初中三年开始的寄语(模板16篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中三年开始的寄语篇一
初中三年级，是每个中学生人生中非常重要的一个阶段。在这三年的时间里，我们不仅经历了一次次考试压力的磨练，更收获了许多珍贵的人生经验和学习心得。在这篇文章中，我将分享我在初中三年中的一些体会，希望对初中生们有所启发。
第一段：学习方法的重要性
在初中三年级的学习中，我深刻体会到学习方法的重要性。学习方法不仅能提高学习效率，还能使我们更好地掌握知识，增强记忆力。我学习过程中，常常采用积累和整理法。例如，复习时可以将知识点整理成表格，同时从书本、老师、同学和网上搜索等途径不断积累知识，形成系统而有条理的知识体系。这样不仅能更有效地掌握知识，而且可以兴趣激发自学能力，提高自我管理能力。
第二段：时间管理的重要性
许多同学在初中三年级中都会遇到的问题是时间管理的困难。每天的课程紧张，还要参加各种活动，时间总感觉不够用。而时间管理正是有计划地分配时间，使自己的生活更有条理、更高效的一个重要途径。在初中三年级中，我也遇到了这个问题，但后来我发现一个妙招：准备一个小笔记本，把自己需要做的事情记录下来，然后依据时间表安排时间。同时，要合理规划时间，做到高效利用，不浪费一刻。为在未来留出更多的个人时间以及锻炼和活动时间留出更多的空间做好准备。
第三段：团队合作的重要性
在初中三年级中，我们经常需要与同学合作完成一些任务和项目。团队合作的重要性不可低估。合作需要大家互相信任、互相协作，以及每个人的不同贡献形成一个整体。合作不仅可以取得更高的效率和更好的结果，而且可以培养我们的团队合作精神，增强人际交往能力。在团队合作过程中，我也意识到，相互协调和相互尊重是十分重要的。
第四段：积极心态的重要性
初中三年级的学习是一个漫长而复杂的过程，我们常常会遇到各种挑战与困难，如困难的考试、挫折,试卷的发挥不好等等。在这些时候，我们应该保持积极的心态。挫折和成败是每个人都会面临的，但是我们必须保持前进的动力。积极心态不仅能帮助我们克服困难，还能培养自信、提高人际关系和自我价值。我通过积极的态度，面对考试压力，不断调整自己的状态，从而自我激励，不断进步。
第五段：总结与展望
初中三年级，是一个我们将终身受益的过程。在这个过程中我学会了很多有用的技能，同时也获得了更加丰富的人生经验和财富。我们有学习方法、时间管理、团队合作、积极心态这些宝贵的财富。我相信，在将来的学习和生活中，这些经验和技能将会伴随我们朝着更加美好的未来不断前进。
初中三年开始的寄语篇二
你突兀的出现，又突兀的消失，只留我一个人，孤独的走向没有你的远方。
我低着头，耳朵里塞着耳机，默默的走着，想要与世隔绝。
我不知道我的远方有什么，层层的雾挡住了视线，我只能麻木地走着。我不奢望能有什么改变。
我用柔光看着路边无比熟悉的景物，连路过的行人，都有些眼熟。微风拂过树叶，“沙沙”声响起，却未传入我的耳朵。
我的一年只有一天，剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重复那第一天罢了。
那远方的层层迷雾因你而消散。
你的出现，让我猝不及防。
你那热情的邀请，让我不好拒绝。我看着你在我眼前雀跃着，像舞动的精灵，清纯，不染世俗。看着你脸颊上小小的梨涡，让我失了心神，嘴角不自觉地扬起。
你的声音是那样空灵、悦耳，牵人心神，让人沉溺其中。你用葱白修长的手指将额前的一缕青丝捋到耳后，对我又是微微一笑。那笑容，让丛丛桃花黯然失色，心生妒嫉。
我想着，我的远方，一定有你的身影。但现实让人失望，既而绝望。迷雾消散，我的远方没有你。
再次听到你的消息时，端着杯子的手不由自主地颤抖了一下。
那日，你离开我，我不是没有恨过你。恨你抛下我，恨你让我品尝分别的苦涩，恨你让我看清那没有你的远方。可，又能如何！时间，早已让那恨意化为无奈。
那没有你的远方。
初中三年开始的寄语篇三
每当清风吹拂，带起了那毛茸茸的蒲公英，在空中肆意地旋转时，我的 眼前浮现出那个人的脸，那件事的一切。
清新而夹杂着泥土气息的清风带来了绿的天地。花儿们都举着自己为之骄傲的脸向人们展示她们的美丽。
“姐姐，你看！这朵花儿是怎么了？为什么她的花瓣都被带走了呢？”我指着那一朵正在逐渐变“秃”的花儿心疼地向姐姐询问。我是多想将她保留起来，又是多么希望风儿不要如此残忍。可是却无能为力。
“她们要去寻找她们的梦想了。她们跟着风儿离开了家，去寻找只属于她们的梦。”看着姐姐用温柔的眼神凝望花儿，看着姐姐用怜爱的抚摸来安慰花儿，那一瞬间，突然觉得姐姐会是这花儿的化身，飘到遥远的地方，去寻找只属于她自己的梦想。
姐姐说，那种花儿名为蒲公英，她是坚强而有梦的花儿，半知不解地望着姐姐与那花儿，心里不是没有疑问。
不知过了多久，天空开始出现乌云，轻弱的微风变成了凛冽的强风，原本生机的绿色变成了苍白无力的白色。温暖转变为冰冷。
在那四周只有白色的小屋里，我看到了原本只有温暖的姐姐，现在只剩下无力。姐姐睁开了那双残留希望与梦想的眼睛，对着我笑了。而眼角却一直淌着泪水。就这样，一直到我站在墓碑前，看到那一簇簇蒲公英随风飘散；那一刻，我懂了。姐姐的泪与话。
我要向蒲公英一样坚强、勇敢，心存自己的梦想，不，是一同带着姐姐的梦想，去拼搏，去努力！姐姐她，当时是想对我这么说的吧。
那个人，那件事。刻骨铭心，她和它教会了我学会坚强，学会去努力实现自己的梦想！
那个人，那件事。永不遗忘，她和它指引着我前进。带着我一直向前走。
初中三年开始的寄语篇四
你就这样给你的诚信挂上了金色的光环，可是，淘气如你，你又让小小的谎言的秋风掠
是个有点热的秋天。天空挂着一朵招牌大的云。太阳喜欢捉迷藏，一会儿出现，射着缕缕金光；一会儿躲藏，让人思考半晌。秋风是附和着的。太阳照得大地热的时候，凉风在小憩；太阳去烤那云的时候，凉风如清泉般，给思考的人醒脑。秋天，让人猜不透，秋天的你，完全可以撒点小谎。于是，你开始对周围的同学说：“某某，某老师叫你去办公室。”好在人家不信，不然你将怎样收场？等你看到他们用生气的眼神看你，你又很自然的奉行你的情趣主义。结果，大家因你而大笑一场。
你为人刚正不阿，同时，让情趣做伴随者。你放弃了亘古不变，永持着清新灿烂。当别人为定格的生活和学习一直忙碌的时候，你却不羁风格。
me啊，愿你永远自信、快乐的笑，笑到一片艰难险阻，笑出一片阳光灿烂，笑出一个世界由你选择的空间，笑出一个崭新的你。长大了，你如此值得夸赞，然而，你又需要收敛你的放任自流。
me就是我，我想对我自己说：保持现在，做好未来。
想对我说：“我现在生活在快乐的童年，而这快乐的童年，是谁给我的？正是我的父母。所以我要报答他们，取得优异的成绩。”
我想对我说：“我为什么会在这个世界上？是父母，要不是他们把我生出来，我怎么会在这个世界？没有他们就没有我。所以我要报答他们，孝敬他们。”
我想对我说：“是谁？在我最需要鼓励的时候，鼓励着我？是父母。所以我要好好学习，将来有出息，对国家对人民做出应有的贡献，让他们感到骄傲。”
我想对我说：“是谁？在我受伤时，最关心我的？是我的父母。所以我将来无论怎样，也要报答他们。”
我想对我说：“父母对我的恩情很多，连数都数不清，报也报不完，可即使这样，我也要报答他们。”
我想对我说：“我的父母，你们放心，我一定会做个有出息的人，报答你们的。”
初中三年开始的寄语篇五
我只是轻轻的走过这荻花浅渚的洲头，还未等待流溢的金光轻抚暮花飘落的长痕，那远天余霞中的红日便已悄上了帘钩。
穿破菱荇藻萍的萋迷水泽，似乎是该结束这感伤的行旅的时候了。我仿佛还在喃喃地，喃喃地沉吟着，沉吟在如此灿烂的金色晚霞中，屋篷小船似的狭小沉静里。黄昏无语，岸柳的髡黄亦隐匿起落花的消息来。看那斜云中一只嘹唳的鹧鸪鸟，缓缓地挪动在天边。寂寞，但不感伤。
阵阵晚风吹动着松涛，吹响这绿波声如天籁。独立草岸依依杨柳亭，不遗望{说明：此处“遗望”非错别字}每一涟清漪微漾。只有青山藏在白云间，蝴蝶自由穿行在清涧。倚栏默坐，独望这漫溢虫草气的周遭：静静的，远天的晚霞温暖地盛开在天边；西鸟归处，斜晖映泪光。
竹木萧疏，清流蜿绕，烂秋的晚花缀满这花坞旧地。寻寻觅觅，咫尺的朝晨游踪已全然盈于一抹朦胧的草雾之间。我似乎隐隐听见什么声响，却又真的听见藻鱼跳水的微微苦吟，和蒿叶间的隐虫哀歌长恨。燕，确曾飞过，那么近，那么远，恍然已成隔世的天涯。我欲朝着苍茫的大地对酹这逝去的存在，或无声地大喊。却终于止不住习惯的脚步，沉默在夕阳晚归的一派金景中了。
风卷亭帘，太古一般地，四周静寂了下来。远远的，我望见蔓藤的深草爬满每一处残垣断壁，爬满了早已被漫没的相逢旧地。忆念总是在无声中堆积，爆发，然后沉默。特别在微茫的暮日，这脑中倏地叠起一张张中断的画面，于我已是另一种彻底的宁静。我的世界像是突然失去了神经似的，没有了色彩，声音和言语。仿若走在一场无声的黑白的电影里——百感交集。路，好漫长，梧桐更兼墨云。在分明地已无法共融的黑白里，我找不到表情。惟有太古一般地沉静，静止世界的移动。让一个人清醒地看到时间，看到自己的身影。
愿这虚静的时空瞬刻停留，或是倒回不复。我会在天国之外的异域里，淡笑从容。整个下午，阵阵晚钟无比清凉。丛薮的苇荻在水线上招摇，佩兰的溪流脉脉在水石上轻鸣。我并不感伤，却不忘独坐在一片夕阳高地，十指连心，写满一纸流动的心情。再写满一朵乌云，遥寄苍天，让你拆开后又是一场秋雨。
总是要放手，却止不住回首，让那笑凝固在七月流逝的旅情里。白日梦终在黄昏中苏醒，我终在荒空里找到了翼。不要让我留恋：龙衔海珠，游鱼不顾。
初中三年开始的寄语篇六
暗恋﹒橘生淮南。
晨曦微绽。
我暗恋着初露的葱茏。
校园花坛罅隙的一抹妍丽，贪婪的吮吸着阳光和雨露，带着新生的好奇，打量陌生的世界；实验楼前的孔子像，宽袖的袍子，长长的髯须，浮动着一世清华，那双睿智的双眼，潜移默化着学生。石刻的日晷平静的接受反射，上面的一刀一划，印下了时刻的脚步，摩挲着凹痕，庄重而悠然。三五结伴的同学言笑晏晏，摩擦的衣角，甩起的马尾辫，无法让人忘怀的笑容，一切的`一切，美好的令人动容。
一切的一切，也令我暗恋着。暗恋着新校园的美好新奇，暗恋着某棵树上似有似无的蝉鸣，暗恋着书本的清淡墨香。
暗恋着即将到来的盛夏。那里有我们最美好的青春。
最好的我们。
草木葳蕤。
代课的体育老师提议考验我们的团结，让我们连成一对，快速跑用身体定位成一个水落成的波纹状。
心里不禁嗤笑着这有多么简单。暗暗有了事不关己的念头。老师像知道我们所想，举出身先士卒的失败例子，引起我们的重视。阳光斜斜打在老师脸上，望着他一脸高深莫测的笑容，不禁多了几分注意。
开始了，我们用不紧不慢的速度跑着，不一会如珠的队列出现了裂缝，眼神瞄着后面的我暗怪他们的不认真，这么点简单的事都做不好。努力和前面的同学保持着队形。渐渐恢复了他该有的样子，笨拙的完成了老师的任务。
当他说出我们是目前完成的最好的班的时候，欢呼声如浪潮般涌来，在嘴边的但是二字淹没在欢腾中。眉梢带笑，鸣鸣得意成了在那一刻成为我们的专属。
那一刻，我们的青春藤蔓爬树般疯长。真应该在树间编个吊床，咿咿呀呀的晃荡，哪管他光阴似箭，流水如年！
最好的我们，拥有了整个盛夏的阳光。
你好，旧时光！
暮色四合。
漫天的红云吞没了湛蓝的的天空，咸蛋黄似的夕阳在云幕的一角摇摇晃晃。
远去了曾经的不谙世事的吵闹，诺大的教室里有的不再是揉皱的页脚与荒置的水笔。
我们会拿着习题书问周围一圈的学霸，会因为题目不懂而烦躁的扯着头发，会小心翼翼的对待我们书本，会笔耕不辍的完成未来得及记下的笔记。
“不对。”
“哪里不对了？”
“这题应该是这样的，这是角平分线…。”
“原来是这样，我懂了”
白色的炽光灯揉皱了我们埋头的背影，窗外空旷而静谧的夜景已无心欣赏。
高高的书本吞没了头顶，满脑子的物理公式化学方程式，因为某处背错了的公式而皱眉，因为各自的理论和同学争得面红耳赤，嗓音沙哑，因为某处难点而甩了笔，再又默默地捡起，在草稿纸上演算。这些显得那么真实，毫无荒诞怪稽之谈。
在这盛夏弥留之际，我们在白色的草稿上划下了我们的青春。
我相信我们最后会勾勒唇角笑着，笑着说
你好，旧时光。
愿做紫色的鸢尾，在阳光亮得刺眼的盛夏，思念陪伴我们一起流逝的时光。
初中三年开始的寄语篇七
雨季——几天下来，雨不停的下着。天，一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不见的太阳啊！
灰色的乌云，压抑的覆盖了整个天空。空气湿湿的，时不时几阵雨烦恼着心情，哪里有可观赏的地方。
同样的早晨，路面也干了，我们也该跑操了。抬起头，突然发现迎着的不是乌云密布，是朝霞！尽管地平线上还没有太阳，但它的光芒已经渗透了半边天。天空中鱼鳞般排列的云被太阳染成红色，透明的红，从外到里，红的那么透彻。往后一点，淡淡的粉色透露，像羞涩的少女的脸颊，一点的过渡到洁白的云和——湛蓝的天空，清澈如洗，没有一点遐眦。无法形容，这么蓝的天。给人感觉，多么明朗，先前的压抑挥之而去。天空中充满清新，简约的美。
我在这瞬间享受了天空之美。
天气格外的.好，太阳照耀的很温暖，很惬意。高高的天上。积成一团一团的云纯白无暇。云彩看起来很柔，仿佛轻轻一碰就会一盘散沙的消散。形状变化莫测的云，不同的人看有不同的想象。而正因为这样云游被戴上了各种“莫须有”的名称。云是自由的物体，我十分羡慕。当我抬起头时，看到天空无忧无虑的云。不会被约束，自由自在，风往哪吹，它就跟着往哪里飞，心中顿时生出羡慕。
我在这瞬间享受了天空之美。
湛蓝的天空，包含了我们内心的奇思遐想；广阔的天空包含了我们的豪情壮志。美丽的天空，包含了我们内心单纯的向往。天空之美，我享受，这瞬间。
初中三年开始的寄语篇八
突然失去了平衡，我小小的世界也开始慌乱。
——题记
还是这么一天，还是这个时刻，还是这一首歌，拾起我尘封的记忆。时钟滴滴答答地走过，我的思绪也飞回到那些我曾经撒娇的、粘人的、爱哭的片段，照片里曾经的都是最真实的我。我在慢慢长大，事实证明着，我的个子长高了，我的知识也增多了。在成长这条路上，太多浮浮沉沉，可这些浮浮沉沉却是人生最动听的欢喜悲唱。
曾经一直喜欢这句广告：“不走寻常路。”是的，我也曾梦想着在未来的某一天我会为社会做许许多多贡献，成为一个多么成功的人物，但对于现在的我来说，只是想想而已，或许当我这个孩子变成蝴蝶以后，这些儿时的梦才会被用努力和汗水换来。
儿时的路
此时的路
我来到了青少年的柏油马路，我看过身边每一座巍峨的山峰，我进出过那片缤纷多彩的知识大厦，我也麻木地接受每一个事实，但这时的我，更喜欢笑了，我有了一个小小的可爱的梦想，那就是让我周围的人跟我一起笑，在风雪浮沉中，我们笑着应对，在阳光彩虹下，我们依然微笑面对。我想这是一种最美好的象征，我想，这是我生命中的过客送给我最好的礼物，这时的路，它或许有些崎岖；这时的路，它或许有些风雪，但我依然要带着最高傲的微笑坚持下去，我想，在走这样的路的时候，放弃才是最可怕的选择！我们心中燃烧的翅膀正在歌唱，我又怎么会退缩。喔，愚蠢的追梦者，加油吧，面包会有的，牛奶也会有的，但你前方的梦想需要你伸手去点燃。
走过，走过，走过无数千秋万雪；路过，路过，路过无数尘曲悲伤；错过，错过，错过了的真的不会再来。在这部自导自演的电影里，无法倒带，也无法将走过的路再走一遍，这旅途的黑夜除了苍茫和畏惧以外，没有什么好形容的，无论是多么奇异美丽的地方，到了浮沉这一时刻，都只留下一样的凄然。有一些莫名亮着的路灯，光的深处不知道藏的什么，唯有一些集镇和加油站能留下一些安全感。在月色里，我能看见视我穷极处的远山，黑压压的一座在深蓝色的幕布里，原来是那么地神秘，有些人散步在这路上，有些人则在急速飞奔，还有的人驾车行驶，还有的人原地休止，各有各的感受，可我总觉得，在人生道路上能走到这步不容易，勿必要好好珍惜，既然走了就得留些痕迹，不要让自已后悔，不要让自已的电影是空白。
初中三年开始的寄语篇九
三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生。
昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的`酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白"不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，"
忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。
少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的90年，90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年，时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。
"海内存知己，天涯若比邻"愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。
初中三年开始的寄语篇十
天始终飘着细细的雨丝，灰蒙蒙的乌云遮盖了天空那张洁白的脸颊，走在淅淅沥沥的小雨中，努力说服自己的不安， 爸爸 他是为我好，然后努力在脸上挤出一个微笑，这个笑容是苦涩的。
“ 不是说了，写作业的时候不准挂 qq ！ ”
“ 我只是放在上面，又没动，管写作业什么事！ ”
“ 学习的时候，就是不准挂，还有你的音乐，马上关了！ ”
“......”
伴随着一段争吵声，我摔门走出家，总觉得有爸爸的世界不属于我，恨，恨自己，恨爸爸，恨自己的软弱，恨爸爸的独裁。电线上的小鸟也呆呆的望着我， “ 啾啾 ” 的叫了几声，我拿起石头就朝它扔去。发泄后，在嘴边勉强挤出一丝微笑，面部僵硬的把这一缕微笑带回家，带到爸爸的眼里，一切都过去了，但是，心里却是另一种味道。
“ 怎么回家这么晚？！ ”
“ 生物 老师 留下背卷子了。 ”
“ 你们全班都背卷子？怎么就你回来呢么晚？ ”
“ 不是， b 班的 同学 去，背不过不让走。 ”
“ 是么？！看来我以后得每天到学校门口接你了，不然一天回家比一天晚了！ ”
“ 怎么 ? 不相信我？ ”
“......”
又是一段争吵声，受够了这种僵硬的气氛，开始讨厌自己的家，不知道是不是青春期在作祟，我在大人的身边是越来越不合群了，想了很久，在嘴边流出久违的笑容，让这件事过去吧，就这样，心情的污渍不断累积 ......
我喜欢在任何方面把最好的一边展示给别人，包括 “ 微笑 ” 。
我习惯了，笑着面对所有的事情，但是并没有我想象的那么轻松，一个微笑可以让所有的事情化解，却不能让我得到内心真正的快乐。
对自己说，在以后的道路上，我依然带着微笑前行，因为，在我的世界中，所有的人，都会喜欢微笑着的我 ......
微笑会一直陪伴着我在我人生的路上一直走下去
初中三年开始的寄语篇十一
16日，考试结束了，一切仿佛逝去了。夕阳只是一抹嫣红残留于心上，却唤醒了曾经的.一切。
重新步于校园，留下的是曾经的中考许愿带，是红色的，象征着对胜利的渴望，对友爱的奢望，对未来的希望。再一次爬上了这校园的阶梯，拥挤着的我们笑着闹着浮现于眼前，伸出手想摸上同学的肩膀，可是一切如浮雾般飘逝，留下的，是记忆的碎痕。慢慢的走到了教室门口，一个班牌那么的醒目，战鹰班，多么炫丽而富有斗气的名字。上面是我们入学时的一张全家福，是的，在我心里，同学们与我就是一家人。照片上的我们有着羞涩，有着对未来憧憬的微笑……太多的太多我依然记得。
记得入学那天，老师叫自我介绍，轮到看似内向怕生的我上台，望着将近60张陌生的脸，我支支吾吾说不上话来，一双温暖有力的手搭在了我的肩上，转头一看，一张慈祥的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，是现在同学们都热爱的孙老师，温柔如风儿：“孩子，老师知道你并不内向，只是你不善于与认识的人交往罢了，但是你看，前面的同学们不也一样互不认识吗？他们可都大方的介绍了哦，所以你也不能逊色于别人哦！”
听了后心里有种莫名的感动，初来乍到老师却似一见如故般亲切，心中沉淀一下子不见了。鼓起了勇气，大声却不失气概的介绍了自己。也许，这是我走向阳光的第一步。
孙老师很感谢你，一路陪伴的同学们，还有那所不逝的校园。
抬眼，是那张泛黄的毕业照，永远不忘的三年……
初中三年开始的寄语篇十二
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的初中三年计划，希望对大家有所帮助。
其实从升入初一开始，关于中、高考的战斗已经开始。面对中考和高考这两次重要的考试，细节往往决定着最终的成败，而大起大落的学生最终考试结果往往是"落"。因此，做个完美的规划，注重平时功夫，夯实基础，对刚入初一的学生显得尤为重要！
初一的知识点不多，难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中，同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了，学习的知识更深入了。可以说，对大部分同学来讲，进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道，百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面，后面想追赶就难了。更重要的是，在初一阶段你面对一个新环境，没能适应它，没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二，就会在心态上出现问题。所以，在初一阶段，同学们要完成两个任务：一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换，越早适应初中的学习习惯，越能够比别人提前一步；另一方面，在学习的过程中要稳扎稳打，脚踏实地的学好每一个知识点，不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同，它对每一个知识点都挖掘的比较深，在弄懂的基础上要求能够熟练应用，甚至创新。
另外，初一的学习也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要适当学习初二知识，毕竟初二的难点更多，及早的了解一些，有助于分担初二学习的负担。
初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二：一是，初一的基础如果打得很好，并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解，那么学好初二内容决不困难。因为初二的知识虽难，但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装，或进行更深入的拓展而已。二是，在初二的学习中，我们要注意对相关类型题目的总结，尤其是那些自己易错的题目或不会的题目，一定要进行归类，进行有针对性地学习。
另外，需要注意两点，一是，很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完，留下一少部分放到初三再讲。这就加重了初二学习的负担，因此，初一的提前学习就显得尤为重要了；二是，有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试，决定哪些同学直接进入高中部学习，哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。
初三的知识点不多，但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主，复习要求全面、有针对性。尤其是到了初三下半年，最好能够将近几年的中考真题做一下，了解一下哪些地方会出难题，要下功夫掌握；哪些地方出简单题，只需了解即可。
万事开头难。刚刚步入初中，同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事，初一玩玩也无所谓的心态，放松自己，也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。脚踏实地的学习，持之以恒的努力，自然而然就会有好的收获。
初中三年开始的寄语篇十三
这是一个臭气熏天的`水池……在一个不起眼的角落，一株莲孤零零地生长着。它的叶面上堆积着一层厚厚的灰尘，几只不知名的虫子正对着它张牙舞爪。透过莲叶，可见它的茎，嫩嫩的，绿绿的，却又坚强地顶住莲叶散发出生命最原始的美丽。
不，都不是！
莲之所以能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。是因为迫于环境的压力。它是用自己的美丽来诠释生命的真谛。
当夜幕降临，一切都陷入沉睡，唯独它在环境的压迫下努力吸收养分。它坚信：总有一天世界会欣赏自己的美！
当黎明迫近，一切都开始苏醒，它经过不眠的一夜，却仍精神抖擞，继续前晚的工作。或许，它没有想过：这个暗无天日的地方是否会有人经过。
恶劣的环境为它提供了养分，环境的压力形成动力。随着时间的推移，它终于有了如此惊世骇俗的美。正是恶劣环境所造成的压力才产生了这般美丽啊！
这不由得使我想到：过去的我总是逃避压力，总希望学习生活能够轻松快乐。殊不知，没有竞争的压力哪会有快乐，这正如“不经历风雨，那会见彩虹”！可见有压力不一定坏事，无压力才往往坏事。莲面对环境的压力更能产生美丽，身为人类的我们又岂能逃避压力！只要我们能正视压力，并尽最大的努力去战胜压力，那时，压力就会变成巨大的动力呀！
这时，一阵风吹来，莲叶颤动起来，如裙袜飞扬，吸引了我的眼球，打断了我的遐想，我仿佛觉得，心灵深处的一朵莲花正在绽放美丽。
初中三年开始的寄语篇十四
结束了，初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间，我不知道我这三年里懂得了什么，学到了什么，也不想太回忆以前。不管是高兴还是不高兴，那永远只是过去而已。现在，唯一可以做的只是展望未来，追求我的梦想，这才是我想要的！这才是我应该做的。
初中，三年，那些同学，那些朋友，那些花儿，都将贮存在瓶子中，被封印起来……
三年，我学到了什么？知识？做人？三年，让我从一个儿童变为青少年，让我从一个懵懂的小孩走向花季。让我变成一个随时都会微笑的女生。让我从乔变为永久，三年，时间说长也不长，说短也不短，在这段时间里，真的可以改变一个人，就好象被带到了另一个世界一样。
同学，九班。三年里，我一直呆在这个热闹而又自私的九班里。每次考试都会是第一名，每次都好大的压力。每个人都很自私，为了自己，为了自己的目的，不惜一切！我承认，我不适合在这个班里学习，但没有办法，我被分到了二十一中的这个班。曾经想马上毕业，马上离开这个我讨厌的班，但，现在真的毕业了，真的离开了，却有一丝的感伤。也许，这就是“失去了才懂得珍惜”吧。
毕业了，我更想的更期待的是高中生活，更想的是考上一所好大学。那些都不重要，重要的自己，是自己想要的，自己的未来，自己的梦想。过去的终究会过去，我的未来将会是美好的，将会是我要的未来！
初中三年开始的寄语篇十五
从我牙牙学语到现在，妈妈对我所付出的'一切，都包含着多少爱呀！可是那时我还小，还不懂什么是爱。但是，在成长的岁月里，我渐渐懂得了。
说妈妈是平凡的吧，可又能说她是伟大的。因为俗话说：“每一个母亲都是一位英雄。”说她伟大吧，可又能说她是平凡的，因为他总是为我那些平凡的小事操心。
平时妈妈总是对我说：“吃饭要细嚼慢咽；写字姿势要端正；要养成一个良好的习惯，可别斜视了；上课认真听，千万不要开小差；写作业时不要马虎大意，写完后要仔细检查……”虽然这都是生活中的一些小事，但是她为了让我能再做得更好以后能在社会这残酷的竞争场上站稳脚，花费了多少心思呀！
我抢先骑在了前面，感觉真好啊！我越来越兴奋，骑得也越来越快。妈妈在喊我我也没听见，风在一旁呼呼作响，真爽！我在不知不觉中骑上了大路。大路上车多人也多，一不小心撞到了哪一个都不好说。我心中开始忐忑不安，唱起了神曲来，悔当初，真是千不该，万不该呀！妈妈呢？我紧张地望着四周，突然，一辆电动车往我这边撞了一下，我的车身摇摆起来。我不知所措了，忽然，一只温暖的手扶住了我，我心里那块石头总算落了地。
“有没有受伤？”妈妈关切地问着，我摇了摇头，心里像打翻了的五味瓶，不知是什么滋味。
这就是我要夸的妈妈，妈妈的爱是我心中永远不退的潮水，我想真心对妈妈说一声：“妈妈，谢谢您！”
初中三年开始的寄语篇十六
光阴似箭，日月如梭，转眼间的我已初三了。在那之前我和同龄人一样有着叛逆的时光、追逐的.场景、对时间的慷慨、对异性的亲睐、对社会的憧憬，却茫然不知，无情的时光已从我身旁溜走。”
曾一度的想着：没事还有时间。“反反复复的话语便成为人生字典中常出现的词。回首往事却让人后悔莫及。
多少次在心里问自己，是人都会犯这种错误吗？一心只为不愿做的事而寻找的借口，至少我是这么认为我。”
柯罗是个法国的画家，有一天一位青年画家来到柯罗的家里，把自己得意的作品拿出来给柯罗看，柯罗指出其中几处他觉得不满意的地方，青年画家很感动，连忙表示：“谢谢你，明天我全部修改。”柯罗激动的回答道：“为什么要明天？你想明天才改吗？要是你今天就死了呢！”
