每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

研学旅行的定义篇一

作为一名学生，在成长的过程中，参与各种各样的活动是很有必要的。在充分地学习后，去体验一番旅行和社交活动可以给我们一个很好的机会去了解更多的事物和开拓自己的视野。近日，我和我的同学们参加了北湖研学旅行，这是一次非常令人难忘的旅行，让我获得了很多有益的收获。在此，我想分享一下我的心得和体会，希望对其他学生也有一定的启示和帮助。

第一段：准备阶段

准备阶段是任何旅行的关键，为了确保一切顺利，我们需要在出发前做好准备，包括了解要前往的地点和活动安排、带足必要的物品、遵守出行规定等等。在这次研学旅行中，我们得到了学校和老师的详细指导，包括要带的东西、衣着及进出规定等等。这帮助我们更好地理解了这次旅行的重点和目的，也为我们的旅行增加了更多的安全保障。

第二段：旅途中的经历

旅途中我们看到了许多美丽的景观和历史遗迹。在采访过历史资料和导游的讲解之后，我们更好地了解了自身的文化背景和社会历史，这样的体验非常难忘。除此之外，我们也有机会参加各种有趣的活动，如乘坐观光轮、参观有名的博物馆和到湖边与同伴一同游玩。这些体验让我们更了解彼此的兴趣爱好，增强了我们的交流与合作能力。

第三段：与同伴沟通

在旅行中，我与我的同伴交流并与他们相处得十分融洽。这样的体验不仅提高了我们的沟通技能，增加了我们的自信，也让我们明白了团队协作的重要性。在通过各种各样的活动和游戏深入交流空间和时间的增加，学生之间的相互理解和交流也愈加紧密，这种感觉是十分令人愉悦的。

第四段：对未来的动力

这次研学旅行让我深刻认识到自己需要改进的地方，更加明确了未来需要做的事情。在这次旅行中，我看到了外面的世界，也看到了未来的发展趋势。这样的体验是对我们自己未来规划和梦想建设的有益启示，让我们更加努力地去追寻自己的梦想和目标。

第五段：结论

总而言之，这次北湖研学旅行对我个人的成长、对我的同伴之间沟通与合作能力的提高，以乃至于对我们未来的规划目标的确定，都有非常大的帮助。通过旅行中的体验，我们不仅得到了各种各样的知识，也获得了一个更加开阔的视野。我想，这样的体验将为我的未来成长奠定良好的基础。这次研学旅行是一次美妙的经历，也将是我一生中难忘的记忆之一。

研学旅行的定义篇二

周六，赵老师带我们去研学，她让我们带上食物，坐车途中可以吃，因为大家都没顾上吃早饭。

早上六点半，大家早早来到了学校集合，在老师统一安排下，大家上了车，兴奋地开始互相聊天，不知谁说了一句：“要不我们唱歌吧？”随即大家开始唱芒种，随后又唱了许多歌曲，我是一句也不会唱，可是我旁边的田芳菲好像什么都会唱，大家唱完歌后又开始猜谜语、击鼓传花等游戏，期间我们又认识了两个新朋友，星星平底锅、彩虹曾奶奶。

我们第一站去的是防空、防灾体验馆，我们先来到防空体验馆，我们听了防空警报，还看了枪刀、兵器、装甲车等。我看了以后心里在想，他们为什么要打战，最后两败俱伤，还不如安安稳稳地过日子。我们又来到防灾体验馆，我们体验了一级到十级地震强度，一级感觉没什么晃动，慢慢地越来越恐怖，尤其是十级太恐怖了，好像一个黑洞，把所有的楼房、建筑物等都卷了进去，不过好像到目前为止，还没有出现过十级地震。我们还看了4d电影，描述的是发生了九级地震的场景，老鼠、家畜都跑了出来，还有突然出现的一大群蚂蚁，吓坏了我们。我觉得大自然可以给我们带来益处，也可以给我们带来灾难，所以我们保护好地球大环境。随后身边的工作人员还教我们做心肺复苏练习，儿童每分钟按压10至40次，成年人每分钟按压60至100次。

我们又来到醋园，一进去就闻到一股醋香，这是正宗的老陈醋，贵的有七八十一斤的。醋不仅能养身，还可以美容。有人说喝了白开水把手放凉水里不一会儿就变绿了，喝醋了以后把手放水里还是红色。我还去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的材料是米、麦、高粱、制作的过程包括蒸、发酵、熏、淋、陈几个步骤就做好了。

随后我们在教室里听了如何辨认毒蛇，吃了晚饭后开始了联欢晚会，放起了优美的歌曲，随即表演起了节目，在节目最后，还有互动环节，你做动作我来猜。

天快黑了，我们伴随着优美的歌声，踏上了回家的路，结束了美好的行程。

研学旅行的定义篇三

作为一名大学生，难得有机会参加研学旅行，近日，我与同学们一同来到了山东省的下党乡进行实地考察和学习。此次旅行让我收获颇多，不仅了解了当地的文化和历史，也体会到了农村地区的美与苦。以下是我对于下党乡研学旅行的心得体会。

第一段：了解下党乡历史与文化

在下党乡的研学旅行中，我们首先了解了下党乡的历史与文化。通过参观当地的博物馆，我们了解到下党乡有着悠久的历史，是一片曾经繁荣的土地。下党乡历史悠久，文化底蕴深厚，这也使得这里的人们承载着一份深沉的乡愁和故土情怀。与此同时，我们还参观了下党乡的传统村落，感受到了浓厚的乡村文化氛围。这些鲜活的实践将我们带入了历史的长河，让我们更加珍惜和传承自己的文化。

第二段：感受乡村的美与苦

在进一步了解下党乡的同时，我也意识到了乡村的美与苦。下党乡的自然风光优美，田园风光让人流连忘返。尤其是下党乡的农田画卷，颇具特色，每一块土地都被利用得丰富多样，令人称赞。与此同时，乡村的农民们也在艰苦中生活，虽然他们辛勤耕耘，但收益相对较低，生活还是相当困难。这让我深刻地体会到了城乡差距的存在，也让我想到了应该有更多的努力去推动农村发展，让农民生活更好。

第三段：了解乡村现状与问题

在与当地农民的交流中，我们了解到了下党乡目前仍存在的问题。农村的基础设施相对较差，交通不便，给农民工作和生活造成了一定的不便。同时，乡村教育也面临一定的困境，学校条件简陋，教育资源匮乏，给农村孩子的学习造成了一定的障碍。另外，农村青年的流失也成为一个困扰下党乡发展的问题。这些问题的存在让我深刻地认识到了我自己的责任和义务，希望能够为农村发展贡献自己的一份力量。

第四段：研学旅行的收获与启迪

下党乡的研学旅行给我带来了很多收获与启迪。首先，我深刻地认识到了自己的幸福与贫困之间的巨大差距，这让我更加珍惜现在的生活，并积极思考如何帮助那些需要帮助的人。其次，我对于农村发展的重要性有了更加清晰的认识，我们应该为农村的发展出力，使得农民的生活更加美好。最后，我也发现了自己的不足之处，意识到了终身学习的重要性，只有不断学习与提升自己，才能更好地为社会做出贡献。

第五段：展望下党乡的未来

下党乡正处在迅速发展的阶段，我对它的未来充满了美好的希望。下党乡可借鉴发展他地的先进经验，积极开拓农村旅游，既能提高农民收入，也能推动当地乡村经济的快速发展。同时，我们也应该加强对农村教育的关注和投入，提高农村孩子的教育水平。只有这样，下党乡才能实现乡村振兴的目标，让农民生活得更好、更幸福。

总结起来，下党乡研学旅行让我受益匪浅，不仅对下党乡的历史与文化有了更深的了解，也让我对农村发展有了更为深刻的认识。我相信，只要我们在农村发展中付出努力，下党乡一定能够迎来更加美好的明天。同时，我也深切地感受到自己的责任与义务，希望能够以后为农村发展贡献自己的一份力量，让农民生活得更加美好、幸福！

研学旅行的定义篇四

昨天的杭州之旅，让我今日还有一种意犹未尽的感觉，它有着现代城市的繁华，也有着古韵文化的渗透，其中，省博物馆给我的印象最深。

走进省博物馆的大门，整个大厅金碧辉煌，迎面向我走来的是一架史前巨兽的骨骼，这庞然大物气势磅礴。

转入内部，犹如进入一片茂密的史前森林，它高度还原了一亿年前地球霸主的领土，走在这密林深处，时不时从耳边传来三角龙的呻吟，翼龙的狮吼和霸王龙的咆哮……走着走着，觉得自己已身临其境般，脚下踩的不再是玻璃，感觉就像一棵棵小草和一摊摊泥土。

走过了森林，再走几步来到了冰河世纪，看见一只只猛犸象在冰面上行走，雄伟的身姿映照在那威武的长牙，往下一蹲，你就会看到一只只企鹅在水中潜游，捕食着一条条渺小的沙丁鱼，有趣极了。

走完了史前时代，又穿越到了宋朝，一张清明上河图诠释了大宋的繁华与安居乐业，瞧那街市口一个个小摊小贩站在街头比划叫卖，又穿过一个弄堂，走到了广场，广场上正有一个大舞台，进行着各式各样的表演，让人看得喜笑颜开，再往前走就到了港口，虹桥镇有一个船队即将出海，他们满载着大宋的辉煌，前往西方传播着我们的.文化。

这次的杭州之旅，不仅让我与博物馆的恐龙时代有了一次亲密的接触，还让我了解和学习了不少其他方面的知识，真是一次收获不小的旅行。

研学旅行的定义篇五

第一段：

近来，学校为了让学生更好地了解社会、体验生活，开展了一次别开生面的研学旅行活动，我们前往了下党乡。这个小小的乡村，却给我带来了意外的惊喜和无尽的收获。在这次研学旅行中，我深刻领悟到了生命的宝贵和人与自然的和谐相处。

第二段：

下党乡位于城市和农田之间，这里的生活方式与我们平常城市里的生活截然不同。下党乡的居民朴实善良，他们依靠农田耕作为生，把家里收获的粮食供养全家人。他们日出而作，日落而息，勤劳努力的人们让我产生了极大的敬意。身临其境的体验，让我对农民的辛苦有了更加直观的感受。

第三段：

除了体会到农民的辛苦，我还了解到了下党乡有着悠久的历史文化底蕴。下党乡拥有许多古老的建筑，每一座建筑都饱含着浓厚的历史气息。在导游的讲解下，我了解了下党乡各个历史文化名胜的故事，如海秧渡、波龙塔等。这让我领略到了中华文化的博大精深，也激起了我更加深入了解和研究历史文化的兴趣。

第四段：

在这次研学旅行中，我对大自然的美丽也有了更加深刻的体会。下党乡的风景如画，青山绿水，给人以身心的洗涤和放松。漫步在田间地头，呼吸着清新的空气，我感到心情愉悦无比，更加体会到了自然给予我们的宝贵馈赠。我还和同学们一起参观了农田，了解了农田的生态系统和作物的成长过程。这个过程中，我深刻认识到了环境保护的重要性，只有我们与大自然和谐相处，才能实现可持续发展。

第五段：

通过这次研学旅行，我不仅对下党乡的民俗风情有了更深入的了解，也深刻领悟到了生命的宝贵和我们与自然的紧密联系。在每一个角落，每一个人的眼角，都闪烁着悠久历史的痕迹和对未来的希望。回到城市，我将会珍惜每一次与大自然的亲密接触，也会更加努力地学习，让自己成为一个有知识、有情感、有责任感的人。

通过这次研学旅行，我真正体会到了社会和历史的熏陶，也进一步了解了自然和农田的魅力。我相信，这次研学旅行将会对我的成长产生深远的影响，我将以更加饱满的热情投入到学习中，努力为建设美好的社会贡献自己的力量。

研学旅行的定义篇六

盼望着，盼望着，终于把这一次的研学之旅盼来了。

最期待的活动——插秧要开始了，在教官的总指挥下，我们排队踏入水田。

我一手拿秧苗，一手挖泥土，轻轻地将秧苗插入泥中。可是秧苗却像病了一样，有气无力地倒在水面上。我一边请教同学，一边自己琢磨，费了九牛二虎之力才把它稳稳立在水田上。看着自己种好的秧苗，我的心别提多高兴了。

去，满怀期待；回，收获满满。这一次研学，我留下了美好的`足迹和回忆，也深深体会到了农民伯伯的辛苦，更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

研学旅行的定义篇七

盼星星，盼月亮，盼望已久的研学之旅终于到了。我非常高兴，但是车子来的也太慢了吧，每一分钟都觉得好漫长，有的同学都以看书来打发时间，有的'一路在唱歌。

终于到了清香园了。这个是有193年的酱油生产基地。我们来到大门口前，我们跟随着老师走了进去，下面一大片、整整齐齐的酱缸，每个大酱缸里都盛满酱油，太美丽壮观了。接着老师给我们讲解了酱油的来历。我们又学习了酱油的制作过程，知道了酱油是用黄豆做的，也明白了酱油的用处！酱油是炒菜用的调料，也可以用来拌饭，今天我们都吃了酱油饭，太美味了。唇齿留香！而且酱油的味道也香极了，酱香可以飞出十里外，叫人陶醉啊！最后我们还打了酱油，我用小漏斗，插在瓶子上，用小漏斗灌到瓶子里。我要把这美味带回家，给爸爸妈妈妹妹都尝尝！

离开了香气四溢的清香园，我们来到诗仙李白的故里，江油！我们在这完成了3个小游戏。第一个就是用鲜花树叶装饰布袋子。用保鲜膜把它包裹起来，然后用锤子用力锤打，美丽的图案就形成了。这个是扎染术。第二个游戏是一块黏土，把它做成正方形，然后再上面刻字。最后用它沾墨，印在宣纸上。这个是印刷术！第三个游戏是翻扑克牌。从a到k，谁先翻到，谁就赢了。最后我们男生赢了。

一天的参观结束了，同学们恋恋不舍地坐上车回学校了。这次春游，让我感到的不仅仅是有趣、高兴，更让我感到的是中国古代科技的发达。我相信，在不久的将来，中国一定会更加繁荣昌盛！

研学旅行的定义篇八

五尖山，地处浙江省安吉县，其美丽的自然景观和独特的生态环境使其成为旅游和研学的热门之地。我在这里参加了一次难忘的研学旅行，下面我将结合自己的体会，分享这次旅程所带给我的感受。

第二段：五尖山的自然景观

五尖山是国家级自然保护区，山峰曲折起伏，峭壁陡峭，景色壮丽。我们爬上山顶，俯瞰落差百米的水帘洞，感受到了独特的景观美。

同时，山区的植被丰富，生态系统完整，这也是我们必须要注意保护环境，爱护山林的重要原因。

第三段：五尖山的历史文化

五尖山还有着丰富的历史文化底蕴。在这里，我们造访了千年古寺——梅坞寺，参拜古迹——睿圣寺，感受到了历史文化的博大精深与深厚底蕴。同时，这里还有着许多传统的民俗文化，比如板鸭制作、绿茶的采摘加工，让我们更加深刻地了解了这片土地的风土人情。

第四段：五尖山研学旅行的意义

这次五尖山的研学之旅，超出我们单纯的旅行体验和观光感受。通过参观生态农场、实地考察、文化探究等多种形式，我们深入了解了五尖山的独特生态环境和悠久历史文化，感受到了与众不同的山林人文价值；同时，这次研学之旅也激发了我们探索自然、挑战自我、培养合作精神等多方面的意义和价值。

第五段：总结

通过五尖山这次研学旅行，我深刻认识到了生态、文化与人类应该和谐相处的重要性。同时，在这里得到的启示与体验也将伴随着我一生，指引我走向更广阔的知识领域和人生深度。我相信，今后的生活和学习中，这次研学之旅将功不可没。

研学旅行的定义篇九

作为一名高中生，我有幸参加了学校组织的伊岭岩研学旅行。这次旅行不仅让我亲身体验了大自然的鬼斧神工，感受到了地质学的魅力，还提高了我们的团队协作能力和自主学习的能力。以下是我对这次研学旅行的心得体会。

第一段：开场介绍伊岭岩研学旅行的目的

伊岭岩位于我国山西省，是中国著名的地质奇观之一。在这里，我们能够亲身学习地质科学的知识，了解地壳运动的原理，感受大自然的鬼斧神工。研学旅行的目的是培养我们对地质学的兴趣，提高我们的科学素养和综合能力。

第二段：亲身体验伊岭岩的奇妙

伊岭岩以她独特的地质遗迹吸引了众多学子前来参观学习。我们首先参观了伊岭岩的巨型壁画，通过讲解员生动的讲解，我们了解了这些壁画的历史背景，学习到了岩石在地质演化过程中的重要作用。接着我们参观了著名的“断面石”，这种奇特的岩石竖立在地面上，我们分组进行了细致的观察，结合我们学过的知识，我们亲自研究了这些在地质运动中形成的裂隙状的岩石，领略了地质学的深奥。

第三段：团队协作与自主学习

在伊岭岩的研学旅行中，我们要分成小组进行各种任务，这要求我们必须良好地配合。例如，我们要共同完成写作任务，不仅要有一定的写作能力，更重要的是要懂得分工合作，互相帮助。我们还进行了一个地质考察活动，要求自主选择研究对象和研究方法，然后结合实际情况进行调查，最后整理成报告。在这个过程中，我们既锻炼了自主学习的能力，独立思考的能力，又培养了与他人合作的意识。

第四段：对研学旅行的思考与感悟

伊岭岩的研学旅行给我留下了深刻的印象。通过亲身体验和实践，我对地质学有了更加深入的理解，我明白了地球是多么不可思议的一个地方，我们生活在这个多变而神秘的地球上，有责任了解它，保护它。同时，我也认识到，只有自己去探索，去学习，才能真正体验到知识的魅力，培养自己的综合能力。

第五段：总结研学旅行对我们的影响

伊岭岩的研学旅行不仅让我增长了见识，也培养了我的勇敢和毅力。我亲身体验到了科学与实践的结合，明白了理论与实践相辅相成的道理。同时，我还与同学们相互交流，互相学习，培养了我的合作精神和沟通能力。这次研学旅行让我受益匪浅，我相信，我会将这种研学的精神贯彻到我的学习生活中，不断提高自己的能力，为实现自己的梦想而努力。

研学旅行的定义篇十

在当今快节奏的社会中，人们的生活越来越繁忙，而且学生的学习也变得越来越紧张。为了让学生扩展视野，增强视野，提高学习能力，一项新的学习方式被提出：军事化研学旅行。在这项旅行中，学生可以近距离观察我们优秀的军人的训练和日常生活。在旅行的过程中，我学到了很多东西，也对自己有了不同的认识和体会。

第二段：收获

通过这次军事化研学旅行，我对自己有了更深刻的认识，并且获得了很多宝贵的经验。首先，军人们平时的训练非常的苦，而且每天的时间都不是很多。这让我对自己的学习态度有了改变，牢记时间很重要。其次，军事化的训练模式让我感受到了团队协作的重要性，每一个人都很重要，没有谁比谁强，只有团队的力量才能够取得胜利。这个经历让我认识到何为团结，何为战斗力和行动力，并忧虑到自己在学习中应该怎样巩固自己的能力，加强团队的合作。最后，我也明白了军人的艰苦生活和战斗的艰辛。

第三段：团队合作意识的提高

在这次研学旅行当中，给我留下最深刻的印象就是团队合作。在整个旅行中，我们一起行进，一起完成任务，一起渡过难关，这是我们最难忘的过程。

每个人都能发挥自己的特点，让实现任务更加得心应手。这也让我认识到，只有团队的合作才能真正的取得胜利。

第四段：学习态度的转变

通过这次研学旅行，我不仅获得了宝贵的经验，而且对自己的学习态度也产生了影响。在旅行中，我明白了时间的珍贵，而且了解到，只有坚持不懈努力才能取得成功。

同时，也认识到在学习的过程中，我们需要通过不断的学习和训练，不断提高自己的知识和技能，才能不断进步。

第五段：结语

通过这次军事化研学旅行，我学到了很多东西，也对自己有了不同的认识和体会。在未来的学习中，我将保持对团队的合作和学习态度的重视，脚踏实地学习，全力投入，实现自我价值的最大化。

研学旅行的定义篇十一

双桂山位于广西桂林市七星区，是一座融自然风光、历史文化和科学研究于一体的山。我们学校组织了一次研学旅行，带我们来到这座山上，探寻它的奥秘，了解它的历史，领略自然的美景。

第二段：讲述对双桂山和研学内容的认识和体验

我们到达双桂山后，首先参观了双桂山地质博物馆，了解了这座山的地质构造和演变过程。接着我们去了双桂山古墓群，了解长期以来人类与双桂山的关系以及古代人类的文化和历史发展。在山上的中山学院，我们学习了植物种类和生态环境的保护，深入了解了自然界的各种奇妙现象。此外，我们还体验了一次生态探险之旅，在山林中感受大自然的神秘魅力。

第三段：分享对研学旅行收获和影响

这次旅行，让我深刻认识到自然环境和文化遗产的珍贵和重要性。我们作为一名公民，应该积极保护环境和传承文化。同时，这次旅行也开阔了我的眼界，让我了解了更加广阔的知识领域和发展前沿。这对于我未来的学习和职业规划都有很大的启示作用。

第四段：探讨双桂山研学旅行的意义和价值

研学旅行是一种以课堂学习为基础、以现场观察为重点、探究实践为手段的教学模式。在双桂山研学旅行中，我们通过实地考察与体验，有效地促进了知识的掌握和思维能力的提升。同时，研学旅行还可以培养学生的团队协作和社交能力，提高学生的自我管理能力和领导力，这些都是音符岭研学旅行带给我们珍贵的财富。

第五段：总结研学旅行所带来的收获和体验

双桂山研学旅行让我们用心去认知，用情去感受，用行动去实现。通过这次旅行，我们不仅在学习上有所提升，更加坚定了我们应该如何孝敬生命，如何保护环境，如何传承文化的信念。在这样的研学旅行中，我们不只是学到了知识，更是收获了成长和启示。希望以后还能有更多这样的机会，去探究更多的未知世界。

研学旅行的定义篇十二

近年来，研学旅行越来越受到人们的关注和青睐，而军事化研学旅行更是备受推崇。作为一名参加了军事化研学旅行的学生，我深刻地体会到了其中的意义和价值。

为什么要进行军事化研学旅行？首先，军事化研学旅行不仅仅是为了强化学生的军事素质，更重要的是通过这种旅行方式，激发学生的爱国之情和责任感。我们通过参观军事基地、军事博物馆等形式，了解和感受到我国国防力量的强大、现代化水平的提升和历史上的战争历程，增强了我们的民族自豪感和爱国情感。

参加军事化研学旅行所带来的收获是多方面的。首先，我们在体验过程中，学到了很多实用的军事知识和技能，如急救、生存技能等，这些知识和技能在未来可能会派上用场。其次，通过军事化研学旅行，我们也锤炼了自己的意志力和毅力。例如体验军训、登山等活动，让我们学会了如何坚持不懈地完成自己的目标，这对于我们今后的学习和生活都将是很有帮助的。

在军事化研学旅行中，我们更加感受到了“团结就是力量”的道理。在这个过程中，我们要像战士一样，团结合作，配合默契，才能顺利的完成任务。我们学习到了如何在紧张的情况下保持冷静，相互帮助，团结一致以应对各种挑战。

此外，军事化研学旅行也让我们更好地认识自己。我们在实际体验中，更容易发现自己的不足之处，从而加以改进和提高。同时也更容易认识到自己的优势和特长，树立自信心，积极面对挑战。

军事化研学旅行不仅是一次参观游览的经历，也是一种关乎身心灵的锻炼和提升。通过这次经历，我更加坚信自己有着可以克服困难、超越自我的力量。这次旅行给我留下了难以忘怀的记忆，我相信这次研学之旅也将在我的成长历程中起到重要的作用。

研学旅行的定义篇十三

初春时节，天气恰好，我来到了贵阳，一个充满了红色基因和壮美山水的地方。3月20日，我校开展了首届游学活动，清晨，天还未亮，我们便踏上了前往贵阳的旅途。

我们的第一站是贵阳大数据中心——一个环境优美、科技发达的地方，那里储存着我国许多著名网络运营企业的数据。对我们来说，大数据是一个熟悉而又陌生的东西，我们离不开它，却又不了解它。它覆盖了我们生活的方方面面，它既方便了我们的生活，又是我们的隐私暴露在了网络世界之中。在大数据中心，我认识了大数据安全的重要性，没有网络安全，就没有国家安全。

贵阳到处都是红色记忆，遵义会址、四渡赤水纪念馆，都让人不禁想起当年红军长征的艰苦与伟大。遵义会议的伟大转折，为中共的胜利奠定了基础，而四渡赤水的传奇战术，成为了红军长征的一次伟大转折，成为了毛主席优秀的军事才略的代表一战。纪念馆中，看着红军以落后的军备物资战胜了国民党反动派的精锐部队，我不由得为红军百折不挠的精神，毛主席的精明领导称赞。看着红军战士们虽然艰苦，仍不忘为百姓服务，送百姓东西的作风，我明白了天时不如地利，地利不如人和的战略思想。正如现在倡导的为人民服务的理念，一个国家的强大，需要全国人民的共同努力，一个民族的强大，需要通过每个人的付出换来的。

长征是世界史上前所未有的战略性转移，两万五千里的漫漫征途，红军战士们翻越了千山万岭，横渡了无数江河，越过草地、爬过雪山，每一个红军战士，都将百折不挠的精神发挥的淋漓尽致。毛泽东的一首首诗词，让长征路途上的艰辛与伟大通过文学的形式记录了下来。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”是红军不惧艰险的体现，“更喜名山千里雪，三军过后尽开颜。”是长征胜利的喜悦。没有这两万五千里的坎坷，就没有新中国的诞生。

贵阳除了美在这红色文化，也美在其壮美山水，赤水丹霞的壮丽风景更是令我难以忘怀。翠绿的山林、绮丽的怪石，让那里成为了喀斯特地貌的代表之地。朦胧细雨之中，飘渺云雾之下，让这赤水丹霞显得格外优美。悬泉瀑布飞漱其间，犹如天上之泉，给人以飞升之感。

游学这四日，虽然短暂，却又漫长，这四天来，我们走过了长征，领略了四渡赤水之奇，走入了未来，体会了大数据之庞大，感受了山水之美，红色基因将由我们传承。