演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

读书伴我成长的演讲稿篇一

各位老师，各位同学:

大家好!

妥协，指的是为了避免冲突或争执而让步，是一个人必须干好的一件事。如果干不好，就成了不正确的妥协。比如：在商务谈判中，答应了不该答应的要求，让自己陷于麻烦；在亲子关系中，放任孩子的贪玩、懒散，让孩子养成不好的习惯；在人际交往中，忍受欺侮、打击，让他人得寸进尺。

为什么我们要做到正确地妥协呢？第一，缓解矛盾。如果与人发生冲突，我们采取让步，放弃争执、放弃利益、改变立场，就可能避免矛盾升级。第二，促进发展。俗话说，退一步海阔天空。我们要从长远发展的解决看待问题，正确地妥协有助于维系双方长远关系。第三，维护利益。如果一味地妥协，毫无原则底线的妥协，或者时机不恰当的妥协，都会造成自己的利益受损。

什么叫正确地妥协呢？第一，时机正确。过早或者过晚，妥协所达成的效果是不一样的。第二，条件正确。也就是让步的幅度要恰当，妥协绝不可以没有底线。第三，方式正确。一定要让对方感受到我们妥协的诚意，挽回我们所期望的结果。

怎么正确地妥协呢？第一，定目标。认真分析自己妥协后可以得到什么好处，不妥协又会带来什么后果，最终确定妥协的目标。第二，分步骤。不能一次答应对方的要求，要像挤牙膏式的一点一点地答应。第三，有条件。也就是有条件地答应对方的要求，永远不能做无条件地妥协。

读书伴我成长的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

你们好！

读书伴我成长.你若问我，再现余之时，会选择什么来打发寂寞？是看电视，出去玩还是看书.我一定会选择看书.因为书，像沙漠中的泉水，为我解除干渴.书.像茫茫人生路上的指路标.书，像一架梯子，帮助我攀上成功的宝塔.很小的时候，就让妈妈给我念幼儿故事听；上了幼儿园，认识了拼音，又捧着少儿书一个音一个音的拼读，虽然很慢，但是却能体会到成功的乐趣.等上了小学，认识了几个字，就一边查字典一边读一些小故事.而上了三四年级，搬开始痴迷于像《红楼梦》。《三国演义》等名著......不管什么时候，书都是我的好伙伴.我爱书，也爱读书，因为书和我一起成长！

每当我走入书的世界，我都会被书里的丰富内容深深地吸引住，书的世界是多么奇妙啊！它时而开门见山，时而峰回路转，时而风平浪静，时而波澜壮阔，时而残阳如雪，时而月色撩人。

我睡觉时也想着书：我梦见自己变成大闹天宫的`孙悟空，变成爬着巨大的豆茎到魔宫中偷东西的小男孩杰克，变成助人为乐，不畏强暴的小西瓜金太郎……书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是我受益匪浅的老师，当我迷惑、彷惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强了我的勇气和信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣；当我被人误解时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。

现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！我爱书！书，我永远与你做伴！

读书伴我成长的演讲稿篇三

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！我叫xx，今日我演讲的题目是《主题阅读伴我成长》。

马克思说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用学问武装自己。”而学问的源头是什么？是书籍！抱负的书籍如同一把打开学问大门的钥匙。读书，是在学问中畅游，在才智中穿梭。

作为中同学，现在生活节奏快，学习紧急，很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说，又不知哪些好哪些不好。主题阅读如同一桌饕餮盛宴，不但便利了我的选择，还为我开启了才智之门。这些文章短小精辟，包罗万象，内涵丰富，值得认真琢磨。

夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消退白日的劳累，梳理明天的方案。在月光朦胧下，点一盏小灯，游览古今中外，畅游天上地下，饱览世界风光，品尝人生趣味。读席慕容的《生日卡片》，虽是粗糙泛黄的卡纸，却被母亲当作最重要的东西，那时才发觉，原来世间的母亲是这样简单满意。亲情像阳光一样照射着生命，像泉水一样滋润着心田。短小的故事，却让我理解了母爱的无私，亲情的宝贵。

冬晚，靠在炉边，听着屋外的风声，字斟句酌，渐渐品尝其中之乐道，悄悄深思其中之哲理，看着叶倾城的《永缩不回手的.父亲》，体会古往今来一样的父爱，为了儿子父亲可以付出全部，甚至是生命，只因他是他的儿子。每每读到这些，心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的懊悔，宣誓从今再不让青春的叛逆模糊了自己的心智，再不让父母因我增加皱纹白发。

读书伴我成长的演讲稿篇四

大家好！本人为6〈6〉班的xxx，今天演讲的题目是「书是开启知识之门的钥匙」。

莎士比亚曾说过：“人生无书，犹如大地无阳光；智慧无书，犹如鸟儿无翼。”受父母的影响，我从小就养成了读报纸的习惯。每一天，我都要从学校赶去拿当天的报纸。

曾经，我读了一本关于

网

喜欢看书，每次拿着一本新书，就感觉生命中有一种活生生、会说话的美好事物进入。我和尼摩船长在海底畅游了两万里，和弗格森博士乘坐热气球穿越非洲，度过了热气球飞行的五个星期，跟福克先生经历了艰苦的旅程，绕地球八十天。曾经有一次，我为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而鼓掌。

大家好！你知道为什么太阳天天东升西落吗？为何天空是蓝色的？为什么蝉儿在夏季鸣叫？快点打开书，答案就在里面！

谢谢大家，我已经讲完了。

读书伴我成长的演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。书中有快乐，也有阳光。

在我刚懂事的时候，妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心，为聪明的小猴子叫好，从此我对读书有了兴趣。

记得幼儿园的时候，老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现，书真是太奇妙了，它可以告诉我那么多我想知道的东西：水母是什么样子的，海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的，螃蟹为什么吐泡泡，大花草为什么散发臭味后来，妈妈为了鼓励我，给我买了全套的百科全书，我真是爱不释手，只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计，充分显示了他的`大智大勇、知己知彼，他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“过五关斩六将”、“千里走单骑”，都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇，使我一生受用。

这就是书带给我的幸福与收获，阳光与欢乐，书将伴随着我一起成长。

谢谢大家!我的演讲完毕。

读书伴我成长的演讲稿篇六

各位老师，同学们：

上午好！

今天我讲话的题目是《品味书香与书为伴》。

大文学家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”是的，读书成就了我的气质和性格，读书丰富和完善了我的内心世界，读书培养锻炼了我坚强的意志，读书开阔了我的人生视野。不知同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋。

书，带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；书。带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永驻青春！

为了响应“世界读书日”的号召，让同学们了解读书的重要性，读到更多更好的书，现向全校同学发起以下倡议：

一、爱读书、勤读书！把读书作为自己的追求目标，丰富学识，陶冶情操，促进自己的全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间，用书本充实头脑，以书籍洗涤灵魂，让书香溢满校园。

二、读好书、善读书！我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命；在读好书中陶冶情操，健全人格；在读好书中提高品位，拓宽视野；在读好书中明理强智，成长成才。古人云：读万卷书，行万里路。我们倡议传阅经典，分享智慧，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步。每天记录些许心情笔记，每周背诵几篇经典诗词，每月读几本经典名著，将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。

三、享受阅读，终身为伴。孔子说：知之者不如好知者，好之者不如乐之者。读书是一种享受，也是一种快乐。

让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识；在读书中弘扬优秀的文化精神；在读书中实践与创新；在浓浓的书香中丰富知识；让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。

老师们、同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。值此春意盎然之际，让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生，让书香溢满校园！

读书伴我成长的演讲稿篇七

大家好。

我今天演讲的题目是：读书伴我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。

读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!

读书伴我成长的演讲稿篇八

书是人类进步的阶梯;书是人类隐形的翅膀;书是人类灵魂的引导者。在茫茫的人海潮流中，没有富贵伴随，平凡如我，跟随的，只有书。我爱读书，书一方面净化了我的心灵，另一方面开拓了我的视野，它让我体悟人生的每一刻。在每一个恬静的夜晚，我总喜欢一个人听着音乐，手上捧上一本书，细细地品味着书中的内容，有时遨游在知识的海洋里，使我陶醉于书海中，时时会产生一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我不由得从心底发出的：“读书真的很好!”，人生的最大财富就是——读书的由衷感叹。

在幼儿园的时候我就结识了书，知道了美丽善良的白雪公主，还有灰姑娘的故事……我会和故事里的人物同喜同悲。

在我的人生中，书一直是我生命的动力，它不仅教会我知识，更教会我懂得感恩，孝顺父母，尊敬长辈，是书籍给予我们的品德。书本永远都放射出璀璨的光芒，照亮了我的前程。

快乐时，书教会我和别人一起分享，用一份快乐换来两份快乐：悲伤时，书教会我分担别人的一份痛苦。我发誓我终生以书为伴。

书，如一首歌，歌到情处泪双流。

书，如一杯酒，酒将醉时笑语稠。

书，如一首诗，诗言有尽意难尽。

读书伴我成长的演讲稿篇九

读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦;当兵7年来，多少个日夜在面对对前路忐忑，迷惘，彷徨的时候，读书能平静我的心，让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。

读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器，人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。着名的诗人培根说过，读诗使人高雅，读史使人明智。当然，我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界，让人流年忘返。穿越小说，让我思绪飞扬，回到三国时代，诸葛亮的多智近妖，关云长忠义无双!回到唐宋元明清，用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物，武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明，侠骨柔情。“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名，李白这一首《侠客行》古风，抒发了他对侠客的倾慕，对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难，用世立功的思想。当兵7年，每个星期坚持读一部小说和杂志，身边的战友都知道我喜好读书，五柳先生说“好读书，读好书，每有会意，便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界，还关系一个民族的素质和力量。

其实，我们边防部队本身就是一本书，每个人都在抒写着对祖国和人民的奉献情怀。解读边防军人，他们虽然没有惊天动地的丰功伟绩，但是他们有一身铮铮铁骨，一腔默默奉献的柔情。他们在平凡的岗位上为不平凡的事业奉献着青春和热忱!用对党的忠诚奉献部队，用满腔热血实践了“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，做到了让党放心，让人民满意的忠诚卫士。

我的心头总撩绕着一首歌，这首歌一直在激励着我在平凡的岗位上默默奉献前进。

头顶边关月，心系天下安，当兵走四方时刻听召唤，爱心献给千万家，真情捧在百姓前，捧在百姓前，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗，血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔作奉献，无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)

身在边关，心怀天下。这是怎样的情怀?没有怨言、没有奢求，没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱，却最是让人震撼感怀。

解读边防军人的博大胸怀的，用解读的思维去看待发生在身边的每一件事，你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”边防军人就是这样，他们总是把祖国和人民的利益放在首位，舍小家顾大家，舍自己为全局。他们舍生忘死，只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山，边防军人两肩担。血泪迸流终不弃，无怨无悔作奉献。

军人的素养不仅仅体现在爱军习武上.更体现在虚心好学上。自年初建设学习型中队以来，__分站每周六上午为学习日，组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习，在写这篇演讲稿前，我曾问我身边的战友，问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么?有人说：“书籍是我最好的朋友，活跃了我的思维，丰富了我的知识，改变了我的思想”;有人说：“在不断的阅读中，我学会了做人的道理，它让我懂得了什么是诚，什么是爱。”连刚入伍的新战士也说：“为了祖国的和平和繁荣，为了个人的成长，今天的青年军人，一定要有读书的紧迫感和使命感，要有闻鸡起舞的精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任，读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。

拉开书幕，你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞，想象出千百年的人世轮回，抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明，人生理想如彩虹横跨，事业奋斗如朱唇连雅。

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，生命更光彩!因为读书，事业更出彩!因为读书，人生才更精彩!亲爱的战友们，就让我们一起热情地拥抱书本吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

读书伴我成长的演讲稿篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书？是怎样一个神奇的存在，让我们的生活多了温柔和感动。书？是怎样的`一种美丽，让我们的人生多了一些怒放和结果。书？是远方的钟声还是近处的河流，给予我们震撼和平静。书，是我们成长路程之中最不容遗忘的事情，也是鼓励我们前行的一座灯塔。读书，就这样伴我们成长，为我们的美丽人生描绘出更多不一样的色彩。

我和书有一段很特别的缘分，还记得在读一年级的时候，我妈妈给我买了一本书，叫做《十万个为什么》，妈妈之所以给我买这本书，是因为我总是喜欢问她问题，但有些问题她也回答不出来，所以她便给我买了这样一本书。为什么？这个词是我在读书之中用的最多的一句话，而这一本《十万个为什么》也是开启我“为什么”读书之旅的一个开端。我们之所以读书，便是想从书中找到一些答案，让我们的心灵里多填充一些养分，让我们的成长更加的充实。所以在阅读的时候多问一些为什么，总会给我们带来一些意想不到的收获。

随着年纪的增长，我开始慢慢接触更多的名著，像《小王子》《西游记》等等中外名著，我都有去认真的看一看，认真的进行学习。这就像是我读书旅程中必经的一些道路一般，一直指引着我，走向更高的山峰，拥有更多美丽的景色，我相信，这也是读书的最终意义吧！在书籍之中经历山河，拥有山河，这种感受是非常的神奇的，也是一种非常美丽的存在。所以同学们，请大家和我一起尽情在阅读之中享受吧！让书籍陪伴着我们一路前行，然更多有趣的问号得到解答，让我们的进步更加的简单而轻易。丰富了自我，才能丰富全部的生活。做一个懂得吸收和吐纳的人，做社会和祖国跟有思想的少年，这是我们的目标，也是我们努力的方向！

书籍，用热忱伴我成长，用知识灌溉我的灵魂，用感动填充我的生活，用新奇引导我的人生。这一切都值得我们去向往和追求，都值得我们去追寻和想象。就让我们拿出内心的那一份热烈，那一份沉稳，那一份欢喜，用到我们的读书中去，实现我们心中那一个小小的目标，实现我们心中那一个简单的理想！

读书伴我成长的演讲稿篇十一

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自xx班的xxx，我演讲的题目是《读书伴我成长》。

关于读书，我不知道该从何说起，书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的情感。一本好书，犹如一把智慧的钥匙，打开了人们的心门。每有空闲，我总喜欢拿起一本自己喜欢的书阅读一番，书中的故事与情感总令我陶醉。

读书伴我成长，读书能让我们在知识的海洋里畅游，常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“读书破万卷，下笔如有神”，书能给我们带来的很多很多……前辈们关于读书的经典名句实在是举不胜举。多少年来，这些名句一直指导着我去积极读书。

日常生活确实不能少了书籍。而读书也正是我最喜欢做的事情，如果在财富和读书之间作个选择，我会毫不犹豫的选择读书。我们是父母的掌上明珠，是祖国的花朵，必须掌握许多知识，才能从贫乏到渊博。往小里说，是报答父母；往大里说，是报效祖国。

我喜欢读书。读书使我在古老的汉字中获得乐趣，从乐趣中增长知识。在我纯真幼稚的儿童时代，童话故事教会了我如何去爱他人，爱社会，爱生命。现在的我正处在求知欲最强的黄金年龄，科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开了困扰在心中已久的谜团。名人传记教会了我如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上人生成功的旅程。

读书免不了有点辛苦，但是我读书越多，就越发现，同读书获得的乐趣比，这点辛苦简直微不足道。

书籍是人类进步的阶梯。古往今来，读书让好多人从平凡变的伟大，从失败走向成功。同学们，珍惜时光，让我们一起读书，以书为伴，一起走向美好的人生吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书伴我成长的演讲稿篇十二

亲爱的老师，同学们：

你们好！

寒假期间，学校组织我们设计手抄报，主题是“欢度春节，畅想未来”。如何让手抄报丰富多彩，美观大方呢？第一是关于手抄报的版式，就像平时我们看的报纸一样，有文字，也必须有插图，应该在文章的中间随机画上一幅小小的画，这种插图一般应该也就占五六个字的空吧！第二是设计手抄报的花边。一般花边就是为了更美观。但是也要注意不要占太大的空，毕竟手抄报还是以文字为主的。第三是手抄报的内容多彩多样，手抄报书写要认真仔细，富有美感，不能乱涂乱画，而且要平时多读书，只有多读书才会有思维，才会写出好的文章。总的来说，设计手抄报锻炼了我们动手能力，养成了善于动脑的习惯，开发了我们的思维，培养了我们的创新意识和创造能力。

20xx年寒假前，学校发动了“读书伴我成长”的读书活动。“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的头脑，让自己的生活更加充实。

读书破万卷，下笔如有神。经常阅读课外书，可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢！怎样读书好、怎样读好书可是有大讲究的。我认为读书，首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来，会积累出一些疑问，这时候再去都第二遍，给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。做读书笔记时就要学会动笔墨，要学会写好词佳句和心得体会，再去读一读，背一背，时间一长，你就能好多好词妙句，这对提高你的写作能力帮助可大了！

同学们，让我们一切读书吧！读书能使我们收获知识、享受快乐、播种希望！读书能使我们增长智慧、快乐成长！

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书伴我成长的演讲稿篇十三

阅读能开阔人的眼界，还可以丰富自己的课余生活还有成长。下面要为大家分享的就是读书伴我成长的

演讲稿

各位评委、各位同仁：

大家好！我今天演讲的题目是：读书伴我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华；教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育！

作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。

读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦！

读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

在这金秋季节，学校举办了“读书好，读好书，好读书”的活动，在全校上下掀起了一阵读书浓的喜人热潮，于是，浓浓的书香飘满校园，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。

哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋

日记

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂的书让我学习，让我思考，课堂上的本本厚书写满了难题，记满了知识，我喜欢读，坐在课堂里，聆听老师的讲解书，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；课外的书让我思索，那是人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息，课外的书更能让我成熟，让我成长。

我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然，任何事物都具有其两面性。在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读有益的书，读健康的书。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

我的演讲完了，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫，今天我演讲的题目是《主题阅读伴我成长》。

马克思说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么？是书籍！理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书，是在知识中畅游，在智慧中穿梭。

作为中学生，现在生活节奏快，学习紧张，很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说，又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的选择，还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟，包罗万象，内涵丰富，值得仔细琢磨。

夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消除白日的劳累，梳理明天的计划。在月光朦胧下，点一盏小灯，遨游古今中外，畅游天上地下，饱览世界风光，品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》，虽是粗糙泛黄的卡纸，却被母亲当作最重要的东西，那时才发现，原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命，像泉水一样滋润着心田。短小的故事，却让我理解了母爱的无私，亲情的珍贵。

冬晚，靠在炉边，听着屋外的风声，字斟句酌，慢慢品味其中之乐道，静静沉思其中之哲理，看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》，体味古往今来一样的父爱，为了儿子父亲可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的儿子。每每读到这些，心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨，发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智，再不让父母因我增添皱纹白发。

读书伴我成长的演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们：

书如友，书如家，书如一把金钥匙，打开了智慧的大门。

陪伴在我身边的东西你猜三天三夜也猜不着。如果你问我是什么，我会自豪的告诉你——它是书！

书？我听到有人疑惑了：“一本书，值得你看九年吗？”是的，只有书才能让我爱不释手；只有书才能让我兴高采烈；只有书才能让我忘掉所有的`烦恼。

我从三岁就非常喜欢看书。那时我还小，不识字。妈妈就给我买故事挂图，一个故事也就一行，还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲，有时是我自己看。

大约到了上大班的时候，小画片已经不能满足我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像《丑小鸭》、《灰姑娘》、《白雪公主》这样的连环画。一本书大约有二十页左右，这些书把我带入了童话世界。

到了一、二年级，我不再迷恋于连环画了，开始像童话读物发起进攻。那时，我记忆最深的是《中国名家经典童话》这本书。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生铜像在夏夜》等。那里面的故事既生动，又有想象力。有的故事让我手舞足蹈，有的故事让我眼泪花花，真是丰富多彩啊！

慢慢地，我上了三年级，妈妈不同意我只看童话书了，给我买几本作文书。但我还是对童话书念念不忘。于是，在我的一再哀求下，妈妈给我订了《童话王国》。这本杂志非常好看。

如今，我上四年级了，该换些有知识的书了。我便有了《四大名著》和《中华上下五千年》。季羡林老爷爷曾说过：“现在的孩子应该中西贯通、古今贯通、文理贯通。”这三贯通，我还做不到，现在一贯通就很知足了。

读书能让我们增长知识，所以我们的生活与它息息相关。这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧！