学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

家风建设的心得体会篇一

公司组织开展了家风建设专题警示教育，既观看了两弹元勋邓稼先的事迹视频，也宣讲剖析了反面案例原海南省委原常委、海口市委原书记张琦的家风问题。会后，我也主动学习了《清风传家》和《严以治家》中多个正面和反面案例，颇有感慨。

古语说，修身齐家治国平天下，欲治国先齐家。家庭是国家的细胞。一个国家有自己的文化风俗和法规，一个家庭也有自己的家风和家规，只有众多的家庭树立起良好的家风家规，那么整个国家的国民也才会有更好的文化和规矩，国家才能健康发展，繁荣昌盛。

家风是一个家庭的文化氛围和生活方式，正确的家风对于下一代建立正确的人生观非常重要。从我自己的经历来讲，家风对我的影响巨大。我来自黑龙江的一个边境小县城，父母均在政府机关工作。从我开始记事的时候起，父母就经常每年从各自单位拿回各种红红的奖励证书。也是从那时起，父母勤奋认真的工作精神已经开始影响我。家里除了一个广播没有什么电器，但是有一个书架和各种书籍，父母读书的习惯也在潜移默化地影响我和弟弟。我记得当我升到初中的时候，我们家仍然住在一个老旧低矮的泥草房中，房子中间是和邻居共用的厨房，用木板隔开。而这时父亲已经升职为县里法院副院长，每次家里来了亲友或客人都会和父亲说住的太差了点，但是父母并不会太在意，平时聊天也从不谈论谁家住的好、谁家更有钱之类的话题，这种简朴的生活习惯、简陋的居住环境和对金钱的钝感，对我和弟弟的成长影响非常大，使得我们从小也就不太关注金钱和物质享受，而是专注于学习文化知识。最后，我成功地从边境小城以县第一名的成绩考取了北京的重点大学；我的弟弟也考取了本科大学。

家规是指一个家庭的行为规范，正确的家规对于家庭和睦和下一代成长也非常重要。回想我父母给家里定的规矩，既有一些大的规矩，比如对长辈要有礼貌、不许拿别人东西或占别人便宜、要说话算数、自己的事情自己完成，也有一些非常具体细小的规则。比如节俭方面，父母要求我们不能剩饭，盛多少吃多少；离开房间一定要关灯等等。但是同时，有时家里煮了饺子，却又很大方地给邻居送去一盘。现在回想起来，我认为这些小的规矩和做法对于我和弟弟的正确价值观的形成非常重要，让我们知道了什么事情是浪费，而什么情况却不是。因为我的父母是各自家中兄弟姐妹的老大，所以他们的这些要求也有很多传递到了兄弟姐妹们的家中，对于两个大家庭的亲戚们影响都很大。我父母双方兄弟姐妹众多的两个大家族，从物资非常匮乏要经常挨饿的年代一路走过来，至今未曾有任何一个人作奸犯科，这也充分体现了家风家规的力量。

家风和家规的传承对于很多代人都会持续影响，进而对于整个社会的健康发展来说都非常重要。我从小至今从不浪费粮食，还能力所能及地连续十多年捐助江西贫困学生，都是受良好的家风和家训影响所致。父母的做法和规矩传给了我，而我和妻子又把它传递给我们的女儿。在物质极大丰富、信息爆炸、诱惑众多的现代社会，无疑我女儿的成长道路上要面临更多的阻力、沟壑和难题，而又是良好的家风和家训帮助了她，女儿不仅从我母亲那里学到了简朴的生活习惯、从不挑吃挑穿，而且也能够充满爱心地救治流浪猫狗，帮助同学。我坚信，在这些良好的家风家规的影响下，她会成长为一个拥有健全人格和正确人生观的人。

人人都希望获得幸福，而真实的幸福感并不来源于某种状态，有的人非常有钱可还是不幸福，有的人很有名气反而生活得很痛苦。我认为真正的幸福感都来自于某方面的进步，不管是物质上的逐渐富足、还是知识技能的逐渐提升、或是亲友关系的密切，都能带来幸福感。而往往是巨大的成就感会带来巨大的幸福感，就像于敏勇挑重担为我国的氢弹研制所做出的巨大贡献，人民和国家对他的尊敬和铭记给予他和家人的荣誉感和幸福感，绝不是一个亿万富翁用钱可以获得的。随着社会的进步和国家的富强，我相信未来中国的社会价值观也会更加理智，逐步扭转受市场经济和改革开放影响而形成的拜金主义等不良风气。

在国家改革开放加快、全党全体人民努力实现中国梦的新时期新形势下，重提家风建设，有很重要的意义。船只有结实了才能出海，人只有信念坚定了才能做成大事，作为联通在线的中层管理干部，我会一如既往地重视家风建设，严以律己，继续加强党性修养，真抓实干地做好工作。我坚信，中华民族的优良传统价值观“仁义礼智信”、“孝悌忠信礼义廉耻”还会在千千万万的家庭的家风和家训中不断传承，推动社会风气的健康化，形成社会主义家庭文明新风尚！

家风建设的心得体会篇二

家风，是指家庭的价值观念、家庭的道德规范、人际交往方式等方面的集中体现，而家庭则是构筑家风的最基础单元。一个和谐美满、富有温情的家庭，离不开家风的建设。在日复一日的生活中，建立起健康的家风，对家庭成员的教育意义重大，对子女未来的成长也具有深远的影响。下面，我将分享我的一些家风建设的心得体会。

第二段：学习知识，大力弘扬家教。

家风建设，以正确的价值观为基础。为此，我们必须不断学习知识，加强自身的修养。在孩子的成长中，我们要充分发挥自己的作用，不断加强对孩子的教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。在家庭生活中，一些简单的做法能够起到很好的教育效果，例如父母在孩子面前谈论一些有关生活、学习上的经验，讲述经典书籍和戏剧中的道理，以及教育孩子时对自己的言行举止有严格要求，创造一个以德育人的家庭教育氛围，让孩子习惯从小从亲人身上汲取精神养分。这样一来，孩子就能形成良好的人格特质、道德情感、行为习惯。

第三段：从小开始，发现孩子的潜能。

家庭是孩子的第一所学校，孩子的成人将受家庭的影响最深。因此，从小开始发掘孩子的特长，灌输正向育人的思想是非常重要的。只有家长们主动发现，才能提前引导孩子健康成长。如，孩子可能擅长歌唱或舞蹈，家长就可以让他参加一些培训班、课堂，如此既可以起到开发潜力的作用，也可以培养孩子的兴趣爱好。与此同时，家长还要及时倾听孩子的心声，给予关爱、理解和支持，让孩子获得充分的信任感和安全感，从而更好地发挥出他们的才智和抱负。

第四段：合理教育，灵活应对孩子成长阶段。

家庭成员在相处过程中难免会出现矛盾，而家风建设的目的就是要解决各种家庭矛盾，再通过这些真实的生活例子来提高家庭成员的素质。每个孩子个性不同，对待每个孩子也应当灵活应对。比如，在孩子的成长中，家长不可能事事顾及他，随着孩子的成长，需要逐步放手让其独立自主。对于孩子的失败、挫折，家长不能一味地给予安慰，而是应该引导孩子从中学习经验、用失败积累经验，逐渐成长为悟性更高、道德更上乘的人，而这就是合理育人的重要组成部分。

第五段：小结。

家庭是社会的一个微观载体，良好的家风建设将推动整个社会的道德水平不断提高。没有一个完美的家庭，只有不断努力的追求，不断的积累总结。在家庭生活中，我们不仅要大力树立健康的家风，也要发挥主观能动性，积极寻找问题，灵活应对，将生活中的小事变成有意义的教育，让孩子在健康温馨的家庭氛围下茁壮成长，走向成熟、自信的人生道路。

家风建设的心得体会篇三

家风是指家庭中形成的一种风气和习惯，其中包括了家庭成员之间的相互尊重、和谐相处等。一个良好的家风可以让家庭更加和睦，也能够培养家庭成员的良好品德。近年来，家风建设逐渐引起人们的关注，本文将结合个人体会，探讨家风建设的重要性和一些心得体会。

首先，家风建设对于家庭的和睦非常重要。一个和谐的家庭需要家庭成员之间相互尊重、信任、理解和支持。只有通过家风的建设，才能培养出这样的和谐氛围。我家的家风建设主要体现在互相尊重和关心他人。例如，每当我回家放学，妈妈总是会问我一天的情况，还会帮我做好吃的，使我感到温馨和幸福。与此同时，我们家也注重谦让和包容。爸爸会尽量为妈妈分担家务，而妈妈则会耐心体谅爸爸的工作压力。这样的家风让我们家庭成员之间感到温暖和融洽，有利于家庭成员之间的相互交流与团结。

其次，家风建设对于家庭成员的品德教育具有重要作用。在成长过程中，家庭教育起着举足轻重的作用，而家风则是塑造孩子品德的重要来源。在我家，爸爸妈妈通过自己的言行去树立良好的榜样，教给我们如何做人、如何待人、如何尊重他人。他们从不吵架，与人为善，始终保持乐观向上的态度。这些行为给我们了很大的教育启示，使我们逐渐形成了尊重他人、乐于助人的良好品质。正如一句话所说：“父母是孩子第一个老师。”良好的家风建设不仅能够提高家庭成员的素质，也将为社会培养更多优秀的公民。

而要做好家风建设，我们还需要注意自身的影响力。作为家庭成员之一，我们的每一个行为举止都会对家庭风气产生影响。因此，我们应该时刻关注自己的言行举止是否合乎家风建设的要求。在我自己的体会中，我发现只有心态积极，对家人关心体贴，才能对家庭产生正面的影响。例如，在家庭争吵时，我会尽量保持冷静，通过温和的语言去解决问题，以避免家庭关系进一步恶化。此外，我还会经常表达对家人的爱和关心，通过主动做家务、尊重家人的意见等方式来增进家庭的和谐。通过自身的努力，我逐渐意识到，家庭成员间和睦的氛围需要每个人的共同努力，只有每个人都能够做到持之以恒、从自己做起，才能真正实现家庭的和谐。

因此，在家庭中建设良好的家风是十分重要的，它不仅可以促进家庭的和谐，也能够培养家庭成员的良好品质。要做好家风建设，我们需要关注家庭成员间的相互尊重和关心，通过良好的行为榜样去树立家庭价值观念。同时，个人的言行举止也需要符合良好的家风要求。只有通过每个家庭成员的共同努力，才能够真正实现家庭的和谐。因此，家风建设对于家庭和个人都具有重要的意义，我们应当时刻关注家庭风气，共同努力，建设一个美好的家庭。

家风建设的心得体会篇四

学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。

妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”

我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋，疑惑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”

我无奈的翻了翻白眼，知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!

到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉头，说：“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”

哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子，去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来，端正的坐在桌子前，等爷爷坐好了，爷爷说：“吃饭了”，我开动了筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，老爸拍拍我的头，说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”

“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜，模糊不清的说。

老爸说：“食不言寝不语也是家风!不过，还有其他的家风，你练功的时候就能体会到了。”老爸说完，贼贼的阴笑了两声，我突然背脊骨发冷，掉了一身的鸡皮疙瘩，好可怕!

很快就到8：30了，妈妈说：“幺儿，该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔，可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!

“o,no!”我痛苦的呻吟了一声，极不情愿的放下手里的书，慢慢腾腾的开始换衣服。

半个小时踢腿、下腰、劈叉之后，我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来，跑到我的每个毛孔里，我痛的说不出话，连惨叫都发不出声音，我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说：“还有5分钟，坚持一下，艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔，但我真的很痛苦!为了进艺术团，我只有咬牙坚持，我忍!我开始做大口的深呼吸，调整自己的情绪，请求妈妈为我放首歌，慢慢的，我不觉得痛了，我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!

这时，老爸推门进来了，他嘻嘻的笑着说：“今天不错嘛，坚持的越来越久了!看你的样子，再坚持八十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风，吃得苦，有毅力!”

我心里一阵春风吹，偶也，原来这也是家风，我做得很不错嘛!

我们家的家风就是这样的，你们家的呢?

家风建设的心得体会篇五

“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。注重家风是中华民族的优良传统，良好的家风是整个社会风清气正的基础。

家风也叫门风，是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范。良好的家风是社会美德的一种表现形式。家风的形成主要依托家教，也就是通过家庭里长辈们的言传身教，对晚辈们产生潜移默化的教化作用，从而把道德规范、原则传递给家庭成员，使家庭成员的行为合乎道德要求。家教可以说是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式。中国传统社会高度重视家风家教，“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”的故事广为流传，《颜氏家训》《朱子家训》《温公家训》《袁氏世范》等备受推崇。可以说，中华民族的精神基因在家风家教中有着充分体现。

中国传统社会历来讲格物致知、诚意正心以及修身、齐家、治国、平天下。可以说，中国传统家风家教的理念并不仅限于个体人格的养成，更为重要的旨趣在于治国平天下。儒家认为，治国平天下的前提是修身齐家，而修身齐家的起点是格物致知、诚意正心。因而，中国传统社会的家风与中国传统文化是同生共体的，与政治文化是休戚相关的。许多政治文化理念原本是家风家教中对个人美德的赞誉，经过历代统治者的倡导，通过各种制度化、规范化的教育，逐渐演化而成的。它们润物无声地内化为人们的集体意识，成为人们普遍追求的社会政治理念，构成中国独具特色的政治文化教育资源。

这也使中国传统社会家风培育的影响远远超出家庭范围。对个人而言，良好家风家教具有使人安身立命、被社会所接纳的意义；对家族而言，良好家风家教具有荫泽后代、光宗耀祖的意义；对社会而言，良好家风家教具有使社会和谐稳定、有序发展的作用；对国家而言，良好家风家教具有礼治天下、约束为政者行为的功能。中国传统家风家教对于个人、家庭、社会和国家的发展都具有重要意义。

家风建设的心得体会篇六

家风是一个家族的精神文化，它涵盖了家庭成员间的相处方式、价值观念、道德规范等方方面面。家风的好坏直接关系到一个家族的凝聚力和传承力。近年来，越来越多的家庭开始重视家风建设，而我和我的家人也在这一过程中受益匪浅，积累了一些心得体会。

首先，我们认识到良好的家风需要从自身做起。作为家庭的一员，每个人都需要树立正确的家庭观念和价值观念，并在行动中践行。在家庭中，我明白了父母的辛勤劳动和付出，在他们面前我要以身作则，做一个尊敬父母、孝敬爷爷奶奶的好孩子。同时，我也意识到作为兄弟姐妹之间要和睦相处，互帮互助。只有每个人都以身作则，才能形成良好的家庭氛围。

其次，家风的建设需要适应时代的发展和社会的进步。尊敬长辈、孝敬父母是家庭的传统美德，但随着社会的变迁，家庭观念也在发生变化。现代的家庭要培养独立自主的个性，注重平等、尊重和互助，不仅是对老人的孝敬，还包括对兄弟姐妹和孩子的教育。在家庭中，我们一起制定了一些家规，例如每年夏天都要组织一次全家旅行，让大家放松身心，增进亲情。与此同时，我们也鼓励家人们阅读书籍和学习新知识，共同进步，以适应时代的发展。

第三，家风的建设需要注重沟通和理解。家庭成员间的相互沟通是家风建设的基石。无论是在生活中还是在工作中，交流都是关键。在我们家庭内部，我们注重定期的家庭会议，每个人都可以在会议上提出自己的意见和想法。同时，我们也鼓励大家多与长辈沟通，了解他们的想法和需要，及时解决矛盾和问题。只有通过有效的沟通和理解，才能在家庭中建立和谐的关系，促进家庭的和睦与发展。

第四，家风的建设需要给予足够的关爱和支持。在家庭中，我们要互相关心、帮助和支持。每个人都会面临困难和挫折，只有家人们的支持和鼓励，才能勇敢地面对困难，战胜自己。在我们家庭中，我们积极参与家庭成员的生活和事业，鼓励对方发展自己的潜力和实现自己的理想。我们相信家人的力量，同心共筑，共创美好未来。

最后，家风的建设需要持之以恒。家风的建设不是一蹴而就的，它需要持续的努力和坚持。在我们的家庭中，我们定期进行反思和总结，不断完善我们的家庭规则和家风建设的措施。只有让家风的建设成为我们家庭生活的一部分，才能真正实现家庭的和谐与幸福。

总之，家风建设是一个艰巨而神圣的任务，我们必须不断地去思考和努力。通过树立正确的家庭观念和价值观念、适应时代的发展和社会的进步、注重沟通和理解、给予关爱和支持以及持之以恒的努力，我们的家庭才能拥有良好的家风，培养出健康、快乐、积极向上的家庭氛围。让我们携手努力，共同建设一座温馨和睦的家庭，为我们的后代注入更多的正能量。

家风建设的心得体会篇七

家风是一个家庭子孙代代恪守家训、家规，长期形成具有鲜明家庭特征的家庭文化，积善立家、勤俭兴家、孝雅治家、诗书传家，优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精髓，对一个人修养品行、价值观形成起着至关重要的启蒙作用。

家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影，良好家风和家庭美德正是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现，是整个社会风清气正的基础。家庭是社会的基本细胞，家和万事兴，成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境，自会多一份厉行节俭、反对浪费的主动，沐浴着谦虚谨慎、严以律己的家教熏陶，也会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。“孟母三迁”、“岳母刺字”等故事广为流传，《颜氏家训》、《袁氏世范》等备受推崇。然而，不好的家风也有可能成为滋生祸患的温床，现实中“家庭式腐败”的案例不胜枚举。在金川公司动力厂这个大家庭中，有职工之家、党员之家，还有不断创建的幸福家庭、书香家庭等。我做为综合办公室的主任，身边的党员干部都出自于普通家庭，通过日常行为的养成，大家之间胜似亲人彼此间的默契，也许只是一个信任的眼神却让你感到“神相契意相通，”一分真诚的关心，一声善意的提醒，一句平淡的问询，都会“随风潜入夜”化作无形的力量，对党员干部产生“润物细无声”的影响。厂党委通过强化“权、责、纪”认识，督促党员领导干部把党风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，面对腐败，每个家庭成员都有义务和责任拒腐防变，共同携起手来构筑起坚固的防线。这既是对亲人和家庭的幸福负责，也是对企业、国家和民族的兴旺负责。

家风建设是作风建设的重要内容。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。对领导干部而言，家风是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针。好家风是做“合格党员”的基础。党员干部把培养良好家风做为一种行为自觉，以身作则，发挥表率作用。认真学习贯彻“两学一做”学习教育，广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴，在立家规、正家风的过程中，充分发挥带头作用。对成长于动力之家的党员干部而言严守公司、厂的各项规章制度，恪尽职守，不忘职责，立足岗位，兢兢业业地干好工作。树立和落实公司新的发展理念，攻坚克难、敢于担当，努力提高业务能力和政治素养，正确对待和珍惜自己的工作岗位，争做忠诚、干净、有担当的好干部、好党员、合格职工。做为厂的内设机构负责人我能认真开展好党员责任区活动，及时把公司、厂重要的文件精神传达到责任区，带头遵守、督促责任区成员，严格遵守各项规章制度，执行操作规程。以身作则团结带领科室成员，影响身边的职工积极主动工作，树立高、严、细、实的作风，做好迎峰度夏、服务生产经营，提高工作效率，多做贡献，把公司深化改革的要求贯彻好，把“止滑、减亏、增盈”的任务完成好，把提质增效的措施落实好。

家风建设的心得体会篇八

为贯彻落实xx文明委〔〕11号文件精神，推动以良好的家风带民风促政风正党风，现就家风建设制定如下实施方案：

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，着眼于传承和弘扬中华传统文化，着眼于服从和服务“四个全面”的战略布局，以家风建设为抓手，以实现道德建设为重点，以提高家庭成员素质为目标，重在行动、重在建设、重在坚持，通过不懈努力，进一步在全县形成家风正、民风淳、政风清、党风端的良好局面。

二、主要安排。

（一）开展系列创建活动。

1.乡党委、乡妇联继续开展好每年一届的创建“文明家庭”“最美家庭”活动。

根据中央文明办的统一安排，今年启动“文明家庭”“最美家庭”：“文明楼院”创建，制定乡级“文明家庭”“文明楼院”测评体系和具体评选办法，通过家庭自荐、邻里互荐等形式，由上而下，逐级开展评选活动，并择优向上推荐。

2.加大家风建设在“三大创建”评测中的分值。在已有的文明城市、文明村镇、文明单位三大品牌创建活动中，将家庭家教家风建设作为重要内容纳入测评体系，并增加相应的权重。

3.推出更多注重家风建设的道德模范和“身边好人”。在道德模范、“身边”好人等各种先进典型评选中，围绕发扬光大中华民族传统家庭美德，多发现推荐选树一些注重家庭、注重家教、注重家风的先进人物。

（二）开展系列评选比赛活动。

1、好家风好家训好家规评选活动。

主办单位：乡妇联。

活动对象：**乡范围内的好家风好家训好家教。

组织形式：通过家庭自荐、邻里互荐等形式，由下而上，逐级开展好家风好家训好家规评选活动，并择优推荐报送好家风好家训好家规。乡里评出一定数量的好家风好家训好家规，以宣传栏的形式讲述其中的家风故事。

2、“传承好家风”故事大赛。

主办单位：**中学。

比赛对象：不限。

比赛形式：比赛采用单人讲故事或多人组合讲故事形式。

组织形式：由下而上，层层选拔，择优推荐。

奖项设置：评选出一定数量的奖项。

（三）开展系列宣传实践活动。

1.党员干部立家训、晒家分活动。乡党员干部中开展立家训、晒家风活动。在“三严三实”专题教育活动中，要求每个党员干部亲自写（立）一条家训。同时，以支部为单位，开展一次家风内容的专题讨论，每个党员干部联系家庭实际，晒家规家教家风。

2.“挖掘红色家风，传承红色基因”活动。通过征集、采访等形式，深入挖掘乡内革命先烈的好家风好家训好家规，通过宣传栏等形式，进行大张旗鼓的宣传，继承革命传统，传承红色基因。

3.好家风“微”传颂活动。利用各级媒体的官方微博、微信、微视频等“微”手段和手机客服端，传播颂扬好家风好家训好家规。

4.经典家书家规家训诵读活动。以学校为单位编写家风校本教材，收集历史上的家训名篇佳句、本地的'好家规好家训、学校的校规校训，组织学生在入学教育、入队入团仪式等时机开展集体诵读活动。

5.好家风好家训好家规宣传展示活动。在全县广泛开展好家风好家训好家规宣传展示活动。行政村为单位，深入挖掘、整理本地的好家风好家训好家规，在宣传长廊、农村文化活动中心、文化墙以及广场、公园等公共场所集中宣传展示。

三、工作要求。

1.思想高度重视。家风是社会风尚的基础，各地各单位要高度重视家风建设工作，广泛开展立家规、传家训、树家风活动，以家风带民风，以民风促社风。

2.认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就，坚守好的家风更需要持之以恒。各单位要结合工作实际，整合各类资源，组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动，推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心，外化于行。

3.认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验，扎实推动各项活动的开展，真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实，不断集聚社会正能量，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

家风建设的心得体会篇九

第一段：引言（200字）。

家庭是一个人生活的最基本单元，而家风则是家庭的灵魂。家风建设是每个家庭应该重视和注重的事项。通过家庭的教育和引导，可以塑造出一个良好的家风，为家人营造温馨和谐的生活环境。在家风建设的实践中，我获得了一些心得体会，在此与大家分享。

第二段：树立正确的家庭价值观（200字）。

家庭的价值观是家风建设的基石，对于每个家庭成员来说，要有清晰的价值观念。我家秉持着“诚信、尊重、互助、奉献”的价值观，这不仅成为我们家的家训，也贯穿在我们的生活中。家庭成员都注重诚信，互相尊重，共同帮助；我们也积极参与公益事业，用实际行动回报社会。这样的家庭价值观，使得我们的家庭和睦、融洽。

第三段：倡导教育亲子活动（200字）。

家庭教育是家风建设的重要一环。我们在平时的生活中积极参与各种亲子活动，以增进家人之间的感情和凝聚力。例如，每个星期日我们会安排一次家庭旅行，一同去郊外游玩。在旅行中，我们相互交流，分享快乐；同时，也培养了孩子们的团队协作能力和应变能力。此外，我们还会组织家庭读书会，大家一同阅读、分享心得，共同进步。通过这些亲子活动，家庭的凝聚力不断增强，家风也越来越浓厚。

第四段：注重塑造良好的家庭氛围（300字）。

家庭氛围是家庭文化的体现，它能够直接影响到家庭成员的思想、观念和行为。我们家庭非常重视家庭氛围的塑造。首先，我们会为家庭成员提供一个和谐温馨的生活环境，保持家居的整洁和舒适。其次，我们注重家庭成员之间的沟通和交流，无论是工作还是学习上的困难，都可以在家庭中得到关心和帮助。最后，我们鼓励家人之间的相互理解和宽容，共同创造一个充满爱和包容的家庭。正是这种良好的家庭氛围，使得我们的家庭更加和睦、快乐。

第五段：树立家庭责任意识（300字）。

建设家风，不仅仅是个人的事情，更需要每个家庭成员的共同参与和努力。在我们家庭中，我们都明白自己的责任和义务。作为家长，我们注重自己的榜样作用，时刻提醒自己要起到引领和示范的作用。孩子们也明白自己的责任，懂得关心父母、尊重长辈，并在家庭中承担适当的家务劳动。每个家庭成员都以积极的态度参与到家庭的建设中，共同努力，相互照顾，始终保持家庭的和谐与稳定。

结尾（100字）。

通过家庭的教育和引导，我深切体会到家风建设的重要性。正确的家庭价值观、积极的亲子活动、和谐的家庭氛围以及家庭成员的责任意识，共同构成了良好的家风。一个家庭的力量是无穷的，只有在良好的家庭风尚下，每个家庭成员才能快乐成长、共同进步。我将继续在家庭建设中努力，为创造一个温馨和谐的家庭而不懈奋斗。

家风建设的心得体会篇十

作为一个家庭的成员，家风的建设是我们日常生活中不可忽视的一部分。家风的好坏影响着一个家庭成员的品德修养和行为习惯。在家庭教育中，要树立正确的家风，促进家庭和谐和成员的全面发展。我家多年来一直致力于树立良好的家风，我根据自己的体会和经验总结了以下几点心得体会。

首先，家庭要树立尊老爱幼的良好家风。尊老爱幼是中华民族传统美德之一，也是一个家庭的基石。在家庭中，我们要懂得尊重和关心父母和长辈的意见，不轻易违背他们的意愿。同时，我们也要学会关心和照顾年幼的家庭成员，在日常生活中给予他们合理的关爱和支持。这些尊老爱幼的行为不仅能够增进家庭成员之间的感情，还能培养我们的孝顺和良好的家风。

其次，家庭成员要树立团结互助的家风。在家庭教育中，我们要注重培养家庭成员之间的团结和互助精神。在家庭生活中，我们要互相帮助，共同承担家庭责任和义务。家庭成员之间要加强沟通和信任，共同解决问题。只有团结一心，我们才能在困难面前战胜困难，家庭才能更加稳固。

此外，家庭要树立勤勉奋发的家风。勤勉奋发是取得成功的重要条件之一。家庭成员要树立良好的工作和学习习惯，勤于劳动，勇于担当。家庭成员在工作和学习中要做到努力进取，不懈追求进步。只有通过自身的努力，我们才能实现个人的价值，也能为家庭带来幸福和稳定。

此外，家庭要树立节约环保的家风。现代社会的节约环保意识越来越强烈，家庭也应该在日常生活中践行节能减排。家庭成员要有节约用水、用电的意识，减少浪费。我们还应该注重垃圾分类和废物回收利用，降低对环境的污染。通过在家庭中倡导节约环保的理念，我们不仅可以有效利用资源，还能为下一代留下一个更好的生活环境。

最后，家庭要树立诚信守信的家风。诚信是人与人之间相互信任的基础，也是家庭成员之间关系的基石。家庭成员要树立诚实守信的原则，不说谎言、不欺骗他人。我们要讲究诺言的守信，做到言而有信。只有通过诚实守信，我们才能树立起良好的人际关系，也能在人际交往中得到他人的认可和尊重。

在家庭生活中，树立家风建设是一项长期的任务。通过多年的实践和总结，我深刻体会到树立良好的家风对家庭的重要性。只有通过全家人共同努力，我们才能让家庭更加和谐、幸福。希望我的一些心得体会能够对其他家庭有所启示，共同努力创造一个更加美好的家庭。

家风建设的心得体会篇十一

为贯彻落实20xx年县委32号文件要求，突出家风建设在全面建设“十全十美”幸福洪泽中的精神动力和道德支撑作用以及“领导干部要把家风建设摆在重要位置”新要求，不断巩固扩大家风建设成果，在全局营造家风正、民风淳、政风清的良好局面，特制定本实施方案。

一、实施五项行动。

（一）开展家风家训党建专题教育行动。

活动主题：弘扬家风家训促进党风政风。

主要内容：开展党员干部立家规、“家风家训专题党课月”、家风家训与党风政风座谈会、党员干部联系点“过党日、谈家风”等一系列活动。以局属各支部为单位，组织全体党员围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训进行专题学习讨论，从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手，讲述家风家训的古今意义，加强对党员的教育，发挥好党员干部在营造和美家庭氛围和普及家风文化中的示范带头作用。

（二）开展家风文化进社区系列行动。

活动主题：普及家风文化传承中华美德。

主要内容：以举办道德讲堂进社区、依托小区展板、“文化墙”建设等宣传教育载体，联合高良涧街道在6个以上社区建设图文并茂的“家风文化墙”等，积极向群众推送“崇德重教，爱家兴业”等优秀家风家规，让广大群众直观感受家风家规的魅力。把家规家训和社区文化相结合，并发动小区党员干部订立“廉政家规”，以良好家风带动党风政风。引导社区群众自觉成为好家风好家训的传播者、践行者，营造文明和谐新风气。

（三）开展廉洁家风阵地建设行动。

活动主题：创建廉洁家庭树立清廉家风。

主要内容：党员干部认真落实“三学三增，与纪同行”学习教育活动各项任务，确保每个具体项目落到实处。向全局党员干部发放“树廉洁家风，建最美家庭”倡议书，利用“三八”妇女节等节点召开座谈会，倡议女性职工在家风建设中发挥应有作用。组织党员干部和家属子女接受“三警一线”，通过家规挂厅堂、进桌卡等形式让党员干部感受到在自己身边也存在着平凡而又优秀的家风家规。

（四）开展志愿服务和文明共建行动。

活动主题：从德向善文明同行。

主要内容：各支部、各单位以服务型党组织建设为平台，以创“住建局先锋”志愿服务品牌创建为着力点，继续开展交通文明引导、社会公益等志愿服务活动，以创建文明城、卫生城为平台，在创建工作中有机融合家风“元素”，通过市政公用和园林项目实施和优化，着力改善群众居住的城市环境和社会风气，注重引导群众形成良好的文明习惯，同时切实发挥党员干部在创建工作中模范作用，评比表彰一批先进志愿服务者。结合结对共建活动，到共建单位开展家风创建活动，加强家风文化影响和道德力量渗透，促进全社会崇德向善，文明向上。

（五）开展融合五德教育拓展家风宣传面行动。

活动主题：“五德”教育融合宣传拓展影响。

主要内容：以举办家风主题道德讲堂为载体，引导全体干部职工在共建和谐社会中作表率，做传统美德与社会主义核心价值观的传承者和践行者。注重营造舆论氛围，放大家风创建活动效应和影响力。不断强化宣传工作的激励机制，全力增加家风活动的宣传体量，着力提升活动报道层次，做到“走出去、叫的响”。

二、加强组织领导。

成立县住建局深化家风建设活动工作领导小组，名单如下：

组长：赵可林党委书记、局长。

副组长：程泽仁党委副书记。

孙成军党委委员、纪委书记。

王天林县政协副主席、副局长。

王君党委委员、副局长。

龙刚党委委员、副局长。

成员：局属各支部、各部门、各单位负责人。

领导小组下设办公室，唐春花同志兼任办公室主任，陈金秋同志为联络员，负责全局深化家风建设活动的组织、协调、推进、督导工作。

三、工作要求。

1、思想高度重视。家风是社会风尚的基础，各支部、各单位要高度重视党员家风家训建设工作，组织党员干部带头“立家规、传家训、树家风”，充分发挥党员的先锋模范带头作用，在全局营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围，进而带动广大群众深入参与，以家风清政风，以家风促党风。

2、认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就，坚守好的家风更需要持之以恒。各支部、各单位要结合工作实际，整合各类资源，组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动，要通过将家风家训家规与党员志愿服务、优秀共产党员、优秀基层干部的培育等工作相结合，与党员日常教育管理工作相结合，与“三严三实”专题教育相结合，与党的群众路线教育实践活动专项整治工作等相结合，推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。

3、认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验，尤其要注意发现党员的创造性做法，扎实推动活动的开展；要以开展“晒家风”活动为起点，经常谋划其它主题道德实践活动，搭建党员参与道德实践的平台，真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实到党员日常工作和生活之中，不断集聚社会正能量，形成人人弘扬家风美德的良好风气。

家风建设的心得体会篇十二

家风是什么？或许在如今经济社会高速发展的今天，家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容，殊不知，一个人的成人成才与家风有着息息相关。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风不是高精尖的哲学，也不是让人无法靠近，它更是一种个人综合素质的体现，更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。作为新一代年轻人：

一是要拥有家风的意识。理解家风是什么含义？会给自己带来什么？不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真诚和坦率，都是家风的体现，作为90后，很多都已为人父母，自己良好家风的体现，更是为下一代埋下了良好的道德种子。

二是要坚持家风的正气，家风是一个家族风貌的综合体现，一定程度上，也是我们在平时的生活、工作中的行为准则，充满正能量的家风，思想不会被邪恶所迷惑，不会让行为越轨，正气是靠家庭中每个人的正气，是靠每个人的坚持。

三是要做好家风的传承。家风与生活息息相关，每个人都有责任去发扬和传承，也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”，但是一代一代的去教导，一代代的发扬，就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书，也不是一本书。靠的是生活中的思考，靠的是生活中的不断总结，良好的家风定会成为人生成才道路上的`助推器。

家庭家风建设心得体会篇家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会茁壮成长；不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。

作为一个寻常百姓家，我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中，言出必行，做好每一件事，不做有损他人的事。即：做好事，当好人。用自己的言行举止影响家人，先管好小家才能影响大家。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

家风建设的心得体会篇十三

写在前面的话：孩子刚踏进校园学期过半有余，应班主老师的要求，家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长，深感当前孩子学习的压力，每天都在完成作业中度过，而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事，注重德行的修为和品格的健全等知识课程，又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足，甚为忧虑。故而即兴略谈点滴，以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立最好的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈服权威、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生最大的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类最大的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如前国家副总理李岚清在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到：音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚；真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出；梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家风建设的心得体会篇十四

为了传承、弘扬家庭的优良家风，培育践行社会主义核心价值观，经镇党委、政府研究，决定在全镇范围内开展“建设优良家风”主题教育，现将实施方案公布如下：

一、指导思想。

坚持以党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，大力培育践行社会主义核心价值观，以“家风”带“民风”、促“政风”、树“新风”，努力营造爱国爱家、孝亲敬老、勤劳致富、崇文重教、诚信守法的家庭风尚，着力提升居民素质，为生态富强和谐城关建设提供强大的精神动力。

二、活动内容。

主题教育内容以建设优良家风为目标，通过宣传发动、寻找典型、评选表彰、传承弘扬四个方面深入开展“建设优良家风”主题教育，培育全镇人民形成良好家风，弘扬中华民族家庭美德，争做诚信友善好居民。

（一）镇机关、镇直各单位。

1、开展中国传统家规学习。“家规”是治家教子、修身处世的重要载体，是中华民族传统文化的重要内容。全镇党员干部要关注、浏览中纪委监察部网站和客户端推出的“中国传统中的家规”专题，认真学习《王羲之:书圣翰墨香，家规越千年》、《安徽合肥包拯:清心为治本，直道是身谋》、《陕西潼关：“四知”拒金，清白传家》、《福建林则徐：一代忠贞垂史传》等传统家规家训。

2、开展“传承好家训培育好家风”讨论。以“弘扬家风家训，培育党风政风”为主题，开展“传承好家训培育好家风”专题党课，组织机关干部分层次召开专题讨论会，班子成员要参加分管口办讨论。讨论要围绕什么是家风家训、培育传承良好家风的重要意义，以及如何传承良好的家风家训等做到人人发言。引导党员干部从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题展开学习讨论，唤醒党员干部的家风情结，发挥好党员干部的示范带头作用。让家风家训在机关党员干部之间进行推广、学习，以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风。努力营造传承好家训、培育好家风，共建和谐美好家庭的深厚社会氛围。

3、组织“好家风好家训”演讲比赛。在全镇党员干部中组织一次以“树廉洁家风，建幸福家庭”为主题的演讲比赛，为了强化氛围，在党员干部自愿参加比赛的基础上，班子成员要带头，机关各口办要另选1名代表参赛。比赛要求主题鲜明，选手能从不同角度诠释对“树廉洁家风、建幸福家庭”的认识和体会，梳理在勤政廉政、修身齐家、教育子女方面的好经验、好做法，以及家人间温暖感人的亲情故事，传播向上向善的正能量，助推党员干部“重家教、守家训、正家风”的廉洁文化理念的形成。

（二）各村。

1、建村级家庭文化大舞台。各村要因地制宜充分发挥资源优势，利用“志愿者服务队”、“文化广场”等宣传阵地，以舞蹈、歌唱、书法、绘画、摄影、剪纸等家庭才艺表现形式，同时融入民族团结、绿色环保等元素，组织广大妇女及其家庭踊跃参加有特色的家庭文化活动，通过“我说我家、我唱我家、我演我家、我画我家”，展家庭文化成果、秀美好家庭生活。

2、开展“最美家庭、慈母、贤妻、孝女、好儿媳”评选活动。各村要制定方案，对评选活动进行宣传，并张贴评选活动的相关事宜，让村民详细了解评选的范围及条件，通过发放评选表，让村民代表填写推荐家庭名单的方式进行评选。评选活动不仅要取得广大村民的支持和参与，还要教育引导激励更多的家庭积极投身到村级精神文明建设中来，弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、家庭卫生、邻里团结的家庭美德，以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进村级的文明进步和稳定团结。

3、建“家庭美德大讲堂”活动阵地。各村要开展一场道德讲堂进家庭活动，道德讲堂要以倡导男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助，培养形成良好家风，弘扬中华民族家庭美德。要以活动的举办促常态化开展文明家庭、慈母、贤妻、孝女、好儿媳创建和评选。

4、建展示家风家训好平台。各村要以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式，组织开展“好家风好家训”主题宣传活动，发动群众通过短信、微信、qq群等宣传形式分享好家风、传送好家训，学习践行绿色生活方式，培树生态意识和环保理念。同时，要面向群众征集好家风好家训，在村民委员会设置“好家风好家训”展示台、组织群众开展“好家风好家训”讨论评议。

（三）各中小学校。

1、家长学校侃家风。以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、文明礼义教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

2、主题班会晒家风。以家风为主题，召开主题班会，组织教师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教。同时，通过开展“我为爷爷奶奶打扫卫生”等敬老爱老校园主题活动，培养学生敬老爱老助老的良好道德风尚，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。

3、开展中华优秀传统文化经典诵读活动。以学校正在开展的新八德教育为载体，拓宽德育内容，融入优秀传统文化。通过“一听二看三抄四赛”经典诵读活动加强传统文化学习，带动家风家教培养。一听即为听广播，学校广播站开设“经典小广播”由教师、学生主持，播放经典朗诵、赏析等趣闻轶事；二看即为学校通过设立宣传栏、黑板报等形式让学生随处可欣赏到经典佳句，在有意、无意中将经典记住；三抄即让学生做经典卡、办手抄报、制作经典集；四赛即每学期各校开展一次经典诵读知识竞赛推出代表，全镇范围内再次组织各校代表开展比赛表彰优秀，使经典诵读既保质又保量，进一步促进学校经典诵读活动的蓬勃发展，进一步激发学生弘扬传统带动家庭推动社会向上向善新风的`形成。

三、活动步骤。

“建设优良家风”主题教育分宣传发动、寻找典型、评比表彰、传承弘扬四个阶段。主题活动自20xx年8月31日启动至12月31日结束，具体步骤如下：

1、宣传发动阶段（8月31日―9月16日）。

8月31日上午组织召开“建设优良家风”主题教育宣传动员大会，制定印发活动实施方案。通过在县电视台、网站刊播建设优良家风教育活动公告，在主要街道两旁制作家风文化展示墙，在各村张贴浅显易懂、朗朗上口的宣传标语，营造浓厚的创建氛围，做到建设活动家喻户晓，人人皆知。

2、组织实施阶段（9月16日―9月30日）。

各村、镇直各单位要高度重视，成立机构，制定方案，强化领导，成立建设优良家风活动领导小组，召开专题会议，结合单位实际，搭建载体、丰富内容，制定具体实施方案。

3、寻找典型阶段(9月20日至10月16日)。

一是组织大规模“海选”。各村、镇直各单位要通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动广大群众发现举荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的感人事迹，在每个村选树一批可见可亲、可信可学的身边典型。各村要认真核实、确定候选人名单和事迹，多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督，使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。推荐需撰写事迹材料(1000字左右)，提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。事迹材料及照片发至邮箱：xxxxxxxx@。每个村要至少推荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的候选人各一名。二是集中进行“评选”。根据各村对基层民主推举的候选人，按照高标准、高质量的要求，根据不同职业类别，广泛征求意见，搞好资格审核把关;对经资格审核符合条件的人选，广泛组织开展宣传评议活动，通过人物风采展、事迹公示、群众投票等形式，设立监督电话(xxxxxxxx)接受群众评议、社会监督。

4、评比表彰阶段(10月17日至10月31日)。

采取民主推荐、民主评议、审核确定、张榜公示的方法，总结表彰一批“文明家庭”模范户，命名表彰以精神奖励为主，并给予适当的物质奖励。

5、传承弘扬阶段(11月1日至12月31日)。

镇评选领导小组将对前期评选产生的“文明家庭”，作进一步挖掘、整理、提炼并上报县文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家教故事汇编成册，并组织多角度、多层次的宣传。各村要将好家风、家训、家规、家信等归纳整理，建立家风档案，组织对全镇范围内在“建设优良家风”主题教育中涌现出的“文明家庭”典范进行学习。

四、活动要求。

1、提高认识，加强领导。开展建设优良家风主题教育是我镇培育和践行社会主义核心价值观推动生态富强和谐城关建设的重要举措。各村、镇直各单位要精心组织，引导广大党员干部和居民群众积极参与到建设优良家风主题教育中，通过活动的开展和系列先进的评选表彰，使建设优良家风主题教育成为学习先进典型、践行文明新风、促进生态富强和谐城关建设的过程。

2、注重结合，务求实效。开展建设优良家风主题教育要从具体工作抓起，切合实际，讲求实效。要把建设优良家风主题教育与全镇工作紧密结合起来，充分发挥群众的主体作用，使优良家风真正进入千家万户，进入广大党员干部群众的心坎里。

3、大力弘扬，全面推进。镇党政办公室、镇工会、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度的宣传报道，及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事，重点宣传“好家风”、“好典型”，使广大群众学有榜样、赶有目标，以实实在在的工作推进精神文明建设。

家风建设的心得体会篇十五

警示家风建设是一项重要的家庭教育内容，它不仅关乎一个家庭的和谐和幸福，更涉及到社会的良好风气。在当今社会，新的媒体技术和社交平台的普及，使得家庭成员之间的交流和教育方式不再受限于传统的面对面沟通，但同时也带来了一系列问题，如家庭成员沉迷于网络世界、价值观扭曲等。因此，警示家风建设成为了家庭教育中不可忽视的重要环节。

尽管警示家风建设的重要性被广泛认同，但在实践中却存在一些问题。首先，一些家庭忽视了家风建设的重要性，更加注重事业和经济利益，忽略了家庭成员之间的沟通和教育。其次，新的媒体技术的普及使得家庭成员在网络世界中容易迷失自我，家庭教育的时间和空间也因此受到了挤压。此外，一些家庭的教育方式单一，只注重知识的传授，忽视了对孩子品德和行为的教育。这些问题的存在，导致了家庭成员之间的关系紧张，价值观的不同和失衡，进而影响到家庭的和谐和幸福。

要解决家庭中存在的问题，关键在于提出合理有效的方法和策略进行家风建设。首先，家庭成员之间应该加强亲子沟通，建立起良好的沟通机制，给家庭成员提供足够的表达自己的机会和空间。其次，家庭成员需要共同制定家庭规则和价值观，让每个人都明确自己在家庭中的责任和角色。再次，家庭教育需要全面发展，除了对知识的传授，还要注重培养孩子的品德和行为习惯。最后，家长要注重自身的榜样作用，要有良好的行为和言行举止，成为孩子学习的榜样。

作为一个家庭成员，我亲身参与了家庭的警示家风建设过程，并积累了一些经验和体会。首先，我经常与父母一起进行沟通和交流，及时解决问题，使得家庭关系更加和谐。其次，我时常与父母一同制定家庭规则和价值观，通过共同商讨的方式，让每个人都有参与感和责任感。再次，在教育孩子的过程中，我注意培养他们的品德和行为习惯，通过表扬和奖励激励他们做出正确的选择。最后，作为家庭成员的我，时刻提醒自己要做一个良好的榜样，时刻注意自己的言行举止对孩子的影响。

第五段：总结全文观点，强调警示家风建设的重要性。

通过对警示家风建设的分析和个人体会，可以看出，家庭教育中的警示家风建设是至关重要的一环。通过加强家庭成员之间的沟通，制定明确的家庭规则和价值观，全面培养孩子的品德和行为习惯，家庭中的和谐和幸福能够得以实现。每个家庭成员都应该积极参与和推动家风建设，以实现家庭的和谐和幸福。警示家风建设是一个需要长期坚持和不断改进的过程，但只要我们每个人都能起到积极的作用，共同努力，就一定能够取得良好的效果。

家风建设的心得体会篇十六

随着社会的发展和经济的进步，家庭的作用越来越重要。作为家庭的基本单位，每个家庭都应该树立起良好的家风，不仅对于家庭成员个体的发展和幸福有重要影响，也是社会和谐稳定的重要基石。在长期的家庭建设过程中，我积累了一些树立家风的心得体会，希望能够分享给大家。

首先，树立家风要从亲情出发。家庭是亲情的港湾，是每个人最真诚的归属感所在。我们要用心去关心家人，尊重每个人的个性和兴趣爱好，多一些耐心和理解，少一些指责和批评。我自己在和孩子相处的过程中，常常会主动与他们进行交流和沟通，学习他们关心的事情，了解他们的需求和想法。通过与家人的互动，建立起亲情的纽带，不仅可以提高彼此的亲密度，也能够让家庭更加和谐稳定。

其次，树立家风要从爱心出发。爱是家庭的灵魂，在家人之间传递爱的力量，能够增强家庭成员之间的凝聚力和归属感。我们可以多一些问候与关心，多一些表达爱的话语和行动。我会经常给父母打电话，询问他们的身体状况和日常生活，也会给孩子送上一些小礼物或者亲手做一顿家庭聚餐。这些时刻虽然简单，但能够让家人感受到我的关怀和爱意。爱是一种奉献和付出，唯有爱的心态才能够使我们的家庭充满温暖和喜悦。

再次，树立家风要从责任出发。家庭是一个共同生活的群体，每个成员都有自己的角色和责任。我们要以身作则，从小事做起，用自己的行动去影响家人。我会主动参与家务事务，与家人一起分担繁忙的家庭工作。同时，我也会帮助孩子制定学习计划，关注他们的学习进展，鼓励他们坚持努力。只有我们全身心地投入到家庭中，承担起相应的责任，才能够让家庭更加和谐和稳定。

最后，树立家风要从尊重出发。尊重是一种基本的人际关系价值观，在家庭中尤为重要。我们要尊重每个家人的个性和选择，尊重他们的意见和决策。我会在与家人发生分歧的时候，先冷静下来，理性地进行沟通和交流。尊重家人的个性和意愿，不仅能够增进彼此之间的关系，也能够培养孩子们独立思考和自主选择的能力，使他们成为有担当的人。

家庭是生命的港湾，是每个人成长的摇篮。通过树立良好的家风，我们能够在日常生活中传递爱和温暖，营造和谐的家庭氛围。在我所领悟的家庭风范里，亲情、爱心、责任和尊重是最基本的元素，也是构建和谐家庭的关键所在。通过不断努力和实践，我深深地体会到，家风的建设不仅仅是一种责任，更是一种幸福的源泉。只要我们用心经营，就能让每个家庭成员感受到归属感和幸福感，携手共同创造美好的明天。

家风建设的心得体会篇十七

近日，我有幸参加了一场关于家风建设的会议。会议内容丰富，深入浅出，让我深感受益匪浅。通过会议的学习，我深刻认识到了家风建设的重要性，并且初步形成了如何在自己的家庭中进行家风建设的思路。以下是我对此次会议的心得体会，希望能够与大家交流分享。

第一段：认识家风建设的重要性。

在会议上，介绍人首先向我们介绍了什么是家风。家风是家族血脉的传承，是一代代人持之以恒的品质追求和价值观念的传递。一个家族的家风，不仅代表了家族的精神风貌，也体现了家族的凝聚力和传承力。因此，家风建设是每个家庭都应该重视的问题。

家风建设的重要性体现在多个方面。首先，家风建设对于家庭内部关系的和谐起着重要作用。家庭是人生的第一所学校，孩子们在家庭中形成的道德观念和价值观念对他们的成长和发展有着深远的影响。一个有着良好家风的家庭，它成员之间的相互尊重、相互关爱、相互帮助的意识会更强烈，家庭内部的矛盾和冲突也会较少发生。其次，家风建设对于社会和谐稳定也具有积极意义。一个家风良好的家庭，它的成员不仅能够积极投身于社会公益事业，也会在社会活动中不断传递家庭美德，形成良好的社会风尚。最后，家风建设对于民族文化传承和发展也至关重要。家庭是民族文化最基层的载体，通过家庭的文化传承，才能真正继承和发扬优秀传统文化，保持民族文化的独特性和活力。

会议上，专家们还为我们介绍了家风建设的方法和途径。首先，家庭成员要树立正确的价值观念。每个家族都有自己的家训，家训是家族的精神财富，要深入学习研究，并将其转化为家庭成员的生活准则和行为规范。其次，家庭成员要互相尊重，建立和谐的家庭氛围。亲情、友情、爱情是家庭和谐的基石，家庭成员应该彼此关心、理解、支持，培养良好的相互交往方式和沟通技巧。另外，家庭成员要注重家庭教育，培养下一代的家庭美德。通过家教方式的规范和引导，引导孩子树立正确的人生观、价值观，传承家族的家风家训。最后，家庭成员要注重自身素质的提高与修养。只有自身品德修养得到提高，成为一个道德模范，才能为家庭树立良好的榜样，促进家庭成员的全面发展。

通过参加家风建设会议，我深感家风建设对于家庭和社会都有着至关重要的意义。在我家庭中，我们有时会因为一些小事产生矛盾和冲突，而这主要是因为大家的思维方式、行为习惯等方面存在差异。因此，我决定带领家人一起制定家训，明确家庭成员的行为规范，并且通过相互尊重、理解和支持来建立和谐的家庭氛围。同时，我也希望通过这次会议学到的知识来启发我的孩子，引导他们在正确的道路上成长，培养他们的品德修养，做一个对家庭和社会有益的人。

第五段：总结与展望。

这次会议让我深刻意识到了家风建设的重要性，并且初步明确了在自己家庭中进行家风建设的方法和途径。我相信，只要每个家庭都意识到家风建设的重要性，通过自己的努力去进行，那么我们的社会将变得更加和谐、文明，我们的家庭也会变得更加温暖和幸福。让我们一起努力吧，为家风建设贡献自己的力量！

家风建设的心得体会篇十八

孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”，成语辞典中也有“不以规矩，不能成方圆”的词条，这就是说，做人做事要遵循一定的法则，当官为人更要遵守道德规范，做到守住底线，不踏红线，不碰高压线，做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。

作为本人及其家属，一个是部门主要负责人，一个是单位副职干部，多年来，约定俗成夫妻共同遵守的家规，家风，就是：清白做人，踏实干事，不谋权私，不留话柄。

我认为，正家风、立家规不是形式，不是做表面文章，重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人，踏实干事，不谋私利，敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多，局里的招投标事项，我没干预过一次，也没背地里让亲友同事参与过一次，都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置，调残评残、城乡低保工作中，没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部，立好家规，树好家风，更是主动适应全面从严治党新常态推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子，做人一辈子，金钱固然重要，但金钱不是万能、品德必须高尚。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当，一些党员领导干部权高位重。如果能够正确使用手中的权力，管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要，但要管好，必须有责任担当意识。为官一任，造福一方，虽然是句老话，但从这句老话中我也悟出了新的道理，一个称职的党员领导干部，面对新形势、新常态。要管理好一个单位、一个部门，就必须视那个部门、那个单位为自己的家，这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度，为民服务承诺制度，党风廉政建设制度、软环境建设评优制度，小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度，都应不断建立，不断完善，因为这样的“家风”、“家规”，直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏，关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规，将继续保持下去，它虽然没有写在纸上，也没有贴在墙上，但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现，做到天天常思已过，日日警钟长鸣，争做一个家规好、家风正、受到党和人民信赖的民政干部。

家风建设的心得体会篇十九

家庭是一个人成长和发展的起点，良好的家风对每个家庭成员的性格、情绪、行为习惯等方面都有着深远的影响。警示家风建设是如何培养和保持一个良好的家庭氛围，使家人之间互相尊重、互相关心，在关键时刻能互相支持。在从事警示家风建设的过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会。

首先，家庭文化是警示家风建设的核心。一个家庭要在建设警示家风的道路上走得更远，首先要有自己的家庭文化。这种家族文化不仅是家庭成员之间的基本共识与行为规范，更是家族荣誉感、价值观念和认同感的凝聚力。我们家的家庭文化是“忠诚、坚毅、激情，传承家风、弘扬家族文化、培育家道。”这种家庭文化强调的是家人之间的信任和忠诚，不仅在平时的生活中体现出来，也在关键时刻表现得淋漓尽致。在这种家族文化的熏陶下，家庭成员会更加关心、尊重和支持彼此。

其次，家庭成员间的沟通是警示家风建设的重要环节。一个家庭要有良好的家风，关键在于家人之间的沟通和理解。首先，家庭成员应做到真诚的沟通。在家庭的交流中，每个家庭成员都要展示真实的自己，用心倾听对方的意见和想法，不带有任何批评和指责。其次，家庭成员应学会尊重他人的意见和感受。在家庭成员之间，不能仅仅追求个人的意愿和利益，而是应理解和尊重他人的观点，为了家庭的和谐和繁荣共同努力。最后，家庭成员应建立一个高效的沟通机制。每个家庭成员都可以提出自己的想法和需求，家人之间可以通过该机制进行交流和协商，共同解决问题和决策。

另外，警示家风建设也需要家长起到表率作用。在家庭中，父母是孩子学习和模仿的榜样。家长应该要有正确的价值观和处事理念，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。在面临困难和挑战时，家长要保持乐观和坚韧的态度，不抱怨和放弃。同时，家长还要有爱心和耐心，对待孩子的成长和发展有着持续的关心和支持，引导孩子树立正确的人生观和价值观。只有当家长身体力行，家庭成员才会更加坚定地走上警示家风建设的道路。

最后，警示家风建设还需要全家人的共同努力。一个家庭的建设和发展需要每个家庭成员的参与和努力。家人之间的支持和合作是警示家风建设不可或缺的一部分。家庭成员应该养成积极参与家务、互相关爱、互相理解和支持的良好习惯。在共同生活和共同成长的过程中，家庭成员之间会形成紧密的联系和未来的共同目标。通过共同努力，可以为家庭创造一个更加和谐、健康和美好的环境。

总结起来，警示家风建设是每个家庭都应该关注和努力的方向。通过建立家庭文化、促进沟通和理解、家长起到表率作用以及全家人的共同努力，每个家庭都可以走向一个更加和谐、稳定和美满的方向。对于我个人而言，通过警示家庭建设，我深切体会到家庭氛围的重要性和家人之间的关系的独特价值。我会继续努力，为我的家庭创造一个更加和谐和温馨的环境。

家风建设的心得体会篇二十

每个家庭都要有好的家风，有了好的家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐，关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。

维持一个好的家风，需要夫妻和睦、互敬互爱，相携共进，这时双方都需要意识到的，缺一不可。我结婚xx年，生育两个儿子，大儿子已经十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关心对方的变化，多发现对方的优点，多讲些好听的话语；少抱怨、少指责、少误会，我们在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。

因有我们俩的榜样，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，如果邻居阿姨给点吃的其中一个，（就弟弟来说吧，他会问：“阿姨，可不可以再多给一个车，我家里还有一个哥哥。”换回哥哥，也会这样说的。现在哥哥已经读初三了，在校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，一直留到星期五晚回来关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。

尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这，可每周孩子回来，第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好，问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样，老人俩听到孙子的声音，总是乐融融的。其实，在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生，就是有时下雨，我会带着儿子一起坐公交车上学或放学，在车上看见有老人，我就会很自觉地把自己的座位让给老人，然后对我儿子说：“儿子，来吧！妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思，也立刻站起来说：“不用了，妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后，坚决地说：“来吧，妈妈就想抱抱你。”这样，孩子就觉得妈妈特别的亲切关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得文章关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。妈妈孝敬老人，妈妈爱护孩子，孩子心疼妈妈，这不就是尊老爱幼吗？在我们日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。

说到勤俭节约，从小我就教育孩子，无论什么东西都要节约，也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年，说句实话，他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想，他口袋没钱，有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次，小儿子上二年级的时候，他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里，等我去接他的时候，他悄悄地在我耳边说：“妈妈，今天你不用干活都有一块钱赚关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得心得体会。”我问他：“为什么？”他就很理直气壮地说：“因为我捡到了一块钱呀！”我就顺口一说：“那你为什么不去买东西吃呀？”他有点生气地对我说：“妈妈，您不是从小就教我们要节约用钱，不能乱花钱吗？”我摸摸他的头说：“孩子，你真棒。还记得妈妈说的话。”

我大儿子也不例外，他也是一个很优秀的学生，在校尊师重友，在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里，除了每月给他300元的伙食费，几乎什么零用钱他都不要，你怎么塞给他，他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。