工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

高二班主任工作总结第一学期学生篇一

走读生：22人。过去的一学期里，我班在学校领导的关心下，在德育处和年级组的正确领导下，在任课教师的大力支持和配合下，班级各项工作顺利开展，学生在学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、班级工作思路

以德育工作为首，

以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的个性和健全的人格。

二、以德育工作为首，注重班级文化建设

1、确定班级目标，编成响亮的口号：

“高考，大学在招手!”将这一条标语，做成大红色的字体贴在黑板的正上方，以明确班级的共同奋斗目标。撰写xx高考单科发展参考目标等。

2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在“宣传栏”以方便同学们参照执行。

3、制定“班训”。通过征集意见反复讨论，共同确定了班训：态度决定一切，细节决定成败!

4、打造“班级精神”：自强不息的进取精神，厚德载物的包容精神。

5、撰写“班主任寄语”：“除了优秀，你别无选择!优秀是一种心态，优秀是一种习惯，优秀需付诸行动：优秀到每一个细节，每一个细节都优秀!愿我们班优秀到每一个人，愿我们班每一个人都优秀!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。

6、打印“同学语录”，张贴在“宣传栏”，便于同学们，自我对照，自我激励，相互监督。

7、选定班歌：《阳光总在风雨后》。在唱同一首歌的过程中，同学们既受到了“梅花之苦寒来”的励志教育，也容易形成一种集体归属感。

8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞”的繁体艺术变形，潇洒飘逸，匀称和谐。意为全体同学在班主任老师的带领下，团结向上，尽显风流;底色为蔚蓝代表天空或海洋，意为沉稳而博大，标识主体为红色代表热情、积极乐观，蓝红组合暗寓“厚德载物，自强不息”的班级精神。

9、创办班级图书站。采取募集的方式，让同学们将自己手头较好的书籍和杂志、报刊提供给班级，以实现图书资源的共享。

10、设立《班级日志》，由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为。总之，对班级进行总结、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。

总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。

三、立足常规，做好班级管理

1、每周一次班会，至少一个月让学生自己开一次班会，并有相应的班会记录。

2、座位轮流制，每周调动一次，前后左右滚动。

3、建立激励机制，每次单元测试，单科前几名张榜公布表彰。期中后期末前评一次“最佳作业奖”，对课堂发言积极或作业认真的同学张榜表扬。安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价，表扬作业认真和课堂发言积极的同学。

4、班委轮流值日填写《班级日志》，班主任每天查阅，掌握班级各方面的第一手资料。

5、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。

6、制定学生成绩记录本，及时掌握各科的单元测试情况，监控学生的整个学习过程。

7、深入学生宿舍，指导学生的学习与生活，常于管理员沟通，了解宿舍管理状况。

8、卫生工作常抓不懈，打印分工表，责任到人，实行班干负责制，班主

任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。

四、加强班委会建设，发挥学生班干的作用

学校运动会会后，以无记名投票的方式海选班干，组成完全民选的班委会和团支部。按实质内容把班务工作划分为三个系列：思想文化建设由团支部书记负责，宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责，科代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

并打印出《高二(14)班班干职责分工》，粘贴在宣传栏，明确各班干职责，并有利于全班同学的监督。施行班干轮流值日，以平衡各班干的工作量，从而不影响学习。值日班干填写《班级日志》(交班主任)和《班务日志》(交年级组)，以便于班主任及时了解诸如作业送交、卫生值日、课堂纪律、两操和出勤等方面的情况。

五、与各任课教师加强交流，协调教学工作

然后由课代表主笔撰写，要求突出老师在教学中的优点，同时也委婉地提出商榷意见，以供老师参考。同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通。

情况，配合英语老师成立了英语“一帮一，一对红”的帮扶对子：11位帮扶志愿者，帮扶13位英语短腿的同学。另有语文学习小组。早读安排语文或外语课代表(也可由课代表指定一同学)带读15分钟。

再次，经常和任课老师进行交流，及时掌握班级学生的学习动态。另外，我和政治老师还准备各辅导一个小组，进行一次辩论赛。

六、与家长沟通，加强家校联系

另外，邀请家长走进班级与学生交流，沟通。xx年11月29日第三、四节晚自习，邀请严俊家长为学生作《行为与习惯、饮食与健康》的主题演讲。演讲就理想与目标、行动与习惯、饮食与健康等内容展开，演讲持续了两个小时，演讲生动活泼，内容精彩，学生认真聆听，两个小时掌声不断，引起强烈反响。12月1日周六放学后，班干自行召开了班委会，讨论结合严俊父亲的演讲内容，建议班主任结合整治活动，开展理想教育，激发同学们的斗志，提高班级凝聚力。

高二班主任工作总结第一学期学生篇二

这学期我担任高二（1）理科班的班主任，在担任班主任期间我工作勤勤恳恳，兢兢业业，班级的学习和日常规范都取得了很大进步。在此将这学期我的班主任工作总结如下：

一、班级工作思路

以德育工作为首，以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的个性和健全的人格。

二、班级情况

本（1）班班共有学生45人，男生29，女生16，基本上都是我从高一带过上来的学生，开学初，我给我班定的目标是：学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，学会自我管理。经过一学期的不懈努力，我班总体成绩在整个级中遥遥领先，尖子生从不突出到突出，我和学生的关系也越来越融洽，工作越来越顺利。

三、进一步完善班级管理建设。

高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着过渡转型等问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自我约束能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的期中考取得较好成绩，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

四、家校工作

加强沟通，增进了解，争取支持。本学期高二年段以家长会为契机，与到校家长进行交流，增进了学校、教师与家长的了解，增强了服务育人意识。同时利用家校短信互动平台加强了班主任与家长沟通，获得家长的一致好评。

五、与各任课教师加强交流，协调教学工作

首先，协助授课老师搜集教学信息：以贺卡的形式，促进师生之间的情感沟通。其次，经常和任课老师进行交流，及时掌握班级学生的学习动态。

六、加强尖子生生的培养，促进中下生的转化。

1、尖子生的培养。增强他们的忧患意识，激发他们的学习热情，强化他们的钻研精神，督促他们在优势科目上锦上添花，更上一层楼，在弱势学科上能查漏补缺，迎头赶上，力争平衡发展。

2、对于中下生，加强与他们的联系，多找这部分学生谈心，了解情况，使他们树立信心，对学习产生兴趣，养成爱学习，肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动，增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导，加强他们对基础知识的理解和运用能力；同时对他们予以心理辅导，使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。通过他们的努力，中等生再上一个层次，学习成绩能有所突破。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。为建设这个班花了不少心思，尽管取得了可喜的成绩，但有几个无心向学的学生，还没有能够有效地激发他们的斗志，这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。以后的担子还很重，工作还将复杂，因此，更需要再接再厉，不断努力，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

高二班主任工作总结第一学期学生篇三

本学期我担任高二一班班主任工作。以下是本学期所做的几项主要工作，说出来和大家一起商榷，不足之处希望大家批评指正。

一、观看魏书生的《学习的艺术》录像

开学报到的当天下午组织全班学生观看了魏书生的《学习的艺术》。之所以如此的火急火燎，一是想一开始就有一个良好的开端，二是我觉得我们班学生有很多思想认识上的误区和概念上的含混不清，而魏老师正好一针见血地指出了学生身上存在的这些问题，并指出了明确的改进方法，但话又说的情真意切让人觉得确实如此而且会发自内心的去改。果然不出所料，同学们看完后都写了一篇感悟，她们说魏老师说的那些事儿自己身上都有，并表示要记住魏老师的这些教诲，努力改变自己。

二、学习计划和反思

我们班学生看上去学习还挺认真，但是由于学习缺少一定的章法，学习效果不好。有些学生看见啥学啥，有些喜欢啥学啥，结果忙活了半天，效果不佳。所以有计划的，有目的的学习就显得非常重要。开学初受赵云苍老师的启发要求每个人制定一个合理可行的学习计划，计划里包括学习目标，措施和监督人。学习目标包括长远目标（高考目标）和近期目标（本学期大小考目标）；措施要科学具体可行，符合个人实际和学科特点；由于学生自觉性有限，缺乏持之以恒的精神，所以要求每个人都要给自己找一个监督人监督他们落实计划。计划交上来以后我都做了仔细检查并加注了评语，激励他们努力实施。

本学期时间过半以后，大约在第二次月考前后，学生稍有浮躁，这时我要求每人写一份反思，我自己也写了一份，并听了刘洪涛老师的建议，将所有人的反思贴在教室以便所有人随时随地检查监督。

三、“丑小鸭”互助小组

先解释一下为什么要叫“丑小鸭”互助小组。我们班学生基础不好，程度参差不齐，偏科现象严重。但我相信通过努力他们的基础会更坚实一些，薄弱科目会再提高一些，希望两年的努力之后我们班的“丑小鸭”们能变成“小天鹅”，所以我就叫他们“丑小鸭”。为了使各组实力均衡便于竞争，但组内又团结协调，我先找了七个实力差不多的学生，分别代表一个组。然后由他们抓阄决定组别，再让他们依次挑选自己的组员，分五次挑完。每组共6人。小组成员确定后，每个组推选组长，课代表（每组6人，分别担任一科的课代表），制定组规及口号等。同时班上成立了评定小组，每周对各组的课堂纪律、迟到、作业、出操等进行量化打分，每周一小结，每月总评奖励。

四、“待锤炼的丑小鸭”帮扶小组

帮扶小组由学生自己根据自身实际情况和对老师的了解程度自找指导老师，“亲其师，信其道”，学生找一个自己了解、尊敬、深信不疑的老师作指导比班主任硬性分派的老师作指导效果要好得多。他们跟他们熟悉的老师在一起思想负担会少一些，会毫不保留地把自己的问题说给老师听。我个人认为本学期的帮助工作开展的比较扎实，没有像以前那样流于形式，郭明远老师组的吕二婷期中考试数学成绩很不理想，郭老师及时找她谈话指导，还在家长会上给她发了鼓励奖，郭老师说：虽然你这次没考好，但千万不要灰心，我相信经过过你的努力下次肯定会有所突破。这个学生果然没有辜负老师的期望，在接下来的月考中她的数学成绩有了明显提高。于红老师、刘洪涛老师、马小芳老师、何小兵老师都经常找机会和自己所承包的学生谈心，指导他们做人做学问。学生课后主动找他们谈自己的问题更是屡见不鲜。

五、班级指导思想和五种精神

指导思想：“质量第一，细抓常规，狠抓落实，务求实效”。五种精神：“认真体现水平，实干体现能力；责任重于泰山，压力创造动力；境界决定高度，细节决定成败；团结就是力量，和谐才能幸福；成绩体现价值，质量高于一切。”其实这个指导思想和五种精神是姚校长在学校工作计划中提出来的，我觉得它不光是我们每个老师的工作指导，也可以是学生学习生活的指导，所以就把它写进了我们班的工作计划中，并公布在了教室后面的黑板上，它以不同颜色的粉笔不同的书法，不同的版面在教室里保持了一学期。但这只是形式，更重要的是很多学生都把它落实在了行动上。他们以认真为准绳，注意细节，讲求实效，因此他们取得了骄人的成绩。

六、班级日记

班级日记自从诞生以来已有四个年头了，但是本学期发挥的作用是最大的，以前的班级日记只是学生互相交流的地方，有时我还害怕学生应付，强行规定学生每周每个小组至少要有一人在上面写点东西，至于我自己最多在第一页上写点鼓励学生用这种交流方式的话然后隔段时间收上来看一看，里面只要没有出格的不相干的话就行。我从来没有想过我自己也应该在日记里留点。本学期我在我们班的班级日记里曾四次大篇幅留言，内容涉及到对前期班级表现的总结、现状的分析、下一步努力的方向，有对部分学生某些做法的肯定和称赞，也有对学生在留言的答复和学法指导。

高二班主任工作总结第一学期学生篇四

亲爱的三班的孩子们：

岁月如梭，光阴如箭，一学期的时光已经蹉跎而过。

在还是暑假的八月，我接到了校领导打来的电话，要我接任三班的班主任。我当时是非常失落和生气，我知道在半路接任班主任所面临的困难，更何况要接的班是上学期“名声在外”的三班。假期里闲适的放松的心情一扫而光，我知道将要迎接的那是一个很大的挑战。但是，无论如何的不情愿也好，害怕也好，沮丧也好，该来的还是要来，该面对的还是得面对。假期结束，新学期如约而至，我和三班的缘份从此开始。我知道，我们将有两年的缘分。两年，对于人的一生来说，不是太长，但绝对也不短，可以发生很多事，可以发生很多改变，而有些改变，是决定性的。

简短的开了个班会，强调了我们三班要从三个方面做起：即卫生、纪律、学习，我们要改变我们自己，改变三班的形象，让三班成为一个卫生整洁，学习努力，自律自强，团结向上的班集体。

班会完毕，先初步打扫一下卫生上晚自习，因为第二天的下午学校会安排两节自习课时间让全校大搞卫生的。安排学生分成两个组分别搞教室和环境卫生，你们分头行动起来了，提水的，淘拖把的，扫地的，擦玻璃的，大多数同学还是挺积极的。差不多二十分钟的时间，内外的卫生基本上搞完了，尽管还有很多的不如意，但基本上可以了，还是先上晚自习吧，今晚要发新课本。

新学期第一周的周一下午的两节自习课，照例是卫生时间，关于班上的卫生我在上午的时候已经做好了计划和安排。班上总共54名学生，分成五个组，第一组：16人，负责搞好宿舍卫生，总共有8个宿舍，每个宿舍派两位同学；第二组：10人，负责搞好教室地面及楼道的卫生；第三组：6人，负责清除破损的墙纸、画报及墙面的球印（中午的时候已安排一位同学买了几张砂纸和灰刀）；第四组：16人，负责擦玻璃，每人两块；第五组：6人，搞好环境卫生。要求责任到人，每个组临时指定了一名小组长。自习课的铃声响起后，大家分头行动起来了。

晚自习进教室一看――哇！这么靓啊。我说，是不是第一次看到高三（3）班这么干净啊？大家都说是啊。既然搞干净了，下面就要保持了。

后面的几天里安排了在周一劳动中非常积极的王俊章同学担任班上的生活委员，建立了卫生小组来负责每天的值日，制定了班上卫生的奖惩措施。以后教室地面上几乎看不到纸片了，地每天拖的很是干净，窗户擦的也非常明亮，窗帘也洗得干干净净。讲桌上收拾的井井有条，抹布洗干净后整齐的摆放在桌面上。后面的几天里又买了新的墙纸贴了一圈，大家都很喜欢。

大家相互还没有熟络，我们已经迎来了中秋的欢聚和祖**亲第66个生日，学校在9月28日将隆重举行爱国歌曲大合唱比赛，共同庆祝这个伟大的日子。在同学们积极的参与和老友建廷的建议下，我们最后选择了《祖国不会忘记》这首歌曲作为我班的参赛曲目，在这几天里利用下午自习课和晚自习第一节，已经做着非常努力的准备。余霞同学担任我们的指挥，和很多农村的孩子一样，她也没有音乐基础，但在打节拍的过程中，她的节奏感还是很不错的，她自己也很刻苦的练习和学习，在音乐老师的指导下进步还是很大的。音乐老师辛老师实在是太忙了，好多班级都请她去排练歌曲。学唱歌曲只能是靠我们自己了，教室里有多媒体，我从网上下载了几个视频、伴奏、指挥等视频，利用自习课的时间自己开始组织孩子们学唱了，还好辛老师在百忙之中抽出了一节课给同学们指导了一下，也有不错的进步。训练是紧张的、枯燥的、辛苦的，即便如此，我们仍然热情不减，每当遇到困难的时候便反复的观看视频和重复的训练。从训练伊始的腼腆到后来的敢于放声歌唱；从原先的生疏、走音到后来对曲调的基本掌握；从原先明显的抢拍拖拍到后来能够基本做到“步调一致”.

在合唱比赛的排练中，来自不同班级的同学们有了一个很好的交流的机会，促进了互相了解，增进了友谊，使得我们更加团结，更具有凝聚力。通过这次比赛，使得我们更加的自信起来，坚强起来；能够在全年级、全校的师生面前展现出三班积极向上、不甘人后的精神面貌；建立起了集体的荣誉感、自豪感。尽管由于一些失误是我们与一二等奖失之交臂，只拿到了三等奖，但大家都是分外的珍惜和十分的激动，这毕竟是我们三班第一次在集体活动中得到的荣誉。

一点点细小改变，一滴滴成绩的取得，三班的形象在同学们和老师们心目中也在慢慢地改变着，使得我们自己的内心也在悄然的发生着变化，我知道一种叫做自信的东西已经在同学们的心底慢慢成长起来。

我知道自己置身于一片文化的沙漠，但我毫不怀疑建设绿洲的可能性。我认为，从初中到高中，会有一些本质性的改变――很多事情已经不再那么单纯，我们来到这里，也不是仅仅为了最后那张录取通知书。我知道，大家真正的人生，将从高二三班开始的。从进入这个班级的第一天起，我就试图告诉大家一些东西，一些有关学习和生活的信念，我希望大家能从这间小小的教室的窗口，眺望一个完整的世界。我们的未来，从这里起步。

于是，我买来了六盆花。她们不是一盆简单的仅仅是为了养眼的植物，善待那些非常宝贵的财富，我们将永远不会受穷。让我非常欣慰的是，这些植物在三班班生长得很好，就像大家，生机勃勃。我一向认为，一个班级生命力的旺盛和她的爱心，可以从班级种植的植物上得到体现。它们一直伴随着我们在成长。

那一天上午，我在办公室里和老师们闲聊，我说要去给我的学生做一个书架。第二周，就在众人讶异的.目光中抬来了一个大书架。当然，书架的制作中王新飞等几位同学也付出了很大的努力。是的，我是一个想做就做的人，也是一个说到做到的人。只要是我看准的事情，我会毫不犹豫地去做而不是简单地计较得失。我一直想把这样的风格传递给所有三班的孩子，那是我成功的法宝，远比一个书架本身珍贵得多。

今天添置一个书架、写一幅字，明天买来一个订书机、一个热水瓶，一个新家，就这样一点一点布置起来了。我喜欢把班级变成一个家一样，我喜欢看到你们在自己家里愉快地生活。高二三班，很快就成为所有人羡慕的班级，她不仅拥有着别的班没有的设备，更重要的，使每一个生活在三班的人，享受着无比的方便与温馨。

尽管有些许吵闹，大家也不是总听我的话，但这些依然不能减少我对三班的喜爱。周记一篇篇交上来了，满满的是友谊与感动；黑板报一期期出来了，精心的设计，多样的形式，鲜艳的颜色，丰富的内容。我们要真的要感谢郁蓉、鲁建玺等两个版报小组的所有成员，是你们的付出和辛劳是我们班有了这样的版报。当然，以后还有三学期的时间，需要你们继续的努力。

我们已经变得优秀起来了，我们还要努力，要让优秀成为一种习惯。但是我们都很清楚，没有人可以随随便便成功，每一次进步的背后都有怎样的努力与付出，我们珍惜。还有一年半的时间我们要一起度过，我相信只要大家一起努力，我们一定会有更大的进步。

一学期，四个多月，多么短暂的时光，但又是多么美妙的开局。但正如我在第一次家长会上和你们的父母说的那样，比起分数，我更关心大家在这个新家里过得好不好，幸福不幸福。我希望每一个三班的孩子，都健康，都快乐。

说到分数，我们似乎也从不甘心冠军旁落，即使偶有跌倒，亦会奋起直追。每当早自习铃声刚响，推开教室门的时候，教室里已经是一片朗朗的读书声，我自己也被这种浓浓的学习氛围所感染着，感动着。在学习上，我不以成绩论英雄，不会因为那个同学成绩好而给予太多的关照，也不会因为那个同学成绩不好而冷落他，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的整体素质的提高。学习的目标不只是为了考学，学习是为了成才，能成为社会的有用之材。但是通往成才的路要靠辛勤的汗水铺就，通往成才的路是靠诚实的学习与不懈的追求一步一个脚印走出来的；一份耕耘，一份收获。中学生正处于人生的春天，正是放飞人生梦想的季节，是播撒与实现理想的岁月；我们每个人都应做到每天都有所获，做到不让一日虚度。因为今天我们学到的科学知识、做人道理，养成的习惯必将影响我们的一生。

但是学习成绩话说到这里，我不再列举三班班的优秀，因为那仅仅是一个光鲜的外表。在这些光环的笼罩之下，我深知每一个人的生活并不容易。我也深知我无法改变更多，依然有人不努力，依然有人落后，更重要的是，依然有人麻木。我在想，一个班，四个多月，能给大家带来些什么？难道仅仅是一些奖状和几句训斥？事实上，我从不是一个可以摇着纸扇，从容应对一切的淡定的人。我会生气，我会愤怒，我会急躁。我会骂你们，我会把不按时到校的同学赶回家，我会把浮躁的你们丢在教室拂袖而去。我从不是一个完美的道德楷模，我只是一个普通人，有着常人所有的弱点。但是，大家并没有因为我的发怒而记恨我，我似乎可以感知大家可以看到我简单的内心，是的，我是一个爱你们的老师，这是你们可以原谅我一切缺点的唯一理由。没有人可以让我伤心或动怒，除了你们，我的孩子们。

这些，还远远不够。我和大家相处的时间还不长，我还有很多事情没有完成。我们过生日的计划还没有付诸实施，我们的学习小组还没有建立，我们还有更多事情要去做，还有很多困难等待着我们一起去战胜，三班要告诉你，我们来到这个世界，不是为了索取，我们要做很多事，所有的成功，必须付出持续的努力。

我们度过三年的高中，不仅要收获成绩，还要明白，人生中有远远比分数更重要的东西，那就是顽强向上的信念、永不放弃的意志、感恩、信任，和忠诚，当然，还有友谊。当你们有一天也为人父为人母的时候，当若干年后，你们把自己的孩子送进学校的时候，你们一定还会记得，你们曾经拥有过一个温暖的集体，那里，你曾经获得过强大的动力，有一些让你感动的事，和一生也不会忘记的人。我希望，我是其中一员，我将以此为荣耀。

这个班，让你无悔，让我无怨。

老班

20xx.1.7

高二班主任工作总结第一学期学生篇五

亲爱的三班的孩子们：

岁月如梭，光阴如箭，一学期的时光已经蹉跎而过。

在还是暑假的八月，我接到了校领导打来的电话，要我接任三班的班主任。我当时是非常失落和生气，我知道在半路接任班主任所面临的困难，更何况要接的班是上学期"名声在外"的三班。假期里闲适的放松的心情一扫而光，我知道将要迎接的那是一个很大的挑战。但是，无论如何的不情愿也好，害怕也好，沮丧也好，该来的还是要来，该面对的还是得面对。假期结束，新学期如约而至，我和三班的缘份从此开始。我知道，我们将有两年的缘分。两年，对于人的一生来说，不是太长，但绝对也不短，可以发生很多事，可以发生很多改变，而有些改变，是决定性的。

简短的开了个班会，强调了我们三班要从三个方面做起：即卫生、纪律、学习，我们要改变我们自己，改变三班的形象，让三班成为一个卫生整洁，学习努力，自律自强，团结向上的班集体。

班会完毕，先初步打扫一下卫生上晚自习，因为第二天的下午学校会安排两节自习课时间让全校大搞卫生的。安排学生分成两个组分别搞教室和环境卫生，你们分头行动起来了，提水的，淘拖把的，扫地的，擦玻璃的，大多数同学还是挺积极的。差不多二十分钟的时间，内外的卫生基本上搞完了，尽管还有很多的不如意，但基本上可以了，还是先上晚自习吧，今晚要发新课本。

新学期第一周的周一下午的两节自习课，照例是卫生时间，关于班上的卫生我在上午的时候已经做好了计划和安排。班上总共54名学生，分成五个组，第一组：16人，负责搞好宿舍卫生，总共有8个宿舍，每个宿舍派两位同学；第二组：10人，负责搞好教室地面及楼道的卫生；第三组：6人，负责清除破损的墙纸、画报及墙面的球印（中午的时候已安排一位同学买了几张砂纸和灰刀）；第四组：16人，负责擦玻璃，每人两块；第五组：6人，搞好环境卫生。要求责任到人，每个组临时指定了一名小组长。自习课的铃声响起后，大家分头行动起来了。

晚自习进教室一看――哇！这么靓啊。我说，是不是第一次看到高三（3）班这么干净啊？大家都说是啊。既然搞干净了，下面就要保持了。

后面的几天里安排了在周一劳动中非常积极的王俊章同学担任班上的生活委员，建立了卫生小组来负责每天的值日，制定了班上卫生的奖惩措施。以后教室地面上几乎看不到纸片了，地每天拖的很是干净，窗户擦的也非常明亮，窗帘也洗得干干净净。讲桌上收拾的井井有条，抹布洗干净后整齐的摆放在桌面上。后面的几天里又买了新的墙纸贴了一圈，大家都很喜欢。

大家相互还没有熟络，我们已经迎来了中秋的欢聚和祖国母亲第66个生日，学校在9月28日将隆重举行爱国歌曲大合唱比赛，共同庆祝这个伟大的日子。在同学们积极的参与和老友建廷的建议下，我们最后选择了《祖国不会忘记》这首歌曲作为我班的参赛曲目，在这几天里利用下午自习课和晚自习第一节，已经做着非常努力的准备。余霞同学担任我们的指挥，和很多农村的孩子一样，她也没有音乐基础，但在打节拍的过程中，她的节奏感还是很不错的，她自己也很刻苦的练习和学习，在音乐老师的指导下进步还是很大的。音乐老师辛老师实在是太忙了，好多班级都请她去排练歌曲。学唱歌曲只能是靠我们自己了，教室里有多媒体，我从网上下载了几个视频、伴奏、指挥等视频，利用自习课的时间自己开始组织孩子们学唱了，还好辛老师在百忙之中抽出了一节课给同学们指导了一下，也有不错的进步。训练是紧张的、枯燥的、辛苦的，即便如此，我们仍然热情不减，每当遇到困难的时候便反复的观看视频和重复的训练。从训练伊始的腼腆到后来的敢于放声歌唱；从原先的生疏、走音到后来对曲调的基本掌握；从原先明显的抢拍拖拍到后来能够基本做到"步调一致".

在合唱比赛的排练中，来自不同班级的同学们有了一个很好的交流的机会，促进了互相了解，增进了友谊，使得我们更加团结，更具有凝聚力。通过这次比赛，使得我们更加的自信起来，坚强起来；能够在全年级、全校的师生面前展现出三班积极向上、不甘人后的精神面貌；建立起了集体的荣誉感、自豪感。尽管由于一些失误是我们与一二等奖失之交臂，只拿到了三等奖，但大家都是分外的珍惜和十分的激动，这毕竟是我们三班第一次在集体活动中得到的荣誉。

一点点细小改变，一滴滴成绩的取得，三班的形象在同学们和老师们心目中也在慢慢地改变着，使得我们自己的内心也在悄然的发生着变化，我知道一种叫做自信的东西已经在同学们的心底慢慢成长起来。

我知道自己置身于一片文化的沙漠，但我毫不怀疑建设绿洲的可能性。我认为，从初中到高中，会有一些本质性的改变――很多事情已经不再那么单纯，我们来到这里，也不是仅仅为了最后那张录取通知书。我知道，大家真正的人生，将从高二三班开始的。从进入这个班级的第一天起，我就试图告诉大家一些东西，一些有关学习和生活的信念，我希望大家能从这间小小的教室的窗口，眺望一个完整的世界。我们的未来，从这里起步。

于是，我买来了六盆花。她们不是一盆简单的仅仅是为了养眼的植物，善待那些非常宝贵的财富，我们将永远不会受穷。让我非常欣慰的是，这些植物在三班班生长得很好，就像大家，生机勃勃。我一向认为，一个班级生命力的旺盛和她的爱心，可以从班级种植的植物上得到体现。它们一直伴随着我们在成长。

那一天上午，我在办公室里和老师们闲聊，我说要去给我的学生做一个书架。第二周，就在众人讶异的目光中抬来了一个大书架。当然，书架的制作中王新飞等几位同学也付出了很大的努力。是的，我是一个想做就做的人，也是一个说到做到的人。只要是我看准的事情，我会毫不犹豫地去做而不是简单地计较得失。我一直想把这样的风格传递给所有三班的孩子，那是我成功的法宝，远比一个书架本身珍贵得多。

今天添置一个书架、写一幅字，明天买来一个订书机、一个热水瓶，一个新家，就这样一点一点布置起来了。我喜欢把班级变成一个家一样，我喜欢看到你们在自己家里愉快地生活。高二三班，很快就成为所有人羡慕的班级，她不仅拥有着别的班没有的设备，更重要的，使每一个生活在三班的人，享受着无比的方便与温馨。

尽管有些许吵闹，大家也不是总听我的话，但这些依然不能减少我对三班的喜爱。周记一篇篇交上来了，满满的是友谊与感动；黑板报一期期出来了，精心的设计，多样的形式，鲜艳的颜色，丰富的内容。我们要真的要感谢郁蓉、鲁建玺等两个版报小组的所有成员，是你们的付出和辛劳是我们班有了这样的版报。当然，以后还有三学期的时间，需要你们继续的努力。

我们已经变得优秀起来了，我们还要努力，要让优秀成为一种习惯。但是我们都很清楚，没有人可以随随便便成功，每一次进步的背后都有怎样的努力与付出，我们珍惜。还有一年半的时间我们要一起度过，我相信只要大家一起努力，我们一定会有更大的进步。

一学期，四个多月，多么短暂的时光，但又是多么美妙的开局。但正如我在第一次家长会上和你们的父母说的那样，比起分数，我更关心大家在这个新家里过得好不好，幸福不幸福。我希望每一个三班的孩子，都健康，都快乐。

说到分数，我们似乎也从不甘心冠军旁落，即使偶有跌倒，亦会奋起直追。每当早自习铃声刚响，推开教室门的时候，教室里已经是一片朗朗的读书声，我自己也被这种浓浓的学习氛围所感染着，感动着。在学习上，我不以成绩论英雄，不会因为那个同学成绩好而给予太多的关照，也不会因为那个同学成绩不好而冷落他，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的整体素质的提高。学习的目标不只是为了考学，学习是为了成才，能成为社会的有用之材。但是通往成才的路要靠辛勤的汗水铺就，通往成才的路是靠诚实的学习与不懈的追求一步一个脚印走出来的；一份耕耘，一份收获。中学生正处于人生的春天，正是放飞人生梦想的季节，是播撒与实现理想的岁月；我们每个人都应做到每天都有所获，做到不让一日虚度。因为今天我们学到的科学知识、做人道理，养成的习惯必将影响我们的一生。

但是学习成绩话说到这里，我不再列举三班班的优秀，因为那仅仅是一个光鲜的外表。在这些光环的笼罩之下，我深知每一个人的生活并不容易。我也深知我无法改变更多，依然有人不努力，依然有人落后，更重要的是，依然有人麻木。我在想，一个班，四个多月，能给大家带来些什么？难道仅仅是一些奖状和几句训斥？事实上，我从不是一个可以摇着纸扇，从容应对一切的淡定的人。我会生气，我会愤怒，我会急躁。我会骂你们，我会把不按时到校的同学赶回家，我会把浮躁的你们丢在教室拂袖而去。我从不是一个完美的道德楷模，我只是一个普通人，有着常人所有的弱点。但是，大家并没有因为我的发怒而记恨我，我似乎可以感知大家可以看到我简单的内心，是的，我是一个爱你们的老师，这是你们可以原谅我一切缺点的唯一理由。没有人可以让我伤心或动怒，除了你们，我的孩子们。

这些，还远远不够。我和大家相处的时间还不长，我还有很多事情没有完成。我们过生日的计划还没有付诸实施，我们的学习小组还没有建立，我们还有更多事情要去做，还有很多困难等待着我们一起去战胜，三班要告诉你，我们来到这个世界，不是为了索取，我们要做很多事，所有的成功，必须付出持续的努力。

我们度过三年的高中，不仅要收获成绩，还要明白，人生中有远远比分数更重要的东西，那就是顽强向上的信念、永不放弃的意志、感恩、信任，和忠诚，当然，还有友谊。当你们有一天也为人父为人母的时候，当若干年后，你们把自己的孩子送进学校的时候，你们一定还会记得，你们曾经拥有过一个温暖的集体，那里，你曾经获得过强大的动力，有一些让你感动的事，和一生也不会忘记的人。我希望，我是其中一员，我将以此为荣耀。

这个班，让你无悔，让我无怨。

老班

20xx.1.7

高二班主任工作总结第一学期学生篇六

不知不觉一个学期过去了，已经跟可爱的孩子们度过了那么久的时间。网上一直流传着老师“一秒变脸”的本领，形容一个班主任也恰当不过。虽然我也练就了这种“功夫”，但是仿佛还需继续努力。因为有时候威力不够，镇不住“熊孩子”,每时每刻都在与他们斗智斗勇。好似《猫和老鼠》中的tom和jerry既有烦恼也有快乐。

这一学期我带的三1班，很感谢之前的王老师管理有方，这是一个比较好管理的班级。孩子们很听话，家长们也十分支持我的工作。印象最深的就是开学初：8/30是我和部分家长的初次见面。因为要打扫班级，家委会们十分给力，来的很早，把班级打扫得十分干净。因为是初次带班有许多不懂得地方，副班丁老师、其他老教师还有班级家长们给了我许多管理的建议和思路。

班级有些孩子十分听话，也是我得力的助手。有些比较调皮，被我找过不少次“麻烦”。记得学期开始，班级学生因为换新老师的新鲜感以及我对他们的不了解，他们甚至不把我“放在眼里”，学校明令禁止在走廊奔跑追逐，可是孩子们屡教不改。于是在某个周五，我给他们个“下马威”。我找到了那些奔跑的'孩子，提前跟家长商量好，给他们个严厉惩罚。从此以后，奔跑的现象少了。为此我还让孩子们根据这种现象谈谈自己的看法。通过孩子们的作文，我发现有时孩子们的想法可能比成年人更好，他们一致建议在班级内部成立“监督小分队”进行自我监督，因此我们班级内部成立了“卫生监督大队”。

在教学方面感谢学校给我们这些新老师搭建的平台，青蓝工程让我从贺老师那里学到的不仅仅是教学上的经验还有许多管理上的经验。从心里由衷的佩服老教师的睿智与从容不迫，班级管理的井井有条。比如：如何让孩子们快速进入上课状态，如何让孩子们上课积极发言.......这些都是老教师们的教育方法，值得我去学习。

当然任何工作不可能总是那么一帆风顺。这半学期中我遇见了不理解的家长，调皮捣蛋屡教不改的学生，基础差的孩子，自己粗心犯错……但是因为那么多的帮助让我感到温暖，怎么上好课？中午家长放弃午休时间抽空过来帮忙......经历让人成长，我想：这也许就是人生的意义所在吧！半学期工作如果用几个词总结那就是：充实、收获。希望20xx年继续努力，成为一名管理有方、严慈并济的老师。与孩子们携手并进！

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高二班主任工作总结第一学期学生篇七

1.运动会获得第一名的成绩。共获得8个第一名，总分150多分。

2.在以《汽车为主题的社会实践活动》中表现突出，获得先进集体称号。

3.红色经典合唱比赛中获得优秀奖。

4.各种竞赛：正在统计中。

二、班会情况：

班级组织了多种形式的班会，取得了一定的效果。主要有：

三、德育方面：

四、班级管理方面：

4.形成正确的舆论导向，使班级向健康方向发展。

五、学习成绩方面：

总之，班级在前进，同学们在健康快乐的成长!

高二班主任工作总结第一学期学生篇八

本学期我担任二（5）班的班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境，提高学生素质，促进学生全面发展，做了下面几点工作：

一个学期以来，我着重加强对学生的文明礼仪教育，安全教育，利用班会，朝会，午会，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐步养成良好的行为习惯。