在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

带手机去学校检讨书篇一

尊敬的老师：

今天我犯了严重的错误，带手机进学校，班主任发现了，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在这学习的关键时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。

我的这一行为，对不起老师，对不起学校，对不起家长。如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提升标准，想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提升对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在班内争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人：___

____年__月__日

带手机去学校检讨书篇二

尊敬的老师：

您好！

今天我怀着无比的悔恨，向您检讨自己，我非常后悔自己带手机来学校，手机的带来不仅没让给在学习上任何的帮助还给我带来了很大的困扰，学校和班级也都规定了学生在校不允许使用手机，我带手机到学校的这一举动也严重的违反了学校的规定和班上的纪律，同时我在学校使用手机也在一定程度上影响我室友和周围同学的学习与生活，所以我现在带着向您写下了这份检讨书，检讨自己的错误行为，同时也对自己的错误行为进行一个深刻的认识。

在以前的学习当中我从来没有带手机来学校过，所以我也一直按部就班的跟着班上的`学习进度来学校，但是在上次放假之后，我起初想得是带手机来学校能够在学习上帮助自己解决一些难题，于是我在父母不知情的情况下就把手机带来了学校，开始的时候也还在认认真真的学习，可是当时间长了之后，我自制力不足的情况便表现出来了，在宿舍的时候也会偷偷的拿手机出来玩一会儿，就这样慢慢的越来越控制不住自己，身边的同学在知道我带了手机来学校之后也经常的找我借用手机，这也导致了我在学习上越来越吃力，就这样我开始担忧起了我的学习，一方面我强烈的克制自己不去碰手机，另一方面我又有忍不住想要玩手机的冲动，每天都生活在这样的焦虑之中，学习起来也没精打采，我也开始意识到了自己的错误。

在自己经过了不断的反省与深刻的检讨之后，我认识到了自己的错误，作为一名学生不应该私自带手机到学校，因为我们学生自制力并不强，我就是一个很好的例子，在这同时我带手机不仅仅只是影响了我个人的学习，对自己身边的同学影响也是非常大的，我们应该把自己的学习放在第一位，遵守学校的纪律，认真听从老师的教导。

在经过了这样的一个教训之后，我再也不会私自的带手机来学校了，我会在课后把自己的手机交给老师保管，继续回到日常的学习当中去，认真的学习，把心思放在学习当中，同时我也要吸取这次的教训，要明白手机在学习当中的作用，手机对于我们就是一把双刃剑，我们利用好了就能给我们的学习带来很大的帮助，反之如果我们没有利用好，它就会危害到我们的学习。

老师，对不起，我瞒着您带手机来学校的，我现在已经深刻的知道了自己的错误，我向您检讨，请您原谅我这一次因为自己无知而犯下的错误吧，我一定会更加的严格要求自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

带手机去学校检讨书篇三

敬爱的老师：

我今天违反了学校的规定，把手机带进了学校，经过老师和同学们的帮助，我任识了上学带手机的.害处：

一是不安全。手机是贵重物品，带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失，给老师增加不必要的麻烦。二是影响学习。容易分散注意力。上学带手机既然不利于学习，又违反了学校的规定，我保正以后上学再也不带手机了，请老师监督我的行动吧！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

带手机去学校检讨书篇四

您好！

我是高一年级xx班的xx同学，刚进学校不久，就因为带手机进学校的事情受到了学校领导给我的严厉处分。我也因为这件事而在学校出名，但是我并不想以这样的方式而出名，我觉得很惭愧和后悔。我没有给学校的学生树立一个好榜样，而是以这样反面教材的形式出现在他们的面前。我既为我自己感到丢脸，也对担任我班主任的您而感到抱歉。

开学的时候，您就在我们班上反复进行强调，不准我们班的学生带手机进教室，更不准在教室里玩手机，并且还给过我们上缴手机的机会。学校里在每次开大会的时候，也再三说到这个带手机来学校的严重后果。可是我依然当您的话为耳边风，依然视学校的规章制度为摆设。不仅把手机带到了学校，还在班级教室里兴致勃勃的玩起手机游戏。后果就是被教务处的主任当场抓住，我也为这一行为付出了惨痛的代价，手机被没收不说，现在还面临着被学校开除的风险。我当初要是听来了您的话，把手机交给您保管，我也不会弄到这种地步。

带手机去学校检讨书篇五

尊敬的班主任老师:

您好，递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。简单回顾下我的错误:20xx年6月28日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说，后来被老师发现当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严肃批评了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定，当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收，而不交还手机给您，直到班主任老师打电话给我妈核实情况，发现是我在说谎。

我真是惭愧万分，无地自容啊。现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

经过面壁思过、深刻检讨，我清醒地认识到自己行为有种种的不对:

1.违反了学校规章、课堂学习纪律，私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍，我犯错之后，老师做出相应处罚，当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收，就是对老师的欺骗，就是对当初承诺的背叛，极其不应该。

3.知错不彻底悔改，导致耽误老师大量时间做我的教育工作。

如今，当我深深意识到这些，内心是多么的懊悔，尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生，深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。痛定思痛之后，我决心悔改!!!根据此次错误暴露出的种种问题，我决心采取以下改正措施:

第一，从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校，严格遵守学校规章制度。

第二，我牢记此次教训，真诚地向班主任老师道歉。

第三，我今后要恪守诚信，老实本分，绝对不再任性妄为，做到知错就第一时间认错，第一时间彻改。

第四，对于耽误老师的大量时间，我从今往后一定通过努力学习，提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。

老师，此次错误的发生是我不成熟的充分体现，说明我还需接受深刻教育，需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后，我要严肃对待自己言行，严格规范自己的行为举止，认真学习思想道德，从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

此致！

敬礼

检讨人：xxx

20xx年x月x日

带手机去学校检讨书篇六

尊敬的老师：

您好！

我于20xx年x月x日xx课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。

一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。

错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候玩手机也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。

据我所犯错误，我决定有如下个人整改措施：

1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2、积极行动，追究责任，知羞而奋进。

其次，我在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，“第xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在上课的时候偷玩手机，当时我想玩手机和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候玩手机，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候玩手机，这是不能成为我玩手机的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不玩手机，而我却在上课的时候玩手机了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候玩手机欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

按理来说，作为一个学生不应该玩手机，更何况是在班上上晚自习的时间，更是不应该的不应该，可我也部知道为什么，会跟中魔似的，竟会玩上手机游戏，我本知道玩物丧志的道理，但是自己却做不到，这大概是初中留下的后遗症，我在上初中的时候，也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光，妈妈也因此生过我一次很大的气，爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿，至今我屁股上还仍有往日的痕迹，想到这里，我内心非常低沉重万般无奈，热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。教师您也经常说：做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩，我想过吗？没有，辛苦挣钱的爸妈，我真对不起你们，你的儿子及没有给你们争气，反而给你们丢脸。如果你们知道这些事会多么伤心，难过。

老师给我改过自新的机会，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的.行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。

谢谢老师对我的帮助。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

带手机去学校检讨书篇七

尊敬的班主任老师：

您好！

我是xx，对于自己今天的行为，感到非常难受，因为手机是不能带到学校的，我这种情况非常的不好，现在想了想还是蛮自责，过去一段时间以来，我总是没有考虑到这些，作为一名高中学生，这是对自己的不负责任，学习是自己的事情，我却总是那么不在意，现在高中阶段的学习也越来越紧张了，一个学期马上又过去，我现在要消耗时间，是非常不对的，而且我把手机带到学校来，是违反了学校相关规定的。

有些事情真的是做的不够好，因为学生就应该要学生的样子，我真的去是一种非常不好的行为，在这样的状态下面，真的是非常有影响，现在我也不希望这样持续下去，有些东西真的还是要做的比较认真一点，这也是对自己的一种负责任，今天我也非常难受，手机被您没收了，但是我知道这是应该的，因为在学校本身就不允许玩手机，我偷偷的把手机带到学校来，当时就是抱着一种侥幸的.心理，没想到自己这种想法影响这么不好，全班就我一个人带手机，今天检查的时候我也是非常羞愧，这是一种堕落，更加是对学习生活的一种负责任，考虑到这些我也非常不好意思，因为很多时候就应该要给自己多一点限制自律是一种非常重要的东西。

通过今天这件事情，我也意识到了自己的行为非常不好，我也一定会纠正好这种行为，以后肯定不能再这样下去了，非常耽误时间，耽误学习，我就是在上次回到家里的时候，把手机带了过来，虽然现在才过去几天时间，但是这几天以来浪费了很多时间，我也沉迷于网络，沉迷于手机，有些时候在上课的时候也在玩，我不知道这种行为给自己带来这么大的变化，影响也是非常深刻的，但是这样的影响都是负面的，对自己确实没有什么好处，我不希望再这样持续下去，要有一定的自律，真的是非常自责，事情过去了，可我依然非常难受，也很羞愧，给班级带来了一些不好的影响，让同学们看到的这么不好的一面，作为一名高中学生，应该自律一点，要让自己处在一个好的环境下面，学习氛围是非常的重要，我以后再也不会这样下去了，再也不把手机带到学校来。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

带手机去学校检讨书篇八

敬爱的老师：

我今天违反了学校的规定，把手机带进了学校，经过老师和同学们的帮助，我认识了上学带手机的害处：

一是不安全。手机是贵重物品，带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失，给老师增加不必要的麻烦。

二是影响学习。容易分散注意力。上学带手机既然不利于学习，又违反了学校的规定，我保正以后上学再也不带手机了，请老师监督我的行动吧!

检讨人：

日期：

带手机去学校检讨书篇九

尊敬的老师您好：

今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的：

我于七月十日上午在教室玩手机，被老师你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。

2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正：

1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。

2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。

3: 遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。

4: 听从老师的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。

希望老师能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望同学们引以为戒，不要上课玩手机了。

检讨人：

年月日

敬爱的×老师：

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机上学。

但是我还是带手机上学。

虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道，老师对于我带手机上学也非常的生气。

我也知道，对于学生，保证上学不带手机是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的.尊重。

对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，带手机上学，对于这一点，是很明显的一个错误。

而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。

我带手机上学，这是一个错误的行为，在上课的时候，如果管不住自己，就会被手机吸引，导致上课玩手机这种错误的行为，而且对我自己也有影响，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

1、向老师认错。

既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。

我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。

上学不带手机。

3、提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习，培养自己广泛的兴趣。

作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。

这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。

并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。

同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。

我一定不会再让老师失望了。

学生：xxx

尊敬的校领导、老师：

首先致以我诚恳的歉意。

由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。

经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了，我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。

这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。

但所谓知错能改、善莫大焉。

请老师给我一次机会。

我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。

并请老师及全班同学一起监督我。

最后，我真知错了。

老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。

一次收两架，您拿了也没用，又不太好。

对吧?谢谢!

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

带手机去学校检讨书篇十

敬爱的×老师：

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不带手机是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的.冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

带手机去学校检讨书篇十一

尊敬的老师：

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的`认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

检讨人：

日期：