无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

援疆先进典型事迹材料篇一

疫情面前，施同志用年轻的生命践行一名共产党员的初心和使命，对我感触很深，也深受教育。他是疫情防控战斗中涌现的先进典型，是我们新时代党务工作者的表率，是优秀共产党员的典范。

作为一名基层的共产党员，我的内心久久不能平静，我想是什么样的信仰能够让人忘记痛苦和疾病，甚至失去生命也在所不惜。我想应该是对党坚定的信仰，因此才能做到随时准备为党和人民牺牲一切。我们要化悲痛为力量，学习他在畏难时刻靠前站的政治自觉，在紧要关头跟上的务实行动，用初心使命践行党员职责，铸就伟大中国复兴梦。

援疆先进典型事迹材料篇二

我市从3月28日起对全域实施静态管理。市纪委监委迅速响应，坚决执行市疫情防控指挥部指令，组织在双的99名纪检和巡察干部全力投入到疫情防控阻击战中。“兵马未动，粮草先行”在抗击疫情的战场上，市纪委监委后勤保障组按照委领导预先指示，提前筹备好物资，扎实做好疫情防控后勤保障工作。截至目前，发放一次性防护口罩1850个，出动车辆210余次，后勤保障26人。

加强人员防控保证物资储备。

保障组克服当前物流停运、用品短缺的困难，第一时间与多方沟通协调，加大采购力度，最大限度满足防疫需求。采购医用防护口罩、手套、消毒液等，指定专人对接防控物资，做到精准发放，实现防控物资供应和储备有效匹配。

全力保障包保小区值守人员用餐。经主管领导联系特定餐饮商供应盒饭，纪检干部始终带头坚持厉行节约、杜绝浪费，指定专人每天上午9点，下午2点前统计用餐人数，按需订餐，并严把采购渠道、运输流程和食材质量，指派专人取餐再送包保小区，确保值班人员“用得安全、吃得放心”。

全力保障出行上的便利。为解决因道路管制值班人员出入小区到卡点值班困难的问题，保障组统筹调配车辆和车辆通行证件，统一接送，解决值班人员出行不便难题。

加强公共区域清洁消毒。保障组每日2次对委机关公共区域和重点部位的门把手、楼梯扶手等进行擦拭消毒。对在外监督检查的执法执勤车和人员在返回委机关时，一律用酒精对其进行消毒，减少病毒传染风险。

全力保障市纪委工作正常运行。保障组人员24小时在委在岗，抓紧抓实特殊时期安全保障工作，安保、运维人员每天步行到委机关开展安全巡视和安全隐患排查，确保纪检监察内网、外网、安保系统等安全畅通，坚决杜绝各类安全事故发生。

全力做好职工家属关怀慰问。加强对坚守在四平案区不能照顾家的干部及家属的关怀和慰问，为家中老人、孩子和病人送去蔬菜包、水果和领导的关心。保障组每日通过微信工作群发送卫生防疫知识，疫情防控动态，保密常识等，提升全员防疫意识和保密意识。积极协调社区和公安部门做好出(返)人员报备和防控工作，并建立居家健康监测个人档案，每天做好居家监测人员健康检测记录。保障组的同志重操旧业为机关干部理发，帮助解决生活中的实际问题。

后勤保障组人员虽然不是奋战在一线的战士，但在这场疫情阻击战中，我们“后勤兵”和全委人员共同进退，默默守护在防疫战线的后方。

援疆先进典型事迹材料篇三

认真阅读了施同志的先进事迹，心中感慨万分，在他正值盛年的阶段，以战斗的姿态，倒在了这次新冠肺炎防疫的一线。作为领导，施身先士卒冲在前，全身心扑在工作岗位上，给所有的党员同志，给基层员工做出了表率，起到了党员的模范带头作用。

作为一名医药企业的基层党员干部，我深深的认识到自己需要学习的还有很多。工作上遇到问题不能怵，难啃的“骨头”要抢在前，时刻保持头脑的清醒、思路的清晰，善于发现问题，思考问题和解决问题。作为党员在部门工作中，不管是分内还是分外工作，都应该像施同志学习，能始终站在讲政治、顾大局的高度来认识和落实。要做一行爱一行，在最平凡的工作岗位上干出不平凡的工作业绩。

援疆先进典型事迹材料篇四

让患者满意，让自己心安，就是一名好护士。

张晓鸿，一名内分泌、血液肿瘤科的责任护士。工作二十多年来，始终遵循“以病人为中心”的服务理念，在护理一线勤勤恳恳，任劳任怨，以自己娴熟的护理技术和热情周到的服务获得了病人的信任和好评。

血液肿瘤科在医护人员的共同努力下，不断发展，病人不断增多，很多还是多次化疗的老病人。面对那一张张濒临绝望的面孔，她总是用心去感受病人的痛苦，用自己的言行去感受病人受伤的心灵，帮助病人采用各种方法减轻化疗的不适。同时，努力提高自己的业务技能，尽力减轻病人因护理操作带来的痛苦。

今年，血液科收治了一名17岁的白血病男孩。作为一个母亲，一名护士，她为孩子的生命担忧，总想着替他减轻一些痛苦。一句真心的安慰，一个简单的微笑，一个母亲般温柔的抚摸，以及娴熟的穿刺技术，渐渐与他建立了亲人般的感情。每次住院，男孩总想着这位“妈妈”做自己的责任护士。虽然，医生的精心治疗和护士的细心护理最终没能将他年轻的生命挽回，但她与孩子母亲却建立起了姐妹般的情谊，收到了母亲的真心感谢。作为一名平凡的护士，辛苦的工作能获得病人的满意和真心的感谢是一种幸福，也是她最大的心愿。

她知道，要成为一名好护士，除了耐心，爱心，细心，还要有过硬的技术和丰富的业务知识才能适应不断发展的医学水平，更好地为病人服务。于是，她在领导的信任和支持下去了浙医二院进修糖尿病健康宣教知识，回来把一些实用、有效的糖尿病病人自我管理知识运用到自己的健康教育工作中，得到了病人的满意和内分泌专科医生的肯定。

护士的工作是平凡的、忙碌的、同时也是非常重要的。她在不断努力工作中，默默为医院的发展贡献着自己的力量!

援疆先进典型事迹材料篇五

男汉族x年x月出生江西xx人毕业于x学校于x年x月到武吉管理处工作。x年x月加入中国共产主义青年团x年x月xx日确定为入党积极分子x年xx月参加入党积极分子培训班学习并获得结业证书。现任武吉管理处任。

一、本人简历。

二、直系亲属及密切的主要社会关系。

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，该同志的家庭成员和主要社会关系基本情况如下：父亲：，，。

母亲：，。

妻子：，，。

经审查，以上成员政历清晰，无重大历史问题。

三、本人政治历史情况。

无政治历史问题。"*"期间尚未出生在1989。

年的政治风波时尚未成年，故不予审查。未参加宗教组织和*功等邪教组织，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、本人现实表现。

思想上积极要求进步，主动向党组织靠拢。理论修养好、政治立场坚定，工作有热情，责任心、创新性强。群众基础好，表达能力强。学习踏实，有强烈的上进心，尊重领导，团结同事，乐于助人，积极参加各项集体活动。

经党组织认真、详实的考察和培训后，认为入党动机端正，能以党员的标准严格要求自己，在政治思想学习等各方面表现很好，其入党条件已基本成熟，建议组织上讨论入党申请，确定其为发展对象，履行入党手续。

党支部书记：x年x月xx日。

(本文只作参考，不可照抄)。

援疆先进典型事迹材料篇六

王金玲同志，大学本科学历，参加工作，中学数学教师，现任杏花学校初三(2)班班主任。她自从站在讲台的那一天起，做一名优秀的人民教师就成了自己一生的目标。10多年来，她十分注重加强自身师德师风建设，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。下面就近一年的工作来说一下她的事迹：

一、班主任工作。

1、爱学生就象爱自己孩子一样。

你们更多的进步和对老师更多的爱，这将是我一生最大的幸福和财富。而且，她每天利用下班休息时间义务的给学生补初一和初二的数学，尽量让放弃学习的孩子改变思想，调整差距。

2、对学生达到了一种真正的宽容。

宽容，是一位具有人格感召力和优秀教师应具有的一种优秀品质。马克吐温曾说过，其实宽容就像紫罗兰被人踩扁后，他却把香味留在那个人的鞋底上一样。当班主任的每天看到那么多淘气的孩子犯重复的错误的时候，想管住自己不训斥学生，去宽容他们真得不是一件容易的事，孩子的行为每天都在对你的心理形成挑战，这实在需要用足够的理智和耐心去消解这件事。王老师对侍学生就达到了一种真正的宽容，特别对她班的问题学生宽容的时候最多，但宽容绝不是纵容，留给学生一定的犯错误空间，制订一个切实可行的短期目标，多点耐心和宽容，会取得意想不到的效果。她班的几个以前爱逃课，不学习的学生，在她的宽容教育下，竟然一次都没逃过课，而且还座住板凳学习了，他们的变化让所有老师感到意外和震惊。王老师的宽容就是一种伟大的力量，她的宽厚仁爱使她班的学生产生了自信，学会了感恩。

3、注重潜能生的转变。

存在的哪怕一点点优点，可王老师在班级奖励会上却第一个奖励他，表扬他每天都在受老师批评时，却是那么坚韧，不和老师顶撞，有礼貌，有气度，过后一点也不生老师的气，这需要多大的胸怀呀，所以我今天要表扬他。从这次以后，这个孩子真得改变了。老师的语言和行为本身就是一种最有力的武器，深入心灵的做学生的思想教育，发现孩子身上的闪光点，真诚的改变他们一定会取得好的效果的。

4、小小进步本，增强自信，改变自我。

王老师要求学生每天在进步本上写出自己思想和行为方面有进步的地方，谁也不许写自己的缺点。然后在每周一次的班会课上学生各自读出自己所写的，写的好的同学大家都会发自内心的给以热烈的掌声。一周结束后，她负责给每位同学认真的写评语，一个月评一次。对进步大的同学都给以物质奖励，进步小的同学给以口头表扬。这种方法对这届初三学生效果很好，因为他们已经麻木了各种训斥的声音，学习不好，纪律又差。已经变得没有自信心，这种方法给了他们重新树立自信心，认识自我改变自我的一个机会。当每个同学都写自己进步的地方的时候，他就会自觉的向好的方面发展，去捕捉生活中健康美好的瞬间，感受到自己还有值得骄傲的地方，通过在班会课上读出自己的进步，又一次让同学之间潜移默化的影响，创设一种互相学习的氛围、形成一种良性循环。

二教育教学方面。

兢业业辅导学生，批改作业累的得了严重颈椎病，导致她每天总贴着膏药上课，但是她却说：她的付出哪怕只能改变一个孩子的学习成绩，这也是值得的。她这种积极的敬业意识，无悔的奉献精神，使自己在课改的大潮里充满信心和力量.用新的理念指导教学思路。将时间都用在教育教学工作上，在执教中真正的做到了教好书、育好人。“学高为师，德高为范”，师德师风是一个教师的灵魂,是为人师表最本质的要求.正是基于这样的理解和认识,所以王金玲老师处处时时以一个教师的标准要求自己,牢记表率的作用以及对学生的影响,用积极的阳光的形象引导学生树立正确的审美观和人生观,不懈的坚持和努力着,并用耐心和爱心去改变着她的学生。

援疆先进典型事迹材料篇七

彭xx是一名2000年入党的老党员，参加工作至今，一直战斗在教育教学工作的第一线，担任数学教师和班主任工作。在工作岗位上他严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，努力完成各项工作任务；作为一名共产党员，他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生方面，他能做到言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。

作为一名共产党员，彭老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求，才能做一名优秀的共产党员。为此，他积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。

唐校长曾经说过：一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范。从此以后，彭老师始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念，以爱架起与学生相处的桥梁，来温暖学生的心灵；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极投身到学校三环五步课题教学改革中，主动承担课题研究任务，课改中走在了教师的前列并取得了一定的成绩。如在学区赛课中获得了一等奖，县赛课获得二等奖。指导的薛丽老师在县级赛课获得二等奖。

师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对老师最基本的要求。作为一名班主任老师师，在教育教学过彭中，彭老师始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们农村学校的学生，班上有百分之七、八十是留守学生，父母在外打工，公婆由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，有的孩子会产生这样或那样的心理上问题，如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。发现问题，他总是积极跟科任老师沟通，同时及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，耐心、细心地与孩子交通心谈，帮助他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。

记得在参与三、一班的主题队会时，孩子们说：我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边，我们也为有这样一名优秀党员教师而感到自豪。

彭老师是一名数学教师，当一名出色的数学教师是他努力的方向。在教学改革中，他主动投身到学校三环五步课题教学改革中，承担课题研究任务，积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。他鼓励学生主动学习，在自学自悟建立自己的学习方法，在互动释疑中积极参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生互动起来，让课堂活起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。在学困生的转化上，彭老师尤其煞费苦心，他在班级中组建了学习帮扶小组，针对不同的学困生选用不同的指导小老师，并自己加班，为每一位学困生制定不同的补习方案，和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶，取得了不错的效果。

据除此之外，彭老师积极参加学校、学区等各级各类的数学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践，也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。

回首过去，展望未来，作为新世纪的优秀教师，一名战斗在教育一线的共产党员，相彭xx老师会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。

援疆先进典型事迹材料篇八

经过三年多在麻省理工学院机械工程系的进修学习,作为访问学者的王劲柏老师于xx年底回到环境学院.在这段经历之前,从1995年初至1999年底,王老师还在香港理工大学屋宇设备工程系担任过研究助理,并攻读了博士学位,而更早一些,他在国内的工作则是以本科教学为主.进取之心是王老师不断努力,勇于挑战性的动力;境外和国外的经历,让他有较多的机会以更近的距离看到我国与发达国家和地区之间尚存有差距,这坚定了他要不断充实和更新自己,为创新型国家建设作贡献的信念.他坚信,在党的正确领导下,有科学发展观作为指导,我国有中国特色的社会主义建设必将获得巨大成功.

王老师在境外和国外的学习与工作经历有成功,更有坎坷与挫折.在攻读博士学位期间,他以敏锐的触觉,发掘出建筑设备工程学科在当时国际前沿研究领域的一个重要课题-建筑设备控制系统传感器信号可靠性的检验,开创性地提出并发展了基于质能守恒的传感器软性故障诊断原理,并以其长于数理推理的能力,发展出了一系列偏差信号的在线修正方法.而当这些创新性成果已被多个国际学术期刊接受,但尚未正式出刊之前,他决定以访问学者身份,前往美国麻省理工学院,到我校著名校友陈刚教授纳米工程实验室,准备将那里作为又一个新的起点.

在麻省理工学院,他以一项风险性很高的研究课题开始:高梯度场静电相变制冷的探索,经过一年多高强度,多方面的试验,得出的结论与事前的预期相差甚远.努力没有得到回报并没有使他失去信心,他转而着手有关纳米流体导热性能提升机制的课题研究,他和导师大胆提出了"电致导热"机理的设想,这个机理得到了国际传热传质领域众多学者的赞许和青睐.遗憾的是,由于涉及面宽,不确定性因素多,对实验研究的要求高,到目前为止,该项机理还没有最终定论,与此同时,纳米流体导热提升的理论和实验研究仍然是当前国际上的一项热点.从出成果的角度看,王劲柏老师的麻省理工学院经历是失败,然而,从科学研究的本质与未来发展的需求角度,他本人并不认为这是"失败",因为他更看重的是研究工作的过程和无形积累,他认同的是"失败是成功之母".导师陈刚教授对他表现出的执着,勇气和能力给予很高评价,同时也建议了一个选择机会:原不愿意到intel从事计算机芯片热控方面的研发工作,可以推荐.

王劲柏老师最终回来了,回到他出国之前工作的环境学院.没有考虑留在美国的原因,他说有两个.一个是,在作留在美国的建议时,陈刚教授提醒到:留在美国可以很安稳,但不要再有"野心".他觉得,没有更高追求的生活,人生的意义就太失色了.另一个是,多年的境外国外时间里,他看到也切身感受到,至改革开放以来,在党的正确领导下,我国正在全方位地沿着一条正确道路快速发展,在有中国特色的社会主义建设过程中,能源和环境领域的发展必将有非常好前景,同时坚信,在"失败"中积累的无形财富,在国内定会更有机会结出成功果实.经过慎重思考,顾及到学校与国外在相关条件上的差距,王劲柏老师决定重新回到他之前所熟悉,并曾作出过一定成绩的建筑环境与设备工程领域,从事教学与科研工作.

科研工作方面,在经历了一段时间的领域和方向调整过程后,王老师现已有了明确的主攻方向:建筑及工业领域的节能与可再生能源利用技术与装备.两年多时间的积累已开始初见成效:获得了一项化工企业节能技术研究项目支持,申报了一项发明专利,另一项正在申报之中,风险投资对他的个别新技术已经表达了投资兴趣,为出高水平成果的相关铺垫性研究工作也开始有了令人鼓舞的初步结果.王老师对接下来几年的发展充满了信心.

在教学与科研之外,王老师也肩负有不少教学管理和其他社会工作.回校后不久,他即被学院安排担任负责研究生教育与培养工作的院长助理,之后又被选为环境学院基层工会主席,紧跟着,又开始兼任建筑环境与设备工程系系主任.这些管理与服务工作头绪多,内容杂,任务重,需要花费大量时间和精力,但他能吃苦,任劳任怨,严格要求自己,有条不紊地开展各方面的工作.在研究生教学管理和培养方面,他有不少关于如何借鉴国外高水平大学的人才培养方法和理念的设想,并有了初步的尝试计划.

在系主任工作方面,针对建系时间短,各项基础薄弱等特点,除了与同事们一起积极开展学科建设外,特别注重队伍建设和人才引进,强调学科发展一定要凝炼出好的方向,采取各种有实效的举措走出去,请进来,扩大交流,通过机制建设,造就和谐的竞争与协作共存,年以来,组织了多次境外国外学者的来访交流;20xx年4月,建环系非常成功地承办了第三届全国建环专业负责人会议,这是第一次在xx地区举行全国性专业会议;今年5月,在学院和学校的支持下,建环系从香港理工大学成功引进了一位年轻人才,在自己目前还不是教授的情况下,建议将引进人才定位教授,并最终得到学校特聘小组的批准.

作为环境学院基层工会主席,王老师积极配合学院党总支和行政,认真做好监督,参与,维权等方面的工作,带领工会委员起到了很好的桥梁与沟通作用.通过积极组织和亲自参与,对活跃环境学院气氛,促进教职工间的和谐与团结作出了贡献.

王劲柏老师以一个优秀党员的标准严格要求自己,不断提高自身的党性修养,在教学,管理和服务工作,日常生活中,公平正派,服务意识强,尊重他人,乐于助人,受到同事和学生的好评.

最后,在此附上一位同学写的一份材料,可以看到学生眼中的王老师.一日为师,终生为父。

如果要用一句话总结王老师对学生的态度,用"一日为师,终生为父"是再贴切不过的了.王劲柏老师对每个学生的感情,就像是对自己的儿子一样,关心和爱护.

第一次遇见王劲柏老师的时候,是在传热学的课上,他一口流利的标准的英语就把我们震撼了,更让我们震撼的,就是他慈祥亲切的笑容,更更让我们震撼的,就是他特别专业,详细,易懂的讲解.于是,听王老师的课,成了一种享受,他把知识,专业最新的动态,还有温暖的笑容,都通过导热,热对流和热辐射传给了我们.于是,那个寒冷冬天的课堂开始变的有了温度,每次课堂都坐得满满的,我们互相传着热量.

他喜欢和我们交流,和蔼的像个伙伴.关于我们的学习,关于我们的生活,关于我们的未来.我们喜欢和这样的朋友讲心事,他像个长辈看着我们的成长.说着他年轻的时候的故事,听着我们诉说着自己的烦恼.他的思维活跃,经历丰富,帮助我们找到自己的目标,解决我们的困惑.对职业的发展,大家都很迷茫.王老师就经常给我们讲目前国内外专业发展的现况,未来的发展,各种工作岗位的性质,也会根据我们的性格等分析我们适合的工作类型.在研究生阶段,他根据我们的兴趣爱好,选择适合我们的研究方向,并经常和我们交流名为我们答疑解惑,使得我们很快的适应了研究生的生活.

他敬职敬业,深深的感染着我们.每一节课,他都认真的准备,对难点和重点,总是会用生活中的例子帮助我们理解,每一次作业,他都认真批改,红笔留下的是出错的原因和详细的说明.周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一个到实验室,然后,就会工作一整天,直到深夜.这份执著,源自对工作的热爱,源自教书育人理想.这份热情,也影响着我们.我们努力的学习,对专业问题追根问底.有时为了一个小问题,我们都会阅读大量文献资料,为了一个数据,我们都会反复研究分析.正是在这种氛围中,我们学习知识,共同进步.

他治学严谨,在学术上一丝不苟.对我们要发表的论文,他会逐字逐句的为我们批改,对引用文献和数据的出处,他都要亲自看一遍,对问题的探究,他谦虚谨慎,一个措辞都会斟酌很久.对一个实验现象,他都会从很多角度分析,找到最合理的解释.对试验和模拟的数值差别,他都会认真分析误差来源,仔细寻求解决办法.正是因为这样,我们的研究方向,研究手段都得到了创新,在王老师回国后的短短两年内,我们经过了从无到有的过程,根据国家节能减排环境保护的政策,确定了既有非常好的学术价值又有高实际应用的课题,搭建了实验台系统,开拓了视野,也取得了初步的成果.

一日为师,终身为父.是学生对老师的敬爱,更是老师对学生的责任.师者,传道受业解惑者也.王老师就是这样,像个父亲一样牵挂着我们,关心着我们的成长,我们的学习,我们的生活,我们的未来.

援疆先进典型事迹材料篇九

本文目录。

邓，男，汉族，中共党员，生于1966年11月7日，于1989年参加工作，现为中学一级教师。中职xx级年级组长，中职xx级12班汽车应用与维修专业班主任。本学期担任中职八个班的《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《哲学与人生》、《心理健康》等政治课教学工作。安全办公室兼职秘书工作。

二、政治思想。

该同志热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想以及邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十八大”精神，积极参加各种形式的政治学习和业务学习；热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好每一堂课。不断提高思想认识和业务水平，工作中思想解放，实事求是，有高尚的人生观、价值观；具有奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，学生面前以身作则，为学生树立了很好的榜样。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，勇挑重担，从不计较个人得失，努力完成了学校交给的各项任务。

三、教学工作。

每节课前他总是仔细了解学生的知识掌握情况并深入钻研教材，根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,对设计的教学过程的程序及时间安排熟记于心。坚持认真制作课件，同时也写好教案，做到不打无准备之仗,课后及时对该课做出总结并在此基础上不断的改进。

他坚持认真上好每一节课。每节上课前，他总是提前到教室门前，从未因私事迟到过，上课前也认真清点学生人数。在课堂教学中，他努力提高教学技巧，力争让自己的授课内容清晰、准确、有条理,也力争做到深入浅出,言简意赅。根据政治课教学的特点,灵活运用多种教学方法,并让自己的语言更生动，更形象，更充满情感，使学生对政治学习保持浓厚的兴趣。他不但培养学生获得必要的知识和相关的能力，还对学生进行思想、情感等方面的教育，也注重对个别差生交流与辅导。做到“宽严相济”，不歧视任何一个学生，深受学生欢迎。

四、班主任工作。

他参加工作以来，从1990年起就担任中职的班主任工作，班主任工作成绩显著。

（一）勤跟班、勤思考、勤记录、勤交流。

多想：从学校安排当班主任后，他就在想如何早点认识全班学生、如何早点知道学生的情况、如何把班上的工作做好、如何拟定班主任。

工作计划。

等等。

多看：要想充分了解班上的情况，就要多看，他坚持勤跟班，只要自己没有课的时候，就去看学生的上课情况、看学生在实训室操作情况、看学生在课外活动情况、看学生的寝室情况（只要在学校，坚持天天晚上去查学生寝室，通过查寝室，做到每周与每个学生面对面交流三次以上）、周末收假后在教室看学生的仪容仪表情况。如有违规，要求及时整改。

多记：他从1990年当职业学校的班主任开始，就养成一种习惯：记录班上发生的一切情况。看到学生在校的学习情况作好记录、看到学生的表现情况好的作好记录、表现不好的也作好记录、老师或同学反映的情况也做好记录、知道校外学生的表现也做好记录、与家长或学生的谈话也做好记录。

多听：多听学生的声音、多听科任教师反映学生的情况、多听家长的声音，多与家长保持联系。特别关注留守学生和单亲家庭学生的思想状况。

多说：有些学生，班主任强调的事，说几次，他们也记不得，或者根本没有听，他就采取多次说，说多次，总有一次他能听进去。比如安全工作，我就做到“教室（寝室）天天走，安全不离口”。他担任的班级从未发生重大安全事故。

（二）认真做到关心爱护学生：严格要求学生、关心爱护学生、尊重学生人格、平等公正对待学生、不从打骂体罚学生、宽容学生、用理想鼓励学生等。

（三）按时按质完成学校及各处室交办的各项工作：能及时把学校的各种要求传达给学生。

（四）认真做好学生的控流工作：仔细做学生和家长的思想工作，尽量留住一些想走的学生。

由于班级管理工作扎实到位，所担任的班级得到了学校领导、老师、学生及家长的一致好评。

五、其它工作、科技创新辅导等。

（一）年级组工作：及时将学校的工作安排传达给本年级组的所有班级，督促所有班级按时完成任务。经常与本年级班主任一起研讨班级管理工作，共同做好学生的控流工作。协助处理班务工作，积极向学校反映本年级组需要解决的问题。

（二）认真做好兼职工作：按时向县教育局安全交各种计划、方案、总结等材料。

（三）科技创新辅导。他经常指导学生参加科技创新大赛中，并在比赛中获得了优异的成绩。xx年11月，辅导学生宁作品《残疾人用水指示仪》、作品《光控路灯》、陈品《多用电源调压宝》在xx县二xx届青少年科技创新大赛中分获一、二、三等奖，我本人也因成绩突出被县教育局和县科协评为“优秀科技辅导员”。xx年12月，我辅导学生郭作品《节能台灯》在xx县二十八届科技创新大赛中获一等奖，同时获市级优秀竞赛项目三等奖，因成绩突出，我本人也被县教育局和县科协评为“优秀科技辅导员”。xx年12月，我辅导学生郭作品《蛋类检查器》和李作品《小女孩》在渠县二十九届科技创新大赛中获二等奖。

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区地税局坚持行风建设和依法治税并重，不断增强服务意识，构建和谐征纳关系，优化经济发展环境，切实加强队伍建设，地税收入高幅增长，行风建设大步发展，极大地促进了以组织收入为中心的各项工作任务的圆满完成，全局工作呈现“创新创业、率先领先”的蓬勃生机，树立了地税的良好社会形象。，行风建设和精神文明建设取得重大突破，区局荣获全国文化建设先进单位，党组书记、局长被评为全国文化建设先进个人，这是该局成立以来首获国家级荣誉。先后荣获省文明单位、省模范职工之家、省特级档案管理单位、省先进团委、省巾帼文明示范岗、省工人先锋号、市文明单位、市先进单位、市文化先进单位、市先进团委、市“青年文明号”、市巾帼文明示范岗等17项省、市级荣誉；12人次被评为国家、省、市级先进个人，其中，局长刘定纯还被评为辽宁省先进思想政治工作者。

一、加强领导，提高认识。

该局始终将行风建设与业务工作同时部署、同步实施、齐头并进、共同发展，牢固树立“人人关乎地税行风、个个代表地税形象”的工作理念，有力推动了全局的行风建设工作。

一是充分发挥领导干部的“火车头”作用。7月新的领导班子组建后，奉行以“执政为民、求真务实、锐意进取、清正廉洁”为理念，以“和谐聚力、负重拼搏、诚信服务、创新兴局”为精髓，以“提升满意率、降低投诉率、实现零违纪”为目标的行风建设体系，确保行风建设的长效性。局党组成员每年向全局干部职工述职述廉，报告行风建设工作。定期与区委、区政府及特邀监察员汇报交流行风建设情况。同时强化行政管理权、税收执法权的监督，定期进行考察、考核、谈话，及时纠正苗头问题，防范重大问题的发生，以良好的领导作风带动全局行风建设。

二是加强学习型机关建设。针对地税部门直接面向纳税人的“窗口”行业特点，紧紧抓住提升素质“总开关”不放松，将教育作为加强行风建设的根本措施。抓好学习实践科学发展观活动，提高了干部的理论素养和指导实践水平；有计划、有组织地开展“岗位技能大练兵”活动，支持干部职工参加提升学历培训和“三师”资格考试，提升依法治税、依法行政的能力。在选人上引入良性竞争机制，使优秀人才脱颖而出，6月份，全省地税系统机构改革，通过竞争上岗，该局16名德才兼备的干部走上了中层领导岗位，优化了领导干部队伍，开创了工作新局面；在用人上遵循“人尽其才，才尽其用”的原则，充分激发和挖掘干部的工作积极性和创新能力，年初，进行大范围岗位轮换，70名干部交流到了新的工作岗位，占全局在编干部职工的60%，不仅为个人发展提供了新的空间，而且真正作到了“八仙过海、各显神通”，为行风建设奠定了人才基础。

三是加强廉政文化建设。提出“三个一起抓”的廉政工作思路，即：党风、行风、作风三项建设一起抓，领导、干部、纳税人三种力量一起抓，教育、监督、纪律三项措施一起抓，营造拒腐防蚀的立体防护网络。倡导文明健康的生活方式，抵制不良风气侵袭，形成“签状督廉、家庭助廉、读书思廉考核评廉”等“十廉”架构。开展税企共建、纳税人评税官等活动，签订“诚信纳税、依法服务”协议，打造税企反腐倡廉的“统一战线”。今年，采取“问、谈、走、比”四工作法扎实开展民主评议基层站所活动，全面展示勤廉形象，解决了在服务经济社会发展大局、服务广大纳税人中存在的一些问题，经验作法在全市范围内交流推广。

四是注重环境文化建设。围绕“增强团队意识，激发队伍活力，提升地税形象”的奋斗目标，以文化建设推动行风建设。组建摄影、篮球等7个文体协会，多次参加市局和全区比赛，取得较好成绩，成为该局文化建设的亮点；开展学习成果展示、文艺演出等活动，从更高层面展示地税人的素质和形象；开展了“廉洁从税名言警句”征集评选和摄影、书法展等活动，并制作成牌匾，悬挂在楼道的醒目处，构成了特色鲜明的楼道文化；开展“读好书”活动，提高干部的文化素养。8月，首次承办全市地税系统第五届篮球比赛分赛区的赛事，并一举获得第四名的好成绩，取得历史性突破。

二、完善措施，优化服务。

围绕服务经济建设、服务社会发展、服务纳税人的“三服务”思想，确立“人人是窗口、个个是阵地、处处是环境”的服务理念，努力打造以纳税人为中心的“和谐地税”品牌。

一是优化纳税服务环境。积极创建“星级办税服务厅”，在经费紧张的情况下，对办税服务大厅和各所的办税服务室进行了装修改造，专项投入10万元购置了led显示屏、填表台、休息椅、雨伞等一系列便民设施，给办税人创造了更加方便、舒适、温馨的办税环境。开辟了“办税自助服务区”，配备了电脑，并安排专人辅导，大大方便了纳税人，真正做到想纳税人之所想、急纳税人之所急。开辟绿色通道，将市“双5000亿”项目、区“浑河商务城”重点建设项目以及纳税额100万以上的项目全部纳入大项目税收管理，主动为大项目开发建设单位办理急、特、难涉税事宜，为大项目建设提供全程跟踪服务。目前，全区86个大项目全部纳入绿色通道服务。

二是打造纳税服务品牌。将纳税服务工作从传统意义上的办税服务厅延伸到网络，在区局外网和内网设立新栏目---“值班长信箱”，为纳税人提供办税咨询、疑难解答、事前提醒等便民服务，向办税人员收集比较典型的问题，推广在办税服务中好的经验和做法；建立qq群，开通“小马视频”，面对面进行针对性辅导，远程调控设备，纳税服务从8小时以内，延伸到8小时以外，率先成功推行了网站报税，网上申报率已达100%。；成立了税务志愿者服务队，开展税收宣传服务、财务辅导服务、信息反馈服务、社会公益服务等各类服务活动，经验作法在全市地税系统交流。目前，该局倾力打造的“值班长信箱”、“小马视频”、“绿色通道”、“志愿者服务队”四大纳税服务品牌已在纳税人中逐步叫响，形成了“以纳税人为本，需求导向服务”的服务模式，赢得纳税人的一致好评和广泛赞誉。目前，共有10人次被评为省、市级纳税服务标兵。

三是扩大纳税服务的内涵。积极为地区经济建设服务，围绕优化税收环境、用好税收政策，开展了针对性的调查研究，向政府提出10多条建议，均被采纳，其中，关于综合治税、引进总部经济和现代物流业税收优惠的建议，不仅给该局带来了税收增收，还极大地推动了地方经济发展。

三、纠建并举、规范管理。

始终坚持依法治税与以德治税相结合，严格执法程序，纠正不良风气，在执法中服务，在服务中执法，做到执法与服务有机统一。

一是着力规范一线干部的执法行为。结合区局实际，制定了廉政。

规章制度。

形成从职责设定、目标管理、行政监督、考核评价到行政问责的规章制度体系做到了工作落实有着力点工作内容有记录工作检查有考核责任落实有追究。认真抓好纠风针对税收工作中存在的突出问题多次开展税源调查根据业户经营情况调整税额张榜公布禁止了“暗箱操作”排除了“人情税”、“关系税”的影响真正做到了“公开、公正、公平”原则。

二是认真落实优化发展环境责任制。层层签订《优化发展环境。

责任书。

》，落实优化经济发展环境的各项规定，明确各级责任，在当地政府优化发展环境的满意度始终保持在前列。结合不同阶段的中心工作、重点工作，见缝插针，把行风教育渗透到税收工作的各个环节，积极开展“行风评议回头看”整改活动，制定具体的整改措施和贯彻意见，向社会公布，接受纳税人的监督。

三是实施阳光服务，建设阳光地税。充分利用电子触摸屏、政务公开栏、税收政策咨询电话、网站等多种载体和形式，紧紧抓住涉及广大纳税人和内部干部职工切身利益的热点、难点、焦点问题和人、财、物、事管理等容易滋生腐败的重点岗位和环节，进行全面、真实的公开，并在机关、办税服务厅(室)等场所设立征求意见箱和监督投诉电话，接受广大纳税人及社会各界的监督，以提升税务机关的服务效能。

四是全面落实税收政策，构建和谐征纳关系。充分发挥税收在资源配置、宏观经济和收入分配等方面的独特作用，促进经济社会的和谐发展。开展送政策上门活动，对重点企业和外来投资者的税收疑点，通过税收调研、税收解剖分析等形式，引导纳税人自觉遵从税法，营造安商、富商、稳商的良好投资环境。落实税收优惠政策，在坚持依法征税，严格管理，创造公平的税收环境的同时，围绕救济弱势群体、支持骨干企业发展，认真落实各项税收优惠政策，营造了和谐融洽的税收环境。

四、双管齐下，强化监督。

积极畅通监督渠道，拓展监督方式，主动接受监督，严明奖惩机制，打造过硬的行风建设机制。

一是对外畅通社会诉求渠道。充分利用服务窗口，向社会各界发放调查问卷，设立意见箱，公布监督电话，广泛征询纳税人评议意见，把上下监督、内外监督、事前、事中、事后监督有效地结合起来，纳税人对地税工作及干部职工的评价满意率达到了98%以上。今年以来，采取“问、谈、走、比”四工作法开展民主评议基层站所活动，全面展示勤廉形象，解决了在服务经济社会发展大局、服务广大纳税人中存在的一些问题，经验作法在全市范围内交流推广。

二是对内敞开心扉。积极开展“大谈心”活动、征集意见活动，搜集整理意见、建议和干部职工最关心的问题，了解基层心声，摸清干部职工的思想状况，制定解决问题的措施，维护全局干部职工合法权益，切实解决干部职工的后顾之忧。今年以来，共召开征集意见会5次，征集意见、建议37条，并做到了“三不放过”，即发现问题不查明原因不放过、不制订落实措施不放过、没有结果不放过，到目前，37条意见、建议已全部落实到位，实现了“一个增强，两个提高”：即服务能力不断增强，工作效率不断提高，管理水平不断提高。

三是定期“会诊把脉”。主动邀请区人大代表、政协委员、特邀监察员、政府相关部门、纳税人代表等社会各界人士，通过组织召开座谈会等形式对地税行风建设“会诊把脉”，与纳税人倾情相处，听纳税人肺腑之声，让纳税人“评头论足”，以事亮相，以事定论，以事判行风现状，使之成为地税行风建设的助推器。

由于对行风建设的高度重视和不懈努力，区地税局在全社会树立了良好形象：

一是为纳税人服务的意识有了新提高。全局干部职工进一步树立起征纳双方法律地位平等、公正执法是最佳服务、纳税人正当需求应予满足的理念，形成了“始于纳税人需求，基于纳税人满意，终于纳税人遵从”的服务共识和实践标准。

二是纳税服务质量有了新提高。结合开展争创“纳税服务标兵”和“优质文明诚信服务窗口”等活动，实现了违规执法、违法违纪、服务投诉三个“零”记录。经过各级各部门的明查暗访以及社会行风评议，没有出现服务质量和违规执法问题，政府有关部门、社会各界、廉政监督员和纳税人，都纷纷给予充分肯定。

三是队伍素质有了新提高。干部职工精神面貌焕然一新，内部管理井然有序，呈现出管理规范、服务优良、业务精湛、敢打硬仗的良好局面。

四是税收征管质效有了新提高。组织收入工作扎实有效，地税在全区经济发展中的贡献值不断增大，地税收入占全区财政收入的80%以上。1-11月份，完成全口径税收89,848万元，同比增长28%，增收19,688万元；完成各费收入34,129万元，同比增长40%，增收9,812万元。

行风建设是一项长期性的工作，任重而道远。区地税局将以构建和谐地税为根本出发点，不断加大行风建设力度，切实转变和改进工作作风，健全纳税服务机制，简化办税程序，优化税收环境，有效提高行政执法和优质服务、文明办税水平，树立地税机关的良好形象，为区的经济社会发展作出更大贡献!

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我是一名普通的小学教师，中共党员，大专学历，自1985年参加工作以来一直从事一线的教育教学工作。在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、团结同事、热爱学生。处处发挥一个优秀党员的模范带头作用，因此经常受到领导、老师的一致好评和学生家长的赞誉。二十多年的教学生涯中曾多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀党员、先进工作者等。在生活上，我始终是“孝”当先，“爱”装心，十几年如一日的艰辛付出，以拳拳之心、眷眷之情无怨无悔的侍奉着父母双亲。

我国是一个讲文明的国家，敬老爱老历来是中华民族的优良传统，孝敬父母更是我们中华儿女应尽的义务。

常读四书五经，使我深受儒家思想的影响，深深的懂得了“百善孝为先”的道理。我多年来始终无怨无悔地侍奉于父母的身旁，给予他们无微不至的照料。以实际行动为家庭其他成员做出了表率，赢得了单位同事和亲朋好友的称赞。

我身体还算健康的母亲于1998那的一天夜晚突然得了脑出血。半侧身体没有知觉我们连夜送往距家近三百里的前郭县中医院治疗，在医院抢救治疗三十多天。那时正赶上暑假，我在妈妈身边不分昼夜一直守候到出院。那些天来我真是每天以泪洗面，我每隔半小时就翻一次身接一次尿(因为需要昼夜点滴)。一天多次喂流质食物，虽脱离了生命危险但流下了严重的后遗症，生活完全不能自理。要出院了神志清楚的妈妈把我们五个儿女都叫到身边语重心长的说：“现在我这个样子和你们的爸爸恐怕不能单独生活——，妈妈的话刚开个头三个儿子就争先恐后的说让老人家和他们一起生活。我们一家子真是感动啊|可出乎意料的是妈妈却说她想了好几天了，全面衡量一下还是想和老姑娘梁运贤在一起，因为我爱人刘刚也特别孝顺，从小又失去了亲生父母。就这样我和生活不能自理的妈妈、从来不会照顾人，又不会做丁点儿家务的爸爸一直生活了四年多。为了不影响工作我起早贪黑照顾妈妈每天为老人喂饭、洗头、洗脚、洗澡、穿衣、接屎接尿……成了我的必修课。上班时爸爸能替我照顾一下，我一下班爸爸也就下班了，我是拳打脚踢一直就是忙。为了让妈妈缓解病情我还主动学习了按摩技术，每天给妈妈抚胸、捶背、暖手暖脚……几年如一日的悉心照料、无悔付出、毫无怨言的实际行动彻底否定了“久病床前无孝子”这句话。为了让妈妈不感寂寞，让她不再难受，我经常坐在床边讲些小笑话来转移她的注意力，使她减轻一点痛苦。

虽然卧床多年，但经过细心的照料和护理，妈妈身上没起丁点儿褥疮。母亲由于长期卧床，不能活动，所以胃肠蠕动慢，经常大便干结，服用润肠泻下药，效果也不佳，实在没有办法就只好用手去抠，这样的情况每周都得一到两次。记得有一次出现了大便干结十余天，并伴有恶心，呕吐，不能进食的情况，肚子胀得要命。于是我就给她用肥皂水灌肠，灌了两次，没起作用，我就想起来用油给她润肠通便，让她一次喝了二两油，一个小时后开始起作用，油和粪便顺着屁股、腿一直往下淌，忙了一下午，直到晚上还不时有粪便排出，母亲感觉轻松了许多，堵在我心口的石头也终于落下了。

为了母亲的身体，再苦再累也值得。在这四年多的时间里，我除了天天上班，其他的时间都是陪在母亲身边。天有不测风云，人有旦夕祸福。xx年的一天我心爱的老妈妈突发心脏病永远的离开了我们由于悲痛欲绝，使我连续休克并得了较严重的高血压疾病直至今日。

失去母亲的痛苦还没完全消失爸爸又给我娶回一位继母，并且爸爸执意继续和我们生活在一起。唉!真的是我们夫妻俩对老爸太好的缘故，爸爸的吃喝住行是离不开我们的。为了不让爸爸扫兴我俩一口答应了。

想念亲生母亲，笑脸迎接继母。真是叫我心乱如麻呀!但是人必须面对现实，在现实生活中我对继母比亲妈还亲。只要我在家一切家务都是我们夫妻俩的事儿，两位老人尽享他们的晚年之乐。

就在我们一家人生活得其乐融融的时候患难接踵而来。xx年的一天换多年高血压的爸爸突然得脑出血住院二十多天，留下轻微后遗症。xx年他老人家又得了肾病住院治疗一个多月。xx年的年底第二次脑出血又降临到我心爱的老爸身上。这次住院治疗四十多天。每次住院我都是主要护理人员。这次留下较严重的后遗症，行动不便、走路相当困难、半侧身体不好使，生活不能自理。xx年深秋的一天下午老爸因走路不慎摔倒使得原本好使的右腿严重骨折。这次手术后老人真是彻底躺下了。需要24小时的精心照料，为了能让继母得以充分的休息又不耽误我上班我还是起早贪黑的忙于家务并伺候我的爸爸。为了更好地照料父亲我让继母去单间休息我却搬到了爸爸身边去住，每天帮父亲起床、穿衣、刷牙、吃饭、按摩、烫脚、接屎接尿。爸爸的食欲好，一日三餐总是吃得很香，每天至少排便一次，一天排便两三次也是常有的事。我每天反复这些细致繁琐却又非常重要的护理步骤，这几乎成了我的固定模式。谁说“久病久病床前无孝子”我用自己的实际行动告诉人们，“久病床前”不但有孝子，而且对父母的情意会随时间的推移变得历久弥真。夜里老人家半小时就得翻一次身，再过半小时还得扶起来坐一会儿再过半小时放躺下睡觉，父亲似乎是黑白颠倒了，还是身体僵硬的缘故，他老人家每次睡觉不超半小时，我常常是还没等睡着就得又起来翻身、捶背。就这样反复进行我每天夜里至少起来十五次以上。实在太累了老公替我半宿。长此以往一段时间下来我的体重竟然减了18斤。这也不是长久之计呀，我们辛苦是小事儿，但爸爸的身体会一天比一天僵化。因此我断然决定去康复中心理疗。寒暑假期间我顾不得丈夫和孩子独自一人去前郭县松林康复理疗中心住院治疗(病人心娇啊!加之老爸天生脾气暴躁，使得两位老人经常吵嘴。继母毅然离开了瘫痪的爸爸。所以全部的重担都落在我们夫妻俩的身上。)。

康复理疗过程中懂事孝顺的四个兄弟姐妹看我实在太辛苦了，纷纷提出要轮流护理。并先后来到医院照顾。可老爸只有一个念头谁来也必须有老姑娘——梁运贤在身边，其他儿女都因护理不够精细被老爸骂过、撵过。我也有同样的想法谁伺候都感觉不放心。就这样我和爸爸在医院度过了寒暑假的每一天。功夫不负苦心人，现在的爸爸虽不能完全自理但比起以前是好多了。最最了解爸爸的人是我，爸爸的饮食向来是非常讲究的，为了能给老人做出香甜可口、又有营养的菜肴，我特意买来《高血压食疗食谱》这本书，换着样儿的每天为老爸做可口的一日三餐，每天给老爸测血压、换洗被褥(严重的肾病使得爸爸有尿床的毛病)洗头、洗脸、洗脚、洗澡、剪指甲、接屎倒尿……工作时间外还经常推轮椅陪他老人家散步、聊天，按摩全身。长期的悉心照料使得爸爸的身体日渐好转。

家庭是船，事业是帆。帆儿推动船行，船儿扬起风帆。我在多年的风雨历程中一直在以自尊、自信、自立、自强为准则，勤奋工作、安守孝道。

父母的健康是儿女的幸福，父母的幸福是儿女的心愿，百善孝为先，孝是德之本，行孝是善心的体现、爱心的写照、良心的凸现、耐心的考验。行孝是至高的道德、是高尚的行为、是做人的风范。我正是怀着感恩的心在默默的回报着父母的养育之恩，践行着子女孝敬父母的美德，同时也让人们真切地感受到：忠孝可以两全。

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省政府应急咨询专家，湖南农业大学硕士研究生导师，中国畜牧兽医学会牲畜口蹄疫防治专业委员会副理事长，湖南省防治重大动物疫病专家咨询委员会副主任委员等。

该同志从事动物防疫、监督执法和技术服务工作25年。xx年5月率先在全国重新组建了2395个乡镇动物防疫站，落实全额事业编制8699名。xx年8月在全国率先成功预警了我国首例人感染高致病性禽流感。积极协调相关部门，动物防疫省级财政预算经费从xx年的1200万元，到xx年突破1亿元大关。在全省推行重大动物疫病防控工作目标管理10余年，xx年度获得农业部重大动物疫病防控工作延伸绩效考核第一名。近10多年来，提出的动物防疫重大技术和管理创新方案有5项被农业部采纳，并向全国推广，主持或参与主持的科技成果6次获国务院和省部级科技进步1—3等奖。自xx年至xx年，担任两个单位法人代表，领导单位先后争创和保持着《湖南省直机关文明单位》和《湖南省直机关文明标兵单位》称号，个人在年度考核中5次评为优秀，1次记三等功，4次评为省直机关和省农业厅优秀共产党员，2次受省政府表彰。先后近20次到农业部参加10余部全国法规、规章、标准的起草和修订，8次参加国家和行业技术标准审定，是湖南省重大动物疫病防控和应急处置领域的技术带头人。

该同志自xx年12月担任湖南省兽医总站站长，特别是近xx年来：

在xx年初禽流感阻击战最危急时刻，率先在全国提出了“疫情预警点”和“拔点”的处置策略，既迅速扑灭了疫情，又大大降低了群众损失，受到国务院督查组和省委省政府的高度肯定，之后被农业部向全国推广。在疫苗空前短缺、疫情压头的严峻时刻，又提出“强化消毒”和“鸡鸭归笼、牛羊归圈、人畜禽分离”的防控策略，形成了独具特色的禽流感防控经验。xx年8月15日，成功预警了全国首例人感染禽流感病例，距全国首例人禽流感病例(湘潭县社埠镇患者贺俊尧，xx年10月26日)出现提前了2个多月。并据此提出应对方案，作好了应急准备。认真总结“非典”教训，主持制定了湖南省重大动物疫病。

应急预案。

和禽流感应急处置程序，成功导演了全省禽流感应急处置现场观摩演习和室内模拟演练，建立起全省重大动物疫情应急机制。作为全省技术总参谋，为扑灭禽流感发挥了关键作用，作出了突出贡献。xx年荣立三等功，xx、xx年两次受省政府表彰。

针对动物防疫工作特点，推动建立和全面推行了动物防疫责任制。年初，由省市政府签定责任状，把动物防疫纳入省委农业农村工作“四个确保”和省政府绩效考核的重要内容，推行领导干部分片包干和定点联系责任制，规模养殖场和交易市场等重点部位防控责任人制度，挂牌公示，接受监督;探索总结了明查暗访和目标管理考核相结合的工作督查机制;并制定了一整套千分制目标管理考核办法，在年底进行全面考核，对基层政府和业务部门履行责任状情况分别量化计分，评选出若干红旗市和先进市，对工作存在明显差距的市州提出书面整改意见。动物防疫政府责任制和重大动物疫病绩效考核制受到农业部充分肯定，在xx年和xx年两次全国动物防疫视频会议推介，并于xx年纳入农业部对各省市的主要考核机制。

主持完成了《高致病性禽流感流行与防控技术的研究》、《规模猪场疫病流行调查及防制模式研究》等5个课题，起草地方技术标准(规范)5个;6次获国务院和省部级科技进步1—3等奖。出版学术和科普著作7部，独著和主编2部;作为第一至第三作者，在学术期刊发表论文21篇。主持起草《湖南省实施〈动物防疫法〉办法》(xx年省人大颁布实施)。

xx年起，坚持以科技为依托，以一类动物疫病和人兽共患病防控为重点，根据病毒分布、变异特点和畜(禽)群免疫抗体水平，2次主持制定规模猪场和规模鸡场防疫技术规范和操作要点，3次调整优化全省重大动物疫病防控方案，制定出一整套适合本省的口蹄疫、禽流感免疫程序。主持和组织开展了口蹄疫、禽流感等监测和防控效果评价，圆满完成了fao-tcr/cpr/3004湖南项目，受到世界粮农组织专家一致肯定。共建立和引进改进先进实用的实验检测技术近20项。xx年主持制定了种用乳用动物防疫管理办法，建立了调运审批制度，处于全国领先水平。

紧紧抓住高致病性禽流感阻击战的有利时机，xx年5月率先在全国(也是全国唯一)设立了2395个乡镇动物防疫站，落实全额事业编制8699名，重新组建了一支乡村动物防疫队伍。主持全省业务技术培训班19期，直接培训3880多人次。xx年至xx年03月，到湖南农业大学及长沙等11市州做专题讲座50余场次，编印学习资料120余万，下发共6万余册。担任湖南农业大学硕士研究生导师，培养研究生10人。主持湖南省动物疫病检测中心认证工作，分别于xx年和xx年通过省质量技术监督局评审和复查，检测中心技术水平大幅提升，xx年以来农业部历年组织的全国盲样比对试验全部合格。为主筹建的湖南省动物疫病预防控制中心p3级生物安全实验室，投资5000多万元，已经建成投入使用。

援疆先进典型事迹材料篇十

xx，共产党员，皖江工学院的一名大学生。

疫情期间，每一篇关于疫情的新闻报道、每一个确诊病例增加的数字都像大石头一样砸在青年大学生xx的心上。看到年迈的老人都奋战在抗疫一线，想到自己正值青春年华。她说：“我们90后在非典时是被重点保护的对象，现在也该挑起大梁，保护大家了。身为一名学生党员，我更要有冲锋在前的勇气，主动担当、积极作为。”

她通过各种渠道联系到临泉县青年志愿者协会，并成为其中的一员，结识了一群有爱而又温暖的人。她被分配在了利华小区卡点值守，在2月12日开启了自己的防疫志愿服务之路。

一个多月的志愿防疫中，她碰到“乍暖还寒”的雨雪，遇到“吹面不寒杨柳风”的暖阳。一顶帐篷，一张桌子，桌子上放着装满医用酒精的喷壶，体温枪和记录本，这就是她志愿服务的场所。特别醒目的是帐篷上方飘着的党旗和团旗。

在这个卡点，有来自不同单位、不同领域的工作人员，大家凝聚成一支队伍，每天认真做好进出人员的登记和体温的测量，对不戴口罩外出的人进行劝返等。

在志愿服务的过程中，她发现做志愿者不是仅凭一腔热情就能做好的。有时候，还会遇到误解，遇到困难。根据县委统一部署，限制小区住户随意出行，没有疫情的小区，每户两天一次只能一人外出。志愿者值守卡点的工作，离不开每位住户的配合，但也不乏有不理解的`人，有的老年人在家里呆久了，耐不住性子，总想出去走一走甚至有的和工作人员对峙，吵起来。

她向有经验的志愿者学习，耐心地解释、劝说，宣传疫情防控知识……慢慢地住户们也能理解和接受了。每次路过卡点，还会对他们说声“辛苦了”，她感受到了志愿服务的快乐！在志愿服务的过程中，她学会了很多，在处理一些问题时也越来越灵活和有条不紊。

防疫期间，几乎每天都有领导来督察，了解防疫情况，关心防疫工作人员和志愿者的自我防护情况；隔几天，就能收到青年志愿者协会送来的社会爱心人士捐赠的物资，她感受到了领导和社会对志愿者的关心和爱护。

作为一名共产党员，能参加疫情防控志愿服务，贡献自己的绵薄之力，她感到骄傲！看着疫情在逐渐变好，她体会到了一群人为了一个目标去努力的磅礴力量，更坚定了自己的初心！

援疆先进典型事迹材料篇十一

郭惠敏，培智小学教师，中共党员，从事特教工作24年来，一直担任数学教学及班主任工作，是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师，当初带着对教育事业的一腔炽爱，走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，她也把自己的一生和她的学生们融合在了一起。

1992年由于工作的需要，我由一名普校教师转为特教教师，二十多年来一直坚守在特殊教育工作岗位上，深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子，这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁，对他们讲道理，他们不理解，教他们学知识又很困难，特教老师为此付出了很多很多，而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时，一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光，甚至好友在一起聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论，说什么整天和一群傻子在一起，有什么意思？别干了。怎么办？是进还是退？我心怀着疑虑和不安，开始了特殊教育工作生涯。

从事特殊教育工作以后，我通过亲身实践认识到了这项工作的重要性。通过和学生们的接触，我深深地爱上了这项特殊教育事业，深深眷恋着这块特殊园地，我要把自己的一腔热血奉献给这些残疾孩子，传授给他们知识，培养他们良好行为习惯，把这当成了我人生最大的乐趣。

老师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素，当他们受到老师无微不至的关心时，心也会被温暖。平时，同学们的扣子掉了，我给缝上；学生病了，我就亲自去探望。在一次特奥会前夕，我班有几位学生被选到省里参加比赛，临行前学生付伟（父母离异）连替换的衣服都没有，我就利用午休时间，中饭都没吃，去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候，付伟的父亲来到学校，眼含热泪给我深深地鞠了一躬，付伟也激动地扑到了我的怀里，情不自禁地说：“老师，你要是我的妈妈该多好啊！”在特奥会上，付伟不负众望，取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上，老师对他们的爱，不仅诱发了他们积极向上的热情，对他们智力的发展和身心健康也取得积极的作用。

我曾经教过一个患了严重“秽语症”的学生，这个孩子整天喋喋不休，骂骂咧咧，我对他关爱有加。有一天，我走进教室，发现学生们用异样的眼光看着她，原来黑板上写满了谩骂老师的语言，我立即明白发生了什么。开始她有些生气，但是转念一想，孩子有病，他这么做也不是故意的，是控制不住自己，于是压住了心中的火气，用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面，指着黑板上的字说：“翟同学的字体工整，比以前大有进步啊，只是内容有些不适，下次给我写点好的东西吧”，然后把黑板擦掉，若无其事的开始正常教学。第二天，我单独和翟同学谈话，鼓励他多练字，多说多写有用的话，有什么想不通的事情多和老师交流，老师帮助他解决。从此，翟同学更加乐意接近我，有什么事情都会第一时间告诉她，我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好，“秽语症”也有所改变，家长发现孩子的变化后，得知一切，非常感动，专门给我写了感谢谢，并拨打电台热线，感谢我的付出。2012年，翟同学工作了，他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物，回报我和学校。

智障孩子的自控能力比较差，经常发生把大小便拉在裤子里的现象，我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室，以备孩子换洗之用。上学期的一天，上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常，都捂住了自己的鼻子，就赶紧走到瑶瑶身边，发现她把大便拉在了裤子里，于是赶快安排好其他学生，领着瑶瑶来到厕所，为瑶瑶清理身上的粪便，换上干净的衣物，并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时知道此事后，感激的拉着她的手说：“老师，辛苦你了！”这样的事情经常发生，每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为，让学生们感受到了老师对他们无微不至的关爱，同学们之间也形成了互相关心、互助友爱的良好风气。

我今年已经54岁，虽然面临退休，但是工作勤勤恳恳，无私奉献，依然战斗在教学第一线，我总是认为自己是一名共产党员，要有强烈的责任感，学生的事是大事，自己的事是小事。前年我父亲生病住院，我为了既不耽误工作，又不影响自己尽孝心，就白天上班晚上看护父亲，由于过度劳累她得了腰椎间盘突出，疼痛难忍，领导和同事们劝我休息几天，我摇了摇头说：“我能坚持。”那天上午，我正在上班，突然传来父亲病逝的噩耗，我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着：“父亲我对不起你，我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最后一面，留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的，经过我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班风，增强了班集体的凝聚力和战斗力，我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。

从教三十四年来，我任劳任怨，勇挑重担，由于经验丰富，我承担了学校帮带青年教师的任务。我和青年教师一起备课、听课，研究课堂每一个教学环节，提出自己的真实看法。我经常牺牲中午休息时间辅导青年教师，我所辅导的青年教师在省市优质课比赛中曾多次获得最高奖项。我自己也曾获省市优质课奖，多次被评为区优秀辅导员和先进教育工作者，撰写的论文曾刊登在南京特师学报上。

援疆先进典型事迹材料篇十二

__，现年33岁，中学一级教师，大学本科学历，参加工作，20_年加入中国共产党，现任过渡湾镇中心学校教导主任，主要负责学校教学教研工作。十几年来，他以校为家，在学校教育教学工作中恪尽职守，与时俱进，开拓创新，用自己的智慧和汗水谱写了教育的华彩乐章。先后荣获县优秀教师、市级英语骨干教师等荣誉称号。

一、为人师表，关爱学生。

在__老师办公桌的玻璃板下压着这样一句话：勤勤恳恳做事，堂堂正正做人。他时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，无论在什么场合，是否有学生在场，都时刻不忘自己的教师身份，言谈举止文明得体，切实做到了严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，他自己一定先做到，用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，他还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的教师形象去影响学生，熏陶学生。他的模范作用也带动着其他青年教师，促进了学校各项工作的有序进行。

他手捧一颗爱心，情倾每个学生。20_年秋，张老师的班上有个叫周友林的同学，父母长期在外打工，跟随爷爷奶奶生活，由于远离父母、远离亲情，对他的健康成长造成了一定的影响，致使他经常违纪，学习自觉性很差，经常上课做小动作、不能按时作业，平时测试都在40分以下，爷爷奶奶也拿他没办法，慢慢地产生了厌学情绪。张老师看在眼里急在心里，并多次找他谈心，为他补习功课，充分肯定他身上的优点，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了不好的学习习惯，还经常做好事，成绩也有了很大提高，在临近毕业离开学校时，他对张老师说：“要不是张老师，我早就掇学了，是你让我感到父爱般的温暖!”。张老师用他无私的爱心关爱每一个留守孩子，让每一个学生从关爱中汲取精神的营养，从关爱中得到温暖和成长!

一个星期四的下午，他约上该班主任一道步行几公里的山路来到__家，经询问得知原来__因为家中母亲生病、哥哥又要上大学生，而父亲又有病在身，__同学想为家中减轻负担而不想上学，无论家长怎么说她都不愿再上学了。张老师了解情况后，耐心细致地给她作思想工作，和她一起聊将来，告诉她如果现在不上学，不读书，不但不能减轻家里的负担而且在以后还会加重家里的负担，使母亲担心而影响病情，更断送了自己的宝贵青春和大好前途。经过一个下午耐心细致的工作，__终于同意上学了。__到校后张老师又多次找她谈心，从生活、学习上关心她，使她彻底地放弃了思想包袱全身心地投入到了学习中去，在20_年春九年级中考适应性考试中__取得了班级第9的好成绩。张老师用他的爱心和耐心为学生铺了一条更灿烂的阳光大道。

二、兢兢业业，致力教学。

他除了负责学校的教导工作外还担任学校的英语教学工作，任务重，压力大，因此十分辛苦。他始终这样想：在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。所以，他总是脚踏实地地走着每一步。为了使学生们取得好的学习成绩，他每天忙着备课、讲课、批改作业、辅导学生，特别是在期中、期末复习期间搜集试题，印制试卷，花费了许多休息时间，但他无怨无悔。正是这样的执着精神为他在新时期做教师这个工作奠定了坚实的基础，同时，他的自强精神，也深深地影响着的他学生。

20_年秋他调入过渡湾镇中心学校，担任学校英语教研组长，当时学校英语成绩一直是学校领导最为担心的学科，每年的中考和期末考试英语成绩大多位于全县倒数几名，他担任英语教研组长以后，和全组教师一同商讨对策，找出英语成绩不理想的原因，和全体英语教师通过熟读课本、研读大纲，提高自身素质;抓课堂教学、提高课堂效率;搞单词抽考，狠抓学生单词记忆……学校的英语教学成绩逐年提高，几年下来学校英语教学水平已位居全县中上等水平。在他担任学校教导主任后，他更是主动到英语组蹲点，在他的带领下，20_年中考学校英语成绩位居全县第四名，九年级四名英语教师有三名获教学教研成果奖，在全县引起不小的轰动，引得很多兄弟学校慕名前来学习。英语成绩上去了，学校的整体成绩也就上去了，20_年、20_年、20_年连续三年学校中考综合成绩荣获县级教学成果奖。

三、勇挑重担，大胆创新。

20_年秋他被任命为过渡湾中心学校教导主任，并兼任初三年级组长，当时学校教学成绩处于严重低谷，初三毕业年级有300多名学生，近30位教师，组织管理、教育教学的任务很重，升学的压力也很大，他天天坚持早来晚走，深入掌握每个班级、每个教师的情况，及时发现解决问题。另外，他还担任两个班的英语课，备课、上课、测试、批改作业、辅导学生，总觉得时间不够用，恨不得生出三头六臂，一天当作两天用。由于工作忙，他从来顾上家庭和孩子，同为教师的爱人常常因此而埋怨他。超负荷的工作，常使他感到难以承受，但凭着对党的教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，他硬是咬牙坚持着。功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获，在他的带领下，20_年中考学校综合成绩由全县倒数第三名上升为全县第十名;20_年他继续担任毕业年级年级组长，20_中考学校综合成绩居全县第九名，学校5年来首次获全县教学成果三等奖;20_年的中考学校再创佳绩，学校中考综合成绩居全县第四名，学校获教学成果二等奖，这是学校近来取得的最好成绩。

创新是时代的呼唤，创新是时代的要求。教育要创新，首先是教师教育教学观念的创新。“脚踏实地，大胆创新”是他教书育人的座右铭。他认为校本教研是促进教师专业成长的最便捷，最有效的途径。任教导主任以来他狠抓学校校本教研，改变过去校本教研的随意性，将教研例会时间编入课表，组织教研组每周定时召开教研例会。每次教研例会定时间、定主题、定中心发言人，引导教师进行学习，确保每次教研例会后教师有收获、有提高。通过教研例会教师们对新课标有了比较透彻的了解，教师们的理论水平有了很大的提高，近三年来学校36名专任教师中有200多人次的论文、课件、案例在国家、省、市、县发表或获奖，有9人次市、县级课堂教学竞赛活动中获奖，在连续几年教研室组织的教研成果考核中成绩位于全县前列。

四、积极探索，乐于实践。

写教学心得，近年来有多篇论文、课件、案例在国家、省、市发表或获奖。

他认真学习课程标准，以新思路、新方法来指导工作。在教学中他不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼的学习氛围，课前他做到熟课标、认真钻究教材，精心设计好教学的每一个环节，力求用最有效的方法，最精炼的语言达到最理想的效果，努力向课堂45分钟要效率。他积极运用多种形式来组织课堂教学，如开展一帮一合作学习活动;创设开放式的情景，提高口语交际能力;创编英语快板、童谣巧记单词等等。实践中，他慢慢积累了一些教学经验，使自己的教学水平逐渐提高。20_年中考他个人获初中英语教学教研成果三等奖;20_年他参加县教研室组织的“两个一”展示活动综合成绩位居全县第一名;20_年他获市级英语优质课二等奖;20_年9月他被县委县政府授予“优秀教师”称号;20_年中考获初中英语教学教研成果二等奖，20_年春参加“研训活动”，在全县讲公开课得到同行一致好评;20_年秋他在“襄樊市第五届中小学教师基本功大练兵、大比武活动”中获得初中英语教学一等奖;20_年9月再次被县委县政府授予“优秀教师”称号;20_年、20_年连续两在全县英语研训活动中承担重要任务。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓。他深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但他同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩!

援疆先进典型事迹材料篇十三

现为xx镇农经站职务参加工作30多年来任劳任怨兢兢业业恪尽职守以严谨的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的农经工作岗位上默默奉献。他以自己的实际行动展现一名共产党员的优秀品质受到人们一致好评。

一、在深化学习上创先争优。他除了从事农经岗位工作外，党委还安排从事党政办。

公室日常工作。随着农村改革工作的深入，全党对“三农”工作重视，工作资料从过去的常规性工作逐步向农村经营体制创新和农村群众三资全面管理延伸，工作资料越来越广，任务越来越重，综合性越来越强，工作要求越来越高。应对新形势下的农经工作，他与全站人员一齐坚持学习，加强学习，改善学习，重点熟练掌握政治理论、政策法规及相关工作操作流程，不断提高政治思想和履职潜力，提高为“三农”工作服务的水平。在加强学习中有力推进了各项工作扎实有效开展，体现到服务党委、政府工作大局，也体现出真抓实干，尽职尽责的精神状态和农经干部整体素质。

二、在履行职责上创先争优。在实际工作中，他克服人少、事多、事杂的困难，坚持高标准、严要求，力争把工作做细、做全、做好，在领导的指导下和同事们的帮忙下稳妥、有序、有效地完成每一项工作任务。

一是用心指导农民专业合作社发展。透过标语、宣传栏、发放专业合作社法手册进行广泛宣传，透过全镇农业经济发展现状调查，把发展农民专业合作社工作做到村和地头，实地指导如何建立，程序如何办，成立后如何搞好社内管理等，楼店村大棚蔬菜，西圩村、后庄村、路西等村蛋鸡养殖区，先后成立了蔬菜专业合作社和蛋鸡养殖合作社，有的还成立了资金互助合作社。全镇农民专业合作社已发展到28家，其中去年以来发展13家，位于全县前列，项目涉及规模养殖生猪、蛋鸡、林蛙、养羊、养鱼等20个。种植业5个，运销服务2个，融资服务1个。其中财农资金互助合作社与邮储银行对接，搭建小额贷款融资平台，以三户联保方式，今年为35户种养大户解决贷款难，总额达200多万元，种养大户从111户增加到156户，促进规模经营发展。

二是全力服务，逐步推进现代农业发展。引导、服务农民专业合作社依法、自愿、有偿流转土地，实行规模经营。指导沙涧村前进农业科技专业合作社，去年秋季集中流转346亩种植粮油，小麦亩产达450公斤以上，超过正常亩产50公斤以上。金淮村新科药材种植专业合作社，集中流转241亩，与毫州投资商合作种植白芍、菊花药材，产品全部回收。楼店村华荣蔬菜产销全作社生产的蔬菜还直供合肥超市，还带动其他种植户发展，大棚蔬菜亩均收入达15000元以上。搬井村张荣凯投资400万元新建占地30亩的兴茂养羊场，总量已达400多只。今年上半年全镇农民人均纯收入可达4000元左右，占全年目标数49.1%，这与其用心工作，改善工作作风，服务指导分不开的。

三是扎实有效落实好村级公益事业一事一议财政奖补工作。20xx年一事一议财政奖补工作列入民生工程，为落实好这项惠民政策，在镇党委、政府的领导下，他与分管领导和同事们密切配合，在县综改办的指导下，透过加强组织领导，加大宣传，注重实效和重点，强化指导与管理，使20xx年一事一议财政奖补工作做到了项目建一处，成一处，见效一处，抓得实在，群众见到好处。全镇26个村（社区）申报。批复的39个项目，到10月份全部透过核查验收。完工率达100%，5.5万农业人口受益，村村有项目全覆盖。共建成砂石路47条50公里，水泥路9条1740米，8244m2，塘坝渠排水9处，桥涵2处。累计投入资金220万元，获财政奖补137万元，对加快农村基础设施建设，促进农村经济发展，改善群众生产条件和生活质量，发挥重要作用。在这项民生工程工作中，其在政策宣传，组织各村选项申报材料，施工前中后现场指导拍照，组织竣工验收及资金结算材料，材料整理归档等方面都是具体执行者，工作从头到尾程序多，全身心投入这项工作中。做到上下满意，县年度考评中，xx镇在五大项15小项累计得分97分，位列全县二等奖。今年申报批复32个项目，到5月份，已实施完工20个，完工率62.5%，处于全县位次。

四是打造“阳光村务”，做好农村群众“三资”委托代理工作。农村群众三资委托代理具体工作由镇农经部门承担，个性是村财务管理，一向未能到达规范要求。在三资清理工作基础上，三资委托代理工作经过用心推进，努力工作，已步入常态化管理，健全了十项工作制度及代理服务流程图，对三资实行电算化管理。在资金代理服务方面，镇三资委托代理服务中心在信用社开设统一的帐户，建帐核算到村，收支各记各帐，村每月一、三、五报帐日，由委托代理服务中心逐据审核，看单据是否合规，事由、经手是否真实全面，审批手续（书记核、主任批）是否健全，否则，一律回到更正，不予报帐。为各村代理记帐，代管合计资料、编制报表和财务收支公开表，每一笔村级收支状况录入电脑，进入公开程序。在资产资源管理方面，建立群众资产登记簿和资源登记簿，加强和规范对资产处置和资源利用的程序管理与合同管理，严格执行“四议三公开”，做到规范、公平、公开。这些工作都需要由站长审核和记帐，在其同事共同努力下，村群众三资委托代理工作各司其职，正常有序进行。

援疆先进典型事迹材料篇十四

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，xx县城关二中高度重视，切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。学校成立了疫情防控领导小组，领导班子、党员教师带头冲锋陷阵疫情防控第一线，学校政教主任乔xx就是其中的一员，他忙碌的身影格外引人注目。

他是普通党员，在抗击疫情最严峻的时刻，始终以一名党员的身份严格要求自己，冲锋在前，不怕危险，无私奉献，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。

熟悉乔xx老师的人都知道，其实他自己也有困难，两个孩子，小的还不足2岁，需要有人照顾。他却选择“舍小家顾大家，舍小我顾大局”，坚守在自己的岗位上。看似简单的选择，却饱含着一颗赤诚的党员之心。我们都知道，在疫情期间这并不仅仅是选择“加班”那么简单，而是将风险主动承担在自己肩上，扮演了一名“幕后英雄”的角色，用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。

他是平凡教师，在学校落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署，他整天一头扎进工作中，在自己的岗位上“发光发热”，每一天“两点一线”，不管在线上教育宣传，还是线下组织管理，来的最早，走的最晚。

乔xx老师在组织线上“迎战中考决战百日”誓师大会工作中，好几天都是在校园电视台里度过的。从制定方案到视频录制，从会议主持到后期制作，从誓师动员到宣传报道，处处都是他忙碌的身影。

他是基层工作者，既是指挥员，更是战斗员。疫情来临之时，他一面协助学校制定预案、全面部署，一面深入学校具体工作、冲锋在前。

“学校200多位教师，3000多名学生，一个数字背后代表一个鲜活的生命，要落实到每一个人的去向，可不是一件容易事。”乔xx老师与各年级处室、班主任、教研组长密切联系，仔细摸底排查师生外出信息，及时准确地完成零报告、日报告，外省回眉师生统计、师生健康状况统计，做好每天返眉人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。

每一项工作的背后，每一个上报的数据，每一个细节的演练，都要求准确规范，这些都需要很大精力。别人在家休息，他甚至经常连正常的'午饭晚饭都吃不上，平时就吃“三菜一汤”：方便面、火腿肠、烧饼馍、白开水。过了个年，大多数人都胖了，他却瘦了。

乔xx，是共产党员，是人民教师，是基层工作者。他虽普通，却不平凡，他是榜样，他更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战，在学校党支部、工会的坚强领导下，全体党员教师克服种种困难，积极奋战在各自的战斗岗位上，用行动践行着自己的庄严承诺：把教学工作抓在手上，把防控责任抗在肩上，众志成城，共克时艰。

我们坚信，打赢这场疫情防控阻击战指日可待！

援疆先进典型事迹材料篇十五

一、努力实现教育内容的到位。

全体党员还认真做好学习的记录，积极撰写学习心得体会，并汇集成精美的册子。学习的成效受到市督导检查组领导的高度评价。

二、力求实现思想引导的到位。

1、深入进行思想发动。

学校党支部采取多种形式进行宣传发动，使党员和参与评价、监督的教职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会，通过党小组会，行政会，传达局党委文件精神，大力营造保先教育的氛围，促使每位党员加深对教育活动重要性的认识，牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程，消除顾虑，坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。

2、广泛征求群众意见。

学校党支部发动全体教师、家长、学生积极参与到保先教育意见征求的过程中来，要求大家真诚地给学校党支部、给党员个人提建议。按照教育局提出的“广、真、深”要求，采取群众个别座谈，设立意见箱，校网电子信箱，召开学生座谈会，发放家长问卷调查表，党员个人主动进行民情约谈等有效形式，较大范围地听取、征求群众对党员的意见。共征集到各类意见和建议近100条，并分类逐个反馈给每一位党员。

3、深刻进行党性分析。

为了切实抓好党性剖析材料撰写这一环节，改变过去共性问题批评多，个性问题批评少；

抽象问题批评多，具体问题批评少的状况，党支部提出了四句话的口号：剖析自己不怕“严”，听取意见不怕“刺”，触及思想不怕“痛”，亮出问题不怕“丑”，要求每位党员坦诚地、勇敢地将自己的缺点、问题暴露出来，切实把自我剖析的过程变成深化认识，锤炼党性的过程。在统一认识的基础上，要求大家根据征求到的意见，结合自身的实际表现，对照党员先进性标准，以“问题、原因、整改”的六字要求为内容，撰写好剖析材料，并挂入校园网，在一定区域内接受群众的评议。

4、切实搞好民主评议。

民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。为确保民主评议的健康进行，在党内民主生活会时，支部书记提出了“民主生活会到心”的口号，党政一把手带头进行自我剖析和互评，营造了良好的批评和自我批评的氛围，真正做到在组织面前真情流露，坦诚交心。在接受群众评议时，党支部亮出问题，剖析原因，在群众面前不遮遮掩掩，赢得了群众的认可，也使他们受到了很大的触动。群众认为：现在不光党员找到了差距，他们也找到了和党员的差距。

5、整改措施抓落实。

党组织和党员个人根据存在的问题和民主评议的意见，制定了具操作性的整改计划，明确整改重点，确定了整改的期限，进一步落实了整改措施。整改措施能紧密联系工作实际，着眼于切实发挥学校党支部、党员的先进性，落实到具体的与日常的工作、学习相结合的教学、科研、管理、服务、自觉成才等方面的先锋模范作用上。建立了整改责任制，明确责任部门和主要责任人，抓住党组织、党员领导干部、党员这三个层次认真进行整改。对整改方案中的整改内容，要求党员能改的要马上改，难度较大的，需要时间的，也要积极主动，创造条件，尽快解决。对问题的解决不推诿、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行为。努力做到善始善终，有效整改。

三、力求实现教育形式、教育载体的到位。

开展党员共性标准和个性标准的大讨论；

展示新课标理念示范课；

帮困结对子活动。动员群众，发挥监督机制：开展民情约谈、群众个别座谈、问卷调查、民主生活会、民主评议等，党支部力求通过以上多样的教育形式来落实教育内容，使广大党员在内心对党员的先进性标准产生真正的认同。尤其是在如何密切党群关系方面进行了有效的载体探素，成效明显。

1、责任区内树形象。

党员责任区的区域直接建立在群众之中，是开展新时期群众工作的最实在、最有效的载体。这一载体，最突出的意义就在于更有利于贯彻党的群众路线，密切党群关系。为此党支部着力进行了学校党员责任区的建设和运行机制的研究，制定了《文三街小学党员责任区制度》，以制度去规范党员在责任区内的职责、要求，真正起到了解人、关心人、凝聚人的作用。通过思想上关心、业务上联系、作用上带头、生活上帮助，实现联系群众、组织群众、宣传群众、教育群众的目的，做群众的贴心人，在群众中树立党员的先锋形象。为使活动开展真正落到实处，党支部还与每位党员签定了责任区工作目标责任书，并加大了评比考核的力度，以责任区间争先创优为目标，形成了一整套较为完善的月考评体系，对当月考核为优秀的责任区，奖励200元的活动基金。学期结束后，累计总分位居前三名的责任区，授予示范责任区荣誉称号。自活动开展以来，在党员的带动下，党群关系十分融洽，党员与群众拧成了一股绳，共同为争创优秀责任区而努力。

2、教学一线当先锋。

密切党群关系，走群众路线，说到底是个干群关系。有些时候，在群众中推动工作有困难，组织群众开展工作缺乏号召力，原因在哪?其实说到底是脱离了群众，弱化了榜样的力量。喊破嗓子不如做出样子，这是十分通俗的道理，因为群众的眼睛是雪亮的。为此，我们提出了“一线工作法”的口号。所谓一线工作法，就是党员领导在一线指挥，党员在一线工作，问题在一线解决，经验在一线总结，业绩在一线创造。要求党员干部及党员必须沉下去，每天坚持看一看，问一问，转一转，记一记，想一想，做到讲的是实话，办的是实事，反映的是事情。同时，对在一线从事教育教学工作的党员，要争当先锋，做教学改革的排头兵，脚踏实地的实干家，青少年学生的领路人。目前，学校所有的党员干部都在第一线担任教学工作，多数党员干部任课节数均超过标准。党员队伍中涌现了许多学科带头人，成为学校教育教学的骨干力量。

3、民情约谈见真情。

约谈的内容可以是事先定下主题的，也可以是随意的拉家常，关键是彼此之间要消除心理顾虑，讲心理话，坦诚交流。通过民情约谈这一载体，了解了党员在群众心目中的定位，明白了群众的期待和愿望，体会到了有些行政上不方便解决的事通过当组织就能得到较为妥善的处理，更增强了党支部的凝聚力。

4、帮扶工程暖人心。

生活遇到困难、挫折，情绪低落时，帮助到位；

同事间产生矛盾时，劝解到位；

经常向群众了解该积极分子的表现情况；

经常与该学生谈心交流，做好其思想工作；

经常关心该学生，积极为其解决生活或学习上困难；

捕捉闪光点，及时将其良好表现向班主任汇报并加以鼓励。

四、实现教育空间的到位。

在保持党员的先进性教育活动过程中，党支部始终坚持开放的原则，在自我学习的同时，也努力的拓展学习教育的空间。走出校门，组织党员教工赴云居山瞻仰革命烈士纪念碑，重温入党誓词，参观“三个代表”事迹展。走进社区，要求党员发挥自身教育工作者的优势、特长，积极参与社区精神文明建设的宣传，拿出不低于一个月党费的金额，参加“123爱心工程”。同时，党支部还筹备创建了学校党建网站，开辟了理论学习、党员风采、保先活动、积极分子园地、心语交流等专栏，使信息的交流、学习不受时空的限制。在教育范围上，也拓展到重视对入党积极分子的教育影响，实现了对广大教职员工的互动式交流。

援疆先进典型事迹材料篇十六

郑于20xx年6月加入中国共产党、20xx年9月，参加工作，在我院主要从事检测技术方面工作。几年来，他在领导和同事们的关怀、帮助下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，不断提高思想水平，积极改进工作作风，努力丰富政治理论和学习业务知识，充分发挥了岗位职能，具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。该同志自20xx年以来在工作岗位上始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，较好的完成领导交办的各项工作，作为一名共产党，他处处以党员的标准严格要求自己，在理论学习，联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍：

一、思想进步，政治合格。

该同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。

二、刻苦专研，素质过硬。

该同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，该同志能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神，大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料，并能够虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己知识面;生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己，参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。几年来，该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式，结合综合科的工作性质，认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会科学发展观的精神实质，尤其是学习了党的xx届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，注重对时政的掌握，使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致，并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。

三、工作勤恳，作风扎实。

参加工作以来，该同志始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对工地现场检测工作，事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的单位工作人员形象，坚持做到了不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，积极维护单位的良好形象。

综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己的职责和的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。