“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

地球一小时活动策划方案幼儿园篇一

据科学家预测：人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话，到2025年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人;50年后的北京将不会有真正意义上的冬天，一年大多数时间气温都在35℃以上;2096年日本的九州岛将会全部淹没在水中，而纽约市沿岸的海水将会高出海平面9米;1xx年以后地球因为热浪而导致的死亡人数将会上升几十倍。

地球上的`煤炭是有限的，按现在的消耗速度计算，全球的煤炭将在250年内用尽。

“地球一小时”活动率先于xx年年在澳大利亚展开，起初只是一项号召悉尼居民关灯的活动，当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。目前，“地球一小时”已逐渐发展壮大成为全球的应对气候变暖行动之一，成为一项全球性可持续发展的活动。

20xx年wwf(世界自然基金会)的“地球一小时”活动正式在中国启动。今年“地球一小时”的目标是：通过全球6000多个城市、超过10亿人的参与，政府、企业、社区的积极加入，使“地球一小时”成为世界上规模的环保行动。

关心环境

唯一了解、才会关心;唯一关心，才会行动;唯一行动，生命才有希望。

每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化。

1、活动准备：

2、活动开展：

1、根与芽志愿者在政教处帮助下在学校及周边学校、社区张贴倡议书和宣传海报，并由学校政教处将倡议书印发到每个学生手中，以全校师生及家庭为轴心辐射周边学校和社区。

2、联系山西青年报，沟通协商共同发出倡议，在更广泛的范围内倡导“地球一小时”节能活动。具体方式为由山西青年报刊登本校倡议书，并以“自然、亲情”为主题，策划“分享黑暗时刻的温馨故事”的后续活动。

3、联系太原市环保局迎泽分局一同开展此项活动，以迎泽分局协同迎泽区教育局辐射迎泽区所属学校。

4、以本校为轴心，利用市教育局德育处划分的协作学校，为其他协作学校无偿提供倡议书文本及海报，以此带动协作学校参与活动。

5、活动分享与评价(后期活动)

参与活动单位组织参加由本校绿色维他命“根与芽”小组和山西青年报共同组织的“分享黑暗时刻的温馨故事”大赛。获奖者由山西青年报提供奖励。

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xxxx

1、谢文萍负责做出“地球一小时”活动策划案，联系太原市环保局宣教中心、太原市环保局迎泽分局宣教中心、太原市环境文化促进会、山西青年报及太原市其他根与芽小组，争取获得政府和媒体的支持及其他根与芽小组的合作。

2、xxx主任负责联系太原市教育局规定的本校协作学校、

3、郭鹏副主任负责协调学校文印室印制发放给学生家长的倡议书。

1、联系沟通所需电话费用xxx自付

2、海报制作学校支付

地球一小时活动策划方案幼儿园篇二

减碳1+1之我加我的低碳伙伴————熄灭灯光+我为地球做出一个改变

【活动背景】

在规划中，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。

xx年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。

xx年地球一小时，让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电，还是节约用水，垃圾分类，甚至种下一株花草，只要适合你，都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

【活动意义】

地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召，围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式，倡导全校的师生熄灯一小时，并承诺为地球做出一个改变，且付诸行动。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。

当天活动

届时一区将利用宿舍灯光的明暗组成倒计时。

所有社团各自举办活动，以室外为佳

预想的几个活动：

三区：

不插电音乐会(因为有很多与音乐有关的社团，可以在多个地点同时进行)

百米长卷

最美的星空--暗夜保护(根据天气有所变动，主要是认识星座。可以模拟天象馆)

诗歌朗诵

心理沙龙(小桔灯)

灯谜协会灯谜竞猜

……

一区：

由心理社派人作总主持(有调动现场气氛的经验)

集体舞(大家可以戴着荧光棒，很有效果)

飞扬、酷玩的活动

游戏环节

过生日环节

……

光影涂鸦(用于后期展示的照片)

用电量调查统计(为未来的活动做参考，也可以在活动后宣传中体现)

在活动前和尾声时，都利用宿舍灯光制作一些图案，同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

[对社团要求]

尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

保证活动的安全进行。

(能统一购置再生纸，用于打印活动的传单，并在社团活动现场设置回收箱回收利用)

【后期总结】

绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结

【后期宣传】

活动结束后，汇集数据、照片，做成海报进行展示宣传。

校报和论坛进行报道。

【预期项目成果】

通过广泛的合作，让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室，生活区大部分，部分路灯，图书馆景观灯的熄灯。

【经费预算】

各个社团计算后，由社联统一报批。

地球一小时大型活动可行性分析

【工作量】

社联 横幅、海报等宣传工作，协调场地以及活动是否互相影响。

社团 宣传各自的活动，做好准备工作以及活动。

【价值】

具有良好的宣传效果(不论是对学校还是社团。因为活动的照片，录像等一定会通过网络传播开)

对于社团来说，此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划，当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

对于社联，这是一个绝好的展示影响力，以及办大活动能力的机会。

对于学校，只需要关掉几盏路灯，办了一场与国际接轨的大活动，如果办得好，可以引来媒体注意，更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的*城楼、鸟巢、水立方等)

从长远来看，这次活动为学生会社联，各个社团提供了一个良好的机会，积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

假如活动非常成功(大家反响良好，积极参加)，可以考虑经常举办。

【安全问题】

活动中不使用明火照明，无火灾隐患。

人数较多，但比较固定，在各个社团的活动地点内。(相较于平时放学的情景…安全很多)

生活区内有一定量的照明，宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

分析

1、这场活动对于我们学校是非常大型的，可以说是没有前例，但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动，只是在同一个时间点而已。

2、这场活动的主题是地球一小时，围绕着节能减排，活动安排中也处处体现这一点。

活动中并不反对点灯，使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便，不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动，让大家了解到节约并不是不使用，而是使能量化地利用。相较于有的人待在宿舍中，有的人在图书馆，还有的人在活动，所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。

【活动主题】

减碳1+1，你我齐努力。

【活动

口号

地球一小时，超越一小时

【活动主办方】

校社团联合会

【活动联合承办方】

各社团(正式

策划书

【活动发起方】

、绿色联盟与天文学会共同发起

【时间】

部分社团活动可以从早晨就开始，根据社团计划而定。

【地点】

一区以及三区广场(根据社团要求可以增加，例如：操场、宿舍楼间空地、草坪等)

【活动流程】

前期宣传：

1) 各个社团绘制海报

2) 校广播宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学

3) 在通往教学区路上的树上挂绿丝带

4) 教室黑板宣传

5) 通过和各学院主席或各班班长联系，将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

6) 网络宣传，通过学校论坛，q群进行宣传

7) 与学校后勤部联系，熄灭校园部分路灯，与餐饮部联系，熄灭食堂部分灯光

地球一小时活动策划方案幼儿园篇三

能见蔚蓝

二、活动时间

20__年3月24日3月30日

三、活动内容

(一)举行能见蔚蓝主题宣传教育实践活动启动仪式

3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间，举行能见蔚蓝主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20__年地球一小时暨第五届低碳宣传周公益宣传标语，向学生发出低碳环保，从熄灯一小时开始的倡议，向家长发送20__年地球一小时公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。

(二)上一节生态环保主题班会课

通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备低碳环保的生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

(三)开展低碳环保宣传进社区活动

各学校积极推选一批环保小讲师，组织开设环保流动课堂，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过小手拉大手的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的经验，向每一个家庭倡导低碳生活，征集市民反馈意见。把进社区宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。

(四)积极参与师生共筑生态梦 携手同建绿色城植树活动。

各绿色学校要积极参与师生共筑生态梦 携手同建绿色城植树活动，为改善生态环境出力，为装点城市蓝天出力，共建天蓝、地绿、山青、水净、气爽的幸福石家庄。

(五)响应地球一小时熄灯活动

在20__年3月29日晚8:30至9:30共同迎接地球一小时，自觉关掉不必要的灯、断开所有家用电器的电源，如手机充电器、电视机、微波炉、mp3播放器、电脑显示器和打印机等，守护我们共同的生态家园。

四、活动要求

(一)提高认识，加强领导

此次活动是着力改善生态环境、全力推进大气污染防治的一项具体举措。广大中小学校要切实提高认识，深刻理解当前开展这项活动的重要意义，加强领导、周密部署，确保活动落到实处、取得实效。

(二)紧密沟通，形成合力

要切实加强校际沟通以及学校与家庭、学校与社会的沟通交流，使全体公民深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福生活及实现省会绿色崛起的重要性，使全体公民自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。

(三)大力宣传，营造氛围

利用校园橱窗、广播、楼道文化等方式营造活动氛围，要围绕主题、因地制宜，从自身实际出发，精心策划、研究和制定富有本校特色的具体方案，开展有实效、有特色、有亮点的主题教育实践活动，主动邀请新闻媒体进行多种形式的宣传报道，活动期间至少有一篇文章见报或有声。

(四)总结经验，按时上报

各单位要做好活动记录和经验总结，于3月31日上午10点前将活动开展情况(包括师生参与人数、影像资料和媒体报道情况)电子版报送至联系公用邮箱。

地球一小时活动策划方案幼儿园篇四

绿色家园，你我在行动

“地球一小时”是世界自然基金会（wwf）为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动，号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时，通过一个小小的动作，让全球的民众共同携手关注气候变化，倡导低碳生活方式。通过这个活动，号召大家更应该考虑到更多环保意识的建立，用我们自己的一个小小的改变和举动自觉参与生态环保和节能绿化活动中。

xxx

xxx

（一）通过镇政府联系广播电台、室外led电子显示屏等做大力宣传

（二）对学校进行宣传、并以学生为主要宣传人员，做到将宣传做到每个家庭。

（三）绘制刊版、宣传海报和星光邀请卡片。

（四）制作有关活动的纪念品发送给志愿者。

1.倡议书、宣传海报、“地球一小时”横幅；

2.蜡烛若干、废旧塑料瓶若干、彩纸、打火机；

3.废旧物品、纸箱、便利贴、签字笔、中性笔；

4.横幅、音乐材料、音响设备；

1.从3月20号开始，的led显示屏、广播电台播放相关介绍短片，led在活动开始前10秒倒计时，在活动中led显示屏显示相关口号。

2.从3月21号-3月25号开始，在各院校宣传“地球一小时”活动。

3.在3月26号下午组织志愿者骑自行车在镇上做宣传，骑车期间，志愿者沿途分发一些小型邀请函和纪念品，请大家在横幅上签名，邀请大家参加晚上的'熄灯活动，并进行低碳环保宣传。

3月26号晚上：

1.主会场地点：

2.播放环保ppt(10分钟)

3.开场节目（10分钟）

4主持人介绍活动意义和安排，介绍出席的领导和来宾（5分钟）

5.志愿者上齤台宣读，请领导和嘉宾为志愿者扎上绿丝带（10分钟）

6.请志愿者用蜡烛杯拼成“60+“图案，主持人宣传活动倒计时，领导上齤台熄灭舞台灯。

8.9:30活动结束。

注意事项：

1.院系负责人做好入院宣传工作。

2.自行车队应尽量统一着装。

3.由于活动设在夜间，熄灯之后注意安全，并做好疏通工作。

4.工作人员应按时到达活动现场，不可拖延时间。活动时按照程序进行，听从指挥。

5.活动期间保持较好的志愿者形象，注意佩戴工作证。

地球一小时活动策划方案幼儿园篇五

二、活动时间：前期宣传：20__年3月25日-20__年3月30日

熄灯时间：20__年3月30日20：30—21：30

三、活动地点：海南师范大学（桂林洋校区）棕榈广场

四、活动主题：让改变发生

五、主办单位：海南师范大学绿色海南环境保护协会

承办单位：海南师范大学青年志愿者协会

协办单位：海南乡土文化研究协会

六、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是自然环境状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。

2、通过对“地球一小时”活动的了解、参与以及反思来提高我校学生的环境保护意识和时间参与能力。

3、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

4、引导师生将熄灯一小时的小习惯转化为一个改变环境的一个承诺和实践行动。

七、活动背景：

地球一小时是世界自然基金会（wwf ）应对全球气候变化

“地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始。对于一个履行了“地球一小时”承诺的城市，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。“地球一小时”不只是一个熄灯仪式，其旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

" 地球一小时" 的节能理念，是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来，不论是在工作地点或居家用电，都需要我们长期的努力和支持，时时提醒自己，关掉不必要的电灯，拔掉不需要的电源。一小时，让改变发生。 八、活动内容：

（一）前期准备：

1、宣传形式:

对内宣传：板报（手画），海报（手写），展板（手画），广播，校报。

对外宣传：组织青年志愿者服务队，到食堂门口、宿舍楼等人口密集区进行宣传。

媒体宣传：紧密联系媒体，从“地球一小时”活动为切入点，

通过长期报道向社会传播环保理念。

2、物品购买：环保蜡烛60支、荧光棒100根、横幅一条（废弃横幅）；（负责人：张亚超、王江莲）

3、共同参与上交活动场地申请材料，宣传位置申请材料及校媒体宣传材料等。申请场地及公共楼熄灯; （校青协）

4、制作宣传海报，在各宿舍各告示栏张贴宣传画和宣传文字。要求醒目、突出重点、具有说服力; （负责人：张曦、鲍慧杰、姜博）

5、人员分工：各项任务的分配；

6、联系校院领导，获得校院领导的配合与支持;

7、海报签名倡议，以承诺为主要形式，利用旧服装，让参与者在服装上签下自己的名字。并向其派发宣传纸条，详细的解说熄灯活动的意义。之后在校内悬挂，直到熄灯活动结束; （负责人：协会内全体人员）

8、联系各院系青年志愿者分会，号召他们积极主动的参与到活动宣传当中; （负责人：尹梦凝、周春吟）

9、引导组织成员通过腾讯qq 的说说、留言、日志、群消息、群邮件等形式在同学间宣传。（负责人：陈美龄、李春苗）

10、邀请学校各兄弟社团共同参与“地球一小时”活动，增强协会的团结和活动能力。（负责人：张亚超）

（二）活动流程

1. 白天:

1、3月30日11：00—13：00，组织全体志愿者分发倡议书，播放宣传音乐。请大家在横幅上签名，邀请大家参加晚上的熄灯活动。

__“绿色创意”：请大家在便利贴上写下“地球一小时，我能做什么”的创意，贴在刊版上。

2．熄灯仪式

【20：32—20:35】 主持人致开幕词，负责人分发荧光棒，摆出“60+"造型。外围由青协成员及自愿的同学手持蜡烛排成弧形(弧形造型持续15分钟左右) 。（荧光棒发放负责人：罗娟、黎晶、王冉）

【21:30 】 主持人宣布活动结束，并寄展望语。

3．活动现场后勤人员安排：

设备管理负责人：姜博、鲍慧杰

现场秩序维持人：田璇玮、李文鑫、沈海祥 九、 材料及预算：

1、所需材料：

（1）. 倡议书、宣传海报；

（2）. 蜡烛若干、废旧塑料瓶若干、荧光棒、打火机、

（3）. 废旧物品、纸箱、便利贴、签字笔、中性笔

（4）. 横幅、音乐材料、音响设备

（5）. 桌子3张，桌布一张

2、经费预算：

总金额控制在200元以内，详情现未出据统计。

十、活动注意事项：

2. 注意校园安全和工作人员安全;

3. 如遇意外事件，要及时向团委老师报告并配合解决;

4. 音响声音尽量放小，以免影响同学们正常上课;

5. 宣传范围尽量广，以达到良好的活动效果;

6. 做好活动后的回访工作，认真总结，把建设节约型校园落到实处。

十一、活动备用方案：

（一）可能遇到的突发事件

1. 电线短路;

2. 音响、话筒出现故障;

3. 出席人员不够;

4. 游戏环节人员参与不积极，冷场。

（二）解决措施

1. 准备好备用音响、话筒等;

2. 准备好灭火设备，如干粉灭火器;

3. 加大宣传，让参与协会派出各协会会员参加活动;

4. 策划人应尽量让大家了解参与环保的意义，开展有意义的游戏，活跃气氛。

十二、后期整理：

1.治理活动相关资料并保存。（倡议书、宣誓词、照片、签名服装的保存）;

2.将会议过程作总结和记录；

3. 写出活动心得;

4. 进行后期宣传。

十三、活动主要负责人：

狄万泉、张亚超、王江莲

海南师范大学绿色海南环保协会

20__年3月16日

地球一小时活动策划方案幼儿园篇六

地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时。为了更好的响应国家节能减排的号召，我们特地举办这次活动。希望能够让更多的人一起来保护我们的地球母亲，预防全球变暖！

保护地球，人人有责！

将地球一小时活动带进校园，让我们每个人都为地球做出贡献，减轻地球负担，让地球长寿！

1.活动地点：四川文化产业学院二食堂烧烤处

2.活动时间：20xx年3月30日20:30——21:30

3.活动参与者：四川文化产业职业学院在校全体师生

（一）活动前期准备：

1.宣传部：

（1）构思10号楼的亮灯造型（以坐标形式标明）；

（2）联系校园电台并告即宣传活动的时间、地点及内容；

（3）制作宣传海报并负责贴在各个宿舍楼下。

2.外联部：

（1）联系学校，借一组音响供活动当天用；

（2）联系欧尚，让其赞助一个活动所需的蛋糕；

（3）联系图书馆，让其在活动当天关闭二楼服务；

（4）向社团借搞怪服装。

3.秘书部：

（1）在网上购买荧光棒、便利贴；

（2）提前一小时通知10号楼熄灯时间；

（3）准备好活动用的cos衣服或充气球；

（4）准备一份电子邮件，内容为邀请师生一起参与地球一小时节能减排活动。

4.策划部：

（1）将荧光棒放进塑料瓶子里摆造型；

（2）协同外联部借服装或充气球；

（3）登记管理熄灯造型的5个人的联系方式；

（3）与各个部门进行联系，协调活动开展；

、xx、xx负责与宣传部沟通；

、xx、xx负责与秘书部沟通；

、xx、xx负责外联部。

5.青协全体人员：

（1）各个部门分别收集塑料瓶子300个左右；

（2）通过qq、微博把地球一小时活动发散出去；

（3）将秘书部准备的`电子邮件发送给各位的老师；

（4）跟系上青协联系一起做活动；

（5）带上个人的好友来参加活动；

（6）各个部门想出一个游戏来协助活动；

（7）活动当天18:30每个部门派两个人到场地帮忙；在19:00全体工作人员在二食堂烧烤处集合。

（注意：活动期间，工作人员佩戴工作牌）

（二）活动进行时：

1.在3月30日12:00——13:00和17:00——18:00的校园广播中播放活动的时间、地点及内容。

2.在3月30日20:20以广播的形式吸引同学们到二食堂烧烤处进行熄灯倒计时以及开展晚会。

3.跟着倒计时，在20:30分时10号楼开始熄灯摆造型，各个楼层站一个人保证相互间的联系。

4.以兔子舞作开场，青协所有人员要参与其中并主动与周围同学进行互动。

5.大约兔子舞跳到十分钟后开始进行互动游戏。

6.宣传部贾新璐负责拍照。

（三）活动后期：

1.活动结束后，青协人员留下打扫场地卫生；

2.秘书部汇集数据、照片、制作成海报进行展示。

3.各个部门进行团队交流，总结经验。

1.荧光棒1000根；便利贴500张

2.塑料瓶子1000个左右

服装两套或充气球两个

4.蛋糕；音响；照相机

1.荧光棒1角/根1000根共100元；

2.便利贴500张共20元；

3.海报2.5元/张20张共50元；

4.照片0.5元/张20张共10元；

共计：180元。

（注：经费由理事会筹集管理。）

1.如遭遇雷雨天气，可将活动地点改为二食堂二楼

2.活动期间人数较多，所以一定要确保人流的疏散

地球一小时活动策划方案幼儿园篇七

据科学家预测：人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话，到2025年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人;50年后的北京将不会有真正意义上的冬天，一年大多数时间气温都在35℃以上;2096年日本的九州岛将会全部淹没在水中，而纽约市沿岸的海水将会高出海平面9米;1__年以后地球因为热浪而导致的死亡人数将会上升几十倍。

地球上的煤炭是有限的，按现在的消耗速度计算，全球的煤炭将在250年内用尽。

“地球一小时”活动率先于__年年在澳大利亚展开，起初只是一项号召悉尼居民关灯的活动，当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。目前，“地球一小时”已逐渐发展壮大成为全球的应对气候变暖行动之一，成为一项全球性可持续发展的活动。

20__年wwf(世界自然基金会)的“地球一小时”活动正式在中国启动。今年“地球一小时”的目标是：通过全球6000多个城市、超过10亿人的参与，政府、企业、社区的积极加入，使“地球一小时”成为世界上规模的环保行动。

二、活动主题

关心环境

三、秉承理念

惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。

每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化。

四、活动时间

1、活动准备：20__年3月12日——3月26日

2、活动开展：3月27日20：30——21：30

五.活动形式

1、根与芽志愿者在政教处帮助下在学校及周边学校、社区张贴倡议书和宣传海报，并由学校政教处将倡议书印发到每个学生手中，以全校师生及家庭为轴心辐射周边学校和社区。

2、联系山西青年报，沟通协商共同发出倡议，在更广泛的范围内倡导“地球一小时”节能活动。具体方式为由山西青年报刊登本校倡议书，并以“自然、亲情”为主题，策划“分享黑暗时刻的温馨故事”的后续活动。

3、联系太原市环保局迎泽分局一同开展此项活动，以迎泽分局协同迎泽区教育局辐射迎泽区所属学校。

4、以本校为轴心，利用市教育局德育处划分的协作学校，为其他协作学校无偿提供倡议书文本及海报，以此带动协作学校参与活动。

5、活动分享与评价(后期活动)

参与活动单位组织参加由本校绿色维他命“根与芽”小组和山西青年报共同组织的“分享黑暗时刻的温馨故事”大赛。获奖者由山西青年报提供奖励。

六、活动参与人员

活动指导

阎茂珍(校长)杜建彬(书记)

张兴凤(教学校长)周强(政教处主任)郭鹏(政教副主任)

活动策划

谢文萍(太原市52中绿色维他命根与芽小组指导教师)

宣传人员

吕恒、张海潮、岳栋、王菁菁、翟亚华、刘佳丽、耿宸、张媛媛、姜玉璇、

郭莉、孙一丹、王泽浩、刘金玲、武若雯、杨艳、于琦、__娟、武晓雯

七、协作单位

山西青年报

太原市环保局迎泽分局

迎泽区教育局

太原市第三实验中学绿色天使“根与芽”小组

太原市实验中学

太原市23中

太原市53中

师院附中

杏花岭实验中学

进山中学

太原市24中负责人闫主任___

(注：各协作学校负责向本校学生发放倡议书，本校根与芽小组负责赠送自设海报。)

八、活动准备

1、谢文萍负责做出“地球一小时”活动策划案，联系太原市环保局宣教中心、太原市环保局迎泽分局宣教中心、太原市环境文化促进会、山西青年报及太原市其他根与芽小组，争取获得政府和媒体的支持及其他根与芽小组的合作。

2、周强主任负责联系太原市教育局规定的本校协作学校.

3、郭鹏副主任负责协调学校文印室印制发放给学生家长的倡议书。

九、资金预算

1、联系沟通所需电话费用周强谢文萍自付

2、海报制作学校支付