未来校园设计方案(优质19篇)
方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
未来校园设计方案篇一
第一段：引言（100字）
法润校园点亮未来项目是由社会企业法润教育发起的一项教育公益项目。通过实体课堂、线上互动和志愿者服务等多种形式，该项目旨在为贫困地区的学生带去教育资源，并提供各种机会和支持，激发他们的潜力和斗志，点亮他们未来的希望。在参与法润校园点亮未来项目的过程中，我深切感受到了教育的力量，也积累了许多宝贵的体会和心得。
第二段：教育的力量（200字）
通过参与法润校园点亮未来项目，我深刻体会到了教育的力量。我们每次走进贫困地区的学校，看到那些期待着我们的眼睛，我不禁思考着，如果没有教育的机会，他们的人生将是怎样的呢？而我们的到来，带给他们的不仅仅是知识，更是一种希望和改变的可能。通过教育，他们可以打破贫困的桎梏，改变自己的命运，实现自己的梦想。这种力量是无法用言语来形容的，只有亲身参与其中，我们才能真正感受到。
第三段：温暖与陪伴（300字）
在参与法润校园点亮未来项目的过程中，我发现，除了知识和技能的传授，贫困学生更需要的是温暖和陪伴。他们在生活中面临着许多困难和挑战，家庭条件不好、环境受限、社会资源匮乏，所有这些都给他们的成长带来了很大的阻碍。因此，我们没有只是当他们的老师，更是当他们的朋友，关心他们的身心健康，鼓励他们面对困难坚持下去。通过陪伴，我们能够给他们带去更多的关爱和充实感，让他们感受到世界的美好，从而更好地面对人生的挑战。
第四段：激发潜能（300字）
每个孩子都是独特的，都有自己的潜能和特长。而法润校园点亮未来项目致力于激发这些潜能，帮助学生发现和培养自己的特长。通过丰富多彩的活动和课程，我们尽力开拓学生的眼界，激发他们对各种领域的兴趣和热爱，引导他们发展自己的特长，实现自我价值的最大化。在这个过程中，我亲眼见证了许多学生从最初的彷徨和迷茫，到逐渐找到自己方向的转变，我由衷地为他们感到骄傲和高兴。
第五段：经验和启示（300字）
参与法润校园点亮未来项目给我带来了很多宝贵的经验和启示。首先，教育是一项伟大而有意义的事业，通过教育，我们能够为他人带去希望和改变。其次，教育不仅仅是传授知识，更需要关注学生的身心健康，陪伴他们成长。再次，每个孩子都是独特的，我们应该尊重并发展他们的特长和潜能。最后，志愿者的力量是巨大的，只要每个人都愿意为教育事业贡献自己的力量，我们一定可以共同点亮更多学生的未来。
总结（100字）
通过参与法润校园点亮未来项目，我深刻体会到了教育的力量和意义，也积累了许多宝贵的经验和启示。作为一名志愿者，我将继续为教育公益事业贡献自己的力量，点亮更多学生的未来。
未来校园设计方案篇二
每个人心中对未来都有着美好的憧憬，12岁的我对未来校园也充满了好奇心。我常常遐想着校园的美好蓝图，想着想着，我突然掉入了时间的旋涡，来到了未来的学校。
只见操场中央有一棵参天大榕树，树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。
我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室，那是“多功能场景变换室”。需要时一按遥控器，地面上就会打开一道神秘之门，顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米，宽50米的特大运动场，同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕，场内有个场景转换器，它运用了“海市蜃楼”的原理，不但能把地面上的阳光输送进来，还能将你最喜欢的场景随意更换进来，令人仿佛身临其境，感觉奇妙极了!
当我正想试试这场景的更换功能时，突然觉得脸上火辣辣的，感觉好像有人掐我似的，我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊!为了实现这未来的梦想，就让我们共同努力，让梦想早日实现吧!
未来校园设计方案篇三
每个人都有自己的校园，每个人都觉得自己的校园是最美丽的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飞展的时期，我十分怀念自己的母校，踏上了回校之路。
我坐着“光速汽车”，一路飞驰到了母校，到了我十分熟悉的母校门口。可一到门口，我惊讶地发现，以前守门卫的老爷爷，现在居然换成了一个机器人，并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说：“我是这个学校以前的学生，请问我能进来参观一下现在的校园吗？”“没问题，先生！这个红外线感应器是为不法份子而做的，只要你是好人，就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的机器人说。我听了，放心地走了进去。
一进校园，我就被眼前的'一幕惊呆了，以前光秃秃的操场，现在变得生机勃勃。万紫千红，上面不仅有木棉树，还有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操场变成了五彩缤纷的植物“世界”，那同学们该怎么举行升旗仪式和做操呢？我经过对工作人员的询问，才明白。原来，操场地面是可以控制的，每当举行升旗仪式或做操的时候，工作人员就用远程遥控器把原来的操场浮起来，不用的时候再恢复原样。我听了，啧啧称赞。
接着，我又参观了学校的多媒体教室。电脑室。地下体育室……我不由得赞叹道：“未来的学校，真美！”我以后一定要再回来看看母校，看看我的母校还会有什么新变化！
作文300字
未来校园设计方案篇四
未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的非常漂亮，下面，我带你去看看把吧！
未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。
未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，如果有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。
未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们非常凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们非常暖和。
未来的.学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。
未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。如果有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，如果你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就非常容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。
未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方非常美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出非常美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。
我设计的未来的学校就是这样的美如果你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。
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未来校园设计方案篇五
虽然我学校的设备很不错，但是在我的脑海中我们的学校并不是这样年，我来到了阔别己久的母校，放眼望去，一个大冰葫芦展现在我的眼前，走进学校，到处有花，有草，充满了芳香，一切都生机勃勃，像到了一个风景如画的早晨，仿佛仙境一般。虽然这些都是用冰做的，但是你也不会被摔倒，即使你摔倒了也不会受到一点伤害，好似一团团柔软的棉花，这就是它的神奇之处。不仅这样，这个学校虽小，可是里面有一千多个教室。别人肯定想，一千多个教室，那不得累坏人吗？害怕了吧，不会的，因为我的学校是一个超级的智能学校。只要你说出你要到的某个地方，旁边就会出现一台自动椅，以最快的速度带你达到目的地，如果你渴了，你随手点冰壁，智能水龙头就会自动探出，将水杯放在水龙头下，高级纯净水就会注入你的杯子。如果你想到校园内玩耍、嬉戏，操场上的温度就会随着你的体温变化而变化，使你达到游戏的最高境界。
走进教室，你会有一种从未有过的舒适感觉，从身体到身心都陶醉在一个幸福、快乐、和谐的氛围之中，让你在轻轻松松中接受老师传播给你的各类知识，使你成为国家的栋梁之材。
同学们，在这样一个美好的空间里，你是不是应该更加加倍努力学习呢？
未来校园设计方案篇六
我们的学校已经搬到了一个依山傍水的小村庄上，那里树木茂盛，鲜花盛开，连绵不断的青山拔地而起，青青的草地像绿色的海洋，奶牛悠闲地吃着草。那汩汩流动的小河在阳光的照耀下，水波粼粼，光斑闪烁。真像一个世外桃源。
绿茵茵的操场上驾起了一座高高的彩虹桥。看，同学们只要骑上神奇的飞箱，就能在彩虹桥上飞来飞去，耳边传来一阵阵呼呼的风声和同学们的尖叫声。好紧张，好兴奋。飘浮的白云随手可摸，纯净的蓝天像洗过一样明净。我们身旁不时掠过一艘艘巨型的羽毛球形状的飞行器，像一架架飞机在快乐地飞翔，原来这是我们的神奇校车，坐上它，你想去哪就去哪！
科学家还发明了许多机器人，它们的功能可强大了。启动清洁功能，它就会把整个校园打扫得干干净净，校园里的小溪立刻清澈见底，就像一条绿色的绸带。同学们肚子饿了也不用愁，启动美食功能，马上能享用你最想品尝的美食：香喷喷的奶茶、美滋滋的汉堡、直冒油的大鸡腿……应有尽有，让你吃过瘾！
丁零零……闹钟响起来了，哦，原来是一场梦啊！我真希望这个梦能变成现实啊！
未来校园设计方案篇七
丰富多彩，你知道吗？不知道，那就让我来告诉你吧！
未来的学校被一个巨大的泡泡罩住，这个泡泡是用世界上最坚固的橡胶制作而成，什么东西都不能对它造成损坏，即使是大炮轰炸，它也毫发无伤。当有地震、洪水来袭击我们，那泡泡就像有魔力似的，能把学校托起来，使学校升到24米高的空中，和小鸟们一起飞翔。当台风来临时，泡泡就会带着学校钻进地底下。
再来看看泡泡里面的情况吧！首先要找到它的门，一般人是找不到门的，不过，只要亮出你的学生证，门就会自动出现在你的.眼前。走进教室一看，黑板和讲台都一尘不染，所有的课桌都是圆形的，四根合金的支柱稳稳地支撑着它，支柱上安有感应调节器，可根据同学的身高自动调节桌子的高度。课桌内嵌有微型电脑，桌面是可触摸液晶显示屏，电脑里存储着各种素材，包括学习所需要的教材，所以同学们再也不用背书包、带书本来上课了，而且同学们可以自由上网浏览，在网上做练习、考考试，只要点击“提交”，老师就能及时收到。同学们如果表现好，老师也奖励我们玩一会儿游戏，可如果游戏时间结束了，某些同学还在玩，电脑就会自动关机。
桌子的左上角有两个不同颜色的按钮，第一个红色按钮是录制按钮，老师讲课时你按下它，就会把课程录制并存储起来，以便你进行复习。第二个蓝色按钮是自动提醒按钮，只要你上课不专心听讲，下面的蓝色指示灯就会闪个不停，如果你一分钟后仍没调整好自己的听课状态，老师就会收到相应信息，及时提醒你专心听讲。
从教室里向窗外眺望，我们可以看到一个很大的操场，操场上有一个大沙池、一座喷泉、一圈四百米的跑道、三个篮球架和一个足球场。
这就是未来美丽的学校。
未来校园设计方案篇八
到了22世纪中期，科学技术越来越发达。同学们学习的天堂--校园也变得焕然一新，犹如仙境一般。
当你来到校园门口时，就能看见两个机器人。它俩由电脑指挥，它们的眼睛能射出红外线，同学们从红外线走过，机器人就能查出他们身上是否有凶器。要是发现他们身上带有凶器的话，两个机器人会立即拦住他，不让他进入校内。
走进校门，就可以见到几座既高大又豪华的教学楼，这一座教学楼是用纸做成的，但硬度和厚度要比钢铁高出三倍。走进学校你会发现，这个学校没有操场。原来，为了节省占地，操场被设在了天空，下课时，自动升降机会戴上同学们到天空的操场上玩耍。
走进教室，首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。在墙壁的中央，就有一块与黑板一般大小的显示屏，当然，那就是黑板了。这个显示屏一切都由电脑指挥，老师在电脑输入文字，屏幕上便会显示出老师输入的文字。要想把屏幕上的文字删除，屏幕上的文字就会被删除得一干二净。
那一排排整齐的课桌，功能也不少哩！课桌上装有“微型监视器”考试时，要是有人作弊，桌子上就会亮出红色警灯。每一张课桌上各装有一台液晶电脑，以便与老师交通。
，就是如此美丽，真希望科学技术越来越发达，建一所这样的校园。
未来校园设计方案篇九
个人对未来都有着美好的憧憬，我想随着科技的进步、电子信息化的发展，肯定会变得更加现代化和智能化了。我想象中的'校园会是这样：
首先学校大门门口再也不是保安叔叔站岗了，而是两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，凭借瞳孔、指纹就能自动确认识别身份，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。
其次学校的教学楼修成了环保智能的建筑，楼体材料节能环保保温，楼顶有太阳能发电设备和太阳能中央空调，教学楼的用电基本可以靠太阳能发电来自己供应了。教室里有中央空调，冬暖夏凉；以前两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台，每个同学都有一台高清晰电脑，每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学，同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢！作业完成鼠标一点，就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。
最让孩子们喜欢的是校园地面下面有一个“地下运动场”，里面有各式各样的体育器材；可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动，再也不用怕下雨上不了体育课了。
我们先进吧！
未来校园设计方案篇十
我喜欢。如果我带你到未来的学样去看一下，你也会像我一样入迷的。因为那儿有很多有趣的东西呢。
比如教室是泡沫做的，这个是不是很神奇呢？夏天热了，泡沫四周就会散发冷气，教室就会一直很凉快，而且因为是泡沫所以有保温作用，温度永远是恒温的。相反冬天也是同样的道理，一年四季都象春天一样温暖。
当你肚子在叫饿了的时候，未来的食堂也不会让你失望的。走进大食堂，就可以发现那儿一个人没有，原来桌子上有个红色按纽，只要按一下就可以发现桌子上有鸡腿，可乐，羊肉串，米饭等等，应有尽有，真正实现了自助点餐的意义。
要是吃完后，觉得太饱还可以到校园欣赏一下美丽的风景。那儿有五彩缤纷的兰花，千里香的桂花，池里的荷花还有那迷人的桃花，一年四季分别开的花一起开了，你是不是很惊讶呀，千万不要怀疑，以后一定能有的！
未来校园设计方案篇十一
转眼间，过去了。我从天真活泼的儿童长大到年轻成熟的青年。我的母校也发生了翻天覆地的变化。因此，我想去看一看。
不知不觉，我来到了校门口。这时，我看到三五成群的学生向校门口走来，他们走到离门口两三米的时候，门便自动打开了。这是为什么呢？我问了守门机器人才得知：在校的人都有一种感应卡，而校门口上有一种感应框，能在两三米之内自动感应，并自动开门。如果是闲杂人等，就会把他拒之门外。机器人认识我，就让我顺利通过了。
走出多功能体育馆，我走进了昔日的教学楼。透过玻璃往里看，五（1）班正在上语文课，内容是《海上日出》。教室四面都是电子墙，它们随着老师的讲解、朗读，不断变化着海上日出的壮观景象。上电脑课时，同学们只要按一下课桌左上角的黑色按钮，课桌中间就会变成电脑。我发现，学生们都没有背书包。原来，每个学生都有一个小小的u盘，别看它小，它能装下好多信息，因此它取代了沉重的书包。我走出教学楼，走在后花园的石子小路上，欣赏着美丽的花儿，闻着扑鼻而来的花香，此时，我很开心。
我相信，随着科技的发展，校园一定会更加美丽，更加先进！
未来校园设计方案篇十二
现在，随着科技的发展，我们的校园变得更有生机了。
教学楼的外形是一棵绿油油的大树，走进去，空气清新极了，就像来到了郊外一样。走进教室，有同学在做游戏，有同学在看书，有同学在画画，教室的桌子摆得整整齐齐，地上被扫得干干净净，别看这些桌子是普通的桌子，其实，是一张神奇的桌子，桌上安装了微型监视器，如果你上课时在玩游戏，它会发出语音告诉你：“请不要玩玩具，要专心听课，因为读书百遍，其义自见。”如果你写字时，头太低了，会告诉你：“请把头抬起来，头太低了会近视。”
教室里还安装有微型空调，冬天会放出暖气，夏天会放出冷气，具有冬暖夏凉的功能，每一个教室安装有“变色龙”墙，下课时会变成绿色，同学们在休息，绿色的光辉帮助大脑去除疲劳，老师的办公室里也有“变色龙”墙，也具有去除疲劳的功效，椅子上还有按摩功能呢！上课时，“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容，让你感觉到，好像课文的人物变活了，仿佛自己就在那个地方，同学们会对学习很感兴趣的。
如果地震或发水灾、火灾，它会飞上上空，会把水吸干，放进水库，还会喷出水来，把火浇灭。操场下的一座假山上，有喷泉，还有好几棵大树，和几棵桃花树，桃花开放时，好像一座座喷飞的花泉，又好像几位羞涩的小女孩，那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水，清澈见底，水底里有小鱼小虾，同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏；还会在同学们面前打闹，嘻戏，逗得同学们哈哈大笑。清晨时，小鱼和小虾会在水中游戏，好像老爷爷在散步一样。
啊，现在的校园真美呀！我要勤奋学习，报效祖国，也要当一位有名的科学家，创新未来。
未来校园设计方案篇十三
50年后，我乘着汽车来了校园，一看，哇，校园大变化了，鲜花开得正艳，树木郁郁葱葱，附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了，一边感受一边走向了教室。
来到了教室，我惊呆了，同学们穿着一件件校服！注意，这不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以随着同学们的年龄变大而变大，这样他们就不用再增添新衣服了。还有，这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，衣服变得凉爽，冬天到了，衣服变得温暖，真舒服！
教室里的环境也让我大吃一惊：墙壁变得洁白，地板一尘不染，墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，墙壁会散发出清清凉风，让我们感到凉爽，教室里不需要装置空调与风扇；冬天到了，墙壁会散发出热气，让我们感到温暖。
这就是我们，一所多功能充满欢乐的校园，欢迎你们也来参观哟！
未来校园设计方案篇十四
可神奇啦！教学楼、办公楼全部都是由“树叶房”组装而成的！“树叶房”是一个个直径100米、宽50米，不会爆炸的圆形房间。而且这种房子可以预防地震、台风等各种自然灾害。当遇到地震、洪水等“地面灾难”时，树叶房会飞到离地球384000千米的月球上，与月兔一起开心的玩耍。又当遇到台风、酸雨等“天空灾难”时，“树叶房”会飞到神秘的地下世界，与鼹鼠一起学习。
再带你去看看“树叶房”里面的情况吧！首先你要找到它的门，这可是特别不好找的，不过只要你亮出自己的学生证，门就会立刻出现你的眼前。走进教室一看，同学们都在认真地写着课堂作业，但看到同学们的坐姿，你肯定会产生疑问：为什么同学都扎着马步呀？还有那些文具盒、钢笔怎么都浮起来了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由cd博士发明的隐形桌和隐形椅，而使用隐形二件套的目的，是让老师在活动课上有更多的空间来做游戏！
四季如春、生机勃勃，你难道没有被未来的学校深深吸引住吗？
这么好的房子，快来抢购吧，先到先得哦！
未来校园设计方案篇十五
多姿多彩。
春天，太阳公子笑眯眯的，春雨哗哗地下在校园的大地上，同学们纷纷跑出教室哇，哇地叫起来。五彩的虹，搭起了一座拱形的桥。上面还有一位美丽的仙女，穿着白色的衣裳，白色的飘带在彩虹的映照显得给外的漂亮。
教室里，同学们充满着欢声笑语。有的在搞手操报，有的在搞黑板报设计，有的.在有声有色的朗诵《祖国，我为您骄傲》这首诗，有的在在温习昨天的功课。上课铃响了，门上发出了一句温馨的提示语“同学们早，这节是语文课，请同学们把语文书和其他工具准备好，并以标准、优美的坐姿来迎接老师的到来。”听了这句话，同学们坐得标标直直的，期待着老师的带来。
老师来了，一身青色的打扮，加上一棵红色的领带显得格外的庄重。课堂上，老师用手指在黑板上一画，出现了一个个会动的生字，并且展示了生字的拼音、笔顺、组词、造句等，为同学们学习生字打下了坚实的基础。黑板会根据同学们的需求，出现了一个一个设计好的问题，让全班来解答，释疑。同学们睁着回答问题，手舞足蹈，极力想展示自己的学习所得。下课铃响了，黑板会根据这节课的情况安排明天的作业，并且每个作业都有详细的要求，让同学们深入浅出的去预习，为下一节课的活跃做了充分的准备。
课后，还会有小检测。只要同学们将自己的脸往黑板上一扫，屏幕上面马上显示了他的学习情况。要是哪一个同学不预习，屏幕上就会发出啧啧的称赞声：“小朋友，你昨晚没有预习，这态度可不端正哦！”这声音会传至各班的屏幕，甚至会传到学校大门的屏幕上及每一位家长。让社会、家庭、学校都知道你昨晚没有学习。
未来的路需要我们去努力，未来的学校功能很齐全。在校园内，只要我们有一点儿不积极的心理动态，屏幕上都会显示“要求某某同学扭转心态，端正学习态度”的字样，目的是预防同学们那种消极、自卑的心理。
未来的学校是多姿多彩的，我们相信，未来的同学们也会在这样的氛围中阳光、积极。
未来校园设计方案篇十六
清晨，一觉醒来，离上课还有10分钟了，祥祥却不慌不忙，隔着中空玻璃窗用手掌轻轻一拍，房子马上轻轻飘了起来，祥祥穿衣，吃饭完毕，窗子自动打开，他手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子。
一会儿，来到了学校校园上空，首先进入眼帘的，是学校主楼顶正中高高飘扬着的五星红旗。他让飞椅慢慢降落在校楼顶上，很多同学已经按次序降落到自己的位置，大家自动起立面向国旗行队礼，然后陆续走进阶梯式走廊，走廊边上是海底世界一样的环境，周围五颜六色的水族宫殿里游动着各种活拨的鱼儿，鲜绿的水草在水中频频向同学们招手表示欢迎，同学们各自步入各班教室，祥祥的班在三楼的'三年级一班。
大家坐好后，黑板上的电子时钟显示时间是2103年11月11日7点20分。祥祥今天比平时早了20秒。一位女机器人老师从黑板里走出来，黑板立刻自动翻转变成白板，女老师站在讲台上说：同学们好！不好意思，今天的自然课我们不能讲现代鱼种了，因为学校水循环自动程序出了一点小毛病，蜡笔小新博士正在恢复，中午就能用了。现在我们来讲过去的鱼种。”说着，白板上就显示出一条红色锦鲤鱼的标本图片问大家：“谁见过这种鱼？”几秒中的沉默后有几个同学按响了答题器。“祥祥，请你来说说看。”“我爷爷有一本图画书，上边都是100年前的鱼类，这种鱼叫锦鲤，生长在中国、日本等亚洲国家和地区，是过去供人们观赏用的。”“对，是叫锦鲤。不过早在5、60年前就灭绝了，因为环境污染，水资源被破坏，现在我们就用克隆技术使它们重现，你们马上能看到了。……”
30分钟后，同学们又来到了走廊，这回他们看到水族馆里多出了一种鱼，就是鲜红鲜红的锦鲤，大家拍手欢呼，老师笑着说：“这些锦鲤年岁可比你们大很多，因为他们出生时的年龄就是它们母体死亡时的年龄。”
下课了，同学们又来到教学楼的顶部，几千平方米的房顶是一个巨大的广场，绿草成茵，鲜花盛开，各色喷泉放射着美丽的水花。这就是他们的校园。同学们坐上各自的飞椅，拿着手掌电脑作着老师留的作业，作完通过电子邮箱发到老师的电脑里，由老师批改完再发回来，30分钟后，就可以在家里享受丰富的课余生活了。
我和你们一样，是21世纪的学生，不过我相信只要我们努力，在不久的将来就会梦想成真。
未来校园设计方案篇十七
何其芳曾经写道：我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。
未来，充满了希望和美好；力量来自于知识。学校就是传授知识的殿堂，是我们学习本领的地方。从古代的私塾到今天的公办学校，让越来越多的人有机会走进校园，这是一个巨大的进步。那么，你是否想过多年后的学校会是怎样？试想20xx的校园吧！
又宽又坚固的艺术长廊似的围栏环绕这我们的校园，一尘不染的地面让人肃然起敬，一汪清澈的水流沿着小沟渠环绕在花坛周围，清澈得可以望见里面的'小鱼在自由的嬉戏。
一栋栋教学大楼高高耸立，它们由通透的玻璃走廊互相通联。每天天未亮，机器人就会自动将校园卫生打扫完毕，对校园的植物进行维护，它们的工作非常有效率，而且不会影响到学校日常的教学活动。
实验室单独坐落在一个悬空的球形建筑里，里面的实验用具和实验材料一应俱全。并且按照不同年级和课程需要分类。有力学研究教室，电学研究教室，自然研究教室，植物类研究教室等等。化学物质被电脑机器人统一管理，只有得到老师的允许才会解锁，这是为了避免学生擅自使用引发危险。
运动场很大，除了有现在的绿茵足球场，环形跑道，篮球场，室内运动场外。还有一些集娱乐为一体的活动项目：如攀岩，轮滑，游泳，射击，武术，羽毛球等等。
图书馆也很大，各类书籍都很丰富。图书馆也由机器人管理。而且每个班级每星期都有两次图书馆专门阅览时间。
学校的另一处风景是被矮篱笆围起来，那里有同学们每年植树节种的小树，各种植物，有我们实践课需要观察的昆虫小屋，动植物小屋，标本小屋，当然这些小昆虫，小动物都是由各班负责轮流管理的，标本也是由同学们自己做的。
未来的事物充满精彩，令人期待，为了建设更好的未来世界，让我们共同努力吧！
未来校园设计方案篇十八
“咦，这是什么地方呀？”我惊讶地问到。
“这里是20xx年的学校。”突然，有一面墙说话了，回答了我的疑问。
“20xx？”我不敢相信自己的耳朵。
“没错。我可以带你去看一看，参观一下。”墙说。
来到操场上，我看到了一条超级粗长的拉链。我好奇地跑了过去，用力的把它拉开，一个超级“微格盒子”出现了。我按下其中的一个“微格”，操场随即变成了一个游泳池，湛蓝湛蓝的水，我迫不及待地跳进泳池，舒适的水温，让我自由自在地在水中畅游着。更神奇的是，当我从泳池里出来时，身上的衣服裤子竟然一点也没湿。
我又按下了另一个“微格”，出现在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼镜，挑选了自己喜欢的电影《动物大逃亡》，我就好像是影片中的“小鹿”，一会为了躲避狮子的攻击急速逃跑，一会又遭遇倾盆大雨，一会又……让我身临其境，太真实了。
眼前的一切太神奇了，我一会按这个一会按那个，直到墙说：“我们去下一个地方看看吧，还有更神奇的呢！”我才恋恋不舍地离开。
我们来到了教学楼前，粗粗一看并没有什么奇特的地方。当我们走进教学楼时，不可思议的事情又发生了：每个教室都变成了一块块凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹进去的“巧克力”，当然，桌椅就是凸出来的“巧克力”咯！哈哈哈，这些“巧克力”可不能吃哦，原来是“石头”。楼梯的设计就更有意思了：有的被设计成了传输带，只要站上去，报出自己的班级，就可以被直接送入自己的班级里；有的变成了一座五层楼高的滑梯，下课时可以直接从教室滑到一楼。
叮铃铃，叮铃铃……在一阵阵清脆的闹铃声中，把我带回到了现实，原来这只是一个梦啊！我真希望能在梦中十年后的未来校园里学习啊，哪怕只有一天，我也会心满意足的！
未来校园设计方案篇十九
我最喜欢校园的一角，因为它给了我许多的快乐。
校园的一角最引人注目的就是那两棵黄果兰。黄果兰的叶子碧绿碧绿的，在阳光的照射下显得更加嫩绿。鸟儿在黄果兰上搭巢是很常见的，有的时候我们在上课，鸟儿就在窗户上一动不动地好像在听课，这样的鸟儿引得大家一片欢笑。
春天是黄果兰最美的时候，三月份，如果你刚打羽毛球输了，坐在黄果兰下，就会闻到一股清香，就会把一切的烦恼都抛到脑后了。
这两棵黄果兰有十多米高，它的花瓣是白色的，花蕾是黄色的。如果你走到树下，一阵清香扑鼻而来，不把你醉死才怪。
远远地望黄果兰，它像一块祖母绿宝石，好看极了，我见过高大的梧桐，美丽的桃树，但它们都不能与学校的黄果兰一一相比。因为学校的黄果兰陪我度过了儿时的许多岁月。我喜欢黄果兰，我喜欢它的纯洁、高尚、美丽。
在这样景色优美的环境学习，玩耍，真让人心旷神怡。我爱我的学校，最爱这校园的一角。
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