最新生态文明的演讲稿 文明礼仪演讲稿文明演讲稿(模板8篇)
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
生态文明的演讲稿篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六(2)班的刘晓繁,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的`演讲完毕!
谢谢大家!
生态文明的演讲稿篇二
文明文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是老师不但要教育学生学知识,也就应教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的这天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更就应为自我的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是十分必要的。
其实想要成为一名讲文明、树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,那里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每一天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们能够听到书声琅琅,歌声嘹亮;能够看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!我们理解文明礼仪的教育,自我却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有理解社会教育有什么不一样?所以,要实践文明礼仪,就要从这知行和一上下功夫!从自我的言行举止上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!
生态文明的演讲稿篇三
诗人艾青曾经写道:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”我喜爱这句诗,因为它饱含着诗人对家乡的热爱,更包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息。如今,县委县政府向我们发出了创建省级文明城市的号召,这是全县人民的共同期盼,也是全县人民的共同责任。虽然我们只是普通中学生,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,争做城市文明小公民,为我们的城市增添文明和谐之花。
首先,我们要做到认真学习八礼四仪,弘扬中华民族的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表,行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期滨中学生的良好精神风貌。
其次,要积极传播文明规范。我们要大力向父母、向亲戚大力宣传普及文明礼仪知识,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。
第三,要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,保护生态环境,做一名好公民;在学校,我们要团结同学,礼让三先,相互帮助,共同进步,做一名好学生;在家庭,我们要践行家庭美德,尊敬长辈、邻里和睦,做一个好孩子。让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓滨海的城市形象。
第四,勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起创建文明城市的社会责任,对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明滨海的良好形象。
作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应县委县政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!花香蝶自来。城市文明了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我县改革开放和经济建设的步伐。
我爱生我养我的这片热土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,努力实现创建文明城市的目标。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播讲文明的理念,用我们的行动去肩负创建文明城市的重任。我相信:那时的滨海一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!
生态文明的演讲稿篇四
敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
沐着和煦的春风,我们进入了崭新的20xx年的春季学期了。借着泰州“全国文明城市”创建成功的好消息以及开学第一课的相关内容,今天,我国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在幼儿园,礼仪能使老师与小朋友、小朋友与小朋友之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。下面向小朋友介绍一下八礼:
八礼
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、小朋友要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好宝宝。在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。还有不与别人吵架、打架、遵守规则、在汽车上让座,帮助有需要的人、关心长辈、不在公共场所大声说话等等,都是文明礼貌的表现。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人。
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们盛唐实验幼儿园里处处盛开,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
谢谢大家!
生态文明的演讲稿篇五
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
“讲文明,树新风”,“创造美丽城市”等一些话语,在大街上随处可见,你可以想象xx人有多么的自信,当然我也不例外。事实上,有些人不讲文明。如果每个人都提高自己的素质,创造一个文明城市,它将触手可及。
其实文明是非常简单的,给我印象最深的是,在春节期间,我和我的兄弟姐妹晚上去公园玩。在路上,我看到两个人在争吵。这样的事情在生活中经常发生,但关键是看你如何解决,如果大家一直争吵下去,多久都不会有好的结果,如果你冷静地解决问题,也许很快就可以解决问题。
扔垃圾在我们的生活中无处不在,在许多城市是常见的画面。扔垃圾可能对你没有什么关系,但是如果每个人都扔一个垃圾,超过1200万人,就会产生无数的垃圾。让我们携起手来,共创一个文明的xx,让xx变得更加美丽,让环卫工人减轻负担。
生活中,有素质的人还是占大多数的,讲文明的人还是很多的。走在路上,大多数人不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话。总而言之,只要心存文明,做人做事就会文明。
为文明城市做出贡献,首先要学会乐于助人,只有帮助别人,才会显现出一个人的高尚思想、高尚品格,当然,也证明了这个城市是文明的城市。赠人玫瑰,手有余香,如果每个人都能帮助别人,我们就会收获幸福,当然,帮助更多的人,也会使更多的人帮助别人,人们变得更加幸福。就像四年级学到的那一课——《巨人与孩子》“爱心使人快乐,自私使人痛苦”,只要我们拥有爱心,幸福就会永远与我们同在。
同时,我们也要有高尚的品质,爱护花草树木,不骂人,不打架,不随意攀比,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。
为了创建文明城市,提高居民的幸福指数,我们都需要采取行动。让我们携起手来,为城市做出贡献,让我们的家园更加美丽!
生态文明的演讲稿篇六
亲爱的老师和同学们:
温暖的春风吹着我们的脸,明亮的三月让人精神焕发,安全文明的校园会让我们感到舒适。本学期,开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
针对主要薄弱环节,本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施,开展创建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动,做到群防群治,切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。
今天,结合我校的实际情况,我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下要求:
(1)做好春季防病工作。春天是许多传染病的流行季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。每节课都要做好每天的晨检工作,并及时填写晨检表。一旦发现传染病,应在半小时内报告校长办公室,并立即采取正确的防控措施。
(2)遵守交通规则,过马路时环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生应自觉遵守交通规则,主动避开机动车辆,谨防事故。
(3)安排好作息时间,既要好好学习,又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。
(4)不要和陌生人搭讪,防止坏人绑架,确保陌生人不听,不做事,不修路,不拿东西。
(5)不要玩火或玩电,以防人身伤害和事故。
(6)爱护校园,保持环境整洁。我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑;我用自己的双手保护了美丽的校园环境。但是,我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。再看草坪,有同学肆意践踏。在学校的绿化带里,不时会发现深深的脚印,有的地方甚至成了小径。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。弯腰弯腰捡果皮纸屑,不要随地乱扔随地吐痰;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。
生态文明的演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
美德仿佛是一颗种子,播撒在了每个人的心里,如果你好好地爱护它,他就会越长越大,等它成熟的时候,你就会得到回报。但是如果你白白地糟蹋它,这颗种子就会永远长不大,你也不会得到回报。
做一件道德的事,其实很容易。比如“让座”,这是人们最常说的一种美德行为。
记得有一天,我乘公交车回家,当时车子里仿佛再也容不下一个人,我只能站着,只见一位苍颜白发、老骥伏枥的老奶奶磕磕绊绊地走上了车,接着,一位前排有位置的年轻阿姨站了起来,边向老奶奶打招呼,边指指自己的座位,说:“阿婆坐这儿吧!”老奶奶微笑着慢慢地坐下,说:“谢谢你,好闺女!”我在一旁也会心地笑了,心里美滋滋的。
虽然这只是一个举手之劳,但是能让老奶奶体会到社会的温暖,她让老奶奶获得了快乐,其实那位阿姨虽然让出了座位,但我想她的内心也是快乐的,同时也让身旁的我们得到了快乐。在这种小事中往往可以看出那人有没有美德,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,希望我们每个人心中的美德都能由小积大,不断成熟。
我们应该具备我们中华民族的美德。没有美德的人,不算高尚。就让那文明之花在校园中绽放,让文明美德伴我们成长!
生态文明的演讲稿篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的题目是:文明是一种力量。
文明是风,吹动城市美丽的风铃一串,文明是手,触动人与人紧紧连结的心弦。
现如今,xx创建全国文明城市已然达到了攻坚阶段,从整治大气污染到实施绿化提升,从清理占道经营到拆除违章建筑,身处在这座城市生活的我们已切切实实感受到创城带来的变化。
有人说,选择了什么样的改变,就选择了什么样的生活,我们用文明的行为举止使整个城市的市容市貌焕然一新。
文明不仅可以映射出一个人的素养与水平,每一个人文明的聚集也可以带动校园环境面貌的改变,进而可以形成有序和谐的社会环境。
没有了随处停放的车辆,我们将会在更加规整的道路上自由畅行;没有了尖锐刺耳的笛鸣,我们将会在更加宁静的氛围中倾听美好。
文明是一种力量,它不仅会让人变的崇高,更会让社会得到发展,让国家更有底气和尊严。曾经中国积贫积弱,不能得到世界的尊重。今天,我们的国家已成为世界上不可忽视的力量,却因为部分人的不文明,还是得不到应有尊重。由此可见,国家要赢得真正的尊重,塑造良好的形象,不仅要靠强大的科技经济发展的硬实力,更要依靠文明所带来的软实力的提升。
如今,在社会的共同努力与倡导下,每一个人在世界上的每一个角落都更加注意规范自己的言谈举止。中国,正在因为国民素质的提高而被世界重新发现与认识。个人的集合在国际的舞台上就代表着民族,代表着国家,现在,在创建文明城市的引领下,我们要在文明素养上更进一步。
文明是一种力量,不管你在何地,总有一种吸引力让你走向文明。校园外,良好的社会风气潜移默化的提升我们的思想;走进校园,七项文明引领作为文化符号规范我们的行为。
因为文明,我们校园的人文环境进一步改善;因为文明,我们的人文素养进一步提升。
但在我们的校园中还会存在与文明不和谐的场景:你是否在下课铃响后无人顾及地狂奔向食堂;你是否在每时每刻都能正确搭配你的着装;你是否会随口冒出一句脏话;你是否会在考试时丢失底线。
在跟随践行文明的道路上,我们还需要发现身边存在的问题并努力去克服它。《诗经》有言:“靡不有初,鲜克有终。”我们应当慎终如始,贵在坚持。将文明留在每个人的心中,更烙印在民族的血脉中。
让我们时刻做个文明的人。每天下一点决心,每天做一点改变。
谈吐中少一点刻薄,多一点宽容
行为中少一点随意,多一点规则
外在上少一点浮夸,多一点稳重
内在上少一点浅薄,多一点深刻
创城不是目的,而是一个契机。是城市的一次契机,更是我们每一个人的一个契机。
就让我们一起,点亮文明的灯塔,播种文明的种子
携手共进,扬帆远航!
我们的演讲到此结束,谢谢大家。