做文明小学生演讲稿 小学生文明演讲稿(实用15篇)
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
做文明小学生演讲稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是振华,今天,我讲话的题目是《文明之花香满园》。
文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!
同学们,学校是我们的家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!
我的讲话完了,谢谢大家!
做文明小学生演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学: 你们好!
我来自五(4)班,我叫xx。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。
那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。
首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。
其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。
所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。
感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!
我的演讲完了,谢谢大家!
做文明小学生演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
中国常以 “文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史中,有很多关于礼仪的故事还一直流传着,孔融让梨这个小故事还是家喻户晓,说明中国还是很注中礼仪的。
而且我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将会影响到我们的品德修养,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,那对社会又有什么用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,有了文明,那我们就有了世界上最为宝贵的精神财富。
所以,我们要做一个讲文明,讲礼貌的新时代少年。
做文明小学生演讲稿篇四
当一个文明人真的那么难么?非也!文明,就在举手投足间!红灯亮时,停住匆忙的脚步;春暖花开,缩回你的手,送去欣赏的目光;盲道上,让你的车辆有序停行,让盲人安然出行;公交车上,为老人让出你的座位;街上,捡起一片垃圾,少吐一口痰这些都能够让别人对你投来赞许的目光,也能够让你自我得到升华!
讲礼仪是中华民族的传统美德,古人云不学礼,无以立,礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性构成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。孟子以前说过:无羞恶之心,非人也。意思是说一个不知羞耻的人,就不是人,与动物没有差别。古人说:民无德不立,政无德不威。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们就应做的是讲文明,讲文明,而不是无耻地去破坏和谐!
只有在有文明有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才能更加融洽,那么,世界上就能够减少很多不愉快的事件发生了。为了社会的安宁,为了自我的升华,更为了人与人之间的融洽,我们就就应讲文明。
文明,其实,就在举手投足之间
做文明小学生演讲稿篇五
同学们:
中华民族谱写了五千多年的历史,创造了无数举世瞩目的文明成果,中国是世界文明古国之一,被赞誉为文明礼仪之邦。文明是我们民族之魂,文明是我们素质的前提,文明是校园文化的基调,文明是小学生成长成才的起码要求。
然而,在我们的校园里,仍有一部分同学有意或无意之间表现出和文明不协调甚至是相违背的行为。比如说,穿戴不整洁,校服很脏,红领巾塞在口袋、书包里;开校门时你拥我挤,争着抢着往教室门口跑;上学迟到,课上说话做小动作,不按时交作业;给同学起外号;在楼梯上不靠右行走;在校园周围和校园内大声喧哗,追逐打闹,影响师生学习;说脏话,打架骂人等等。
也许,在追求“个性”和“自由”的今天,这种行为会被大家追捧,认为是“有个性”。但正是这种“个性”会成为别人的'笑柄,成为自己“没有教养”的最好证据。
为了杜绝校园内的不文明行为,为了营造文明和谐的校园氛围,我们每个学生必须做到以下几点:
一、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,使用“文明礼貌用语”,见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体,同学间学会互相赠予微笑,懂得传递友情和关爱,适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生,穿戴整洁。
三、爱护公共财物,不乱涂乱刻,不人为损坏桌椅。
四、爱护公共卫生环境,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保证教室、校园内无白色垃圾随风飘舞。
五、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。
节约用电,杜绝“长明灯”“太阳灯”
六、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守,背诵“小学生在校一日常规”,争做文明少年。
七、敢于同一切违背文明规范,破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。
同学们,让我们携手努力,“学习礼仪规范,争当文明少年”,从小事做起,从自己做起,从现在做起!纠正自己不良的言行举止,争当文明少年,为建设文明校园贡献自己的力量!
谢谢大家!
做文明小学生演讲稿篇六
有一天,小明和小红提着书包回家,在路边遇到一个垃圾桶。他们旁边有一堆又脏又臭的垃圾,蚊子和苍蝇在飞来飞去。这时,他们在想:这是谁,乱扔垃圾,污染环境?他们脸上有愤怒和悲伤的表情。小男孩说:“这些垃圾已经腐烂了。我们能怎么办?”?如果我们不清理它们,它会污染环境,损害人们的健康,但它太脏了。他们犹豫了一下,小女孩却笑着说:如果我们把垃圾清理干净,换来的是多少人的健康和新鲜空气!小男孩摸着后脑勺笑了,好像明白了什么。
首先,他们不怕脏,不怕累,他们努力工作。虽然他们是灰色的脸,但他们的脸上充满了幸福的微笑。垃圾很快被清理干净,但新的问题又出现了。下次有人乱扔垃圾怎么办?这个小男孩非常聪明。当他的目光转向时,他有了一个好主意。他找到了笔、墨水和纸,写了一句口号。文明只是提醒大家爱护环境。他们愉快地回家了。从此,一直一尘不染。
这是我说的。只要每个人都迈一小步,社会就会迈一大步,文明,只有一步之遥。
做文明小学生演讲稿篇七
尊敬的各位领导,亲爱的南京市民:
大家好!我是南京农业大学的一名大三学生,我叫杨松,中共预备党员,曾担任校交通科技协会会长一职。作为一名大学生文明交通志愿者,我曾多次和南京市第一交警大队策划并组织在校学生积极参加到[文明交通绿色出行"的活动中来,并深刻的认识到了文明交通摒弃陋习的重要性。
交通秩序、交通环境、交通形象,是一个城市在规划、建设和管理中一个重要的基础性问题,不仅代表着这座城市的`总体发展水平,也反映了全体市民的精神风貌和文明程度。一个城市、一个国家的存在与发展,都应该有一面镜子,而交通形象则承担着这一历史使命。小学生文明出行,文明乘车演讲稿。众所周知,20xx年我们南京将迎来期盼已久的青奥会。为了向社会展示整个南京的交通形象,我们南京全体市民也都在用自己的实际行动践行着文明交通共建新南京的号召。
行走时的一次走神;过马路时的一次侥幸;开车时的一次违章;仅仅是一次小小的疏忽,都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。这一幕幕就像城市脸上的疮疤、城市躯体上的溃疡一样,玷污着这个城市的文明形象。
营造文明、和谐的交通环境离不开大家的支持和努力,作为新世纪的大学生,作为文明交通志愿者,我们应做到严格遵守道路交通安全法。
保护生命,平安出行;文明骑车、文明行走、文明乘车。不闯红灯不越线,文明交通,从我做起。小学生文明出行,文明乘车演讲稿。倡导交通文明,告别交通陋习,明辨荣辱,共创和谐;珍爱自己和他人的生命,争做文明交通的宣传者、实践者和守护者,让我们的城市交通更安全、更有序、更文明—为了迎接青奥会的到来,为了创建全国文明城市,为了树立南京现代文明新形象,我们每一位南京市民,每一位大学生文明交通志愿者都应该做出自己应有的贡献。
最后,我倡议全体南京市民和南京市大学生投身到建设文明家园的行动中来,倡导文明交通摒弃交通陋习",让更多的人感受到文明出行所带来的安全与和谐,生活没有彩排,每天都是现场直播"。
谢谢大家。
做文明小学生演讲稿篇八
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天想和大家聊聊文明这个话题。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。 。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的.中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。
做文明小学生演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今天,我演讲的.题目是文明。
文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。
做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,认真遵守交通规则。在公共汽车上,诚恳地为老、幼、病、残让座。这些都是文明,文明时时刻刻环绕在我们的身边。
文明像一阵清风,爽朗我们的心情;文明像一盏台灯,照亮前方的路程;文明像一场大雨,滋润我们干涸的心灵;文明像一个红灯,时刻约束着我们的一言一行。文明无所不能。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起,时时刻刻约束自己,做一个文明的小学生,让文明伴我们成长,让文明之花在我们的校园里相互绽放!
我的演讲结束,谢谢大家。
做文明小学生演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不但给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自身带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市,能给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不但是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以加强人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和健全公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自身了照样不讲文明礼貌。改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。健全的`社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合利用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的不错的习惯,成为整个社会新的风尚。
因此,我们要从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。
我的演讲完毕,谢谢大家!
做文明小学生演讲稿篇十一
大家好!
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的.兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
谢谢大家!
做文明小学生演讲稿篇十二
老师们、同学们:
早上好,请稍息.今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
同学们,我们知道好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了文明习惯的养成,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
如果没有良好习惯的学生会不守纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
做文明小学生演讲稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。
一天早晨,我吃好早饭,佩戴起鲜艳的红领巾,背上书包,高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口,我就闻到一股难闻的味道,仔细一瞧,原来,不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想:什么人这么不讲卫生,竟然将垃圾袋丢在这里,也太懒了吧!现在不正在创建国家文明城市吗?我疾步跑过去,将垃圾袋捡起,扔到垃圾桶里。这时,小区的卫生保洁员正好来了,她夸我是讲卫生的好孩子,整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次,妈妈准备带我到佳世客书城去看书,我坐在妈妈的电瓶车后面,向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时,红灯亮了,妈妈停了下来。这时,一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的`旁边。我用余光稍稍打量了这位大爷,五十多岁,个子不高,车上装着一些蔬菜。忽然,我发现,大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上,并且在地上拖出老长的距离。我想,如果绳子绕到车轮上或其它地方,可能发生危险。我赶紧说:“大爷、大爷,您车上的绳子掉了。”大爷愣了一下,朝我看了看,没有吱声。我用手指了指他三轮车的后面。大爷醒悟过来了,赶紧下车,很麻利地将绳子重新绑好。接着,大爷轻轻地拍拍我的肩膀,说:“好孩子,太谢谢你了”。我略带羞涩地笑了笑。这时,绿灯亮了,我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后,我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去,为烟台这个大家庭做一些力所能及的事,成为一个合格的~~小市民。
做文明小学生演讲稿篇十四
尊敬的各位评委:
下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。
我是一名深圳小学生,我幸运,因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪,因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市;我激动,因为世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。
深圳因大运会而日新月异,一座座高楼拔地而起,一条条道路纵横交错,一个个场馆不断建成,作为一个深圳小市民,我感到无比高兴。
大运会对每一个深圳人都是一件大喜事,但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么样呢?随着大运会的临近,我发现身边的文明行为和文明使者越来越多,多得随处可见,近得触手可及。
也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里,文明在和谐的社区里。
谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶,有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔,有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。
文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。
我们也会看到一些不文明的行为。比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响健康,等等。这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的习惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。
做文明小学生演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们:
我的老爸什么都好,就有一个毛病——爱闯红灯。为了帮助老爸改掉这种不文明的行为,我可真是大费周折。有一次,老爸骑着电驴带我去上学,又碰到红灯了。
我赶紧给老爸打“预防针”:“老爸可别再闯红灯了,现在第七届全国城市运动会在我们南昌举行,我们要做文明市民,可别给南昌人丢脸啊!”老爸回过头,一本正经地对我说:“放心吧,儿子,我绝对不闯红灯。”正当我半信半疑的时候,前边的车稍微少了一点,只听老爸一声大吼:“儿子,坐好了,走啰!”老爸加大油门,“嗖”的一声,电动车犹如一支离弦的箭,飞一般冲了出去。我坐在后面气得拼命地大喊:“老爸,你不是说了绝对不闯吗?”老爸得意地冲我一笑:“我的绝对两字是打了引号的,表明说得是反话。”我火冒三丈:“你,你……”“哈哈!你的语文还没有学好噢!”老爸嬉皮笑脸地说道。我气得说不出话来,脸涨得通红。老爸总是认为闯红灯,不算什么不文明的事。对于我苦口婆心地劝说,还振振有词地回答说:“我也是赶时间啊!再说了,别人都闯,我们不闯,还挡着别人的道呢。”
对于老爸的强辞夺理,我也是哭笑不得。看来,还得让老爸从思想上意识到闯红灯的危害才行。我从网上搜集一些由于闯红灯造成的交通事故的事例,只要有机会,就让老爸和我一起来看。有一回看完之后,老爸忍不住感叹一声:“呀,闯红灯还真是蛮危险的。”我听后,心中窃喜,暗想:“有效果了!”不过,老爸随后又冒出一句:“以后,我会很小心的,不会有什么大问题的。”我一听,顿时像泄了气的皮球,瘫倒在电脑旁。为了对付顽固的老爸,我使出了杀手锏——“激将法”。
我特意从网上找了一些西方人自觉遵守交通信号灯的事例给老爸看。瞅着老爸看得若有所思的时候,我阴阳怪气地说:“唉,没办法,中国人文明素质和西方人就是没办法比啊!”老爸的爱国热情一下被我煽动起来,没好气地回道:“谁说的!小小年纪不要什么都崇洋媚外!”我趁热打铁地说:“你能做得比西方人还好吗?”老爸瞪着眼,深吸了一口气,说:“老爸一定能做得更好!”我高兴地一跃而起,叫道:“我们击掌为誓,绝不允许反悔!”从那以后,老爸终于改掉了爱闯红灯的毛病。我坐在老爸的电驴后,也更开心了。