2023年三下乡活动策划书红色文化(优质11篇)
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三下乡活动策划书红色文化篇一
我们参加这次高州古丁镇三下乡实践活动,是为了积极鼓励和带动大学生认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,发扬好五四精神,把理论和实践结合起来,在实践中总结经验,了解我国国情,认识我们现在的社会形势,以利于我们更好地服务和奉献社会,担当起建设祖国,发展教育的重担,充分认识和了解我国的九年义务教育的发展,有利于我们学习两会精神,为高州古丁镇的农村留守儿童送去关爱和温暖,为那些留守农村的老人们送去欢乐和关心。同时让我们从中去感受农村的生活,去做一些我们能够力所能及的农活,让我们知道生活不容易的道理,从而更加珍惜今天的幸福生活,去孝敬我们的父母,体谅他们。在跟孩子们的互动中,我们更加能够知道到学习的重要性,真正明白知识就是力量的道理。
活动意义
(一)磨练我们的意志,有利于促进了我们大学生综合素质的提高。
这次高州古丁镇“三下乡”活动的开展,一方面磨练了我们的意志,奉献了我们的'爱心;另一方面提高了我们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力,学会了独立,从而提高了自身的综合素质,为将来走上工作岗位打下良好的基础。通过这次的“三下乡”活动,我们能够直接与当地的普通农民接触和交流,通过亲身体验当地农民的生活,有利于我们对生活的真正认识,有利于端正我们大学生的思想认识,帮助我们大学生树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,培养我们大学生尊重劳动成果、热爱劳动和尊重劳动人民的情感,真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我们在参与“三下乡”的过程中,由于我们将会在一起住宿、一起调研、一起工作,相互照应、同甘共苦,将会大大增强了我们的团结协作精神。同时,也会提高我们大学生的社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。更重要的是我们为你学会了生活。
(二)从农村生活去了解民情,增强了我们的社会责任感和使命感。
由于我们大学生长时间生活在局限的生活区里,就像一个象牙塔般把我们保护得严密,对外界的生活状况不了解也不知情,难免会对民情认识不够,对政策不了解。因此这次的“三下乡”活动,就为我们在校园与社会之间架起了一座桥梁,通过这座桥梁,使我们对社会有了较深的了解。这次的“三下乡”社会实践活动主要是去农村,我们可以通过自己的亲身实践,去了解民情,去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。大学生“三下乡”社会实践活动,也是促进大学生社会责任感的形成,培养大学生强烈社会责任感的重要途径。通过社会实践活动引导我们大学生深入社会,到条件艰苦的环境中去感受,使我们在社会实践的大课堂中认识了解社会,正确认识民情,不断增强人民群众的意识和观念,培养为人民服务的责任意识,进一步明确作为当代青年学生所肩负的历史使命,牢固树立国家主人翁的责任感和使命感,为祖国贡献自己的力量。
(三)服务农村,向当地村民传播了健康养生、科学文化知识。
利用这次文化、科技、卫生“三下乡”的活动,帮助农民干农活,向他们分发健康小册子,教孩子们一些学科知识,传播文化知识。“三下乡”不但能够把温暖带到农村,把文明带到农村,同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去。我们作为大学生应该有着一份责任感,服务社会、奉献社会。
三下乡活动策划书红色文化篇二
一、活动背景
为学习宣传党的十八大、五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,积极投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的能力。
二、活动目的及意义
关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,提高大学生服务社会的意识。
活动意义:
3、让大家更加领会到团队合作的重要性;
6、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力
三、活动主题
关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会
四、活动口号
实践激扬青春志,奋斗成就中国梦
五、活动内容
20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的'实践服务活动。
六、活动安排
进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导
七、活动预期效果
1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献;
2、学生团队意识加强;
4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象;
5、当地人民的团结意识加强;6、市民的行为更加文明。
八、活动可行性分析
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,各校在培养学生专业知识的同时,都非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。
九、活动注意事项
3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;
4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事;
5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突;
7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一返回;
8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议;
三下乡活动策划书红色文化篇三
扶贫建功青春行
二、活动地点
三、活动时间
20__年7月21日—30日
四、活动内容
1.宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2.队员招募。各学院根据《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。
3.队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。
4.活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。
5.活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
六、工作要求
1.高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。
2.精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《__师范学院20__学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。
三下乡活动策划书红色文化篇四
教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践,按照团中央、团省市委相关工作部署,现将我院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有xx人。
青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代
(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动
号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
申报条件:
(1)报名参加第四届xx省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队。
(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。
(二)主题实践
1、“投身实践铸信仰”—x学习宣讲专项行动
学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。
开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。
开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。
2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动
寻访改革开放xx周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。
走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。
3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动
走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区xx市和xx县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。
走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。
4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动
发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的`关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。
5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动
深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。
6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动
走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。
走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。
调研创新企业,走访创新创业优秀代表。
开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。
7、省级、市级专项
校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。
(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。
(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。
1、校级团队
由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。
xx学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月5日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至x5526周xx老师处,电子版发送至邮箱。
2、院级团队
由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。
拟申报院级的团队纸质稿于6月5日(星期一)下午17:00之前报至x5526周xx老师处,电子稿发送至邮箱备案。
(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。
(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。
三下乡活动策划书红色文化篇五
“三下乡”是大学生到乡村宣传文化的重要活动,下面是本站小编精心整理的三下乡活动策划范文,供大家学习和参阅。
本次社会实践服务团是由上海海事大学社会实践队、北京物资学院社会实践队、贵州大学明德学院青年志愿者协会社会实践队组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动前言
“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识,让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初,党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式展开。
今年是建党90周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立90周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。
大学生的“三下乡”活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为“面子”工作。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。
二、活动背景
光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。
三、活动指导思想与宗旨
为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[]16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。并且今年是建党九十周年,根据教育局党委的要求开展建党90周年系列活动,以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励大学生的坚定理想信念,进一步增强我们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。结合贵州省内的实际情况,由贵州大学明德学院青年志愿者协会联合上海海事大学、北京物资学院开展此次暑期社会实践活动。
四、活动主题
“弘扬红色革命精神、走工业强省道路”
五、活动目的
本次社会实践旨在发扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,向偏远贫困的革命老区提供服务,进一步帮助乡村拓宽知识面,推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性,动手能力和分析解决实际问题的能力,全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动,便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标,支持贵州,发展西部经济。
六、活动形式
活动开始在遵义会议会址举行启动仪式,启动仪式完后,走访红色景区,深入了解长征意义,弘扬革命精神,探访当地老红军,走访当局,向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省规划”的目标。
七、活动前期工作准备(4月—6月)
1. 广泛收集资料,为社会实践精心准备;
2. 实践团队讨论并定本次社会实践的队名和主题;
3. 详细查找地图并确定所经过的各县,并对各条交通道路的选定;
4. 联系其他高校社会实践团组织,并商讨本次社会实践的相关事宜及准备相关材料;
5. 派人员进行前期踩点,安排好社会实践团在各个地方住宿等问题;
6. 加强与实践地点政府的联系和各大媒体进行宣传力度的沟通与合作;
8. 准备投影仪,播放关于爱国题材的电影;
9. 准备社会调查资料;
10. 精心选拔队员,招募优秀志愿者,组建实践团队;
11. 向上级申报实践活动,按照学院xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的工作部署,并根据实践服务的实际情况和具体要求,在全院范围内建立一支觉悟高、素质高、能力强并且有创新意识的队伍。
12. 社会实践团队联系商家企业,争取资金赞助。
13. 明确活动思路,对于在活动中所需道具提前准备好。
14. 对志愿者进行培养教育培训:邀请老师和经验丰富的实践志愿者对招募后确定下来的志愿者进行相关培训。
15. 7月1日前,将制作合适规格的队旗、旗杆。
16. 准备2条以上的宣传横幅,横幅内容与实践主题结合,规格不限。
17. 对参加本次社会实践的同学进行统计。
八、活动时间
xx年7月15日—xx年7月25日
九、活动地点
遵义市红花岗区
桐梓县
习水县县城
习水县土城镇
仁怀市茅台镇
十、活动内容及行程安排
xx年7月15日
到贵阳火车站迎接上海海事大学暑期社会实践队和北京物资学院暑期社会实践队,并在学校对本次活动的相关事宜进行交流。
xx年7月16日
8:30 在学院一教大厅集合举行出行仪式的暨誓师授旗仪式;
9:30 准时出发去贵阳火车站;
14:00 到达遵义市,前往旅馆;
15:00 前往遵义市市政府报道,并对相关活动进行交流;
18:00 慰问老红军;
22:00 对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月17日
6:30 所有队员起床;
7:00前往遵义会议会址;
8:00在遵义会议会址举行活动启动仪式;
8:30—12:00参观遵义会议会址、纪念馆、毛主席旧居;
13:00—15:00到红军山缅怀革命先烈;
16:00去车站前往桐梓县,到达桐梓县县城之后,去旅馆休整;
20:00在广场播发爱国题材电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月18日
6:30 所有队员起床;
8:00前往桐梓县政府报到,并进行相关活动的交流;
20:00在广场播发爱国题材电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月19日
6:30 所有队员起床;
7:00步行去娄山关;
12:00参观娄山关战斗遗址,并缅怀革命先烈;
13:00返回桐梓县县城;
16:00整队前往习水县县城,
到达习水县县城之后,去旅馆休整
20:00在广场播发爱国题材电影
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月20日
6:30 所有队员起床;
8:00前往习水县县政府报到,并进行相关活动的交流;
17:00整队前往习水县土城镇;
到达习水县土城镇之后,去旅馆休整;
20:00在广场播发爱国题材电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月21日
6:30 所有队员起床
8:00前往习水县土城镇镇政府报到,并进行相关活动的交流;
20:00播放关于爱国题材的电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月22日
6:30 所有队员起床;
7:30参观四渡赤水纪念馆;
17:00整队前往仁怀市茅台镇,
到达仁怀市茅台镇之后,去旅馆休整;
20:00在广场播发爱国题材电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月23日
6:30 所有队员起床
8:00前往仁怀市茅台镇镇政府报到,并进行相关活动的交流,
20:00在广场播发爱国题材电影
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月24日
7:00所有队员起床;
8:00—15:00进行社会调查;进行党的政策;党的光荣历程宣传活动;向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省规划”的目标。
16:30—20:00 对本次社会实践进行
活动总结
及各校志愿者活动的经验交流。23:00回旅馆休息;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月25日
7:00所有队员起床
9:00整队乘车回遵义火车站,并各自回家(队员回到家后必须打电话给负责人报平安)
社会实践活动后期总结
1. 在本次活动中我们分一个行动记录小组,把全过程记录下来,活动结束以后,本次活动参与者做客观认真的总结,将材料交于学院团委,和发往参与本次社会实践的上海海事大学、北京物资学院,上海海事大学、北京物资学院对其材料作相应的处理。并对本次社会实践的开展情况进行评估。
2. 加强对于本次活动成果的展示,于青协网站上,或者是展板上展示活动成果,上海海事大学、北京物资学院在本校和相关网站上或者是展板上展示活动成果。
十一、活动团队名称及编制
团队名称:红色之旅社会实践队
队长*1+副队长*3+队员*60=64人左右
队长负责本次社会实践的整体工作,副队长负责配合队长并对其分工
十二、活动可行性分析
乡”分团是由优秀青年志愿者组成,具有较高的素质和很强的团队意识和吃苦耐劳的精神。
得到大力支持。
4. 团队人员具有较强的社会实践能力,以较高的热情参与到活动中来是本次活动成功的根本因素。
5. 团队的有效管理与队员的团结协作为本次活动的成功奠定基础。
6. 活动所需的经费以企业赞助为主、自筹资金为辅、学校拨款、实践地支助,本次活动是志愿活动,吃、住、行等问题都是统一协调。
十三、活动的必要性
1. 自从党中央下达大学生暑期“三下乡”文件后,各地高校生积极响应,做为青年志愿者更要弘扬志愿者精神,带动更多的学生进行社会实践,懂得感恩和回报社会。
2. 为庆祝建党90周年,我们要用行动证明对党的忠诚和拥护。
3. 宣传贵州未来五年的规划和发展,让人民群众了解我省走工业强省道路的规划等。
十四、经费预算
火车费(来去) 64×48元=3072元 贵阳——遵义市
汽车费 64×21元= 1344元 遵义市——桐梓县
汽车费 64×70元= 4480元 桐梓县——习水县
汽车费 64×10元=640元 习水县——习水县土城镇
汽车费 64×40元= 2560元 土城镇——仁怀市茅台镇
汽车费 64×60元= 3840元 仁怀市茅台镇——遵义市
其他之间车费: 元
车费总计:17936 元
团队服装: 64× 50 元 = 3200元
食宿预算: 40元/天 × 64人 × 11 天= 28160元
政策、调研、调查问卷:2500 份×0.4 元 = 1000元
保险费:64×20=1280元
紧急医药费用: 元
后期打印费:200元
慰问品 +慰问金额= 5000 元
总计: 60176 元
活动经费来源:企业赞助+自筹资金+学校拨款+实践地支助
十五、赞助
1. 充分利用媒体资源,提高赞助企业公众形象,创造社会利益。
2. 将活动中有价值的部分刻录成光盘,作为纪念品送给赞助商,以作长期宣传。
3. 将活动中最佳照片制作成展板在校园内展示,进行大量宣传,让赞助企业知名度在校园内大幅度提高。
4. 赞助商若提供70 %以及更多的经费,可获得活动的冠名权及活动横幅,服装冠名权。
5. 在沿途进行活动的地点可发送印有赞助商名称的赠品,提高企业知名度和公共形象。
6. 在沿途发送企业准备的宣传单,扩大企业知名度。
位。
十六、预算成果
1. 让我们队员充分领悟党的艰难发展历程,充分了解“长征精神”,珍惜今日我们所拥有的来之不易的幸福生活。“三下乡”活动即丰富我们的阅历。又历练我们的意志。实现自己的人生价值,体验和感受艰苦生活,从而发扬“长征精神”,为党的90华诞献上我们的诚挚祝福。
2. 将理论实践化,将我们的专业知识技能,能充分服务于现实社会。参加活动后与相接触单位尽量保持长期联系,为日后能顺利实习就业打下基础。同时,增强我们的沟通能力,组织能力。在面临困难的挑战时,不屈不饶的克服困难,从而增强创业勇气和能力,体现自身价值。
3. 发扬“红色精神”体现当代大学生能吃苦耐劳的精神,增强“三下乡”的影响力。使当地了解本次社会实践参与高校。各校对学生实践能力和对党的艰苦发展历程的关注,从而为各校、各院在当地树立一个良好形象。
十七、安全注意事项及后勤工作
1. 队员必须服从团队统一安排,在未经得队长或是总协调人批准之前,队员不能单独出行。若要出行,必须先向负责人申请,予以批准后才能执行,并随时与队伍保持联系,否则后果自负。
2. 队员不得随意介入居民纠纷,并尊重当地民风民俗,有事必须及时向队长及团长报告,不得单独行动。
3. 无论遇到什么事,冷静处理,及时向负责人说明情况。
4. 遭遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全性时,应停止行动,并寻找安全地点进行躲避,确保安全。
5. 队员不得随便购买路边的小吃、问题食品和饮料。
6. 团队应自带急救箱,以备不时之需。
7. 与当地有关领导协调联系,就餐、住宿、车旅费用统一协调。
8. 妥善保管相关资料及财物,避免发生意外事件。
9. 负责人要负责好活动安排与人员调度,做到分工明确、准备充分。
10 .重团队及个人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我们大学 生的良好形象。
十八、组织
监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会
活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会
上海海事大学
北京物资学院
指导老师:唐颖
带队老师:王裕强教授
媒体单位:
赞助单位:
领导监督工作组组长:
领导监督工作组副组长:
社会实践团队队长:
社会实践团队副队长:
社会实践团队成员:见附表2
实践队队员职责:负责本次活动管理、策划、组织协调、实施及总结工作。我们会努力把社会实践服务团队建设成组织机构合理、制度完善、工作诚实、管理透明、成员廉洁自律、具有共同的理想、奋斗目标和奉献精神的一流团队。
贵州大学明德学院青年志愿者协会
xx年05月01日
附件1
贵州大学明德学院青年志愿者协会
xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动安全
承诺书
贵州大学明德学院学生xx年暑期社会实践将实行立项申报制度,学校将组织专家对申报项目进行评审。实践团队将根据立项书和学校的有关规定组织暑期的社会实践活动。为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定,防患于未然,进一步帮助学生明确安全工作的规范要求,增强安全观念,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,确保暑期社会实践活动的安全完成,特签订此安全
责任书
。一、 学生个人安全责任
1、 要严格遵守国家法律、法规,不做任何违法违纪行为。
2、 尊重当地民族、民俗习惯与政策法规。
3、 实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;登山时不要单人单独行动,不得到险要地带游玩;严禁到水库塘坝等地游泳;注意饮食卫生。
4、 要加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律,不擅自、私自行动。
5、 严格服从组织安排,认真履行志愿者工作职责,若因个人原因中途退出或造成工作在有限时间无法完成的,将追究个人责任,志愿者本人将承担一切后果(如包含相关费用等)。
6、 实践过程中,团队成员要互爱互助,团结协作。
7、 由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害与造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。
8、 保持与实践团队指导老师的联系,必须每天向指导老师汇报团队的情况,保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。
9、 实践期间,出现意外事件应及时与有关救援部门联系,并第一时间向指导老师汇报。
我自愿参加贵州大学明德学院青年志愿者协会xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对此次社会实践的目的、性质、实践地情况以及可能的风险有清楚的了解并同意赞成以上规定,并保证在实践过程中严格遵守,凡因违反相关规定产生的一切后果由我本人负责。
二、 此责任书一式两份,本人一份,另一份由青协保存。
三、 此责任书的有效期为xx年7月15日至xx年7月25日。
责任人(学生)签:
离暑假结束还有不到一个月的时间了,我回到了学校。因为我在暑假前夕已经决定,要在暑期参加“三下乡”活动,这是我们学校集体组织的活动,是在8月份进行的,所以我提前回到学校参加这一次活动。我在城市里待久了,真的是想到农村里看一下,找一下做农民的感觉。在不断的前进中,我相信我能够做的更好。回到校园之后,我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书:
一、活动主题
在党xx大精神和省第十二次党代会精神指导下,紧密围绕“勇担强国使命,共建和谐家园”这个大主题基础上,结合我们医学院的特点,小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村,关注了解农村文体活动”。
二、活动目的
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比,从而了解农村文体活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。
三、活动背景与可行性
科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展情况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。
四、活动地点
五、活动大致流程
1.前期准备
2.开展活动
活动内容下已详述;
3.后期整理
包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等;
六、暑期社会实践活动内容
(一)、做好问卷调查
(二)、健康文化体育活动知识宣传
(三)、健康体育活动
(四)、活动地点维护和整理
(五)、医疗活动
七、活动具体日程安排
8月5日—8月20日(具体安排另定)
八、所需材料
九、活动的基本要求及注意事项
1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;
2.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象;
3.注意人身、财产安全;
4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;
5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;
十、暑期社会实践的经费预算
交通费用:15*50=750;
食宿费用:10*100=1000;
其它费用(照片、宣传资料):300;
合计:2050
总体来说,我已经将这次活动的主要流程都策划出来了,当然还是有一些小的地方我没有写出来,这是我在策划中的一点故意遗漏,因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏,而是这次“三下乡”活动能否顺利进行,这才是重点。我相信凭借我们大家的集体努力,我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好!
为了深入贯彻人民政府办公室印发的《省级首批旅游服务业标准化试点项目实施方案》的文件精神,进一步提升我县旅游服务质量和管理水平,营造良好的旅游环境,不断提高旅游服务业综合竞争能力,促进全县旅游产业快速健康发展,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《省服务业发展规划(-)》和《省标准化发展战略纲要(-20xx)》精神,以提升旅游服务业整体水平和综合竞争力为目标,紧紧抓住试点项目实施机遇,加快建立健全旅游服务标准体系,加大旅游服务业标准化的推广、实施和监督力度,切实规范旅游服务行为,提高旅游服务质量,进一步推动旅游产业结构优化升级,促进全县经济社会跨越发展。
二、目标任务
结合我县服务业特点,在贯彻执行旅游国家标准、行业标准和地方标准的基础上,通过实施旅游服务业标准化试点项目,加快全县形成规范、有序、和谐的旅游环境,促进旅游服务业转型升级和全面、健康发展。力争用两年时间(到xx年5月),使试点单位旅游服务标准覆盖率达到95%;有关的国家标准、行业标准、地方标准和企业标准实施率达到90%以上;服务对象的满意度达到95%以上;形成具有行业特点与优势的服务品牌,争创省服务业名牌。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段(20xx年5月-20xx年10月)
根据试点工作要求,制定试点工作实施方案和出台相关文件,建立组织领导机构,细化工作任务,明确责任分工,做好项目实施准备工作,广泛宣传发动,引导社会各界积极支持,参与旅游服务业标准化建设。
(二)试点实施阶段(20xx年11月-xx年12月)
在全县开展省级首批旅游服务业标准化试点项目实施工作。各责任单位根据任务分工,逐项抓好试点工作落实。同时,加强经常性督查,及时发现问题,认真整改提高。
1、按照gb/t24421《服务业组织标准化工作指南》系列国家标准的要求,编制包括服务基础标准、服务提供标准和服务保障标准三大子体系的单位服务标准体系表,构建科学合理、层次分明、具有地方特色的标准体系框架。
2、围绕顾客需求,结合生产经营实际,确定标准化对象。搜集并采用现行的国家标准、行业标准、地方标准;若无相应国家、行业、地方标准的,指导相关单位、企业制定企业标准或服务规范。
3、建立标准实施情况的监督检查、考核机制,定期或不定期组织开展内部检查和
自我评价
,督促标准实施到位。(三)检查提升阶段(20xx年1月-20xx年5月)
各有关责任单位对照评分标准开展自查自检,及时整改问题,推广成功经验,完善档案资料,提请领导组进行初检,并认真总结工作开展情况,迎接省级验收组评估验收。
四、工作要求
(一)提高思想认识。实施旅游服务业标准化试点项目,是规范旅游服务行为、提高旅游服务质量的重要措施,也是优化旅游服务产业结构、促进旅游服务产业发展的必然要求,对于提升我县旅游知名度和美誉度,扩大对外影响力具有十分重要的意义。县卫生局成立以局长为组长,分管局长为副组长,各股(办)股长及相关单位领导为成员的旅游服务业标准化工作领导小组,各相关责任单位要牢固树立大局意识,统一思想,提高认识,按照方案要求,落实责任分工,积极组织开展旅游服务业标准化项目试点工作,确保按期完成各项任务目标。
(二)加强宣传报道。各相关单位要按照方案要求,组织学习旅游服务业标准化相关知识,多形式、多渠道搞好宣传,切实提高广大干部群众对旅游服务业标准化工作的认知度,形成工作合力,为全县旅游标准化建设工作顺利开展营造良好氛围。
(三)提供经费保障。各相关责任单位要按照试点任务分工,优先安排资金,提供经费保障,确保试点工作任务如期完成。
(四)严格考核奖惩。按照工作任务和要求,切实加强监督检查,加大考核奖惩力度。对不能按要求完成任务,影响全县工作开展的单位和个人,严肃追究其责任;对工作完成出色的单位和个人,在项目试点任务结束后,给予表彰和奖励。
三下乡活动策划书红色文化篇六
一、前期联系:
与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系,已得到他们对此次实践活动的大力支持。
二、前期准备工作:
1、活动项目准备:在团队内举行多次讨论会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。安排具体事宜,确定责任。
2、物资准备:宣传资料的准备,调查问卷的完善,实践期间所需物品的准备,确保活动的顺利的进行。
3、宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体保持联系。
具体安排如下:
(1)出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次“三下乡”实践活动进行宣传。
(2)活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。
(3)及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。
三、活动中可能遇到的困难及解决方法:
1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题,我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做“向导”。
2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备,以面对可能遇到的较为艰苦的环境。
3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合,我们必须用心去与他们沟通。如有特殊情况,我们将寻求政府及相关部门的帮助。
4、调查过程当中遇到意外的伤害:对此问题制定比较完善的活动计划及规则,准备常用药物,并与最近的医疗单位取得联系与支持。
5、天气可能对我们的工作造成的影响:工作计划有较强的灵活性,根据当时情况适当调整工作安排。
6、临行晚会可能遇到一些问题(例如设备不齐全等):与当地村民、学校校长等联系,提供活动需要的场地以及相关设备。
7、调查结果可能产生负面影响,多沟通,提出问题和不足,保持理性和客观的心态。
8、除以上问题外,遇到其他问题时,与当地政府沟通,协商解决,不擅自作主,莽撞行事。
四、后期工作:
1、有效明确地进行分工,整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织拟写调研报告,并组织分享心得体会。
2、及时向相关当地村委会和相关政府部门反馈调研中发现的问题,并在尽自己能力有针对性提出有利于当地和谐建设的意见。
3、作好后期的活动总结工作。
(1)将优秀报告、会员心得及各种材料整理存档。
(2)总结活动中好的经验、方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。
4、队员们交流、总结经验,增强小组内、小组间的信息交流和讨论。
5、将活动中未能完成的任务分析整理带回学校,并在尽快请求相关老师的帮助,合理的解决问题。
6、制作汇编,向学校相关部门汇报本次“三下乡”活动的过程和成果。
三下乡活动策划书红色文化篇七
“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”
参加20xx—20xx学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
20xx年1月—20xx年3月
1、大学生“三下乡”社会实践调查团。
2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。
3、各种公益劳动。
4、深入生产一线,了解行业状况。
5、大学生支教服务团。
6、开展服务当地经济文化建设活动。
7、志愿服务活动。
8、与书交心,提交读书报告。
9、倡导“节能环保绿色减排”活动。
10、寻访校友。
1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的'开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好20xx—20xx学年度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。
3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。
三下乡活动策划书红色文化篇八
为全面做好我县人口和计划生育工作,根据省、市人口计生委总体部署,结合全县开展“三下乡、四进社区”活动具体安排,县人口和计划生育局决定,在全县人口计生系统开展一次“‘三下乡四进社区’送服务送温暖”的惠民计生活动,具体方案如下:
本次活动主要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面做好的人口计生工作为主线。在全县范围内积极开展“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,慰问好广大的计划生育家庭、流动人口和基层人口计生工作者。此次活动采取多种形式为群众办实事、办好事,把科教、文体、卫生、法律等知识送到基层,送到社区,送到老百姓的心坎上,解决他们生产生活生育中遇到的实际困难,营造一种和谐稳定、欢乐祥和的气氛,与他们一起过个有意义的'春节。
(一)积极开展人口文化月活动。各镇(三农服务中心)计生办在各镇所辖社区、镇政府驻地及集市贸易市场流动人口密集地举办“人口计生30年成就展”和人口计生政策、法律法规和计划生育、优生优育、生殖健康科普知识的宣传及文艺文化惠民活动。
1、大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展的美好前景。
2、积极协调文艺团体和系统内业余文艺骨干,组成文艺活动小组,在春节前后深入农村开展文艺慰问演出,届时,县人口计生委、计生协会将组织文艺宣传队深入各乡镇开展慰问演出,以更好地满足农村群众对节日精神文化的需求,望各乡镇认真做出配合工作。
3、注重发挥人口计生主流媒体和人口文化广场、人口文化大院、人口文化示范户、新家庭文化屋、乡村人口计生宣传栏、文化图书室等基层公共服务设施的阵地作用,节日期间搞好环境布置和内容更新,做到照常开放,为基层群众提供良好服务。
(二)积极开展慰问农村计划生育家庭和基层人口计生工作者的“双慰问”活动。各乡镇要充分利用春节的有利时机,积极开展走进基层的慰问活动,采取登门拜访、慰问交流,邮寄贺卡、拜年信,召开座谈会、联欢会等多种形式,向广大计划生育家庭、人口计生工作者致以节日的问候。人口计生部门分管领导要亲自带队,深入基层开展“三下乡、四进社区”活动,把党和政府的温暖及关怀送到计生贫困户、奖扶对象及流动人口育龄群众身边。慰问活动要向基层倾斜、向农村倾斜、向一线倾斜,特别要关注农村计划生育特殊困难家庭、女儿户家庭,关注基层人口计生工作一线的普通工作者,通过多种形式,让他们过一个祥和喜庆的春节。
(三)促进生殖健康,服务流动人口。
各镇(三农服务中心)要积极组织“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,组织动员专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、送避孕药品及生殖健康的优质服务。安排乡镇流动服务车走村入户认真开展“优质服务村村行”活动。要充分利用春节外出务工人员回家过节的有利契机,组织开展幸福家庭,开展服务流动人口的、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”系列活动。
(一)活动时间。元月10日-9月30日
1.第一阶段。元月10日一2月3日,宣传发动阶段。制定活动方案、收集并整理各单位活动项目、举行启动仪式。
2.第二阶段。2月12-8月31日,具体活动开展阶段。各镇(三农服务中心)计生办要精心组织、积极配合县人口计生局开展好各项活动。
3.第三阶段。9月1日-9月30日,总结阶段。各镇(三农服务中心)计生办对开展活动进行书面总结,并于9月20日前务必将书面上报县人口计生局办公室。
(二)活动地点。全县各社区、各镇(三农服务中心)政府驻地、集市贸易市场,特别是带农村性质的城郊社区。
(一)加强组织领导。此次活动由县人口计生局牵头组织,各镇卫生、司法、民政、人力资源和社会保障、计生、妇联、等站所及人民团体共同参与。各镇(三农服务中心)计生办要精心准备,加强配合,确保活动收到良好效果。各相关社区要根据此次活动要求,提前准备活动场地,组织群众踊跃参与,并切实做好活动服务工作。
(二)分头组织实施。县委宣传部、县文明办将于元月下旬牵头举行活动启动仪式,仪式后,各有关单位要按照全县“三下乡、四进社区”活动方案,分头组织开展各项活动。
(三)强化宣传发动。充分利用电视、报纸、网络、宣传栏等媒介,结合我县创建全国文明城市工作,对我县“三下乡、四进社区”活动进行广泛宣传,动员群众积极参与。
(四)做好总结工作。各镇(三农服务中心)要于9月20日前,对本单位本年度开展“三下乡、四进社区”活动进行总结,突出典型、提炼经验,并报送县人口计生局。各镇(三农中心)要结合实际,配合县人口计生局认真开展好这一活动,以把这次活动搞的有声有色,起到应有的效果。
三下乡活动策划书红色文化篇九
一、活动背景:
1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。
“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。
为此,在_大学大学校团委的倡导下,来自_大学_学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。
二、活动的目的及意义:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现_大学_学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。
同时,这次活动有助于宣传_大学_学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验,提高他们的社会应变能力,增强研究生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。
三、活动主题:
发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村四、队伍名称:_大学_学院研究生会暑期实践队五、队伍口号:服务农村,促进和谐。
四、活动时间:20_年7月
五、活动地点:咸阳市秦都区双照镇及下属村
住宿地点:村民家中
六、指导老师:
七、活动内容:
a、调研活动:
5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状,深入的了解当地的农业发展状况;
6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;
7、探访村内留守儿童,调查留守儿童身心健康成长情况。
b、宣传活动:
2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;
3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。
c、科技支农:
2、宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;
3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式。
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三下乡活动策划书红色文化篇十
为深入学贯彻__中国特色社会主义思想,教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践,按照团中央、团省市委相关工作部署,现将我院20_年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的_精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有_人。
二、实践主题
青春之力践行青春之光筑梦_
三、实践内容
(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动
号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好_青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠_人。
申报条件
(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。
(二)主题实践
1、“投身实践铸信仰”理论学宣讲专项行动
通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。
开展马克思主义理论学活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。
开展社会主义核心价值观学实践和调研活动。
2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动
寻访改革开放_周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。
走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学。
3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动
走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区_市和_县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。
走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。
4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动
发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。
5、“投身实践促传承”——优秀文化学专项行动
深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。
6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动
走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实实践。
走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。
调研创新企业,走访创新创业优秀代表。
开展专业特色相关活动,依托实实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。
7、、省级、市级专项
校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。
四、社会实践形式
(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。
(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。
1、校级团队
由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。
_学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至x5526周_老师处,电子版发送至邮箱_@。
2、院级团队
由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。
拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17:00之前报至x5526周_老师处,电子稿发送至邮箱_@备案。
(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。
(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。
三下乡活动策划书红色文化篇十一
7月17日至7月20日
田阳县大楞乡龙和村
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研
环境保护,人人有责。
百色职业学院“环境调研小分队”。
1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师:xx队长:xx队员:xx
(一)主要特色
依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的`建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;
6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
8.严禁在野外进行危险性活动;
9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;
10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
印问卷内容和宣传资料200份x1.00元/份200.00元
住宿10人x3x20.00元600.00元
车票10人x2x10.00元200.00元
伙食10人x3x15.00元450.00元
合计:1450元