小学生光盘行动倡议书(汇总16篇)
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小学生光盘行动倡议书篇一
各位老师、保育员、小朋友:
勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》中也指出必须集中解决四风问题。为了形成珍惜资源、节约资源的良好风尚,我园决定开展以“节约粮食,从自己做起,从现在做起”为主题的光盘行动,现向全体教职工、小朋友发出倡议如下:
1.有一种习惯叫“节约”,有一种节约叫“光盘”。 “光盘”就是吃光盘子里的东西,杜绝“舌尖上的浪费”(老师和保育员给每一个孩子讲一讲光盘活动。)
2. 吃多少打多少,打多少吃多少。(各位保育员、老师针对每一个孩子的身体状况打饭。)
3.讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。(把幼儿园分的饭菜、点心全吃完,放学后少吃零食、方便食品。)
4.积极劝导、监督身边的小朋友杜绝浪费的现象。(节俭从我做起,大家共同参加“光盘行动”,做“光盘”个人,创“光盘”班级。)
5.小手拉大手,做节俭家庭。(动员家庭成员参加“光盘”行动,让更多的人杜绝“舌尖上的浪费”)
全体教职工,勤俭节约人人有责、人人负责,让我们积极行动起来,每个部门,每个岗位,每位教师,每名幼儿都能从自身做起,从本班本部门做起,从身边的小事做起,关注每一个节约粮食的细节,堵塞每一个浪费的漏洞。让节约粮食的好习惯在我园蔚然成风,变成每个教职员工的自觉行动,为幼儿从小播下节俭的美德,积极为建设生态文明节能环保型的社会做出应有的贡献!
小学生光盘行动倡议书篇二
各位同学:
你们好!
我国是农业大国,虽然近几年粮食均增产,但是我国人口已超过12。5亿,每年的净增长是1200万人,人均耕地面积1。2亩,是世界人均值的四分之一,全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口,在今年相当长的一段时间内我国粮食的供需仍将在紧张中度过,我国已成为世界上的粮食进口国。
现实绝对不容乐观,在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的'渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!
为进一步加强校园环境综合整治,落实立德树人根本任务,弘扬爱惜粮食、勤俭节约的传统美德。在此,我们向全体师生提出倡议:
1、吃饭的时候,吃多少盛多少,不浪费饭。
2、在餐厅吃饭时点菜要适量,不要乱点一气。
3、吃饭尽量吃完,不浪费。
老师们,同学们,所有的食物都是上天赐予的的礼物,节约粮食,从你我做起。让我们一起自觉地节约粮食吧,让节约粮食成为我们的习惯,并且保持这样良好的习惯。
倡议人:
x月x日
小学生光盘行动倡议书篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,也就是说,我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌礼貌是人类礼貌的缩影,小餐桌,承载的不仅仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来礼貌有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议:
坚持身先示范,用心倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。
从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设礼貌、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!
校学生会
二〇__年三月十八日
小学生光盘行动倡议书篇四
在全省高校发起了主题为“我光盘、我光荣”的陕西省高校“光盘行动”。学院领导高度重视此项工作,有职责也有义务来用心响应,为此,我们特向全体师生发出倡议,学院师生作为引领社会道德的传播者、实践者和示范者,用心推广“光盘行动”是义不容辞的职责。
我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。
我们倡议,根据营养均衡、合理搭配荤素的需求,合理适量理智就餐,按需购买,以刚好吃完、吃饱为准。吃光碗里的最后一粒饭、盘中的最后一片菜。
我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。在外就餐时,实在吃不了,记得兜着走。
我们倡议,全院师生既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。大家都来发微博、转信息、勤监督,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。
师生们,“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从此刻做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!
小学生光盘行动倡议书篇五
亲爱的老师们,同学们:
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说"不",为此,我向全校师生发出如下倡议:
我们要主动参加“光盘行动”。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,要适度适量。实在吃不了,记得兜着走。还要提醒大家,暴饮暴食对身体有害,谁也不想吃个大肚皮呦!
我们不仅自己要带头,还要带动身边人。首先从自己的家庭做起,发动自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“光盘达人”。
我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的传播者。大家都来发微博、顶网帖、转短信,让更多的人了解“光盘行动”,让节约引领风尚,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。
多一些精神食粮、少一些舌尖上的浪费,“厉行节约、反对浪费”让我们从现在开始行动!
倡议人:
小学生光盘行动倡议书篇六
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的.浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,积极响应勤俭号召。大家一起来向“舌尖上的浪费”“sayno”。为此,学校大队部向同学们发出“光盘行动”倡议:
我们倡议,每天尽可能吃光盘中的饭菜!
我们倡议,添饭时依照自己的饭量适量添加,以免造成浪费。
我们倡议,同学们也能成为“光盘行动”的推广者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃。
“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待大家加入“光盘族”!
xx小学大队部
小学生光盘行动倡议书篇七
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
节约是一种美德,是一种智慧,更是我们的行动,我们的习惯!作为学生的我们,厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此,我郑重地向学校全体同学提出倡议:
一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。
二、节俭用餐,吃多少点多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
三、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得打包带走。
四、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象,做节约的宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
同学们,我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家人向浪费说不。
同学们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!
倡议人:
日期:
小学生光盘行动倡议书篇八
各位家长、小朋友:
一千多年前,一位唐朝的诗人李绅写下了脍炙人口的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”虽然时代不同,人们的生活水平有了质的飞跃。但是勤俭节约、珍惜粮食却是永不过时的传统美德。
为帮助孩子形成良好的进餐习惯,促进幼儿的健康成长;也为了培养孩子的珍爱之心和良好的礼仪,小班结合本学期开展的《食物》主题,特此开展本次“光盘行动,从我做起”的光盘行动。特此倡议幼儿园全体家长和小朋友们积极参与。
我们倡议:
1、吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜绝“舌尖上的浪费”。
2、讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。
3、优雅进餐,保持餐桌整洁,有良好的进餐习惯。
4、从我做起,积极呼吁身边的人参与光盘行动。
5、小手拉大手,做节俭家庭。
倡议人:
20xx年xx月xx日
“光盘行动”倡议书
光盘行动倡议书范本
学生光盘行动倡议书
有关光盘行动的倡议书
幼儿园光盘行动倡议书
小学生光盘行动倡议书篇九
各位家长、小朋友:
一千多年前,一位唐朝的诗人李绅写下了脍炙人口的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”虽然时代不同,人们的生活水平有了质的飞跃。但是勤俭节约、珍惜粮食却是永不过时的传统美德。
为帮助孩子形成良好的进餐习惯,促进幼儿的健康成长;也为了培养孩子的珍爱之心和良好的礼仪,小班结合本学期开展的《食物》主题,特此开展本次“光盘行动,从我做起”的光盘行动。特此倡议幼儿园全体家长和小朋友们积极参与。
我们倡议:
1、吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜绝“舌尖上的浪费”。
2、讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。
3、优雅进餐,保持餐桌整洁,有良好的进餐习惯。
4、从我做起,积极呼吁身边的人参与光盘行动。
5、小手拉大手,做节俭家庭。
倡议人:
20xx年xx月xx日
小学生光盘行动倡议书篇十
亲爱的师生们:
据有关数据显示,我国每年浪费食物折合粮食约500亿公斤,相当于两亿人口一年的口粮,而且被浪费的粮食成为了垃圾,这种垃圾很容易滋生害虫引起鼠疫,为我国造成了许多灾难。
而相反,如果我们节约粮食,珍惜粮食则可以避免许多不必要的灾难。“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的优良传统,我们应该把它更好地传承下去。所以,我在此发出以下倡议:
一、树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,鼓励节约,坚决反对浪费的行为。
二、在外吃饭时,应按需求购买食物,能吃多少买多少,不能剩饭剩菜,实在吃不完应该打包带走。
三、在学校食堂的.倒饭处安排几名同学进行抓拍,对剩饭剩菜多的同学进行扣分,并且点名批评,告知其班主任。
四、积极宣传光盘行动,让更多人参与到此次行动中来,并监督身边的人有没有浪费粮食的行为,如果有,应立即制止。
亲爱的老师和同学们,让我们行动起来,让光盘行动充满我们的生活,让我们的生活因节约而变得更加美好。
倡议人:马x
9月26日
小学生光盘行动倡议书篇十一
亲爱的老师、家长和孩子们:
“锄禾日当午,汗滴禾下锄,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜粮食是中华民族千百年来的优秀文化和传统美德,餐桌文明是人类文明的缩影。当前社会,餐桌上浪费的粮食数量巨大,而在我们身边“舌尖上浪费”的现象也比比皆是。为此新星幼儿园将开展“光盘行动”,倡导孩子、家长和老师从我做起,让光盘成为一种习惯。践行勤俭节约,反对铺张浪费,提倡健康文明的生活方式。本学期幼儿园“光盘行动”的主要举措有:
1.进行一次集中宣讲,做好活动启动,明确活动内容和意义。
2.开展一次集体教学,了解食物的来之不易,知道要珍惜粮食不浪费。
3.制作一块宣传展板,向家长宣传光盘行动及其成效。
4.组织一次专题活动,策划和开展一次珍惜粮食的平行组活动。
5.完成一项养成计划。每周三为园内“光盘日”,逐步培养不挑食的好习惯。
同时,新星幼儿园也向家庭发出如下倡议:
1.做好家庭垃圾分类,减少餐厨垃圾数量。
2.适量定餐,避免剩餐,减少浪费现象。
3.外出就餐剩余食品养成打包的习惯。
4.提醒身边的亲戚朋友节约粮食,制止浪费行为。
5.配合协助幼儿园的光盘行动举措,培养幼儿良好饮食习惯。
小学生光盘行动倡议书篇十二
同学们:
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的真实体现,更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起,弘扬中华民族勤俭节约的美德,“厉行节约,反对浪费”,大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。校团委号召全校师生积极参与光盘行动,并发出如下倡议:
一、同学们要按照营养、健康、适量、节俭的`原则,禁盘中浪费,兴舌尖文明,自觉加入到“文明用餐,光盘行动”中来,常思来之不易,恒念挥之不雅。饭后要自觉将饭桌清理干净,自觉将用过的餐具放到指定地点;提倡在食堂就餐,尽量减少在外饮食,坚决不在无证照摊点用餐。
二、同学们要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,爱护公共财物,养成节约用水、节约用电、节约能源、爱惜资源的良好习惯。把随手关灯、关水龙头等小事当作自己的事、家里的事来做。用水时水龙头尽量开小,用完随手关闭,杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。充分利用自然光照,尽量缩短用电时间。
在教室、寝室或实验室自觉根据实际需要只开必要的照明,杜绝长明灯、白昼灯现象;使用完饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗;不在实验室、寝室私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;节约学习用具,节约纸张,使用钢笔提倡赠书和捐书活动,鼓励循环利用。
三、同学们要“算笔上学成本账”、“算笔家庭收入账”、理性消费、绿色消费,自觉克服消费上的盲目性、虚荣心和攀比心。不使用手机,节约手机费、网费;不乱花钱,不买没用的东西,不追求高档品牌等高消费,避免各种奢侈浪费。
同学们要在节约物质和金钱的同时,更要节约时间,珍惜稍纵即逝的中学时光,自觉抵制社会不良生活方式的影响,不贪图享乐,不虚度光阴,用知识充实和武装头脑,用道德规范完善人格、提升修养。
节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种自觉。希望同学们从自我做起,从现在做起,从点滴做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,光盘行动我先行。以实际行动引领校园文明新风尚,为建设高水平校园贡献青春力量!
小学生光盘行动倡议书篇十三
亲爱的同学们:
近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的.浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。
当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。
这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。
在此,我们提倡:
1、爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不留剩饭剩菜。
4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。
5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。
让我们一起,从今天午饭开始:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!
小学生光盘行动倡议书篇十四
中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。“舌尖上的浪费”有民间的,更有官场的。人们去餐馆吃饭,点完的饭菜吃不完就直接废弃在饭店;同时,公款吃喝之风盛行,大行其道。
相比于过去,我们的条件确实好多了。然而,就在一些人摆阔气、讲排场、比奢华的时候,不要忘了,我们还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口,还有为数众多的困难群众;不要忘了,我们还是世界农产品进口大国,资源短缺问题,依然是制约我国可持续发展的瓶颈;不要忘了,我们的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的发展中国家。“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”,对于人口多、底子薄的中国而言,我们绝不能容忍各种奢侈浪费。
古人说:“惟俭足以养廉。”今天,我们反对铺张浪费,不仅是因为我们的国力还远未达到富裕、我们的发展还在艰难爬坡,更因为勤俭节约是我们中华民族弥足珍贵的传统,是我们建设国家的根本方针,是任何时候都不可丢弃的.传家宝。一个浪费盛行的国度,不可能涵养真正的现代文明;一个艰苦奋斗的政党,必须懂得成由俭败由奢的道理。反对铺张浪费,我们才能在改进工作作风、密切联系群众中,始终保持艰苦奋斗、昂扬向上的精神状态。厉行勤俭节约,才能有效净化我们的社会风气,培育健康向上的文明风尚。
让我们一起加入“光盘行动”!从今天开始不剩饭!我,是“光盘”!
小学生光盘行动倡议书篇十五
各位老师、各位同学:
民以食为天,在我们的日常生活中经常会在餐上打交道。众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的.生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创全国文明城的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向全体师生发出倡议:
一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。
二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完就打包。
三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。
四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。
五、牢记就餐礼仪歌。
排队等候,不插队;一人一位,不占位;言语文明,不粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物,不浪费。
老师们、同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!
小学生光盘行动倡议书篇十六
全校同学:
在我们的生活中,“舌尖上的浪费”屡见不鲜,近日,一项倡导“光盘”的行动正在全国各地高校积极开展。所谓“光盘”,就是吃光餐盘中的食物。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,我们向全校学子发出倡议,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽校园。
有一种节约叫“光盘”,全校广大同学应当牢固树立“光盘为荣,剩宴可耻”的节约意识,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。从点滴做起,从就餐开始,将口号变为行动,根据自己的食量确定饭菜数量,不攀比浪费,不暴饮暴食,做到适度适量,吃饱为宜,实在吃不了,记得“兜着走”,努力成为“光盘行动”的积极践行者。
有一种公益叫“光盘”,全校广大同学不但要以一己之行动做表率,更要以一己之宣传,争做“光盘行动”的推广使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己做起,带动身边的同学一起加入到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
有一种习惯叫“光盘”,全校广大同学要努力使自己的行动变成一种习惯,从学校到社会,让自己的良好习惯成为一种生活态度,通过习惯的传递和传播,使同学们的节约习惯能延伸到校园各处,让更多的同学向浪费说“不”。
同学们,让我们从现在做起,从细微处做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者和监督者,共同为建设健康文明、绿色节约、环保和谐的校园环境做出自己应有的贡献!