范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

奋斗吧少年演员表篇一

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已经来到了大学阶段，这个被称作“后奋斗少年”的时期。进入大学之后，我们逐渐从高中生向成年人转变，肩负起更多的责任和压力。在这个新的环境中，我经历了很多挑战和困惑，但同时也收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对“后奋斗少年”生活的体会和心得。

第二段：承受压力和迎接挑战

大学是一个全新的环境，这里有更多的课业压力和学习挑战。与高中相比，我们需要面对更多的自由和选择，同时也要承受更大的压力和责任。在这个过程中，我意识到了承受压力和迎接挑战的重要性。只有勇敢地面对困难和挑战，我们才能够变得更加坚强和成熟。通过充分利用大学提供的资源和机会，我学会了如何处理和应对各种挑战，并取得了不少成果。

第三段：发展兴趣和完善自己

大学生活给予了我们更加广阔的舞台，让我们有机会发展自己的兴趣爱好和专长。我发现，通过参与各种社团、俱乐部和社交活动，我能够锻炼自己的领导能力和团队合作精神。此外，我也尝试了许多新的事物，如学习一门新的语言或技能，这让我能够不断完善自己。我相信，发展兴趣和完善自己是后奋斗少年的重要任务，它们将成为我们未来成功的基石。

第四段：学会时间管理和保持平衡

在大学生活中，时间管理是一个非常关键的技能。我们面临着许多不同的任务和活动，如课业、社团活动和兼职工作。如果我们不能有效地管理自己的时间，很容易陷入焦虑和压力之中。因此，我意识到了学会时间管理和保持平衡的重要性。通过制定合理的学习计划和安排适当的休闲时间，我发现自己能够更高效地完成任务，同时也拥有更多的时间与朋友和家人交流。

第五段：积累社会经验和探索未来

作为后奋斗少年，我们正在为未来的社会生活做准备。大学生活给予了我们与不同背景的人交流和相互合作的机会，这些经验对于我们未来的职业发展至关重要。通过参加实习、社会实践和交流活动，我有机会积累社会经验并探索未来的职业方向。此外，大学还为我们提供了许多就业准备的机会，如招聘会和就业指导。这些经历让我更加明确自己的目标和职业规划，为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

结尾段：总结体会和展望未来

回顾过去的大学生活，我深切体会到作为后奋斗少年的责任和挑战。通过承受压力和迎接挑战，发展兴趣和完善自己，学会时间管理和保持平衡，积累社会经验和探索未来，我逐渐成长为一个更加成熟和自信的个体。我相信，这个阶段的经历和收获将成为我未来发展的重要支持。我将继续努力学习和进步，积极面对未来的挑战，成为一名有价值、有担当的后奋斗青年。

奋斗吧少年演员表篇二

我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！——题记

郭德纲说过：“我小时候家里穷，那时候在学校一下雨，别的孩子就站在教室里等伞，可我知道我家没伞啊，所以我就顶着雨往家跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑！像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的，一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗？”从此，我牢牢记住了一句话：“没有伞的孩子必须努力奔跑！奋斗才可以让成功的花朵绽放！”

古今中外有很多名人励志奋斗的故事，这总是在我想要放弃的时候激励我继续前行！

杰克·伦敦是著名的作家，但是他自幼家境贫寒，但他雄心勃勃地为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福尼亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的`决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考；莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回，可他并没有不灰心气馁，生活困难，就靠典当过日子；时间紧张，白天时间不够就晚上写。他勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片，最终，他在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名着累累，成为一名大作家。

杰克·伦敦的奋斗史总是在我失落想要放弃的时候鼓舞我继续前进，让我为自己所选择的道路一直奋斗！

各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来，看着张张试卷，每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性，总是存在侥幸心理：也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题，因为这次考了这个题下次肯定不会考，等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多，最后让自己总是感觉学习压力巨大！直到让自己应接不暇的时候，这才明白“业精于勤，荒于嬉；行成于思，而毁于随”的道理！

为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的，需要的是持之以恒的态度，不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌，梦想才会开出最绚烂的花朵！

奋斗吧少年演员表篇三

在我懵懂的少年时代，我迷茫、无知而又充满了好奇心。那时候，我对未来充满了憧憬，但也感到了迷茫。我渴望成为一名优秀的人，但我却不知道应该从何处开始。然而，正是在这种迷茫中，我明白了奋斗的重要性。奋斗是每个人成长的必经之路。

第二段：勇敢面对困难

少年时代的我是胆怯而又容易受伤害的。面对困难和挑战时，我会选择逃避或者选择退步。然而，随着时间的推移，我逐渐明白了一个道理：只有勇敢面对困难，才能够获得成长和进步。于是，我开始努力克服我的恐惧，勇敢地去迎接挑战。我参加各种各样的活动和比赛，无论结果如何，我都获得了宝贵的经验和教训。

第三段：不断学习与进步

在少年时代，我明白了学习与进步的重要性。只有通过不断地学习，我们才能不断进步，实现自己的梦想。我积极主动地寻找不同的学习机会，投入到各种各样的活动中。我参加了各种培训班和夏令营，拓宽了我的知识面和技能。同时，我也学会了自主学习，通过读书和上网，主动获取新的知识和信息。这些学习的经历让我明白，只有不断学习才能够提升自己的能力与素质。

第四段：坚持与信念

在我的成长历程中，坚持与信念也是我必不可少的一环。在奋斗的过程中，总会遇到挫折和困难，但只有坚持下去，才能够迈向成功。我相信坚持的力量，所以当我遇到困难时，我告诉自己不能放弃，要坚持走下去。与此同时，信念也是我前进的动力。我坚信只要努力奋斗，一定能够取得成功。有了这种坚持与信念，我能够在困难面前坚定不移，勇往直前。

第五段：奋斗的收获

在我懵懂少年奋斗史的努力中，我获得了许多宝贵的收获。首先，我学会了独立和自信。通过不断地奋斗，我变得越来越独立和自主。我不再依赖他人，而是学会了自己去解决问题和面对困难。其次，我获得了成长和进步。通过不断地学习与坚持，我的能力得到了提升，我逐渐成长为一个全面发展的人。最重要的是，我获得了成功的喜悦与幸福。只要我努力奋斗，就有可能取得成功。在成功的喜悦中，我找到了奋斗的意义。

总结：在我懵懂少年时代的奋斗史中，我明白了奋斗是每个人成长的必经之路。通过勇敢面对困难、不断学习与进步、坚持与信念，我取得了许多宝贵的收获。奋斗让我学会了独立和自信，获得了成长和进步，并且找到了成功的喜悦与幸福。因此，我坚信，只要我继续奋斗，我一定能够实现更大的梦想和成就。

奋斗吧少年演员表篇四

春天，是一年的开始，他像一个刚坠地的娃娃，充满了无限生机。

少年，是人生奋斗的开端，像一场疾驰的狂风，但也会有温暖的春日。

少年不正如春天般生机盎然、万物复苏?不如少年，便是征途的开始，也是童年的结束。人类精神的火花也在此碰撞摩擦。我们正向新的高度前进，我们正踏着走向成熟的步伐。

当我们微笑着面对挫折时，我们就长大了!曾经我一言不发，许多人不曾见我笑过，但却常看见一张脸。谁知道天真的孩子又在为什么而烦恼?谁也不知道，我也不认知，永远这样神秘。但现在都变了，我时常的微笑，是给别人看的，更是用来表达我自信心的坚强与无所畏惧的!

但我们淡然的面对成功时，我们就长大了!曾经的我也沉浸在胜利的喜悦中，甚至于沾沾自喜，忘乎所以。但一时的胜利又岂是永远?一时的成功又能决定什么?我们可以壮志凌云的想，但要脚踏实地的做，不可因为昨天的成功而阻塞了我们前行的路。我从春风的倏然中，懂得，只有谦逊才可使我们走向成熟，走向人生的成功。

当我们坦然面对此刻，我们就长大了!曾经我们常喊“珍惜时间”的口号，却不知珍惜时间就要从眼前开始，就要节制无益的欲望。时间是我们走向成功的唯一本钱，时间的付出与成功是成正比的。若将时间“兵分两路”，成功并非也会一分为二，而是一事无成!所以我们不仅要集所有的时间，还要集所有的精力于学业上，终有一日，成功的花朵会绽放，成熟的果实会飘香，那时，我们便可欣然的闻着花香，愉快的品尝花果。

春天，是生机勃勃的;少年，是朝气蓬勃的，我们与春天一样，拥有着最美的时光，最强的生命力，但我们又与春天不同，因为我们的命运主宰在我们的手中!

奋斗吧少年演员表篇五

“84.5”！一个渺小的数字，整整扣了15.5分，识字写字—3。阅读减—6.5，作文居然—6！东口一分，西扣一分，拼拼凑凑，一个不理想的成绩跃然纸上。优、优、合，三个简简单单的文字，却包含着我们期中考试前所获的知识，也反应出了我们的学习情况。

识字写字中的选择读音，我竟然把粘贴选成了nian贴。这往往是上课不注意倾听所造成的后果。上课一个小小的疏忽，却很有可能使你严重失分啊！选词填空这个大题，我把爱惜写成了爱护，从中，我知道了爱惜就似珍惜，爱护可以分为爱护动物、爱护植物。我因麻痹大意而失去这宝贵一分啊！在古诗填空方面，我因芜字多了点而失了0。5分。真不该啊！罗丹说得好，生活中并不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。只有做一个细心的人，生活才会变得更加美好。充实。只有在学习中打下扎实的基础，问题才会迎韧而解。这是我对这道题的总结。因此我们一定要勤读，勤学，勤写。

阅读这块，真是孔夫子搬家————尽是输（书）。《蜜蜂与排雷》这篇文章运用说明方法是（作比较）（举例子）我没有理解每个说明方法意思，所以写成了（打比方）（作比较）失分。我国我现在懂得每个词真正含义。而第三篇阅读舍与得，我没有回答好又失两分。《自大的麻雀》这篇我却把最后一个自然段意思没有概括出来，使得回答不够具体，又扣分。唉！

作文，我因审题不够细致，中心思想不明确，语句不流畅，对于童话故事想像不够丰富而失分。

击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。学习、学习，唯有学习才能产生奇迹。阅读，是一架梯子，让我们登得高，看得远，对待阅读一定要静下心多读，多思考，来提高自己的阅读能力，用多看书多写字来弥补识字写字，错别字。用多看精彩作文来补充自己好词好句的积累，语言的组织能力，想像能力。读书破万卷，下笔如有神。我的目标———95分！或许有人会觉得这是黑夜中的一丝光源，绿洲中的一粒尘沙，沙漠中的一粒珍珠。但我不这么认为，目标、有努力就会有成功！加油！因为我是一个伟大的奇迹！

奋斗吧少年演员表篇六

奋斗这个词语大家都不陌生吧，谁没奋斗过呢，奋斗就像上帝为我们开的一扇窗户，奋斗就像月老为我们牵的红线奋斗就像喜鹊为我们搭的一座鹊桥奋斗吧少年。

奋斗让我记忆犹新，来看看我的故事吧，初中以来我刚开学，以为没什么，大家都差不多，直到一个学期结束了我发现我错了大家都很优秀，但我必须向前走，不能再做滑梯了，不然名次都不知道飞到何处去了，从初一下学期开始，我与奋斗交上了朋友，每天一起床我就为我自己加油，告诉我自己今天奋斗起来吧，我的隋唐小子越来越好，我骄傲了，俗话说的好，虚心使人进步，骄傲使人落后，后来果真应了这句老话，我的成绩又开始玩起了滑梯，奋斗似乎与我分了手，于是我决定要和奋斗重新结为好朋友，不能让骄傲毁了我的一生，奋斗吧少年。

奋斗好像听见了我的呼唤又和我和好如初了，我开始又奋斗了起来，我努力的向上爬而奋斗在我身边陪伴着我，时常给我鼓励，在我困难的时候是奋斗给了我解除难题的信心，而骄傲离我一点点走远。

奋斗是大家进步的阶梯，而骄傲是拉下每个人的悬崖的魔鬼，我觉得俗话说的是真的好，虚心使人进步，骄傲使人落后大家一定要记住，奋斗永远是每个人最实用的方法。

奋斗的经历让我懂得了主要认真，勤奋就会走上正道，而骄傲只会让人越走越迷路，所以奋斗吧，大家。我非常相信一句话，努力是与回报成正比的，我一直都相信这句话，因为只有当自己奋斗过了，才有属于自己的成就感。

奋斗吧少年演员表篇七

随着高考最后一门科目的落幕，我们的心也渐渐的落下。这是一场被我们挂机了数年的战役，也许，在最后，我们还是失败了！但我们曾经都曾斗志高昂的向它宣战过，用我们的青春向它xx。然而它依旧是不动声色地迎接着我们的脚步，并在不知不觉中消磨了我们的年华。

高考是一场被视为发生在人生转折处的硝烟，在这场硝烟中，我们奋力的寻找着属于自己的方向。用青春与汗水，用年华与血泪，我们是那样的义无反顾！

不，这能，这会觉得我们的下段路程到底何去何从，会决定我们用最美的时光换来的坚持到底有没有意义。

今天，即便的我们怀着务必忐忑的心情去回顾曾经的路程，也无法在激将上一秒种的答案重新涂改。因为时光总是在向前走，从不会停止，就仿似我们的心脏，永远在跳动。如果有一天它停住了，那么，属于我们的时间也就停止了。

加油吧，属于自己的人生终究是由自己来决定，由自己把握的当下来决定。奋斗吧，少年。你的人生不应在这一次转折中而彻底灭亡！新生的'力量属于你的精神与你的双手！

奋斗吧少年演员表篇八

是火，不能没有焚烧；是水，不能没有流动；是期望，不能没有奋斗······我们是一群血气方刚的少年，奋斗永远是我们的风貌。

月色模糊，教室里静静地；月光微醉，教室里悄悄地。不管月夜怎么静寂，教室里仍然有笔与书的冲突声。这是我们奋斗的主旋律。

奋斗于题海之中，题海之外的全部都已不很重要。上课铃声响起，我们“刷---”条件反射般抬起头，却看不到讲台，定睛一看才发觉，书已高过了头顶。互相笑一笑自己的傻样，就马上坐得端端正正，心、眼、耳、口开端作业，毫不疲乏地。

可贵一节体育课，伴着和风，借着阳光，我们疯似的跑着、跳着，欢呼声此伏彼起，渐渐地纵情了、忘我了。汗水落下，挥一把，又张狂起来！即便酷热浮躁的夏，我们也深感凉风习习。

推开办公室的门，大吃一惊：各位教师前的同学竟在排队！来晚了，又掉头走向教室，想让其他同学给我教导习题。在同学们的争辩中我静静参加其间。争辩结束，有人竟问："啥时来的。”呵，真是忘我了。

“起床了!”声响虽很小，但宿舍里的床简直一起“吱吱吱————”的.响了起来。不一会儿功夫，宿舍没人了！“莫等闲，白了少年初，空悲切······”读书声朗朗。我们呀，真行。梁启超在《少年我国说》中写道“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”是的，少年正是国家的期望之地点，少年，又怎么能缺少斗志呢！高尔基说：“磨难是一所没人愿上的大学，但从那儿结业的都是日子的强者。”“不阅历风雨，怎能见彩虹?”为了绚烂彩虹，少年又怎能不在磨难中锻炼自己呢？语文教师告知我们“天再高又怎样？踮起脚尖就更挨近阳光。"为了更多一点感触阳光的温度，少年又怎能轻言抛弃，不去奋斗呢？是的，我们的信仰是：没有抛弃的理由，只要尽力的责任。是火，我们终究会焚烧：是水，我们终究会流动：是期望，我们终究会完成。奋斗，我们的风貌！