最新暑假工社会实践报告 暑假社会实践报告(实用11篇)
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暑假工社会实践报告篇一
每一个暑假都是宝贵的,这个暑假也是一样的,我非常珍惜,因此我选择去参加社会实践工作,去参加工作,去检验自己所学,为以后铺路,为自己未来筹划。
我独自来到了人才市场,也浏览了大量招聘网站,找工作一定要货比三家,因为我的汗水不能白流,最终我选择成为一个销售员,为什么选择做一个销售员?因为销售是最具挑战的工作也是最锻炼人的工作。激烈的竞争让所有从事这行的人都时刻警惕着,时刻不断的提升着自己,无论是交际,还是实力,或者阅历都是不可缺少的。
我来到了工作地点是做电器销售的,我们的销售任务就是推销这些产品,让消费者认同相信我们愿意购买产品,这是我们的最终目的,也是我们唯一要做的。
我第一天上班因为没有经验,也不知道怎么做,就坐在店铺里面等着客户上门,有需要时我才回答,很多时候想要推销确实更本就没有合适的机会,错过了一个又一个,一直没有等到一个我认为合适的机会。
我其他同事都做出成绩了,销售出去几台甚至几十台了,但是我还是一台电器没有卖出去,沮丧,不安充斥心头,担心会被扫地出门,会丢掉这份工作因此我一直都非常认真的工作着,一直努力的工作着,但是没有任何结果。
在工作中公司不会看你的过程,只重视结果,一个人如果在努力可是就是没有取得任何的成绩,而另一个人不怎么工作却是成绩斐然,公司当然要后一种员工了,因为没有给公司创造价值的人都是公司的负担。
我的领导单独找我谈话,问我工作的经过,也问我工作的想法,最后反问我为什么不主动出击,想要推销产品,想要卖出产品,不是等待就的到来而是创造机会,没有合不合适,只有敢不敢。我听了领导这句句话感触非常深,是啊,我一直感觉时机不到,不方便开口那是因为我不敢,一些胆怯了,想要推销产品任何时候都可以,只要开口了无论好坏我们都没有任何损失,还有客户没有主动来店铺购买的时候我也可以去店外询问,等待永远不会有收获的,主动出击才是销售的真理。
我明白了后主动与客户沟通,主动推销,知道了在销售的时候思考,知道了运用所学在工作中,慢慢的我就做出了成果。
在大学也一样,我们学习时老师教授的知识我们要掌握,有些知识也需要我们主动去学的。简单适合大家的才会被当做教科书,想要深入就必须主动去学习,掌握自己的主动权。
工作的收获是人参的体悟,没有经历就不能体会到其中的玄奥,就不明白老师一直挂在嘴边的话,让我们去参加社会实践。参加了是会时间获得了收获才知道老师的良苦用心。社会实践只得我们参加。
暑假工社会实践报告篇二
中午,实践团到达了东风村的革命旧址——方司令和谭司令的住址和十月村的革命旧址——苏浙公学旧址。这里面的事物和粟裕将军住所的事物相似,俭朴、简约,这都是新四军生活的体现,也是叙述着新四军战役过程中生活的不容易。
下午,我们返回住所。一天下来,我们行走了两万四千多步,虽然大家都感到筋疲力尽,但是也纷纷表示了解了苏浙新四军的部分历程,重走他们的老路,就是为了感受艰辛,为了能够更加珍惜我们的现有的好生活,好好利用现在好的条件,加强学习,将来成才能够更好地报效社会。
6月30日,实践团的任务就是寻找新四军革命仍然还幸存下来的革命老战士。在村委的帮助下,有幸找到了一位革命老爷爷和一位了解革命的老婆婆。爷爷说:1943年的时候新四军在此革命,因为要扩军,所以他也参加了战役,那年,他才18岁。老人含泪给我们介绍着当时新四军革命的辛酸历程,他说,这段辛酸史,他这辈子都不会忘记,更感谢新四军带给他们帮助。
暑假工社会实践报告篇三
到洞庭湖放飞青春与梦想,不带什么神秘的使命,只因为热爱这个美丽的星球,热爱人类赖以生存的环境;在这个淡水资源缺乏的国度,关注湿地发展动向;考察湿地保护现状;宣传湿地的保护意义;提高全民的湿地保护意识具有重要的现实意义。而作为负有社会责任感的当代大学生应该主动走出象牙塔,凭着青春的激情与坚定的信念,怀着对大自然的敬仰与尊崇,以年轻人特有的执著与张力,积极参与到湿地保护的行动中来,为构建“和谐社会。和谐自然”贡献我们微薄的一份力量。因此,在开篇之即,我们呼吁:朋友们!来吧!给自己一次机会,让我们年轻的生命背起行囊,满怀实践的期待与热情出发吧!
现在想起来,把大家组织到一起的过程确实值得让人回味。曾几何时,我们也许还只是华园里擦肩而过的匆匆过客;也许是清晨秋中湖旁朗朗读书声那个与我隔岸为伴的陌生的你;也许华园的某某自修室里都曾留下我们共同的身影;只是我们都不曾相识,直到有一天,当一张张邀请函贴满校园的每一个醒目的角落的时候,我们开始走到了一起,不因来自不同的学院和不同的年级,只因我们心怀共同的梦想与希望;不因大家都是暑期社会实践里的一只“菜鸟”,只因我们很年轻很有激情;就这样,绿之队在华园里“诞生”了。
作为这次实践的组织者,对整个实践的过程,我感受良多,觉得受益匪浅,虽然实践路上时有荆棘和草莽,但在我们顽强的毅力和坚定的信念面前,他们都是“纸老虎”。还记得初到湖南的时候,队里的大多数同学因为不习惯吃辣而常有队员闹拉肚子;可是最后大家都勇敢的挺过来了,更另人欣喜的是,后来好多队员对辣椒不再那么“感冒”了。真是因祸得福耶!还有,在洞庭湖实践的那些天,队里有几个队员因为气候变化的原因犯上了感冒,但是他们每天还是坚持参加集体的活动,认真完成队里分配的每一项任务,无怨无悔;说实话,有时作为队长的我真的于心不忍,常劝他们留在旅馆休息,可大家却很固执的坚持着,那时,我忽然意识到,只有此刻,队长的权威才变得荡然无存。我不得不佩服我的队员们,是因为他们,所以绿之队才会这么团结;是因为他们,所以绿之队才会这么有战斗力。
在洞庭湖实践的日子确实有些艰难,特别是初来乍到的第一天,在蒋家嘴镇做实地考察的时候,对于我们的取景拍摄,当地人常常投来异样的目光,或许带着怀疑,或许带着敌意,也许是感觉新奇……林林总总,但我们都是微笑着去面对;也许是因为我们之间缺乏沟通与了解,我们第一次在这里做宣传和问卷调查的时候,时常碰壁,偶尔还会有很难听的话语,但我们总是慷慨的聆听着,因为我们很清楚大家真正需要的是心灵的沟通。当我们最后一天再来到这里的时候,我们欣喜的发现当地居民的态度发生了180度的改变,在了解了我们的实践活动后,他们非常热情的配合我们的工作,还主动给我们讲说洞庭湖近年来所发生的故事,当中不少居民还给我们的活动提出了许多颇有高度的建议。有一位受访的当地居民很让我触动,他说:“非常感谢你们不远万里来到我们湖南做宣传活动,让我们认识湿地,了解湿地;让我们意识到洞庭湖对我们(生存)的重要性;你们的调查(成果)让我们看到洞庭(湿地)存在的危机。我不能代表整个蒋家嘴镇的居民,但作为我,是非常感激你们对我们的宣传……”当时老者的.这一段话曾让我心潮澎湃,激动不已;现在想想,这不仅是对我们活动的一种肯定啊!更是激励着我们在湿地保护这条道路上继续走下去的一个动力啊!
实践的日子虽然只有短短的五天,但脚下的路却历尽千程万里;白天我们行走在汉寿湿地的每一个角落,匆匆来往,播撒“绿”的种子,期待它们尽早生根发芽;夜里我们兼程奋斗,聚在一起,开小结会,整理一天的心血,展望明日的太阳……队员们忘情的实践简直达到了废寝忘食的地步了,我们的团队常常因为为了完成一项任务而错过吃饭时间,为了准备明日的实践常忙乎到深夜。也许真的是太累了,好几回队员在饭桌前都打起了瞌睡,有时连饭店老板都看不下去了,就留我们在他店里休息,我们非常感激,但我们不敢做太久的逗留,因为我们始终惦念着洞庭湖的呼吁!始终牢记洞庭的湿地还在遭受破坏!
最后,我要说的是,一路走来,我们尝遍酸甜苦辣,但是我们从不后悔,因为洞庭湖的天空留有我们的青春与梦想!汉寿的湿地上留有我们烙印的足迹!
当嘴角边又抿过一丝微颤,我不自觉的要唱起绿之队的队歌——《阳光总在风雨后》。希望祖国的湿地能像这首歌所唱的,在许多和我们一样关爱湿地的朋友的共同努力下,经历“风雨”之后的湿地,能够越来越美好。
暑假工社会实践报告篇四
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大四了,再回首,不禁对“大学”这两个美妙的字眼有了很多自己的感受——在我看来,我们的人生就是一个不断认识和了解自己及周边环境的过程,因为有认识、有了解我们才会有方向,我们才不至于迷茫,我们才能避免重蹈很多大学生迷茫走进大学又迷茫步入社会的覆辙!
所以认识自己,去思考自己真正需要什么;认识大学,去了解大学到底是什么,这应该是大学期间我们一直都得去做好的工作!在我看来大学就是图书馆、是讲座,是我们年轻人在一起的感觉。大“学”还得“学”,而这个“大”;则体现在我们的图书馆,体现在那知识的海洋;作为大学生去积极地交流也是相当重要的,而讲座正是一个很好的交流平台,是智慧的火花所在;而年轻人在一起的感觉则是大学的美妙所在——也许你们是室友,你们朝夕相处;也许你们是学友,你们一起苦读;也许你们是球友,你们一同挥洒自如;也许你们是创业伙伴,你们志同道合……大四了,在这方面我们感触更深——我们年轻人在一起的感觉真的是很美妙,很珍贵!
然而,对于我来说,最让我感觉大学美妙之所在的是我和一些志同道合的校友创办并经营微远教育中心的日子:在一群朝气蓬勃,充满着热情与回报社会之心的江理学子的打拼之下“微远组织”这个爱心组织于xx年11月1号正式成立了!我们微远不是一个社团,我们是一个“企业”——和社团不一样,我们的主要发展方向是外面,是社会,我们有着一直走下去并且走向全国的伟大理想——很憧憬走过十年,百年之后的微远,“百年微远”是我们的目标,那个时候该是多么地令人兴奋呀;和社团不一样,在微远我们每一个人都是负责人,我们有一个共同的名字叫作“微远人”,现在是,以后也是,哪怕是我们离开学校走上社会之后!那个时候我们每个人都会追忆那曾经艰辛却始终让我们充满激情的事业,我们都会以自己是一个“微远人”而自豪的!但我们又不同于一般的企业,它们是以金钱为主要目标的,而我们不一样,自我价值的实现是我们的主要从发点和是我们一直的追求;我们没有企业里的那种等级分明,那种官僚习俗,我们微远是一个自由,开放,成长的平台!
开放的空间,自由的国度,成长的平台,这是我们微远教育的本质所在!
“开放”要求我们积极面向中心外部,坚持“走出去”的战略,加强与外合作,吸收外部好的思想!
“自由”是指我们每个微远人都是我们组织的负责人,都有提出思想并要求实现思想的权利!
“成长”是我们创建微远的最初目的,是我们一切工作的核心和落脚点!
在这不懈追求的征途中,“微笑着,远行......”这永远会是我们的工作作风!
我们微远组织由14位负责人和300来位成员组成.职能部门主要分为董事会(主要由总负责人及一些主干组成)、市场调研部、宣传部、客户服务部、户外活动营以,财务部及顾问团.我们的发展项目主要是家教服务,其中“户外营活动”是我们的强项和主要着力点!
时至今日,我们“微远”已经走过了光辉的34个月多!在这接近三年的时间里,虽然遇到了不少挫折,但是我们微远还是走了过来而且走得更稳更快---队伍发展状大,每个主干及部分成员都得到了很大的锤炼,积累了很多实战经验!他们是鹰和雁的完美结合!!
相信是金子就会发光---我们“微远”由精英组成就一定能成为精英!!“微笑着,远行......”是我们组织的精神,是我们坚持不懈的追求。由此,我们也希望弟弟妹妹们能够在今后的学习中时刻微笑着,在微笑中取得良好的成绩,向更高更远的目标行进。
微远人,加油!!
暑假工社会实践报告篇五
1.每位同学必须参加(记学分)
2.活动前要计划,活动中要效果,活动后要反应。
3.团支书宣传,上报时间7月底到8月中旬(文字,图片)
注:第3点也就是要求班委把你们的内容发到我邮箱里(注意时间,统一下就在7月底吧)
4每位同学实践时间不少于一周
要求所实践地方的意见和公章
并附xx字以上的书面材料(想申报省级的同学要求8000字,获奖有奖金的)
书面材料要求电子稿和打印稿
1.全文要求宋体或仿宋体
2.要写正副标题,正标题自己定,副标题都用这个20nn年社会实践调研报告(字大小正标题为小二,副标题为小三)
3.正文字大小是小四,间距是1.5磅
4.可加图片
5.团支书对此总结在开学第一周周三上交活动结报(10张代表性图片报告)
6.表彰:暑期优秀报告,先进个人
申报暑期报告团队:
每个团队必须一名指导老师,5—10名学生,活动时间不少于一周
第二张写详细的时间内容安排,如:x月x日早上。。。。。。中午。。。。。。晚上...... ......
(这些都是规划,如果有搞团队的在6月30日中午之前把电子稿发到)
我本来想找班上几名同学再邀请班主任去一些公司参观并实践的,但是我们所学的东西太少等到明年这个时候老班同意带我们到一些公司去实习实践,大家加油!!!!!!!
暑假工社会实践报告篇六
作为当代大学生,社会实践尤其重要。为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在,使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。当然,社会实践也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源,以购置自己所需要的学习和生活用具。
以前也想过,学我们会计专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向服务业,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有休息,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个服务员,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个客人很难沟通,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。
我按照学校的要求,进行了暑期社会实践,到我们这的山城老妈打工,山城老妈是一个以经营蛋糕,面包为主,以bbq、健身训练为辅的一个综合性营业场所。
另外,我开始一直觉得自己作为一个假期工,那些长期工会欺负我,会什么都让我自己做,所以开始去的时候总是小心翼翼,生怕出错,可是事实并不是那样,她们对我都很好,我身体不舒服,她们会给我买药,帮我干活,帮我请假……所以我们很快就打成一片,成为无话不谈的朋友了。真是一群可爱的小曼儿!哈哈……谢谢你们!谢谢你们教会我很多很多东西,有技术上的,有社会经验,真得是“三人行,必有我师”啊!以前总认为自己是大学生,就自视清高,可是我现在觉得自己在她们面前是“书呆子”一个,很多很多事情,真的是需要跟她们请教!所以我觉得,这也是我的收获之一!
还有,就是以前花钱时从不觉得累,但挣钱时就不一样了,由于在学校坐习惯了,突然站7、8个小时真得受不了,不过还好,后来都适应了!哎……其实以前听别人也说赚钱不容易,可是总没有自己去亲身的体会,而这次,自己通过切身的体会,真的是……是……三个字:不容易!所以真要珍惜自己学习的机会,珍惜父母的劳动成果,虽然我平时已经比较节俭了,可是还是有时候会头脑发热,乱花钱,以后真得不能再这样了,要理智消费!另外,虽然,觉得累,但也考验了我的意志力,特别是在实在站不住的情况下,我不停的告诉自己:要坚持一会,这是一个难得的锻炼的机会!有时候,人真得需要发挥主观能动性,每当我这么想的时候,我就会真得坚持下来!真得战胜自己,所以总有一种成就感!
再者,在那我也确实学到了一些知识,比如说比萨的做法,可乐,冰激凌,汉堡包的配料什么的,以及各种咖啡,奶茶,奶昔等等……虽然有些只是理论上的学习,可是我觉得这是很难得的机会,一般人是不能这样去了解,去接触的,所以我觉的这些都是一些很宝贵的财富,我确确实实的去体会了,感同深受了,所以印象深,感触深,心里真得很开心!
最后,我想再说一下自己对服务行业的感觉,在那里打工的这一个月,所遇到的人大部分是比较有素质的,可是总有一些人是那么的横,虽说“顾客是上帝”,但也不能拿着钱如此的折腾别人,看着别的小女孩被为难,甚至被气哭,我真是感到人与人是那么的不一样,为什么不能多尊重别人一下呢?哪怕一个善意的微笑,一个理解的眼神,就足以让我们的心情保持一天的晴朗!而一句恶言恶语则会让我们心情阴霾一天!所以,学会尊重别人,理解别人,你也会觉得别人对自己也是友好善意的!你的生活会变的多彩,美妙!
我还想再谈一下当我拿到那仅有的几张票票时的感受,当时,真得是激动万分,因为那毕竟是我自己的劳动成果,手里紧握着那些钱,感觉自己像个小大人一样,可以自己赚钱,可以靠自己赚取生活费,虽然微不足道,但足以让我激动好一会了,这种感觉很美妙!
总之,这次打工的经历真得让我刻骨铭心!我所收获的只有我自己知道!在短短一个月的打工生涯中,我觉得我不仅仅是学到了一些知识,更重要的是练就了自己的韧性,让自己明白了很多道理,很多看似简单的道理,也为我自己踏入社会作好铺垫,人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗?虽然我并不迷信,但我一直相信:既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!
还有,我依然觉得,学校的生活和社会的生活是有很大不同的,学校的关系还是比较单纯的,同学们的友谊也是比较真的!另外,学习的机会也是如此的难得,所以,珍惜和把握现在,只有这样,才能对得起所以关心自己的人!
因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。
以上就是我署假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。
不管怎么说,我觉得这次打工的经历会永远印在我的脑海里,而且我相信以后这样的机会还会有很多,我一定会多争取,多锻炼,不断提高自我!挑战自我!虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的!
因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。
以上就是我署假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。
暑假工社会实践报告篇七
今天是我们走进小学的第二日。因为拥有了昨天的工作经验,我们在课堂上面对学生时的紧张心态明显放松了许多。大家都勇敢的完成了自己在课堂上的一次身份转换,渐渐适应了老师这个角色。同时谐,帮助老师对学校档案进行整理帮助学校调试设备的工作也在进一步进行。
今天对队长来说,可能算是遇到了点小麻烦。她下午开始独自完成学校的家长联络工作。没有了老师的帮助,在方言不通、家长不了解学校情况、联系方式变动不全等困难的阻碍下,家长的联系登记工作做的并不轻松。不过最后,还是在放弃午休和佳惠帮忙的双重努力下在完美完成了。
至于我们其他人,今天的工作进行的很顺利。贺磊为学校的援建计算机室再次调试了一次网络总线,总算让计算机室的局域网恢复使用。其他人都在为各自班级的班主任整理期末的文本档案,帮助老师为学生写期末评价。我今天还和学校负责家长和学生活动的老师一起探讨了学校的期末家长会的安排,帮助老师确定安排了主题为“家长的家庭路线”的家长教育主题家长会。
而我自己今天也正式的为我的五年级学生们上了一节英语课。组织他们进行了英文游戏,为他们唱了一段英文歌曲,并讲解了一张英语试卷。从上课的反应中可以发现,学生中不乏聪明与优秀的,但是大家整体的掌握确实因为教学环境的局限,不如城市中孩子表现的那么出色。学习程度上两极分化严重,学习精神上自主性不足帝,学习方法上归于模仿和记忆,这些学生学习上的问题和村小窘困的教学条件不无问题。
我是一个一直生活在优质环境中的宠儿,小学、初中、高中,一路都在省会城市的重点造就,最后离开家乡,走入惠园。可以说我就是别人所言的“温室里的花朵”,但我对这温室外的环境也因此着实的好奇。没有我这样机会的人会是怎么样?与我竞争这样机会失败的人又是怎么样?这样的问题我一直希望知道答案,这也是驱使我参加这次实践的原因之一。然而现在我看到的,意料之外大过了意料之中,差异的尖锐实在是刺眼。在我记忆里我的小学教育是在电脑、投影、ppt中度过的,电子化的教学手段给了我生动的学习环境,网络更是给了我摄取知识的无边空间。从那时起,u盘和电脑已经让我收集知识的方式只是手指一挥间的事情了。我身边的这些孩子生活在我的那段小学岁月的10年之后,可是他们水泥抹黑漆的黑板、四四方方的板凳和那就是根原木棒的教鞭清楚的告诉着我时间在这里的玩笑,他们的条件还远远没有没有我的10年前的好,这样的事实真的是让我觉得些许刺痛。
我知道我这样拿着一等一的重点和这样的村小做对比有些吹毛求疵。而对于这样的差距,我在到达这里之前也有着一定的心理准备。但这些并不能成为来自法学院的我安心的理由。在我所学到的《宪法》中受教育权是公民平等的权利,这里的平等是形式平等。何谓形式平等?简单的说就是获得机会上的平等,在受教育权的层面上便是人人都有通过自己的努力获得教育和争取更好教育的平等机会。然而若对比我和这些孩子,这样的平等,对他们无疑是未能拥有的。我对于他们的环境优越从出生便不可避免的存在,而这样的优越来自于他们这样的牺牲,这是多么的不公平和无奈,令我羞愧,令我反思。让我感觉我所能拥有条件不仅是我自己争得的机会,也是该对这样的牺牲的一份责任。
暑假工社会实践报告篇八
7月27日下午,照常的,是我在**理工学院**暑期实践分队当交通协管员的日子。
就在今天,我遇到了一位好心人,所以,迫不及待要把这件事记录下来。在下午2点左右,在我站岗的地方来了3位为自己公司派宣传单的小伙子,都是穿着西装,斯斯文文的。到了2时30分,当我仔细地观察市民过马路情况的时候,突然有人在我后面,拍了拍我的肩膀。我立刻转过头去,以为他是来问路的,因为在我站岗的这几天里,问路的市民挺多的。然而,事实并非我想的那样,他是那三位小伙子的其中一位。他对我微笑着,然后把他手上那支冰冻的绿茶递给我,说:“同学,辛苦了,这是给你的。”当然,对着陌生人这样的举动,我会心存戒心,立刻拒绝说:“不用了,谢谢你!”但是,他还很坚决的说:“要了吧,你站在这里也辛苦了。”我还是拒绝,但是他讲了一句很特别的话:“不用不好意思的,我们都是为建设文明城市而努力的嘛。”听了他这句话,看着他那真诚的笑容,我就觉得他是一位有文化,有素质的好市民,因为,他知道我们在创建文明城市。所以,在他再次把绿茶推给我时,我接受了他的好意,连忙说了声谢谢。跟着,我们都回到自己的工作上。
大概过了10分钟左右,有一位年轻的小姐拿着四袋东西从一间商场里走出来,走了一段路之后,那位小姐觉得很累,就在我附近停下来,打电话给朋友,叫朋友来帮忙拿东西。刚才那位小伙子听见了,当那位小姐讲完电话时,他走过去跟小姐说:“小姐,我来帮你拿东西过去吧。”那位小姐一开始也很惊讶,然后那位小伙子微笑着把刚才的话重复了一遍,最后那位小姐接受了小伙子的好意。我心里想:他人真好,乐于助人!
经过这两件事之后,让我感动的不是他送我的那支绿茶,而是他善良的心,他愿意为人民服务的心。在我们这个创建文明城市的时候,有像他这样好心的人做榜样是很好的一件事情。也让我懂得,好心好报的道理。身为志愿者的我,因为我帮助了别人,别人会报答我,但是,我更希望的是,市民用他们的行动--遵守交通规则来报答我。这样我心里感到很高兴,我为自己能为这个城市尽一丝棉力而自豪,为自己付出后得到的结果而感到欣慰。
真的,就像那位小伙子所说的,让我们来为**创建文明城市而努力吧!
暑假工社会实践报告篇九
姓名:
学号:
班级:
专业:
学院:
实践类别:
暑假上岗工作
郑州加工区idpbg警卫实录
暑假期间,为了锻炼自我,深入社会实践,同时赚取学费,帮家里减轻负担,我和我高中的几个小伙伴来到郑州去做兼职活动,经过几番折腾,在我哥哥的介绍下,我和同行的一位小伙伴来到了经八路富士康公司当警卫工作。这也是我此次实践的目的地。
在当警卫期间,我觉的不仅仅是工作本身的意义,还有周围环境对我的影响。面试第一天,我们是以暑假工的身份签约恒博物业,从而服务于idpbg郑州加工区,面试是在下午,顶着大太阳,排队等待面试结果,来的人很多,可岗位需要的人不多,做在凉亭下的面试管皱着眉头,对面挑了又挑,我紧张的赚着面试单,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是这个岗位,加工区也在招电子厂务工的工人,队伍排了很长,缓慢的向前流动着,还好,幸运的是,我和我的伙伴都录用了。
然后就是实习,实习我所在警卫工作属于三线岗位,三线的话分为人流港,物流港和压运这三大类,实习时期的我们稍微宽松一点,白班的话,我们是7点集合,晚上的话6点下班,穿上警卫的制服,整齐而又威严的集合在广场上,我们的班长带着我去厂区分配岗位,第一天,我分到了人流港,人流刚港是什么样子的呢,我来介绍下,人流港分为安检门和木马扫描两大类,由于进岗人口多,情况也负责,实现无金属进出车间需要两步都要实行。
安检门:安检门的话分进口和出口,两种的相同点是,经过安检门时,如果安检门由绿灯变红,且发出警报声音,则不许通行,请员工退到黄线以外自检,如果第二次进入仍然异常,则不许进入。在安检门的旁边,则是木制的滑槽,滑槽可以滑的东西也就是钥匙,眼镜,口罩,还有诺基亚手机。而不同点是,进口时,直接过电子门,不需要扫描,而出口呢,则不仅要过电子门,还要扫描。
扫描时,员工要在打卡机上打卡,然后可以滑槽的物品交给警卫,警卫在确定员工可以进入后,从滑槽将物品滑给员工,在检验期间,需保持站姿,正确礼貌的使用通行拦截手势。
木马扫描:扫描也是关键一环,在出口,员工通过安检门后,往往因为安检门设备原因,可能感应不够灵敏,这需要需要借助扫描,前面背面画n,一番操作,点亮手机,检验衣服后等方可放行。
人流港的工作大致就这些,特殊情况需要报备记录,向监控室打电话报备。尽管工作简单,但步骤要求严格,全程都在监控范围内,而且富士康作为人员流动的大厂,进出频烦,一天下来,工作量也不小。
第一天实习这个岗位时,我是在老员工的带领下学习的,来回的站做,挥手臂,原以为的很简单,很轻松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是来赚钱的呀,第一天以乐观的心态结束这一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也许太累了,睡的很沉也很舒服。
第二天,我要去实习的则是第二大类,物流港。
物流港,顾名思义,也就是查验物流,进出货物,当然有时候也会出一些垃圾,这个就有点伤了。idpbg事业区保密严格,筛查严格,所有进出货都要查验,依然要全程报备监控,确保货物进出不出差错。进货时,在电脑或纸质放行单上查验货物进出楼层编号,货物名称和数量,记录时间。并查验货物是否有破损,夹带等情况,发现异常要及时报案。出货时,也需要记录,只不过多加了海关锁编号,同时还有易碎贴等物品。由于物流港还要出一些大件的机台货物,比较重,这就需要有人来帮忙搬运,一般进出货物都会有人接应,所以,当需要人协助搬运时,则应对进港人员进行扫描,合格后方能放行,搬运后立即离开,不许逗留。最伤的就是进出垃圾,垃圾就是工业垃圾,往往有异味,油污啥的,带上手套,对于垃圾还要进行细微检验,看看有所夹带异物啥的,这也是最不想干的,但又不能避免,物流港一般有中央空调,比较舒服,可只允许一个人,比较孤独,在这样孤独繁忙的一天结束。
再讲押运之前,还有一些小的岗位我也介绍一下,那就是港中港,港中港工作最轻松,不过也最无聊,就简单当有手机壳类的货物出现时进行查验,港中港温度一般保持在10几度的恒温,比较冷一些。
然后就是押运,押运则是跟随物流人员,押运看管货物,从这个物流港押到另一个物流港,押运到站后,需要对货物到达进行报备,监控编号,工号,物流名称等等,属于跑路类型的,一般比较热,不过流程并不复杂,比较轻松。
实习结束后,就是转正式工作,相应的,我的时间也改了,6点20集合到晚上7点下班,中间没有吃午饭时间,一般是在岗上直接解决了,所以,警卫这个工作还是比较熬时间了。
介绍完这些,我在来介绍下富士康的环境,外界一直传言富士康的一些负面新闻,什么工作环境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空调,卫生间齐聚,居住环境还是蛮好的,而且居住地离场区也不远,步行十分钟以内绝对能到达厂内,在厂内,各个岗位工作井然有序,分工明确,这个时间段正是富士康最繁忙的时候,因为iphone12也发售在即,每年这个时候会有大量的暑假工,长期工进入富士康,加班确实比平时多,可对应的工资也提高了,收入还是很可观,岗位里基本上都配备有中央空调,而且每个楼层厕所,茶水间齐备,我特别喜欢的就是,茶水室不仅仅有热水,温水,还有冰水。夏季的话,天气炎热,冰水真的是不二的选择。
在实践过程后想,我不仅得到一定的工资,同时也胜任了这份工作,不进了解这这份职业,同时也熟悉idpbg工作环境和文化,收获友谊的同时,还有宝贵的经验。
对于岗位工作认识,我觉的得看个人态度吧,在这里实践期间,我也认识了很多朋友,本班的巡逻岗和班长就像大哥哥或大姐姐一样照顾我们,除了要求我们工作上要认真外,工作之外和我们很合的来,我们进班那会还一起聚餐,十分融洽,这是我越来越喜欢和适应这个岗位,同时呢警卫之间交流也让我学到很多,来这当警卫年龄都不大,最小甚至才17岁,有些是不上学了,来这里工作,还有些和我一样是学生,在这当暑假工,警卫这个岗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交谈,他们都觉的警卫的话,感觉就是很枯燥,学不到东西,一开始,我也沉浮于此,流程就那些,不过是一遍又一遍的重复,没有太多的意义,很多学生来这感觉就是在虚度时间,乏味啥的,闹情绪,哎,我也曾受其影响过,而且,在外界也不太看好这个职业,因为在外面,我们也可以说这就是个保安,服务行业,似乎说起来也并不光鲜,有时候,我也遇到过,一些不讲礼的员工的嘲笑,觉的这么小的保安,管的事还真多,很不服气,这很令人生生气,无可奈何,不过慢慢的我看开,就好比你不爱吃榴莲,但是榴莲本身有错嘛,任何职业都是其存在的意义,我本本分分的干好自己的本职工作,也是在为社会做贡献,也是在添砖加瓦,没有贵贱之分,我们都应该相互尊重。确实,工作乏味无聊,可是我如果连这样简单的工作都做不好的话,我又能胜任什么工作呢,干一行,爱一行,这是我能做的,我凭借自己的汗水去挣钱,一点也不丢人。
在这里值班时,我也认识各种各样的人,如何与他们打交道,也算是一种历练吧,像我印象深刻的一个女同事,那天和她谈,她听到我的学校时,很激动,她是一名专科生,十分想专升本到我们学校来,看的出,她很努力,我是真没想到,在岗期间,她会拿单词在业余去学习,她苦恼于数学,晚上下班了,发信息还找我请教,这真的是我没想到的,刷新我的认知,还有一位不上学的男同事,他辍学之后一直很迷茫,现在工作不好长,尤其是自己又没一技之长,更是难,但他爱好编程,自学编程,他说过段时间他想辞职了,看开了,自己想回去继续上学,去学电脑,我最佩服的是他没有老师交,去懂了不少c语言的专业学问,我越发检讨自己在大学的生活,大学生找工作难,就业难,我想不仅仅与就业环境有关吧,很多时候是自己实力不够,这个社会是慢慢进步的,别人都在努力,这样的话,社会将会淘汰和惩罚那些懒散,不学无数的人,我马上就要到大三,离就业时间也越来越近,我有点焦虑了,一转眼就要到最后的关键几年,自己的大学生活又该如何规划呢,考研与就业也摆在我面前,该怎么取舍,我不得不强迫自己去认真考虑这些问题。
这次暑假的实践,我也深刻地了解到,认识到自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,实践中也出现了一些错误,这次实践的影响不仅仅是给我身体的摩擦,同时也是心灵的碰撞,此次实践后,我会把自己的心得经验总结起来,时刻提醒自己,珍惜时间,走好未来的人生之路。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。
暑假工社会实践报告篇十
摘要:暑期社会实践,是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作、适应社会的钥匙,是我们人生中不可或缺的一部分。作为一名大学生,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践,因此社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假我觉得非常有意义,找了一份暑假工——舞蹈艺员,进行跳舞、表演节目。这将近一个多月的社会实践中,我初步接触了社会,了解些社会现状,积累了一些社会经验和懂得了一些社会常理,最重要的是我认识了很多志趣道合的知己,结交了不少好朋友。我觉得这次社会实践丰富了我的经历,充实了我的生活,增加了我的感悟。
关键词:暑期社会实践 舞蹈艺员 跳舞 表演 接触社会
实践时间:20xx年6月29日——20xx年8月10日
众观今朝,如今的中国纷繁复杂、人才济济;如今的经济螺旋上升,逐渐发展;如今的大学生、硕士生、博士生越增越多,不计其数,因而可以猜想如今的竞争对手多,工作竞争压力大。如今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高,这个社会需要人才,而炼就人才其中的一点就得走近社会,尝试各种社会实践,不畏艰险,不惧困难,勤奋斗,爱学习。现在我已是即将奔大三的学生了,离走近社会也越来越近了,然而谁都知道,校园生活与社会环境本存在很大的区别,这就要求我们利用假期时间走近社会实践。校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。总而言之,我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增强自己的经验,全方面武装自己,才能在这个社会有立足之地,甚至拥有不败之地。
下面我就来介绍一下我的这个暑期实践之旅吧!
这次实践我是与我的伙伴xx一起出发的,我们是6月28号来到我们工
作的地方的,第一次去工作的地方,只是了解情况,熟悉地形。了解所工作地方的规模,你今后所表演节目的方向、类型,看看其他演艺人员是怎样表演的,进行借鉴以及老板所给你的要求,或者说出你自己的想法、疑问等。我们是从6月29号正式开始上班的,刚开始上班,总有一些新鲜感,带着做好每一件事的态度登上了舞台,这一次我们跳的是伴舞以及属于我们俩二人的舞蹈,就这样,我们上班的第一天在平淡中度过了,没有发生任何状况,也没什么波澜。渐渐地我们跳了好几天,慢慢觉得有点不适应这个全新的环境,出现了一些与人交往、交际的问题,我们是所谓的新人,关于有些事有些问题不太懂,不太怎么应付,因此就需向一些这里比较经验丰富的老演员们讨教,而在这个过程中你会遇到对你爱理不理的演员,也有根本没把你放在眼里的演员,还有不厌其烦的演员,当时你会很难堪、委屈、受伤。因为这样,我们曾经想过要放弃,到最后我们坚持了下来,我们要克服这个迎面而来的挫折,于是我和刘舒先反省自己,看哪有所不对,再次我们进行探讨解决这个问题的方法。最后,我们总结出:克服心理压力,勇敢的与她们接触,大胆的与她们交流,真心对待,以诚待人。
我所爱好的,我特喜欢,我喜欢跳舞,从小就是,在我工作的那几天我和同伴刘舒看见这个地方招聘就勇敢地走进去询问情况,刚开始的结果并不如意,但最后工作还是稳定下来了,成为了这里的一员,也当上了其中的舞蹈演艺人员。虽然我知道这与我学得专业初等教育有点不符,对以后的工作不是很接近,但我相信哪一份工作积累下来的工作、生活、社会经验都是宝贵的,并且我这次暑期实践收获还是很大的——充实自己的生活,走进社会中亲自实践,体验生活,接触社会,不断成长、成熟,努力奋斗,积极学习。
这个暑期是我人生中的一段美好时光,它丰富了我的经历,充实了我的生活,增加我的感悟,其次还能赚到属于自己的钱和增长能力。而这个暑期社会实践也是我人生实践中的一部分,实践是大学生的第二课堂,是知识发展的源泉,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提供自己有知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。在这之中,我学到的和我所认识到的不只只是上面这些,还有更多的我说不出或我没认识到的。我想,这就是一个过程,所有的一切都相关联着,而又各自成为主体,它们等待着我去发现,我也会一直去寻找。
很快,一个暑假就这样过去了,我的这个暑假实践也就匆匆结束了。不是很忙,也不是很累,一切对我来说,是那样的平淡而丰富,快乐而丰富······在这段时间里,我也学到了很多种学校里面根本学不到的东西,比如为人处事,如何更好的融入社会和更好地去接触社会。
暑假工社会实践报告篇十一
20xx年七月底,按照曲靖师范学院的暑期实践安排,我作为一名大学生来到了位于曲靖市沾益县的望海社区红星第四村民小组进行暑期社会实践。
(1)社区介绍
20xx年经济总收入8387.8万元,人均纯收入4001元。望海在被征用的土地上,先后建起布局合理、宽畅优美的玉龙小区,小桥流水,花草树木成荫的玉林山水小区;聚餐饮、经营、住宿一体的望海小区、锦源丽都商贸小区。这些小区毗邻在风景如画的九龙湖周围,展示出21世纪望海社区最美的生活画面。 新世纪的望海人民,焕出巨大的生机,欢迎远方的朋友到望海发财,促进望海的发展;把望海社区打造成更加和谐美丽的家园。
(2)社区工作人员职责
社区工作人员职能及职责:
管理职能:在政府部门的指导下,在社区党组织的领导下,组织社区成员进行自治管理,搞好社区卫生、社会保障、文化、计生和治安等各项管理,完成社区成员代表大会及确定的管理目标。
服务职能:组织社区成员进行便民服务,动员和组织社区成员共驻共建,资源共享,办理社区公共事务和公益事业,组织志愿者队伍,办好社区服务业;协助政府落实城镇最低生活保障制度,介绍就业和开展优抚救济工作。
教育职能:组织引导社区成员开展法制教育、公德教育、青少年教育和“两劳”人员教育,开展职业培训,文化娱乐和体育活动。开展五好文明创评活动,形成具有本社区特色的文化氛围,增强社区成员的归属感和凝聚力。
监督职能:受社区成员代表大会成员指派,及时将监督意见向上级机关及部门反馈,对社区内的物业管理履行其工作职责的情况进行监督。
配合协助政府及其派出机构完成有关任务。
社区工作者应具备的六种角色:
居民生活的关心者,居民心理的疏导者,居民就业的指导者,社区矛盾的协调者,文明行为的引导者,文化活动的组织者。 社区工作的定义:
1.它是社会工作的一种介入手法;
2.它是一项有计划的行动;
3.它是一种过程;
4.它是运用集体行动的方法;
5.它鼓吹居民自助、互助及自决的精神;
7.它能发展居民能力,加强其自主性;
8.它能促进社会转变。
社区工作的具体目标:
1.促进居民参与解决自己的问题,提高社区居民的社会意识;
2.调整或改善社会关系,减少社会冲突;
4.追求权力和资源的公平分配;
5.发挥人民的潜能,发掘并培养社区的领导人才;
6. 培养互相关怀、互助互济的美德;
7.增强社区的凝聚力。
1、 完成本学期社会工作实务基础的实习任务,巩固社会工作实务课程中学到的知识。
2、 了解实习社区概况,发现社区存在的问题,做出诊断,制定 出相应的计划和方案,并从中总结经验和教训。
3、 提高自身素质和实践能力、组织能力,达到锻炼及完善自己的目的。
4、 学以致用,将理论与实践相结合
1、将社区流动人口的信息录入。虽然工作比较单一,任务量也很大,但是通过对流动人口的登记,可以加强政府对流动人口的管理,加强政府的社会服务职能,积极发现问题解决问题,为城市的安全稳定做贡献。
3、在社区内铲除小广告,牛皮鲜。虽然是体力活,但是是为了给社区创造一个良好的环境。
4、协助社区安全生产监督员对社区所辖的生产部门(商店、网吧、小吃店、建筑工地、经营商户)进行安全教育、发放安全生产责任书。了解了一些必备的安全知识,学会辨别消防器材。
5.与社区附近的居民互动沟通,走入社会,与人沟通,宣传社区工作,处理良好的人际关系。
在此次实践过程中,我们收获颇丰,在向社区干部了解辖区基本 情况和基本工作的过程中了解了社区工作的繁琐和社区领导爱岗敬业的精神,在工作中要认真对待,以服务的精神来对待每一份工作和每一位居民,尽自己最大的努力做好自己的工作。同时我们还参加社区例会,认真听取党支书记的工作报告,听取优秀楼长介绍的工作经验,让小组成员也增加了工作经验,明白了工作中要积极制定详细的计划,每完成一个计划要做好每一份详细的工作总结,工作要有计划分步骤的完成才能让每一份力都能做出相应的成就。期间也了解到社区在基层维稳、居民下岗再就业、大学生就业创业、城市低收入者社会保障等方面所作的积极工作。 本次的社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。之前我们大学生只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高。紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
1、加强居民自治。健全社区居民自治的各项工作制度;完善居民参与机制,健全规范民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民情民意反映机制;使社区党组织的领导核心作用得以发挥,形成党领导下的充满活力的居民自治机制。
2、社区管理加强有序性。健全社区居民自治组织、群众性组织,明确职责,有效地开展工作和活动;社区管理规范有序,便于形成共建共享机制;社区要为群众组织搭建沟通人际关系的平台,努力发挥桥梁和纽带作用。
3、完善社区服务。完善社区公共服务设施,根据辖区不同群众和服务的项目,组织志愿服务、网络服务、上门服务等服务内容,有扶贫帮困载体的促进慈善、公益事业机制,能够为社区居民需要提供满意服务。
4、加强治安。健全社区公共安全制度,改善治安防控措施,完善社会治安综合措施,有效处理矛盾纠纷,提高居民自救互救能力,维持良好的生活秩序,提高居民群众安全感。
5、改善社区环境。加强社区环境治理,提高环境整洁绿化美化程度,加强居民环保意识,使社区内建筑设施、垃圾分类、污水处理、噪声控制,能源利用等符合环境要求,完善社区无障碍设施。
6、促进社区和谐。努力引导居民崇尚科学,热爱学习,普遍开展群众性精神文明创建活动,利用好图书室、阅报栏、黑板报,定期更新内容。引导居民树立社会主义荣辱观,倡导和推行健康、科学、文明的生活方式。
总之,本次社会实践活动给生活为我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。我们在工作过程中懂得了社会上各方面的人际交往,懂得了在以后的社会中要有明确的社会责任感和良好的工作态度,要有服务精神,工作要有明确的目标和计划,详细了解各方面的知识和国家的各项政策,在以后的学习中要好好学习科学文化知识,做一名合格的社会工作者,全心全意为人民服务,努力做一位有知识、有文化、有理想,对社会有用的人才。