2023年六一儿童节主持词串词(实用10篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六一儿童节主持词串词篇一
女：爷爷奶奶，
合：可爱的小宝贝们!大家上午好!
男：今天是六一国际儿童节，我们谨代表xxx幼儿园全体教师祝小朋友们
合：节日快乐!
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
男：我们要尽情的欢畅，
女：我们要为它增添光彩。
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
女：在这快乐的日子里，我们舞蹈，
男：我们欢唱。
女：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
男：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，
女：同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。
男：下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福!
......
女：下面有请我们的家长代表讲话
......
......
男：六月，是童年的梦想，
女：六月，是养育我们的沃土，
男：六月，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月;
女：明天，让我们再创六月的辉煌!
女：xxx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!
合：让我们明年六一再相会!
【庆祝六一儿童节主持词稿(五)】
六一儿童节主持词串词篇二
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
结束语
甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!
乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱;
甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮;
乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交
甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣;
乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
【小学六一儿童节主持词串词(四)】
六一儿童节主持词串词篇三
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xx年六一国际儿童节！
男：在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
女：下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
女：通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
男：爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
男：xx同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
女：四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
男：看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
女：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
男：三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
女：一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xxxx》，请热烈欢迎他们。
男：热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
女：红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
（结束语）
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
男：xx小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
六一儿童节主持词串词篇四
璇：亲爱的爷爷奶奶，凯：亲爱的爸爸妈妈，师：亲爱的小朋友们，合：大家好!
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
凯：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，璇：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节师：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
凯璇：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们合：六一儿童节快乐!
凯：看，六一的鲜花绚丽多彩璇：瞧，六一的阳光灿烂夺目凯：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备璇：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目师：他们们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
凯：儿童现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年的烂漫风采璇：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎黄浩歆的妈妈为我们送上节日祝福凯：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你,告诉我不再孤单,璇：你的苦我来帮你分担，它会减少一半;你的乐我来与你分享，它就会源远流长。让世界充满爱，让人间变成快乐的天堂。
凯：我们从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，通过时光的隧道在不断地蜕变，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请看小班小朋友为我们带来的《时装表演》。
璇：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《雨露》。
凯：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
凯：甜甜的，透着春的气息。绿绿的，透着春的生机。要问春天在哪里，请欣赏：中班的舞蹈《花儿与蜜蜂》。
凯：唱出你的热情，伸出你的双手，帮助那些需要帮助的人，璇：让我拥抱着你的梦，你的明天会更好。
凯：下面请欣赏全体老师带给我们的凯璇：《明天会更好》
师：尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们凯璇：敬爱的老师凯：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰璇：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天凯璇：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
师：相信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，凯璇：“我们能做得更好”!
合：幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!
六一儿童节主持词串词篇五
尊敬的x老师x老师，各位叔叔阿姨，还有亲爱的同学们大家上午好！
a：新的一年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至。
b：时光飞逝，20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。
c：在过去的一年里，我们高高兴兴的走进学校，成为了一年级的小学生。
d：即将迎来新的一年,我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
a：今天，我们相聚在这里，一起庆祝这个快乐的节日。
b：今天，我们相聚在这里，将欢笑带给每一位同学。
合：蓝山学校一年六班20xx年元旦联欢会现在开始!
c：首先，请同学们欣赏xxx同学带来的舞蹈表演《不是我的菜》、《塔力雅图麦丹》，请大家掌声欢迎。
d：有跳有唱才更精彩，接下来是xxx同学带来的歌曲《红山果》，掌声有请马煜婷。
a：欢乐的节目一个接一个，下面我们再用掌声有请欣赏xxx同学表演的时尚舞蹈《社会摇》。
b：为了在新年元旦节日里给我们尊敬的老师和亲爱的爸爸妈妈送上最好的祝福，xxx、xxx、xxx、xxx四位同学为我们表演集体舞《健康歌》，祝愿老师和爸爸妈妈身体健康，永远年轻，有请他们。
c：感谢同学们的精彩表演，听过唱歌，看过舞蹈，下面我们来听邹忆雪同学为我们带来的绕口令《八百标兵》《多少罐》。
d：伴随着同学们开心的笑声，xxx同学即将要给大家表演一段精彩的拉丁舞。
a：欣赏完这么好看的舞蹈和好听的歌曲，下面让大家轻松一下，我们进行由四组带来的游戏节目《你做动作我来猜》。
b：我们每个人都有自己的梦想，不管大人或者小孩，希望20xx年我们都能离梦想更进一步，下面请欣赏xxx为大家带来的歌曲《大梦想家》，有请马嘉禾。
c：为了庆祝元旦，我们大多数同学都准备了节目，而且是一个比一个精彩，大家说是不是？掌声越响节目越精彩，不仅同学们有节目，我们亲爱的x老师也参与了节目，下面请欣赏由席上窈和x老师为大家带来的舞台情景剧，掌声有请。
d：我们一年六班的同学真是各有所长，欣赏完了富有内涵的故事，下面让我们再一起来欣赏舞蹈《波浪》，表演者xxx。
a：接下来请xxx同学为大家表演歌舞《弟子规》，掌声欢迎。
b：同学们的表演真是越来越精彩，我们有请xxx、xxx为大家带来跆拳道表演，大家欢迎。
c：下面我们进行今天联欢会的第二个游戏节目《抢板凳》，比比谁得分更高。
d：为了今天的联欢会，每位同学都精心准备。b也要为我们带来电子琴表演《火车》、《玛丽有只小绵羊》，希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
a：新年将近，我们经历了20xx年的成长，即将迎接20xx崭新的一年。接下来请欣赏xxx同学带来的舞蹈《中国踩》、《踩踩踩》。
b：下面有请xxx为大家献上精彩的拉丁舞，掌声有请姬文悦。
c：今天才发现，我们（6）班的同学都是多才多艺的，个个能歌善舞的，这不xxx还为大家准备了二胡演奏《红星歌》，欢迎xxx。
d：再次感谢同学们的精彩表演，下面请欣赏a带给大家的节目《舞剑》，大家欢迎。
a：在欣赏节目之余，下面来我们进入今天最最激动人心的节目-----抽奖环节，希望大家都能在20xx年好运连连，健康快乐！
奖品共设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（由任课老师抽出，全班共52个号）。
b：激动人心的抽奖环节结束了，接下来我继续欣赏精彩的节目，首先由xxx给大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》，有请xxx。
c：大家说xxx的舞蹈跳的好不好，再次掌声鼓励。下面我们共同欣赏xxx为大家带来的舞蹈《咯咯咯》，掌声欢迎xxx。
d：接下来我们全体一起参与游戏，击鼓窗花，即兴表演。准备好了吗，游戏开始！
a：下面请欣赏团体故事，主讲人c，配合人：xxx、xxx、xxx。
b：快乐的时光总是短暂的，但我们会永远记住这美好的快乐的童年时光，下面请陶泽瑜同学表演歌曲《最美的时光》。
结束语
c：多么精彩的节目，多么难忘的时光。
d：今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
a：在这里，我们每个人都是努力上进的阳光少年。
b：在这里，我们团结一心，相互友爱。
c：在这里，我们对生活充满希望。
d：我们一定会满怀信心，走向更加美好的20xx年。
a：最后，让我们大家一起合唱《新年好》。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
六一儿童节主持词串词篇六
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：xx小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在xx电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！
男：下面有请幼儿园的小朋友xx等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级xx同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！
10、舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进！
男：下面有请四年级xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！
13、朗诵《聪明的乌龟》
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！
六一儿童节主持词串词篇七
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20*年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
8、（男） 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。
16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
（结束语）
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
六一儿童节主持词串词篇八
女2：亲爱的各位同事们
合4：晚上好!
男2：满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
女2：台历翻去最后一页，xxx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
女2：让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。
男2：##xxx年春节联欢晚会
合4：现在开始!
男1：当我们满怀喜悦的告别xxx年
女1：我们把青春融入江城大地，洒下一片情
男2：让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。
女2：让我们的情感在这里抒发。
合：祝我们的祖国更美好，愿我们的企业在广大领导和员工们的辛勤努力下，明天更中美好。
让我们一起拿起手中的船浆，(节目)《众人划桨开大船》。
女1：我们怀者激动的心情终于盼来了抽奖活动时间，首先，抽取的是今晚五等奖，共*名。我们掌声有请****(领导)上台，为我们抽取今晚的三等奖，抽奖佳宾每人抽取*张。
男1：有请!
(开始抽奖颁奖)
新年联欢会主持词
六一儿童节主持词串词篇九
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了。
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送，
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼，
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
首先请园长致节日贺词，
老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
孩：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步，
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！
老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》。
老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》。
孩：：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》。
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照，
老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢，
老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》。
老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》，
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》。
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》。
老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》。
孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》。
老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》。
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩：欢乐的时间总是过的很快，
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
六一儿童节主持词串词篇十
一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节
主持词
串词，希望能够帮到大家。老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
小朋友甲：亲爱的小朋友们，
小朋友乙：你们好!
老师：温暖的阳光，诱人的花香，
小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，
小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，
老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。
老师：今天，是个好日子，
小朋友乙：是我们小朋友们的节日
老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈
小朋友甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵。
小朋友乙：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的。
老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们
自我介绍
一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈。
小朋友甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
小朋友乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的陽光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布：
合：长三小学2019年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
结束词：
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
有一场梦，说的是少年强则国强。
有一个伟人，把我们比作是初升的太陽。
乙：新世纪的太陽正照耀着我们前进，
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束，祝同学们六一儿童节快乐!
六一儿童节----“快乐童心，畅想六一”
(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的陽光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的陽光灿烂无比
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲) “快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(甲)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙) “快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
