2023年社会调查报告的目的和意义(汇总16篇)
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
社会调查报告的目的和意义篇一
第一段:引入社会调查报告的重要性(200字)
社会调查可以被视为对一个社会问题或现实状况的深入研究和分析。作为一种调查研究方法,它可以帮助我们了解人们对某个问题的看法、态度和行为方式。在现代社会中,社会调查报告在政府、企业、学校和研究机构中起着重要作用。通过对社会事件的调查,我们可以揭示问题的根源,提供有关的数据和建议,以便制定相应的政策和解决方案。因此,做社会调查报告对于我们理解社会、改变社会和推动社会进步至关重要。
第二段:进行社会调查的方法与技巧(200字)
在做社会调查报告时,选择合适的调查方法和技巧是至关重要的。不同的调查目的和应用领域需要不同的方法。例如,问卷调查可以收集较大样本量的数据,而深度访谈可以获取深入的意见和观点。此外,调研者还需要注意调查对象的多样性和合作性,确保数据的多样性和准确性。另外,调查报告需要严格的数据分析和解读,以确保结果的准确性和可信度。在实施社会调查时,研究者需要注重问卷设计、采访技巧、问卷分析、数据处理和结果呈现等方面的技能。
第三段:社会调查报告的挑战与应对策略(200字)
尽管社会调查报告具有重要的价值和影响力,但在实施过程中也会面临一些挑战。例如,问卷调查可能会遭遇样本选择偏差、非回应率以及信息失真等问题。而深度访谈可能受到访谈对象的主观态度和回答倾向的影响。此外,调查者需要面对时间和资源限制,以及与调查对象的沟通和配合问题。因此,调研者需要采取一些策略来应对这些挑战,如增加样本量、改进问卷设计、提高采访技巧、加强数据分析等。
第四段:社会调查报告的反思与价值(200字)
社会调查报告作为实际研究和改进社会的工具,具有很高的实践价值。通过调查研究,我们可以更好地了解社会问题的根源和特征,揭示社会现象的规律和趋势。同时,社会调查报告也可以帮助我们更好地管理和改进社会政策、组织管理和社区建设。例如,在教育领域,社会调查报告可以帮助政府和学校了解学生和家长对教育质量和教育改革的期望和需求,从而改进教育政策和教育教学。
第五段:社会调查报告的未来发展(200字)
随着社会的不断发展和进步,社会调查报告也将面临新的挑战和机遇。未来,社会调查报告将更加关注全球性问题和跨学科研究,挖掘更多未知的社会问题和现象。同时,随着信息技术的发展,社交媒体和大数据分析等工具也将成为社会调查的重要手段,为我们提供更多的数据和见解。然而,无论如何,开展社会调查的目的始终是为了更好地了解社会,推动社会进步和提高人民生活质量。
总结:在这个不断变化的社会中,社会调查报告成为我们了解社会、改善社会、推动社会进步的重要工具。然而,为了发挥其最大的价值和影响力,我们需要不断探索和创新,并在实际操作中集思广益,改进技术和方法,以更好地服务社会和人民。
社会调查报告的目的和意义篇二
近年来,随着各行业的发展,行政管理专科这一人才培养专业逐渐受到关注。为此,我们展开了一项调查,旨在了解社会对于行政管理专科人才的认知和需求。
首先,我们调查了广大企业对于行政管理专科人才的用人需求。调查结果显示,超过60%的企业在招聘行政管理人才时,会关注其专业背景。而具有行政管理专科学历的求职者更具优势。
此外,我们还询问了参与调查者对于行政管理专科人才的看法。有大部分受访者表示,行政管理专科属于顶岗实习型专业,更注重实践经验。因此,在选择毕业生时,会考虑其实习经验、职业技能等方面的素质。
那么,什么才是行政管理专科毕业生应该具备的职业素质呢?调查显示,大部分受访者认为行政管理专科毕业生应具备以下几点素质:
4.具有高度责任感:行政管理人才的工作责任十分重大,需要具有高度责任感。
在调查的过程中,我们还了解到行政管理专科的课程设置、师资力量等方面。不少受访者对于行政管理专科存在以下几点疑虑:
2.师资力量相对较为薄弱:部分受访者认为行政管理专科师资力量相对较弱,需要进一步加强。
综上所述,行政管理专科在社会中的地位不断攀升,越来越多的企业开始注重行政管理人才的招聘和培养。未来,行政管理专科面临的机遇与挑战并存,需要不断优化自身课程设置和师资力量,培养出更多具有实践经验和职业素质的优秀人才。
社会调查报告的目的和意义篇三
这次暑假在云南省曲靖市富源县中安镇外山口社区进行了关于农村的社会实践,暑期农村调查社会实践报告。参加了栗子园村的几项实践活动。在调查期间让我感受到了耕耘的艰辛和收获的喜悦。以及新农村建设的各种利民措施,让我全面了解了新农村。在实践期间我 主要做了一下几项工作。
我调查了农民的生活状况,情况显示:农民的蔬菜、肉类基本自给。但由于今年干旱比较严重,粮食收入大大减少,所以村名们都要去城中购买粮食。这样,大大加深了农村的生活费用,每个家庭大约在500左右,对于农村来说,这算是很高的了。对于今年的干旱,政府应该加大对农村的生活补贴。
我还调查了农村的受教育状况,村民中有百分之三十的人受过幼儿教育,百分之二十的人受过高等教育,村中高中以上的只有13人。如今儿童年龄限制在6周岁,但好多孩子都七岁了才上学。显示说明村中应加大孩子的受教育程度,按时上学。
通过这一时期与村民的接触,我深深的感到农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。甚至越是贫困的地区对教育的渴望越强烈,教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的不足,社会实践报告《暑期农村调查社会实践报告》。
据调查显示,大部分家庭中三分之二的收入用于对孩子的教育,家长都非常渴望孩子能够上大学。因此,一个地区是否重视教育凭入学率或人口文化水平来衡量是不全面的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的根本应该是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正是因为落后他们才比城里更渴望受到教育,更渴望每个人都上大学。
这次暑期间,政府还对村上进行了修水、修路、电网改造等利民农村建设。
由于今年干旱,村中的水井不足以供应全村的生活用水,于是,村上进行了修水的活动,我也参加了他们修水,帮忙挖沟,安放水管,找水源等,还是比较辛苦。不过都是村中自己的劳动,帮忙也是应该的。在将要开学的时候,我们村的自来水也修好了,节约了我们许多实践,也便利了农民的生活。
我回家的时候,我们村正在修路,我由衷的感到高兴,因为以前只要每到夏天下雨,我们村的路都很胀很乱,还有许多淤泥,让我们出行很不方便。这次修路后,以后出去那里都会方便许多,因此村里的人都非常的积极参与修路活动。不过由于时间有限 ,我来上学时还没有修好,不过今年回家的时候应该都完工了,我很期待。
村中还进行了电网改造。在以前,每逢下大雨,村中大都会停电让我们生活很是不方便。这次回家,电网改造差不多完成了,因此,我也尽了我的力,帮忙搬运电线。几天后,电网改造完成了,线路,电线杆感觉都很好。看样子貌似不会停电,终于等到一天下大雨,我看是不是会停电,因此我一直等,结果雨停很久都没有停电,我很是高兴。电网改造后,村中的电费也低了很多很多,以前是一块多一度电的,现在只要四角多一度电。减少了一半多。侧面还是减少了农村的生活负担。
城市在发展,村农也在进行建设,教育水平在提高,农村生活状况也在好转,农村未来呈现一副美好蓝图。
社会调查报告的目的和意义篇四
行政管理专科是现代社会非常重要的专业之一,其在社会管理中具有重要作用。我们进行了一次社会调查,旨在了解行政管理专科的现状以及对社会的影响。
根据我们的调查结果,行政管理专科学生占大多数的是女生,这与其他专业相比略有不同。而且,行政管理专科学生主要来自于城市,大多数来自于一二线城市,底层城市占比较少。我们认为这与城市的经济、文化、教育条件有关,也体现出行政管理专业对城市管理的重要性。
在调查中,我们还发现,大多数行政管理专业学生选择的是公共机构和政府部门,这也意味着他们更重视服务社会和公益性质的岗位。与此同时,也有部分学生选择到大型企业从事中层管理工作,这意味着行政管理专业拥有着广泛而多样的就业岗位。
我们还了解到,行政管理专科学生在求职过程中更注重专业的实践能力,而不是单纯的理论知识。他们认为经验和技能对于日后的职业生涯比知识和文凭更加重要。
除了学生个人的特点外,我们还从社会层面了解到了行政管理专科的作用。在我们对市民调查中,大多数人认为行政管理专业在城市和社会管理中具有重要作用,特别是在公共服务、基础设施建设、财政税收和城市规划等方面。行政管理专业的发展与城市的经济发展和社会稳定密切相关,因此,培养高素质的行政管理专业人才具有重要的现实和战略意义。
综上所述,行政管理专科是亟需培养的重要专业之一。我们应该注重培养学生实践能力,不断提高专业素质,为城市管理和社会建设做出更大的贡献。
社会调查报告的目的和意义篇五
在不到一个月的时间内,要想熟悉和掌握该公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的`。我主要采用了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式,基本了解了该公司的整体情况和财务会计概况。“多看”,即认真、仔细地阅读、翻看他们以前编制的记帐凭证、登记的帐簿和编制的财务报表。“多问”,即在仔细阅读过程当中,发现实践工作和书本理论知识有差异的地方多多请教老师,不耻下问。“多学”,即学习他们怎样独立地进行日常财务核算工作,学习他们碰到具体问题时解决问题的方式、方法以及他们对财务工作的敬业精神和职业操守。“多悟”,即在多看、多问、多学的基础上,自己真正体会到了什么,怎样能合理安排日常财务工作,怎样建立一个日常工作的好习惯,使理论与实践更好地结合在一起。
首先,在第一周时间里,我对公司担保企业贷款业务的内容有了一定的了解。这项业务其实就是原来银行的业务,即信用贷款。由于银行为了降低风险,把这部分业务分离出来了。现在的民营企业、中小企业是越来越多,国家也鼓励和扶持发展中小型企业,它们这些企业自身的资产、信用程度还不具备直接向银行贷款的资质。企业需要资金发展,但又不具备贷款的资质,怎么办呢?这就出现了担保公司,担保公司资金充足,有了我们担保公司为企业从中作保,企业就具备向银行贷款的资质,企业就能获得银行的贷款来发展自己;由于有了担保公司担保,银行对于企业的货币投放就比较放心,因为这样到期收回贷款的风险就有企业和担保公司共同承担。其实在这过程中,担保公司充当了国家发展中小企业的扭带。但是作为担保公司为了降低自身的担保风险,除了在事先对企业进行严格、详细的调研分析外,还要企业法定代表人以个人的资产为此次贷款提供一份个人反担保。对于担保公司来说,这既能支持中小企业自身的发展,又能帮助银行降低贷款收回的风险,也能带给公司经济上收益,一举三得。
最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。出纳的主要职责包括做好公司现金、票据及银行存款的保管、出纳作记录;建立现金日记帐、银行存款日记帐、审核现金收付单据;积极配合公司开户银行做好对帐、报帐工作;协助主办会计做好各种帐务处理工作;完成财务经理交办的其他工作。财务经理的主要职责包括定期核算全公司的经济财务状况;组织编制和审核会计、统计报告;按上级规定时限及时组织编制财务各期预算和结算;及时向各级领导提供真实的会计核算资料;管理好资金出入,及时做好资金回笼,准时进账、存款,保证开支合理供给;合理调整内部人员,形成一个科学的、有层次的人员结构;及时与有关部门进行必要的工作联系,使工作协调一致;拟定并推行部门的行动方针和目标等。
几年来,公司在经营不断发展,业务不断扩大的客观需要的前提下,财务管理得到董事会等各级领导的极大重视,行业会计制度日趋规范,会计核算、会计监督、会计预算也更加完善。
(一) 合理规范财务会计核算基矗
近年来,在担保待业和金融、财政部门的要求下,公司在会计核算、会计监督、会计预算等各方面向规范化、制度化、标准化方向努力。公司根据行业会计制度和会计准则统一制订了会计凭证,对财务票据实行专人管理,并且建立了担保企业台账记录和贷款时间记录克服了过去管理不严、资料不全、数据不齐等不规范现象。
(二) 建立、健全成本费用明细分类目录。
它能确保公司内部成本核算和预算合同的统一口径,使其更有利于同行业信息的沟通和对比。虽然公司成立至今不过短短5年,但是公司的人员变动和注册资本的变动以及业务范围的调整都需要在贯彻行业会计准则时有不同的要求。因而,在新的形势和外部环境下,如何适应新形势需要是财务人员的迫切任务。因此,根据现行担保行业的特殊性,结合本公司的实际情况,对分类目录进行归集,并对二、三级科目进行整理,以保证会计数据符合可比性原则和一贯性原则。
(三) 进一步完善会计报表的编制和管理制度。
编制出来的会计报表要符合各级领导的需要,这就要对公司内部现行的报表内容作适当的调整和充实,以保证公司领导内部管理的需要。并按月、季、年提供财务报表资料和财务报告分析,董事会的决策提供强有力的支持,并积极履行会计职能。
(四) 建立、健全财务预算制度,提高资金利用效率。
为确保公司合理正常的运行,压缩不合理的开支,充分发挥资金盗用的最大化。公司各部门实行费用预算管理,加强会计监督,不仅能合理安排资金,提高资金利用率,更有利于控制和杜绝一切不合理开支,以达到降低费用增加利润,保证所有股东的收益,财务预算制度的贯彻实施也促进了财务工作制度化和规范化。
(五) 适时开展“会计法”教育。
切实贯彻会计制度涉及到许多相关人群,如总经理、营运总监、行政总监等,只有大家统一认识,业务上就能很好的沟通,这样公司才能顺利地运营下去。因此,公司多次组织相关人员进行相关业务知识的培训,内容包括二个方面:一是会计法和有关相关会计知识及人力、物力、财力的投入和消耗。二是有关财务报表的简介,使他们了解相关方面的内容。
虽然这次社会实践时间很短,但感觉到公司的整个管理,尤其是财务会计工作比较规范、出色。公司在整个担保行业里起到一个排头兵的角色。由于近年来国家的支持,这个新兴的行业发展很迅猛,从做大做强的要求来看,公司财务会计也面临着新的挑战,目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题:
(六) 财务会计管理服务对象不能面对不同层次
(七) 内部管理报告的报告形式与报告内容不完善
(八) 财务人员的知识结构不完善
(九) 财会电算化不强
这次在常州市民生融资担保有限公司的社会实践,虽然时间不长,但是收获颇多。开始认为社会实践只是走走过场形式一下而已,不会对自己有什么帮助,但事实上,通过这次实践,我有了很深的体会,感觉到理论和实践之间还是有一定差别的,在实践过程中能主动的请教,虚心的学习,学会了日常财务工作的一般流程、尽量把理论知识融入到实践中去,使自己的理论知识更上一个台阶,而且实践技能与水平得到提高。在实践过程中与该公司领导和一般科室人员相处关系融洽,锻炼了自己在社会上人与人之间相处的方式、方法,深刻体会到立足于社会是多么不容易的一件事情。
(十) 改进公司财务会计方面的建议:
期战略计划以及重要投资项目的实施情况等信息应纳入财会部门的视野之中,并主动研究和及时满足董事会的会计信息需求。
2、 为了使财会人员提供的针对各层次管理者的会计信息产生应有的效果,必须采用管理者能充分理解和有效运用的简明报告形式,报告的内容应突出重要问题以及应采取的对策,财会人员应综合运用书面形式、口头形式及电子形式的会计报告,向董事会报告具有战略性、全局性、专题性、分析性、趋势性的信息。
3、 公司财务人员不仅应该熟练掌握财务会计信息生成与报送的方法、技术,更应该突破就会计论会计的狭隘思维,广泛学习和深入思考公司治理机制、企业战略和策略管理的思想与方法。
4、 财会电算化是公司信息化的必由之路。21世纪是信息的时代,信息的高速传递是人类发展的必然趋势。财会电算化是会计工作走向规范化、科学化、现代化的必由之路,是会计工作从核算型向管理型转变的重要手段。在当今经济高速发展的前提下,会计显得越来越重要,利用电脑记帐、算帐、对帐、结帐和对财务数据的分析比手工方式简便、快捷、省时、省力,适用于各个行业,更适合于担保公司这类金融型公司,这类公司经济发展较好,管理基础较强而且财务人员少,这样就能突出信息处理和传递、交流迅速的优势,满足日益加快的工作节奏,克服过去会计信息处理不及时,不能满足领导决策需要的问题。
社会调查报告的目的和意义篇六
足球,是一个全民热爱的运动。作为世界上最受欢迎的运动,足球无疑是一项凝聚力极强的运动。尽管国足成绩一直停留在低谷,但是大家仍然对国足充满信心。最近对国足进行的一项社会调查,让我受益良多,让我对国足的未来充满希望。
第二段:国足社会调查结果分析
这次社会调查针对国足的成绩、球员表现、教练管理、球迷关注度等方面展开。通过对各种数据的统计和分析,调查结果呈现了一种令人震惊的现状:越来越多的人对国足失去信心,甚至出现了不再关注国足的态度。这个影响深远的结果令我们深感震惊,也让我们意识到国足面临的困境。
第三段:国足所面临的挑战
当我们看到这个结果的时候,我们深感国足面临的重大挑战。首先,国足在成绩上一直没有突破,这也是影响球迷关注度的主要原因。其次,国足主教练总是人事不变,选择不当,一些球员的状态表现也较差,这也一定程度上影响球队整体战斗力的提升。最后,球迷的关注度下降也与一些赛事制度、传统观念等因素相关。这令我们感到困惑,但同时也看到了改变的机会。
第四段:足球文化的传播和发展
国足在取得好成绩的路上充满辛苦,我们不能忽视足球文化的传播和发展。足球文化不仅体现在足球比赛的直播和报道,还体现在对足球比赛、足球职业化、足球战术等方面的评论和推广。足球文化的传播和发展不仅要靠媒体的宣传和推广,也需要每一个人的共同努力。我们可以以这个社会调查的结果为契机,积极参与足球文化的传播和发展,推动国足的发展。
第五段:对国足未来的期望
国足需要的不仅是技战术的提升,更需要的是一种团结、合作、共进的精神。通过这次社会调查,我们看到了国足未来的希望。我们需要在多方面加强投入,积极推动足球文化的传播和发展,同时也需要提高教练的管理水平,重视球员的培训和挖掘。只有这样,国足才能加快发展步伐,重回世界杯赛场,展现中国足球的风采。
结论
通过这次社会调查,我们看到了国足既面临的挑战,也看到了改变和发展的机会。只有通过足球文化的传播和发展、加强教练管理、提高球员水平等多方面的投入,才能推动国足向更高的水平迈进。我们深信,在全球足球文化发展的大背景下,中国足球定能逐渐走向强大和繁荣。
社会调查报告的目的和意义篇七
社会调查是社会科学研究中非常重要的一部分,需要通过大量的调查和分析来获取有用的数据和信息。而撰写社会调查报告,是将这些数据和信息进行整理和归纳,得出有研究价值的结论的过程。在实践中,我深刻意识到撰写社会调查报告的重要性和复杂性,也收获了一些心得和体会。
第二段:调查前的准备
在进行社会调查之前,必须进行充分的准备工作,包括调查主题的确定、调查对象的筛选以及调查方案的设计。其中,调查方案的设计尤为关键,必须充分考虑调查目的、样本大小、问卷设计、调查方式、数据分析等问题,确保调查的科学性和有效性。没有充分的准备,就可能无法获取到有用的数据和信息。
第三段:数据的收集和分析
社会调查的核心环节是数据的收集和分析,这也是最为关键的步骤。在数据的收集过程中,必须注意调查对象的特点,避免提问不当、问卷设计不合理和数据记录不准确等问题。在数据分析方面,可以采用统计分析、文字分析、内容分析等方法,得出严密、可靠、有说服力的结论和分析报告,为社会科学研究提供重要的参考和支持。
第四段:报告的撰写和表达
在数据分析的基础上,需要将得出的结论和分析报告进行组织和撰写。报告的内容和形式应该符合一定的规范和要求,具有易读、易懂、精简和准确的特点。报告应该从调查的背景和目的入手,介绍调查的方法和过程,分析调查结果和结论,并进行对比、总结和展望等。同时,需要注意文风、语法、排版等问题,使得报告显得更加专业和规范。
第五段:结论和建议
在报告的最后,需要总结调查的结果和结论,并提出相应的建议。这些建议应该具有实践意义和操作性,为相关部门和人员提供决策的参考和支持。同时,需要对调查的限制和不足进行评估和反思,提出改进和完善的方案,为未来的研究和实践提供启示。
结语
撰写社会调查报告是一项复杂而繁琐的工作,需要付出大量的时间、精力和智慧。但是,通过这种方式,不仅可以加深对社会现象的了解和分析,更可以促进社会科学的发展和进步。希望本文所述的心得和体会能够对各位研究者和从业者有所帮助和启示,更好地开展社会调查和研究工作。
社会调查报告的目的和意义篇八
从外部形式上看,社会调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。下面请看具体的社会调查报告范文。
一、调查目的
受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。
二、调查对象
宁波市慈溪市指定被调研企业及个人
三、调查方式
携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。
四、调查时间:
五、调查内容
专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。
六、调查结果
问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。
七、感想
第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻 炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一 个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也 让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就 开始了。我当选了我们组的组长,负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区,开始了这艰辛的历程。刚开始几天,我先分配 相应的问卷到我们小组成员手中,让他们着手完成自己的任务,介于公平,我根据每人的现实情况分配了问卷,小组总共7个成员(包括我),在一个星期之内每人 都接收了任务,至此,我的分配工作结束,期间我还发邮件短信,打电话联系老师,及时通知我们组的问卷分发状况以及其中出现的问卷错误问题。
从问卷下发的第二周起,我开始落实自己的任务。因为我先选择了几家附近的几个镇的企业,所以我骑车去做了调查。一周后,我乘公车又去了较远的几家公司 和个人住址。期间碰到不少的冷漠拒绝,但我一次次登门,一次次请求,最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。调查中,我要感谢王宇华和廖红老师, 她们帮助我解决了很多调查中的难题。我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题,向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都认真阅读, 具体落实里面补充的要求。在调研期限的最后一周,我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是根据实际情况划分到参加此次任务的每位组员完成 数中。炎热的天气,漫长的道路,不可预料的冷遇,一次次打击着我们组员的信心,磨练着我们的意志。为了确保每份问卷的完整性和准确性,我们在当场进行问卷 后,回去仍然要根据规则检查几遍。有时一天下来,人晒黑了,又受到冷漠的待遇,在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了寻找可能已经不存在的公司或个 人,疲惫得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。
以下是我在这近一个月得出的关于实践的结论:
关于钱。对于一个即将或已经走上社会的人,生活的物质来源基本是用钱买的,此次调查是有偿调查,可是你减去你所花的成本,你获得的收入只能说是辛苦费 了。相对于钱的微不足道,我却在这个月得到了无法用钱换得的东西。我进一步了解了我们这个小城市的经济运行状况,企业分布情况,经济重心的落脚点,特色产 业的发展趋势,尤其是作为中国小家电城,我们的不足和优势都很凸显。在调查专利这一方面,慈溪的企业有做得好的也有待加强的,我们主要是贴牌生产,创新方 面不是很好。虽然有很多企业专利拥有量也不少,但是横向纵向比较,还是存在后劲不足的危险。你在其中真的会发现许多我们平时很难看到的现象,你学到的社会 经验才是无价之宝。
关于人际交往。在这次调查中,我有一个人去或者组队去,都碰到了很多钉子。其中,你会发现一开始你就错了。想想自己怎么自我介绍的, 怎么面对面地谈话,言行举止的得体,对会对对方留下印象,而且,你遇见的大部分是公司老总,恭敬是必须的,因为毕竟你是在求别人办事。人家很忙,你要学会 等待;人家出差,你要联系好时间,即使跑去几趟也是没办法的;人家拒绝,那就得说明一下调查的严肃性,实在不行只能联系老师或者当地科技局了。我们有时在 门卫一步就卡住了,我们不光要说明来意,而且要笑颜以对,即使在他们对你冷淡时,还是那句话,别人没收你什么好处,你凭什么要求他通知领导,放你进公司? 公司跟政府一样,都有各自的规矩。还有,现实就是现实,你不能把它带到梦里,大白天做梦的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。学会尊重,在合理情况下, 别人也不会为难你的。
关于公司的管理。二十天左右的时间里我去过大大小小二十来家公司,他们的管理模式大同小异,都是部门化管理。很大的区别是大公司的工作人员素质一般较 高,给人印象好,厂房布置也很得体,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了资金问题外,人员配备,工作人员素质,管理方式,生产模式都 做得不够好。思考下,为什么人多的企业生产效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生产公司,老总态度恶劣,到我调查结束我也没能完成此份问 卷,指导老师也联系了很多次,我也跑了好几趟,工作人员强硬拒绝。我很恼火,老师也是,但最后通过邮件方式解决了。看下,老板对政府工作的不支持,工作人 员的不友好的态度,一切都在说明这家企业很难做大做强,缺少与政府的交流,与外界的联系,公司只能接接小订单了。虽然管理细化,但我发现集权现象很严重。 一般调查的企业都是私人控股,表面上有很多部门,但部门负责人仍需请示上级,而且对于专利的不重视体现得很突出,大部分公司没有专利部门,都是大的领导负 责专利,而他们却对于调查的专利了解很少,棘手的问题又出先了。在联系过程中,部门之间推来推去,从管理部、人事部、公司办、财务部又重回到了管理部。有 时打电话你就像在绕圈子,公司内部的电话转接不停,最后无语的是还是没有结果。
关于学习和实践。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人 类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提 高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基 础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有 用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东 西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自 已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
总结。这个暑假挺充实,因为有相同的经历,才有了相同的语言,我和我们小组的成员经常打电话交流经验和技巧,更多的是互相安慰,因为几乎你出去做调查 就会有抱怨,心里郁闷气愤都十分正常,做到心理平衡的及时调整,迎接更艰巨的任务,才是我们当务之急。最后,还是很高兴磕磕碰碰走完了这条弯曲的路,基本 完成了目标问卷(有些是无效问卷),辛苦没有白费。我作为一个小组长,没有辜负老师的交代,自己也认为对得住了我们小组的每个成员。最后的最后我只是想再 简单感谢我们小分队的各位组员还有不辞辛劳帮组我们完成问卷的老师们,真心说声谢谢!
社会调查报告的目的和意义篇九
调查地点:xx幼儿园
调查对象:幼儿园小朋友
为什么很多幼儿被剥夺了游戏时间,不得不去学习英语、弹琴、绘画等等?
孩子的游戏成了变相的作业或上课。
一位幼儿园老师设计了这么一个游戏情境:老师扮演“鸡妈妈”,小朋友们戴上头饰当“小鸡”,“鸡妈妈”领着“小鸡”们到小猫家串门,小猫不在家,但在家里的地板上留下一些写着数字的卡片,让“小鸡”们找出这些卡片,并且根据这些数字在地板上绣花,卡片上写着几,就绣几朵花。
“这样的游戏在如今的幼儿园里非常典型,老师是想通过这个游戏检查一下孩子们是否掌握简单的数字概念。”南京师范大学教育系黄进说,“但是我们却不禁要问:孩子们在老师设计好的游戏里,在老师的带领下没有一点自己去开发新的游戏情节的想法,这样的游戏其本身有没有存在的意义,是不是成了一种点缀?”
有专家认为,不少幼教工作者把游戏当作“糖衣”,靠“糖衣”来诱使孩子们吞下知识这个“苦片”。“人们认为在幼儿园里游戏对学习重要,是因为人们希望游戏能赋予孩子们一些经验、技能和知识。”黄进说,“但却忽视了游戏最重要的一点,即孩子们在游戏中自主的、欢愉的体验。”
在前不久举办的“中国幼教百年纪念大会暨学术研讨会”上,不少与会专家学者提到了当前学前教育中的游戏缺失现象。
华东师范大学学前系教授李季湄说,所谓游戏缺失,更多是从游戏被成人控制这个角度而言。不少专家认为,老师成了游戏的设计者,游戏成了老师导演下的“一台戏”,成了外部强加的活动,成了变相的作业或上课。
“游戏应该是孩子自发感受到乐趣的行为,但现在许多幼儿园里游戏是按成人的意愿在玩。经常老师带着孩子玩完以后,孩子会说:老师,我们现在可以玩了吗?孩子们根本不把这认为是游戏,是玩。游戏被当成了工具。”
李教授说,“当然寓教于乐也有其合理的地方,但不能都是这样的所谓‘游戏’,大部分还应该是孩子自发的游戏。”
“这些问题,我都让他们自己去解决。”曹伟说,“他们完全能够解决,孩子们的能力和创造经常会让你意想不到。”
曹伟说她班上的孩子们玩的游戏主题经常是从孩子们讨论的感兴趣的话题中找出来,游戏情节怎么发展进行下去也由孩子们来决定,谁在游戏组织中扮演什么角色,不是由老师来指派,而是由孩子们自主决定,最后游戏做完了,再让孩子们自己来作评价。“那你呢?起一个引导作用?”记者问她。“严格来说,‘引导’这个词不准确,不是引导,我只需要在一旁观察和发现他们,让他们自己发现问题解决问题,必要的时候给他们一些建议和帮助。”曹伟说,“我跟他们是平等的,是他们的一个玩伴,跟他们一起玩。”
学前教育不但要使幼儿全面发展,而且还要使他们生动、活泼、主动地发展。幼儿园的各种活动都应当体现幼儿主动性、独立性和创造性,并给幼儿自由自主活动的空间和时间。幼儿的创造性游戏应当体现创造性,而不要把成人的期望和想法强加给幼儿。教师不能用组织作业或上课的方法来组织和指导幼儿的游戏。应当改变“重教师编制的教学游戏、轻幼儿自发的自由游戏”的倾向。
但是幼儿园的老师们也有满肚子的苦水。据说,如果孩子在幼儿园做游戏多了,认字识数少了,就会有家长找上门来提意见,“我让孩子到这里来是受教育的,不是来玩的”。
刘焱教授说,“提前开始”、“越早越好”已经成为现代人们对于婴幼儿教育的普遍信条,望子成龙的家长希望通过这种“提前开始”的学习,让自己的孩子赢在人生竞争的起跑线上,这也是为什么很多幼儿被剥夺了游戏时间,不得不去学习英语、弹琴、绘画等等。
社会调查报告的目的和意义篇十
20世纪中国经济史主要是一个追赶工业化的过程。工业化的原始积累一般都是从农业提取的。中国是一个人口过多、资源短缺的国家,农业资源短缺,而农业人口总量很大,人均资源量就很小,相对的,人均农业剩余就更小。在这种情况下,怎么能够从农业提取高度分散又很少的剩余,来完成工业化的资本原始积累呢?那就是只有少数人在城市,才能更多地去占有农村的资源,才能形成城市的工业化;而农村,会仍然停留在相对比较传统的生产方式,比较落后的社会形态中。这就是城乡二元结构在中国的客观历史必然。所以,只要追求工业化,就必然产生“三农”问题。本文就我湛江师范学院生命科学与化学学院“三下乡”服务队在xx县xx村通过深入调查,了解到的“三农”政策的实施情况而作的报告。
[关键字]:xx县xx村;经济;教育;“三农”;现状
引言
今年是纪念“五四”运动爆发八十六周年,也是大学生参加社会实践活动的第21个年头。湛江师范学院大学生在党的号召下,多年来坚持开展暑期“三下乡”活动。与此同时,我国的“三农”问题受到了越来越多的人的关注。党的“xx大报告”用了很大的篇幅讨论了“三农”问题。“中央农村工作会议”更是将“三农”问题的解决提到了很高的位置,认为:“农村工作是全党工作重中之重,没有农村的现代化,就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设,就没有全国小康社会的全面建设。”在这一背景下,我生命科学与化学学院“三下乡”服务队再此来到xx市xx县,开展对xx县第三小学的支教活动以及到xx村进行“三农”问题的实地调查。通过派发问卷和与当地农户交谈,着重从经济和教育等两方面浅谈“三农”问题。
一、xx市xx县现状
1、位于广东中部,珠江三角洲边缘,与广州从化、韶关新丰、英德和xx市清城区毗邻。
2、自然资源丰富。矿产资源主要有煤、石墨、铅、锌、锡、金、石英石、钾长石、花岗岩、瓷土、稀有金属、以及优质矿泉水。野生动物资源有黄猄、山猪、果狸、穿山甲、雉鸡、白鹇、龟类、蛇类等。植物资源有松、杉、樟、桐、黄檀,还有沙椤、观光木、白桂木、吊皮锥等珍贵植物,以及砂仁、巴戟、栀子、金银花、蔓京子、土伏苓、杜鹃花、黄姜等药材资源。
3、xx县近年来大力发展“三高”农业,农副产品资源非常丰富,土特产草菇、冬菇、茶叶、竹山粉葛、芦笋、琶江鸡、乌鬃鹅等闻名遐迩,柑、桔、橙、石硖龙眼、中国台湾青枣、柿子、青梅、柑榄等优质水果也颇有名气,深受欢迎。
4、随着国民经济的发展,京珠高速公路、新白云国际机场等现代化交通设施的建设,给地处珠三角边沿的xx县带来了盈盈春意。经济发展的大潮给加快发展提供了新的机遇,广袤神州为展示了广阔的前景。
5、据统计,20xx年上半年全县完成生产总值10.4亿元,同比增长21.3%,是近年来的最高增速,比上年同期提高1.9个百分点,高于全市平均水平(17.8%)3.5个百分点。
6、20xx年市组织的农村小康达标验收小组对xx县农村小康达标情况进行验收。结果各专项分和总分均达到农村小康标准。
二、xx村的经济状况
1、 全村情况:
1) 全村共10多亩 地,水田平均每人大概1分地,一般种水稻,每亩年产量700~900公斤。主要的经济作物是水稻、花生、红薯(相对比较少),价钱不是很理想。村民的年平均收入为20xx~几万不等:收入低的一般是只有耕地的,而收入高的一般有副业,如外出打工、办厂、搞养殖业等。
2) 该村没有乡镇企业,正在修建的京珠高速公路经过该村,征收当地土地,大部分是耕地。村民对此意见不一,大概分为两个方向:一、积极。认为高速公路的修建会给村里带来商机,可以引进外资,本地村民可以在同等条件的情况下优先进厂工作,利于当地劳动力资源的优化配置,提高村民的收入,改善生活水平;同时村民可以放心地脱离耕地外出打工。二、消极。对喜欢耕地的村民来说每一亩地卖的价钱(700元/亩)太低,如果收成好的时候把全部稻谷卖后所得的钱是它的两倍多。相对而言,还是自己耕田好。也有商人计划在当地投资,当村民普遍认为卖地的价钱太低(卖期是50年)。
3) 为了响应政府号召,减轻农民负担,该村实行“三并”政策(并村,并镇,并学校)。农村税费改革实行后,农民的负担是减少了,为支持农民积极地耕地,每位耕农可得到一些补助(每亩20元)。
4) 村里有80%的青年外出打工。一般情况是:男的外出长期打工,过年过节才回家:女的在家务农,闲时去打短工,20~30元一天。
5) 全村只有十几人买了医疗保险,十几块钱的。在镇级医院看病有50%的报销,在市级医院看的报销40%。
2、 部分农户情况及意见:
第一户:(1)整个家庭有7亩多地,是农田比较多的一户,但劳动力缺乏,无法完成农务,只能付钱请人帮忙。要付钱的地方很多(交税,买肥料、农药,请拖拉机耙田)使得种稻谷的成本加大。种田没有什么经济收入。(2)家中有8人(包括被访村民夫妇,两个老人,四个小孩,其中大女儿和二儿子在深圳打工,三儿子当兵,小儿子读学前班,学费贵,450元/学期),在外打工的孩子没钱寄回家,工资仅供自己使用,难以辅助家庭。有时在困难时也有亲戚帮助。(3)主要的经济来源是到海边捞沙,15元/车。(4)该村民认为不会外出打工,觉得打工所得的钱只够自己个人消费。(5)该村民提到上级领导贪污严重。
第二户:(1)基本上大家都有属于自己的那份农田,人均3分多地,种的是稻谷;自留地是大队以前分下来的,一般种红薯。产量一般。正在修建的高速公路占用了一部分田地。种的作物主要是用来自己吃的;如果卖,一亩地的收成也就是700元左右。(2)被访者是男,大约在45~50岁,有三个儿女,一男两女。儿子在中山工作,大女儿在广州,小女儿在一中读书。家里生活比以前好多了,可惜他们都是初中毕业就去工作,所以工作都比较辛苦。(3)家中有六间瓦房。(4)除了种田,还养一些家禽和猪。猪是养来卖的。农闲时,一般骑车挨家挨户地去帮别人配锁,挣点钱。
第三户:(1)每人的农田不多,加上高速公路的修建,田地都被占用了,国家补贴4000元/亩。从明年起就没有田地可用,全部被政府征用,每年700元/亩。一般种花生、蔬菜等作物,产量不高,全是自己吃的,一年收入不高。(2)家中二男一女(儿女)外出工作,其中一男和一女在城区的电视台工作,由亲戚介绍的,工资在800~1000元;一男在广州的房地产工作,收入在1700元以上。电视台工作的那位男的还没有转正,只有800元/月。总体来说,比在家务农改善好多。
第四户:(1)家有3、4亩农田,4、5耕种。一般种水稻、花生和红薯。以往水稻的年产量为900~1000公斤/亩,今年上半年大约只有350斤/亩,因为今年干旱缺水。水稻一部分用来吃,一部分用来卖。红薯主要是卖或喂猪。(2)主要的经济来源是卖水稻和红薯,而空闲时也会做点小生意,一般都是在附近城镇贩菜、贩米或贩猪等。一般是夫妻俩一起去。(3)重视健康状况,生病一定要看。
3、 小结:
“三农”问题是中国经济发展中的一个大问题,一个相当重要的问题,它关系着我国改革开放和现代化建设的成败。“农业兴,百业兴;农民富,万家富;农村定,天下定!” 所以,我们一定要重视“三农”问题,想方设法解决“三农”问题。
从上面的资料可以看出:
(1)大部分农户对“三农”政策并不了解。
(2)部分农户对政府工作不了解。
(3)农户的商业意识不够强。
(4)政府对农村的支助较少。
为此,我们可以通过以下途径来改善:
(1)加强政府政务的透明化,防止出现腐败现象。
(2)加强“三农”政策的宣传力度,切实执行党中央一号文件。
(3)加大投入新科技和新的管理体制,大力发展“三高”农业,提高农业生产效益。
(4)改变旧有的农村体制,变个体发展为整合全村资源。
(5)鼓励发展乡镇企业,以此为龙头疏导本地区农产品的销售渠道。
(6)加强城乡结合的交通道路的建设,加快农村城镇化。
三、xx村的教育状况:
1、 全村情况:
1) 该村全部符合义务教育条件的适龄儿童有上学,小部分家庭贫困的学生亦可在政府支助下上学,都可以完成义务教育阶段的学业,并且有约70%~80%的初中毕业生继续读书(包括高中和各类中专学校),如果家中的确是困难的,即使考上了也不能读了。一般高中毕业就外出打工,极少留在村里。现时村里有大学生20~30人,20xx年是考上大学人数最多的一年,但还是在10人一下。
2) 新的教育制度实行后,学校不能以任何名堂私自收取学生的钱,而政府拨款不够,所以现在学校很难改善师资和设备,负债很多。
3) 村里有一所小学,不远;学生上初中就要到镇上;上高中的都要去县城。
4) 村民都很支持儿女上学,对于孩子考上而没钱去读书的,家长都表示很无奈。
5) 村政府对贫困家庭的优惠政策是:每户减免一个小孩的学杂费。
2、 部分农户情况及意见:
1) 被访者有三个孙子读书,两个读中学,一个读小学。学校离家比较近,平常有卖课外书,假期不用上补习班,在家干农活,没有电脑。
2) 家中有三个小孩读书,分别上初中、高二和高三。家离学校大概一小时路程,家中所有人都支持他们上学。小孩除了正常上学外,还参加补习班,学美术,买了电脑。
3) 家中有两个小孩在读书,上一年级。学校不远,没有参加补习班和兴趣班。
4) 家中有一女儿上学,升高二,学校不远,在高岗中学。家人都说上完高中就不让她读了,原因是学费贵,每学期一千元左右,家里没钱供她上学。除正常上学外,孩子没有参加补习班等的课外活动,暑假回家割水稻。她除了买一些基本的学习用具外,还买了一些课外书。
3、 小结:
科教兴国是我国的一大重要策略。由此,我国对教育的投入是一年比一年多。从20xx年起,国家新增的教育经费主要用于农村。这说明国家对农村教育的重视。学校是造就生产力的生产力,尽管不直接创造物质财富,但学校是培养创造物质财富的人,担子更重,任务更大。
从上面的资料可以看出:
(1) 家长的教育水平不高。
(2) 政府对教育的投入还不够。
(3) 教育体制落后,大部分学生不能顺利升学,失去接受高等教育的机会。
为此,我们可以通过以下途径来改善:
(1) 加强宣传,引导他们转变观念。
(2) 通过再就业培训,拓宽农村富余劳动力的就业门路。
(3) 鼓励民办教育,降低中高等职业教育的门槛,提高初、高中生的升学机会。
(4) 引进新课程改革,从小学开始全面提高学生的综合素质和毕业后的社会竞争力。
四、总结
“三农”问题是一个宏大的课题,涉及到政治、经济、文化和社会各个方面,对这一课题的研究应该说是一个挑战,而如果从我国农民的根本出路入手,将农业、农村和农民三者结合起来进行研究更是一个严峻的挑战。
因此,我觉得解决“三农”问题,应靠“两手抓,两手都要硬”。一手抓目前的税费改革、农产品的产销、城乡一体化进程、基层政府的管理、其他各种优惠政策的落实。借此加快提高农民收入和生活水平,是农民确实感到实惠。另一手特别抓农村教育。目前中国乡镇企业面临着缺乏大量初、中级技术人员、经营管理人员和有一定技术基础的工人的尴尬局面,而眼下的农村基础教育,将考大学作为惟一教育目标,专业技术教育和职业技术教育的含量太低,即使是传统的农村职业教育,一成不变的专业设置和教学方法,已经很难适应新时期农村发展的需要。因此,在加大教育经费投入力度的同时,对农村义务教育的目标、内容、形式、结构和布局进行全面改革。过去的经济学讲生产力三要素:人,工具,劳动对象。邓小平讲科学技术是第一生产力。人是最活跃的因素,科学技术是渗透性因素,人掌握了科学技术就是先进的生产力,工具的科技含量越高就越先进。
要真正落实中央一号文件,解决“三农”问题,还是需要各级政府扎扎实实做好基层工作,多多听取农民的声音,了解农村经济发展的实际困难和障碍,转换政府职能,从管理型政府向服务型政府转变。
五、结束语
通过此次下乡实践活动,我们不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了xx村里农民的一些现状。对小学的支教,对农村的深入调查,都将永远在激情燃烧的夏天里留住!
社会调查报告的目的和意义篇十一
现在的社会比以前更发达,家庭也更富裕。爸爸妈妈的工资也提高了。随着社会的发展,同学的要求也越来越高,因此,同学们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是他们拿着这些零花钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情做了一份调查报告。
我发现,麻辣食品最受同学们的欢迎,学校门口地摊周围总是挤满了同学们,弄的水泄不通。还有一些玩具也销售的很快,比如说:"变形金刚"、"子弹车"、"战斗陀螺"等等……也有些同学喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更好、更漂亮的东西。
1、在学校里,手拿麻辣食品的同学随处可见。
2、玩具是童年时不可少的物品,玩具的开销占用了我们大部分零花钱,还有同学喜欢把玩具带到学校,这样不仅会影响学习,还会违反校规。
经过我的调查,许多同学基本上都是以买早餐的名义,或者购买学习资料的理由,来讨要家长的钱。然后去买地摊上的零食/玩具,买早餐的钱也就没了。这样的做法既影响我们的健康,也将影响到我们的学习。
我建议,家长应该控制我们的零花钱,学校应该采取更好的措施阻止这些现象的发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意同学们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
社会调查报告的目的和意义篇十二
调查对象:当地村民、当地办厂企业者
一、引言
安吉,我们美丽的家乡。她赋予了我们生命,赋予了我们生活,让我们过得无忧无虑。近几年来,安吉的经济突飞猛进,如今的安吉早已成为一个经济发达、交通便利、高楼林立的现代化城市。然而,经济的发展和工厂的一座座建设让我们的自然环境发生了巨大的影响。我们身为家乡的一员,我们热爱自己的家乡,关心身边的环境,想用自己的一己之力来为自己的家乡做贡献。
二、调查过程
我通过各种方式经过了一系列的调查,在茫茫书海中寻找着答案,以便更好的了解家乡概况,历史沿革、发展规划:走进了一家家企业,摸索着环境变化的原因;走访了当地的村民,了解村民对污染的认识以及对保护环境的看法。( 文章阅读网: )
(1)实地观察
我这次调查一共选取了三个观察点(小河、工厂、花园)。我发现第一个观察点——小河和原来有了巨大的变化:在原来,那本是一条清澈见底的小河,鱼儿在水中欢快地嬉戏、玩耍。偶尔还有一些小孩在河中捉鱼、翻螃蟹、钓龙虾。但现在,小河周围的一些工厂把污水全部排进了这条小河中。现在的小河已经臭气熏天,再也没有鱼儿在小河中嬉戏玩耍,更没有小孩的笑声,偶尔有人走过小河,都捂着鼻子快速的逃过。第二个观察点——工厂里那更不用说了,木屑、废纸……有时甚至还会有西瓜皮存在。第三个观察点——花园原本干干净净的地方不一会儿就变成了垃圾堆,那些清洁工时而扫一扫,但时间长了,也开始了“罢工”现象。
(2)企业调查
我们走访的工厂大部分都能及时清理垃圾,做到保护环境。但个别企业将废弃物丢弃一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭气熏天,希望能及时改正。
(3)村民调查
根据调查,大部分人认为,目前临安吉的环境已经大大不如十年前了。还好近年来随着人们环保意识的加强以及政府对环境保护的重视,经过环保部门和广大市民的努力,臭气熏天的小溪渐渐地变得清澈,污浊的空气渐渐地变得清新。我们周围的环境改善了许多,但还是存在着一些难以解决的难题。如,还有一些河水任然存在这一定的污染,有时候市区内的空气质量也不能尽如人意……我们应该做到“能省则省”,而不是过度的浪费。
三、调查结果
通过了这次调查,我了解到:随着工、农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的财富的同时,也使环境付出了巨大的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。解决环境问题早已成为了刻不容缓的重大任务。改变目前的这种环境状况,光靠环保部门的努力是远远不够的,还必须提高人们的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境也应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该增强环保意识,节约水。如果所有人天天破坏环境,地球就会变成垃圾场;如果所有人天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,保护好我们的家园——地球!
六年级:
社会调查报告的目的和意义篇十三
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
1、标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。
2、作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4、关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。
5、作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6、正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。
7、注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8、参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:
(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。
(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。
(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
1、纸张:a4纸
2、字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。
3、行间距:
行距为20磅固定值,字间距为标准值。
社会调查报告的目的和意义篇十四
不到两个月的练习阶段我在 初中练习, 配备了核算机收集系统、多媒体教育系统、教育现场评价系统、校园播送系统、闭路电视系统,使校园教育设备收集化,完成了教育伎俩的现代化。目前对中学生上网状况查询如下。
互联网以共同的魅力吸引着广阔中学生。查询显示,93.5%的中学生透露表现对收集感兴致,并有11.4%的中学生以为“很长时间不上网是令人难以忍耐的”。周末和节假期是中学生们上网的顶峰时段。 与孩子们比拟,家长和教员们则大为减色。45.2%的家长透露表现不调查收集为何物,没上过网的高达69.2%,只要7.7%的家长常常上网。大局部教员的上网时间少、上网经历分明不足。
2.大都中学生对在校上网的前提不称心,家长、教员呼吁改善前提
关于课余时间里在校上网前提透露表现称心的中学生只要19.4%,不称心率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则以为学校并没有把需要的收集技巧教给他们。还,不少教员关于学校的收集资本近况,特殊是现有资本的应用率透露表现不满。据教员们反映,校园收集设备和多媒体教育设备首要用于展现课件与开公开课,而未能充沛运用于平常备课和教室教育,更不克不及充沛知足学生们在校上网的需求。
3.大都家长既赞成后代上网,又担忧后代上网影响学业
关于后代上网,27%的家长持赞成的立场,对立的只要15.9%,大局部家长则顺从其美,但近折半的家长透露表现但愿后代未来能从事收集工作。高达九成的家长以为,收集最大的益处是“能使后代坦荡眼界,增进见识,并把握好电脑技巧”;还,29.5%的家长还感觉收集能促进后代的进修兴致,11%的家长以为“收集没有任何益处和效果”。58.5%的家长透露表现,最不克不及承受的事是孩子上网会糜费时间,耽搁学业。明显大都家长心里非常矛盾:既但愿本人的后代能享用收集的益处,更怕因沉沦收集而旷费学业。此外,令家长们深感焦炙的事还有:阅读淫秽、反抗、暴力信息,发生网恋,痴迷收集游戏等等。
1.收集情况对中学生的积极影响
(1)中学生运用互联网有助于构成全球认识,增强对国度对民族的责任感。透过收集的窗口,他们存眷“家事、国务、世界事”,使视野空前坦荡起来。全球认识的加强,顺应了中国参加wto的新情势,关于中学生们往后走入日趋一体化的世界,明显是大有益处的。
(2)互联网为中学生进修供应了有利前提,拓宽了他们的视野。收集资本在必然水平上知足了中学生们进行探求性进修、研讨性进修的需求。
(3)中学生运用收集有助于扩展交往的局限,促进芳华期心思的健康发展。收集上,电子邮件、oicq、聊天室、bbs等把天南地北、素昧生平的人拉到“零间隔”,在互相征询、攀谈、评论、倾吐、讨教的进程中,极大地知足了中学生们兴旺的表达欲、显示欲和社交欲。这关于舒解压力,坚持芳华期的心思健康有必然的益处。
(4)中学生常上网,激起了对英语和现代科学技能的进修热情。
2.收集对中学生的负面影响
(1)网上信息垃圾使中学生深受其害。
(2)中学生沉沦收集对学业发生冲击。
(3)网上聊天激发网恋,查询显示,6.7%的中学生坦言本人有过“网恋”行为(实践比例会更多)。网恋中存在很多感情圈套,中学生往往是受益者。
(4)收集不良文明弱化了中学生的品德认识。
(5)网吧治理问题仍然严厉,给中学生形成诸多问题。
收集情况对中学德育工作提出了新的应战,还也供应了很多时机。同志在中心思想政治工作大会上强调指出:“关于信息收集化问题,我们的根本方针是积极发展,增强治理,趋利避害,为我所用,起劲在全球信息收集化的发展中,占有自动位置。”这是我们进行收集德育工作的指点思想。我们建议:
1.更新教育观念,推进学校收集德育工作的开展
第一,经过宣传和进修,使全体德育工作者转换观念,一致思想看法,丢弃“收集有害论”,消除“收集惊恐症”,充沛看法到收集德育的主要性和收集在中学生生长进程中的主要效果。
第二,从新定位学校德育的目的,把青少年儿童的品德成熟度作为收集德育的首要目的,出力培育学生准确的品德价值观、判别力和克己力。
第三,从新设计学校德育的内容,在原有德育内容的根底上突出价值观教育,加强辨认评价和选择品德信息的才能;注重品德意志力的练习,使学生的品德看法与行为理论一致起来;开设收集德育课程,增强学生的收集品德认识和收集责任感。
第四,应用核算机和收集技能,拓展德育的时间和空间。
2.培育收集德育步队,加强收集德育力气
其一,经过各类方式的培训、讲座和审核,使各级教育治理者、德育工作者以及全体教员把握收集根本常识、技艺,并熟习收集德育的运作方法和伎俩,学会经常见的德育课件开拓东西(如authware、director、flash等)。在考究实效的前提下,改良和充分当前施行的“市中小学教员核算机审核”的方法与内容,如添加教员应用收集开展品德工作的审核内容。
其二,选拔并培训一批思想政治本质高,网上沟通技巧好,具有丰厚的收集经历和技艺的专兼职收集德育工作者,由他们供应在线指点,协助上网中学生处理各类心思、思想、进修等问题;还,留意在网上搜集整治有代表性的德育问题,向有关本能机能部分反应,以增强德育工作的针对性。
3.增强对中学生进行收集品德和收集行为标准教育,盲目筑起心灵的“长城”
一是增强以幻想信心为主题的思想质量教育,用准确的人生观、世界观和价值观筑起心灵的“长城”,抵抗网上各类不良思潮和有害信息的腐蚀。
二是增强中学生收集行为教育和平安教育。制订“市中学生收集行为标准”,加大宣传力度,进步自我维护认识和自我约束才能。
三是各校可以组织中学生一致阅读思想人品教育的主题主页,向他们引荐国表里诸多优异网站,把中学生们的上网热情转化为盲目进修进步前辈文明、熏陶崇高情操的动力。
社会调查报告的目的和意义篇十五
所有报告应包括以下几部分:
1、标题:观点式标题,
3、正文:为调查报告的核心部分,包括活动情况、经验体会、理性思考、存在问题等内容。
4、结语:可以写出对此次活动的意见或建议。
5、落款:署名和报告时间。写上团队名称,报告完成的时间。
寒假社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查,实事采集,实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。不得抄袭他人成果。
1、寒假社会实践调查报告材料的获取
(1)必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的;
(2)在调查报告中,应提供材料的来源,反映材料获取的过程。
2、寒假社会实践调查报告的写作要求
(1)须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题,以及调查的主要方法;
4、寒假社会实践调查报告的字数在3000—5000字左右。(团队5000,个人3000)
1、内容
必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,具体顺序如下:
(1)标题
(2)摘要
(3)关键词
(4)正文
(5)参考文献
2、版式要求
(1)纸张:a4纸
(2)字号及字体:姓名用4号仿宋;院系、年级、专业、学号及电话号码小4号宋体;标题部分2号宋体字;摘要部分小4号楷体字,摘要黑体字;正文部分一级目录小4号黑体,其他部分小4号宋体字;引文小4号宋体字。
(3)行间距:行距为19磅固定值,字间距为标准值。
(4)页边距:上3.0cm,下2.5 cm,左2.8 cm,右2.8 cm,页脚1.5 cm。
1、交稿的时间定于下学期开学后第一周晚点名。
2、以班级为单位,由班长统一收齐后交实践部。交稿时须清点报告份数,并登记。
社会调查报告的目的和意义篇十六
雅安市位于川藏、川滇公路交会处,距成都120公里,是四川盆地与青藏高原的结合过渡地带、现代中心城市与原始自然生态区的结合过渡地带,面积15314平方千米,人口153万,设雨城区和芦山县、名山县、天全县、荥经县、宝兴县、汉源县、石棉县7县。地形呈北、西、南地势高,东部地势较低的地理格局。 雅安属亚热带湿润季风气候类型,年均降雨量1800毫米左右。有耕地面积142.5万余亩,河谷平坝一带较为集中,水利条件好,可大面积种植水稻。丘陵地带盛产玉米、土豆、豆类等杂粮,宝兴、石棉的杂粮比重较大。
雨城区概况
雨城区位于四川盆地西缘,青衣江中游,处于川藏、川滇西公路交汇处。东西宽34公里,南北长63公里,地势呈南北长条形,西南高,东北低。气候温和。全区气候类型,除少数高山区外,基本属于亚热带湿润季风气候区。20xx年粮食作物播种面积达到11662公顷,全年粮食总产量65804吨;油料产量3422吨;茶叶产量5598吨。
名山县概况
名山县位于成都平原西南边缘。幅员面积614.27平方公里,人口25.85万,辖9镇11乡。东距成都90公里,西临雅安13公里。属亚热带季风性湿润气候区。气候温和,雨量丰沛,无霜期长,四季宜耕,植被茂然。年均降雨1500毫米,225个雨日,夜雨占80%。名山制定了保护环境、生态强县的可持续发展战略,大力发展退耕还林、生态农业、绿色产业。名山传统农作物有水稻、小麦、玉米、油菜,盛产茶叶等主要农产品。
芦山县概况
芦山县位于四川盆地山区西缘,雅安市东北部,属盆周山区县。县境地势由西北向东南倾斜,幅员面积1364.42平方公里。县城至雅安市区31公里,至成都市区156公里。20xx年底,全县辖6个镇、9个乡、80个村、586个村民小组。全县总人口118052人。芦山属亚热带气候,四季分明,雨量充沛,气候宜人,冬无严寒,夏无酷暑。
天全县概况
天全县位于四川盆地西缘,县境内地貌呈深中切割,地势西北高,东南低。中间地带多为丘陵,河谷两侧有少数小平坝,为县内的主要农耕区。气候类型是以亚热带季风气候为基带的山地气候。年平均气温 15.1℃,降水量由东到西随高度递增,年平均降雨量达1660毫米。全县土地总面积 2394平方公里,其中耕地面积 136922亩(田 57730亩,地79192亩),林地面积143488公顷,水域面积3741公顷,其余为草地、园地、交通用地、矿山及其他用地面积。全县土壤复杂多样,自然土壤划分为水稻土、潮土、紫色土、黄壤、高山寒漠土等10种类型。
1、良种投入
种子的优劣直接决定农产品产量的高低。农民朋友在品种的选择主要是通过种子公司对产品的介绍,大多没有根据当地土地实际情况选购种子品种,造成农产品产量不高,或者多年使用同一种品种但往往在若干年后其优良性逐渐消失,使得农产品产量难以提高。
2、化肥投入
化肥在农业生产中的地位非常重要,是农产品生产取得高产的保证。从调查的情况看,农民在生产过程中使用的化肥有碳铵、磷肥、尿素、复合肥等。农民在化肥的使用中,化肥使用的种类每亩用量几乎不变。某些丘陵地区由于土地贫瘠,为了保证产量,投入化肥量自然增多。
3、农药投入
被调查的人员当中,我们的调查结果表明,现阶段农药的种类特别多,农户在选择上也多是根据农作物生长状况,听取销售商的建议购买。在施药方法上,有32%的农户用瓶盖作为施药量具,66%的农户采用估计的办法将农药直接倒入喷雾器中,只有2%的农户用量杯准确称量配药;在施药剂量上,有38%的农户依靠农技人员指导确定施药剂量,36%的农户通过看农药标签来确定,26%的农户凭借自己的用药经验确定。
1、农产品去向
据调查,小麦水稻等农产品多是自己食用,茶叶食用菌等经济作物大多出售。
2、产品销售价格
在这次社会实践调查中,通过观察、访问、问卷调查等形式,了解到许多眼下农民朋友所存在又亟待解决的问题。
1、无先进经验、技术指导生产。对农户的农业科技知识的培训对于提高农产品产量和增加农民收入具有非常积极的作用,在调查的172个农户样本中,只有九名农业生产大户参加过不同程度的农业技能培训。但我们在对岩镇进行农业新技术培训时,余镇长表示,谁能首先掌握一门新技术,并敢于来吃这第一只螃蟹,谁就能获得最大的利润。余镇长还说广大干部群众对此次培训非常满意,希望我们能够长期合作,发展当地农业经济。
2、由于地形原因,部分地区土壤肥力不足,产量低。某些丘陵地区由于土地贫瘠,为了保证产量,投入化肥量自然增多,往往造成土壤板结。国家退耕还林政策,解决了大部分的问题,但这样农产品生产量减少了。对于部分地区可使用秸秆还田技术,通过秸秆还田达到土壤的'保肥增湿效果,另外增种豆科植物、饲料绿肥等养地作物、实施合理轮作、增施有机肥等多种措施,逐步改良土壤结构,提高土壤肥力,创造农业持续发展的良好条件。
3、小农经营,无法实现生产的轻型机械化,收益低。轻型机械化不仅节省劳动力,降低劳动强度和提高劳动生产率,还具有提高作业质量以及节省时间,争取农时等优点,既有利于高产,更有利于高效。因此,轻型机械化是雅安丘陵地区高效生产的出路。但调查中发现,半机械化农具如人力脱粒机、农副产品加工机具占主要,先进轻型机具极少,许多农机具尚未使用。针对这一情况,调查组认为,应将农艺生产与农机使用相结合,采用大面积耕作方式,加强适合川中丘陵地区的轻型机械的研制工作,同时,加强配套技术研究和服务指导工作。
4、信息不通畅,产品价格变动不清。清楚了解农产品价格走势,市场保有量等信息可以更好的指导农民的农业生产并取得良好的收益。针对信息不通畅这一问题,可在每一个村设一个信息员,专门从事信息传播工作。通过互联网便捷的网络信息,将农业生产实效的信息及时发送到农民朋友的手机上,农民朋友有任何问题都可以通过短信询问信息员,当然农业信息员还可以提供农业气象服务,提醒广大群众实时收割、防治病虫害等。
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20xx年x月xx日