低碳节能倡议书 节能低碳倡议书(优秀9篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
低碳节能倡议书篇一
广大市民朋友们:
今年全国节能宣传周的主题是"绿色发展，节能先行"，全国低碳日活动的主题是"低碳行动，保卫蓝天"。节能低碳不是苍白的话语，不是空洞的承诺，它需要我们在日常生活中去实践，去改善，从身边的每一件小事做起。为推动生态文明建设，倡导勤俭节约的社会风尚，培育节约集约循环利用的资源观，激发公民参与节能降耗、绿色发展的积极性，在此，我们向广大市民发出以下倡议：
1.节约每一度电
人走灯关，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关;尽量利用自然光照明，晴天不开灯;夏季空调温度设定在26-28℃;尽量选用太阳能系列电器;电视机亮度调到适中，音量不要过大;合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，杜绝长时间待机现象，下班时关闭电源。
2.节约每一滴水
用水完毕随手关闭龙头，别让水空流;检查维修水龙头，阻止滴漏;提倡一水多用，让水重复使用;慎用清洁剂，减少污染;发现浪费主动制止;保护水源不污染。
3.节约每一张纸
大力推行无纸化办公，尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗;尽量使用再生纸和双面用纸，按数量按需求打印;积极回收废纸，以便再生产再利用。
4.节约每一粒粮
饭不在多，够吃就好，菜不在全，营养均衡就好，避免剩饭剩菜，杜绝奢侈饮食，培养勤俭节约好习惯。
低碳节能倡议书篇二
美丽的地球，我们共同的家。环境是人类生存与发展的前提和基础，爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个晋旅人义不容辞的责任。
节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起。自觉地节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，要以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻；养成随手关灯，关紧水龙头，关闭电脑和电器，纸张正反面打印，抵制商品过度包装的习惯。发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识。
践行“135”出行方案（1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具）；自觉使用节能环保文具、再生纸等办公用品；家庭购物自带布袋子，自觉选购节能低碳家电、节水器具和高效照明产品，在全公司形成低碳的消费理念。
养成良好的节能意识和行为习惯，全公司形成绿色环保的生活方式。
节约是美德，节约是责任，节约是生活。让我们万众一心，做节能减排的实践者、示范者、传播者！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为节能减排建设绿色地球做出应有的贡献！
低碳节能倡议书篇三
人力资源战略是企业战略的重要组成部分。人力资源是组织的重要战略资源，它在相当程度上直接决定着组织战略的成败。人力资源战略对组织具有持久的、长期的影响。
(一)企业人力资源管理存在的问题
(1)集权式管理模式
1.人才选择面狭窄，无法满足企业对人才的需求。选择人才的范围狭窄，必然影响企业的经营效率，人才得不到信任，没有足够的安全感。
2.集权式管理模式容易导致企业战略决策失误。企业决策灵活，仅以经验、直觉为基础。信息收集、处理、利用没有规则，信息沟通方式单一，信息成果准确性及操作性较差，对于市场研究、政策分析和管理咨询等现代信息服务较陌生。
3. 缺乏科学合理的管理机制。企业仅凭投资人的经验和常识，靠简单的信任和亲情去约束人，以人情代替制度，使企业管理制度扭曲，难以形成制度化管理。
(2)人才使用缺乏信任
企业在人才选用和晋升时，被考虑最多的是人才对企业的忠诚，上下级之间很难建立起真正意义上的信任，对员工采取“不放心、不放手、不放权、不放胆”人方式。
(3)对人力资本的开发管理投入不足
在企业看来，只要有钱，什么人才都可以引进来;只要给钱，要他们做什么他们就做什么。企业只注重人力资源的“可用性”和“配置性”，忽略人力资源的“发展性”和“资本性”。
(4)企业文化建设薄弱滞后
企业文化是组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的特有的文化形象。企业文化具有导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能、调适功能。企业未把企业文化纳入人力资源管理并加以充分重视，职工个人的价值取向与企业的管理理念、发展战略等也没有充分形成一致。这种情况必然导致企业的奋斗目标、经营理念难以达成全员共识，企业精神缺乏鲜明特色，企业凝聚力明显不足。
忽视了以人为本的文化建设，导致了企业缺乏人性化的考核体系及必要的民主监督制度;缺乏企业的文化功能;而对企业员工的成长，只要求员工注意集体利益，忽视对员工的贡献、回报。同时，即使有一定文化理念的企业，对文化创新的认识也不够充分，没有制订企业文化发展规划，未将企业文化建设列为企业经营者的主要工作。这些对于员工来说不具备约束和激励作用。
(5)绩效考评、激励机制不健全
1.考评的目的不明确。企业在制定考评制度时管理者更关注“事后控制"，考评的目的限于事后的评价，导致考评人员和考评对象为考核而考核，考核工作得不到重视。
2.考评标准不科学。考评项目过于笼统，内容不完整，缺乏量化指标，设定指标时考评对象没有参与进来，考评人员主观性较强，导致考评结果争议大。
(6)人才培养缺乏规划
企业在人才开发方面普遍缺乏前瞻性和计划性，等企业用人时才去找人，缺乏人才储备观念和人才利用统一规划，致使因为人才缺乏企业发展后劲严重不足。企业只有把自身的发展与员工的发展相联系，员工才能看得到希望，对企业充满信心，最终获得企业所需要的人才。
(7)没有贯彻实施人事法规政策
企业随意延长劳动时间，加班加点现象普遍，甚至没有双休日、法定节假日，拖欠、工资。
1、机制不健全，有“法”似无“法”。 企业不是没有统一规章制度，而是零散于各部门的规则，切沦为摆设，没有用机制去“串”起来，实现“联动”而已。
2、人治大于“法”治。即人大于“法”、情大于“法”。企业在经营过程中个人靠权利、靠命令、靠指挥，来使企业正常运转。首先，用命令和指挥手段去操控企业越来越不灵，企业大了，部门多了，命令有时“鞭长莫及”。其次，“人治”大于“法治”，使员工产生越来越多的不满情绪，他们迷茫、困惑和抱怨，而积怨一旦加深，人，也就离走不远了。
(8)对人才重视不够，员工稳定难，核心员工积极性受挫
低碳节能倡议书篇四
全院广大干部职工们：
节能减排是我国的基本国策，节能降碳是每个公民应尽的责任和义务。为深入贯彻落实《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》，进一步增强节能降碳意识，深入开展我院“节约型医院”的建设，向我院广大干部职工发出活动倡议书：
一、做节能降碳的倡导者
增强资源忧患意识，自觉肩负起节能降碳的社会责任，广泛发动身边的每一个人积极参与节约型医院建设，共同营造人人关心，人人参与的良好氛围。
二、做节能降碳的践行者
节约能源，从我做起、从现在做起、从身边做起，树立绿色消费理念，使用节能产品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡绿色低碳的生活方式，培养节约型消费观，提高节约资源、爱护环境的责任意识，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好行为习惯。
三、做节能降碳的示范者
积极投身节能降碳行动，用我们的身体力行让家庭行动起来、让单位行动起来、让社会行动起来，带动身边的家人、同事、朋友自觉节约能源资源，为全社会节能降碳做出表率。人人争当节能降碳卫士，为节能降碳出一份力、尽一份责，共同营造全民参与节能降碳的良好氛围。
四、做节能降碳的志愿者
要做节能降碳的宣传员和监督员，纠正身边的浪费行为，坚决同浪费现象做斗争。积极主动参加节能减排的公益活动，立足岗位和闲暇时间，开展节能宣传和监督活动，争做节能降碳志愿者。
营造一个低碳的生活环境，不仅是为了我们自己，更是为了造福后代。让我们立即行动起来，为共建我们温馨美丽的医院做出贡献!
低碳节能倡议书篇五
尊敬的全体师生：
地球是人类赖以生存的家园，生态环境是人类发展的基础。众所周知，环境和资源问题已成为制约我国经济可持续发展、影响人民身体健康的突出问题之一。珍爱地球，保护地球生态环境成为了我们每一位地球村成员义不容辞的责任。
为把深入学习实践科学发展观落实到实处，创建节约型绿色校园，使全校师生自觉形成“绿色、低碳、节能”的意识，并自觉践行于日常的行动之中，我们向全校师生发起倡议：
一、做宣传节能减排的标兵
牢固树立生态文明观和节能环保理念，不断增强节能减排的紧迫感和责任感，不断增强能源忧患意识和节约环保意识，积极倡导绿色办公和低碳生活，争做宣传节能减排的标兵，踊跃投身节能减排宣传活动。同时，学习掌握节能减排知识与技能，广泛宣传节能环保政策法规，普及节能知识和方法，努力营造节能减排的浓厚氛围，带动全社会共同形成节能减排的新风尚。
二、做践行节能减排的楷模
要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，做自觉践行节能减排的楷模。
1、养成离开办公室、教室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
4、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。
5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
6、树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。
7、养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。
8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。
三、做督促节能减排的典范
倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。
有一种行动叫节能，有一种生活叫低碳，有一种希望叫绿色，有一种未来叫发展。珍惜眼前所拥有的，才能使人生不留遗憾。请共同珍惜我们的校园环境，厉行节约节能，坚持环保低碳，缔造绿色生活，稳步健康发展，共建和-谐校园。让我们每一位师生员工行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
低碳一小步，人类一大步。节能要从大处着眼，从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识，创建低碳校园，营造良好的节约型校园氛围。凤城中心小学少先队呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，让我们一起从节约“一滴水，一度电，一张纸”做起，共同做到：
一、低碳校园从节约每一滴水开始
3、校园内尽量少喝瓶装饮料，喝学校供应的饮用水。
二、低碳校园从节约每一度电开始
1、放学时随手关灯(包括走廊灯)，投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;
2、离开办公室时，需切断电脑、热水器等设备的电源，随手关灯、风扇;
3、手机不需要继续充电时，要及时拔掉手机的充电器;
4、为电脑设置合理的“电源使用方案”，长时间不用，应采用“待机”模式或“休眠”模式，关闭长时间不用的打印设备，减少待机能耗。
三、低碳校园从节约每一张纸开始
1、流转文件实行网上传送，节约用纸;
2、纸张尽量双面使用，双面打印;
3、尽量少发宣传单。
四、倡导文明健康的生活方式，自觉养成节约、环保的生活习惯
1、节约粮食，文明适度用餐;
2、尽量少使用一次性用品
3、多骑自行车，多坐公交，为节能减排出力。
低碳生活，是一种态度，也是以中责任，我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力，从身边做起、从小事做起、从现在做起，以自己的实际行动，支持“节能环保，低碳校园”，爱护我们共同的地球，共同的家园。
低碳节能倡议书篇六
6月17日至23日是20xx年全国节能宣传周，主题是“绿色发展，节能先行”。
为进一步提高广大教职工及幼儿、家长的节能环保意识，在工作、生活中养成良好习惯，以实际行动支持建设生态文明社会，特发如下倡议：
节约每一滴水，用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的水龙头，请及时报修，避免大开水龙头。
节约每一度电，白天光线充足的情况下尽量不开灯，电脑、打印机等耗电物品做到人走电断，空调制冷温度不低于26度。
节约每一张纸，减少不必要纸质文件的印发，坚持双面用纸，多利用网络进行信息的交流与传递，提倡无纸办公。
节约每一餐饭，文明就餐，做到光盘光碗，避免过度浪费。
践行“绿色出行”， 从自身做起， 提倡骑自行车或乘公交车等绿色出行方式。
节约是一门课程，需要我们每个人去学习;节约是一种美德，值得我们每个人去传承。让我们大家都行动起来，自觉履行节能减排义务，提高节能环保意识，从点滴着手，从现在做起，从小事做起，低碳生活，绿色出行，齐心协力共创节约型机关。
低碳节能倡议书篇七
全校师生员工：
人类依赖着环境而生存，环境要靠我们人类来维护。我们应该树立节能、低碳的理念，积极行动起来，身体力行，共同为地球做一份贡献。为进一步宣传低碳生活理念，倡导节能减排，学校将从今天起举行为期一周的“节能我行动 、低碳新生活”主题教育活动。今天在这里向全校师生员工发出如下倡议：
一、让我们树立节能减排和低碳生活理念。这不仅是科学理念，也是道德意识。让我们每个人从身边低碳节能的小事做起，从生活中做起，从校园做起，“节能我行动 、低碳新生活”。
二、让我们做“节能我行动 、低碳新生活”的传播者，以积极的心态，摒弃陈旧的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把“节能我行动 、低碳新生活”的意义和方法，传递给周围的每一个人，共同营造低碳环境，做绿色公民。
三、让我们做“节能我行动 、低碳新生活”的实践者。
1．科学用电，节约用电。当自然光线充足时，尽量不开灯，人少少开灯，人走灯灭，杜绝长明灯；气温适宜时，不开空调，使用空调时，关闭门窗，夏季空调温度设定在26℃以上，冬季空调温度设定在20℃以下，出门提前几分钟关闭空调。饮水机、电视机、复印机、打印机等耗电设备不用时，要随时切断电源、减少待机耗电；不用电脑时以待机代替屏幕保护；使用电脑时，适当调低电脑屏幕亮度。
2．珍惜每一滴水。循环用水，合理使用水资源；用水后避免“跑、冒、滴、漏”现象；沐浴时控制洗浴时间，并注意洗澡用水及时关闭。避免一切可能污染水源的行为。
3．合理利用纸张。尽量循环使用教科书以减少纸张消耗；节约每一张纸，提倡双面用纸；充分使用自动化办公网络，提倡无纸化办公，用电子书刊代替印刷书刊，用电子邮件代替纸质信函，减少纸张消耗；提倡购买使用再生纸；用手帕代替纸巾。
4．节约粮食，节约每一分钱。生活朴素，不吃零食，每顿饭按需所购，不乱花钱，不追求奢侈，不攀比，杜绝浪费。
5．养成良好习惯，不随地乱扔垃圾、不随地吐痰，争当保护环境的志愿者。
6．做文明人，养成文明礼貌好习惯，不讲粗话脏话，穿着打扮整洁大方。
全校师生员工：为了使我们生存的地球，天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能低碳变成自己的自觉行动，让低碳生活，从我做起！
z省海安高级中学校长室
低碳节能倡议书篇八
各位老师、同学们：
x年6月12日至18日是全国节能宣传周，6月14日是全国低碳日。全国节能宣传周活动的主题是"节能领跑 绿色发展"，全国低碳日活动主题为"绿色发展低碳创新"。为在全院师生中大力宣传节能环保低碳的理念与知识，形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，学院作为人才培养基地，有义务、有能力拿出实际行动，宣传节能减排知识，践行低碳生活理念，携手共建节约型校园。为此，我们特向全体师生发出以下倡议：
一、大力宣传低碳环保理念，宣传绿色生活方式，牢固树立生态文明观。
全体师生要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，牢固树立生态文明观和节能环保理念，使节能减排成为我们的自觉行动，人人争做节能标兵、减排楷模。
二、以节能减排为己任，从自身做起，从点滴做起。
1.养成离开教室、寝室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯。
2.会议室、家庭做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝，发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学院有关部门。
4.积极推广"无纸办公"、"无纸通信"，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
5.天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室采用自然光。
6.在教室上自习时，人数少时建议相对集中坐在一起，以尽量减少开灯数量、节约用电。
7.低碳生活，多使用公共交通工具。
8.爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
9.倡导文明健康的生活，不随意扔垃圾，积极锻炼身体。
10. 低碳创新，践行绿色生活方式。在全社会大力推广节能新技术、新产品，倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。
三、倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。
全体师生要树立资源循环利用的意识，争取做到"一物多用"，尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品)，分类保存和回收处理废纸、饮料瓶等废弃物，促进生活节能减排。养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。
亲爱的老师、同学们，节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任，我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!让我们每一个人都行动起来，从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，支持"节能环保，低碳校园"，积极参与节能减排，为创建和谐的节约型绿色校园做出自己的贡献!
倡议人：xxxx
时间：x年xx月xx日
低碳节能倡议书篇九
全县各公共机构及全体干部职工：
xx是全国节能宣传周。为广泛开展节能降碳宣传教育，倡导绿色低碳生产生活方式，营造节能低碳浓厚氛围，号召大家争做节约能源、低碳生活的倡导者、践行者、示范者，在“绿色低碳节能先行”全国节能宣传周和“落实‘双碳’行动共建美丽家园”全国低碳日来临之际，向全县干部职工发出如下倡议：
1.牢固树立“节能低碳绿色健康”理念，增强社会责任意识，让绿色节能的好习惯更好地融入到生活工作中去。
2.学习宣传国家节能相关法律法规、地方政府的条例、单位的管理制度，在以身作则的基础上，监督提醒身边的人节约能源。
3.积极投身到“绿色出行”行动上来，在不影响正常工作的情况下，优先选择步行、骑车、乘坐公共交通工具出行，用实际行动影响身边人，鼓励大家“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”。
4.消除白色垃圾污染，减少一次性塑料制品的使用，减少一次性纸杯、餐具的使用。
5.减少空调使用，夏季不超过26℃、冬季不超过22℃,下班前提前半小时关闭空调。
6.在工作生活中做到随手关灯，过道、楼梯等人员流动小的地方要更换使用节能灯、声控灯、定时灯。
7.下班后注意检查电脑、打印机等用电设备是否关闭，做到“人员离岗设备下岗”。
8.使用节能型水龙头，节约用水，杜绝长流水，加强二次水利用。
9.加强现场管理力度，提升设备维修、养护质量，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象发生。
10.节约用纸，倡导无纸办公，要一纸多用、双面打印、减少打印次数。
11.从我做起，养成“垃圾分类”好习惯，让我们工作生活的地方更加环保、更加文明。
12.节约粮食，食堂用餐多次少取，避免剩菜、剩饭，实施“光盘行动”，用“小餐桌”带动“大文明”。
13.有效提升能源利用水平，推动“能效对标”，提升节能工作水平。
