每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育安全案例内容篇一

安全教育是现代社会中至关重要的一项工作，不仅涉及个人安全，也关系着整个社会的稳定和安全。最近，我在工作中接触到一个安全教育案例。通过这个案例，我深刻认识到了安全教育的重要性，也从中汲取了许多有益的心得体会。在本文中，我将分享这整个过程，并从中总结出一些有用的方法和技巧，供大家参考和借鉴。

第二段：安全教育案例的介绍

这个安全教育案例，是我们公司一位员工的亲身经历。他的名字叫做小李，是公司的销售部门的一名员工。某天，在一次客户拜访中，他长时间开车，未曾停歇，导致车辆行驶中出现疲劳，于是陷入了交通事故。结果是，小李受伤并住进了医院。这一事件让我们警醒起来，认识到事故预防的重要性，从而更全面地进行安全教育工作。

第三段：案例中所得的启示

在这个案例中，我们可以得到以下几点启示：

1. 疲劳驾驶是交通事故的罪魁祸首，我们应该重视这一问题，要增强自我保护意识，避免疲劳驾驶。

2. 对于企业而言，安全生产的责任在于管理人员和员工共同承担，其中安全教育是必不可少的内容。在进行安全教育时，要针对不同的人员和条件，制定具体的措施，提高整体防护能力。

3. 随着社会变化和技术发展，安全教育要时常更新，紧跟时代潮流，创新思路和方法，以应对新出现的安全问题。

第四段：安全教育的体会

通过这一案例，我得到了一些深刻的体会，总结如下：

1. 安全教育是一项系统工程，涉及到多方面的内容，包括人、机、材等各个层面。只有将各个方面的工作协调起来，才能取得更好的效果。

2. 安全教育应该植根于日常工作中，不是孤立的，而是与实际生产和工作紧密结合起来，形成有机整体。

3. 对于员工来讲，安全教育不仅是企业的责任，更是个人的责任。我们要时刻提高自我保护意识和防范意识，做好自我保护工作。

第五段： 结束语

通过这个安全教育案例，我更加深刻地意识到了安全教育的必要性和重要性。我们要通过思考和学习，不断完善安全教育体系，加强安全管理工作，提高职工的安全意识和防范能力，形成全员参与、共同负责的安全生产格局。只有这样，才能够保障职工的安全和公司的发展，形成良性循环的生产环境。

安全教育安全案例内容篇二

随着社会的发展，法治安全教育成为了人们生活中非常重要的一部分。近日，我参加了一次关于法治安全教育的培训，并且参与了一次实践课程，让我深刻体会到了法治安全教育的重要性。在此，我将根据我自己的实践体会，分享以下五个方面的心得体会。

首先，法治安全教育能够增强人们的安全意识。在培训中，我们学习了很多关于安全的法律知识，比如火灾逃生、交通安全等。这些知识不仅让我们了解了自身应该如何保护自己，也让我们认识到了生活中存在的安全隐患。在实践课程中，我发现周围的人们对安全问题并不太重视，许多人在没有红绿灯的路口乱穿马路，很容易引发交通事故。这让我深感安全意识的重要性，只有提高自己的安全意识，才能避免不必要的危险。

其次，法治安全教育能够规范人们的行为方式。在实践课程中，我们进行了一次模拟法庭的活动，让我们体验了一下正式场合下的言行举止。通过这次活动，我意识到不恰当的语言和行为会对他人造成困扰和伤害。法治安全教育教会了我们如何尊重他人、维护社会秩序，这样才能和谐的相处。在我日常生活中，我也尽力遵守法律法规，尊重他人，用和善的态度对待他人，从而使社会更加和谐稳定。

第三，法治安全教育能够提升人们的应变能力。在实践课程中，我们进行了一次模拟火灾逃生演习。在模拟火灾中，我突然感到一阵恐慌，但是我通过培训中学到的相关知识，迅速冷静下来，按照逃生通道迅速有序地离开了现场。这次经历让我认识到，只有在面对危险的时候保持冷静，才能做出正确的决策。法治安全教育让我们提前认识到各种危险因素，并培养了我们应对各种不同情况的能力，从而提高了我们的应变能力。

第四，法治安全教育能够培养人们的法治意识。法治意识是一种遵纪守法、守护法律权益的意识。在培训中，我们学习了很多关于法律的知识，了解了法律的重要性和作用。通过学习，我明白了只有遵纪守法，才能共同建设一个和谐稳定的社会。在实践课程中，我遇到了一次路边殴打事件，我果断报警并制止斗殴，这是在法治安全教育中培养的法治意识的体现。法治安全教育让我们明白了法律对于维护社会秩序的重要性，使我们产生了尊重法律、遵守法律的意识。

最后，法治安全教育能够促进社会的进步和发展。在实践过程中，我看到很多不文明现象和违法行为，这些行为给社会带来了不稳定因素，阻碍了社会的进步和发展。法治安全教育的目的就是要通过提升人们的法治意识和安全意识，培养良好的行为习惯，使社会更加和谐稳定。只有每个人都尊重法律，遵纪守法，才能共同建设一个安全、稳定、发展的社会。

通过参与法治安全教育培训以及实践课程，我的心得体会是：法治安全教育能够增强人们的安全意识，规范人们的行为方式，提升人们的应变能力，培养人们的法治意识，促进社会的进步和发展。在今后的生活中，我将继续坚持法治安全教育的原则，不断提升自己的法律素养，做到言行举止合规合法，为社会的和谐稳定作出自己的贡献。同时，我也希望更多的人能够意识到法治安全教育的重要性，共同建设一个安全、稳定、发展的社会。

安全教育安全案例内容篇三

某学生娟娟父亲突然接到一个电话，一男子自称姓张，是该生辅导员，说该生突患急性阑尾炎，已送到武汉市第一医院抢救，急需5千元医药费。着急的父亲赶忙打电话给娟娟，发现娟娟的手机关机;再打电话到娟娟寝室，无人接听。父亲救女心切，赶紧到附近的银行按照对方提供的帐号汇了5千元钱。不久，张某又来电称该生检查出是尿毒症，有生命危险，急需5万元救命。汇款后父亲再次打电话到该生寝室，发现她刚上完课回来，方知被骗。

利用大学生离家远、信息渠道不畅和家人爱子心切的特点，向家长谎报学生病危或出现意外，骗取家长钱财，这是近来颇为盛行的校园骗术之一。骗子通过大学生的同学录、求职信等材料，能轻易地获得大学生以及家庭的联系方式，这样其行骗也就带有很强的隐蔽性和欺骗性，所以经常能轻易得逞。

安全警示：

1、一定要注意保护个人及家庭的信息，不要轻易把这些信息透露给陌生人;

2、平时要多和家人、同学、朋友交流，让大家了解自己的学习生活状况，这是防止家人因为自己受骗的最好武器!

安全教育安全案例内容篇四

无论是初为父母还是尚在怀胎十月的准父母们，不管对于自家儿女未来有着怎样的设计和考虑，但肯定有一个愿望是共通的，那就是希望儿女能够健康成长。

这是一个最朴素，也是最不掺杂功利思维的愿望。可惜的是，当我们环顾四周，再拿起手机打开新闻，你就会突然发现，想让自家宝宝健康安全地长大成人竟是如此艰难!!!

咱不说什么环境污染、雾霾弥漫，更不说什么食品安全、化工爆炸，大自然的惩罚和意外事故就凭你我这斗升小民的能耐就算是想躲估计也躲不过。

万一真要遇上什么地震台风、火山喷发，我们也只能为自己和孩子认倒霉!

但有一些事情，不管你是一贫如洗还是家财万贯，却可能始终环绕在自家宝贝身边，一不留神就可能沾到，就有可能让我们这些为人父母的成年人后悔莫及，抱憾终生!!

那就是

人祸!!!!

如果你认为是危言耸听，或者将信将疑，那就接着往下看，容我用事实说话。

拐卖幼童

近年来,在中国各地,拐卖儿童犯罪已泛滥成灾,且成愈演愈烈之

势.据资料显示和保守估计,在中国大陆每年被拐卖的儿童达数千人,这些被拐卖的幼小儿童从此离开了爸爸妈妈温暖的怀抱,骨肉分离,天各一方,有些孩子被买方收养,还有一些被卖到各地的城市流落街头,成为一些犯罪团伙操纵的行乞和偷盗工具,幼小的孩子因完不成乞讨盗窃任务受尽虐待,被那些丧尽天量的犯罪分子用刀割,用棍棒殴打,体罚，甚至被挑断脚筋手筋、折断胳膊大腿。

校园猥亵

校车安全

仅举一例，20xx年11月19日，山东省蓬莱市一辆货车与面包车相撞，致12人死亡，其中11人为儿童。这次校车事故绝非首次出现。近年来，校车安全事故频频发生，也不乏人们的关注、讨论和政府的整治活动。然而，校车安全事故不断以相同的模式重复上演，孩子校车安全并没有彻底被解决。

校园暴力

5月11日，轰动全国的连云港被打女学生，她遭受了踢打，扒衣，羞辱，拍照，剪发等令人发指的校园暴力，多人殴打她一位，还将照片上传网络。类似的案例随便到网上搜一下你绝对会吓一跳。

如何让孩子远离校园暴力的伤害，成了很多父母心里深深思考和忧患的问题，既要让孩子不被校园暴力案例吓到，又要让孩子相信生活的美好，这是个多么难的问题。

老生常谈的早恋

以及更为可怕的早恋暴力

还记得当年轰动一时的“少女周岩毁容案”吗?合肥中学生陶某和周岩系同学关系，两人在交往过程中产生矛盾，陶某遂产生报复心理。20xx年9月17日，17岁的陶某因求爱不成强行闯入16岁少女周岩家，并用汽油将其烧成重伤。

孩子终于考进大学了，这下没事了吧?

难道你忘了一直高频率发生的女大学生失联事件吗?

仅举一例，20xx年8月9日，在重庆的20岁女大学生高渝，从铜梁老家搭乘一辆黑色轿车后失踪，警方于8月19日在云南省德宏州将车主蒲正福查获，蒲正福承认杀害了高渝，高渝的遗体也被找到，绑架期间高渝被多次。有兴趣的话可以上网搜下新闻报道，同样能够震惊自己。

还有这个

很重要的一个原因就是：

在我们对孩子的教育过程中，缺少了一种极为重要的教育。

安全防范教育!!!!!!

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

这不是最可悲的，最可悲的是身为家长，我们自身根本就不懂得多少安全防范知识。

谈何来教育孩子? 一直以来，中国的家长都觉得，不能灌输给孩子太多负面的东西，以免让孩子生活在对善良的质疑中。但现在各种伤害的案件让我觉得，还是要让日渐长大的孩子适当的了解一些不管是发生在校园还是社会上的伤害案，让孩子多一些警醒和防范，避免不必要的伤害。

是该我们这些成年人和孩子一起学点安全防范知识的时候了!““让安全防范成为我们的一种生活方式;让安全成为一种习惯，让习惯变得更安全。” 扫描二维码，从现在开始关注孩子安全防范，可能您一分钟的阅读，就能换来孩子一生的幸福。

安全教育安全案例内容篇五

安全教育是大学生素质教育的重要内容,为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能,高校要培养高素质合格人才,必须加强对大学生的安全教育。下面是本站小编为大家整理的安全教育案例范文，供大家分享。

本学期开学之初，大三会计专业某同学李某实习返校后在寝室用打火机点火烧一些做账的资料，以为已经烧完且火已经熄灭，把纸灰扫进了垃圾桶后去走出寝室上洗手间，因为有风门自动关上了，钥匙也锁在了寝室寝室，上完洗手间后她发现门锁了，就慢慢悠悠的走到楼下门卫室去找阿姨拿备用钥匙开门，这时有同学和老师发现该寝室已经冒出了滚滚浓烟。

幸好保卫处的老师和护校队的同学及时赶到，强行撞开寝室门将火扑灭，或则后果不堪设想。然而也已经因此造成了上万块钱的损失，所有损失都由该同学承担，并被学校给予了相应的处分。

安全警示：时时留心，刻刻防火，火灾无情，人要小心，杜绝在寝室及校园内生火。

每小时500到1000元的高回报?只需提供身份证、学生证信息，就可兼职苹果手机促销业务。，中南林业科技大学、湖南师大、民政学院等数十所大学生的学生上当受骗，被迫偿还几千甚至上万的贷款。

1、高回报兼职就业诱惑

“求手机促销兼职数名，每小时500到1000元……”20xx年2月，我校学生小苏(化名)在网上发现一条兼职信息。

当天，小苏与自称是“某通讯公司”的业务负责人“李经理”在学校食堂见了面。经了解，兼职工作内容就是利用学生身份办理第六代苹果手机(iphone6)分期付款业务，手机首付款和剩余分期付款由李经理所在通讯公司负责，申请成功就可赚取兼职费。

小苏动了心，填写了

协议书

合同

2、公安机关在其他高校抓获了一批相关的人员，还原了事情真相。

原来，这个团伙是以手机促销代购苹果手机为名，通过在校园内发布兼职信息，骗取大学生兼职者身份证和学生证信息、个人照片、银行卡信息等信息，而后利用这些个人信息，再向“优分期”、“人人分期”等针对大学生分期付款购物的网站，申请分期付款购买苹果手机、助学贷款。骗子在支付兼职大学生300到500元不等好处费和电子产品首付款后，轻松骗到货真价实的商品甚至个人贷款，然后低价将手机转给负责销赃的手机店。

3、分期购物审核有“漏洞”，出了问题如何处理

那么被诈骗学生购买的iphone6手机剩余还款该如何处理?公安人员和律师表示，目前，学生还是应先行缴清分期贷款，否则因数量巨大或将构成恶意欠款，影响信用记录。被骗学生应及时报警，并同警方和银行进一步协商还款事宜，争取其他解决途径。对于诈骗团伙的相关人员因为缺乏相应的证据以及法律的不健全，往往没办法对他们进行拘留或者刑罚。

安全警示：1、人生到处是网络陷阱，个人信息不要随意给，不义之财不可得，天上不会主动掉馅饼，诚贪勤奋劳动所获最保险。2、出门在外要注意安全防范，要有安全意识，遇到问题要以第一时间跟辅导员老师汇报，和辅导员商量，确保无风险。3、信用卡、贷款等产生的征信纪律与人一生的生活与发展息息相关，必须要慎重对待。

同学张某到香樟路某银行自动柜员机取款，身后两位青年站其身后，好像也要取钱。张某输完密码，取款机没有反映，后面两位好心人赶快指点迷津：你的卡被机器吞了，赶快去找银行营业员开机。张某急忙去找营业员。银行营业员打开取款机，里边根本没有卡。营业员建议马上挂失，张某犹豫了一阵子，还不停地埋怨银行。等张某同意挂失时，发现银行卡上的5000元钱已经不翼而飞了。原来，在张某输密码时，排在他后面的两位“好心人”盯着他的手指，把他所输号码全部记下。在张某输完密码后，后面人采取故意触碰取款机键盘的方式让取款机“暂时死机”，造成银行卡被吞假象。有的犯罪嫌疑人还把双面胶放入取款机的插卡处，这样也能造成银行卡被吞的假象。犯罪嫌疑人为了窃取密码，有的还在取款机上安装了摄像头。当取款人被支开后，犯罪嫌疑人用备好的镊子将并未完全吞进去的银行卡取走，然后换一台取款机即可将卡内可取金额取走。

安全警示：

1、取钱时，一定要注意观察周围环境是否安全，最好和同学结伴而行;

3、不要将银行卡密码告知他人，银行卡不能让他人保管或者代为操作。

安全教育案例范文四

某学生娟娟父亲突然接到一个电话，一男子自称姓张，是该生辅导员，说该生突患急性阑尾炎，已送到武汉市第一医院抢救，急需5千元医药费。着急的父亲赶忙打电话给娟娟，发现娟娟的手机关机;再打电话到娟娟寝室，无人接听。父亲救女心切，赶紧到附近的银行按照对方提供的帐号汇了5千元钱。不久，张某又来电称该生检查出是尿毒症，有生命危险，急需5万元救命。汇款后父亲再次打电话到该生寝室，发现她刚上完课回来，方知被骗。

利用大学生离家远、信息渠道不畅和家人爱子心切的特点，向家长谎报学生病危或出现意外，骗取家长钱财，这是近来颇为盛行的校园骗术之一。骗子通过大学生的同学录、求职信等材料，能轻易地获得大学生以及家庭的联系方式，这样其行骗也就带有很强的隐蔽性和欺骗性，所以经常能轻易得逞。

安全警示：

1、一定要注意保护个人及家庭的信息，不要轻易把这些信息透露给陌生人;

2、平时要多和家人、同学、朋友交流，让大家了解自己的学习生活状况，这是防止家人因为自己受骗的最好武器!

安全教育安全案例内容篇六

为认真贯彻落实“一厂出事故、万厂受教育，一地有隐患、全国受警示”等有关安全生产一系列重要指示精神，按照市安监局《关于印发全市生产安全事故案例警示教育行动方案的通知》(赤安委办字[20xx]21号)和全区20xx年安全生产工作总体安排部署，区安委办决定在全区范围内开展“安全生产事故案例警示教育行动”，特制定如下实施方案。

一、目的

通过深刻汲取近年来典型生产安全事故惨痛教训,警示广大从业者提高安全生产意识，提升安全素质和技能，消除侥幸心理，规范操作行为，杜绝“三违”现象;警醒企业重视安全生产工作，从事故教训中及时找准保护生命的硬措施，增强工作的针对性、有效性和科学性，不让血的教训重演。

二、范围

全区工矿商贸行业(领域)生产经营单位和道路交通领域。重点在非煤矿山、危险化学品及化工、冶金等八行业、煤矿、建筑业、道路交通运输等行业(领域)中开展。

三、时间

20xx年5月10日至10月31日

四、内容

点企业根据实际安全生产特点编辑整理有关事故案例在本企业组织开展宣讲活动。住建、交通运输等有关部门负责组织开展本行业本系统典型事故案例宣讲教育活动。宣讲必须深入到基层、企业一线，直接面对从业人员，直入主题，直观面对案例场面宣讲案例，每起事故案例宣讲做到过程明了、原因清楚、罚责和措施得当，使事故教训入心入脑，起到立竿见影的作用。

(二)编辑安全生产典型事故案例系列宣传手册。自治区安监局将总结分析近年来工矿商贸行业发生频率居高的几个类型事故分别汇编成案例教育系列宣传手册，分发到各工矿商贸企业。各生产经营单位要结合本行业领域和本企业安全生产阶段性、气候性特点，有针对性的编辑案例宣传品作为补充。建筑、交通运输等行业(领域)由主管部门根据本行业实际编辑印发宣传品。

(三)集中观看安全生产典型事故案例视频光盘。自治区安监局将收集整理刻录近几年区内外较大、重特大典型事故案例视频以及国家安监总局推荐的光盘或影片。各有关部门、各企业充分利用“安全生产月”、安全生产警示教育周、安全生产大检查和各类安全专项整治活动，组织安全生产执法人员、企业主要负责人、安全管理人员及生产一线从业人员集中观看。

(四)安全生产事故案例作为安全培训“必讲”内容。高危行业企业“三项岗位人员”资格培训、全员培训和各类专题业务及更新知识培训将安全生产典型事故案例讲解作为培训“必讲”内容。

五、要求

重视，将此项活动作为今年的一项重点工作来抓，切实加强组织领导，指派专人负责，确保活动不走过场、不流于形式，并将本次活动具体负责部门、负责人及联系方式于5月12日前报区安委办。

(二)精心组织，广泛发动。各有关部门、各企业要结合实际，认真组织开展宣讲活动，加大宣讲教育力度，充分发动安全监管人员和企业安监机构、人员广泛参与进来。要突出抓好重点行业(领域)从业人员宣讲教育。要积极采取事故分析、现身说法等多种方式进行宣讲，切实让大家用心灵去感受事故案例，增强警示教育的威慑力和说服力。

(三)加强督促检查，确保实效。各有关部门、各企业要切实落实开展这次活动的主体责任，加强督促检查，做到层层有人抓，级级有人管。通过开展典型事故案例警示教育宣讲活动，能够切实增强企业广大职工安全意识，预防和避免事故的发生。区安委会有关成员单位和相关企业要于每季度初5日前将上季度事故案例教育活动开展情况及《安全生产事故案例警示教育行动情况统计表》报区安委办。

附件：生产安全事故案例警示教育宣讲活动登记表

生产安全事故案例警示教育宣讲活动登记表

说明：1、组织单位指区有关部门或生产经营单位;

2、听讲组成人员指政府、部门人员或生产经营单位负责人、管理人员及其他从业人员;

3、区有关部门和生产经营单位每次开展生产安全事故案例警示教育宣讲活动要认真填写此表，按季度上报区安委办。

安全教育安全案例内容篇七

生存智慧

讨论

总结

1、拨打火警电话119.

2、手捂湿毛巾排成纵队弯腰靠墙迅速离开教室。逃生中要避免火、烟之危害，一般离地面30厘米仍有残存空气可以利用。

3、在逃离过程中要及时关闭后面的门，组织危险的追赶。

4、如果被关闭在屋里了，不高的地方要利用窗帘或者床单迅速逃离。很高的地方要打开房门窗子保证空气的流通。

演习小孩子总是记不住你告诉他的很多道理，为了加深孩子的印象应该进行演习，从而帮助孩子识记安全知识。

(二)马路上的安全意识

导入:孩子们我们每天放学过马路的时候老师心里总是很担心，我嘴里最常说的话是“跟紧点，跟紧点”“过马路要快”“看前面”老师多么希望我们每天能够在危险的路口处快速通过安全抵达东边的小花园啊。

马路上应该怎么做

讨论

总结 1、过马路左右看，不在路上跑和玩

2、红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等。

3、在马路上行走，要靠右边。过马路要走人行道。

4、放学路上不打闹，挨近队伍快点走。

5、仔细避开接孩子的车子。小心碰了!

安全教育安全案例内容篇八

近年来,随着媒体对儿童安全事故的报道,儿童安全问题逐渐成为社会广泛关注的重点。对孩子实行安全教育是很有必要的。下面是本站小编为大家整理的安全教育案例故事，供大家分享。

3月6日晚上21时左右，杨同学在宿舍门口的校道遇到两个自称从马来西亚留学回来的男子询问某学院的宿舍在哪?后来说他们手机没电了，公共电话又远，便问杨同学能否借手机打个电话。出于好心，杨同学帮他们拨打电话，但等了很久都没见对方回复。于是他们说刚到长沙，订了福润三湘酒店的住房，晚上22时前要交钱，但卡消磁了，不能刷，已经找他们叔叔的女儿帮忙，问能不能让她把钱汇到杨同学的账号上，然后再取出来给他们。听此，杨同学把账号给了他们，但等到晚上10点多，钱还是没到帐。此时，他们很焦急，说不知怎么办，其中一个想向杨同学借，另一个不同意，于是两人争执起来。见此，杨同学心软，同意先借钱给他们，于是把卡上的20xx多元和取钱凭条一起给了他们。他们称第二天下午两点多的时候会过来还钱。

第二天早上，杨同学等不到他们的电话，便打他们当时留下的电话，发现已关机，再打他们朋友的电话，对方称她也不太清楚那两人的情况。杨同学此时发觉被骗了，就到保卫处报案。目前，此案正在追查当中。

安全警示：该案是典型的“落难求助”诈骗

4.不要轻易和陌生人交谈，更不要借予财物给陌生人。

小班散步活动中随机教育案例

小班 吴玲玲 [背景]

在幼儿的一日生活中，时时会出现各种情况，而这些情况中就蕴含着教育内容，随机教育的契机最多。因此，老师要善于捕捉这些有效的教育时机，及时实施随机教育。作为一名幼儿教师，每天与幼儿学习、生活在一起，如果不及时引导，那就会丧失良好教育契机。 保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。教师要重视在日常生活中向幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本的安全常识，培养幼儿自我保护的意识和能力，要和家长密切配合，共同做好幼儿安全教育和保护工作。随机教育是自护教育中最有效的策略之一，因为孩子们通过亲身体验，有较深的理解，也易取得事半功倍的效果。

[目标]

1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、初步形成自我保护能力。

[过程]

一、认识火警电话119

饭后散步活动时，波波透过院墙看见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了!”我没有直接理会，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿，有的幼儿呈现紧张表情，有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。为保护幼儿这意识，并在随机中对幼儿进行安全教育，我立刻蹲下来和幼儿聊了起来：“着火了我们该怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话到底是多少呢?”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。这说明：

(1)平常的安全的教育还是有效的，(2)实际联系不够，需要在随机教育中加以强化，做到不但有意识，还能助帮幼儿形成自护能力，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙 。我立刻在地上用石头写了大大的119，并告诉幼儿：这是火警电话119。你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告诉大人请他们帮忙。

二、初步感知火的危害和益处

观察：“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌，我相信他们已经明白这种火的意义。

三、 进一步感知玩火所带来的危害。

正好前面有一片枯草被调皮男孩烧掉，我趁势带他们来到此处观察，“这一大块黑黑的地方怎么了?周围的草漂不漂亮?柔软不柔软?”引导幼儿明白随意玩火的危害。

回来的路上，还讲了一发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭，孩子们听得津津有味，我相信在他们幼小的心灵中已经种下了安全意识的种子，使他们明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自护。

[反思]

一、抓住教育契机，灵活进行随机教育

幼儿安全教育的本质是生活教育，幼儿离不开生活，生活离不开安全教育;幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。波波的发现就是生活活动中的一个良好的教育契机，教师抓住了并对幼儿进行了一系列的教育。而且安全教育本身就有随机性，要让幼儿在真实情感中感受，如果教师认为可以暂搁一下，事后再去教育，肯定会缺乏教育力度。所以我做了并取得良好的教育效果。

二、根据幼儿年龄特点，进行情境式教育

小班幼儿的心理活动的情绪性极大，认知过程主要受情绪及外界事物所左右，而不受理智支配。被烧场景、真实故事深深吸引了幼儿，激起幼儿对草地的爱护情绪及房屋被烧的惋惜情绪，使得幼儿深深明白随意玩火的危害。情境式教育往往能收到事半功倍的教育效果，感染幼儿的情绪，从心底形成安全意识，初步形成自我保护能力。

保护幼儿的生命安全是教师的责任，而过分消极的保护有时会产生不良后果。只有培养幼儿自我保护能力，才能使幼儿避免伤害，甚至终身有益。教师为了保证幼儿的身心健康和安全，使幼儿健康成长，除了常规的安全教育还应该抓住一切直观机会从小班就坚持对幼儿进行安全教育，培养和提高幼儿的自我保护能力。

新华网合肥报道：20xx年1月16下午4时30分左右，206国道安徽长丰徐庙段发生特大交通事故，5名小学生在放学途中被一辆阜阳牌照的黑色奥迪轿车撞死，另有1名学生受重伤。

肇事车司机徐树达驾车前往合肥，行至徐庙乡拐集村境内时，为避让行人，右驾方向过猛，刹车导致车辆旋转，冲出路面，翻下路基，将同向行走的6名小学生撞下路基，造成5死1伤的惨祸。死里逃生的13岁男孩闻财喜左腿股骨骨折，被紧急送往长丰县医院抢救，徐树达本人也因胸椎骨折被送往医院治疗。

另：20xx年11月14日清晨，山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。那天早晨，学校派出了17位教师跟队跑操，应当说非常努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。

20xx年2月26日(正月十三)下午，江苏省如皋市郭园镇一私人幼儿园7座微型面包车内被塞进二三十个幼儿，其中一个仅入学两天的4岁女孩吴一诺，因车辆内拥挤发生呼吸困难死亡。据悉该车没有任何营运手续，并且去年因为拥挤，行使中车门一下子打开，两个幼儿从车上滚下，所幸没有发生严重事故。 (编者注：禁止会昌县学校组织学生在公路上晨跑、锻炼、活动。禁止违规校车运营。)