最新技能培训工作总结报告大全
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
技能培训工作总结报告篇一
×年×月至×年×月,我在第一分公司任技术员,主要负责施工技术方案的编制即相关的模板受力计算等。我端正学习、工作态度,认真完成领导交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与编制了津滨轻轨工程的堆载预压方案及其墩柱、箱粱的模板设计方案,得到了领导及同事们的肯定。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。
×年×月至×年×月,我调到×项目部商检综合楼工程任施工员。此工程包括办公楼、锅炉房、消防水池等多项工程。在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管施工员,努力完成其交办的各项任务。×年×月,办公楼主体封顶,主管
施工员因故休假,工程的重担落到了我一个人的肩上。此时工程已开始进入装修阶段,虽然每个工序对我来说都是全新的,但我没有退缩,迎头赶上,更加努力的工作,×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可,×年×月我被提升为主管施工员。
×年×月至×年×月,任×港8#变电所工程主管施工员。有了商检楼工程的施工经验,对这个工程我充满了信心。8#变电所工程预埋件较多,一不小心就会将预埋件放错或遗漏,在仔细阅读图纸后,我制作了一份预埋件检查表,表中详细记录了每层预埋件的位置、数量及长度等,这样在施工检查时及时用又方便。工程完成后,预埋件无一处漏放及错放,为下道工序的施工奠定了基础。在8#变电所工程中,我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点控制,工程交工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。结合商检楼及8#变电所的施工经验,我完成了“简述外墙渗漏的原因及控制措施”的论文,文中仔细分析了导致外墙渗漏的各种原因以及相应的防制措施,通过这篇论文,更加深了我对外墙防渗的理解。
×年×月至×年×月,我任×主管施工员。此预制场主要预制栅栏板及日字块供水上四个标段使用。此工程栅栏板型号24种,混凝土预制方量达10万方,工期仅为短短的十个月,其间又跨越一个冬歇期,可谓是个工期紧,任务重。我制订了详细的工作计划,每种预制构件的每月生产数量、模板数量、底模数量及其平面布置位置都根据工期做了详细的规划。在实际施工中,又不拘泥于施工计划,根据水上各标段的构件需求种类及数量积极进行调整,满足了使用需要。
同时我还主持了栅栏板及日子块模板的设计工作,良好的模板设计既节约了模板用钢量又提升了构件的表观质量。经过九个月的奋力拼搏,预制构件一标段最终提前一月完成生产任务,并创了日下了日产栅栏板193块的最高纪录。在注重生产进度的同时,我对预制构件的生产质量同样重视。对于像松顶、漏浆及裂缝等质量通病均采取了相应的措施进行严格控制,为栅栏板工程赢得了局优质混凝土的荣誉。在生产日字块的过程中,日字块的出池成了困扰项目部的一大难题。由于日字块体积大,重量重,其起吊和运输都相当困难且费用较高。针对这种情况,我建议日字块不予出池,就地浇筑,水上标段使用时可来现场吊用,这样就省去了日字块在场内的起吊运输,既方便施工又可节约资金。此建议一经提出就得到了项目部领导的大力支持,付诸实施后,效果良好,此项建议获得了公司合理化建议奖。
×年×月至×年×月,我任×工程主管施工员。此工程中,钻孔灌注桩工程采用后压浆技术,桩底、桩侧均进行压浆。钻孔灌注桩后压浆是一种新型施工工艺,可大幅度地提高单桩承载力,施工方便,利于推广。设计上可以通过减少布桩,缩小桩长或桩径来达到节约投资的目的。我查阅了大量的相关资料,结合工程实际编制了后压浆专项施工方案,在方案中对后压浆的原理、施工工艺及其所达到的效果均进行了详细的论述,为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用。
×年×月至×年×月,我任×工程主管施工员,此工程的特点是作业面广,工期紧,各工序交叉作业,协调工作难度大。在此工程中,
我主持设计了跑道梁模板配模方案,采用传统钢模与槽钢相结合,兼顾了模板的坚固性及砼外观的美观性,在实际应用中取得了良好的效果;在施工中严格控制跑道梁护边角钢的直线度及平整度,加强砼振捣,保证跑道梁的实体质量及外观质量。在此工程中我编写了题目为“贫混凝土配合比设计和施工工艺简析”的论文,文中总结了贫混凝土配合比设计的思路,对贫混凝土施工提出一些经验性的方法和观点,希望能给大家起到借鉴作用。为保证工程进度,我坚持每天的碰头会,把各工序的负责人召集到一起,协商安排第二天的工作,尽量避免因交叉作业造成彼此工作冲突,最大限度的保障了各工序的顺利进行。×年×月,工程如期交工,得到了业主的充分肯定。
×年×月至今,我任×合同段主管施工员,负责×至×段的施工,此段包括大桥两座,中桥一座,小桥两座,涵洞三座以及路基20__余米。在此工程中,我参与编制了施工组织设计,并主持编制了各分项工程的施工方案。我还参与了墩柱、盖梁及箱梁模板的设计工作。在施工中,我仔细阅读规范及设计图纸,熟悉相关的技术标准,真正做到了心中有数。对我来说,这是一个全新的工程,我有信心,将所负责的工程干好,为项目部领导,为一航局四公司提交一份满意的答卷。
以上是我任助理工程师六年以来,所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务
水平,扬长避短,进一步做好本职工作。
技能培训工作总结报告篇二
一、对岗前培训态度。
我们辅导员队伍和部分教师、院办工作人员由学院统一安排进行了短暂而令所有人难忘的岗前培训。期间虽短而严的培训让我切实体验到了严是大爱的真正含义,对学院相关人员对我们的生活安排以及日常关心深表感谢。在此我想感谢三天来辛勤陪护我们指导我们并不停激励我们的陈董事长,感谢用“大学精神和大学教师”培养我们为人师表之心的石院长,感谢唐处长对我们工作的详细安排与指导,感谢宋院长给予我此次下去熟悉招生情况历练的机会,感谢胡老师和李老师对我们生活起居的照顾和时刻辛劳陪护以及所有让我们学习到、体会到、感怀到的辛勤工作人员。
通过此次培训让我有了丰富的收获,也有了感恩的心,同时勉励自己做一个有贡献的人,做一个称职的主人。在这里给自己制定了一个新的座右铭,“不倦栽培造绿洲,育人纳川融海洋。”
二、我对商务职业学院的认识。
校训是“海纳百川,经世致用”;办学理念是“不以一张试卷定终生,不拘一格降人才”,“成就一学生,幸福一家庭”等等;教学方法是按准军事化管理办法,以以人(学生)为本、校企合作的经营理念管理教学工作。
三、自我温习巩固培训的主要内容。
1、开班典礼。
欢迎词后,陈董事长特地发表了主题为“做的自己,做主人”的讲话,表达出对我们新xx人的绵绵关切之心,并提出了对我们的一些具体要求和热切期盼。他告诉我们xx学院定位在培养创新型、应用型、素质型高效新型人才,要求我们做一名有使命、有抱负、有责任的青年精英;做品牌职业教师,创自己精彩人生;做融入勇敢开拓担当者。通过会上的学习,我知道了重点培养学生的爱国主义、团队责任感、高尚情操,引导学生学会做人,学会生活、学习,帮助他们进入成功的人生轨迹,真正做到学习在、成长在、成功在。当然有了信心与鼓励,还必须有成功的五项管理经验。第一、心态管理:一定要保持积极心态。积极的面对困难,积极地走过人生的每一段必经路段。第二、目标管理:必须明确目标,制定详细计划,立即投入行动,修正目标并坚持到底。一切在你身边发生地诱惑都不是目标,目标需要锁定相对较远处较高处一点。第三、时间管理。时刻告诫自己有效地把握时间。第四、学习管理。终身学习是人生成功的敲门砖。第五、行动管理。看准目标,立即行动,必须求速度,做同一代者。
2、学习石秀和院长演讲。
石院长给我们做了“大学精神和大学教师”的报告会,我从中学懂了大学精神的真谛,大学存在的价值定位在培养高级专门人才为己任,大学存在的目的为了有技能劳动力的生产活动。她是育人走向成功的慈爱与智慧相结合的伟大母亲,是不求回报公益性的组织,她追求挑战、创新。在这位伟大母亲的关心环境下,作为里面的一员,我将自己努力遵从下面的工作安排。第一、随着发展大环境下,我努力学习改革我的育人理念,迎合未来发展的需要;第二、多积累知识,以适合自我的创新型方法引导学生,树立正确的人生观、价值观,并循循善诱学生走向成功之路;第三、以自己技能的学习,融入实践再丰富理论知识,培养学生的实际应用型技能。而作为大学政治辅导员,作为主人之一,我必须丰富自己的理论知识,拓宽自己专业水平,加强深入自己的实践,提高自己的政治觉悟。做一名思想健康,积极向上,爱岗敬业的为人师表的模范。
3、贯彻唐处长给我们讲解的辅导员岗位职责及学生管理制度。
我们辅导员职责是辅助指导、专门从事班主任工作,主要任务是明确我们党培养人才方针,培养合格建设者与可靠接班人,负责每一个学生的学习、生活、思想指导工作。为了让自己更快的融入辅导员工作安排中,我给自己制定了以下职责任务。要拥护党,有责任心爱心,能够及时快速掌握学生情况,协调好工作各环节,能够及时和本班授课老师沟通交流等等,这在以后的工作生活中都要不断地加强学习,深入贯彻。
4、领悟祝书记宣扬的师德风范。
首先我们民办教师与公办教师法律地位相等,对民办学校教师的要求与公办教师一样。师德风范主要有以下几个基本要求:(1)尊重学生,教授育人。(2)遵纪守法,依法执教。(3)思想合格,品德高尚。(4)专心工作,爱岗敬业。(5)为人师表,以身作则。(6)虚心学习,勇于创新。以上师德风范的养成必须需要我们自身加强学习,注重自身修养。为师矣,传道授业解惑也。师德要求我们传授学生高尚的道德情操;师德要求我们引导学生学习专业技能的同时加强生活实践锻炼;师德要求我们帮助学生解除各种生活学习上的困境,使得他们顺利迈入人生进步的成功大道;师德要求我们在日子里,以负责的主人公姿态全身心投入学习工作中,为打造绿洲积力量,为融才纳川做贡献。