在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

感恩高三老师最暖心一段话篇一

你怀着感恩的心来看待的家呢？当”哇哇”坠地时，是母亲，用她温柔的手臂搂着，安静睡去；当发脾气时，是母亲，用她温柔的话语耐心的开导着；当做错时，是母亲，用她海的胸怀包容。父母们把抚养到长大成人，花去了心血，编织了日日夜夜。可呢？有做些令高兴的吗？俗话说“滴水，当涌泉相报。”更何况是父母，亲友为付出的仅是“一滴水”，汪洋大海。你曾在父母劳累后递上一杯暖茶，在生日时递上一张卡片，在失落时奉上一番问候与安慰，为倾注了心血、精力，而又何曾记得的生日，体会的劳累，又何曾察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。当用的心去感受，去体会。才会了。

你怀着感恩的心来看待的生活呢？当于清晨的阳光中醒来，应感谢太阳，是它光和热；当吃着可口的早餐，应感谢农民伯伯，是的辛勤劳作粒粒果实；当坐在教室的课桌椅上，应感谢木匠师傅，是的心血结晶舒适座椅。有感谢过吗？感恩仅是字，它可以是暖人心窝的话语，它可以是鼓舞人的眼神，它也可以是的所作所为，来的谢意。

你怀着感恩的心来看待生呢？当人生的黑暗处，感恩可以是一火把，为照亮前进的；当攀爬着人生高峰，感恩可以是一阶梯，帮踏上次；当在人生海洋里飘泊，它可以是一东风，助乘风破浪。让怀着感恩的心，会人生是美好。

花的调零荒芜不了满园春色，星的陨落黯淡不了灿烂星辰。怀着感恩的心，感谢，正有花的凋零，才有秋的果实累累，正有星的陨落，才了美丽的瞬间。他 们让我懂只要曾经努力过那就够了。，我感谢，让我次成长，使我坚强。的艰难险阻阻挡不了我前进的步伐。

怀着感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会是快乐，你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。感恩的心，这会使世界更美好，使生活充实。

感恩高三老师最暖心一段话篇二

如果别人不知道感恩，那么他是苍白的。

如果我们不知道感恩，那么我们是偏激的。

--题记

古人有云：“滴水之恩，当涌泉相报。”

一个真诚的笑容，一句发自肺腑的“谢谢”，一杯饱含感恩的水……其实都可以。

感恩是心头的一部电话，只有用爱的灵魂去拨打--才会是真实而美丽的。

感恩高三老师最暖心一段话篇三

繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而*静地走向了你。

如果高考是一道龙门，那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪婪的汲取着知识，积聚着力量，感受到了知识带来的快乐，也感受到自己正变得成熟。

“高三”一个多么沉重的字眼，这代表苦与累的一年，承载着老师、家人无限期望的一年。高三虽然充满的是艰苦和劳累，但它也让我得到了很多。

走进高三，让我明白不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

高三激烈的学习竞争中，我懂得了努力、奋斗的重要。走进高三，少了些“昨日之日多烦忧”的抱怨;少了些“对酒当歌，人生几何”的哀叹;少了些“天生我材必有用，千金散尽还复来”的幻想。在“彻骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快乐与满足。正是因为高三，我明白了奋斗者未必都能成功。但成功者没有一个不经过奋斗的道理，更加坚定了我追寻梦想的决心。

走进高三，让我多了一份“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”的坦然。

一次次的考试，一次次的失败，让我难以承受，无法释怀。但是当我进入高三，我忽然明白一个道理：许多事，得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需要尽力去做，求得一份付出过后的坦然和快乐。虽然前面的路就像河水一样总也看不清是深是浅，不知道属于自己的将是泥沼坎坷还是金光大道，但是，我坚信：命运牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓。即使黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明。但只要努力了，就无怨无悔。

高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你细细品味，就会慢慢尝出在蜜甜味道下还暗藏着一丝丝苦涩;高三的生活又像一碗香气十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它独特的美味。如果你仔细品尝高三生活，你肯定会拥有不同感觉和不同味道。

走进高三，是一种蜕变。

窗外那流动的金色光束仿佛在旧时光中穿梭。阳光透过明亮如镜的教室玻璃斜射进来，斑斓如同珍珠，一切如此美好。

感恩高三老师最暖心一段话篇四

我想，感恩应该是一种达观的生活态度。纵使生活里有太多太多的不如意，但若换个角度看它们，以一颗感恩的心来面对它们，我们的心情就会有一种拨云见日般的开朗;反之，则是万劫不复般的煎熬。

感恩是一场来自天堂的雨，会在不知不觉中冲走灵魂里浮躁的尘埃和腐朽的记忆。让生命的天空更加蔚蓝，让一切都在尘埃落定的.平静里重生。

感恩也许不像诸葛孔明那样“报先帝而忠陛下”，却应像他一样将恩情一辈子铭记于心。在生活的每一个日子里，都应记着，曾有那么一个人，曾真诚地帮过我爱过我，令自己感动。纵使日子一点一点从指间悄悄地滑落，那感恩的心，也不会苍老。

爱是纯粹的，心是透明的，感动是温暖的，感恩是真实而美丽的，感恩的心是幸福而永恒的。

拥有一颗感恩的心吧!在每一个真实的日子里。

【第三篇】

人，应该懂得感恩，应该懂的知恩图报，应该懂得滴水之恩，必当涌泉相

人的感恩对象是广阔的。我们可以感恩父母，感恩亲人，感恩朋友。在《感恩的心》这本书中都为我们写到了。书中还有一些让人耳目一新的东西：如，感恩失败。虽然失败是我们讨厌而有不可缺少的东西，但是它能激励我们向成功迈进，所以才有了一句话：失败是成功之母。感恩失败这一辑让我懂得了：失败它能够让我们更加努力，失败了才能看出自己与别人的差距，并且能定一个目标，让我们向那个目标努力的奋斗!

书中还有一辑是让我们看不见，摸不着的：感恩幸福。幸福是个怪异的东西，有人说它远在天边，有人却说它近如咫尺，不同的人对幸福有不同的感觉。我对幸福却抱着感恩的心态：幸福是处处都有的。例如：父母为我们买了喜欢的东西，这时我们便已经很幸福了。其实每一个看似不经意而平常的动作或事都是幸福的传达。

感恩，应该时时刻刻在我们心里，别人来求助我们，我们也应该尽力而为，别人会因为这一点帮助而回报整个社会，我们也应该这样，应该懂得感恩。

感恩高三老师最暖心一段话篇五

像往常一样，六点的闹钟按时响起，妈妈也用一样的套路叫我起床：“要迟到了，赶紧起床!”

我听到声音，翻了个身，拉开被子，慢悠悠的站起来，边揉着眼睛，走去洗漱。看起来醒了，魂还在梦游，好似一个没有感情的机器，需要家长发出指令。

洗漱完，就听到妈妈哼着她那万年不变的小曲，一边切着菜，另一半开始开着小火煮着汤了。刚松口气，就探出头来摧我读书：“我都快煮好了，快出来读书，别忘了穿外套，喝杯水先。”我一把抓起刚放下的梳子，扔在地上，赌气似的在上面拼命踩。妈妈听到声音，随意地放下刀，拿抹布擦了擦手，走过来，大声问我怎么了。

吓得我手忙脚乱地把梳子捡起来，回头对她说没什么，但她并没有那么容易被糊弄，十分生气的说：“我叫你那么久了，你怎么还没出来?让你读书就摔东西?要不不用读了?看看多少点了，我不想理你了，自己吃吧。”说完，她走进厨房，关抽油烟机，看也不看我一眼，快步走进了房间睡觉。

我赶紧看了下时间，6：40。心里嘀咕着，哪里晚了，就因为这点小事生气。但只能拿瓶牛奶，边慢悠悠的走去学校了。

中午回到家，发现妈妈不在，才想起早上她生气了。“我去外面凑合下不就行了。”吃的是解决了，但总感觉心里空落落的。

午休时设好了闹钟，起来时却迟到了，这才感到十分不习惯。

晚上回家，以为妈妈已经消气了吧，毕竟一天了，结果发现妈妈居然还没回来。于是就想打个电话给她，跟她道歉，让她别生气了。“怎么了?……买了菜就回去了哦。中午给你留的饭吃完了没?喝多点水，赶紧写作业，马上就回家了，拜拜。”她随后就挂了电话。

我心里顿时一阵五味杂粮，不知是该为妈妈不生气了而高兴，还是为那个小气的自己悲哀。窗外的风还在吹，发黄的树叶倚着风，飘向远方。我的坏心情似乎也被带走了，随着窗外的风，越飘越远。

从此，我不再厌烦妈妈的唠叨，因为我知道，唠叨里的母爱，会伴我成长…

感恩高三老师最暖心一段话篇六

我迈着青春的步伐，走在通往*典礼的红毯上，沿途遇见过的风景，都将会是生命赠予我的人生典藏。

回首那悄然流逝的时光，我看见了那呱呱坠地时像老太太似的满布皱纹的脸蛋，我看见了第一天上幼儿园拉着爸爸的手不肯松开的泪人儿，我看见了那正处叛逆期时的倔强女孩，我看见了……过往如一部电影般闪现在我眼前，于我来说这是经典重现，而这部经典影片的执导，叫做生命。

路边的野花感恩生命，是生命给予了它可以尽情绽放给自己欣赏的那瞬感动；大树感恩生命，是生命给予了它可以成为鸟儿庇护所的那份本领；蜗牛感恩生命，是生命给予了它可以背上重重的壳浪迹天涯的勇敢；雄鹰感恩生命，是生命给予了它可以翱翔天空的自由。

我所有的一切都是生命给予我的，只要当我还是一条鲜活的生命时，我便会用心活着。我正值年轻，未来的路还很长，有许多的未知在前方等待着我。也许未来我会有失意，有难过，有困难，但我不会怨天尤人。活着，就该“逢山开路，遇水架桥”，等挺过了那些不如意时，便可称上一句：“生活，你给我压力，我还你奇迹”了。时间刻画生命的年轮，努力让自己不抱有遗憾，生命定能感受得到我们对它的敬意。

我想我是如此幸运的，我能作为一个生命体去感受阳光，感受春风，感受大海，感受……感受人世百态。这正是源于我有着生命力。

我热爱生命，我会用心去呵护她，携她与我一同成长。有着生命，我永远都不会一无所有，有着生命，我便能去创造属于我的明天。

感恩高三老师最暖心一段话篇七

讲台上的独臂保尔

苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。

——题记

《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志，是朋友的，上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情，迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力，再次震撼并冲击着我的灵魂与思想，再次叩响我生命的进行曲，再次点燃我向命运挑战的活力与激情。

此时，泪水早已模糊了双眼，是慨叹，抑或更多的是内心是感动!记忆的闸门一下被打开了。我抬起头，就好像看见老师站在面前。

仍旧是瘦弱的身材，穿着一件格子衬衫，右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里，头发整齐地向后梳着，浓浓的眉毛，深透的眼光和慈祥的微笑，一口东北音的普通话，质地铿锵有力。

他就站在讲台上，正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来，严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚，让他发现，不用说，你将会听到这样一句话：“某某某同学，去，去，去出去洗把脸，清醒清醒，再进来上课。”

在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。

这一切都是那么自然，那么平易近人，而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西：背影，声音，笑容。你一眼就可以认出他来。

老师是一个追求完美人格，在人生价值观，是非判断上，毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变，就会隐隐作痛。在课堂上，我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上，却又在我们每一个人的心里。

老师生长在军人家庭中，从小就树立了远大的理想，长大后要成为优秀的地质勘探家，走遍祖国的大江南北，揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候，轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。

命运，有时候，就这样无情而又残酷。

老师说：是父母无微不至的爱，朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后，他坚持学着用左手写字，洗衣做饭，凡是自己能够做的都尽力去做，不依赖他人，不给家庭添麻烦。

与文学结缘的他，决定一心致力于教育事业，为社会，为国家，培养人才，奉献自己燃烧的一颗心。

“苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。”这是高三毕业时，老师送给我们每个人的人生哲理，他希望，我们在人生旅程中，能够勇往直前，走出精彩。

老师，您永远是我们心中的一座精神丰碑，像清晨初起的红日，给予我们无尽的光和热。作为您的学生，我们热爱并敬重着您，我们会勇敢的走向未来，承担起社会给予我们的责任与使命。

永远怀念您，我的老师!

感恩高三老师最暖心一段话篇八

我迈着青春的步伐，走在通往成人典礼的'红毯上，沿途遇见过的风景，都将会是生命赠予我的人生典藏。

回首那悄然流逝的时光，我看见了那呱呱坠地时像老太太似的满布皱纹的脸蛋，我看见了第一天上幼儿园拉着爸爸的手不肯松开的泪人儿，我看见了那正处叛逆期时的倔强女孩，我看见了……过往如一部电影般闪现在我眼前，于我来说这是经典重现，而这部经典影片的执导，叫做生命。

路边的野花感恩生命，是生命给予了它可以尽情绽放给自己欣赏的那瞬感动；大树感恩生命，是生命给予了它可以成为鸟儿庇护所的那份本领；蜗牛感恩生命，是生命给予了它可以背上重重的壳浪迹天涯的勇敢；雄鹰感恩生命，是生命给予了它可以翱翔天空的自由。

我所有的一切都是生命给予我的，只要当我还是一条鲜活的生命时，我便会用心活着。我正值年轻，未来的路还很长，有许多的未知在前方等待着我。也许未来我会有失意，有难过，有困难，但我不会怨天尤人。活着，就该“逢山开路，遇水架桥”，等挺过了那些不如意时，便可称上一句：“生活，你给我压力，我还你奇迹”了。时间刻画生命的年轮，努力让自己不抱有遗憾，生命定能感受得到我们对它的敬意。

我想我是如此幸运的，我能作为一个生命体去感受阳光，感受春风，感受大海，感受……感受人世百态。这正是源于我有着生命力。

我热爱生命，我会用心去呵护她，携她与我一同成长。有着生命，我永远都不会一无所有，有着生命，我便能去创造属于我的明天。

感恩高三老师最暖心一段话篇九

母亲的一生为你做了什么你知道吗？？你自己看看吧！

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习；当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了？当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上；当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮；当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话；当你20岁的时候，她问你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一样；当你23岁的时候，她给你买家具布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真糟糕；当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了；当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答：妈，我很忙没时间；当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波；终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。

如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。

如果她已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!

5月10日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

感恩高三老师最暖心一段话篇十

青山常绿，绿水常流，感恩常存；繁星闪亮，夜空深邃，感恩不断；鸦有反哺，羊有跪乳，感恩无界。

——题记

芬芳美艳的鲜花懂得感恩，她感恩大自然赐予她的美丽，便给大地散播沁人心脾的芬香；枝头飘落的枯叶懂得感恩，他感恩大树妈妈养育他成长，便落在大树的脚下，给大树妈妈供养分；浑身翠绿的小草懂得感恩，他感恩大地给予他的养分，便将大地装点得一碧万顷。他们已经将感恩作为自己生活的一种态度了。

我们的生命源自于父母，我们应该向父母感恩；我们的知识传自于老师，我们应该向老师感恩；我们的欢笑得自于朋友，我们应该向朋友感恩。懂得感恩是一种好事，只有懂得感恩的人才能真正地去享受生活、领悟生活的真谛。

1966年到1976年，这十年对整个中国来说都是灾难性的。在此期间，无数文人、革命家受辱甚至遇害。季羡林老人家在“文革”期间被安排在一个牛棚里看牛。这对于一个知识分子来说是莫大的侮辱！但他深谙知足常乐的道理，没有什么怨言，反而感恩生活给了他一个如此安静的环境。他每天就坐在牛棚附近读书写作。“文革”浩劫结束后，他回到了北大。季老仍是那位人人敬重、学识渊博的文学泰斗。他对生活的态度就是“感恩”二字。感恩是一种生活态度。有一个故事，说的是两个人的家乡遭遇旱灾后，外出谋生。走在路上，两人觉得饿了，便拿出了兜里的烧饼来吃。

这时，两个人都只剩下两块烧饼了。其中一个说，啊，只剩下两块烧饼了。而另一个却说，还好，还有两块烧饼。显而易见，后者懂得对生活感恩，感恩他兜里还有两块烧饼。有了这两块饼，他还可以坚持走更远的路，还能看到希望，甚至还能坚持到他找到一个可以谋生的地方。而前者就明显不懂得感恩生活，不懂得自己所拥有的已经足够好了。在生活中，我们要懂得感恩，感恩生活给予我们的幸福，感恩父母为我们创造了如此美好的生活，感恩我们所拥有的一切。鱼儿在水下畅游，它们懂得感恩，所以它们快乐；鸟儿在天空中翱翔，它们懂得感恩，所以它们自由；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们懂得感恩，所以它们欢悦。生活是美好的，我们要将感恩作为一种生活态度，要常常怀着感恩的心去面对生活！

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感恩高三老师最暖心一段话篇十一

在我最悲伤的时候，您站了出来，如父母般地安慰我。当我正要放弃的那刻，是您站了出来，不断地鼓励我，让我的心灵充满自信，像有一股神灵的力量在驱使着我!

我敬爱的老师们，你们如同我的父母一样。似火光温暖人心，细细的语言滋润着我的心田。春风夏雨带不走我的思恋，记得在小时候，我是如此的淘气，给老师增添了不少麻烦。现在回忆起真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴我们，不惧我们的调皮。您总是像母亲一样用心灵呵护我们的成长。

老师，我谢谢你!在我这几年学海生涯中，有着不可用单单的语言所能描述的趣味。是您带着我们在茫茫的知识海洋里，为我们寻找光明的道路，一次次的亲生体验都让我难以忘怀。老师，您总是呕心沥血地为我们心甘情愿地付出，这又是何苦呢?您艰苦卓绝，风雨无阻，就算患病也仍一如往日的给我们上课。真是让我感激不尽!

我最敬爱的老师啊!您如天空上神圣的太阳，关爱着我们的成长。您俨然一片大地，而我们却是正在奋力成长的幼苗，您的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。您对我们的帮助虽不如阳光一样明亮，但如月光一般明洁。您的话语虽不如焰火照明人心，但似甘露一样滋润心田。

我感谢老师您的教诲!您的教诲让我说不完，也道不尽。迄此，我脑际里只浮现出一句话：天涯海角有尽头，只有师恩无穷尽!程门立雪，也没老师您的举动感动人心;和风细雨，也没老师您的话语滋润人心。月笼轻纱，也没有老师您的心一样明洁;霞光万道，也没有老师您的心一样光亮。老师，我感谢您的勤苦，您的无私，您的那深铭肺腑的教诲，将永垂不朽，令我终生感激不尽!我的心永远存放有老师您的笑影!

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感恩高三老师最暖心一段话篇十二

多么留恋小学校园呀，那里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦!原先母校给了我那么多，真要好好感谢它。

感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要悲哀，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望这天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我必须会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

感恩高三老师最暖心一段话篇十三

每一个寒冬的夜晚，都会在自修室看见勤学、奋发图强的学生，每一个熄灯的夜晚，楼道里都会看见读书人的身影，看见他们的好学，优良的学风，我感到无比的骄傲。

果实累累，芬芳四溢;歌声嘹亮，意气风发。收获的喜悦荡漾在每一位师生的脸上。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

投之以桃，报之以李。

一日为师，终身为父。

谁言寸草心，报得三春辉。

滴水之恩当涌泉相报。

做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。