学校安全管理工作总结(汇总12篇)
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校安全管理工作总结篇一
20xx年学校认真贯彻落实自治区教育厅、市委、政府关于学校综合治理等一系列重要指示,紧紧围绕学校工作重心,坚持“职责上移抓领导,重心下移抓基础,关口前移抓防范”的思路,按照“脚踏实地、与时俱进、重点突破、开拓创新”的原则,以实现学校“零发案”为目标,以领导职责制和目标职责制为龙头,以加强基础工作、严密治安防范为重点,坚持安全稳定工作为教育教学服务,为师生服务,全面推进学校综合治理各项措施的落实,有效地维护了学校稳定。一年来,学校没有发生一起不稳定事件,没发生一起群体事故,没发生一起重特大治安案件,为全体师生创造了一个比较稳定、安全、有序的环境,营造了“安居乐业”“安居乐教”的良好氛围,维护了、正常的教育教学秩序。随着新校舍落成投入使用后,地理复杂多变,学校安全保卫工作显的尤为重要,现我就20xx年学校安全保卫工作总结如下。
治安保卫工作是一个复杂的社会问题,他直接关系到社会政治稳定、经济发展和人民群众的切身利益。应对一新的复杂环境,能否把学校安全保卫工作做好,很大程度取决于学校党政领导对这项工作的重视程度。一年来,学校党政领导始终把学校的安全保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程,高度重视、真抓实管。定期召开行政会议,根据上级安全保卫工作的要求,及时布置和改善学校安全保卫工作。
1、明确制度明确制度。搬入新学校后,学校根据校情建立修定了《学校明确制度安全检查制度》《学校内部安全防范细则》《学校安全管理规定》、《重要部门安全管理规定》《学校及周边社会治安综合治理工作预、案》等一系列规章制度及安全工作方案,使学校安全保卫有章可循。
2、确立网络确立网络。健全了学校各级组织机构,成立了学校安全工作、确立网络社会治安综合治理工作、预防和处置突发事件工作等领导小组。在全校范围内实行“谁主管,谁负责”的原则,校长同分管领导、科室主任、班主任、保卫人员签定四级安全工作职责书,把刑事案件、治安案件、灾害事故、帮教转化、民事调节等工作作为职责资料,制订目标,实行目标管理。
3、狠抓落实狠抓落实。把目标和职责落实到各级领导肩上,一级抓一级、狠抓落实一级对一级负责,做到分工不分家,把安全保卫与其它工作同部署、同检查、同总结、同评比。把安全工作与领导个人政绩、经济利益相挂钩,使学校安全保卫工作既成线又成网,构成层层有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到实处。
职业学校安全保卫工作,是一项较为复杂的工作,其服务对象主体的知识层次、思想品质、自我约束潜力、组织纪律观念层次不一,这就要求保卫人员树立热心为师生服务的观念,要有视学校安全为己任的使命感。即时了解学校安全状况、学生动态信息,才能防患于未然。为此,我校从市保安公司聘请三名专业人员充实到安全保卫中,定期对安全保卫人员进行在岗业务培训,逐步提高和改善安全保卫队伍的整体素质,实现“内强素质,外树形象”的目的。
一是以建立平安学校为目标,以树立防范意识为切入点。落实人员密集场所和大型集会安全工作方案,提高处置突发事件的应急潜力和自我防护潜力。二是以治安保卫为重点。对要害部位、重点时段和重点人员定人定岗定期进行排查,做到“经常检查安全不间歇,及时整改安全隐患可是夜。三是以树立服务理念为宗旨,把别人的安危当作自我的安危,把小事当作大事,把缓事当作急事,把事故苗头当作必然发生的事故去解决。20xx年,学校没发生一起重大安全事故。
在推进学校安全保卫工作进程中,我们突出抓了“严密防范,严格管理”,坚持“整建结合,重在建设”“打防结合,以防为主”“标,本兼治,重在治本”原则。
一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。20xx年学校投资近10万元用于加强安全保卫力量和安全保卫装备。
二是在安全防范中把安全检查作为行之有效的措施。认真执行学校季检查、部门月检查、班级日检查、保卫人员经常查的制度。做到检查有记录、安全隐患有记载有报告有落实,确保安全检查不走过场、不流于形式。对查出的问题和隐患要及时向学校提出整改意见和要求。
三是针对季节的特点,加强对学校重点部位,易发案地点,学生生活区等区域的巡逻检查。严格清查校内流动人员,取缔校内外各种无证商贩,净化学校。
一年来,在各级党政部门的指导下,在全校广大教职工的大力支持下。我校安全保卫工作得到了长足发展,取得了一些成绩,初步实现了学校秩序稳定、治安安定的总体目标,为保证学校改革和发展的顺利进行,为学校教学、生活带给了安全、礼貌、健康的学校环境发挥了应有的作用。
学校安全管理工作总结篇二
20x年,我校在市x办公室的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育、教学秩序。下面是对本校20x年安全所做的年终总结。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校x、x、x具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(2)签仃责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善、充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。付涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(4)学校建立事故处置领导小组及意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识以及自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
(1)认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“x”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎扎实实开展教育和防范工作。
(2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盔、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过“加强节假日对子女监护”的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识及安全防范和自我保护能力。
(3)提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”,即无刹车无铃无牌照的自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重.点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、主要问题
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
(1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的潢、嘟、du、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。
(2)学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全管理工作总结篇三
20xx年度,我校认真贯彻县教育局的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,并使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:
为进一步幼儿教育做好安全教育工作,切实加强对安全教育管理工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师辅导员都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的就具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和负责校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了校长直接抓,分管副校长具体抓得,各班主任具体分工负责社团实施,全校全校齐心协力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与评议会教职工签订相关签订协议安全责任合同,将管理策略安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。
2、学长及任课教师明确各自的'岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和梅纳区的责任。将教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行问责制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全管理保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、心理健康体检等规章制度。擅自教师个人利用假期(日)私自带学生外出,由奇吉在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全撞车处置预案制度。学校建立以的为组长校长重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理紧急预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能爆发的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作操作流程及应对措施。每学期都进行紧急救援即时的预演,收到良好的效果,为突发预防突发事件紧急疏散奠定基础。
学校安全教育工作是一项家庭教育社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门负责人通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
要确保安全,根本在于提高责任意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为研究重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全管理教育。
实施丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解,对学生开展安全预防教育,并使学生接受比较系统的比较防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗公告活动时间强调安全事项。通过公开信,进一步增强家长的安全意识。教育通过教育提高广大教师的安全意识、安全可靠防范能力和自我保护保护能力。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园文化强化周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区卫生反映,及时整改。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
学校安全管理工作总结篇四
20xx年,在局机关领导班子的正确领导下,行政办公室坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,科学统筹,周密部署,认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》,以学校安全和校园周边环境整治工作为重点,加大了预案制定、演练和安全隐患排查整改力度,学校安全工作取得显著成绩,现将工作总结如下。
一、制定完善各类应急预案,组织实际演练。坚持规范性、科学性和实效性的原则,加强了《教育系统突发事件应急预案》和《教育系统反恐怖应急预案》等各类预案的制定。目前,全市各级教育行政部门和各级各类学校共建立或完善应急预案2356个,并按统一要求,每学期至少开展一次演练,今年以来,共举行消防、防洪、防震和防践踏等应急演练900余次,通过实际演练,极大地提高了广大师生应对突发事件的自救自护能力。
二、积极开展各类安全检查专项整治活动,确保取得实效。一是贯彻落实了《关于提供各市中小学幼儿园交通安全教育和管理以及农村中小学校车管理工作情况的紧急通知》要求,对全市中小学幼儿园交通安全教育和校车管理工作进行了专项检查,重点整治了没有校车资质车辆作为校车运营现象和校车超速、超员、酒后驾驶等违法行为。10月份顺利通过了省公安厅、省教育厅对我市中小学幼儿园校车交通安全集中整治工作情况的联合检查。二是在市防汛工作部署会议结束后,立即对全市教育系统防汛工作进行了安排和部署。开展了以防震、防雷、防汛为主要内容的专项整治活动,对所有校舍特别是处于低洼地、水库、塘坝下游、山体附近和矿区沉降区的校舍进行了鉴定排查,根据普查情况,制定规划并进行了整改。三是根据《关于加强学校及周边建筑安全管理工作的通知》(号)要求,组织开展了学校及周边建筑安全隐患排排查整改工作,共排查整改了建筑安全隐患68个。
三、加大了学校及周边环境安全隐患排查检查整改工作力度。根据市政府《关于市政府召开安全生产“九项专项整治”活动情况汇报会的通知》(号)要求,共组织各县(市)区教育局,市直各院校进行了6次自查。同时,加大了抽查力度,绕预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,进一步细化《全市学校安全大检查工作方案》,制定了《安全大检查评分标准》,先后4次组成检查组对市直各学校进行了拉网式检查,对各县(市)区进行了抽查。下发了隐患整改通知单,明确整改项目、责任人和时限,并委派专人跟踪督办。据不完全统计,共排查整改各类安全隐患160个,保障了师生生命财产安全,12月份圆满迎接了省综治委对我市学校及周边环境治安综合治理工作的检查,得到了省综治委检查组的高度评价。
四、加强制度建设,完善安全信息报告工作机制。3月份,为贯彻落实全市20xx年应急管理工作会议精神,重新制定了《应急值守和信息报送制度》,坚持实行了由领导班子成员带班,双人双岗值班制度,进一步完善了24小时领导带班的值班、值宿工作机制,制定了值班工作人员责任表,把工作任务落实到了具体人员。特别是北京奥运会、残奥会等敏感时期,要求各地校,在暑期委派专人负责奥运反恐信息报送工作,坚持了安全信息日报告和零报告制度,圆满完成了教育系统奥运安保工作。根据市政府应急办的要求,组织各级教育行政部门对本行政区域内容易引发自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的危险源、危险区域进行调查、登记,开展风险评估,规范了突发事件风险隐患排查工作,建立健全了风险隐患监管责任制和评估体系。
五、强化安全宣传教育,提高广大师生的安全意识。督导各地校积极开展了安全知识进课堂活动,做到了大纲、教材、师资、课时和法制副校长(辅导员)“五落实”。通过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开展防火、防震、放中毒等安全知识教育,让学生掌握了安全常识,增强了防灾避灾意识和技能。10月27日—31日在开展了应急管理宣传周活动,组织市直初中、高中、大中专学校上街宣传,全市各级各类学校共悬挂宣传横幅300多条,张贴宣传挂图800多套,展出宣传展板300多块,发放宣传单8000多张,极大地提高了广大师生的安全意识,营造了浓厚的舆论氛围。
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工作总结简介:
工作总结报告当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它还可以作为先进经验而被上级推广,为其他单位所汲取、借鉴,从而推动实际工作的顺利开展。
书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
主要内容
工作总结[1]的内容分为以下几部分:
基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些都是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析,总结经验,吸取教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。
今后打算
下一步将怎样纠正错误,发扬成绩,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些计划。
学校安全管理工作总结篇五
为了确保全体师生在节日期间的人身安全,我校根据上级部门对于国庆、中秋节期间学校安全工作的指示精神,在国庆节放假前夕,我校进一步加强了学校的管理工作,强化安全意识,制定相关措施,保证学校全体师生的安全。
学校成立校园安全领导小组,学校保卫处在假期前夕加强校内巡逻,确保学生在校期间的人身、财产安全。学校加强创建平安校园的组织工作,切实负起学校安全和稳定工作的领导责任,负责全校安全工作的综合指导协调,切实加强了组织领导,确保各项工作措施落到实处,保障全体师生的人身安全。
放假前夕,学校专门召开了安全工作会议,增强全体师生的防范意识和防范能力,强化了学生的安全意识,使学生掌握了一些必备的自救知识。各班班主任通过开展以“安全教育”为主题的班会,加强学生的`安全意识,通过签署相关安全责任书、观看防灾自救视频,来提高同学们面对灾害时的应急应变能力。家校联系,形成合力,提醒学生家长做好假期期间孩子的安全监护落实。
放假之前,学校领导小组组织联合宿管开展了专项安全检查。对学校的校舍、教室门窗、电源、消防、防盗系统及学校的周边安全问题进行了巡逻排查,发现问题,及时整改,防范于未然。
在国庆假期期间,学校加强了假期值班工作,制定了国庆节假期值班表,每日安排1名学校领导与2—3名教师到岗值班,进行巡逻工作,对学校出现的问题及时上报给当天的值班领导,做好安全工作记录。
学校安全管理工作总结篇六
朋普中学始终坚持“保障有力、制度健全、全员参与、预防为主”的安全工作思路,以维护稳定为中心,加强宣传,加强防范,加强检查,营造了平安、和谐的校园环境,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学校安全管理是一项长期而细致的工作,贵在坚持,重在常规。在日常管理中,我们主要抓好了以下工作。
1、是适时开展隐患排查。学校十分重视安全隐患的排查,开学、期中、期末三个重要时期都组成各处室人员参与的校园安全工作检查小组,对学校饮食、饮水、交通、消防、用电等各个方面进行全方位、拉网式的排查,真正做到了“排患务尽”,不留死角。平时则随时明查暗访,对于发现的问题都当即向对方一一指出,并责令整改。
2、是狠抓整改督办落实。对于排查出的重大校园安全隐患,除了口头指出和责令整改外,还专门以学校的名义下发整改通知书,要求限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,对措施不力、整改不到位的,严肃追究部门责任。如去年我们就整改了20多处安全隐患,及时排除了安全管理中的“定时炸弹”,确保了整改工作落实到位。
3、是定期研究安全工作。学校安全工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈,充分发挥了指挥、统筹的作用。每年召开的有关安全工作的专题会议不低于20次,及时传达上级精神,部署工作任务,确保了工作的及时有效。认真抓好校内日常安全管理,及时向局反馈情况,并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来,取得了良好成效。
4、是严格坚持门卫值班巡查制度。实行24小时值班,做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外,还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查,有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。
校长曾经指出“安全是天,质量是命”,要求全体教职员工树立“安全忧患意识”,把学校安全管理工作当作了头等大事来抓,为此成立了由一把手任组长,分管副校长任副组长,各处室领导为成员的安全工作领导小组,形成了良好的领导机制。落实了“一岗双责”,层层签订了安全目标责任状,组织了以班级为主题的安全管理网络。
同时,积极建章立制,完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集合集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各项工作有章可循,并重点完善了安全工作责任制度:一是层层签订综治目标管理责任状,实行了一级抓一级,一级管一级的责任包干制;二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”;三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。
这样,让人人都增强了“一岗双责”意识,认真履行好自己的职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
在抓好常规管理的同时,还积极拓宽思路,认真抓好与学校安全管理有关的其它工作,实现了学校安全管理工作的综合治理。
1、深入开展普法、安全教育。本年度分别开展了“安全教育日”活动,“交通安全反思日”活动,“手足口病防治”活动,深入开展了“警校共建”活动,经常邀请干警为师生开展法制宣传讲座,不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练,全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力,有效降低了师生意外伤亡事故的发生。
2、适时举行安全疏散演练和培训工作。通过演练活动的开展,培养了学生安全应急能力,增强了自我保护意识。另外还经常对各班级安全员进行安全培训,收到了良好的效果。
3、是妥善调处突发事件。积极参与校园周边环境整治。校园周边的不良环境对学校安全管理工作的负面影响不容小视。为此,我们根据教育局的统一部署,积极配合文化、城管、工商等部门开展校园周边环境专项整治,对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、违规娱乐场所、黑书报摊点进行彻底的清理整顿,大大优化了学校周边育人环境,增强了校园安全系数。
1、个别学校领导、教师心存麻痹思想和侥幸心理。“说起来重要,忙起来次要”。缺乏警惕性,工作不主动,自检自查走过场,讲得多、做得少,开会多、落实少。
2、在安全管理存在着薄弱环节。由于班额过大,教学场所十分拥挤,存在着安全隐患,且在上操集合、放学疏散、值班巡逻等重要环节上没有切实可行的管理办法,极容易发生踩踏事故。
3、是安全设施建设有待改善。一些学校消防设施、应急照明灯、安全疏散指示标志缺少或设置不规范,学校疏散楼梯、安全出口、安全通道不通畅。
1、应健全安全组织机构,合理分工,全面落实“一岗双责”。坚持权责统一的原则,实行谁主管,谁负责,一把手负总责,分管同志具体抓。做到思想认识到位,职责履行到位,工作落实到位。
2、制定完善各项安全管理制度。并把学校安全工作纳入学校目标管理,制定目标管理细则,建立覆盖所有工作环节的安全管理体系,积极争取社会和家长的重视与配合,形成管理网络,做到层层落实安全工作责任制。
3、应结合实际制定年度安全工作计划,开展宣传教育。安全工作应坚持预防为主,有计划宣传教育。应把安全教育渗透到学校有关活动和学科教学之中,认真上好安全教育课,精心组织开展安全知识教育。根据季节和学期进度实际,有针对性地对学生集中开展安全教育。
4、定期开展学校安全检查和安全隐患排查。加强学校安全事故易发多发环节的管理,经常性地进行安全检查,发现问题,及时采取措施予以排除和整改到位,不留后遗症。做到每月对学校安全个环节排查一次,并坚持“谁检查、谁签字,谁签字、谁负责”的原则。
5、制定安全应急预案,加强演练。健全学校安全预警机制,完善学校安全重大事故应急处理预案,积极创造条件组织师生对预案的演练,努力提高师生自救自护能力,做到最大限度地降低可能发生的安全事故的损失。
学校安全管理工作总结篇七
时光流逝,一学期结束了,回顾自己在班级的安全工作管理中,主要做到以下几点:
安全,是孩子们学习的基本保障,
学生刚入学时,安全知识较薄弱,我常常利用早会课、班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏;上学、放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家;住在曾井的同学不横穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全,教会学生看食品的保质期,不吃过期、变质的食物、小摊上的食物,不吃生食、不喝生水。一学期来,孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。
结合我校开展“文明银行储蓄”活动,加强对学生行为习惯的培养,一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,课堂注意力较不集中。因此,在开学初,先让学生们明白什么事该做的,什么事不该做,上课应该做些什么,在课堂的教学中,善于发现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并在学生的储蓄卡上“存款”,当“存款”多了,将得到学校老师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经有了很大的进步,如:方全科、黄小霞。并且要求需要过公路的学生家长自己接送,以保障孩子的安全。
学校安全管理工作总结篇八
xx小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创立“平安学校”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护学校安定稳定,构建“和谐学校”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项资料进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而构成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
首先,校门是学校安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入学校。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保学校治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订职责书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全职责书;明确了家长应做的工作和应负的职责,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,职责到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。
校长作为安全工作第一职责人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每一天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了xx小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。
1.根据上级文件要求开展安全教育日活动。
2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、学校活动安全等班、队会活动。
5.组织开展安全“双想”活动
6.聘请法制副校长进行法制讲座。
7.积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的经过此平台进行安全教育。学习效果良好。
另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查学校设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每一天执勤教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每一天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情景,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,学校安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。学校教育教学秩序井然,学校周边环境良好,受到了周边群众的好评。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对学校安全工作常抓不懈,争创开发区乃至xx市平安学校。
学校安全管理工作总结篇九
校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。今天本站小编给大家为您整理了20xx学校安全管理工作总结,希望对大家有所帮助。
一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围
学校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要,是客观实际的需要。
近几年,由于学校事业发展,师生总人数剧增,连年扩招学生和大量引进师资,使人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化;教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势,还不能满足教学的需要。因此,校园不安全因素较以前增多,校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求,决不能掉以轻心,麻痹大意。再者,创建平安学校是实践“三个代表”重要思想的具体体现,这对于坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,构建社会主义社会,培养合格的社会主义事业建设者和*人同样具有重要意义。
在教育活动中,每学期学校做到“六个一”即:一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织,落实责任,探索创建学校消防安全工作新机制
学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全
责任书
。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管” 的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。三、完善制度,奖惩结合,落实创建各项措施
1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全
规章制度
:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。
4、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明。
5、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。
6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:学校每年组织开展1-2次应急疏散预案演练学校消防安全工作总结。
四、以人为本,“三防”齐抓,构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课,授课教师必须经公安消防机构培训。每所学校配备一名消防辅导员。
2、每个学期组织学生接受一次消防安全教育。
3、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语,在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。
4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
五、输导结合,形式多样,重视法制宣教工作
1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。本年度,我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。使师生树立了法制观念,增强了法制意识,提高了知法、用法的自觉性。
2、采取多种形式,开展安全教育。学校利用升旗、班会、健康教育课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育,聘请卫生防疫、交巡警大队、公安消防部门的同志到 本文来自 本站 ,转载请保留此标记。 校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动,教会学生火灾逃生自救的方法。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。
学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。
组长:金××
副组长:张××
成员:高×× 于××
二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:
(一)、对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。
(二)、对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。
(三)、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。
(四)、继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
(五)、提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。
(六)、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。
(七)、要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。
(八)、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。
(九)、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。
(十)、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育
1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。
2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。
3、各班级用板报、
手抄报
等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。
总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
20xx年学校认真贯彻落实自治区教育厅、市委、政府关于校园 综合治理等一系列重要指示,紧紧围绕学校工作重心,坚持“责任上 移抓领导,重心下移抓基础,关口前移抓防范”的思路,按照“脚踏 实地、与时俱进、重点突破、开拓创新”的原则,以实现学校“零发 案”为目标,以领导责任制和目标责任制为龙头,以加强基础工作、 严密治安防范为重点,坚持安全稳定工作为教育教学服务,为师生服 务, 全面推进校园综合治理各项措施的落实, 有效地维护了学校稳定。 一年来,学校没有发生一起不稳定事件,没发生一起群体性事故,没 发生一起重特大治安案件,为全体师生创造了一个比较稳定、安全、 有序的环境,营造了“安居乐业”“安居乐教”的良好氛围,维护了 、 正常的教育教学秩序。 随着新校舍落成投入使用后,地理复杂多变,校园安全保卫工作 显的尤为重要,现我就 20xx年学校安全保卫工作总结如下。
一、加强领导 整章建制
治安保卫工作是一个复杂的社会问题,他直接关系到社会政治稳 定、经济发展和人民群众的切身利益。面对一新的复杂环境,能否把 学校安全保卫工作做好, 很大程度取决于学校党政领导对这项工作的 重视程度。一年来,学校党政领导始终把校园的安全保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程,高度重视、真抓实管。定期召开行政会 议,根据上级安全保卫工作的要求,及时布置和改进学校安全保卫工作。
1、明确制度 明确制度。搬入新校园后,学校根据校情建立修定了《学校 明确制度 安全检查制度》 《学校内部安全防范细则》 《校园安全管理规定》 、 《重要部门安全管理规定》 《学校及周边社会治安综合治理工作预 、 案》等一系列规章制度及安全
工作方案
,使学校安全保卫有章可循。2、确立网络 确立网络。健全了学校各级组织机构,成立了学校安全工作、 确立网络 社会治安综合治理工作、预防和处置突发事件工作等领导小组。在全 校范围内实行“谁主管,谁负责”的原则,校长同分管领导、科室主 任、班主任、保卫人员签定四级安全工作责任书,把刑事案件、治安 案件 、灾害事故、帮教转化、民事调节等工作作为责任内容,制订 目标,实行目标管理。
3、狠抓落实 狠抓落实。把目标和责任落实到各级领导肩上,一级抓一级、 狠抓落实 一级对一级负责,做到分工不分家,把安全保卫与其它工作同部署、 同检查、同总结、同评比。把安全工作与领导个人政绩、经济利益相 挂钩,使学校安全保卫工作既成线又成网,形成层层有人抓,事事有 人管的格局,把安全工作真正落到实处。
二、明确责任 提高素质
职业学校安全保卫工作,是一项较为复杂的工作,其服务对象主 体的知识层次、思想品质、自我约束能力、组织纪律观念层次不一, 这就要求保卫人员树立热心为师生服务的观念, 要有视校园安全为己任的使命感。即时了解校园安全状况、学生动态信息,才能防患于未 然。为此,我校从市保安公司聘请三名专业人员充实到安全保卫中, 定期对安全保卫人员进行在岗业务培训, 逐步提高和改善安全保卫队 伍的整体素质,实现“内强素质,外树形象”的目的。
三、以人为本 齐抓共管
一是以创建平安校园为目标,以树立防范意识为切入点。落实人 员密集场所和大型集会安全工作方案, 提高处置突发事件的应急能力 和自我防护能力。二是以治安保卫为重点。对要害部位、重点时段和 重点人员定人定岗定期进行排查,做到“经常检查安全不间歇,及时 整改安全隐患不过夜。三是以树立服务理念为宗旨,把别人的安危当 作自己的安危,把小事当作大事,把缓事当作急事,把事故苗头当作 必然发生的事故去解决。20xx年,学校没发生一起重大安全事故。
四、严密防范 措施落实
在推进学校安全保卫工作进程中,我们突出抓了“严密防范,严 格管理” ,坚持“整建结合,重在建设”“打防结合,以防为主”“标 , 本兼治,重在治本”原则。 一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。20xx年学校投 资近 10 万元用于加强安全保卫力量和安全保卫装备。二是在安全防 范中把安全检查作为行之有效的措施。认真执行学校季检查、部门月 检查、班级日检查、保卫人员经常查的制度。做到检查有记录、安全 隐患有记载有报告有落实,确保安全检查不走过场、不流于形式。对 查出的问题和隐患要及时向学校提出整改意见和要求。 三是针对季节的特点,加强对校园重点部位,易发案地点,学生生活区等区域的巡 逻检查。严格清查校内流动人员,取缔校内外各种无证商贩,净化校 园。 一年来,在各级党政部门的指导下,在全校广大教职工的大力支 持下。我校安全保卫工作得到了长足发展,取得了一些成绩,初步实 现了学校秩序稳定、治安安定的总体目标,为保证学校改革和发展的 顺利进行,为学校教学、生活提供了安全、文明、健康的校园环境发 挥了应有的作用。
学校安全管理工作总结篇十
20xx年,在局机关领导班子的正确领导下,行政办公室坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,科学统筹,周密部署,认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》,以学校安全和校园周边环境整治工作为重点,加大了预案制定、演练和安全隐患排查整改力度,学校安全工作取得显著成绩,现将工作总结如下。
。
坚持规范性、科学性和实效性的原则,加强了《教育系统突发事件应急预案》和《教育系统反恐怖应急预案》等各类预案的制定。目前,全市各级教育行政部门和各级各类学校共建立或完善应急预案2356个,并按统一要求,每学期至少开展一次演练,今年以来,共举行消防、防洪、防震和防践踏等应急演练900余次,通过实际演练,极大地提高了广大师生应对突发事件的自救自护能力。
一是贯彻落实了《关于提供各市中小学幼儿园交通安全教育和管理以及农村中小学校车管理工作情况的紧急通知》要求,对全市中小学幼儿园交通安全教育和校车管理工作进行了专项检查,重点整治了没有校车资质车辆作为校车运营现象和校车超速、超员、酒后驾驶等违法行为。10月份顺利通过了省公安厅、省教育厅对我市中小学幼儿园校车交通安全集中整治工作情况的联合检查。
二是在市防汛工作部署会议结束后,立即对全市教育系统防汛工作进行了安排和部署。开展了以防震、防雷、防汛为主要内容的专项整治活动,对所有校舍特别是处于低洼地、水库、塘坝下游、山体附近和矿区沉降区的校舍进行了鉴定排查,根据普查情况,制定规划并进行了整改。
三是根据《关于加强学校及周边建筑安全管理工作的通知》(号)要求,组织开展了学校及周边建筑安全隐患排排查整改工作,共排查整改了建筑安全隐患68个。
根据市政府《关于市政府召开安全生产“九项专项整治”活动情况汇报会的通知》(号)要求,共组织各县(市)区教育局,市直各院校进行了6次自查。同时,加大了抽查力度,绕预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,进一步细化《全市学校安全大检查工作方案》,制定了《安全大检查评分标准》,先后4次组成检查组对市直各学校进行了拉网式检查,对各县(市)区进行了抽查。下发了隐患整改通知单,明确整改项目、责任人和时限,并委派专人跟踪督办。据不完全统计,共排查整改各类安全隐患160个,保障了师生生命财产安全,12月份圆满迎接了省综治委对我市学校及周边环境治安综合治理工作的检查,得到了省综治委检查组的高度评价。
3月份,为贯彻落实全市20xx年应急管理工作会议精神,重新制定了《应急值守和信息报送制度》,坚持实行了由领导班子成员带班,双人双岗值班制度,进一步完善了24小时领导带班的值班、值宿工作机制,制定了值班工作人员责任表,把工作任务落实到了具体人员。特别是北京奥运会、残奥会等敏感时期,要求各地校,在暑期委派专人负责奥运反恐信息报送工作,坚持了安全信息日报告和零报告制度,圆满完成了教育系统奥运安保工作。根据市政府应急办的要求,组织各级教育行政部门对本行政区域内容易引发自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的危险源、危险区域进行调查、登记,开展风险评估,规范了突发事件风险隐患排查工作,建立健全了风险隐患监管责任制和评估体系。
督导各地校积极开展了安全知识进课堂活动,做到了大纲、教材、师资、课时和法制副校长(辅导员)“五落实”。通过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开展防火、防震、放中毒等安全知识教育,让学生掌握了安全常识,增强了防灾避灾意识和技能。10月27日—31日在开展了应急管理宣传周活动,组织市直初中、高中、大中专学校上街宣传,全市各级各类学校共悬挂宣传横幅300多条,张贴宣传挂图800多套,展出宣传展板300多块,发放宣传单8000多张,极大地提高了广大师生的安全意识,营造了浓厚的'舆论氛围。
学校安全管理工作总结篇十一
安全责任安全重于泰山。校园安全事关全体师生家产的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和补习学校发展战略。为确保校园安全,提升师生安全意识,强化学校安全行政管理,全面落实《青铜峡市关于进一步加强学校及周边浩勒图庙建筑安全管理工作方案》的通知精神,11月3日中心小学在马兴旺校长率队和高天飞副校长的带领下,分两组对所辖各学校(园)就师生饮食卫生、教学设施、用电用煤、路队组织等十个方面的这方面情况进行了为期一天的安全管理工作检查。
在检查过程中有以下几个方面得到检查组同志的一致认同:
公共安全为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作工作的领导,各学校能把安全工作列入议事日程,各校长对校园安全工作亲自抓,充分认识到是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作组分工负责,组织实施,形成了学校安全工作齐抓共管的良好局面。
1、全校能根据具体情况,制定安全管理工作各项改革各项制度,并有校长组织实施,创建了严格机制的责任追究制度。制度建设好的学校有沈闸小学、巴闸小学、任桥回民小学、赵渠小学。
2、学校与班主任签订了安全管理目标责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对班主任考核的重要内容,并与班主任月度考核、津贴发放结合起来。重视家校联系,共同维护学生的安全。学校结合不同季节发放《给家长的一封信》,就学生到校时间、路途安全等问题告知学生家长,同时明确家长应指明谈的工作和应负的责任。做的突出学校有任桥回民高中、沈闸小学、汉渠小学、西滩小学。
3、不断完善学校安全管理工作各项预警预案。部分学校能根据安全保卫工作形势的发展,不断完善各项汛情预案。建立健全各种应急预案和日常防范相结合的安全管理制度,围绕学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等方面建立规章制度和预警预案,以此来防范各项意外事故的发生。对涉及学校安全财务管理的各项工作,都要做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。做的突出的学校有任桥牛街小学、沈闸小学、巴闸小学、西滩小学。
4、各校加强对校门的管理,均设有专人看管,及时上锁,体现了门卫人员较强的责任心,提供为学校的正常学术研究提供了保证。任桥回民小学和轻视沈闸小学重视路队运营管理,有值周教师手执彩旗或交通指示牌组织工作学生安全通过公路,或使师生的人身安全都得到确实了保障。
各火灾学校能及时对校内事故易发点、重点部位等方面,开展深入全面的安全管理自检,为教学工作的顺利开展做好安全保障。大部分多数学校对校园中老化的电线进行重新更改;对推送的煤块装袋进行存放;对适时校内的树木进行及时的修建,采取多种措施尽快消除采行安全隐患,突出的有巴闸小学、沈闸小学。
在检查中,部分学校安全管理方面也存在一些问题,应该引起我们足够的重视:
1、各校要加强学生道路安全教育,临路学校要加强与相关部门的协调,在重点部位不断增加减速带、斑马线、减速坎或主干道安全标志。要求路队值周教师用路队标示牌(旗)来指挥学生通过公路。
2、管理学校要强化对教学楼的.管理,加强学生常规教育,一方面要教育学生注意讲究卫生,另一方面要教育学生爱护公物,爱护学校服务设施,禁止到处乱涂乱画。
3、学校要重视食品安全采购,上为灶教师要多留心,确保饮食安全。教育学生不买没有食品安全许可标志的食品,不到周围的小食品摊点购买不卫生的食品。
4、各校要提醒教师注意接送师生的警示车辆,严禁司机酒后驾车接送师生;定期对接送方面车辆进行安全方面的维护,确保车况良好。
5、安全管理是一项长期性的工作,各校要建立校园安全长效机制,对安全管理档案要留心分类建档,分类存档,做好档案的续建教育工作,使学校各项档案建设更加规范、合理。
随着时代的发展,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中往往受保护连续不断,缺乏生活经验,多数数据安全学生自我保护意识和安全防范能力很低,因而大大增加了学校安全管理夜校工作的难度。希望各校以本次安全管理检查为契机,进一步重视校园安全管理工作,及时采取措施解决安全安全管理中发现加紧的新问题,不断提高学校安全管理工作水平。
学校安全管理工作总结篇十二
根据上级文件精神要求,学的安全管理工作是重中之重,我校在本年度就把安全工作列入学校工作的重点,为了进一步加强学校和开展活动改进学校安全组织工作,维护学校正常的教学秩序,保障我校师生生命和财产公共安全我校做好了如下工作:
少年儿童的健康成长,涉及千家万户的快乐,是全社会所非议的,我校按照上级的安排战略部署和要求,结合实际,采取多种措施,切实加强修改和改进我校安全管理工作,落实安全制度,利穆县签订了安全承诺书,做到任务到岗、责任到人、措施到位,不留死角、不流盲区。加强了门卫管理,建立来客登记制,禁止外来人员随便出入进进出出校园。学校实行领导、教师、学生一级值周制度,实行谁管理谁负责。
我校做好了期初和期中的安全隐患排查工作,对消防、交通、食品卫生、基础设施设备、日常安全管理等需要进行了详细的排查。老化的电线,损坏的开关进行了及时的更换;立了详细的乘车学生的家、校、司机联系,及时的向司机发放温馨提示;加强了食品卫生的管理,对相关负责人进行培训,并做好学校的自查教育工作,食堂、商店规范管理;基础设施设备定期检查和确保维护,及时修整。
针对当前形势,我校成立了专门的安全领导小组,及时的隆重召开教师会议,继续加强教师对学生教育工作的思想教育和管理,承诺各班召开了主题班会,同时也开好了主题校会,学习了《严禁管制刀具进校园通知》,并于4月13、14日两天对中心小学和庙后小学的同年班级、校园操场等重点区域展开了拉网式排查清剿活动。在排查的同时又对学生进行了安全教育,把不中安全心理因素消灭在萌芽中。检查结果非常令人满意,并并无学生携带刀具进校园。
我校加强了学生的安全教育、法制教育和思想教育,通过主旨班会和安全课来落实,教育学生在校要相互信任,同学之间班主任发生不愉快的事情要向老师反应,向学校领导反应,千万别私自解决更解决不能勾引社会上的闲杂人员,杜绝携带管制刀具进学校、班级继而发现学校严肃处,引导学生以正确的分析方法解决存在的.矛盾和符合实际问题,提高自我风险防范能力,有效预防意外事件的发生。
我校下大力组织师生广泛开展矛盾纠纷排查,充分发挥班级信息员的作用,切实做到发现及时、化解彻底、不留隐患。重点做好学生矛盾排查全面落实调处工作,对班级每一学生的情况做到全面了解,尤其是高年级的重点学生,经常做好他们的管理工作思想教育工作。
总之我校本着强行政管理、狠落实的工作态度,尽全力把公共安全工作做到万无一失,给师生一个温馨和谐的工作和学生环境。