人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学风建设倡议书题目篇一

亲爱的同学们：

今年是我校的“学风建设年”，建设良好的学风，积极营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部的评估，需要我们大家共同努力，也是我们每一位学生的责任和义务。在这里，倡议同学们要努力做到以下几点：

一、坚持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以帮助学生的身心得到锻炼，增强体质，从而培养了良好的习惯。

二、上课不迟到、不早退。坚持早读、晚修制度。

三、在专业课方面，提倡能够互相学习、扬长避短，以提高自己的专业水平，营造良好的学习气氛。

四、要求各班举办一些与学习有关的讲座、报告会、画展等活动，举办一些知识竞赛之类的活动。

五、遵守考试纪律、不作弊，按时完成作业，维护教学秩序，不做任何有损学校声誉的事情，努力为建设良好学风作贡献。

六、加强对宿舍的管理，进行卫生检查，举行文明宿舍的评比。

七、对本系学生行为举止各个方面严格要求，做到行为文明、举止端庄。

八、坚持集体主义、团结友爱，注意品德的修养，加强集体观念。

xxx

xxxx年xx月xx日

学风建设倡议书题目篇二

亲爱的同学们：

学风，是培养高质量人才的重要条件，是学校衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种巨大而无形的精神力量，激励我们奋发努力，健康成长。过去的一年，在我校“三风建设”的大力推动下，郑工学院已经形成了优良的学习风气，新学期伊始，为继续加强我校学风建设，引导学生明确学习目的，端正学习态度，养成“乐行善思、力行进取”的优良学风，现向全校学生提出以下倡议：

一、树立正确意识，参与学风建设

树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学风建设活动，从自身做起，严格要求自己。

二、端正学习态度，遵守规章制度

自觉遵守学校规章制度，树立“诚信光荣，作弊可耻”的观念，刻苦学习，积极进取，做到不迟到、不早退、不旷课、不溺网，以负责任的态度和饱满的热情投入学习，杜绝一切不适宜在校园内出现的行为。

三、养成良好习惯，不做低头一族

要明确学习目的，充分利用在校期间的学习条件，努力培养独立思考、自主学习的能力。拥有强大的自控能力，主动摆脱手机诱惑，课前关机，排除干扰，给自己一个没有手机、精神专注、没有游戏的课堂环境。

四、每天按时作息，促进身心健康

坚持早睡早起，杜绝晚上不睡、课堂补觉的行为。养成良好的作息习惯，使身心处于健康状态，从而更好的投入学习和生活中去，不断提升自身的发展。

五、改善卫生环境，营造学习氛围

不带食物进教室，维护教室卫生;宿舍坚持每天一小扫，每周一大扫，保证干净整洁无异味，营造良好的学习氛围。

六、善于学习思考，积极参与实践

课前预习，课上勤思，课后作业，温故知新。要积极参加社会实践活动，在实践中提高综合素质，拓展综合能力;积极参加学科竞赛、创业大赛等，广泛学习各类知识和技能，努力培养实践能力和创新精神。

同学们，行动起来吧!让我们时刻铭记“厚德敬业求是致用”的校训精神，践行“求知路上永不言弃，创业路上永不言败，人生路上永不言悔”的“三永精神”，从点滴做起，从自我做起，创建优良学风，争做优秀学子，在青春的岁月里书写奋斗的华章!

校学生会社团联合会

20xx年3月6日

学风建设倡议书题目篇三

在内涵丰富的读书月里，我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。

众所周知，一个人的学习态度直接反映一个人的作风，也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径，更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习氛围。相反，在学风不好的班级里，多数同学受周围环境的影响，想学却学不进去长期下去，班上整体成绩下降，到最后，整个班级也必将成为一盘散沙。

学风是一种传统，学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里，我要向高英语0801班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议：

一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的`学习，积极思考，勤学好问。充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。

二、加强自律意识，严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因，请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。

三、加强班级团结，班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流，小组讨论，集体完成老师跟领导交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中，学生干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中，落实在我行动”，要求每位同学从自身做起，为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。

各位同学，良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的，它需要每一个同学的参与，需要全班同学和每个任课老师的努力。同学们，大学是我们成功的加油站，让我们一起齐心协力，共抓学风建设，共创美好未来吧！

倡议人：xx

xx年xx月xx日

学风建设倡议书题目篇四

亲爱的同学们：

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”优良的学风是一所大学的灵魂和气质，更是润物无声的引领。新学期伊始，为培养积极向上的学习态度、营造风清气正的校园学习氛围，建环系团总支学生会向同学们发出如下倡议：

一、早睡早起不做熬夜“修仙党”，不做课堂“周公党”，健康是成功的命脉，是成功的本钱，为了身体的健康，养成规律的作息时间。

二、上课尽量不使用手机或将手机关机，不做“低头族”，给自己一个没有手机的课堂，别让手机和互联网成为主导我们生活的主人，牢记学习是立身之本，是兴业之基。

三、营造良好教室氛围，不在教室吃早餐零食，维护教室纪律。

四、树立“建优良学风，从我做起”的意识，积极投入课堂互动。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退，养成良好的学习习惯，端正学习态度。

五、加强文明寝室建设，建立科学的寝室学习管理机制，营造浓厚的寝室学习文化。

六、将专业知识和动手实践相结合，积极参加各类学生创新创业实践、科研训练项目和学科竞赛。

七、秉持“传承创新，建德筑能”的建环精神，在新学期做一个有理想、有态度、有毅力的建环人！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们走过的'每一步，都将奠定我们成功的基石。成功并不在于三分钟的热度，而是在于持之以恒的态度，用我们此时的青春铺垫好未来的每一步。

xxx

20xx年xx月xx日

学风建设倡议书题目篇五

亲爱的元培学子：

学风即学校的学习风气。是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的.精神动力、态度作风、方法措施等，它通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。为了进一步加强学生的学风建设，确保学生有一个优良学习氛围，维护校园正常教学秩序，我们特提出以下倡议：

一：不要随意迟到、早退或旷课，不事先请假或事后补假。

二：不要上课玩手机或其他电子产品，在教室内拨打或接听电话。

三：不要在课堂内饮食，翻阅与课堂教学无关的书籍或资料。

四：不要交头接耳，大声喧哗，妨碍他人听讲，随意出入课堂。

五：不要衣着不端，言行粗鄙，举止不雅，男女生之间发生过分亲昵举动。

六：不要作业抄袭，考试作弊，学术行为不端正。

七：不要自习时在教室内从事与学习无关的活动。

八：不要不尊重教师，不听从教导，故意顶撞。

九：不要在教学区域吸烟、吃零食，在走廊或教室内有碍他人上课或自习。

十：不要随意搬动、使用、毁坏各类教学用计算机、多媒体及实验器材等。

最后，我们号召大家行动起来，

优良学风，你我共创。

xxx

日期：20xx年x月x日

学风建设倡议书题目篇六

学风是一所学校的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。 优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提。在内涵丰富的读书月里，我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。

众所周知，一个人的学习态度直接反映一个人的作风，也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径，更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习氛围。相反，在学风不好的班级里，多数同学受周围环境的影响，想学却学不进去长期下去，班上整体成绩下降，到最后，整个班级也必将成为一盘散沙。

学风是一种传统，学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里，我要向高英语0801班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议：

一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问。充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。

二、加强自律意识，严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因，请及时向班主任老师和任课老师说明原因并补假。

三、加强班级团结，班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流，小组讨论，集体完成老师跟领导交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中，学生干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中，落实在我行动”，要求每位同学从自身做起，为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。

各位同学，良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的，它需要每一个同学的参与，需要全班同学和每个任课老师的努力。同学们，大学是我们成功的加油站，让我们一起齐心协力，共抓学风建设，共创美好未来吧！

倡议人：xx

年月日

学风建设倡议书题目篇七

各位研究生同学：

近年来，科学道德和学风建设问题已成为社会舆论关注的焦点问题，考场作弊、论文造假等事件更是屡见不鲜。良好的学术道德和学术风气是高等院校健康发展的根本保证，加强学术道德和学风建设是提高科研水平、建设创新型国家的必然要求，更是提高人才培养质量、建设高等教育强国的必然要求。作为福建医科大学的研究生，我们应该谨遵“勤奋，严谨，求实，创新”的校训，在潜心学术科研的同时，杜绝“作弊、造假”等不良风气，以事实为依据，推动科学事业的繁荣与发展。为此我们倡议：

一、扎实自身理论知识，严谨追求科研成果。理论知识是我们进行科研活动的基础，只有努力学习理论知识，充实自身知识储备，坚持实事求是的精神进行科研学术活动，才能真正提高科研水平和创新能力。

二、增强学术道德和学风修养的自律意识。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。这便要求我们必须认识到良好的学术道德和学风的重要性，坚决杜绝抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等不良现象。

三、从自身做起，营造良好的学术风气、塑造浓厚的学术氛围、建立诚信的学术机制。在坚定科学道德和学术诚信观念的同时，我们更应该努力营造良好的学术氛围，对于身边出现的学术不端行为，应做到不护短、不姑息、不手软，绝不助长学术上的不正之风。

科学事业的发展过程，既是学术创新的过程，也是学风建设的过程。加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业，净化校园环境、提高人才培养质量，具有非常重要的意义。作为一名医学研究生，我们更应该端正自己，用实际行动维护科学道德和倡导学风建设。

xx医科大学研究生会

学风建设倡议书题目篇八

亲爱的元培学子：

学风即学校的学习风气。是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。为了进一步加强学生的学风建设，确保学生有一个优良学习氛围，维护校园正常教学秩序，我们特提出以下倡议：

一：不要随意迟到、早退或旷课，不事先请假或事后补假。

二：不要上课玩手机或其他电子产品，在教室 内拨打或接听电话。

三：不要在课堂内饮食，翻阅与课堂教学无关的书籍或资料。

四：不要交头接耳，大声喧哗，妨碍他人听讲，随意出入课堂。

五：不要衣着不端，言行粗鄙，举止不雅，男女生之间发生过分亲昵举动。

六：不要作业抄袭，考试作弊，学术行为不端正。

七：不要自习时在教室内从事与学习无关的活动。

八：不要不尊重教师，不听从教导，故意顶撞。

九：不要在教学区域吸烟、吃零食，在走廊或教室内有碍他人上课或自习。

十：不要随意搬动、使用、毁坏各类教学用计算机、多媒体及实验器材等。

最后，我们号召大家行动起来，

优良学风，你我共创。