最新弘扬孝道文化演讲稿 孝道文化演讲稿(大全12篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
弘扬孝道文化演讲稿篇一
各位老师,同学们:
今天,我讲话的题目就是:“继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风。”
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话的意思是:尊敬爱护自己家的老人和小孩,同时也要像对待自己家人那样,尊敬爱护别的老人和小孩。
我们为什么要尊敬老人呢?原因有很多方面。
首先,在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血、任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献。我们为有这样的老人而感到自豪。
其次,老人是富有经验的。他们比我们更早降临于世,见证了一个又一个世界巨大的改变。他们值得我们尊敬,因为他们有着我们不曾听过的故事,有很多我们没有体验过的经历,有很多巨大的智慧,老人们希望有人可以倾听,有人可以传授下去,有人发现自己宝贵的财富,但是很少有人给他们这个机会。
再次,现在许多同学的父母长期在外打工,于是爷爷奶奶就担任起照顾我们的重任。作为我们当代中学生,作为17,、18岁的我们,已步入成年,我们有责任和义务去照顾他们。
这些原因足以使我们去尊敬长辈、呵护老人。尊老爱老,我们责无旁贷。“尊敬长辈,爱护老人”不是空谈,不是口号。其实,敬老爱老并不是一件难事,老人都是十分容易满足的,无论到某某社区给他们送几朵花,无论是在公交车上给他们让一个座,无论是在他们行走不便时轻轻搀扶,都是可以让他们在心底感动一阵子。
我希望我们都可以从身边的小事做起,从身边的亲人做起。尊敬老人并不难,比如:
1、主动问候。每天上学前和长辈们说声:“再见!”放学到家,说声:“爷爷奶奶好!”长辈们为我们做事,要说声“谢谢!”
2、听长辈的话。长辈们讲的话要听,不要和他们顶撞,常言道“忠言逆耳利于行。”要理解长辈的一番苦心。
3、参与家务劳动。长辈养育了我们,我们应为他们多做一点事。要主动做一些力所能及的家务,比如:扫个地、收个碗、端个菜、整理自己的房间等等。
4、关心长辈的健康。一直以来都是长辈们关心我们的冷暖,我们却从未关心过他们的健康。我提议,同学们今天回家后可以向长辈们说这样几句话:“奶奶,你累吗?累要注意休息。爷爷你饿吗?我这里有好吃的给你吃等等。
最后,不给长辈添乱。我们应好好学习,不要让他们在学习上为我们操心。作为17、18岁的我们,不能在物质上给予他们,但我们可以在心灵上给予他们最大的安慰。当我们的爷爷奶奶到学校开家长会时,听见自己的孙子、孙女成绩优异,他们饱经风霜的脸上会露出最欣慰的笑容,如花一样绽放最美的阳光。作为高中生的我们,尤其是我们高三学生,明年的六月即将步如高考的圣堂,还有我们高三的艺术生们即将参加我们的专业考试。因此,我们更需要全身心的投入,努力拼搏,以优异的成绩回报我们最可敬的爷爷奶奶们。
同学们,让我们行动起来,让自己从尊敬老人里获得一份喜悦和快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
弘扬孝道文化演讲稿篇二
尊敬的老师,同学们:
你们好!
我是来自专业的,今天我演讲的主题是弘扬孝道文化。
孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是我们品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。其中,孝道是我国传统文化的核心价值观。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用。
如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的'“三德”“三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。
“百善孝为先”。孝道文化是中国传统文化的基本文化。中国特色文化,理应继承这份道德遗产,发扬这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。
孝道文化是社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。
孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。
最后,让我们共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。
谢谢!
弘扬孝道文化演讲稿篇三
尊敬的各位领导,各位委员:
大家好!最近我们党胜利召开了十八届六中全会,作出了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,其实质精神是要加强文化建设。文化是民族的血脉,是人民的精神家园,五千多年源远流长、博大精深的中华文化为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。在今天的新形势下,作为我们政协要充分发挥自身优势,传承和弘扬中华优秀传统文化。为此,今天我作“大力传承孝道文化,提升群众道德素质”的发言。
我们乐清位居全国百强县前列,经济发达,生活富裕,相比发达的经济和富裕的生活,文化建设较为滞后,群众的道德素质落后于形势的发展,产生了一些与时代要求不大相符的现象,比如:人们心身浮躁不爱读书,有的人大办婚丧事,搞违章建筑,公建项目政策难以处理等等,这些都说明我们乐清必须加强文化建设,丰富群众精神生活。使群众的道德素质跟上时代发展的步伐,让我们乐清不仅经济发达名扬全国,更是道德高尚名闻天下。
弘扬光大中华优秀传统文化,首先要大力传承孝道文化。我国是一个历史悠久的文明古国,孝亲敬老代代相传,贯穿于整个历史进程,形成了中华民族的传统美德,成为具有社会普遍意义的行为准则和社会道德教育基本内容。孝为一切德行之本,是一切教化产生的根源,孝道文化所体现的核心理念是要求每个人一生都要恪守躬行并实现着至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊长敬老。孝道文化所提倡和要求人们所做到孝敬父母,尊长敬老,不仅是我们人类固有的传统美德,而且还是一切动物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犊之情、乌鸦还知报恩,寻食喂养飞不动的老乌鸦,被列为孝乌。孝道文化除了孝敬父母、尊老爱幼,把它上升到道德的层面外,还延伸为尊重他人,忠于国家、办事诚信、邻里和睦、济世救人等范围。孝道文化在历代都受到尊重和弘扬,在当前加强文化建设,建设和谐社会的新形势下,更要大力传承孝道文化。
弘扬孝道文化演讲稿篇四
尊敬的老师,同学们:
你们好!
“百事孝为先”,在我背诵《弟子规》时,古人就说“首孝悌”,意思是当学生的首先要孝敬父母。妈妈告诉我:孝道是我们中华民族的传统美德。
陶星————他用孝心和爱心为生命画出了最美的轨迹。
一个农村少年,14岁父亲因胃癌去世,留给他和姐姐的是两万多元的'债务和一个又聋又哑又疯又痴的母亲,后来母亲又患上了羊痫疯,这真是雪上加霜啊!在姐姐外出学习的日子里,照顾妈妈的重担就落到了他的肩上。从此他带着母亲一起踏上了艰辛的求学之路…。。
陶星的事迹,给了我思想的启迪和灵魂的洗礼。
看着他,想着自己,我感到非常惭愧。想想爸爸妈妈给了我这么好的生活和学习条件,我应该好好珍惜所拥有的幸福。
他的孝心、爱心和感恩将保持着弥漫与穿透的力量,陪伴我一生……。
在今后的学习生活中我也会遇到各种各样的困难和挫折,我不会再惧怕,我会学习他不怕困难、自信、乐观向上、坚韧不拔的精神,勇敢面对一切困难和挫折。
让我们相互搀扶,沐浴在爱的海洋,生活在温馨的春天。
我要心怀一颗孝心和感恩的心去感受生活,孝敬父母和长辈,在家做一名合格的子女;尊敬师长,团结同学,在学校做一名合格的学生。
让这种使人泪流满面的力量,震颤心灵力量的孝与爱传承永远……。
弘扬孝道文化演讲稿篇五
同学们:
如果我问你:你孝顺长辈吗?我想你会毫不犹豫的回答:当然,我很孝顺!然后你可以举个例子,给父母买这个买那个,做那个。我只能说,随着现代社会的逐渐发展,你对孝道含义的理解也在逐渐退化。
他们的要求那么简单,你感受到他们热切的期待了吗?你感觉到了吗?只是你从来不在乎。
电视上的公益广告里经常有这样一段话:一个老人整天在家忙碌。每当他的儿子打电话询问他的生活时,老人很快回答:“家庭很好,别担心,努力工作,有时间,你。回家看看吧!”儿子只是厌烦的回答:“我知道,我知道……”这是一段简单的对话,但儿子也感受到了父亲的思念和孤独,但他从不在乎。即使他能记住,他也总是因为工作忙而拖延。这是多么“无情”。这只能是因为他们心里越来越孤独。我觉得:我应该放下工作,多陪陪他们。
回去多看看,别让他们寂寞;回去看看,别让回家的路把你当外人;多陪陪他们,这是他们想要的,不要要求丰厚的回报。
世界上失去了什么并不重要。和父母在一起是最重要的。
弘扬孝道文化演讲稿篇六
朋友们:
你们好!
百行孝为先,孝是中国社会维系家庭关系的道德准则,孝是一首动听的歌传诵至今,孝是我们每个人该有的最基本的美德。
悠悠五千年,长江黄河的滔滔玉液,孕育了多少孝感动天的古老传说。从西汉的董永卖身葬父,东汉的黄香扇枕温衾,三国的孟宗哭笋,到今天的山里女子佘银花三十年如一日的照顾残疾母亲。这样的故事太多太多,他们给予我们心灵太多的震撼和感动,他们是我们心灵的浸润剂。
随着历史的发展,这些古老的故事已经演变成了一种文化,但是孝不仅死一种文化,更是一种行动。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子之心,孝是许士林为了救母亲磕红的额头,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌的远见。
从古至今,孝的故事永不落幕,无论什么时候,孝都不会过时,一个懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?朋友们想一想是谁用虬劲的手臂,为我们撑起一片无邪的天空,没有风也没有雨,是谁赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。回想一下吧,来自深夜的一声咳嗽,是否叩醒你们沉睡的心灵,你们是否听到筋络退化的声音,是否听到皱纹肆意绽放的声音,是否听到黑发脱落的哀怨。这就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀。怎可忘记,父母曾因为给我们撑起一片天,背影已变的衰老,憔悴已布满的双眼。
亲爱的朋友们,我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,父母为我们付出了太多太多,我们不要等到父母他们离我们而去的时候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能终老,亦无愧于父母,无愧于天地。
亲爱的朋友们,让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。
弘扬孝道文化演讲稿篇七
各位同学们老师们:
什么是孝道?
一般认为,只要能全力赡养父母,孝顺就是孝顺。我不反对这种观点,是孝道,但这种孝道仅限于父母。这个孝道虽然是最基本的,但已经是孝道了。
但此时此刻,这种观点可能被否定了,因为很多父母都对孩子说:如果你真的想孝顺我,就要有所成就。虽然现在已经不是一个名利双收的时代,但知识很重要,事业永远重要。许多贫困山区的父母宁愿饿死也不愿送孩子上学。如果孩子真的能“出点成绩”,那就是孝顺。
孝顺是中华民族的传统美德,但为什么只有父母孝顺?不可否认,父母给了我们生命,养育了我们。也许我们报答不了父母的恩情,所以我们需要孝顺。但是能报答老师的恩情吗?不,但是为什么我们不孝顺老师呢?明白老师给了我们知识、技能和机会。在老师耐心的指导下,我们培养了一大批人才。为什么我们不孝顺老师?我们应该。我们需要用优异的成绩来奖励老师的努力,我们需要人才来奖励老师的培养,我们也需要通过成就事业来证明自己。
孝道这个永恒的话题,应该随着时代的进步而拓展。也许对我们来说太大了,不能孝顺全民族和众生,听起来很难,但是全民族养育了你,你应该孝顺;很多很多人给了你一个爱的世界,所以你也要孝顺;给你美好生存空间的都是生物,你要孝顺。
有句老话:春来一滴水有回报。对父母忠诚尽责并不是孝道的全部。
成就一份事业,然后在自己的事业上默默奉献,用自己的成就和爱回报世间的一切,这就是孝顺。
弘扬孝道文化演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是xx班的xx,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。
大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。
听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。
榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的.话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
弘扬孝道文化演讲稿篇九
尊敬的xxx:
您好!
近年来,全国各地都在大力提倡和弘扬“孝道文化“,评选县、市级“孝道明星“,为推进当地公民道德意识,构建和谐社会,促进地区经济发展,起到了积极的推动作用。
孝道文化是华夏民族的美德,是五千年文明的象征,是推动社会发展的动力。一个民族,一个地区,一个家庭只有弘扬了孝道文化,人人尊老爱幼,才能真正体现人间真情,才能真正创建和谐社会,才能真正宏扬文明新风。
“忠孝传家久,诗书继世长。“纵观中国数千年历史,孝道文化一直被国人奉若神明,渐入吾民族血液乃至浃骨沦髓,成为中华民族有别于他种文明之重要文化符号。孝道自经儒家经典发挥,又与历代王朝制度紧密关联,日渐超越其最初尊祖敬宗和孝事父母之单纯伦理价值理念,被赋予宗教、哲学、政治、法律、教育、民俗、艺术等诸多文化意蕴,从而转变为关涉血缘关系、政治制度、社会组织、生活礼俗等诸方面之复杂形态。故孝文化道不仅为中国传统文化主体--儒学之精髓,亦为中国文化核心观念之首要。
从上面的事例反映出现代年轻人“孝顺“美德的缺失。笔者不禁想起前人写的一副《示儿》中堂:“隔窗望见儿喂儿,想起当年我喂儿。我喂儿来儿饿我,当心你儿饿我儿。“很形象地道出了古今一些老年人生活中的艰辛和无奈,也说出了个别家庭一辈一辈忤逆不孝“重蹈覆辙“的悲哀。
因此,践行孝道是中华民族的优良传统,孝敬老人是一种生生不息的亲情之爱,是家庭和睦、社会和谐的重要根基。民间广为流传的“二十四孝“,就是“善事父母“的典范。曾经的《子路负米孝双亲》、《木兰替父从军》、《张良敬老得兵书》、《黄庭坚涤母溺器》、《陈毅为母洗尿裤》等故事,教育了一代又一代的炎黄子孙,演绎了灿烂的华夏文明。被人们称为“轮椅上的孝子“--云南残疾青年潘前(苗族),为了赡养体弱多病的母亲,他一边与病魔作斗争,一边学技术谋生,一边细心关照母亲,成为年轻人弘扬“孝道文化“的典范。近年来也有大学生背着残父上学,带上病母赴校的的事例,正说明我们的孝道文化正一步一步地在年轻人中提升、发扬、传承。
万恶淫为首,百善孝为先。一个民族只有传承和宏扬了推动社会前进的先进文化,也就是吾民族之孝道文化,吾国人才能具有较高的素质修养,才能传承礼义之邦文明精神,才能使国民经济兴旺发达,才能成为永让世人仰慕的民族。
谢谢大家!
弘扬孝道文化演讲稿篇十
同学们:
尊老爱幼,孝敬父母,是中华民族几千年来的优良传统。谚语“一切美德以孝为先”,“孝大于一人之行”,说明中国孩子重视孝道。历代先贤都崇尚孝道,使我们中华文明在文化礼仪上保持了完整和规律性,受到了外国人的称赞。然而,在孝道观念日渐式微的今天,重新发掘和正确阐述中国传统文化中的孝道观念,具有重要的现实意义。
《说文解字》对“孝”字的本义给出了生动准确的解释:“孝,好父母,从老省,从子,子承老。”《诗经》有“丧父母,生我”和“丧父母,生我”的圣歌。
所谓“你要我死,我不死,就是不忠;父亲想儿子死,儿子不死,这是不孝。这里举几个例子:比如西汉经学大师董仲舒提出的“君为臣,父为子,夫为妇”,不适合我们现在人人平等的民主社会;再比如“体毛,父母,不敢损伤”《孝经》,现代社会恐怕没几个人不去理发,很多女人去美容;再比如《孟子里娄章句上》,这是“重男轻女”思想的根源,是不够的。我们提倡男女平等。今天,如上述孝道理论,无疑已经过时,我们应该毫不犹豫地批判或抛弃它们。
我们应该继承孔孟儒家倡导的合理孝道,借鉴古代孝道思想,从而协调和亲近家庭成员的血缘关系,促进家庭的和谐稳定,进而形成社会上尊老爱幼、互助互爱的风尚,促进精神文明建设。让我们共同努力,营造尊老爱幼的社会氛围,让中华民族尊老爱幼的优良传统在我们每一个人身上发扬光大!
弘扬孝道文化演讲稿篇十一
尊敬的老师,同学们:
大家好!
但“孝”的天平上,它们等值。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀回硬,回飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。
我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难。我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?也许是一处毫宅,也许是一片转瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在尺尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是数一万机的金钱,也许是只是含着体温的一枚硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好。
孝,是捎纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……谁言存草心,报的三春辉,让我们永远记的孝心的存在,孝心是无价的。
弘扬孝道文化演讲稿篇十二
各位同学们,老师们:
孝,是中华民族的传统美德。“百善孝为先”这句话让我们知道,孝是第一位的,我们想要得到别人尊重,首先就要尊敬父母。
历史上确实有不少孝子,但在今天,很多孩子在家里还是称王称霸,完全不考虑父母的感受,而且很多父母对孩子还很是溺爱,就算是溺爱,在父母没有达成你的心愿时,居然还反过来教训父母,孝心何在?父母带我们来到这个世界,就是我们这辈子都无法报答的事情,还要用一辈子的时间,来弥补,来尽量报答。可是现在的我们,居然把父母当作自己的仆人,还跟父母吵架。
懂事之后,就要帮父母做些力所能及的事情,你小的时候,他们细心照顾你,你懂事之后反而变本加厉。什么事都让父母做,不是因为你还小,而是父母心疼你,可你们就不心疼父母吗?当你在责怪父母时,有没有想过,父母会怎么想,你在他们面前呼风唤雨,他们又要求你什么了?这是想让你健健康康的成长就好,把一切的事情都压在身上。仔细想想除了父母外,还有谁会对你这样。所以,对待父母,要将心比心。
无论你贫穷还是富贵,无论你生病还是吵闹,无论你近在眼前还是远在他乡,无论你怎样责骂父母,怎样不理解父母的心,父母始终会对你好,一直牵挂你,挂念你。
作为儿女,孝顺,不须要组织繁琐的预言,有时只要一句“天凉了,多加件衣服,爸妈多注意身体”就足够了。
当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有还有爷爷奶奶外公外婆。我们只要更加努力的学习,以优异的成绩回报父母。小时候是他们来照顾我们,现在,正是回报的最好时期。让他们感受到我们的爱,感受到我们的孝心。在今后繁忙的的学习中,抽出一点时间,让所有的父母们长辈们,感受到爱的温暖!