践行社会主价值观演讲稿 价值观演讲稿(模板10篇)
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
践行社会主价值观演讲稿篇一
领导老师们大家好:
我是xx幼儿园段xx。我演讲的题目是《正确价值取向铸就精彩人生》。
首先跟各位聊一聊我对社会主义核心价值观的理解:
党的十八大报告用24个字,分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。怎样才是爱国,如何才算敬业呢?我的理解很简单,爱国敬业,就是满怀激情地投身工作,为国家贡献自己一份力量;爱国敬业,就是兢兢业业地做好本职工作。
长大后既没有成为大人物,也没做出什么轰轰烈烈建设祖国的大事业。从19岁开始,在幼教战线上默默耕耘18年。
有一天我突然茅塞顿开有了答案:如果我是一滴水,就要滋润一寸土地;如果我是一束阳光,就要照亮一片黑暗;如果我是一颗螺丝钉,就要永远坚守在自己的岗位上。作为一名幼儿园教师,真诚对待每一位幼儿和家长,就是我践行“社会主义核心价值观”的方式。“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常保教工作中。每天清晨早早的来园,只为陪伴那些个别早到的幼儿;在教学活动中,用科学生动有趣的方法,把知识和技能传授给孩子;每天午休时,巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后,还在和个别家长交流直到天黑。
作为新时代的幼儿园教师,要培育创新人才,自己应首先具有创新意识,创新能力。我经常在工作中融入一些微创新,如由集体家长会改为个别家长会,让家长感受到人性化的班级管理;把社会各个职业的优秀员工引入课堂,“牙医进课堂”、“警察进课堂”、“妈妈进课堂”等让宝宝们与各个职业的人零距离接触,并学到相关专业的知识;我把孩子的手工作品,活动现场拍成照片和录像,制作成动态成长档案,孩子和家长既能体验到成长,看到进步,同时也便于老师进行横向和纵向的个案研究;为了满足孩子游戏的需要,我经常挖掘和利用日常生活中的废旧物品,变废为宝,自制教玩具。xx年的第三届全国幼儿园自制教玩具比赛中我设计制作的《多功能迷宫》作为滨城区的唯一代表参赛,并荣获二等奖。xx年被评选为滨城区首批名班主任;被滨城区人民的政府授予“优秀教师”荣誉称号。所有这些虽然没有一毛钱的经济奖励,当然这些也不能用时间和金钱来衡量。但是我内心却充满了成就感,满足感,因为我的人生价值得到了体现。
我的这些积极正面的态度和行为被领导和同事们称为“正能量”。在我身边的同事身上同样凝聚着“正能量”,我们要大量凝聚正能量、传递正能量。无数个这样的我组成了滨北幼教这个大家庭,每个成员的奉献纯洁无暇,朴实无华。让我们的工作和生活环境中充满“正能量”。大力践行社会主义核心价值观,我愿做凝聚正能量,传递正能量的使者。
如果我们13亿大中华儿女都在平凡岗位中践行社会主义核心价值观,实现个人梦想成就精彩人生,我们的中国梦那还是梦么?那是现实!我的演讲结束,感谢大家的聆听!
践行社会主价值观演讲稿篇二
中国自古以来就以“德”为美,崇尚礼仪,是个拥有五千年优秀传统文化的礼仪之邦。中国传统文化根基下所留存的美德教育一直随着时代的进步不断继承和发展并在新时期形成了新的社会主义核心价值观。
党的报告中首次以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”作为社会主义核心价值观的基本内容。这24个具有深远意义的字,正在潜移默化的引导我们班的学生从自己做起、从身边做起、从小事做起,弘扬真善美的社会主义价值观。
卷首语——“家”是永恒的话题
五(3)班是由53名勤奋上进,充满智慧的学生组成的优秀集体。“七彩阳光”是我们的班名,“用理想点亮生命的精彩”是我们的口号,“最温馨的班级,最整洁的教室,最阳光的学生,最丰富的活动”是我们53颗心为之奋斗的目标,“百花齐放”是我们的共同梦想。我们在五年的成长道路上,团结互助,携手共进。
一、学习生活篇——良好班风树立社会主义核心价值观
班风是班级发展的根基。良好的班风是一种巨大的教育力量,优良的班风无形地引领着全班学生的思想行为,起着熏陶感染、潜移默化的作用,推动着班集体的形成、巩固和发展。
发挥班风的作用要求我们抓好班干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的核心力量。我们班从一年级开始就采用“班干部民主选举制”和“轮流值日制”,组建一届届设置规范、制度健全的班部组织。每学期伊始,进行班部改选,定职定位,明确职责,主动参选,民主投票,为每一名队员创造服务集体、锻炼自己的机会。历届班干部在工作中履行自己的诺言,用积极的态度、无私奉献的行动,将同学们紧紧团结在一起。此外,每周五的国学课让中国的优秀的传统文化走进学生内心。社会主义核心价值观悄然在每个孩子心中生根发芽。
二、社会实践篇——丰富多彩活动弘扬社会主义核心价值观
1、校园
以开展丰富多彩、形式多样的中队活动为载体,积极营造社会主义核心价值文化引领下的班级文化氛围,让学生在优美、和谐的班级环境中健康快乐的成长。我校教育处每月确定一个活动主题,我们班利用每周一下午第二节课的少先队活动课程,根据学校的活动主题,小干部精心设计、组织开展每周的中队活动。我们中队开展的活动有:“争做行为规范小标兵”活动,培养队员良好的行为习惯。在三八妇女节来临之际开展“妈妈谢谢您”主题队会,通过活动让队员体验亲情的无私和伟大,从点滴做起回报父母。清明节前夕开展“网上祭英烈”活动,引导队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。 “做一个有道德的人”中队活动,队员们慰问孤寡老人。“红领巾中国梦”演讲比赛,激发队员为实现“我的中国梦” 而发奋学习。此外还有 “争当环保小卫士”、“红领巾我爱你” 等主题队会。每周一课时的少先队活动,增强了队员的凝聚力和荣誉感,加强对学生的爱国主义教育、人生观教育、集体主义教育、革命传统教育、自觉纪律教育,全面提高班级管理工作的亲和力、说服力和感染力。
2、社会
我们班积极参与社会实践,走出校园,提高社会实践能力。在学校的组织下带领全体队员走进珍奇瓜果园,队员认识了许多珍奇蔬果,懂得全是农业科技人员辛勤劳动的成果。植树节来临之际到小壁林区开展“我和小树一起成长”义务植树活动,每位队员亲手种下一棵树苗,增强队员们“爱我学校,美我学校,绿化环境”的环保意识,自觉行动起来共创绿色周边环境。怀着祟敬的心情,我们还参观了慕名已久的清华大学。“自强不息,厚德载物”的校训以它生生不息的活力鼓舞着清华人开创新的历史,勇攀新的辉煌,也激励着我们的队员奋发上向!在赵县梨花节举行之际,我们开展“聆听自然之声 感悟生命之美”——寻梨源、赏梨花、品梨香、悟梨意社会实践活动。让队员们亲密接触大自然,从而深刻感悟到生命的坚韧与可贵,进而对大自然充满敬意与关爱。这些活动丰富了我们的学习生活,促使我们在实践中得到锻炼,增长了自己的才干。
我们将社会主义价值观落实到班级的每一个活动中去,通过活动来助推孩子良好行为习惯的养成、道德水平的提高 、全面素质的提升,弘扬社会主义核心价值观。
三、家校合力篇——“家长辅导员”助力践行社会主义核心价值观
从一(3)班到五(3)班的近五个年头里,我们在我校“精彩学苑”“点亮精彩人生”的核心文化价值观的指引下,在关爱、宽容的环境中,在教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,学生的学习、生活等各方面都在不断进步。
孩子们在学习、能力进步的同时,如何让孩子走进自然拓展生命,如何让孩子阳光健康快乐的成长成了我和家长辅导员在一起讨论的话题。于是我们班家长辅导员自发建立了七彩阳光班家长辅导员qq群。家长辅导员一起分享孩子们成长的快乐,担当孩子教育大计的责任。
在近两年来,家长辅导员组织我们班的孩子观天生桥瀑布,到佐美庄园农业体验,到井陉吕家村写生,赴野鸭湖军训,给灵寿贫困山区献爱心、深入留守儿童学校、到太平湖畔环保……历次活动,大家群策群力,密切配合,家校联手,一起助力“雏鹰起飞”,为学生的学习和成长创造了更好条件。让学生在实践锻炼中增长见识、磨砺品质、提升素质,树立正确的理想信念和道德情操,让践行社会主义核心价值观成为了学生的精神追求和自觉行动。
五(3)班就是我们成长的家园和成熟的起点。我将通过课堂教学、实践活动等把社会主义核心价值观深度融入到学生的学习、生活之中,在潜移默化中培养学生对社会主义核心价值观的认同感,推动社会主义核心价值观内化于心、外践于行。
践行社会主价值观演讲稿篇三
尊敬的各位领导和老师,大家早上好
今天我站在这个讲台上和大家一起畅谈我们的价值观,感到非常的荣幸,我演讲的题目是:爱岗爱生,师德为先。
有人问:你是教育工作者吗?我回答:不,我是老师。
有人问:你是人类灵魂的工程师!我回答:不,我是老师。
有人问:你的工作是天底下最光辉的职业吗?我回答:不,我只是个老师。
是的,当老师我已经整整三十余年了。从青春年少到白头满发,恍如弹指一挥间。往事不堪回首,回顾这三十余年的教坛生涯,可谓是踏平坎坷成大道。一九七七年,弱冠之龄的我怀着对教师职业的神秘向往,考入了民办教师队伍。那时的工资每天八角。同龄之辈嫌我收入少,不但给我买衣服,送东西,还劝我随他们去挣钱。我没有动摇,因为教师这份职业占据我的心。不到三年,民办教师进行清理,许多比我年长的民办老师都被清退了,而只有三年教龄的我却留下了,我知道不是因为我工作有多么出色,而是领导看到我对教师这一职业的爱。是的,我爱教师这个职业。
一九八五年,而立之年的我考入了师范学院进行学习,因在学校的优异表现,在校就参加了中国共产党。四十不惑时,我考上了大专,进行文化知识的深造以适应教学。三十四年的教师生涯,我担任了三十三年的班主任工作,今年五十八了还担任三年级的班主任,语数包班还承担其他课的教学。看到其他学校同龄人教学任务轻松了点,村里的同龄人更是含饴弄孙,享受晚年的休闲生活了。但我不埋怨领导,还是认认真真做工作,因为我爱教师这个职业。
做好教师这一职业很容易,就两个词,一个是爱,一个是责任。
20xx年暑期,一位家长跑到我家里,想让他的孩子上学,我很惊讶,现在的孩子上学还用说吗?交谈后才知道,他的孩子下肢残疾,大小便失禁,生活不能自理。看着家长焦急而伤心的脸,还有什么好说的。接收吧,同时接收的是一份责任。孩子平时体弱多病,长期在外就医,从来没有上过学,跟随我教的四年级就读,确实有蜀道之难,但我只有一个念头,像这样的孩子更要上学,识字,长大了说不定能完成正常人的工作。因此暑假期间我就给孩子送去了教材和音像资料,让他尽早享受读书的快乐。正式学习期间,我更是多加关照。为了减轻家长接收的负担,增加学习辅导的时间,我主动提出让孩子住校。我怕孩子住校又忘了起床和小便,就把手机放到孩子的床头,定时在12点叫醒孩子起床。这些小事,举不胜举。孩子也在老师和同学的帮助下慢慢进步了。当她的手抄报获奖,由同学扶着上台领奖时,本以为同学们看到她一瘸一拐的样子就会嘲笑他,没想到此时掌声越来越响,我的眼圈也被欣慰的泪水湿润了。
记得教师节来临时,我收到一张贺卡,上面画着一颗爱心,爱心下面写着一行字:“老师您像妈妈一样关心我,祝您节日快乐!”。我犹新记得有一次上语文课,有人叫我妈妈,同学们都笑了,我也笑了,但我知道这就是爱,选择老师这份职业,我此生无憾。
爱一个好学生不难,难的是爱所有的学生,特别是对特殊学生的爱才是对教师的考验。认真一天不难,难的是长期不懈的坚持。教师是会有职业倦怠的。魏书生只有一个,金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印。那不一定是我,生命原本平淡,平凡才是人生的第一意义,但认真想想,凭良心说,教师这个职业真的不错,有假期,有双休,收入稳定,医保、公积金、至少我认为这是一个蒸蒸日上的朝阳事业。
在人类前进的历史进程中,每一代人都是从前一代手中接过接力棒,跑完一棒递给后一代。这就是人生。接好棒、跑好棒。需要的不是迅猛的速度,充沛的体力,而是高度的责任感。我要握紧棒,跑好人生的最后一棒,让夕阳更红,让花儿更美。
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践行社会主价值观演讲稿篇四
首先跟各位聊一聊我对社会主义核心价值观的理解:
党的十八大报告用24个字,分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。怎样才是爱国,如何才算敬业呢?我的理解很简单,爱国敬业,就是满怀激情地投身工作,为国家贡献自己一份力量;爱国敬业,就是兢兢业业地做好本职工作。
长大后既没有成为大人物,也没做出什么轰轰烈烈建设祖国的大事业。从19岁开始,在幼教战线上默默耕耘18年。
有一天我突然茅塞顿开有了答案:如果我是一滴水,就要滋润一寸土地;如果我是一束阳光,就要照亮一片黑暗;如果我是一颗螺丝钉,就要永远坚守在自己的岗位上。作为一名幼儿园教师,真诚对待每一位幼儿和家长,就是我践行“社会主义核心价值观”的方式。“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常保教工作中。每天清晨早早的来园,只为陪伴那些个别早到的幼儿;在教学活动中,用科学生动有趣的方法,把知识和技能传授给孩子;每天午休时,巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后,还在和个别家长交流直到天黑。
作为新时代的幼儿园教师,要培育创新人才,自己应首先具有创新意识,创新能力。我经常在工作中融入一些微创新,如由集体家长会改为个别家长会,让家长感受到人性化的班级管理;把社会各个职业的优秀员工引入课堂,“牙医进课堂”、“警察进课堂”、“妈妈进课堂”等让宝宝们与各个职业的人零距离接触,并学到相关专业的知识;我把孩子的手工作品,活动现场拍成照片和录像,制作成动态成长档案,孩子和家长既能体验到成长,看到进步,同时也便于老师进行横向和纵向的个案研究;为了满足孩子游戏的需要,我经常挖掘和利用日常生活中的废旧物品,变废为宝,自制教玩具。xx年的第三届全国幼儿园自制教玩具比赛中我设计制作的《多功能迷宫》作为滨城区的唯一代表参赛,并荣获二等奖。xx年被评选为滨城区首批名班主任;被滨城区人民政府授予“优秀教师”荣誉称号。所有这些虽然没有一毛钱的经济奖励,当然这些也不能用时间和金钱来衡量。但是我内心却充满了成就感,满足感,因为我的人生价值得到了体现。
我的这些积极正面的态度和行为被领导和同事们称为“正能量”。在我身边的同事身上同样凝聚着“正能量”,我们要大量凝聚正能量、传递正能量。无数个这样的我组成了滨北幼教这个大家庭,每个成员的奉献纯洁无暇,朴实无华。让我们的工作和生活环境中充满“正能量”。大力践行社会主义核心价值观,我愿做凝聚正能量,传递正能量的使者。
践行社会主价值观演讲稿篇五
各位老师,大家好!我是五(4)班的李一。今天我演讲的题目是《立身处世诚信为本》。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。诚信是社会主义核心价值观的重要一部分,是所有公民必须恪守的基本道德准则。
作为一名小学生,我从小就受到了诚信教育,面对父母的叮嘱:在学校要遵守纪律、上课专心听讲、认真完成作业、不说谎话??我总是欣然答应。可是真的做到了吗?我真的能做得到吗?有时我真的`感觉:道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难。
谢谢大家
践行社会主价值观演讲稿篇六
各位领导,同事们:
大家好!
今天,当我站在这里作关于社会主义核心价值观的主题演讲时,我不禁想到随着年龄的增长,阅历的增多,在面对“社会主义核心价值观”这个问题时,我扪心自问:我的核心价值观是什么?作为xx的普通一员,通过自身的工作我知道了答案——那就是“诚信服务,敬业奉献,和谐发展”。
一个民族的繁荣因为有高尚的价值追求,一个国家的强盛因为有复兴的精神。就像是一盏明灯,核心价值观引领着我们航行在前进的道路上。我们谁不曾有梦想,谁不希望人生的辉煌;我们谁不曾有热情,谁不渴望在自己的事业中创造辉煌。
作为xx的一员,要实现这一切,就需要践行社会主义核心价值观,要立足岗位奉献青春,以敬业精神促进xx和谐发展。
还记得那本叫做《把信送给加西亚》的书么?美国陆军中尉罗文在没有任何保护的情况下,不畏艰难,也不顾性命之危将信送给加西亚将军,为美西战争的尽早结束做出了重要贡献。在这个故事里,我看到的不是他有任何出众的军事能力,而是他谨记自己的职责,以忠诚、诚信的敬业精神出色完成了自己的任务。鼓声点点,战旗猎猎,在银行市场激烈竞争的今天,银行没有诚信的服务就无法赢得顾客的青睐,银行员工没有热忱的奉献就无法凝聚银行发展合力。当社会主义核心价值观在神州大地飘起彩旗,响起号角时,我行的每一个员工都应该深刻学习和理解社会主义核心价值观。我行的核心价值观就是“诚信、奉献、和谐”。诚信是我行的基本属性,是我行核心价值观的关键,也是xx人做好银行工作的基本品质。奉献是我行价值观的重点。有了奉献,才会有发展活力;有了奉献,才会有服务创新;有了奉献,我行才能又好又快的发展。毋庸置疑,要树立社会主义核心价值观就应该一心一意地践行社会主义核心价值观。
英国人怀斯曼有一本书叫做《正能量》,他解释说正能量就是一种使人能够有积极向上、充满希望、不断追求的欲望,它是一种幸福的动力和情感。在我行践行社会主义核心价值观,实质上就是在工作实践中凝聚正能量,传播正能量。“诚信、奉献、和谐”我行奉行的社会主义核心价值观。落实到工作中,就是要树立正确的人生价值观,以正确价值观和人生观融入到银行工作中,为工作提供有力的智力支持,以便于在工作中更好地服务客户,发展我行业务。这种正能量是我们做好银行工作的起点和方向。以社会主义核心价值观武装头脑,以实事求是的态度对待工作。将社会主义核心价值观这种正能量融入到我们的头脑中,需要我们每个人都自己加强自身的软实力建设。我全行中形成一种凝聚向上、团结分发的理论。这就是深刻融进我们每个员工血液中的一种文化正能量。曾经,在我的学生时代,老师告诉我,世界上最美的颜色,是那万千绿海中的一抹耀眼的鲜红,因为它个性张扬。在弘扬我行社会主义核心价值观正能量中,我们也应该把握好我们自身的个性特色,特别是要弘扬“xxx”的银行精神和“诚信、奉献、和谐”的核心价值观。我们应该让诚信顾客、爱岗敬业、创新务实作为xx的发展标签。尤其重要的是要加强诚信建设,提高服务意识。众所周知,一个鸡蛋不会碎在一盘散沙上,而却会轻易碎在一枚石头上。我们只有凝聚全行员工的集体力量,才能为我行谋划出更加美好的发展蓝图。
对于我行来说,社会主义核心价值观的培育和实践,离不开员工的职业素养的提高。员工是我行的发展血液,在社会主义核心价值观的熏陶下,我们应该具备一种昂扬之气,不断打造具有高素养和优秀道德品质的员工,让他们脚踏实地、爱岗敬业,以主动的心态勇担工作之责。以踏实的作风,在岗位上勤劳有为,为我行灿烂的明天全力以赴,积极工作。以实干的精神不怕困难,积极发挥自己的聪明才智和业务能力,不成功、不罢休。在自己岗位上,爱岗敬业,拼搏奉献。我深知,自己职业在岗位上不断刻苦学习,敢于创新,积极实践,努力进取,才能通过自身的努力,将自己锻炼成为业务能手、岗位人才,这才是践行我行社会主义核心价值观的真正表现。我们要想在激烈的市场竞争中赢得主动,就要努力打造“以客为尊,诚信为本,为客户提供卓越金融服务”的最佳服务品牌;我们要以为广大客户提供便捷和优质的服务为出发点,使我们的经营、服务等各项工作规范而不机械,专业而不高傲,自然而不做作,使客户在接受我们服务的过程中感到舒畅惬意,感受到人性化的尊重,这才是对社会主义核心价值观最好的诠释。
古人说:“忠诚敦厚,人之根基也!”忠诚,顾名思义就是真心诚意、不离不弃、一心一意。忠诚问题是一种诚信问题,历来是中华民族的传统美德。“诚信、奉献”,这是对我行核心价值观的高度概括,这一概况内涵丰富,寓意深刻。对于我行的干警核心价值观,我的理解是:最核心、最基础的就是诚信奉献,只要能做到诚信奉献,其他的要求也就都能实现。能够做到诚信奉献就能实现和谐发展。和谐发展就是以人为本,为顾客服务。在银行发展大潮中,我们应该承载着自己的梦想,以社会主义核心价值观为大船,乘风破浪,创造属于我行的.美好每天!
谢谢大家!
践行社会主价值观演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我放下平时的胆怯,鼓起勇气走上了这个演讲台,没有华丽的语言,用我平实朴素的语言表达,宝发是我家,学习企业为化靠大家。
很荣幸成为宝发的一员能聚在一起来学习宝发人的价值观,使普通员工参与管理,领导和员工相互学习、相互沟。正如我们工作中所提昌的上下沟通达共识,左右协调求进步。
企业价值观是企业文化的灵魂、是企业文化的核心、是企业文化的精髓,如果企业没有企业文化就像没有方向盘的汽车一样,在公路上乱跑。
企业文化实际上是指导企业及其员工的一种价值理念,这种价值理念体现在每个员工的意识上,当然最终就成为指导员工行为的一种思想,因而企业文化最终作为企业的灵魂而存在。
宝发人的价值观它是我们一个学习的目标,让每个员工认同并且体现在自己的实际工作中。宝发人的价值观它不是一句话,一个口号,而是员工的一个目标,所有员工都要达成共识,向着目标去做,共同像一个方向努力,一艘航船的顺利航行是一个舵手的成功,一个企业的成功是一个激情团队的成功。企业文化是把每个人的力量紧紧的拧在一起。企业文化是一个群体形成的共同的`信念,让们一起来学习宝发人的五个价值观。坦诚、无边界、深入细节、五个为什么、从客户的角度思考。
敢于直率表达,敢于揭露问题、勇于解决问题。
工作中要有无边界的意识,无边界是指:
员工之间、部门之间,相互学习。工作中主动去完成,主动去帮助。主动去沟通。
员工之间可以相互忇调,上道工位可以帮下道工位乃至无边界,部门之间人员一、得到合理调配,用最好、最快的方法帮助别人完成不了的事,去解决问题。
发现问题时要深入细节,“细节”从点滴做起,我们要用心留意我们工作的每一处细节,以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以认真负责的心态对待每个细节.,做倒细节上精益求精,更深入细微的分析原因,小事成就大事,细节成就完美”。只有用心去发现,才能看到细节,把握细节。用心才能看见——这正是细节的实质。把简单的事做好就是不简单。伟大来自于平凡,往往我们每天需要做的事,就是每天重复着所谓平凡的小事。这样才能为我们下次的工作积累经验。
五个为什么:当我们做错事时,连问五个为什么?目的在于分析原因解决问题,直到发现问题的根本所在。爱因斯坦说过:若不让错误发生,便不会有真理降世。这句话说的很好,当我们做错一件事时,幸奋的对自己说感谢机会来了,让我从自己的错误中学习。错事并不可怕,可怕的是不能认清错误,所以说五个为什么问的很好,它使我们认清问题。把别人视为绝对办不到的事情办成,把别人认为非常简单的事持之以恒的办下去。”
从客户的角度思考:是换位置思考赢得客户的心。如果企业想与客户长期买卖交易,有两种方法:
1、用客户的要求審视工作,追求客户满意,是你我的责任。
2、用客户的眼光看问题,换位思考结果是双赢。营销市场教导我们要从客户角度看问题,试着以对方的角度去考虑某些问题,试着去体会对方背后的为什么,试着去明白、去接受对方提出的道理——,但并不是客户的一切需求企业都要满足,因为企业产品是要有成本的,企业的最终目标是利润的最大化。同时在成本利润的前题之下要获得客户的质量认可。质量是衡量产品是否得到市场。这是获得成功至胜的法宝。
践行社会主价值观演讲稿篇八
世界和物质世界,也能够刻画出一个人的人生态度、人生轨迹和人生发展。每个人都有自己的价值观和价值追求。当一个人在开始人生奋斗的时候,都想做一个有价值的人。有价值,就是要做一个对家庭、对社会有用的人。事实上,除了少数的智者、伟人以外,大多数人开始时的人生目标、价值取向不会是那么明确、正确且不变的,也不是那么积极向上的,更谈不到远大、伟大。但当一个人确立了正确的人生观、世界观以后,他的价值观也随之而定,这时候人的价值就会转换为人生理想和信念。
层面上。所以,教师的价值,奉献是第一位的。教师面对的是受教育的人,要奉献爱心、奉献良心、奉献智慧。心中有爱,就会生活的快乐幸福。印度甘地心中装满了世界,他的伟大在于用他的死,激起人们对爱的向往和追求,心中永远是幸福的。对学生爱的奉献、爱的给与,就是教师的价值。
;我更佩服那些西部志愿者,为了西部的教育,为了西部的孩子,在那艰苦的环境中,不为名不为利,默默奉献青春。他们的价值就是为了理想奉献,因奉献而感到满足、快乐和幸福。教师的价值是桃李满天下。教师要从学生身上收获满足、快乐、幸福。一届一届学生,在自己的教育培养下,成才成长,成为社会的优秀、有用人才,每一位教师都会从心底里由衷的感到自豪、骄傲;不管在社会的那个角落,听到学生的一生“老师好”,那是最快乐的。特别是能够成为学生尊敬、佩服的老师,感到无比的荣光,那时觉得教师是最富有的。
充实而富有的境界。践行社会主价值观演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们一路风雨兼程的走来,过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落,要珍惜的或已错过,一切都无法重现。人生没有彩排,所进行的都是现场直播。
我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识多少人,而是你离开人世的时候,有多少人认识你!那么什么样的价值观才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有坚定的人生信念,有对社会承担责任的追求。
理想就是航标。只有有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口。没有哪一个人甘于平庸,也没有哪一个安于现状,我们应当清醒地认识到,今天不是我们的人生归宿。不满足现在并不断追求,即使不能成功,也能享受其中的快乐与幸福。
志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样。时刻为自己的理想而奋斗,我们才不会带半点遗憾离开人世。请记住那句话:“人生最大的悲哀莫过于心死!”
信念就是支柱。一个人没有信念,他就断送了精神的支柱,人生也就丧失了意义。有人说:人的一生百分之五都是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的,人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,在百分之九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩。
责任就是约束。人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任感应当成我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任感来鞭策自己,以寻找人生的真谛。
人生的价值不在人生的舞台上,而在我们今天扮演的角色中,过去的经历再精彩,也是一朵凋谢的花,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。
人生的定位在哪里,心中装着坐标图;人生的路线在哪里,顺着路标一直走;人生的态度是什么,理想当导演,明天的我将会怎样,显然答案是丰富多彩的。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
践行社会主价值观演讲稿篇十
今天我放下平时的害怕,鼓起勇气走上了这个演讲台,没有华美的语言,用我平实朴素的语言表达,宝发是我家,学习企业为化靠大家。
很荣幸成为宝发的一员能聚在一起来学习宝发人的价值观,使普通员工参与管理,领导和员工相互学习、相互沟。正如我们工作中所提昌的上下沟通达共识,左右协调求进步。
企业价值观是企业文化的灵魂、是企业文化的核心、是企业文化的精髓,如果企业没有企业文化就像没有方向盘的汽车一样,在公路上乱跑。企业文化实际上是指导企业及其员工的一种价值理念,这种价值理念表达在每个员工的意识上,当然最终就成为指导员工行为的一种思想,因而企业文化最终作为企业的灵魂而存在。
宝发人的价值观它是我们一个学习的目标,让每个员工认同并且表达在自己的实际工作中。宝发人的价值观它不是一句话,一个口号,而是员工的一个目标,所有员工都要达成共识,向着目标去做,共同像一个方向努力,一艘航船的顺利航行是一个舵手的成功,一个企业的`成功是一个激情团队的成功。企业文化是把每个人的力量紧紧的拧在一起。企业文化是一个群体形成的共同的信念,让们一起来学习宝发人的五个价值观。坦诚、无边界、深入细节、五个为什么、从客户的角度思考。
[1]首先要求员工要有一颗“坦诚〞的心。
坦诚:要求员工的言行一致,老实待人、老实做事,诚心感人、诚信送人、诚恳让人,不掩饰,不跨大、不隐满实事,敢于直率表达,敢于揭露问题、勇于解决问题。
[2]工作中要有无边界的意识,无边界是指:
员工之间、部门之间,相互学习。工作中主动去完成,主动去帮助。主动去沟通。
员工之间可以相互忇调,上道工位可以帮下道工位乃至无边界,部门之间人员一、得到合理调配,用最好、最快的方法帮助别人完成不了的事,去解决问题。
[3]发现问题时要深入细节,“细节〞从点滴做起。
我们要用心留意我们工作的每一处细节,以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以认真负责的心态对待每个细节。,做倒细节上精益求精,更深入细微的分析原因,,小事成就大事,细节成就完美〞。只有用心去发现,才能看到细节,把握细节。用心才能看见——这正是细节的实质。把简单的事做好就是不简单。伟大来自于平凡,往往我们每天需要做的事,就是每天重复着所谓平凡的小事。这样才能为我们下次的工作积累经验。
[4]从客户的角度思考:是换位置思考赢得客户的心。
如果企业想与客户长期买卖交易,有两种方法:
1、用客户的要求審视工作,追求客户满意,是你我的责任。
2、用客户的眼光看问题,换位思考结果是双赢。
营销市场教导我们要从客户角度看问题,试着以对方的角度去考虑x些问题,试着去体会对方背后的为什么,试着去明白、去接受对方提出的道理——,但并不是客户的一切需求企业都要满足,因为企业产品是要有本钱的,企业的最终目标是利润的最大化。同时在本钱利润的前题之下要获得客户的质量认可。质量是衡量产品是否得到市场。这是获得成功至胜的法宝。