国家安全演讲稿篇(通用8篇)
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
国家安全演讲稿篇篇一
没有国家安全,何来和谐的社会;没有和谐的社会,又何来幸福美好的家园,又何来现今光辉灿烂的文化。我们每一个人都应该要把国家安全看作是个人的生命安全,视之与生命安全同等重要!一起来看看爱国演讲稿国家安全5篇,欢迎查阅!
爱国演讲稿国家安全1
鲁迅先生曾说“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕“,爱国它不是潮流,而是流淌在骨子里的责任。2020年4月15日是第五个“全民国家安全教育日”,国家安全与每个人的生活息息相关,因此,作为国家主人的我们,要承担起应有的责任总有一些人能令我们感动。
但也总有这样一些事令我们痛心。
连云港某县文广局聘用人员赵某,曾担任县文广局记者记通讯员近30年,却禁不住高额的报酬诱惑,与境外人员网上勾联策反,窃取贩卖国家机密文件,最终银铛入狱,落得“人为财死,鸟为食亡”的下场;于洪洋,一个军工单位的年轻打字员,虽深受保密教育多年,但在境外势力强大物质利益的攻势下,利欲熏心,丧心病狂地大肆窃取了大量绝密级、机密级国家秘密,对国防安全造成了难以估量的重大损失;大学生小哲,在赴台湾某大学学习交流时,陷入了美色的圈套,与台湾间谍“情投意合。
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。一个优秀的民族,一个伟大的国家,必定是在忧患中成长的。自一场看不见硝烟的战争打响,我国国家安全面对着前所未有的考验。外,虎豹环伺,霍霍而向,局势复杂;内,疫情袭击,磨牙吮血,民心惶惶。即使面对如此云波诡话局势,华夏儿女任然以荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还“的壮阔,在磨难中不断前进。
宋玉有言:夫风生于地,起于青萍之末。有时候,事情虽未显露,但它的细微迹象却是可见端倪。智者能见微知著,从而防微杜渐,国家亦是如此。中国自新冠病毒出现,便及时采取了措施,众志成城抗击疫情;而美国,攻击华人,种族歧视,不以为然,却不料病毒爆发如此之迅速。一个国家的长治久安,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,而是需要一代又一代的人,在忧患中前行,在忧患中奋进,中华民族的伟大复兴亦是如此。
愿年复一年,国泰民安!
爱国演讲稿国家安全2
国家安全法第十四条规定:“每年4月15日为全民国家安全教育日。”以法律的形式设立全民国家安全教育日,是国家安全法作出的一项重大规定,充分反映了党和国家对加强新形势下全民国家安全教育的高度重视,也符合广大人民群众的意志和心愿。
一、以立法形式设立全民国家安全教育日的必要性和重要意义
不怕千日无患,就怕一日不防。改革开放三十多年来,随着我国综合国力不断提升,全社会物质和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民国家安全意识并未因此而同步提高,一些领导干部对国家安全风险挑战认识不足,社会公众自觉维护国家安全的意识不容乐观。有的群众和部分党政领导干部忘记了“生于忧患、死于安乐”的古训,忘记了“国家安全、人人有责”的要求,支持、配合、协助有关部门开展维护国家安全工作的意识不强,甚至有所淡薄和退步。因此,国家安全立法必须要有使命感和紧迫感,采取有力的举措,唤起人们居安思危的忧患意识,增强全民国家安全意识。
基于以上考虑,国家安全法在第十一条中规定了全民维护国家安全的义务,即“中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务”“中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务”;并在第六章细化了公民和组织维护国家安全的义务。在国家安全法起草之初,一些意见提出,国家要加强国家安全教育,就要为全民参与国家安全教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国家安全教育的日期,通过定期宣传教育活动,推动提升全社会国家安全意识,教育领导干部和广大人民群众时刻绷紧国家安全这根弦,提高维护国家安全的能力,形成维护国家安全的整体合力。根据这一意见,国家安全法起草之初,就将设立全民国家安全教育日的设想写进了起草大纲第一稿中,并一直保留到法律出台,始终得到了各方面的认可。需要说明的是,20__年12月全国人大会初次审议和20__年4月二次审议时,这一规定是放在国家安全法第五章最后一条关于宣传教育保障的第二款。在审议过程中,有些会组成人员提出,从国防教育法等法律对纪念日、活动日的规定看,一般都在总则中规定,为了突出设立国家安全教育日的重要意义,应当将其提前至总则中规定。这一意见得到了采纳,20__年6月的三次审议稿,将这一规定提前至总则,并单列一条。
以立法的形式设立国家安全教育日,体现了其重要性、权威性,也符合立法惯例。关于节日、纪念日、活动日确定或者设立的主体、程序和方式,我国宪法和法律没有规定。20__年6月18日,中办、国办联合发出《关于节日、纪念日、活动日设立程序的通知》(厅字〔20__〕16号),提出:设立具有重大社会意义的全国性节日、纪念日、活动日,由全国人大会或者国务院决定。实践中,由全国人大会直接设立全国性的节日、纪念日、活动日,有四种方式:一是以法律规定的方式设立。如20__年修订的残疾人保障法规定了全国助残日,并规定具体日期为每年5月的第三个星期日。20__年修订的老年人权益保障法设立了老年节,并规定具体日期为每年农历九月初九。二是先以法律规定的方式设立,然后根据法律规定就具体日期再作出决定。如全民国防教育日,先是在20__年4月通过的国防教育法中作出规定,后又在同年8月由全国人大会作出关于设立全民国防教育日的决定,明确了国防教育日的具体日期。三是以决议的方式设立。如1979年2月23日,第五届全国人大会第六次会议作出决议,规定每年3月12日为我国的植树节。四是以决定的方式设立,如20__年2月27日,第十二届全国人大会第七次会议通过了两个决定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。20__年8月31日,第十二届全国人大会第十次会议通过决定,将9月30日设立为烈士纪念日。20__年11月1日,第十二届全国人大会第十一次会议通过决定,将12月4日确定为国家宪法日。国家安全法以法律形式确立全民国家安全教育日,并且明确了具体日期,使得这个活动日更具权威性和严肃性,也体现了维护国家安全对于国家和民族的重要性。
二、为什么要选择4月15日为全民国家安全教育日
关于“全民国家安全教育日”的日期选择,大家的认识也十分统一。20__年4月15日,中央国家安全委员会第一次全体会议召开,在这次会议上,中共中央、__、中央国安委主席同志提出了总体国家安全观重大战略思想,为新形势下维护国家安全工作确立了重要遵循。这是我国国家安全工作中的一件大事,也是党和国家事业发展中的一件大事。4月15日,是一个具有重要里程碑意义的日子,因此将其确立为全民国家安全教育日,今后每年这个时间都要开展形式多样的宣传教育活动,在全社会营造时刻不忘国家安全的良好氛围,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础。
国家安全法起草之初,也曾有意见提出,日本策动“九一八事变”,发动局部侵华战争,这是中国的国耻日,应当让中国人民牢记,把国家安全教育日定在9月18日,有更深刻的内涵。另外,全国人大会关于设立全民国防教育日的决定,规定全民国防教育日是“9月第三个星期六”,从实践情况看,基本是在9月18日前后,也可将全民国家安全教育日和全民国防教育日“合二为一”,都设定在9月18日。
这一意见没有得到采纳,主要有两点考虑,一是从总体国家安全观对国家安全的定义的角度看,不宜将两个教育日“合二为一”。第二次世界大战后,“国家安全”成为国际政治中一个常用的概念。最初,国家安全概念主要涉及国家的军事、政治和外交斗争。传统的安全观注重国家面临的军事威胁及威胁国际安全的军事因素,把军事安全视为国家安全的核心。后来,国家安全又扩展到非传统安全领域,包括诸如经济安全、金融安全、信息安全、能源安全、生态环境安全、反恐、防扩散、打击跨国犯罪等领域的安全问题。我国国家安全法对国家安全的界定,是总体国家安全观语境下的“大安全”概念。根据维护国家安全的重要性,国家安全法着重规定了维护政治安全、人民安全、国土安全、军事安全、经济安全、金融安全、资源安全、粮食安全、文化安全、科技安全、信息网络安全、社会安全、生态安全、核安全、新型领域安全和海外利益等多个方面国家安全任务,涉及中国特色社会主义建设“五位一体”总布局的方方面面,而且国家安全不限于列举出来的安全领域,只要涉及国家核心利益和重大利益,都应纳入国家安全范畴。而军事安全,只是国家安全领域一个非常重要的领域,设立国防教育日的目的是,唤起人们居安思危的忧患意识,夯实全体公民随时准备抵御战争的思想防线。
二是从日期确定的科学性和教育效果看,也不宜将两个教育日“合二为一”。在确定全民国家安全教育日具体日期过程中,我们专门检索了各种假日、纪念日、活动日的分布,发现9月是纪念日、活动日比较多的一个月,包括抗战胜利纪念日(9月3日)、《辛丑条约》签订日也称国耻日(9月7日)、教师节(9月10日)、中秋节、九一八纪念日(9月18日)、烈士纪念日(9月30日)等。如果将全民国家安全教育日确定在9月份,与其他几个纪念日靠得太近,也易冲淡教育效果。
国家安全法不仅以法律形式规定了全民国家安全教育日,还明确规定了宣传教育活动如何开展,即第七十六条规定:“国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。”因此,我们要按照国家安全法的规定,以全民国家安全教育日为契机,把深入开展国家安全宣传教育作为一项重要任务来抓,开展好丰富多彩的宣传教育活动,汇聚强大社会正能量,动员各方力量,构筑起维护国家安全的铜墙铁壁!
爱国演讲稿国家安全3
国防是为扞卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”
我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年4.15日是全民国家安全教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,圆明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条腿走路”的方法开展国防教育。
国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!
爱国演讲稿国家安全4
一个国家为了捍卫自己主权、领土完整和安全,抵御外来侵略和颠覆,在军事方面以及与军事有关的政治、经济、外交、文化、科技等各个方面所采取的防卫措施的总和,统属于国防。
国防是个大系统,涉及到各个领域,内容十分丰富,主要包括以下几个方面:一是建立一支强大的军队和国防后备军,形成保卫国家的军事力量。二是发展国防科技和国防工业,努力研制、生产和改善武器装备,便于进行防卫和作战。三是加强军事训练,培养有一定政治觉悟、军事素养和科技水平的官兵,能够掌握武器装备和作战方法。四是加强军事理论研究,探索战争的本质和规律,研究战争的战略和战术,并用于指导战争准备、实施。五是加强国防工程建设,搞好战场准备和军事、通信、交通等各种设施,一旦发生战争,能够有效地保存自己,消灭敌人。六是建立巩固的民防体系,在战争到来时,充分发挥人民战争的威力。
国防与国家的关系非常密切,在国家中具有重要的地位和作用。古往今来,任何一个国家,都需要建立强大的国防,用以保卫国家的利益,抵御外来的侵略。如果有了国家,没有国防,或者国防薄弱,就难以抵御外来入侵之敌,无法保卫国家的主权独立、领土完整和安全,人民就不能安居乐业。如我国从1840年鸦片战争之后,由于清政府腐败无能,国防建设荒废,形成“有国无防”,时而受到八国联军铁蹄的蹂躏,时而受到日本侵略军的烧杀和掠夺,人民陷于水深火热之中。因此说,“国无防不立,民无兵不安”,就是这个道理。新中国成立后,党和国家非常重视国防建设,初步建立起比较完善的国防体系,有了强大的陆、海、空三军和战略导弹部队,有了比较完整的国防科研体系和国防工业体系,有了强大的国防后备力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和边境自卫反击战的胜利,使外来侵略势力不敢轻举妄动,不敢随意欺负我们,我国人民扬眉吐气,以崭新的姿态,自立于世界民族之林。
由此可见,国防是国家和民族安全利益的根本保证,它维系着国家的安危,人民的幸福,民族的尊严和社会的进步,甚至关系到人类的生存和发展。因此说,“国防,乃国家生死存亡之道也”,有了国家就必须有国防。
从国防发展的历史看,国防斗争的形式,不仅双方在战场上进行武力的较量,而且通过多种非武力的形式进行斗争。特别是以武力为后盾,通过非武力的手段,造成威慑,迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式,在国防斗争中越来越多地发挥着作用,越来越多地被人们所采用。
所谓国防的威慑功能,就是指国家凭借可以构成报复的强大国防力量,从心理上遏制敌人侵犯自己的利益,或迫使敌人慑服于自己的威力。这实际上是古代“不战而屈人之兵”的战略思想,在现代条件下的发展和运用。
第二次世界大战刚结束时,有人根据两次世界大战的间隔时间推算,断言20几年后将爆发新的世界大战,可是至今50多年了还没有发生,原因虽然是多方面的,但是核威慑力量的出现,是一个重要的原因。战后美苏两国为了争夺霸权,展开了激烈的军备竞赛,大量研制核武器。现在世界各国拥有的核弹头5万多枚,总当量约为130亿吨至160亿吨,如果按全世界人口平均分摊,全球居民平均每人头上压着两三吨梯恩梯的核威力。这些核武器,美苏手里就占有90%以上,其核力量足以将全世界反复摧毁几次。由于核武器拥有极大破坏力,又有极大的威慑力,任何国家都不敢轻易使用,怕互相报复,互相摧毁,因此谁也不敢随便发动世界大战。我国也是拥有核武器国家之一,虽然与超级大国的核力量相比差距很大,但也绝非微不足道的,如果被迫奋起反击,也会给超级大国造成不堪承受的损失。这也是反映了我国国防上已具有核威慑的能力。但是我国国防的威慑功能与超级大国有本质的不同。在霸权主义国家来说,国防的威慑功能,是用来威胁、恫吓弱小国家,进行核讹诈和侵略;对我们国家来说,是用来防御和自卫,用来反威慑、反讹诈,使我国在世界战略格局中占有举足轻重的地位。
我们在充分肯定国防威慑功能作用的同时,要高度重视国防的实战功能。因为威慑换取的和平是有条件的,如果条件发生重大变化,威慑作用就可能失效,战争就可能爆发。一旦战争爆发,就要求国防发挥另一种功能的作用,即实战功能,依靠强大国防的实力,投入战斗,夺取战争的胜利。因为当今世界仍然是靠实力说话的世界,有实战能力才能有威慑能力。如果一个国家战备观念淡薄,军事力量薄弱,武器装备落后,动员体制不健全,就谈不上有威慑的能力。一旦打起仗来,没有强大的力量与敌人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。这样的国防,可以说是“有国无防”。我国从鸦片战争以来近百年的国防史,就是这样的历史,国家受尽帝国主义的侵略和宰割,人民遭到日寇烧杀和掠夺,已经为此付出了沉重的代价。因此威慑与实战是国防必须同时具备的两大功能,威慑是和平时期的主要功能,实战是战时的主要功能。威慑可以换取相对的和平,为实战打好基础;实战可以作为威慑的后盾,进一步提高威慑的效力。我们应该有计划、有步骤地发展国防实力,为未来反侵略战争打下坚实的基础。
同学们,当你们坐在教室里,高高兴兴地上课时,你们有没有想过:是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪,不畏严寒酷暑,不怕流血牺牲,时刻准备抗击敌人的进犯,保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量,全国人民才有了和平的环境,才能安心地生活、学习和工作。希望同学们增强国防意识和国家安全意识,强化组织观念,培养坚强的意志,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!
爱国演讲稿国家安全5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我在国旗下演讲的题目是《校园安全你我他》。
安全,是生命价值的保证,而安全意识和自我保护能力又是安全的基础,所以生命是价值的根本意识和价值的综合体。
同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全、课间安全、用电用火安全,预防传染性疾病,传播安全等。高中生绝大多数时间是在校园内,因此要求我们禁止在校园内吸烟、酗酒,禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。课间操上下楼梯时不要拥挤、推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤。放假时严禁进入危险区域。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,常惹事端,这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于网络游戏中,课堂上忍不住要走神,甚至下课也模仿游戏中的情景,天天思之想之,这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。
我的演讲完毕,谢谢大家!
国家安全演讲稿篇篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注意。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人。楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的`。
在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。我校临近江东中路等河西主要干道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
国家安全演讲稿篇篇三
亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!
校园安全与我们每一位师生息息相关。众所周知,中国每年约有16000名中小学生异常死亡。平均每天有40多名中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”。这关系到我们的学生能否健康成长,顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。所以,安全是我们做好学校工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步完善我校节假日期间的安全教育,特提出以下要求,希望全校师生员工都能做好。
第一、我校全体师生要有高度的安全意识,充分认识安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,应及时向学校报告,防止其发生。
第二,注意心理安全。学生要互相理解,互相理解,看别人的长处,尊重学生的不同性格;与此同时,我们应该以和平的态度处理我们面临的困难。
第三,在各种运动中注意运动安全。上体育课和运动前一定要做好充分的准备。运动时不要剧烈碰撞,做危险动作避免碰撞或摔倒。
第四,注意食品卫生安全。不要购买过期、变质或未知的食物。
第五,注意教室和宿舍的安全。放假离校后,教室宿舍的门、窗、水电必须关闭;打扫教室、办公室、宿舍,整理桌椅,擦黑板。
第六,要注意实验班的安全。上实验班前一定要认真听老师讲解注意事项;做实验的时候要严格按照要求。
第七、注意交通安全。我们应该严格遵守交通规则,小心防止事故。上下车和过马路要特别注意安全。
第八、注意财产安全,没有手机,大量现金到学校,要妥善保管财产。
第九、你做的事情也要有安全感。中学生容易冲动,情绪化。所以学生在遇到摩擦和矛盾时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不良后果。
最后,希望通过这次国旗下的演讲,在全校形成一种“人人关心安全”的浓厚氛围。生活是美好的,生活是多彩的,拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,让警钟长鸣!
老师和学生,每个人都只活一次。今天的安全教育,希望再次唤醒学生对安全的重视。我们应该把和平的种子播种到我们的心里。当它发芽开花,长成参天大树时,我们一定会收获更多的幸福、安宁、幸福和宁静。最后,祝全体员工身体健康,家庭幸福,节日快乐。
谢谢大家!
国家安全演讲稿篇篇四
国防是国家安全的重要保障山东省荣成市山东省荣成市幸福街小学四年级三班姜惠祎国防是一个国家生存的重要保障。
旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强国防建设是我国今后一段时期的重要任务。
“落后就要挨打!
”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强国防建设,会不会重演伊拉克悲剧?如果我们真的遭受军事强国的攻击,那我们能不能抵御他们的侵略?美国等其他国家都拥有强大的航空母舰,我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国,让世人刮目相看?每当想到这些,我就暗下决心,一定要好好学习,长大后做一名光荣的中国人民解放军,为我国的国防建设尽一份自己的微薄之力。
国家安全演讲稿篇篇五
很多国家是通过非政府组织来获取相关的国家机密或情报的,比如一些商贸活动,不少人以为在经贸往来过程中提供一些数据、资料很正常,但就是在这样不知不觉中,很多内部信息被别人获取。
作为普通公民,要自觉加强与国家安全相关的法律、法规的学习,认真履行法律规定的义务和权利,发现危害国家安全的活动、间谍组织或接受间谍组织及其代理人的任务,窃取、刺探、收买或非法提供国家机密或情报,策动、引诱、收买国家工作人员叛变等间谍活动,应当及时向国家安全机关报告。
国家安全演讲稿篇篇六
尊敬的新生同学以及辛勤的班主任老师:
大家下午好!
今日利用这个时间召开新生入学安全教育大会,意义特别重大。“
安全”,表面上看是一个特别一般的字眼,常见于报刊、电视、网络,但这两个字却特别有重量,俗话说:校内安全无小事,责任重于泰山。从家庭的角度来说,校内安全是家庭华蜜的保障。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户,而现在,每个家庭多数是独生子女,部分家庭有两个孩子,孩子是每个家庭的希望,是家长的精神动力,假如造成学生的人身损害,家长会承受多大苦痛,而这种苦痛往往是无法弥补的。
如前几年在秦皇岛燕山高校上学的一个四川籍学生,她父母在他年幼的时候出车祸双亡,由她姑家收养,她姑家有一个傻表妹,这个学生是这个家庭的全部希望,孩子也挺争气,考上了全国重点高校——燕山高校。有一天在开发区那里有一个叫吉妈妈手擀面吃面,新服务员把亚硝酸盐当盐拿去了,该生误食死亡。她姑赶来看到现场,很惨,嘴里叨咕:完了,全完了,没希望了!从学生自身的角度来说,安全是学生成长、成才的须要。
一位即将离任的老校长说过:“学生今日学不好,还有明天,小学学不好,还有初中,初中学不好,还有中学,可要是人没有了,就什么也没有了”
20xx年3月11日教育部部长袁贵仁:生命不保,何谈教育?20xx年6月6日“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必需作为一条不行逾越的鸿线。这些话我觉得值得我们在座的每一位的深思。每一位同学都是活鲜鲜的生命,生命多么珍贵,从小到大,家长一手一手把你拉扯大,学校老师培育了你十几年,不简单啊,我们应当倍加珍爱生命,而懂得安全的重要,只有生命的持续,才能实现你求学的幻想。我们学校历来重视安全工作,于20xx年初成立了卢龙县教育系统唯一的一个独立开展安全工作的`特地处室——安全管理办公室,简称安全办,队伍不断强大,现有主任一人,副主任一人,管理老师三人,外派保安四人。近两年学校安全工作取得了很大的成果。
20xx年学校被秦皇岛市委、市政府授予“安全建设示范学校”;
20xx年、20xx年被评为市“安全工作先进单位”;
20xx年4月荣获秦皇岛市“食品安全示范学校”;
20xx年12月被市教科文卫工会、市教育局授予“和谐校内”荣誉称号。成果的取得是学校领导班子正确领导,全体教职工共同努力的结果,也与同学们珍爱生命,重视安全密不行分的。学校安全大体上包括以下方面:交通安全、防溺水安全、治安安全、消防安全、管理安全、饮食安全、教学安全、活动安全、运动安全、实习、试验及社会实践安全、劳动及日常生活安全、建筑安全、网络安全。下面我就当前学生安全工作着重讲以下几个方面:
(一)要自觉遵守交通法规,不在路上玩耍、打闹,不在路上赛车、并行骑车等,过公路要留意交通信号和过往车辆,不到法定年龄不骑摩托车或驾驶机动车。
(二)要乘坐有安全保障的车辆。不坐三无车辆,不坐报废、拼装、货车、三轮车、农用车等,不乘坐超员、超载、超速和酗酒司机车辆。
(三)要自觉遵守乘车纪律。不与司机闲谈,不起哄影响司机留意力,不拥挤、抢座、打闹,不要把头、手伸向窗外。万一遇到车祸,要镇静冷静,不要拥挤冲向车门,必要时可用安全锤击打安全出口玻璃逃命。11年十一假期我校就有幼师班女生三人骑摩托车身亡的例子。
1、同学们要与人为善,和谐相处。校内内外很多学生的损害事故,大都是由于同学之间的冲突不能正确处理引发的。因此各班班主任要教育学生以友好相处为重点。同学之间发生冲突是难免的,我们要多作自我指责,主动并找老师妥当处理;任何人不得找外人到校滋事,加深冲突,否则从严顶格处理;要教育学生不与社会上的不良青年交往,严禁携带危急物品(如刀、棍、、有毒物品等),若有违纪行为,按学校学生管理规定处理,必要时动用警力。学生之间发生口角要冷静处理,有事找老师解决,别动不动找家长,找社会上的挚友,更不能大打出手,叫同学受损害,自己家庭经济受损失。本学期就有同学打架耳膜穿孔例子花了三万多块。
20xx年9月23日晚,内蒙古自治区丰镇市其次中学,晚自习结束后,在没有任何照明的条件下,1500多名学生下楼时,楼梯护栏突然坍塌,造成21名学生死亡、47名学生受伤。我们可以遐想一下当时那尸体落满地,那惨不忍睹的场面,这21名正直花季的少年转瞬之间,对刚刚起先的人生就画上了句号。我们再回过头来,看看这21名学生的背后,有多少个原本华蜜的家庭瞬间破裂了,牵扯到父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷等多少个亲人,他们那般撕心裂肺的痛会伴随着他们的后半生,这可不是一般的痛。为预防踩踏事故发生,学校要求同学们进出教学楼按既定疏散路途行进,平常要养成良好习惯,遇难时(发生火灾、地震)能快速逃命,最大限度地削减人员伤亡。
另一方面同学们要文明,不要有恐吓、过激烈作等,学会一些技巧(如人多时不要弯腰、系鞋带等危急动作)。20xx年11月18日,江西省都昌市土塘中学初一年级学生下晚自习后,只是因为一名女生在楼道上弯腰系鞋带,身后学生蜂拥而来,以致楼梯拐角数十名学生堆压得2米多高,最终造成6名学生死亡,39名学生受惊受伤住进了医院。我们总强调同学们跑操时宁可戴手套,也不要操兜,很危急的。返校一般是周一上午,下午预备前到校即可,已经进入校内就不能私自外出,上午返校同学须要在食堂就餐的要在离校前在班主任处登记然后报给孙主任。学校不希望同学们早早返城在街上乱串惹是生非,更不允许在外面大吃二喝,败坏学校形象。走校生于上午7:30至预备前到校,下午1:30至预备前到校,下午放学马上离校回家,不得在外面逗留。无论走住校学生均必需戴好学生卡方可进出,未戴卡者由班主任接送,现走校生暂凭凭条出入。
老师、同学们,安全第一,预防为主,要时刻把安全牢记心中。同学们要增加安全意识,提高其自我防护实力,只要我们大家能时刻绷紧安全这根弦,我们就能把安全事故降至最低。生命是宝贵的,生活美妙的,让我们师生共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美妙的校内吧!
最终,祝全校师生及家人华蜜安康!
国家安全演讲稿篇篇七
尊敬的领导,敬爱的教师、友爱的同学们:
大家早上好!
今日我演讲的题目是:《课间平安要铭记》。同学们,课间是让大家放松紧急的神经、歇息疲乏的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻巧和愉悦,好让大家以丰满的热烈投进到下一节课的学习当中往。但我们也常常发觉有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追赶打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑往,这样既担心全又不雅,跑得满头大汗,累得气喘嘘嘘,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间歇息时,我们常常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争执不休,乃至大打出手,真是没有一点君子风度!走进校内,环顾周围。洁净的校内一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,嘹亮悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也越发开心。走进这样的校内,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校内里最灿烂的阳光;你沉着优雅的身影,就是校内里最漂亮的风景。
看,那是谁?他弯腰拾起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他拾起的不但是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,碰到别的班级还能积极逃避。他们让出的不但是几尺宽的`楼梯,更是一份平安,一种风度。
同学们,请让我们的课间多一些欢乐的欢乐,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些好玩的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校内多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗鄙。
今日,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。我的演讲终了,感谢大家!
国家安全演讲稿篇篇八
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
今天是20xx年x月x日,是第x个全国中小学安全宣传教育日,今年宣传教育日的主题是:强化安全意识,提升安全素养。
在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了安全两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失。
同学们,安全问题关系到千家万,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。今天,在全国中小学生安全教育日来临之际,我仅代表学校对同学们提出以下要求:
1、上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来。
2、课间不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹。
3、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。
4、进、出厕所、教室时,不拥挤、讲秩序;教室中没人的时候要注意关门、关窗,放学时要切断电源。
5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的.方法,提高面对危险时自救、自护能力。
6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时要在接送点之外。
7、要注意饮食安全。不购买三无食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。
老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!