最新垃圾分类日记四年级(大全12篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
垃圾分类日记四年级篇一
大自然是我们的朋友,它可以给我们带来清新的空气,为我们提供干净的水源、美丽的'风景……可是现在有很多大自然被破坏,水不再清了,空气也变得污浊了,所以我们要保护大自然。我建议,要进行垃圾分类,让大自然变得更加美丽。
垃圾分类可以分为四种:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指适宜回收循环使大自然变得更加美丽。厨余垃圾是指厨房里产生的有机易腐垃圾。有害垃圾是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物品。
如果人类再乱丢垃圾,那么我们的家园会被垃圾严重污染,这样也会严重影响到我们的健康,所以我们就一起行动起来吧!如果每家每户都进行垃圾分类的话,那大自然一定会变得更美好。
我相信,总有一天大自然又会变回原来美丽的样子!
垃圾分类日记四年级篇二
今天早上,妈妈在厨房打扫卫生,我忽然想起电视上说的垃圾分类,便想趁这个机会,分一分类。为地球添一份“健康”。
曾经在电视上看过人们对垃圾的厌恶:垃圾是危害我们的“毒品”,是破坏地球的“犯人”,我觉得垃圾并没有做错什么,他只是被我们人类放错地方的资源,他们也许也存在利用的价值。
虽然我们的城市已经有许多不辞辛劳的环卫工人,但仅仅依靠这些环卫工人,还是远远不够的,更要靠我们自觉地把垃圾分类,丢进合适的垃圾桶。这些垃圾才可能变废为宝,经过回收在进行利用不仅仅可以减少对地球的污染,保护环境,还可以大大提高地球中资源的利用效率。
经过网站查找资料发现:其实一吨废纸等于二十棵生活了三十年的大树,如果每个人节约一吨纸就等于保护了十棵大树,这样一来绿树环绕家园或是森林遍布城市也不再是梦想了。从现在开始,一起进行垃圾分类吧。
电视上说垃圾分类有很多:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。
我把纸制,布制品与塑料制品放进一个塑料袋,上面贴着一个标签,写着“可回收”。把洗涤剂,剩饭放进另一个个塑料袋,标签上写的是“不可回收”。最后把废电池,电子产品,过期药品放入剩下的袋子,标签上写了“有毒有害”。
下楼倒垃圾时,我把可回收垃圾丢在绿色垃圾桶,把不可回收垃圾丢在x垃圾桶,有害垃圾应该丢在什么颜色的垃圾桶呢?当然是红色垃圾桶。
垃圾分一分,环境美十分。为了让地球变得更加干净,美丽,清爽,大家一起分类吧。
垃圾分类日记四年级篇三
今天我学了垃圾分类,知道了垃圾分类有多么重要。垃圾分类的好处有:减轻处理厂负荷;减少环境污染;变废为宝,把垃圾从敌人变成朋友。那么垃圾可以分成几类呢?我就给你们说一下吧!垃圾可以分四类,分别是:厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
对垃圾分类,我发现生活中人们有人做得好,有人做的一点也不好。做的好的人比如我的`奶奶,她把垃圾分成四个袋子,就算小区只有两个垃圾桶,她也要骑着电动车把垃圾送到有四个垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我们班的徐同学,因为他天天在垃圾桶边学完这一课,我发现学校里有同学做得很不好。比如有一次,老师让我们班同学送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我们班同学却把它们放在了其它垃圾里!
怎么样才能让垃圾分类做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成机器人,人们把垃圾放在标准的机器人垃圾桶旁,机器人可以自己分类垃圾,再放进”身体”里,然后自动处理,那该多么好呀!
垃圾分类日记四年级篇四
那么一个地方,堆着许许多多的垃圾,它叫“垃圾城”。那些垃圾可不是土生土长的,它们都来自于繁华的都市,各自都有着与众不同的经历。
有一天,它们聚集在一起,展开了“出生”大讨论。塑料瓶率先发话了,它摇摇摆摆地走到众垃圾中间,说到:“嘿,我美丽的肚子里原来装满了可口的果汁,孩子们都抢着要我。”说到这,塑料瓶子得意地笑了笑,可随后又伤心了起来。“你们知道么,美丽,那都是曾经的,当孩子们喝完了后,我就被抛弃在大马路上了。这对我来说是多残忍!他们把我踢来踢去,脚从我身上踩过,车轮从我上面碾过……”说着说着,塑料瓶放声大哭了起来。易拉罐上前搂住它,安慰道:“唉,朋友,你的心情我很理解,当我被人扔到草丛曝晒数日,又被踢到湖里时,我的心情也和你一样。其实我们并不是毫无价值!如果人类把我们二次利用的话,我们的用处可大啦!垃圾,只有混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就是宝贝!我听说呀,废塑料处理后可制成纽扣、笔筒等用品,还是炼油的好原料,有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。废纸回收能再制成纸,即可节省填埋空间,又可以减少水污染;而我回收后也可以重新制成其他用品。我们的价值还不小呢。”
易拉罐短短的几句话,立刻引起了朋友们的共鸣。“是呀,我们这些厨房垃圾虽然臭烘烘的,但我们是高质量的有机肥料。通过生物垃圾处理机,可将生物垃圾烘干、粉碎,制成高效的有机肥,产生经济效益。人类可以用它种花、养草,用它施肥种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安全又健康呢!”“我们虽然从汽车、摩托车那‘退役’了,但废旧轮胎也能被还原成价格不菲的燃油!”……众垃圾七嘴八舌地兴奋起来。
“既然我们这么有价值,那一定要告诉人类!”经过商议,垃圾们一致同意派瓶子当“使者。
垃圾分类日记四年级篇五
20xx年x月x日星期x晴今天我在家做了一件好事,那就是把垃圾桶里的垃圾进行了细致的分类。
事先我和爸爸妈妈通过上网找寻资料,了解了垃圾的基本分类:有可回收垃圾、厨余回收垃圾、其它垃圾、还有有害垃圾。紧接着我们将日常生活中收集的月饼盒、纸皮箱制作成垃圾桶,我负责绘制宣传画、垃圾桶版面,爸爸负责固定严实纸皮箱、妈妈做指挥用手指了指地上的垃圾说“像鱼骨呀,剩饭呀等等垃圾,都是不可回收垃圾放入厨房垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。还有废纸、塑料、铁和木头制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我们便手忙脚乱地干了起来。
我们忙活了大半天,总算分类好了。后来,爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍,才分类好。我想:一定要好好学习关于环保的知识,使我们的环境更加美丽。
垃圾分类日记四年级篇六
7月30日,我和我们班的小朋友一起去参加垃圾分类社会实践活动。一早,我们就来到了金地家园,这里已经聚集了很多来参加活动的同学。我们八个人举着小旗在环卫所叔叔的带领下参观了小区的垃圾分类设施,这里有红色、蓝色、黄色、绿色的垃圾分类桶,还有可爱的“小熊猫”。此“小熊猫”可不是彼“小熊猫”,它是专门用来回收旧衣物的。
离开金地家园,我们来到了罗桐社区。在这里,叔叔给我们上了垃圾分类课,告诉我们为什么要进行垃圾分类、怎样进行垃圾分类。我们不仅知道了垃圾分类的重要性,而且学到了很多的知识,比如矿泉水瓶是可回收垃圾、废旧电池是有害垃圾等等。
上完课,我们还做了垃圾分类投篮和画纸扇的小游戏,在游戏中我们又一次学到了垃圾分类的一些方法。
今天的活动虽然短暂,但是我们学到了很多课堂上学不到的知识。垃圾分类,从我做起,让我们一起来保护唯一的地球吧!
垃圾分类日记四年级篇七
20xx年x月x日星期x晴在家里,提醒大家进行垃圾分类,把矿泉水瓶,易拉罐,废纸等装在一起拿去卖,资源再利用了,又赚了钱,把废电池,墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在学校,就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾,放在不同的两个垃圾桶,一个是可回收,一个是不可回收。和同学学习,讨论垃圾分类的的方法。在郊外,我们要用两个袋子进行垃圾分类,把看到的垃圾捡起来,进行分类,这样才是优秀的少先队员。这样就可以轻轻松松的进行分类了。
人人都进行垃圾分类,地球就变得美丽了。我们就会看到茂密的树林,清澈见底的湖水,蔚蓝的天空和蓝蓝的大海,人人都露出甜甜的笑脸。
垃圾分类日记四年级篇八
我们家的垃圾可真多,几乎每次都是“满满一大袋,一拎好几袋”,而且从来不分类。打开垃圾袋,里面什么都有:水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下,看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志,往哪扔成了我人生中最为纠结的事。
看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀!为了改变这尴尬的现状,我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾,其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾,客厅的垃圾桶装可回收垃圾,小阳台的垃圾桶装有害垃圾,这样一分类,每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法,全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类,然后分别丢进对应的垃圾桶。
“动手分一分,垃圾变成宝!”自从垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末,我就把回收起来的废品拿去卖,既实现了废物再利用,又增加了额外的零花钱,实在是一举两得。
今天吃好晚饭,妈妈把厨房里的垃圾收集起来,叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的,我都是四年级的小学生了,小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边,我犯难了,四个身穿不同颜色衣裳的“士兵”把我难倒了,我该交给谁呢?我思前想后决定回去请教妈妈。
在妈妈的帮助下,我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾,绿色的是厨余垃圾,灰色的称之为其他垃圾,最后红色的是有害垃圾。
在日常生活中,我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如:玻璃瓶是无毒无害的垃圾,但很难腐烂,我们就应该再次利用起来。把它洗干净,画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来,插上一株鲜花,摆放在案桌上,既赏心悦目又节省开支,两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋,剥下来的蛋壳那可是个宝贝,它含有大量的钙,把它碾碎了,洒在盆栽里,成了植物的“营养品”。
现在我们国家大力提倡节能环保,宣传垃圾分类,我当然也要积极行动起来,从身边的点滴小事做起,让我们的家园更加的美丽!
生活垃圾分类处理,可以保护地球,让资源二次利用。我们小区开展垃圾分类活动有一年多了,今天我和妈妈一起考察了一下我们小区的垃圾分类情况。
我们发现了一些好的方面。第一,小区里设置了分类垃圾桶,每幢大楼的单元楼门口都放置了"厨余垃圾"和"其它垃圾"两种分类垃圾桶,垃圾桶外面的标识清楚。第二,小区里随处可见垃圾分类的宣传资料,路灯杆上有四幅宣传垃圾分类的宣传画,草坪上也有两个宣传牌,物业管理的大楼门口有两张关于垃圾分类的海报。同时我们也发现了一些不好的现象。第一,小区里一共放置了57个分类垃圾桶,但是里面的垃圾根本没有分类,因此没有按照分类垃圾的标识进行分类放置。第二,垃圾桶的放置不合适,例如用来放置最有二次利用价值的可回收垃圾的垃圾桶在整个小区竟然只有2个。
垃圾分类是一件利国利民的好事,功在当代,利在千秋。希望大家能像宣传画上指导的一样,做到“垃圾分类,从家庭开始,从现在开始,从我做起”。
垃圾分类日记四年级篇九
20xx年x月x日星期x晴本周我在报纸上看到了一个关于垃圾分类的暖镜头。在三凤四巷7号的龙阿姨是一个分类垃圾的坚定执行者。在她家斑斑驳驳的外墙上钉着一颗钉子,上面挂了一包用绿色垃圾袋装好的厨余垃圾。而且,里面的垃圾还分得很清楚、彻底又准确,丝毫没有分错任何一件垃圾。她说,知道她们的社区在搞垃圾不落地试点后,她每天都在家分类垃圾。并且,分好的厨余垃圾和其他垃圾她都会用不同颜色、大小的垃圾袋装起来。她还介绍,在环卫工来收垃圾时她才会把其他垃圾拿出去倒。之所以把厨余垃圾挂在墙上,是因为一来是怕招来老鼠、野猫等动物把袋子扯破从而把垃圾散落在街道上污染环境,二来也方便环卫工进行监督。龙阿姨的方法真好呀!她可真是一个垃圾分类行动的忠实执行者啊!
垃圾分类日记四年级篇十
一天,我做了一个梦,梦见了我飞上蓝天。我原本以为,一定会看见许多山水,没想到,我看见的是一幕令人恶心的画面。
一个小村子里,只有两三户人家,到处都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细一看,天哪!这些都快堆成山的垃圾居然没有分类,这里几个饮料瓶,那里一个香蕉皮……在一个角落里,竟然还有几个电池!这时,我看见一群苍蝇向这儿飞来,我只好离开了这不毛之地,来到一户人家中。家里只有一对老夫妻。我问他们:“你们知道那些垃圾应该怎么处理吗?”老爷爷摇摇头,说:“以前这里会有一辆垃圾车把它们运走,现在许多人都进城打工了,所以……”老爷爷突然停止不说了,我十分心急,便替他说了:“所以垃圾车不来运垃圾了,是吗?”老奶奶点点头。我气愤地说:“怎么能这样呢!”或许我的嗓门大了一些,老奶奶被我吓的抖了一抖。我拍拍她,说:“我相信您一定也很讨厌它们。您放心,我一定把它们清理的干干净净。”
于是,我打了电话,叫来了许多好朋友的家长,还带了几个大垃圾桶,分别是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我们齐心协力,把这些垃圾全部装进了垃圾筒里,然后叫来了一辆垃圾车,把垃圾运走了。
垃圾分类,从我做起,从现在做起。只要我们经常把垃圾分类后再处理,就不会发生有害垃圾所造成的污染。同学们,加油!
知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
因此,我建议:
一、大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。
二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。
三、买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性
四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。
播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。
垃圾分类日记四年级篇十一
大自然是我们的朋友,它可以给我们带来清新的空气……所以我们要保护大自然。我建议,要举行一个垃圾分类,让大自然变得更加美丽。
垃圾分类可以分为四种,有可回收垃圾,其他垃圾,餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:适宜回收循环使大自然是我们的朋友,它可以给我们带来清新的空气……所以我们要保护大自然。我建议,要举行一个垃圾分类,让大自然变得更加美丽。
垃圾分类可以分为四种,有可回收垃圾,其他垃圾,餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:适宜回收循环使用和资源利用的废弃物。其他垃圾指的是:除可回收物,厨余垃圾,有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐厨垃圾是指:厨房里产生的有机易腐垃圾。有害垃圾是指:对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。
如果人类在乱丢垃圾,那么我们的家会被垃圾严重污染,是我们没法呼吸到新鲜的空气。但是,我相信,大家一定不愿意看到我们的家被严重污染,所以我们就一起行动起来吧!如果每家每户都举行垃圾分类的话,那大自然将会变得更美好。
我相信,总有一天,大自然会变得跟美好!
垃圾处理要坚持减量化、无害化、资源化和产业化原则。要减量化、资源化和产业化,离不开垃圾分类。通过分类,回收利用可作为原料或二次原料的无知,回收利用不能作为原料使用的无知的能量,只有这样,方能实现垃圾垃圾资源化利用,方能做大做强垃圾处理产业,通过分类、回收与利用,不仅保护了资源,提高了后续处理设施的使用效率和使用寿命,还可大大减少填埋处置垃圾的量,减少填埋垃圾中有机质含量,从而把填埋对环境的破坏降到最低。由此看来,垃圾分类是高效处理垃圾的基本工序,值得全社会重视。
建议焚烧厂和填埋场添置垃圾分选设施。尽量讲进入焚烧炉的无机质含量和进入填埋区的有机质含量降到最低,国家可以考虑制定相关标准,如规定进入填埋场的有机质含量和进入焚烧炉的无机质含量不得超过10%(干基),只有以法律法规、技术标准形式前置推行,方可收到一定效果。
于是,我校开展了垃圾分类的活动。
这天,我兴致勃勃地冲入家门,对爸爸说:“爸爸,今天我学会了垃圾分类,也了解了垃圾分类呢!你们还不大了解吧!让我来教教你们吧!垃圾分类,从家庭做起嘛!”
“是吗,说来听听!让我们也长长见识!”妈端着一盘水果,饶有兴趣地凑过来。
我拿起一片橘子,滔滔不绝地说了起来:“现在大量资源被破坏,如果不回收利用的话,人类将把自己推入无底深渊!……”
“那么怎么样垃圾分类呢?”爸爸打断了我的话。
“像纸类、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子,“厨房垃圾、尘土等都是不可回收的!”
“还有!”我突然严肃地说:“电池是有害垃圾,和过期药品等是一类的!要投放到专门的回收箱里,可不能乱扔呀!”
“要不,我们家也试试?”妈妈试探性地问我。“好呀!”我立刻蹿入房间,准备起来。
很快,完成了。我想:以后,一定要按照规定扔垃圾。垃圾分一分,环境美十分嘛,以后,天一定会更蓝,草一定会更绿的!
我眯起眼,看着天空,阳光普照大地,洒上了一层闪闪的金晖。
垃圾分类日记四年级篇十二
垃圾分类,一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
20xx年6月25日,生活垃圾分类制度将入法。20xx年9月,大连在每个垃圾分类投放点设督导员。