在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

教学督导的职责感想和体会篇一

1、就学院的专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，实验室建设、教风建设、学风建设等方面提出建设性意见。

2、协助学院和教学管理部门对教学运行情况、教学的各个环节进行检查、监督；深入课堂听课，了解学院的教学工作状况、教师的教学工作情况和学生的学习状况；总结教风、学风建设中的经验和不足，提出改进和加强的意见。每位督导员每周听课不少于八课时。

3、根据学院的《教师考核方案》，协助学院和教学管理部门对专兼职教师进行教学检查和评估工作。并填写《听课评估表》，综合教务处、各系、部及学生意见向学院提出评价报告，作为教师评优、专业技术职务晋升、人员安排和报酬分配的重要依据。

4、对系(部)、教研室的教学活动进行检查、监督；对教师的教案、课堂教学、作业批改、实验实习、考试试卷、毕业论文和毕业设计进行抽查和分析，写出书面分析材料。就学院教学管理制度的制定和完善提出意见和建议；对执行学院教学文件和教学管理制度的情况进行抽查。

5、协助各系(部)搞好课程建设、专业建设、精品课建设，对教学计划、教学大纲的修订提出建设性意见。指导青年教师开展教学内容、教学方法等方面的改革和研究，帮助其提高教学水平，保证教学质量。并对全院教师的教学工作提出意见和建议。

6、召开教师、学生座谈会，听取师生对学院教学工作的意见和建议，负责收集整理学生信息反馈意见，并将汇总意见报送到教务处。

7、完成学院交办的其他工作。

教学督导的职责感想和体会篇二

1、具体负责本学院的日常教学督导工作。检查教师的教学日历及执行情况，要求每周至少听课四次，检查督导的主要内容包括教师遵守课堂教学规范情况、着装情况，学生出勤及学习纪律情况，发现问题及时处理，必要时报学院主管院长，对学生反映较大的教师，由督导员通报学院安排听课，课后应及时与任课教师交换意见。并应将当月的听课记录整理汇总后在下月的第一周送交学院教务科审阅后存档。

2、监督检查实践教学质量，对实验课开课情况，规章制度落实情况，实验报告的整理归档，实验项目和实验开出率的统计情况等进行检查和督导。

3、对学院的考试情况进行督导，要求考前半小时到达考场，检查监考教师的到场及监考纪律情况，及时反映学生考试过程中出现的问题，并督促解决。

4、协助学院对教学管理工作进行常规检查和专项检查。监督、检查教学制度和规范的执行和落实情况，检查教学文档资料的整理归档情况。抽查试卷，检查命题规范程度、出卷质量、阅改情况及试题分析，查阅课程设计、毕业设计（论文）等。

5、协助学院调查、核实教学事故，并提出初步处理意见。

6、参加教师、学生座谈会，汇集、分析学生意见和建议，及时反馈到各系部，并督促问题的解决情况。

教学督导的职责感想和体会篇三

七、对学生教学信息员工作进行宏观组织、指导、评价和监督;

八、协助学校教务部门做好相关的教学评估和检查工作;

十三、每年组织一次“优质课堂”评选活动，鼓励先进，教学相长，营造浓厚的课堂教学争先创优氛围。

十四、积极参加各级教学督导行业专门会议，加强与兄弟单位的工作经验交流，提高教学督导工作水平。

十五、完成学校交办的其他任务。

教学督导的职责感想和体会篇四

岗位职责：

1、就学院的专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，实验室建设、教风建设、学风建设等方面提出建设性意见。

2、协助学院和教学管理部门对教学运行情况、教学的各个环节进行检查、监督;深入课堂听课，了解学院的教学工作状况、教师的教学工作情况和学生的学习状况;总结教风、学风建设中的经验和不足，提出改进和加强的意见。每位督导员每周听课不少于八课时。

3、根据学院的《教师考核方案》，协助学院和教学管理部门对专兼职教师进行教学检查和评估工作。并填写《听课评估表》，综合教务处、各系、部及学生意见向学院提出评价报告，作为教师评优、专业技术职务晋升、人员安排和报酬分配的重要依据。

4、对系(部)、教研室的教学活动进行检查、监督;对教师的教案、课堂教学、作业批改、实验实习、考试试卷、毕业论文和毕业设计进行抽查和分析，写出书面分析材料。就学院教学管理制度的制定和完善提出意见和建议;对执行学院教学文件和教学管理制度的情况进行抽查。

5、协助各系(部)搞好课程建设、专业建设、精品课建设，对教学计划、教学大纲的修订提出建设性意见。指导青年教师开展教学内容、教学方法等方面的改革和研究，帮助其提高教学水平，保证教学质量。并对全院教师的教学工作提出意见和建议。

6、召开教师、学生座谈会，听取师生对学院教学工作的意见和建议，负责收集整理学生信息反馈意见，并将汇总意见报送到教务处。

7、完成学院交办的其他工作。

教学督导的职责感想和体会篇五

以提升终端店铺（直营店、加盟店）的销售业绩为前提，围绕对市场终端店铺的运营及店员的销售技巧、陈列技巧、心态引导为中心开展市场督导的各项工作。

工作对象：店长、店员、加盟商。

工作目的：改善经营，提升销售

工作大体内容：节日活动和促销策划及执行、新品上市计划与执行、处理库存、店铺维护、市场分析。

一、店铺运营、日常事务管理

1、监督公司总部各项政策在直营店和加盟店的执行情况。

2、负责专卖店员工福利和薪资程序的行政工作，包括向公司汇总报告。

3、负责对导购人员的销售技巧培训和服装陈列培训。

4、协助加盟店的综合培训。

5、完善运营体制和考核制度，以加强人员的服务意识，提高工作热忱。

6、加强品牌形象店及各个终端店铺新产品上市的宣传及执行力度。

二、店铺销售管理

1、监督、指导直营店、加盟商的销售。

2、监督、策划并实施市场性的行销活动以及全省性的促销活动。

3、根据公司货品状况，市场状况及市场竞争力，提供科学有效的促销方案。

4、根据每月销售任务，细分到个人及其每周、每日。

5、监督并核实每日上报所负责区域终端店铺销售报表及各项报表的准确性。

6、对每日销售情况进行分析并总结，根据其情况改进和完善相关措施。

三、市场服务

1、稳固现有市场，我们到达市场第一要做的事情就是稳定现有市场，调动现有市场的积极性。第二步召开会议，传递新信息，展示公司实力和优势，展示公司前景和未来。第三步找个别人沟通，它包括两方面，一是加强积极者的信念，二是做消极者的工作。

2、融入市场，了解市场，巩固市场忠诚度，建立畅通的信息反馈渠道。

四、参与公司各项政策和制度的制定与完善。

总结：市场督导的一个重要的职责就是桥梁和纽带的作用，在稳固市场的同时，我们要做的工作就是融入你服务的市场，和你服务的市场的每一个伙伴成为无话不说的朋友，这样你就能听到市场的心声，了解各位朋友的心态和能力，为你以后的工作打下基础，为以后培训核心建立正确的判断，为公司掌握市场情况提供最真实的资料，为公司的下一步战略定位提供依据。同时也只有这样你才能和你服务的市场伙伴，心心相应，达成统一的价值观，稳稳的留住他们的心，让他和你一起工作，在他们心理有波动的时候能在第一时间进行调整，而避免跳巢危机的。

1、对部门按质、按时地实现工作目标；确保直营店以及加盟店的销售工作进行；

2、对公司各项方针政策在直营店以及加盟店的执行情况负责；

3、对市场调研内容准确性负责；

4、对加盟商综合调研报告负责；

5、对加盟店选址可行性负责；

6、监督专卖店内所有员工的训练、工作考核、薪资考核和工作热忱。

7、监督招募和人员保留活动，以维持适当的人力，以使顾客满意活动可热烈专注的执行。

8、监督专卖店内执行业新产品推出。负责专卖店内员工福利和薪资程序的行政工作，包括向公司报告。

9、举行专卖店店长会议、服务员意见调查和沟通座谈会。监督市场性的行销活动以及全国性促销活动。

10、确认专卖店内递交的各项报表的准确性。

11、监督、指导直营店、加盟店的销售；

12、监督公司各项政策在直营店和专卖店的执行情况；

13、协助行管科作好专卖店固定设施配备工作；

14、完成上级交给的各项调查任务；

15、编制市场调研报告，确定调研项目；

16、根据市场状况，提供科学有效的促销方案；

17、协助加盟商调查市场编写调查报告；

18、协助招商人员调查加盟商背景资料；

19、协助加盟商选择店址并确定；

20、指导、监督加盟店装修等事宜；

21、协助加盟店的综合培训；

22、编制加盟店开业手册；

教学督导的职责感想和体会篇六

2、协助系、部做好对教师教学工作的质量考核，在考核过程中进行督促和指导;

4、及时向学院督导室提供本部门的各项工作的质量信息;

5、参加学院督导室组织的教学检查工作;

6、不定期地召开本系、部的教师、学生座谈会，及时了解教师和学生对教学工作的意见;

7、为学院《督导简报》撰稿;

8、完成院督导室安排的其他工作。

教学督导的职责感想和体会篇七

1、 参与学院的教学研究活动，为学院的教学改革和重大决策提供咨询建议。

2、 向学院及教学管理部门反馈教学基本信息和教学条件、教学保障的信息。

3、 督导、检查各专业课程是否按照我院教材管理有关规定，选择使用优秀或适用教材。

4、 深入教学第一线进行听课、调研、督促、检查工作开展情况，评价任课教师的理论和实践教学工作水平。

5、 随机抽走教案（公开稿）和学生作业、试卷，评价教师的敬业精神和教学态度以及知识更新情况。

6、 随机抽走实验的开设情况、学生的操作能力以及实验报告的完成质量。

7、 审核各专业教学计划，督促检查各教学单位执行教学计划和教学规章制度的情况，建议推广先进的教学经验和研究成果。

8、 参与学院有关的评优和评审工作。

9、 受学院的委托，完成与教学检查、评优和建设相关的其它工、

教学督导的职责感想和体会篇八

1.对课堂教学、实训(验)教学和教学资料的建档进行现场督查，作好听课记录，及时反馈评议意见，每周听课一般不少于6～8节。

2.参与考试命题、考试过程、评卷和毕业实习、毕业论文(设计)等工作的质量检查。

3.对系部、教研室和教师的教学工作实施督导。

4.参与学院人才培养模式和人才培养方案的研究和评议。

5.参与专业、课程的建设方案和实施情况的检查并提出建议。

6.参与学院的教风、学风建设，对教学管理中存在的问题进行检查和监督。

7.对各类教学评奖、职称晋升和岗位聘任提出建议。

8.对学院办学条件的保障措施进行分析研究，提出建议。

9.检查院、系两级教学管理部门执行教学计划、教学大纲、教学规章制度等教学文件的情况，提出改进意见。

10.定期向院长或主管教学工作副院长反馈调研和督导信息，为学院的教学工作提供决策参考。

11.围绕督导工作，有计划地举办辅导讲座及专题讲座。

12.向学院推荐院内外在教学改革中的先进典型和优秀事迹。

教学督导的职责感想和体会篇九

2、 和助教老师一起负责学生的日常教学辅助管理；

4、 以专业严谨的态度与学生保持良好的沟通；

5、 定期接受出国考试培训教学体系、留学咨询等课程培训，提高自身专业度；

6、 具体的工作内容会在面试或之后的培训中有具体的讲解，以培训内容为主

教学督导的职责感想和体会篇十

为加强临床教学工作，掌握教学动态，提高教学质量，故建立教学督导制度，制订督导组工作职责，教学督导室专家是有一定临床教学经验的'人员组成，负责教学质量的监控，使临床教学得以顺利进行。

1．教学督导组人员由分管教学的院长负责，医院教学办负责日常组织和管理工作。

2．制订教学计划，开展教学方法，提高教学质量的研究，并经常检查教学课题的完成情况，不断提高教学水平。

3．积极参加听课，根据教学情况，及时反馈信息，研究分析教学中出现的问题，提出解决办法，帮助授课老师提高教学技巧，确保教学质量。

4．掌握学生学习情况，了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况，指导临床带教工作。

5．定期召开教学工作会议，指导开展双语教学，对教学实践中富有创新性的教学方法及时总结，以便在全院推广。

6．做好临床授课带教老师的评价工作，及时反馈教学信息，评价教学效果，改进教学方法。