心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

技能强国心得体会篇一

梦想需要行动。每个人的本职岗位是成就梦想的最佳平台。强国强军，百年一脉：实干兴邦，实干兴军。国家的梦、军队的梦，与个人的梦息息相关。每个人的发展、每个工作岗位，都和国家的前途、军队的命运紧密相连。从学生个人来说，成长梦、成才梦;从国家来说，强军梦、强国梦…。这些梦想汇集起来，便是国家的发展、军队的强大、民族的复兴。希望存在于梦想，梦想实现每一小步。从自己做起，从岗位做起，埋头苦干，少说多干，集腋成裘，聚沙成塔。

我爸爸从小就希望我能做一个能够救人治病的“白衣天使”，却奈何我的心思完全不再这上面;等我长大后，看我的身高各方面都不错，又希望我参军，却又奈何我的“母上大人”觉得做军人需要非常强的毅力，以及各方面的体能素养，而我又是近视眼，再加上心疼我，不愿让我一个女孩子去参军，于是这个愿望又再次落空。

但是爸爸却不会缺少对我培养爱国主义精神的教育，经常会召集全家人一起看一些以前的战争历史片，从1840年的第一次鸦片战争开始到今日的中国，或辛酸或愤恨或彷徨或坚定地在这条充满坎坷的路上已经走了一百六十多年。现如今我们知道，有一种民族力量叫做强国梦，百年以来这个梦就像一个永不熄灭的火炬一样，燃烧着，照亮着我们前进的道路。这个梦像甘甜的乳汁支撑着一个又一个人寻梦!

但祖国曾经的伤痛，人们怎能忘怀!1937年12月13日，一个令所有中国人都哭泣的日子。南京大屠杀是多少人心中永恒的痛。那奔腾不息的母亲河——黄河沾染了多少百姓的鲜血，终于我们用自己的力量将侵略者一一赶出了中国!

《诗大序》有言：“在心为志，发言为诗，情动于衷而形于言。”《强国梦歌》中的近百首便是发自于内心深处而情动于衷的真实反应，从而演奏出一曲曲的“强国梦歌”。我被他那颗拳拳的爱国之心所感动，他的爱国之心是如此的炽热，如此的热烈，近百首诗词曲都充溢着这种滚烫的爱国深情。例如《满江红七月感怀》：“风云泣，虎狼恶，百年恨，向谁说?”这是对祖国母亲所受的欺凌，侵辱，蹂躏的控诉与愤慨，是对祖国最深沉的爱!

而现在的我们虽然不用经过烽火的洗礼，但我们有责任，有义务去弘扬中华民族的精神，我们都要有一个中国梦，都要有一个强国梦。雄关漫道真如铁，是对梦想的寻求;而今迈步从头越，是对梦想的执着。这就是我的强国梦，我们每一个人都应该有一个强国梦。

技能强国心得体会篇二

以德树人技能强国是习近平主席提出的重要战略思想。这个思想强调了人才培养中应注重人的全面素质的提高和综合能力的培养，使得人才培养不再仅仅局限于知识技能的灌输，而是更加贴合现代社会对人才的全面需求。在实践中，优秀的职业人才不仅应具备一定的专业技术，也要具备高尚的品德修养，这样才能更好地走向成功的职业发展之路。

第二段：强化德育引导

以德树人应该从提高学生的道德品质、增强他们的民族自豪感和文化自信入手。在前线教育工作中，德育作为重要的工作内容，必须要成为教师工作的核心，而不是“小补充”的角色。教师要从人格教育和心理健康教育等方面出发，培养学生的品德素质，从而形成学生良好的思想必须。这就要求教师首先做出良好的榜样，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而全面提升学生综合素质。

第三段：打造技能人才

技能人才是现代社会中非常重要的人才群体，从“中国制造”到“中国智造”，技能人才的重要性显而易见。提高技能人才的素质水平与素质能力之提升相关甚密，因此以树立健康的职业认知为核心，对技能人才进行多方面的培养和训练才能更好地发挥他们的专业能力。同时，还要注重对技能人才的职业生涯规划，激发他们的创造力和创新能力，使得技能人才成为推动技术创新和经济发展的重要力量。

第四段：推进综合素质养成

人才综合素质不只在学业上的表现，还要具备良好的礼仪、文化素养和组织领导等多方面能力。因此，实现以德树人的目标，需要强调学生对综合素质的培养。一边要打好基础准备，“又要注重培养学生的实践和创新能力”，因此，学校要重视对社会实践活动、社团活动以及创新创业活动的组织和管理，为学生提供更好的发展机会和创新平台，以激发学生的学习热情和创新能力。

第五段：结尾

以德树人的理念是一个全面破解现代化全过程的身心健康、树立科学的环保观念、建立和谐社会等一切问题的理论体系。人才培养是一个长期而艰巨的过程，只有不断开拓创新，针对新时代的求人者不断的适应和转化，才能不断推动社会前进发展，贡献出自己的力量。因此，每一位未来的职业人才都应该秉持以德树人、注重综合素质等教育思想和理念，以此为指导，实现自己的职业发展和人生价值的实现。

技能强国心得体会篇三

少年最好的地方就是，嘴上说着要放弃，心里却都憋着一口气。

——张同《我在未来等你》

青春是什么?青春是歌，是诗，是风华正茂逐梦而行的你。

晚风习习，教室。那些掩映在树叶间的路灯，在路面上投下的暖黄灯光与婆娑树影，以及缝隙间漏出的浅蓝天幕上的隐约星辰，映入他眼底。他的身边，是十几本习题集。他的眼神在习题和笔之间不停地来回移动。500度近视眼的他，眼眸却仿佛一湾深沉的潭水，蕴藏着无限的秘密。书翻过了一页又一页，试卷做了一张又一张，但他没有停止。累了，他抬头看看黑板上的“高考倒计时”，再低头看桌角的“清北等我”，又继续奋战。教室外的灯光忽明忽暗，教室外的人群纷纷扰扰，但他却好像从这个世界中分离出来，安静而美好。偶尔放松，他从书本中抽离出来，望向窗外的校园，眼中有憧憬，有希望。转身，他和同桌讨论起了试题。

烈日当空，田径场。跳高测验将近。他望着几米开外的那1。9m的高度。他眉头紧锁，深邃的眼睛里有着微微惧意。他在那道杆前试步，找起跳点，然后镇定地站在起点，助跑，加速，他跑到了那道杆前，却最终没能越过，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他袭来。他双手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次坚定地站在起点，教练的话在他耳边响起：“助跑要快，有节奏，起跳时要有力……”起跑、加速、起跳，越过!他越过了那道杆!他的耳边好像响起了掌声，这是在为他喝彩，他仰躺在垫子上，嘴角有了一个上扬的弧度。

画室外，秋雨飘飘洒洒。天空黑得可怕，好像哪个调皮的小孩打翻了砚台。微微的光亮打在她脸上。联考将近，可她的速度却一直提不上来，她的6b铅笔在纸上胡乱地画着，好像她此时的思绪。“咔”铅笔划过纸张，雨水划过窗户，泪水划过她的脸庞。她突然站起身，丢下笔，走出画室。她蹲在画室外的台阶上，秋雨洒在她脸上，车辆川流不息地从她面前穿过，仿佛她的悲喜与这个世界无关，一滴水划过她的脸庞，不知是泪还是水。泪尽了，沉默良久，她站起身，回到画室。她坐在座位上一直练，一直画，一直到深夜，只为了她心中的那片油彩。暗夜的灯光映在她的侧脸上，宛如一幅画。

教室里，操场上，画室中，在那里的人仿佛不一样，但其实我们都一样，我们都有一个共同的名字——追梦的少年。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们趁着美好的青春年华，去攀一座山，追一个梦，奔赴属于自己的热爱，绽放属于自己的青春之花。

少年有梦，不应止于心动，而要付诸行动。少年，趁春光正好，去追逐你的梦想，放飞你飞扬的青春吧!

开展'技能成才强国有我'活动心得体会（篇2）

技能强国心得体会篇四

作为一名技能人才，我深刻意识到技能人才对国家发展和社会进步的重要性。技能人才是推动国家现代化建设、促进经济发展的核心力量，对于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，技能人才有着重要的作用。以下是我对于“技能人才强国有我”主题的体会与思考。

第一段：认识技能人才对国家发展的重要性

技能人才是国家经济发展和社会进步的重要支撑，他们是创新力量、智力支点和增长点。技能人才的不断崛起，能够带动新技术和新业态的出现，促进生产力的提升和经济结构的优化。在现代经济体系中，技能人才是支撑高端制造、智能制造、高技术产业的必备人才。同时，技能人才也是国家战略资源，具有重要的战略地位。因此，提高技能人才的数量和质量，对于促进经济发展水平的提高，增强国家发展竞争力具有非常重要的作用。

第二段：培养技能人才对于发展的意义

而技能人才的重要性，则与人才培养的模式息息相关，培养优秀的技能人才既涉及到教育体制的改革，也涉及到企业对人才培养的投入。为了打造技能人才强国，需要形成多元化的人才培养体系，鼓励高职院校优化学科建设，提高实践性教育水平，扩大产学研合作，加大人才政策的支持力度，为技能人才的培养提供全方位保障。因为技能人才深入实践、熟练技艺，且能够快速适应新环境，为企业实现快速创新和发展带来重要的保障。

第三段：构建公平竞争的制度环境

公平竞争是培育技能人才的基础环境，只有在公平竞争的大环境中，技能人才才能够发挥自身潜力和创造力。因此，要摒弃以学历为唯一评价标准的观念，实行多元人才评价制度，以实际能力水平和技能实践水平为主要考核标准，让技能人才真正实现能者多劳，让更多的人才被挖掘、被提拔，最终让社会公平竞争环境更加健康和有活力。

第四段：在企业中打造良好的职业发展环境

企业是技能人才大量集聚的地方，对企业而言，吸引技能人才、留住技能人才、共同发展就成了企业发展的重要策略，而这也需要企业倡导学习型企业文化，提供健康的职业发展环境。我们应该重视技能人才的价值，逐步打造优质的工作环境，完善用人机制，为技能人才提供更多的培训、奖励机制、晋升机会，形成“企业需要技能人才，技能人才也需要大公网”的发展生态。

第五段：切实推进技能人才发展的战略举措

最后，要重视技能人才的重要性，切实推进技能人才的发展，需落实人才强国战略、深化职业教育改革、加强科技创新、完善用人制度和补偿机制等方面。就像我们要全面建设我国现代化经济体系，关键是要用科技和人才推动发展。

最近几年来，技能人才的发展吸引了社会各界的关注，从而推动技能人才培养、管理、评价和服务体系的不断完善，以发挥技能人才在促进经济社会全面发展中的重要性，持续提高技能人才的能力素质，以实现技能人才强国的目标。

技能强国心得体会篇五

郑荃是一名“老三届”上海插队落户的知识青年，在安徽锻炼长达十二年。1978年有缘结识提琴制作大师戴宏祥，拜其门下学艺，1980年入中央音乐学院附中，1983年受文化部派遣前往意大利学习提琴制作五年，学习成绩优异，提前毕业并获金奖。1988年学成归国，受文化部嘉奖并获中国提琴制作大师称号，成为中国提琴制作界的领军人物。1990年应邀加入国际提琴制作大师协会，成为世界级国际提琴制作大师。回国后立志振兴中国提琴制作事业，重建中央音乐学院提琴制作研究中心。

辛苦耕耘三十年，郑荃为国家培养了大量提琴制作领域的人才。在科研领域成果颇丰，编写专业教材五本，完成多项国家级，部委级科研项目，举办三届国际提琴制作比赛。现在，中国已成为世界第一的提琴制作大国，在国际提琴制作界占有重要地位。国际提琴制作大师协会主席约翰斯特里克曾经作出这样的评价：如果把中国提琴制作比作一辆在快速道上行使的车，郑荃就是这辆车上的发动机。

爱国主义精神

郑荃出生于一个具有爱国传统的知识分子家庭，7年务农和5年留学的经历使他对国家的贫穷落后和与西方国家的富裕之间的差距有了切身的体会，因此他立志要献身于国家的建设，振兴中国的提琴制作事业。他的爱国意识非常强，自觉地维护国家利益和声誉，时刻牢记祖国对自己寄予的重托。有一次在意大利参加比赛时，他发现他的获奖作品的作者标牌被注明意大利，他找到比赛组委会坚决要求把标牌改成中国，因为他认为自己虽然远在海外，但是是代表中国来参加比赛，赢得了奖牌是中国的荣誉。

还有一次在意大利举行的国际研讨会上，在郑荃前发言的欧共体秘书长攻击中国的贸易政策，抱怨中国以廉价倾销占领国际市场，轮到郑荃发言时，他用一半的时间论述原来准备好的发言，用另一半时间驳斥前面发言人的观点，赢得了与会者的一致赞同，自觉维护了中国的形象。

在意大利学业有成而且小有名气的时候，他毅然放弃在意大利舒适的生活和工作条件，回到祖国的怀抱，立志要让中国在国际提琴制作领域占有一席之地。他认为，中国这么大，光靠他一个人能做好提琴是不够的，需要通过办学来培养一批提琴制作家，才能提高中国提琴制作的水平。中国大使馆将他的意见反映回国内后，得到国家有关部门的支持，拨出5万美元作为他回国办学的启动资金。

郑荃回国后又有别的国外企业愿意出重金聘请他去工作，还有几次工作调动的机会，但他不忘初心，始终坚持在一线从事提琴制作的教学科研工作。

作为爱国主义精神的典型，郑荃的事迹被收入北京市中学道德品质教育课的课本，激励了广大中学生的爱国主义情怀。

刻苦钻研精神

郑荃的刻苦钻研精神是有名的，长达12年在社会基层的磨练使他非常珍惜每一个学习的机会。

1978年，郑荃有幸认识了中国提琴制作大师戴洪祥，拜师学习提琴制作，并在这个领域如鱼得水，充分发挥了他的才能。他在意大利学习期间跟随最有名的五位提琴制作大师中的三位学习过，白天在制琴学校学做琴，晚上在夜校学做弓，在两个学校的课余时间还去大师工作室准备比赛作品，每天只睡5个小时。为了更有效地利用学习时间，他请学校工作人员在课间休息锁闭教室时把自己反锁在教室里继续工作，在学校一时传为佳话。回国以后，为了寻找适合制作提琴的中国国产木料，他的足迹踏遍大小兴安岭，长白山，大小凉山，云贵川。他筛选出的国产木料品种，为中国提琴制造业发展所需要的材料打下了重要的基础。郑荃对自己首先提出目标是做出世界一流的提琴，在国际提琴制作比赛中获奖，在1987年实现这个目标后，又提出要用中国木料制出提琴在国际上拿奖，1991年实现了这个目标，然后他提出要让中国的小提琴家用它制作的提琴在国际比赛中获奖、要让自己的学生在国际提琴制作比赛中获奖，随着这一个个目标的实现，郑荃逐步实现了自己的“中国提琴梦”，现在他已经是三大国际提琴制作比赛的评委，在国内外享有盛誉。中国提琴的进步也为世界所瞩目。

在繁忙的教学、科研、社会活动面前，他始终坚持创作自己的作品，始终以一名提琴制作者自居，创作了近200件提琴作品。

郑荃的提琴作品被许多国际著名的交响乐团如波士顿交响乐团、伦敦交响乐团里斯本交响乐团的音乐家使用，被吕思清、黄滨、林朝阳、陈曦等小提琴家作为独奏、重奏乐器使用，被意大利克雷莫那国际提琴制作学校博物馆、保加里亚国家博物馆收藏。

郑荃曾在国际比赛中获奖二十余项，金牌四枚。其中在1987年获意大利第一届全国提琴制作比赛小提琴金奖，同年在保加里亚国际中小提琴制作比赛获小提琴、中提琴两枚金牌。1990年在苏联柴科夫斯基国际提琴制作比赛中获中提琴金奖。1987年被文化部和轻工业部联合授予“中国提琴制作大师”名誉称号，1991年被《中国音乐年鉴》评为“中国音乐名人”、2002年被《中国乐器》评为“中国乐器名人”。

中央电视台人物专题、讲述专题、音乐与人生专题、经济频道、数字频道，中央人民广播电台、上海电视台、天津电视台和美国《洛杉矶时报》、美国国家广播电视公司nbc、美国哥伦比亚电视台cbs、意大利国家电视、英国国家电视台等中外媒体，先后报道了中国提琴制造业发展的盛况和郑荃在其中发挥的作用。

无私奉献精神

郑荃以提高中国提琴制作水平为己任，在享有国际盛誉之后，不迷恋国外舒适的生活、工作条件，立即回国。回国后不开公司，不办工厂，不向国家提出任何要求，不利用自己的技术和知识谋求个人利益，而是尽全力投入培养提琴制作人才的工作，三十年来培养出100多名青年提琴制作家，使中国的提琴制作水平得到大幅度的提高。许多郑荃的学生已经成为世界著名的提琴制作家，他们中有多位已经在国际提琴制作比赛中获奖，有的还成为国际比赛的评委。中国有6所音乐学院开设了提琴制作专业，其中5所音乐学院有老师出自郑荃门下。

郑荃制作的乐器声音工艺俱佳，在秉承了意大利提琴传统的基础上建立了自己的个人风格，深受演奏家和收藏界的喜爱。有许多国内外的演奏家使用他制作的提琴举办独奏音乐会，录制唱片。他的乐器被意大利、保加利亚、台湾的博物馆和诸多藏家收藏。还有数位青年演奏家用他制作的提琴参加国际提琴比赛获得大奖，其中比较典型的是中国青年演奏家陈曦在柴可夫斯基国际小提琴比赛中用他制作的小提琴获得最高奖。

坚持在继承传统的基础上不断创新，在提琴制作的科研方面，承担了国家自然科学基金会、霍英东科研基金、文化部、国家人事部等多项科研任务，在国内外专业杂志上发表论文20余篇。郑荃在提琴材料方面进行了近30年的研究，为了采集中国的制琴材料标本，他的足迹踏遍了大小兴安岭，长白山，金沙江，云贵川。筛选出的木材为中国提琴制造业打下了坚实的基础。在木材人工老化处理的研究方面，他得到中科院化学所，声学所，力学所、北航力学研究中心、北京矿业大学、传媒大学和原子能所的支持。他目前的研究有多项是自主创新的，部分研究成果领先于国际研究水平，也因此被聘请为意大利小提琴博物馆科学研究小组委员。

郑荃是文化部原《民族乐器的改革和研究》专家小组成员，受文化部委托研究设计民族低音拉弦乐器，一干就是20多年，他设计的民族低音拉弦乐器受到演奏家、指挥家的好评，目前已取得阶段性成果，即将进入乐队试奏阶段，这项研究对民族音乐的发展将起到重大推进作用。

郑荃于1988年回国后重建了中央音乐学院提琴制作研究中心，在中国的提琴制作人才培养事业方面倾注了30年心血，培养出100多名中国提琴制作领域的人才，这些人才在中国提琴制作事业的提高和发展中起到了关键作用。

中国的提琴制作业在近30年中快速发展，提琴生产规模已居世界第一，约占世界产量的70%以上。郑荃任国内两个规模最大的生产企业的顾问，定期下企业举办讲座并进行技术指导，提高了企业的提琴产品质量。

在艺术提琴制作方面，郑荃不仅本人在国际提琴制作比赛中获奖27项，他的弟子在各类国际提琴制作比赛中获奖近百项。他培养的学生于慧东，在2016年一年中就获得3块金牌，1块银牌。他积极推进中国举办自己的国际提琴制作比赛，为许多中国青年提琴制作家脱颖而出和对外交流搭建了平台，使中国提琴在国际提琴制作界占有了重要的位置。他呼吁科学界更多地介入乐器制造的研究，直接倡导、筹备了2011年《音乐声学》香山会议的举办。

郑荃从业40年来一直坚持亲自做琴，从来没有停止过，精益求精，不断探索，表现出他对提琴制作艺术的挚爱和追求，体现了真正大国工匠的精神。

技能强国心得体会篇六

在当前中国经济发展迅速的大背景下，“技能人才强国”已成为国家战略和发展方向之一，这也引发了人们对技能人才的关注和重视。而作为一名技能人才，我也对这一议题有着深刻的理解和认识。在这篇文章中，我将会分享我的心得和体会，讲述作为一名技能人才强国建设中所做出的贡献和承担的责任。

二、技能人才核心竞争力

技能职业教育是培养技能人才的重要途径，技能人才在经济社会发展中具有不可替代的作用。他们的专业技能是创新和发展的重要基础，是提高生产效率、保证产品质量、推动技术进步、优化产业结构的重要力量。有了技能人才的支撑，企业的生产和经营才有了可持续的发展动力，国家的经济发展才能实现质的飞跃。

三、技能人才在国家建设中的责任和担当

作为一名技能人才，我深刻认识到自己在国家建设中肩负的重要责任和担当。我必须不断学习和提升自己的专业技能，在工作中发挥创新思维和执行力，为企业的发展和国家的建设贡献自己的力量。同时，我还需要积极参与到技能人才的培训和交流工作中，帮助更多人提高自身技能水平，为实现“技能人才强国”做出自己的贡献。

四、技能人才强国需要的支持和保障

技能人才的发展需要得到社会的广泛支持和政府的积极关注。政府应该加大对技能职业教育的投入，推进职业技能培训制度和服务体系的创新和完善，促进高水平技能人才的培养和流动。同时，企业也应该为技能人才的发展提供更好的平台和机会，创造更有吸引力的工作环境和福利待遇，激发技能人才的创新和创造力。

五、结论

作为一名技能人才，我深深感到自己肩负着祖国未来的希望和重任。在“技能人才强国”的征程中，我们需要共同努力，抢抓机遇，完善自我，凝聚合力，实现中国梦的伟大愿景。我相信，在共同的努力下，不久的将来，我们必将创造出更加辉煌灿烂的明天！

技能强国心得体会篇七

“技能强国，创新有我”，我们要传承和发扬劳模精神、工匠精神，奋进新征程，建功新时代，用劳动创造世界，用汗水成就未来，向着第二个百年目标奋力进发。

“技能强国”，弘扬大国工匠精神，为新时代建功立业。国家强大离不开科学技术，离不开精湛的技能，离不开一个个大国工匠。所谓大国工匠乃指在社会主义现代化建设事业中技艺精良，道德高尚的精尖人才。改革开放以来，大国工匠层出不穷，涌现出了一个个劳动模范和大国工匠——高凤林，航天科技集团一院焊工，国家特级技师。他心怀梦想，心平手稳，焊接飞天神箭；马宇，秦始皇帝陵博物院文物修复师，他能在毫厘之间，把握分寸，重现旷世兵马俑；中国高飞集团高级钣金工王伟，在肉眼难辨的误差里，手工打造精美弧线，托举中国大飞机翱翔蓝天…。这些大国工匠在工作中一丝不苟，精益求精，创造了一个个“中国神话”，成为技能强国的重要人才，成为傲视群雄的佼佼者。大国工匠，技能强国的生力军，要不忘初心，牢记使命，继续贡献精湛技艺；大国工匠，新的时代，新的使命，要不负人民重托，为现代化建设事业做好传、帮、带，锻造更多的大国工匠，这是一种历史职责，不容懈怠。

“创新有我”义不容辞，建设创新型国家时不我待。眼下，建设创新型国家已成为社会共识和行动。创新是一个国家发展的基础，没有创新，国家就会停滞不前；没有创新，就会受制于人，永远被“卡脖子”。建设创新型国家大国工匠们责无旁贷，义不容辞。每个大国工匠都有自己的绝活，每个大国工匠都有自己的与众不同，否则就难以称其为大国工匠。但是，大国工匠不能躺在功劳簿上吃老本，而是要敢于创新，勇于实践，继续为国家奉献光和热。我们应该看到，在一些关键核心领域还存在着“卡脖子”的问题，到了关键时刻人家就会对我们进行技术封锁。大国工匠要树雄信，立壮志，以一种只争朝夕的精神，与时间赛跑，与速度争先，牢记历史使命，为建设创新型国家贡献力量。

弘扬劳模精神，锻造大国工匠，踔厉奋发向未来。我们党确立了两个一年奋斗目标，第一个百年奋斗目标已经实现，第二个百年奋斗目标已经启航。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们要实现百年宏愿，需要一代又一代大国工匠的接续奋斗。征途漫漫，唯有奋斗，奋斗出成果，奋斗成就事业，奋斗是中华民族永远不变的底色和追求。建设现代化国家大国工匠不可或缺。我们要以劳模精神为支撑锻造更多大国工匠，成为新时代耀眼亮色。劳模精神、工匠精神是中华民族伟大复兴的力量源泉，是中华民族精神谱系的重要组成部分，锻造大国工匠就要形成学习大国工匠的社会氛围，使之成为闪耀的精神坐标。

劳动创造世界，汗水成就未来。大国工匠，一抹新时代的耀眼亮色。奋进新征程，建功新时代，光荣属于每一个劳动者。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。新时代新征程，踔厉奋发不停步。我们要发扬工匠精神用劳动装扮祖国美丽山河；我们要传承工匠精神用汗水浇灌美丽家园。让我们传承和发扬劳模精神、大国工匠精神，为现代化建设事业做出新贡献吧！

技能强国心得体会篇八

祖国的昨天值得我们沉思，祖国的今天充满着盎然生机，祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起，才能重铸中华文明的辉煌，使祖国的明天更加璀璨，更加繁荣。

中华民族五千年文明史上，无数先辈为了国家的强盛，民族的兴旺，前仆后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想，立志做一个无愧于先人，无愧于我们时代的一代新人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。

我们的祖国拥有锦绣江山，让人游目骋怀，有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针，祖国，是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍：《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹：中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌，也滋养着社会，滋养着拥有亲情的小家庭，爱她其实就等于爱自己的家。

河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里，在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林，产生了梦的琥珀。

开展'技能成才强国有我'活动心得体会（篇8）

技能强国心得体会篇九

技能强国是当前发展的重要任务，体现了一个国家综合实力的核心竞争力。在这个主题团课中，我深切感受到了技能的重要性，并且对于如何成为一个技能强国有了更深刻的认识。以下将分享我的心得体会。

第二段：意识到技能的重要性

在团课开始时，我们团队成员进行了自我介绍，并在介绍中强调了自己擅长的技能。通过听取大家的介绍，我意识到技能在团队合作中的作用不可忽视。每个人的技能不同，但只有将各种技能结合起来，才能形成一个强大的团队。这让我对于技能的重要性有了更加全面的认识。

第三段：研讨技能发展及培养

在团课的主要环节中，我们团队就如何发展和培养技能进行了讨论。大家提到了系统学习、不断实践、跨学科学习等方法。通过交流，我得出了结论，只有不断学习和实践，才能提高自己的技能水平。在这个过程中，定期反思和总结也是很重要的。此外，与不同领域的人进行交流和合作，可以得到新的技能触发和启发。

第四段：解析技能强国的优势

团课中，我们还讨论了技能强国的优势。通过案例分析，我们发现技能强国有以下几个重要的优势。首先，技能强国可以提高国家的经济竞争力，促进国家的发展。其次，技能强国可以增加就业机会，为人民提供更多的就业机会和更好的生活条件。最后，技能强国在国际交流与合作中具备更多的话语权，提升国家在全球舞台上的地位。这些优势进一步加深了我对技能强国的重视和追求。

第五段：总结

通过参加技能强国主题团课，我对于技能的重要性有了更深刻的认识，也了解到了发展和培养技能的重要方法。此外，我还认识到了技能强国的优势，并受到了技能强国的启发。未来，我将通过不断学习和实践，锻炼和提高自己的技能水平，为建设一个技能强国贡献自己的力量。

总而言之，在这个技术发展迅猛的时代，技能强国已经成为促进国家发展的关键要素。参加技能强国主题团课让我对于技能的重要性和发展技能的方法有了更加全面的认识。未来，我将继续努力学习，不断提高自己的技能水平，为建设一个强大的技能强国而努力奋斗。

技能强国心得体会篇十

我是中国人，我是一名少先队员，我心中溢满着幸福和自豪。因为我出生在和平富裕年代，在党的保护下茁壮成长。我要好好学习，用知识来武装自己，等长大后好好的报效祖国。

我们现在的美好生活，是无数革命先辈用宝贵的生命换来的。每当听到那雄壮有力的国歌，我就心潮汹涌，眼前浮现出革命战士艰苦斗争的场面。

从第一次鸦片战争到抗日战争，再到中国全面解放，在这漫长的时间里，中国人民经受了前所未有蹂躏。面对满目疮痍的祖国，一批爱国的仁人志士英勇站出来了，他们为国为民谋出路，在枪林弹雨中穿行。有流血牺牲，但是没有畏惧退缩。终于，中国人民在伟大的共产党带领下，打败了一切反动势力，建立了新中国。

刚刚诞生的新中国还受到许多威胁。于是，我们的党英明决断，毅然决然抗美援朝，保家卫国。中国人民志愿军在朝鲜战场上再一次创造奇迹。我们用落后的装备硬是战胜了多国联军的先进武器，凭的就是为了祖国和人民永不服输，不怕牺牲，坚持不懈的精神。

2020年新冠疫情爆发，以惊人的速度蔓延到了全国甚至全球，一场没有硝烟的战争打响了。最先沦陷的是武汉，“一方有难八方支援”，医护人员、部队战士第一时间逆行抗疫前线。哪里有危险，他们先冲向哪里。病毒肆虐的地方，医生护士夜以继日征战;病房不够用时，工人连夜建造方舱医院;封城造成生活不便时，爱心人士不辞劳苦运送物资。全国各族人民众志成城，我们终于打赢了这次疫情阻击战。

一幕一幕浮现在我的脑海，我由衷地赞叹，中华儿女实在太优秀了，每一个危急关头，总有把自己生死置之度外、把国家和人民利益放在第一位的奋斗者。他们的事迹惊天地泣鬼神，他们的精神万古流传，激励着一代又一代中华儿女为实现繁荣富强而忘我奋斗。

毛主席对青少年说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是早上八点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”是啊，我们在党的光辉照耀下成长，我们都要爱国，练就过硬本领，将来才会为国争光。

虽然我们现在只是一名小学生，但我们依然可以有很多爱国行动：好好学习，积极参加劳动，听老师家长的话，不沉迷于网络游戏，多出门锻炼身体，任何时候遵纪守法，不乱扔垃圾，不踩踏草坪，在学校里，同学之间相互帮助，一块儿学习，一起进步……这些都是不辜负祖国和党对我们的关爱和栽培的表现。

梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智，”我们少年就是祖国的未来。我们一定要用智慧和行动来武装自己，等长大才能更好地报效祖国。

让我宣誓：请党放心，强国有我!

开展'技能成才强国有我'活动心得体会（篇9）

技能强国心得体会篇十一

技能强国是指一个国家通过培养和提高人民的技能水平来增强国家的发展和竞争力。在现代社会，技能已经成为核心竞争力的源泉，各国纷纷将技能培养提升作为国家发展的重要战略。而技能强国主题团课就是以培养和提高技能水平为核心，通过交流和实践来推动个人的技能提升。在参加技能强国主题团课的过程中，我深刻体会到技能强国的重要性，并收获了许多宝贵的经验和启示。

第二段：思考技能强国的价值

在参加技能强国主题团课的过程中，我思考了技能强国的价值。技能不仅仅是一项具体的技巧，更是人才培养的基础。一个国家拥有更多掌握先进技能的人才，将能够更好地适应和引领科技和社会的发展。技能强国不仅能够提高国家的整体生产力和经济竞争力，还能够改变人民的就业状况和生活质量。通过技能的培养，人们可以更有自信地面对职业发展和就业压力，实现自身的价值。

第三段：团课的收获

在参加团课的过程中，我真切感受到了技能强国的重要性和实用性。通过团课的学习和实践，我掌握了一些实用的技能，例如编程、设计和沟通等。这些技能不仅提高了我的工作效率，也增强了我的职业竞争力。团课还培养了我的团队合作能力和领导力，通过与队友一起完成任务，我学会了如何分配工作、协调团队关系和解决问题。这些技能的提升将有助于我今后的职业发展和成长。

第四段：团课的启示

参加团课给我带来了许多启示。首先，技能的学习和提升是一个长期的过程，需要不断地学习和实践。在团课中，我发现只有不断地练习和尝试才能熟练掌握一项技能。其次，团队合作是实现技能强国的关键。在团课中，我学会了与他人合作、互相借鉴和共同进步。通过与他人的交流和思想碰撞，我发现团队合作能够带来更多的创新和发展。最重要的是，团课的经验教给我坚持不懈的精神和自我提升的动力。通过团课的学习和实践，我意识到只有不断地学习和提升自己，才能不断适应和应对社会的发展和变化。

第五段：总结

参加技能强国主题团课的过程让我深刻认识到技能强国的重要性和实用性。技能的学习和提升不仅能够提高个人的职业竞争力，也可以推动国家的发展和进步。团课的学习和实践不仅培养了我实用的技能，也让我明白了团队合作和自我提升的重要性。通过持续的学习和实践，我将不断提升自己的技能水平，为建设技能强国做出自己的贡献。技能强国不仅是一个国家的梦想，更是每一个人的梦想。

技能强国心得体会篇十二

2022年2月15日，北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛场地，银装素裹的赛场，尽管寒风凛冽，赛场内热火朝天，各国选手摩拳擦掌，一展风采。

在教练的陪同下，中国17岁的小将苏翊鸣站在了赛道上方，一身黑色的运动服，亮闪闪的防风镜，蓝白相间的23号背心格外耀眼。握手，拥抱，滑行，飞跃，全场欢呼，掌声雷动!三次滑行，一次比一次精彩，一次比一次漂亮!赛台下的各国选手争先恐后地和他拥抱，向他祝贺;赛台上的教练连连祈祷鼓掌，惊喜之情溢于言表;看台上观众们激动地挥舞着手中的五星红旗，报以雷鸣般的掌声。比赛分数公布，182。5!苏翊鸣强势夺金!

看着在空中自由飞翔的苏翊鸣，我不禁心潮澎湃：17岁的中国小将，在北京冬奥会的大赛场上夺得了单板滑雪男子大跳台的金牌，也实现了中国单板滑雪在冬奥会上金牌零的突破!这不仅是翊鸣哥哥的光荣，更是每一个中国人的骄傲啊!在妈妈的帮助下，我查阅了翊鸣哥哥的资料，一次又一次地观看他比赛的直播回放，翊鸣哥哥那气冲霄汉的精彩画面，一次又一次地扣动着我的心弦。

同为00后，翊鸣哥哥从小就热爱滑雪运动，从4岁起就与滑雪结下了不解之缘。他天赋过人，但成功的背后靠的是努力与拼搏的汗水。为了挑战一个高难度动作，他需要反复练习6个小时。繁重的训练，他从不喊苦喊累，从省队到国家队，从国内赛到国际赛，一步一个脚印，终于赢得了这一枚具有里程碑意义的金牌。如果没有一颗执著的心，没有一股不服输的精神，他怎能取得这样优异的成绩呢?我不禁想到自己，虽然比翊鸣哥哥小七岁，但我们都是00后，我们也有自己的闯劲，也有自己的理想。回想自己的成长经历，在妈妈的陪伴下，我也学会了很多：溜冰、骑车、打羽毛球、打乒乓球。我曾经因为摔跤而哭泣，也曾因为酸痛而泄气，但都是妈妈在鼓励着我，作为一个男子汉，怎么能被一点点小小的困难吓倒呢?翊鸣哥哥7岁去雪场，被一个不会滑雪的大叔压到大腿骨折，手术后，年幼的他并没有因为疼痛选择退缩和放弃。相比之下，我的那些困难真的不值一提。

我还欣喜地发现，翊鸣哥哥不仅是滑雪高手，还是一个演艺精湛的童星，他演过很多电影，特别是《智取威虎山》中扮演的“小栓子”充分展示了他高超的滑雪技巧。记者报道的新闻里，翊鸣哥哥读小学时还是一个阳光热情的好伙伴，帮助同学，分享滑雪技巧。原来，优秀的人总是一路阳光的。

苏翊鸣哥哥曾在采访中提到他的三个愿望，他的第二个愿望是：“站在领奖台上获得第一名，为国家争光，在领奖台上让国歌奏起!”为祖国荣誉而战，多么铿锵有力的话语!少年强，则国强。我们每一个00后，何不以翊鸣哥哥为榜样，去做一个阳光的少年呢?我们生在一个繁荣的时代，中华民族伟大复兴的重任在召唤着我们，那就让我们学习翊鸣哥哥，努力读书，克服困难，为接过重任蓄积力量。

让我们自豪地说一声：强国有我，请祖国放心!

开展'技能成才强国有我'活动心得体会（篇10）

技能强国心得体会篇十三

第一段：引言 (150字)

技能强国是一个能够提升国家整体竞争力和人民生活质量的重要战略。为了进一步强化技能培训，我参加了一期关于技能强国的主题团课。这次团课的目的在于培养学员的实际操作能力，提高其技术素质，以更好地适应社会发展需求。通过这次团课的学习和交流，我深刻认识到了技能强国的重要性，并对自己的发展有了新的认识。

第二段：技能培训的重要性 (250字)

技能培训不仅仅是提高个体能力，更是推动整个国家经济和社会进步的动力。技能强国战略的核心在于发展人才和培育技术力量。通过团体学习，我们从各个领域的同行们身上汲取了经验和智慧。这些技能专家们的分享，帮助我们更好地认识到技能对国家和个人的重要性，也使我们明确了个人在技能培训中的定位和责任。

第三段：技能培训的实践策略 (250字)

在团体学习过程中，我们尝试了很多实践策略，以提高技能水平。其中，与同行们的互动和实操环节印象深刻。通过与他人合作，我们互相学习，互相借鉴，共同提高。此外，实地考察也是一项非常宝贵的实践经验。通过参观企业，我们直观地感受到了技能的应用和培训的实际效果，增强了我们对技能培训的重视和热情。

第四段：技能培训的成效体现 (300字)

通过这次团课，我们不仅增加了自身技能，更改变了对技能培训的态度和认识。我们学会了更加系统地进行技能评估和技能培训，提高了培训的效果。同时，通过与同行们的交流与合作，我们更加深入地了解了技能培训的意义和技能强国战略的重要性。我们期待将来在工作实践中，能够更加灵活地运用所学技能，更好地服务于国家和社会的发展。

第五段：展望技能强国的未来 (250字)

技能强国是一个长期而复杂的进程，需要全社会的共同努力。在未来，我相信技能培训将更加注重实践操作的能力培养，更加注重与行业的对接，以满足市场需求。同时，我也希望未来的技能培训能够更加强调综合素质的培养，培养学员的团队合作精神和创新能力，使技能培训更符合现代社会的发展需求。

总结 (100字)

通过这次团课的学习和交流，我更加明确了技能强国的重要性，并对自己的发展方向有了更明确的认识。我将始终把技能培训作为自身发展的重要途径，并将所学技能运用到实际工作中，为国家的技能强国战略贡献自己的力量。同时，我也呼吁社会各界共同努力，为技能强国建设贡献自己的智慧和力量。

技能强国心得体会篇十四

“班级技能强国有我”，这是一个鼓励学生们注重技能学习的口号。从我自己的经历来看，参与班级技能强国的活动是提升我的技能和展示我的才华的好机会。在接下来的文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：技能学习的重要性

以前，我并没有意识到技能学习的重要性。但随着班级技能强国的开展，我开始意识到学习不同的技能很有必要。通过这些技能学习，我能够提高自己的能力、拓展我的思维和提升自信。例如，在学习编程时，我不仅学会了如何编写代码，还了解了科技的最新动态，提高了分析问题和解决问题的能力。

第三段：班级技能强国和团队合作

班级技能强国的活动不仅提供了学习技能的机会，还鼓励团队合作。在这个过程中，我们分配任务，相互协作，互相学习，共同创造。这不仅培养了我的合作精神，也加强了我们班级之间的联系。这种团队合作还帮助我们更好地理解和尊重不同个体的不同价值观和习惯。

第四段：班级技能强国和才能的发现

另一个值得注意的是，在班级技能强国的学习过程中，我发现了自我、了解自我，发现了我独特的才能和兴趣。我越来越相信，不同的人都有独特的才能，这些才能需要被了解、尊重和发掘。所以，我们需要自己去尝试并发现我们自己的兴趣并坚持不懈地付出时间和精力去沉淀。

第五段：结论

总之，班级技能强国为我们提供了学习技能、团队合作和自我发展的机会。班级技能强国让我在以前欠缺的领域取得了不错的成绩，并且也让我更好的了解自己、更自信、走在了更好的人生之路。我相信，通过班级技能强国的努力，我们将会自我超越，不断提高，成为班级内外的更加优秀的人。

技能强国心得体会篇十五

“人民创造历史，劳动开创未来。”正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们才拥有了今天的伟大成就。面对当前世界经济进入新旧动能转换期，经济持续低速增长且分化态势继续延续，因疫情等多种因素影响，经济全球化遇到波折并进入深度调整期。然而，从历史经验来看，经济调整时期往往孕育着新的科技产业革命，而科技产业革命也将带来新的经济增长动能。

当前我国已进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。正如习近平总书记贺信中所强调的，我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，适应当今世界科技革命和产业变革的需要，勤学苦练、深入钻研，勇于创新、敢为人先，不断提高技术技能水平，为推动高质量发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

弘扬劳模精神，打造技能强国就是要积极营造学习劳模、争当劳模的社会风尚。劳模不仅是国家栋梁、民族先锋、社会楷模、行业翘楚，也是我们身边可爱可敬、可亲可感的榜样典型。这就需要我们自觉向劳模看齐，学先进赶先进，用劳模的崇高精神和高尚品格鞭策自己，焕发劳动热情，恪守职业道德，将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。要用劳模的卓越贡献鼓舞斗志，用劳模的优秀品质引领风尚，并持续提高劳模的社会影响力。

弘扬劳动精神，打造技能强国就是要积极营造崇尚劳动、热爱劳动的良好风气。劳动创造幸福，实干成就梦想！我国自古就有“天上从来不会掉馅饼”的说法，无数事实也充分证明，唯有撸起袖子加油干才能创造美好。面对当前来自统筹疫情防控和经济社会发展等方面的挑战，我们要坚定不移促进产业升级、实施制造强国战略，构建新发展格局、推动高质量发展，推动共同富裕。这就需要各地要始终坚持全心全意依靠工人阶级根本方针，重视劳动创造、关心劳动者，在全社会进一步营造崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动者的浓厚社会氛围，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。

弘扬工匠精神，打造技能强国就是要积极营造严谨认真、精益求精的创新氛围。高素质、高技能的产业工人，是国家高质量发展的“刚需”。这些年来，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，不断改变着中国的面貌。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅……这些科技成就、大国重器、超级工程都离不开大国工匠严谨认真、精益求精的实干，刻印着能工巧匠一丝不苟、追求卓越的身影。面对我国正从中国制造向中国创造迈进的关键时期，更应大力弘扬工匠精神，鼓励广大劳动者密切关注行业动态、产业前沿知识，瞄准技术变革和产业优化升级的方向，瞄准事业发展对技术的需求，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越，突破技术瓶颈，向高精尖产业进发，对标一流，不断提高技术技能水平，这也是提升“中国创造”、推进“中国智造”的务实之举。

社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。让我们以扎实行动贯彻落实习近平总书记的贺信精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，不断推进技能强国进程，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。