最新那些的时光 惊艳时光的那些景心得体会(实用11篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
那些的时光篇一
惊艳时光的那些景,指的是那些令人心驰神往、难以忘怀的美丽景色。每个人心中都有一片那样的风景,不同的触动、不同的情感,但都会在某个特定时刻,以一种强烈的方式深深地打动我们。正是这些景色,让我们的生活充满了惊喜和感动,让我们茫茫人海中找到自己内心的那片草原、山川湖泊或者异国风情。
第二段:怀乡情景
对于生活在外地的人来说,怀乡之情常常能在某些特定的景色中找到宣泄的出口。繁华的都市之中,仍能勾勒出故乡的月光的清辉,还有故乡的一片古色古香的街道。每一次回到家乡,那些岁月静好的情景总会让人心头荡漾着早已被遗忘的童真和纯真。山间的小路、田野的宁静,就像是故乡永不凋零的花朵,永远在我们心中怒放。
第三段:自然奇景
自然之美是造物主赋予我们的最珍贵的礼物,它无处不在,只是我们是否用心去观察。当我们置身在大自然的怀抱中,才能真正感受到这种美妙的奇景。阳光洒在金黄的河面上,映射出一道道闪烁的光芒;烟霭缭绕的山峦中,不时会闪现出瀑布的壮丽身影。这些自然景色不仅唤起人们的无尽遐思,还让我们意识到自然的伟大和珍贵。
第四段:人文景区
人文景区是另一种令人陶醉的美景,它是人们对于美的追求的集中体现。无论是故宫的皇家气派,还是威尼斯残垣断壁的宁静悠远,都展示着人类文明的辉煌与传承。在这些古老而美丽的景点中,有着历史的厚重,也有着人们的智慧与艺术。每一次踏入这样的地方,我们的心灵都会为之震撼和感动。
第五段:人与景的交流
惊艳时光的那些景不仅仅是美丽的风景,它还代表着人与自然、人与人之间的一种交流。在这样的景色面前,我们不禁沉思,不禁惊叹,用心去感受,与景物对话。在大自然的怀抱中,我们感受到的不仅是旅行的乐趣,更是对生命的体悟和品味。美丽的景物是给我们的恩赐,我们也应该以平和与珍惜的心态,去欣赏、感受并保护这些美丽的时光。
结尾段:总结
总之,惊艳时光的那些景正是在我们呼吸之间穿梭,像流星划过黑夜的天际。无论是怀乡的感伤、自然的奇景、人文的底蕴,还是人与景的交流,都是我们生活中难忘的部分。当我们停下脚步,去用心聆听或感受这些景色时,我们将会更加懂得其中蕴含的寓意和价值。让我们珍惜时光,去追寻那些惊艳心灵的景观吧!
那些的时光篇二
百年小巷的深处,那里有我的童年。再次走过这小巷时,我已经成了少年。我知道童年的时光想绸缎一样,从我的手上,滑走了。童年也如最顽皮的小兽,动作敏捷,我抓不住,它的尾巴。
冬日的早晨,你穿着厚厚的衣服,纵横交错的电线划破了天空的脸。棉布鞋踩在落叶上,窸窸窣窣的。草丛里你曾经埋下过,辛苦积攒的玻璃珠。有时起雾了,我记得你,湿湿地粘在一起的额发。你一定还记得,冰凉的台阶上,有我们坐着聊天的回忆。
你一定还记得,一份低分的卷子如何像虫子一样咬过你的心。你一定还记得,教室窗玻璃碎成一地时,你哭得像个傻瓜。你一定还记得,你的同桌上课想尿尿了,却不敢向老师报告,直接尿在裤子上的窘态。你一定还记得,在雨后湿滑的小操场上,你在上面摔了一大跤,屁股疼了好几天,你不敢告诉妈妈。你一定还记得,小学开学的第一天,你跟着表姐冲进了女厕所,居然没有人把你轰出来。你也一定还记得,没交作业时,老师用大棍子在你的手掌心打了几下,你没有哭。有一次你削铅笔时没注意,把食指划了个大口子,老师抱着你上医务室。
你最喜欢看小店里的金毛青年削甘蔗了。他们先把甘蔗竖起来,趁其没倒下的时候拿刀把甘蔗削成两片。有一个金毛因为不小心,把手指都削掉了。你常常把吃早餐的钱拿出一点,买你最喜欢的玩具。有一次,一个同学从你身后把你的裤子拉了下来,有好几个女生都看见了,虽然你穿着内裤,但那毕竟是耻辱啊。于是你有一次趁着他不注意的时候,也把他的裤子拉了下来,没想到,那小子竟没有穿内裤。
你偷偷拿了一根粉笔,喜欢走到哪就画到哪。大家像疯子一样在小操场上跑动,童年就这样悄无声息地溜走了。小学毕业那晚,你还记得大家去小操场烧烤,你吃了两个鸡翅、很多西瓜、几块蛋糕,吃一毛钱的冰棍都不会拉肚子的你,在那晚拉肚子了。
有一些时光,回忆起来感觉就像穿着球鞋踩在新鲜的大便上面。当我回忆起童年的时光,像是穿着棉布鞋,踩在落叶上,窸窸窣窣的,像老祖母的哼哼唱。童年和那些年的蝉鸣一起被老祖母缝进了我的新鞋子。
那天小操场上起风了,漫天沙尘,你看不见我的脸,我读不出你的表情。
那些的时光篇三
时光易逝不复还,往事只能沉浸在回忆之中。还记得马年春晚,王铮亮一首《时间都去哪了》,唱下了多少人的泪水,唱通了多少人的心绪。
是啊,时光易逝,我已经度过了人生的一段段时光,现在正直人生中最美的时光——青春,这些日子绝对都是弥足珍贵的。
而现在,我回首凝望,所有的一切,都被印在一张张胶卷上……我想,终将有一天,它们会变成泛黄的老照片,成为我生命中弥足珍贵过往。
第二天我找到老师,对她说出了自己的感受,并且作出了深刻的反思。老师欣慰地笑了,她说:“很好啊!我想你现在肯定知道自己应该怎么做了,那就赶紧去努力吧!”此刻我真的懂得了,有些事情,是必须要自己去完成的,如果自己不去努力改变,别人的劝告都是无济于事的。我慢慢领悟到,认识自我的过程,也是生命中弥足珍贵的时光啊!我的心从此开始向前看,为了自己的梦想而砥砺奋进。
现在回忆起迎接中考的那段时光,我没有被困难压垮,反而培养了自己不轻易言败的性格,留下了自己坚实奋斗的足迹,这成了我人生中的宝贵财富。
“毕业了,校服丢吗?”
“不丢。”
“为什么?”
“很珍贵。”
“多珍贵?”
“四年青春!”
人说长大后会有很多失意,就像你拼搏了拥有了失去了的精彩的曾经。高中的生活跟初中截然不同,知识量,学习时间和上课方式都有不同,需要学会适应。记得刚到高中时,曾经最擅长的科目,我每节课都在认真听讲,积极思考,却怎么也学不会。学校的心理老师说,这是正常的“撞墙效应”,过一段时间就会好的。是的,后来我终于适应了,于是我更加努力了。因此我懂得了,那段迎难而上的日子,也是我生命里一段弥足珍贵的时光。
所有奋斗的时光,都将成为我人生中弥足珍贵的时光,每次回忆起来都会有新的感悟,我会永远珍藏!
那些的时光篇四
男25岁广东人
学历:本科
工作年限:2-3年
期望薪资:面议
工作地点:广州-不限
求职意向:软件工程师|游戏设计/开发|其他计算机职位
执行能力强学习能力强诚信正直沉稳内敛阳光开朗
工作经验(工作了2年6个月,做了2份工作)
深圳卓意够信息技术有限公司
工作时间:7月至10月[1年3个月]
职位名称:ios开发工程师
工作内容:1.学习和研究新技术以满足产品的需求
2.完成上级交办的.任务
3.项目后期修改和迭代更新
深圳博宇晟佳科技有限公司
工作时间:月至今[1年3个月]
职位名称:ios开发工程师
工作内容:1.ios项目模块代码设计和编写
2.参与项目需求分析,产品模块的概要和详细设计
3.协助产品经理完成app功能模块,设计方案制定
4.协助运营等其他部门提供产品相关技术支持
5.按计划完成代码编写工作,对代码质量,复用和可维护性负责
6.技术预研和新技术跟踪
教育经历
207月毕业广东金融学院电子商务
专业技能
ios:熟练经验:3年
语言技能
粤语:很好普通话:很好英语:一般
自我描述
自我学习能力强,对互联网有浓厚兴趣,从接触到ios操作系统便对它产生了兴趣,之后自学了ios,自今已两年了。具有强烈的责任心、具有良好的沟通表达、团队协作能力,有较强的学习能力和探索精神,善于分析和吸取经验,责任心强,自我驱动。
熟练掌握objective-c,swift,熟悉纯代码开发,热衷于学习并使用ios新技术。个人对于代码的书写规范有一定的要求。
更多
那些的时光篇五
开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去?嗨,我们小学的同学们,你们还记得吗?我们的时光,我们在一起的日子。
还记得吗,崇智、志鑫、永杰、浩飞……我们在一起的日子还记得吗?我们一起闹着玩,我们一起打闹,一起背科学,我们一起度过了五年。谁能说在这五年里没有吵过架呢?可是我们过的几天不也是和好如初了吗。我们几个是好哥们,我们和所有的同学组成了一个大家庭,我们所有的同学有几个在3班的。为什么上天对我们这么不公平,我们好好的一个家庭为什么分开了。我多么想念在小学的时光,我们之间建立起了伟大的友谊!你们说谁能把我们分开呢?同学们我多想回到我们在一起的时光,想女生欺负我的时候。现在呢我只不过是当了一个班长而已,为什么再也看不到那些跟我朝夕相处的同学。为什么。如果上天再给我一次机会的话我选择在回到我们小学的时光。在回到我们在一起的日子。
文档为doc格式
那些的时光篇六
这些天,我的父母和我有一个共同的爱好,那就是听每天中午12点准时。济南经济广播电台;“流行小说《城市》。程序。通过源源不断的无线电波,我断断续续地听到了通化的小说《那些不能回头的年轻日子》,这是一部人物简单、风格简单、非常贴近现实的怀旧小说。“池塘边的榕树上,蝉在叫嚷着夏天。在操场旁边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每当开场歌曲《童年》响起,都会唤起父母对美好学生时光的回忆。我也非常喜欢这部小说,所以我也以这部小说的题目为题来表达我的感受。
小说讲述了主人公罗琦琦的感人故事,他年轻时经历了许多挫折和情感纠葛,最终通过艰苦奋斗,用平实细腻的语言考上了一所名牌大学。罗琦琦从一个顽皮、敏感、叛逆的老师的坏孩子成长为一个勤奋、有计划、有目的的学生。小说还讲述了她的同学陈进、张军、郭等人的故事,他们也走过了坎坷或精彩的人生道路。
听着这部小说,我觉得小说中的人物就像我们班上的你、我和他一样,带着孩子气、调皮、眼泪、笑声、失败和成功......我想:十年后我们会是什么样子?如果我能赢得友谊,拥有美好的生活,那就是我希望的生活。
通过这部小说,我明白了一个真理:时间不能倒流。为了不在他的时间里留下任何缺陷,他必须珍惜他宝贵的年轻时光,牢牢记住他的目标,并坚定地去实现它们。他应该像罗琦琦那样,以自己的父母、同学的好朋友和社会上有才华的人为荣,好好照顾自己的年轻时光............
那些的时光篇七
人生中总有温暖的那几刻这些温暖的时光又是那么令人难忘。
冬日里,下着鹅毛大雪,在教室里的.我们操场一片雪白吸引着。虽然人在教室,可心早已经飞出窗外。老师看着我们三个个想出去的眼神。
对我们说:“同学们,我告诉大家三个好消息。”听到,“好消息”,大家纷纷讨论起来。老师说:“同学们安静,我知道大家很兴奋,但请让我把话说完,咱们下三节语文课,可以出去活动,但是请大家注意安全。”
老师的话音刚落,班里就响起阵雷鸣般的掌声。
上课铃一响,同学们风一般的跑出去,不一会儿,班里的人跑的一三净。雪地里,同学们手舞足蹈,唱的唱,还有在雪地里打雪仗。当我正准备向“敌人”碉堡进发的时候,没注意,三个脚踩空,手就划着了。我的好朋友看见了,赶快跑过来,扶着我,去找老师,老师同意后,我俩快马加鞭跑到医务室,医生亲切地给我擦拭伤口,这一刻,我突然觉得好温暖。包好伤口后,我和好培养二起向教师走去。、温暖的时光,令我我难忘。
那些的时光篇八
——题记
光阴似箭,日月如梭。时间一去不复反静静地在踏进这片回忆的校园,又是一个初春,可是一切都不再反回。
“同学我关门了,快出来!”一阵话语打乱了我的思绪。我心中微微一震回头一望许久不见的“小盟主”“(班主任)正温柔的对我笑着。夕阳衬托着她那小巧的脸,一双眯成线条的眼睛一种熟悉的感觉涌入了我的'心头。
此文寄那些不再回来的那些时光,及我的童年和小学的全班同学!
那些的时光篇九
小小的少年终究还是不够坚强,偷偷一个人躲在练习室悄悄地哭。伙伴们的离去让这个心思细腻的少年受到了沉重的打击。小小的他还不能明白梦想的含义,只是一意孤行的想要坚持。
“师哥。。你没事吧。”身后传来略带怯意的声音,软软的声线让少年感觉如同羽毛拂过心间,抚平了一切褶皱。许多年后,少年还会想,要是当年他没出现,世界就真的欠他太多了。
“没。。没事。”年少的孩子又怎么会承认呢。
那个软软的声音的`笑声就像天使一样美好:“师哥,那我走喽!不要再偷偷哭了!”
“小孩子真讨厌!”被揭穿的少年有些恼羞成怒,但还是对新伙伴的好奇更加浓烈。可惜,一转头,已不见了身影。
大概是天使吧,少年暗暗的想。
如今少年又长大了几分,身姿挺拔,大有貌若潘安的迹象。只是脸庞上不加掩饰的冷意,让少年从始至终都是一个人。形单影只,不免孤单。
练习室的木门时不时的摇晃几下,就像有一人躲在后面似的。少年的目光深邃的闪过一不可察觉的激动。彼时年少,谁又能做到心如止水。
木门后小孩的脑袋上不听指挥的翘起一根呆毛,少年知道是他了,当年那个天使。
“嘿,你在干什么呢。”少年笑意妍妍,手中却流满了紧张的汗水,生怕被讨厌了。
“啊。?!”小孩略带慌张的抬起头,眼中带着明显的窘迫,看见少年表现出的笑,有些懊恼,“我,我就是练习生,以前怎么没有看见过你?”
原来天使忘记他了。少年低下了头,略长的刘海遮去了少年眼里的失落。那,我们就重新认识吧。“我也是练习生,我还是你的师哥哦。”,少年笑着揉着小孩的脑袋,“我叫王俊凯。”
小孩被少年脸上的清绝笑意牵引了心神,这么会有人比我还好看!一下没反应过来:“哦哦,啊,我叫王源。”
又是炎炎夏日,王俊凯和王源经历了汗与泪的洗礼,站在梦寐以求的舞台上唱着属于他们的歌。
嘿,台上相视而笑的少年单纯而美好。并肩走过的道路都已经开出了繁花似锦,说好的十年,我不会放手的。
那些留不住的年少时光变成了成长的勋章,然而现在我们手中握有整个青春,肆意挥洒。未来,并肩同行。
那些的时光篇十
每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光。
好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。
每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。
小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的.时光!
那些的时光篇十一
彩色,七种美丽的颜色,赤橙黄绿青蓝紫,下面就让我说说因为这些颜色引起的风暴吧!
首先来讲述一下橙色吧!橙色,一种新鲜而充满活力的颜色,会使人们看后,十分开心,自从橙色在我们班上流传后,同学们似乎已经被橙色迷住了,没有橙色就不行。橙色衣服、橙色裤子、橙色笔袋……真可谓是橙色班队。
第二位当然是天空美丽、天真的颜色――蓝色。蓝色可以让人们变得更加坚强、更加有信心,可以从容的去面对一切。蓝色在我们班掀起了一股蓝色龙卷风,到处都是蓝色,不知蓝色有什么美丽,回使这么多人为她痴迷!
……
人们都说现在的人们都最喜欢追星,但我们班上就出了“追颜色”的一群人!你门班也有这样因颜色而起的风暴吗?想我们说说吧!