传承优良家风争做时代新人演讲稿(模板16篇)
演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇一
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风,我家的家风是:“好好做人、好好学习。”
我的家人们从小就教导我要好好做人。
我的爸爸在电管所上班,他是个诚实、憨厚的人。由于他很喜欢看书,所以他懂得的道理非常多。他经常教育我要诚实守信。记得三年级的一个周末,因为我按质按量完成了老师布置的家庭作业,所以,爸爸准许我玩40分钟的电脑游戏,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不觉就超过了时间。爸爸很严肃地收起了电脑,之后,便语重心长地对我说:“铭源啊,铭源,一定要从小养成诚实守信的好习惯啊,不然,长大后你到社会上就不会得到别人的信任和尊重!”
爸爸一样经常告诉我要做个诚实的学生。因为“人而无信,不知其可也。”记得那是三年级的一个星期日,我不小心把别人最喜爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气向他道歉。但是,他却原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了可以再买,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了,那将是很可悲的。”
我的妈妈在中心校,她是个漂亮、有教养的人。她经常教育我做人要谦虚。不能骄傲自满。记得那是五年级的一次期末考试,我的语文考了96分,全班第一。回到家我得意洋洋地把这个好消息告诉了妈妈。妈妈却和蔼地对我说:“我的儿子真棒!一定要再接再厉!不过要记住:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
我的家人们不仅教导我要好好做人,还教育我要好好学习。
上了四年级后半期,我因沉迷网络,所以,期中考试语文只考了七十几分。在放学回家的路上,我很害怕妈妈回家会打我、骂我。但是回到家,妈妈却温和地对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒,永远爬不起来!你要以此为教训、起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈让我拿出卷子,和我一起分析没有考好的原因,并为我解答难题。经过妈妈的辅导和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我再次取得了优异的成绩,受到了老师的表扬。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我的爸爸、妈妈经常教育我一定要多读书,多读点有价值的、有意义的好书。在他们的教育下,我养成了爱读书的好习惯。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这二年里,我开始接触一些文学书,例如《草房子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》等。我一有时间就拿出一本如饥似渴地来看,并把优美词语、优美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天长日久,厚积薄发,我的作文也越写越好。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而著称的国家,良好的家风让我受益匪浅,我会永远继承下去,让自己健康成长。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇二
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。“注重家庭、注重家教、注重家风”,要求“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家”。一个人为人处世、待人及物的原则和干事创业的态度,都受到家风潜移默化的影响。好的家风能促进形成良好的党风政风,对社会风气也有一定的示范效应。
中华民族历来重视家风建设。由古至今流传下来很多关于家风家训家规的经典故事,不少好的家风也在一代代的传承中,成了一个家族兴盛的基石,成了一个地方的特色文化。好家风润物无声,似涓涓细流,汇聚成了良好社会风气的重要组成部分。东汉时期,太守羊续带头抵制奢靡之风,以“悬鱼”之举告诫前来阿谀奉承的人,“悬鱼太守”的故事流传开来后,人们常在建筑装饰构件用“悬鱼”图案以示清廉之意,“户户悬鱼”更成了良好社会风气的写照。由此可见,好的家风是一股强大的正能量,能抵御不良风气的侵袭,更能形成向上向善的社会导向。
好家风是一个家庭最宝贵的财富,是家庭凝聚力的根源,是每个人工作、生活、学习的助推器。在“爱国、务实、上进、勤俭”的家风润泽下,梁启超自幼就立下了报国之志,也以言传身教的方式给子女树立了好榜样,子女们沿袭了他的爱国思想和治学态度,从而有了“一门三院士,九子皆才俊”的佳话。好家风是对中华民族传统美德的传承和发扬,是社会中个体立德修身、立言立行的“温床”,在好家风的熏陶下,个人才能在良好的家庭环境中自幼养成好习惯、涵养好品性、催生好志气,自觉系好人生“第一粒扣子”,在进入社会后才能保持良好的品德修养。千万个“小家”把爱国、勤俭、节约、忠孝的美德融入家风,国家这个“大家”必能和谐稳定、繁荣昌盛。
对党员干部来说,好家风犹如一道坚不可摧的屏障,能抵御各种不良风气的影响。纵观近年来被查处官员的报道消息,因为家风家教不严而落马的不在少数,很多官员因为忽视家风家教的重要性,没有管好“身边人”,最终落得凄惨下场。家风紧紧连着党风政风,随着党和国家对家风的愈发重视,领导干部的家风建设已经成为检验其能力作风的重要参考。涵养好家风,能让“身边人”筑起拒腐防变的坚实基础,主动远离“围猎”陷阱,抵御各种诱惑,也能提升个人及家庭在社会中的影响力和美誉度,获得群众的支持和认可。好的家风,更时刻提醒着每名党员干部都要保持良好形象和清廉本色,在干事创业道路上行稳致远。
“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。如果说家庭是每个人背后的“港湾”,那么好的家风就是干事创业扬帆起航的有力“牵引”,家风相伴,斗志满怀。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇三
尊敬的领导、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要和大家分享的主题是“传承优良家风争做时代新人”。
家风是家庭传承的一种重要文化,在现代社会中,优良的家风为社会发展和家庭健康打下了坚实的基础。优良的家风不仅是家庭的传承,更是时代新人的品格养成。我们应该积极传承家风,争做时代新人。
首先,传承优良家风是时代新人的基础。家风是家族价值观的表现。家风强调的不仅仅是做事的方法和习俗,更是一种价值执着和人格品质。家庭是一种温馨的“小社会”,他教会我们如何与人相处、教育我们做一个有责任和担当的家庭成员。因此,我们应该在热爱家人的同时,从家庭生活中学习人生经验,并将其应用到我们成长的各个阶段。
其次,传承优良家风造福家庭社会。传承家风能够改善家庭关系,增强亲情。家风可以让我们知道如何去与家人交流、协调关系,巩固家庭基础。家庭有了更为良好的氛围和信任基础,也会对社会上的其他人产生一种影响力,造福家庭、社会。
最后,争做时代新人需要传承家风扩展社会价值。一个有责任和担当的家族成员,必须要有信仰、有爱和有创新精神。他们应该在热爱自己家庭的同时,也要在全社会中扩大这种家风的价值传递。他们应该在学习的`同时,自觉地承担社会责任,关注社会民生。
在当今社会,我们应该积极传播家风,将其价值传递到全社会。我们应该传承家风,学习家庭的智慧,借鉴家庭的经验,做个有担当、有责任的时代新人。
在我们家庭教育中,我们应该更多传递正能量,弘扬家风,让家庭成为孩子们学习成长、追求理想的好地方,争做社会‘幸福之家‘的一员。
谢谢大家!
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇四
国有国法,家有家规;没有规矩不成方圆这些话都说明:一个家庭不能没有家规的。随着家规的传承,久而久之,也就变成了这个家庭的家风。
“百善孝为先”,仁爱孝悌应该算我家的一个家风。在我牙牙学语的时候,爸爸妈妈首先教我说的第一个短语是:“爷爷您好!奶奶您好!”在上小学的时候,妈妈无论有多忙,都会带我回去看望爷爷奶奶、外公外婆,帮他们做些家务事,陪他们说说话,尽尽孝道。
吃得苦中苦,方为人上人。吃苦耐劳是我家的又一个家风。记得在我三岁的时候,每次妈妈带我去学跳舞,我总会哭着对妈妈说:“不嘛,我不去跳舞。跳舞要下腰、一字马,很痛的!”。每每到这时,妈妈就会语重心长地对我说:“宝贝,妈妈知道刚开始练基本功很痛。可学舞蹈是你自己选择的,既然选择了就不能半途而废,坚持就是胜利!当你坚持练一段时间后,你的身体的柔韧性就会变好,就不会那么痛了!还有,你现在多吃点苦对你长大后也有好处,不会太娇气。”就这样,妈妈一次又一次说服了我,我也渐渐地坚持下来,让我养成了吃苦的好习惯。
我在家风地熏陶下长大,我一定能成为新时代的好少年。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位评委:
大家晚上好!
来自汪家小学的小红,今天我演讲的题目是:弘扬好家训,传承好家风。
首先,我想提个问题:谁能用一个字来概括青年与国家的关系?我认为可以用这个字概括,那就是"根".我们青年有个共同的名字叫"炎黄子孙",而"华夏民族之根"是我们最自豪的名字,国家给了我们稳稳的安全感。家是最小国,国是千万家。在家国一体的当下,家与国,密不可分,家风好才能民风淳、国风正。
唐代诗人罗隐有这么一句诗流传于世:"国计已推肝胆许,家财不为子孙谋"。让我们一起来思考一下"该为子孙谋什么"?在当今重家教、传家风的时代,长辈们留下的绝不能仅仅只是物质财富,还应有世代传承的精神财富。它们潜移默化的被铭记,这才是为子孙留下了真正的财富。
纵观现代社会,拥有良好家风的家庭,培养出的子女拥有独立自信的品格,成为社会中的佼佼者;相反,一些家风不正、家教不严的.家庭,培养出的孩子做出许多危害社会的事情。究其原因他们的家庭有共性,那就是或多或少的有亲情缺失、管教缺位,这些孩子通过未管所的教育和改造,行为规范得到了很大的矫正,这就是好环境也能使坏孩子变好。
家风是仁义礼智信,或是老老实实做人、本本分分做事,更或是顶天立地体善良,自立自强不忘本。我出生在一个普通的家庭,父母总是对我讲述一些赞颂勇敢、正直、善良的故事,有博学多才的"南溪先生"柴中行、多奉献少索取的"万年烛光"何子策老师、自身清贫却拾金不昧的司机闫长河、70年风雨塑家风的周景祥等等这一个个故事中,蕴含着丰富而又深刻的哲理。它们就像是温暖的阳光把我的世界照亮,又像是春风化雨,让我的心灵变得澄澈。慢慢的',在我的大家庭中就形成了积善明德、谦恭礼让的家训。都说环境育人,近朱者赤,近墨者黑,什么样的环境教育出什么样的人,孩子的成长也是父母的一次长远修行。
在我看来,"言传身教"是父母奉行的一贯教准则,父母用自己的实际行动教会我,什么事情可以做,什么事情坚决不能碰,他们一有空闲时间就陪伴在长辈的身边,照顾他们,努力让老人拥有一个幸福温馨的晚年生活。在他们身上,我看到了孝悌为先、讲究孝道。《曾国藩家书》中曾提到,"于孝悌两字上,尽一分,便是一分学,尽十分,便是十分学".一字一句,我们在文字中与圣贤对话,在生活中接受家风"润物细无声"的熏陶,让思想受到洗礼,让内涵得到提升。
树立正派、健康、积极的家风,我们每一个人都可以成为传承者,为此,我们不仅要牢记于心,更要身体力行,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。唯有如此,传统文化之火才会永不熄灭,五千年灿烂文明得以不断传承。
谢谢大家!
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们:
大家好!
国无德不兴,人无德不立。个人品格的形成,始于家庭教育。一个家庭,父母的行事方式、价值取向对孩子的成长会产生深远的影响。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这几句话出自诸葛亮诫子书,相信大家不会感到陌生。孟母三迁、岳母刺字、孔融让梨等家风故事流传不衰,成为幼儿品德启蒙教育的经典。这些发生在日常生活中的故事告诉我们,家风,其实离我们不远,它代代相传,表现在家庭成员日常相处的点滴琐事上。
家风在于传承。作为父母的儿子,女儿的父亲,我对家风的传承有充分的理解。从小,父母就对我严格管教。一件发生在小学时候的事让我记忆犹新。我在家写毛笔字的'时候把我姐唯一的手帕弄得墨迹淋漓,那年头能拥有一块手帕是不容易的。当时我害怕了,把它藏了起来,后来还是被姐姐发现了,告状到父亲那里,争吵中我用力推了姐姐一把。结果可想而知,父亲用激烈的方式对我进行了深刻的教育。末了,父亲给我留下一句话:小孩子要诚实,要守规矩,要懂得长幼有序。自此,“长幼有序”四个字深深刻在了我的脑海中。小时候一家人吃饭,人多菜少,我常常站起来伸长筷子夹自己喜欢的菜,母亲轻轻说了一句“夹菜就夹自己面前的,不要飞象过河,自己喜欢吃的菜也要留点给哥哥姐姐”。此后,我记住了用餐礼仪。在物质匮乏的年代,掉在餐桌上饭粒母亲也要求我们捡起来吃掉;新裤子要爱惜着穿,要提防摔跤蹭破裤子;慢慢地,我懂得了什么是节俭。当了父亲之后,我本能地把当初父母对我的教育灌输到孩子身上,希望诚实、有礼、勤俭这些品格在下一代延续下去。现在看来,效果还不错,孩子在诚实守信讲礼貌等方面做得还可以。或许是时代在变化,又或许是自己采用方式不够好,总觉得现在父母教育孩子难度比以前大。家风的传承依然任重而道远。
家风在于践行。同学们作为家庭的一份子,肩负着传承家风责任。不必认为只有做大事、喊口号才是传承家风,其实做好日常生活的点滴小事更能体现家风的存在。平常帮父母做些力所能及的事,住宿生抽空打电话回家问候一下父母,是孝心;学会在受了委屈之后心平气和地与父母沟通,不发脾气,不摔门,也是孝心。同学之间不相互嘲讽,不在背后说人坏话,不开过分的玩笑,就是真诚;做错了事情,不碍于面子去百般解释而是大胆承认,就是坦诚。在餐桌上懂得谦让,在不同的场合穿得体的服饰,与人交谈声音大小适中……这些就是礼仪。可以说,我们日常的一举一动,都体现了家庭对我们的熏陶教育,我们规范自己的行为,就是用行动践行家风。
同学们,家风,其实就在我们身边,它就存在于我们的日常生活中,我们完全可以通过规范自己的行为来不断修炼品行,从而发扬自己的好家风,让每个家庭都可以成为好家风家庭。祝在场的每位同事、全体同学家庭幸福和谐!感谢大家的耐心聆听,不当之处,欢迎会后交流,谢谢!
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇七
俗话说:“百善孝为先。”我的父母一直教育我:“以善为本,以德服人”。
我的爸爸妈妈和爷爷奶奶,他们都有一颗善良的心。他们对每一个人都非常的友好。当亲戚朋友遇到困难时他们总是尽自己最大的努力,不辞辛苦的帮助别人;当有人到家里做客时,他们总是拿出家里最好的东西款待客人。爸爸妈妈教育我:要尊敬长辈,孝顺爷爷奶奶,做一个积极向上的好孩子。爷爷奶奶教育我:要体谅爸爸妈妈,做个懂事的乖孩子。
想想父母在外拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我们过上好日子,能够有个好的学习坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。那么我们的孝——是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;是父母累的时候我们一句安慰的话;是父母晚上回家后我们端上的洗脚水;是让父母不断看到我们成绩的进步;是我们能够健康的成长,有一个健康的身体。
放学回家,我看见奶奶正在吃力的搬东西,便过去帮忙,奶奶向我满意的笑了一笑,其实啊!老人也需要爱护,晚上,我看见爸爸正在工作,爸爸亲切的拍了拍我的肩膀,其实啊!爸爸也需要别人的关心。妈妈给我织了一件毛衣,我高兴地穿在身上,连连说:“真好看,真好看,妈妈可真是心灵手巧啊!妈妈欣慰的笑了,其实啊!妈妈也需要别人的赞美。
孝是一种美德,我一定要铭记着我的家风,孝敬父母,尊敬师长,为自己的人生奠定坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。而德孝文化正是中华优秀传统文化的重要组成部分,是社会主义核心价值观的重要源泉。因此,践行孝道,使孝道活动根植于心,有利于在全社会弘扬德孝文化,形成崇德向善、积极健康、文明和谐的良好氛围。
中华民族素来是个”礼仪之邦“,古人就已将美好的德孝美德发挥到极致。”扇枕温衾“、”卧冰求鲤“、”亲尝汤药“等孝老爱亲故事代代相传。而今,在我们的身边,也有一群孝心好儿女,以他们的孝行善举,继续继承和发扬着敬老爱老的优良传统,以行动诠释着德孝的。四十几年如一日悉心照料瘫痪的父亲、病重的母亲,把8个弟妹抚养成人的草原残疾人牧民罗桑扎西;十几年来独自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族妇女乌兰其其格;一诺半世纪,改名换姓47年替牺牲战友尽孝的退伍战士蒋新东……一个个好儿女身上,彰显出的是博大的胸怀和勇于担当的责任,他们用自己的`实际行动诠释着尊老爱亲的定义,在平凡的生活中书写着感人至深的敬老孝亲赞歌。可是有些人嘴上说着”孝道“,可是却止于行动。其实,孝心没你我想象中的那么高,那么远,在生活中对父母多一份关爱,对老人们多一份敬爱,并非要经历艰难也能做到。古语云:”德孝兼,路宽而长。“每个人只要怀着”德孝“这份心意,必能将稳稳的幸福传遍整个社会。
在生活中,我们要让德孝文化内化于心,外化于行。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已长大,你还未老;我有能力孝养,你依然健康。作为子女,我们应该怀着报答感恩之心,承担起孝敬父母的责任和义务。不要仅仅把孝敬父母当作一项”任务“,他们最需要的往往并不是物质、而是精神上的关怀和抚慰。孝敬父母,更多的是要倾听他们的心声,在忙碌的工作中,请不要忘记给多父母一点爱和关心,多一句问候,多一份理解,让父母打心底里感到温暖。老吾老,以及人之老,我们在孝敬自己父母的同时,也要怀着敬老爱老的心,尊敬社会上所有的老人。敬老爱老不能仅仅依靠一人之力,而需要每个人的参与,需要全社会的共同努力。我们应该从生活细节处关爱、孝敬老人,尽自己的所能去帮助空巢、困难老人,在公交车上主动让个座,过马路时看到行动不便的老人伸出关爱之手,让老人从我们的善举中感受到精神上的抚慰;同时也能用我们关爱老人的言语行为去影响、感召更多的人,在社会上凝聚起滴水穿石的向善力量。
在各类精神文明创建活动中,我们应该以传统文化为根基,以德孝文化为思想基础,并结合当代德孝文化的特征,取其精华,去其糟粕,赋予其新的时代精神。此外,还要注重树立文明家风,建设和谐家庭,使”德孝文化“深入到每个家庭、整个社会中,让群众成为培植德孝文化的深厚土壤,大力弘扬德孝文化,使其成为培育和实践社会主义核心价值观的有效载体。
德孝传统,薪火相传。我们每个人都应该怀着德孝之心,在实践中兴德孝之风、做德孝之事,要用”365好人“的榜样力量弘扬德孝文化,传递强大的正能量,让德孝文化蔚然成风,让精神文明之花更加灿烂。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
正所谓:“良好的家风是中华民族传承千年留下来的精华。”家风乃国之根本,家之灵魂。每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家规都有所不同。而我的家风则是:自己的事情自己做,孝敬长辈,今日事今日毕。
首先,父母从小要求我:自己的事情自己做。母亲每早起床为我准备早饭,吃完早饭后我要把餐具洗干净。妈妈打扫卫生,把客厅打理得井井有条,让我放学回来后倍感舒适——当然这只是公共区域。自己的房间还得自己收拾。父亲在外工作从不耽误家中饭点,每晚准时下班到家,有什么工作都尽量独立完成。在这种独立自主的家风氛围下,我无论是在家抑或是在外,都要求自己做好份内之事。这也让我在学习和生活交友上有所收益。
其次,家中的每一个人都孝敬长辈。这也是我认为最基本也是最重要的礼仪。每逢周末和节假日,我和父母都会买些水果和活用品去看望外婆。记得有一年外婆生病了,爸爸妈妈连夜赶到医院,细致入微。在父母和亲戚们的.悉心照顾下,外婆的病很快痊愈了。除此之外,我们每天都和给老人家们打打电话,聊聊微信,问问他们在干什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼。一有时间我们就会回家陪着他们,一起散散步,谈天说地。父母和亲戚们的一言一行,都深深地影响着我。“百善孝为先”,孝顺是中华民族的传统美德,也渗透在生活中的方方面面。举个例子,我家中的饭桌是长方形的,每逢聚餐,老一辈坐在正中间的椅子上,父母分别落座于左右手边第一位,其余兄弟姊妹们便按辈分依次往下排,再而到最年幼的晚辈。这样一个小小的座位安排却饱含着长幼尊卑和浓情孝义。吃饭时往往是长辈先动筷,我们才捧起饭碗开吃,以体现对他们的孝顺和恭敬。妈妈常说“只有小事情的孝道做好了,才能成就大事情的孝道”。
最后一点则是“今日事今日毕”,也就是把当日该完成的任务当天完成。正所谓:“明日复明日,明日何其多?”我们家中每个人都尽自己最大的努力遵守今日事今日毕的家风,就如我每天都尽最大的努力完成学习任务。希望每个人都能恪守自己的家风,让优良的家风得以发扬光大,也希望大家能够做到独立自主,孝敬长辈,更要今日之事今日完毕,让我们的人生乃至国家的命运更加光明与辉煌!
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇十
我的家是一个三口之家,爸爸妈妈经常教育我要做个孝顺、善良、乐于助人的好孩子。
我的爸爸妈妈都来自农村。在我爸爸妈妈小时候读书时,学校也没有我们现在学校崭新漂亮;生活条件也很辛苦。我经常听爷爷奶奶和外公外婆说,在我爸爸妈妈读书时,经常会有亲戚朋友给我爸爸妈妈许许多多的帮助,现在我们要懂得感恩,好好的回报帮助过我们的人,更要力所能及的去帮助需要帮助的人。虽然我们没有和爷爷奶奶外公外婆住在一起,但是爸爸妈妈和我每到节假日就会带上一些礼品去看望爷爷奶奶和外公外婆。妈妈常说“每个人都会变老的一天,但是子女经常回去看望他们,老人会很开心的。我有孝顺的爸爸妈妈,我也继承了他们的优点。
每天爸爸妈妈下班回来都会很累,我都会给爸爸妈妈倒好开水。吃好晚饭我就会收拾桌上的碗筷,然后帮爸爸妈妈洗碗。每到每年的父亲节和母亲节,我都会用自己的零花钱给爸妈准备一份礼物。
父母的乐于助人也深深的影响了我。有一次,我们去县城的路上看到一位老奶奶拎着个篮子在马路上慢慢的走着,看起来好像很累了。我爸爸车子开到老奶奶身边问:老奶奶去哪里?老奶奶说:由于没有赶上公交车的时间,所以只好走路去县城了。爸爸就请老奶奶座上我们的车,把老奶奶送到了县城,到了县城老奶奶要付车费给我们,我爸爸妈妈拒绝了老奶奶的车费。经过这次事情后,我也感受到了帮助别人能给我带来快乐。
孝顺、善良、乐于助人这就是我家的家风。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇十一
尊敬的听众们:
首先,我想通过这场演讲向大家传达一件重要的事情,那就是我们每一个人都是时代的新人,我们生活在一个时代变化飞快、社会发展日新月异的世界里。如何承接传统文化和家风,在这个瞬息万变的时代中,我们需要担负起更大的责任,争做时代新人。
众所周知,家风是我们从亲人、家人身上学到的品德修养和行为规范,承载着家族的传统和历史。而优良的家风则是我们家族人员在几代人长时间的实践中逐渐养成的好习惯和处事态度,是每个家庭的精神财富。比如敬老爱幼、诚实守信、孝顺父母、勤劳善良等等,这些优秀的品质在我们身上得以传承,成为我们自身的标志和优点。
然而,在现代社会中,我们很容易被各种外来物质影响,丧失了对温馨家庭和传统家风的珍视,也迷失了自己的初心。所以,在这里,我想向大家呼吁:保持传统家风的传承,争做时代新人,为祖国的发展献上自己的.力量。
作为时代新人,我们有责任拓展自己的视野和履行自己的责任。我们需要具备高尚的道德品质和强烈的社会责任感,不断提升自己的素养和能力。同时,我们也要在传承优秀家风的基础上,贡献自己的力量,推动中国传统文化的发扬光大。只有这样,我们才能成为真正的时代新人。
最后,我想用一句话来总结这场演讲:传承优良家风,争做时代新人,让我们共同努力,用自己的行动,为祖国的未来添砖加瓦!谢谢大家!
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇十二
“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但是一问道“家风是什么?你家有什么家风?不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。
爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事”!爷爷还教导我“吃得苦中苦,方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤……”吧!
每次外出做公交时,妈妈总会叮嘱我,上车之后看到了老爷爷老奶奶都得主动让座。爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水的,我也学着爸爸的样子给其它客人添,还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么的懂事,不由得连连称赞我是一个懂事的好孩子。
爸爸经常在一些有坡度的路上帮老爷爷老奶奶推三轮车,爸爸常常跟我说“举手之劳,对方很开心,自己也很开心”。
今天,我已经养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇十三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:春风化雨,润物无声——好家风,好习惯。 世界上有千千万万的家庭,自然也有千千万万种家风,不同的家风会对人产生不同的影响。我的家只是普通的农家,父母没有什么有哲理的家训,也没有什么目的明确的格言,但身教胜于言教,他们用自己朴实的行动影响着我,让我始终不能忘。
今天,我就在这里把我们家这些朴实普通的家风和大家分享一下吧。 首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会去看看老人家,帮老人收拾家务,整理花草,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,帮他们干活,是他们的开心果。 然后是勤奋。爸爸妈妈工作很努力。他们每天很早就起床,早早就去田里劳动,回来后还能及时去上班。他们很少看电视,玩手机。忙完家务,大多时候他们总是看些有关教育类的书籍,虽然爸爸妈妈学历不高,但她总说要与时俱进,不断给自己充电学习。
勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。养成了勤奋学习好习惯。
再有就是他们勇于面对困难。村里刚刚有电脑的时候,大家都不会用。许多家庭的电脑只是摆设,或者当游戏机用。爸爸却毫不畏惧,啃起了那些晦涩难懂的电脑知识。现在,不但一般的`电脑软件他用起来得心应手,就是硬件故障,他也能手到病除。妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸朋友和同事下班后还会向爸爸请教电脑问题。
在他们的影响下,我也从一个胆怯害羞的小姑娘成长为一个不断克服自卑害羞心理的女生。今天我能够有勇气站在这里向大家敞开心扉演讲也正是得益于这种家风的影响。
这就是我的家风,普普通通,没有古法门规,没有人生大哲理,却让我明白怎么做人,让生活变得丰富、充实,而我就在这氛围中耳濡目染,一点点长大。 我的演讲完了,谢谢大家!
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇十四
各位领导、各位来宾:
大家好!
家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的.重要了。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的'伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中华传统美德,主要包括八个字:忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立身兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。它是中华民族的优秀民族品质,优良民族精神,崇高民族气节,高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操,从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈,对其充满了孝心;它让人仗义疏财,尽力帮助别人。它感化了身边的一切,让处世的人明白了心灵美才是真正的美,从而弥补了愚昧和笨拙,丑陋与缺点。我们,便可以用五个词来概括、形容它:精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风,简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风,包括为人处事的态度和行为准则。因此,良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的,存在于大家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到,让人们发自内心地服从和遵守。总得来说,良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词,像一本一墨未染的笔记本,开始睁大眼睛看着人们:认真衡量后,记录下一些正义的人们的光辉事迹,根据这些事迹创新出一些良好的`风尚。后来记录下的事迹和风尚,便被人们采纳,五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。
讲述了那么多,我们可以发现,中华传统美德和良好家风其实很好理解,就是把他们拆成一句句、一个个的词句,字里行间总是有他们的“总管”词句。生活中,身为小学生的我们应该自主养成优良的阅读习惯,学习时一丝不苟,时时刻刻注意自己的态度和习惯,脑海里总要想着自己的繁荣国家——中国的传统美德和良好家风,不仅自己要遵守,也要告诉别人,把它们弘扬、传承下去。当然,如果没有它们,或者没有大部分人去遵守它们,我们的生活将不会像现在这样美好。然而,请一些人不要顽固地认为:它们只是几个词,我们不用软磨硬抗地去遵守。
传承优良家风争做时代新人演讲稿篇十六
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
小的时候,爷爷奶奶就经常教育我,做人要正直,而且要乐于助人,要善良……这些出色的品质,他们都用行动诠释了。记得一次,我听奶奶说,以前,爷爷在路上捡到一条丝绸围巾,回到家中后,二姑看到后喜欢的不得了,恳求把围巾给她,可是他们还是把围巾还给了失主,尽管二姑哭的很伤心。还有,八年前,奶奶在睢宁观音医院捡了一个弃婴,本以为他是一个健康的孩子,可两年后却发现他是一个脑瘫儿童,家里人都不同意抚养他,心地善良的奶奶却舍不得丢弃他,直到现在还养在家里。
如今的我已经是一名初二的学生了,我非常乐意帮助同学,尤其是解决学习上的难题,而且周末回家了,我会帮忙做家务,给小弟弟讲学校里有趣的故事,还有邻居家的小孩总喜欢向我请教问题,我会很耐心来帮助他,我会为此感到欣慰和满足。
记得有一次,有三个事业有成的人来我们学校,要赞助贫困的学生上学,班主任把这个难得的名额给了我,当时我强烈反对,觉得还有比我更需要帮助的`。却没拗过老师,心里总觉的过意不去。没几天,学校又要我写贫困申请,我觉得我已经有一份补助了。就把这个机会让给了别人。老师欣慰的笑了。
看见奶奶这么爱这个没有血缘关系的小弟弟,渐渐地我也学会了去爱他,就像奶奶所说无论如何,他都是一条生命。
今后无论走到哪儿,我都不会忘记,爷爷奶奶的谆谆教诲,我会让它们一直伴着我成长。