，《菏泽广播电视报》以《才女李晓暖》为题对我进行了专题报道。书法、绘画、游泳、唱歌、舞蹈、写作、跆拳道等，使我学会不少本领，也培养了我活泼开朗的性格，在班级，同学们都叫我“小花木兰”。我也决心像花木兰那样，从小学好本领，长大以后报效国家和社会。
我清楚地知道，以上这些成绩的取得，是我刻苦学习、不甘落后的结果，更是老师辛勤培养的结果。如果我能够当选大队委，我一定更加努力学习，帮助老师做好学生管理工作。另外，我还有一些想法想借此机会向各位领导和老师汇报一下。
假如我能够当选，我就帮着老师多组织一些兴趣小组。比如生物兴趣小组、集邮兴趣小组等，让兴趣相同、爱好相近的同学团结在一起，互相交流，共同提高。
假如我能够当选，我还想帮着老师组织一些比赛。比如青少年礼仪大赛、讲故事大赛、校园形象大使选拔赛等，让同学们在比赛中培养能力、提高自己。
假如我能够当选，我还想组织一些活动，让同学们走出学校，走向社会。比如，帮助孤寡老人活动，我们每个班级可以定点联系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一点家务。我们还可以联系一些菏泽知名企业，到企业去参观，了解工人是怎么工作的，产品是怎么生产出来的，这样可以增长见识、也可以培养同学们兴趣。
以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一个思想，如果我当选大队委，就一定要加强自身修养，勇挑重担，帮助老师做好大队的工作。让大队部像一块磁铁,把同学们吸引到大队部的周围。让大队部像一条纽带，连接起师生之间浓浓的情感。让大队部像一座桥梁，架在学校领导和同学们的心灵之间。
面对着爱生如子的老师,面对丰富多彩的校园生活,面对充满挑战的大队委的工作,我想起了诗人艾青的一句话:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱的深沉......谢谢大家。
小学生演讲稿我爱我的祖国篇二
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
放寒假了，爸爸妈妈曾带我去过很多地方玩，其中，最让我难以忘怀的是园博园的景色。
那天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸神秘地说：“今天要去——园博园玩。”我与姐姐高兴得手舞足蹈，异口同声地说：“太好了，太好了……”
到了园博园后，爸爸买完票，就带我们参观。进入大门，大约走五分钟，就来到“儿童乐园”。我和姐姐两眼放光，心情十分激动，对爸爸说“爸爸，让我们去‘儿童乐园’玩，好吗？”爸爸思量片刻，答应了。
于是，我和姐姐尽情地玩。这里的游戏设施真多呀！有惊险刺激的“海盗船”；有旋转的“小蜜蜂”；还有相互碰撞的“碰碰车”等等，让我看得得眼花缭乱，应接不暇。
我迫不及待的登上海盗船。坐在海盗船上，感觉仿佛置身*之中驾驶着海盗船驶向远方。慢慢的，速度从慢到快，摇晃角度从低到高，越来越刺激、惊险。我紧紧握着扶手，声怕一不小心就被甩在地上。
接下来，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的机器，一按开关，我们坐上小蜜蜂，伴随着音乐，小蜜蜂时而降落，时而上升，同时也跟着不停的旋转。音乐是小蜜蜂的叫声，这更加让你感到自己像是一只勤劳的小蜜蜂在花从中辛勤地采蜜，尝到了“一份耕耘，一份收获”的滋味。还有许多游戏项目，我就不一一介绍了。
出了儿童园，大概走一两公里的路，就来到著名的高耸入云的“杏林阁”，杏林阁里真是书香四溢，一进入阁楼，你就会被书香包围，因为杏林阁里满是著名的古书与名人雕象，让你大开眼界，增长见识，真是一举两得，既玩耍，又学习！
一路上，我们还看见许多各式名样的花灯，要是到了夜幕降临时，来观赏花灯，那该多美啊！
可惜我们该回家了。回想起来，这个寒假过得真是既开心，又有趣啊！
小学生演讲稿我爱我的祖国篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常开心今天能够在这里发表我的演讲，很感谢老师和同学们的支持，接下来我带来的演讲题目是《做文明小学生》。
文明是每个时代的主题，也是我们每个学生身上应该肩负的一种责任，做一个文明的人会给他人带来好的影响，也会给这个社会制造一些更加美好的瞬间。而在我们的生活当中，文明无处不在，但我们总是无法准确的触摸到它，大家知道是为什么吗？因为我们没有真正的去体会它，也没有时时刻刻的去关注它。所以从此刻开始，就让我们和文明同行，做彼此的好朋友，也做彼此的老师。
文明可以影响我们，而我们也可以用文明去影响他人。在这里我想问大家一个问题，你还记得自己第一次说谢谢是什么时候吗？先来说说我吧，我记得自己第一次说谢谢是四年级的时候，那时候不知道为什么，谢谢这个词常常挂在大家的嘴边，我们整个班级，整个校园里都充满了谢谢的声音。而不常道谢的我也变得礼貌文明了起来，当别人帮助我时，我会真诚的说声谢谢，当别人和我分享美食时，我也会真诚的道个谢。整个环境影响着我，我也开始把谢谢挂在嘴边，我逐渐的发现自己更加渴望做一个礼貌、文明的人了，因为这种感觉会让我感觉自己有一种很满足的感觉，说一声谢谢并不会带来太多的改变，但足以证明我们是一个懂得感恩，也懂得讲礼貌，讲文明的人。这是我们的勋章，也是我们文化的缩影。
我们现在是一名小学生，年纪也不大，但是好的习惯是现在养成的，文明这一个词或许涵盖了太多的方面，但是只要是能够带来好的影响的事情，能够给他人好的感受的事情都是值得我们去做的，而文明也就是代表着一切的人文文化，一切的自然文化。对于如何继承文明这个问题，以我们小学生的身份来回答的话，那就是做好身边的事情，行驶好自己的权力，也许这样，就足够了。
文明很大，文明也很小，用最简单的方式继承文明，也许就是做好一名学生，做好学校对我们的要求，也做好我们心中认为正确的事情。或许这样，文明会慢慢的浮现，我们也终将走向一个更好的明天，为我们自己佩戴上更闪耀的勋章。
我的演讲完毕，感谢大家的倾听。
小学生演讲稿我爱我的祖国篇四
同学们，老师们：大家上午好!
今天我国旗下演讲的主题是：核心价值观，引领我成长。
党的十八大报告提出了社会主义核心价值观的内涵。在我们城关一小的西面围墙上，都张贴着社会主义核心价值观的宣传材料，今天，我们一起重温学习社会主义核心价值观的内容：而从我们每个同学来讲，是要求我们做到——爱国、敬业、诚信、友善。
因此，作为我们每一位小学生来说要积极践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值取向。并落实到我们每天的学习生活中。
爱国——不是一种唱高调喊口号的行为，是落到实处的爱国。如，面对升国旗时的凝视、敬礼;齐唱国歌时的深情专注;爱家乡，爱校园，爱父母亲人、爱老师同学，节约每一度电，珍惜每一寸土地，爱护每一株植物，这都是爱国的表现。
敬业——就是要认真做好自己的本职工作，作为我们学生来讲，就是要认真完成自己的学习任务，勤奋学习各种知识与技能，发挥内在潜能，养成爱读书、善读书的良好习惯，为将来成才报国打下坚实的.基础。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事，处事真诚，言必信、行必果。我们每个人都应自己问问自己，有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考试时弄虚作假?同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信;我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心。诚信是一把尺，他虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。早上到校，那声亲切的“老师、同学早上好”是友善;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残、孕的那句“您请坐”是友善;路上相遇时的微笑;同学有困难时的热情帮助等等，都是友善。
同学们，梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强”，我们要说“少年文明则社会文明，少年进步则社会进步”。让我们从现在做起，从身边小事做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值融入到生活、学习的方方面面，为实现中华民族的伟大复兴，做出自己应有的贡献。
我的国旗下演讲到此结束，谢谢大家!
小学生演讲稿我爱我的祖国篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个百花齐放的季节里，我们又再次迎来了竞选盛会!
我是五年级1班的蒋成铭。在半年前，我也曾站在这里竞选卫生委员。当时，我也是费了九牛二虎之力才评上，如今的我，更是增添了信心，鼓足了斗志。
我觉得当好卫生委员要做到以下几点：
一：把地扫干净。每天早上先来学校，把地扫干净，把垃圾桶里的垃圾倒了，把桌子摆到原来的地方，打开窗户。在周医生检查十分钟前把一切都搞定。在放学后认真监督扫地的同学把地扫干净。
二:合理安排好打扫工作。不要让该扫地的同学偷懒，也不要让某一个同学任务过重，做到公平公正。
三：让每一个同学都养成讲卫生的习惯。只要有人丢垃圾，我一定要让他捡起来，如果他不捡就罚他扫一个星期。
如果我有幸能够继续当选，我一定会一如既往地当好卫生委员，在原来的基础上我会更加的努力!
如果我没能够继续当选，我也不会自暴自弃，我会找出自己的不足之处，继续努力，真正做到胜不骄败不馁!
别忘了投我一票啊!谢谢!
小学生演讲稿我爱我的祖国篇六
爱戴的教师，亲爱的同学：
咱们好。
从小到大，日子中的许多事情都是爸爸妈妈替我决议的。学习上的许多事情则是由教师为我决议的。我现已长大了，从明日开端，我要有自己的决议。
从明日开端，我决议做一个爱惜时刻的人。有一天放学后，我早早地就回到了家。“叮叮叮”电话响了，原来是妈妈的电话。她说：“咱们校园今日要搞活动，所以要八、九点才干回家。
你爸爸要加班，也得十点多才回家。你做完作业，自己煎个鸡蛋饼吃，吃完从速上床睡觉。”我也老老实实地说：“哦!”我写了一瞬间作业，就到沙发上坐了坐。我一看钟，才六点，心想：“妈妈回家还早着呢，不如看看动画片吧!”我把电视翻开，啊!有我最喜欢看的动画片《海绵宝宝》。所以，我就专注致志地看了起来。
不知不觉中，居然忘掉了时刻。合理我沉浸在故事情节中，“咚咚咚”传来了，阵阵敲门声。我还没来得及关掉电视，妈妈就推门而入，看见我正在看电视，就说：“方言作业写完啦!”我一听到这句话，脑子一片空白。我欠好意思地说：“快写完了。”我赶忙跑回书房把门给锁了上去。
“方言还没吃饭吧?快出来，我买了你最爱吃的肯德基。”妈妈敲着门大声地喊我。“哦，立刻!”写完了作业，我非常欠好意思!我决议做一个爱惜时刻的人。
我决议做一个勤劳的人。我一年四季的衣服全都是妈妈洗的，我就连自己的红领巾都不会洗。家里的家务满是妈妈干的。每天三顿饭满是奶奶做的，要不是为端饭，我就连厨房都不会进的。我决议做一个勤劳的人，自己能做的事自己做!
我决议做一个热心肠的人。有一次，放学了，天现已黑了。我走在幽长深远的小巷里，遽然听见阵阵啼哭声。走近一看，原来是一个大约五、六岁的孩子正在哭泣。我拿出手绢一边为他拭去眼角的眼泪，一边轻声的问：“小弟弟，你妈妈呢?”“不知道。”我听完之后，把小弟弟带到了差人叔叔身边，请他帮小弟弟找到家。我想做一个热心的人能给他人带来美好，我何乐而不为呢!
我是大人了。我要学会自己的上事要自己决议。
小学生演讲稿我爱我的祖国篇七
亲爱的同学们：
你们好！
眼泪代表什么?这个问题，一下就把我给难住了，我百思不得其解。那雨也算是苍天的眼泪吗?那苍天的眼泪为什么能滋润万物呢?我呆呆地望着窗外的绵绵秋雨，不知怎样回事，就联想到了眼泪。
回到家，隐隐约约听到妈妈透着喜悦的说话声。打开卧室门，看见妈妈容光焕发的脸和眼睛里闪闪发亮的东西。顿时，我恍然大悟：哦，原先眼泪代表喜悦。可我总感觉不全面，心里的疑惑也没有消失。
周末到表姐家玩，在和表姐独处时，我再次提起了这个话题。没想到，表姐斩钉截铁地说：“眼泪代表懦弱!”我吓了一跳，表姐回答得好干脆啊!表姐看出我没听懂，就耐心地解释起来：“你看看，那些心灵脆弱的人，别人说几句狠话他们就哭!那些胆小的人、怕痛怕苦的人，不都这样吗?”我没再问，因为心里已经全明白了。
眼泪代表着懦弱!这句话像在我脑子里生了根，怎样甩也甩不掉。于是，从此只要看见坐在地上哇哇大哭的同学、朋友，我都会冷漠地离开;那些“爱哭鬼”朋友，我都厌恶地离他们远去。直到一件事发生，我才真正认识了“眼泪”。
“我们班的张翰尹同学，暑假里因为溺水，所以永远地离开了我们。请同学们调整好心态……”教室里，教师的声音清楚地响起来，在寂静的教室发出一圈又一圈空洞的回声。像过了一个世纪那么长，不知是谁起的头，首先有了“嘤嘤”的声响，就像蚊子一样细微。可就在下一秒，全班响起了悲恸的哭声，那是同学们发自内心的悲伤，仿佛来自天堂。我强忍着，不想流下眼泪，可闭上眼睛，衣袖湿了一大片。
我最终明白眼泪的真谛了。
人一生下来，内心都是善良的，如同《三字经》说的“人之初，性本善”。可慢慢长大，社会上的黑暗如同一缕缕毒汁，侵蚀着我们的心，令我们的心不再纯洁，不再雪亮。而眼泪就是我们心灵仅存的纯洁和光明结成的水晶——那是人类最美的感情。
小学生演讲稿我爱我的祖国篇八
每天清晨步入校园，绿色的草坪，棕色的跑道，鲜明而干净的色彩让人肃然起敬，穿过一排整齐的柿子树，这时的静寂让自己陶醉，也常常不禁想起自己童年时的学校。
说是学校真的是有点大言不惭，因为它普通的就是一户人家，两间房子，没有园墙，和周围的住家浑然一体，如果你不走进去看到里面的摆设，在外面你丝毫无法辨别出它就是神圣的学校。可是说它是学校也一点也不夸张，因为就在这间屋子里，“驻扎”着1年级到5年级的全部学生，尽管有的年级只有两个人，最多的年级也不过4个人，是典型的复试教学，另外一间就是老师的家兼办公室。
教室里面的桌椅板凳都是从各家各户凑来的，所以是各式各样，五花八门，记得最好的一个桌子是一张雕花的古式方桌，古香古色，这是最高年级的学哥学姐们才有资格坐，这也成了一种荣耀。记得最早的桌子都是用砖砌成的，上面用洋灰抹平，冬天的时候，冰得让人无法接触。别看这么简陋的学校也不是村村都有，这是村委会重视知识的结果。老师是村子里最有学问的人了，不过他还是要下地干活的。记得教我们的老师是一个中专生，准确地说是初中毕业后又上了两年学，不过不是师范而是学医的，所以他还是我们村的赤脚医生，谁有个头疼脑热什么的，都会找他看看开个方子。后来他结婚后，他的爱人也认字，村里就让她教1、2年级，而他则教3、4、5年级。再后来他们有了孩子，常常是一边看孩子一边给我们上课，所以他们的孩子都是在知识的海洋中熏陶大的，记得他们的老二刚会说话时就一鸣惊人：“你看我多漂亮啊，脸象红苹果一样。”一度传为“佳话”。老师进到里屋就是家，走出来就是教室，看到老师出出进进，倒也亲切。
老师多才多艺，上什么课都是老师一句话，记得老师还会给我们上音乐课，一把二胡拉的有滋有味，教我们唱当时的电影插曲如《红星歌》《红梅赞》等，我们学的也是专注认真，多少年后的今天还依稀可见。
我们还有社会实践课，那就是帮助老师家剥玉米，晾麦子，课的内容随时令的农忙而变化，随老师家的活而变化。
我们更有体育课，园子里我们自己决定着活动的内容，在地上画上几个格子，就能玩跳房子;一人弯腰扶膝，其他人从他身上跳过去，就是跳山羊;画一个大圆圈，分成两拨，双手搬脚，单腿跳着拱人，把对方拱出圆圈。现在孩子的下腰是在舞蹈课上学的，而我们就在园子中晾晒的草上练出来的。
我们自由着，快乐着，现在想来丝毫没有因为学校的简陋留下怨气，更没有因为学习留下的压力。只有无拘无束的放纵，只有属于童年的`快乐记忆。
小学生演讲稿我爱我的祖国篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《敢于面对，勇于超越》。
绚烂的春光已经在大地上铺开，燕子山下，绑腿跑活动又一次点燃了同学们运动的热情，橙色的校园里再一次沸腾了！
这不，操场上，又响起了久违的的口号——“一二！一二！”，整齐响亮的口号让我们感受到的不仅仅是青春与活力，齐刷刷的步伐中透露出的不仅仅是勇夺佳绩的决心，努力奔跑的身影中，我们看到的更多的则是敢于面对、勇于超越自我的勇气和力量。
让我们再回顾一个个令人感动的瞬间把。你是否还记得，奔跑途中，一位同学不甚摔倒，脸蹭破了皮，忍痛站起后却对来搀扶的同学说着“没事”，继续随队训练；你是否还记得，一位同学因受伤在家休养，但他一心牵挂着班级的训练，身体一恢复便立刻又投入到训练中；你是否还记得，一位同学因要领不当，频频摔倒，大家没有抱怨、没有责怪，老师耐心地教，同学们微笑着鼓励。老师、同伴、助跑，我们都是最亲密的战友!我们的配合越来越默契默契，我们的动作越来越规范，我们的信念越来越坚定。更让我们感动的是，有不少班级平日里积极投入训练，一次次调整队形，一次次改变训练方法，曾经多少次被滚落的汗珠模糊了双眼，但却仍然咬牙坚持，勇敢面对，努力地奔向终点，为的就是在比赛中取得佳绩，虽然最终没能进决赛，但是请不要气馁，你们已经获得了一生难以忘怀的体验和启示……是的，我们在这个过程中，不断超越自我，我们越来越懂得了“团结、向上、追求、信念、包容、宽慰、班级荣誉、集体力量……”这些词的深刻内涵。绑腿跑带给我们的启示太多了。而那些已经进入决赛的班级，也要祝贺你们，希望你们在第八周的决赛中取得更加优异的成绩。
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。正如古希腊哲学家德漠克里特的名言：“所有胜利之中，战胜自己是最首要的，也是最伟大的胜利。”是呀，人的一生中谁没有战胜过，唯有自己是最难战胜的。
同学们，请从现在开始，勇敢地面对所有的挑战吧，坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望！是骏马，就要扬蹄飞奔，是雄鹰，就要搏击长空，是水手，就要劈波斩浪，是勇士，就要勇往直前！让我们一起拼搏，不断在超越自我中实现心中最美好的梦想！
