大学计划和目标(大全12篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
大学计划和目标篇一
要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作,要廉洁从教,以身作则。
平时认真钻研教材,研究教法,提高自己的执教能力。不断进行学习与反思,勤动笔,勤动脑。平时也注重加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话和计算机操作水平方面都有了一定的提高。此外,为了进一步提高自己的职业素质和专业技能,我还进行了本科的函授学习,目前已完成了两年的学时,希望在不断的学习和实践中不断的提升自我。经过这两年的学习,丰富了我的课外知识,了解了课本以外的知识,使自己的视野不再局限性。在课堂的教学中我会适当的给学生加以补充一些课外知识。
我积极参加学校组织的各种教研活动,在活动中学习其他老师的优点,反思自己在教学中的不足,珍惜每次学习和实践的`机会,争取提高教学质量。我们英语组会定期的进行教学活动,我们互相听课,及时了解自己在上课过程中存在的不足,进而改善教学活动。例如,每次听课过后,我们都会集中研讨,让每位教师进行发言,在发表自己看法时进行了一定的思考,不仅锻炼了自己的语言能力,也帮助上课老师及时改进自己的教学方法。其次,充分利用网络,学习网上的教学资源。每次在上课前我都会上网搜索一些好的教学课件,教案等,然后结合学生的实际出发,运用于自己的课堂教学中。再次,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,从而改进工作。通过这种团结协作的工作方式,不仅营造了良好的氛围,同时也加速自己的专业发展。
作为一名英语教师,在教给学生英语知识的同时,更重要的是教学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯。尤其是对低年级学生的引导显得尤为重要。在日常教学工作中,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,认真写好教案。课后及时写好教学反思。在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂氛围,让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,充分调动学生学习的兴趣。认真及时批改作业,尤其是对班里的后进生经常做到面批,及时了解他们的学习情况。此外,我还经常利用课余时间为他们辅导,努力使他们有所提高。树立学生观,面对学生,一视同仁,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟。关心学生的学习,生活,做学生的良师益友。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念。低年级的学生在学习知识的同时更重要的是让其养成良好的习惯,习惯的养成对学生未来的发展起到了至关重要的作用。学习习惯好了,学生就会认真倾听,课堂效率自然就得到提高了。
增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。勤于写作,在自己的博客上写下所思所想,跟同行的老师共同探讨教育教学中的问题,完善自我。多看权威性的教育类期刊杂志,多观摩名师的课,以人之长补己之短。听课后都会有反思,在反思中提取精髓,然后运用于自己的教学中。最后认真撰写论文,本学期参加了蓝天杯教育设计论文,苏州市陶研论文以及优秀教案设计的评比。在今后的工作中我将不断进行累积与总结,经验需要累积,灵感也转瞬即逝,因此需要及时写下一些所想所感。
作为一名教师,还应具备较高水平的教学技能。本学年我注重阅读书籍,并随时记下可借鉴的优秀案例,以备参考。平时也注重口语能力的训练,多收听广播,英语电视节目等,通过一些歌曲、电影等多说多练,在不断地学习与操练中训练自己的口语,培养良好的语音语调,从而加强自己的口语水平。在教学生读单词时让其读的标准。最后在计算机操作水平方面也有了一定的提高,能够独立制作教学课件,把计算机与课程整合,从而吸引学生的兴趣。每堂课的学习,我都会制作课件,让学生在直观形象的图片与动画中学习,学生学习的积极性就提高了,引导学生在趣味性中学习,从而喜欢学习英语,增强情感体验。
总之,在以后的教学工作中,我要广泛吸取别人的优点,从自身方面不断反思,力求提高自己的教学水平,使自己在以后的教学中能有更多的进步和更好的发展。
大学计划和目标篇二
“独在异乡为异客”,初来新余,陌生与迷茫感依旧甚多。兴许是熟识了五湖四海的朋友;兴许是经历了军训的洗礼;兴许是参与了丰富多彩的学校活动,渐渐地适应了新的大学生活。原先,我想象中的大学生活一向都在身边,大学不仅仅是几年的时光而已,它关乎应对,关乎勇气,关乎未来,关乎选择,关乎人生!
经过高考的洗礼,进入大学,我们仍要清醒的认识到自我的身份是学生,自我的职责是学习,要明确的认识到学业是大学生立身之本,切莫本末倒置。一方面我们应集中精力去掌握学业知识、激发自我潜能、提高自身素质,具备和拥有良好的大学生文化体系,另一方面我们需要根据社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自我的学业目标,做好切实可行的职业规划来明确自我以后的学习和生活。
四年时间说长不长,说短不短,但足以改变人的一生。没有规划的人生是可悲的人生!大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们精心细致地去规划。要规划,首先得有目标。只要有了目标,就能有的放矢、合理利用自我的大学时光。也仅有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。
大学第一年,我期望努力学习专业知识,用知识不断充实自我。广泛阅读书籍,提升内在素质,有针对性地涉猎一些书本的知识对拓展个人视野是十分有帮忙的。积极参加学校和社会实践活动。参加各种社团和社会实践,这样既能够让自我学习到课堂以外的知识,丰富了整个大学生活,还能够结识到一些志同道合的朋友。学会交流与人际交往,众所周知,大学的人际关系是错综复杂的,良好的人际关系能够为以后的学习生活供给有力的支持,更好的适应未来的生活。
大学第二年,我期望在巩固专业基础知识的同时也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,尝试一些有关自我专业的兼职,提前体验不一样身份职业的生活,锻炼自我的综合本事。为接下来的大学生活奠定基础。
大学第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑战。机会总是留给那些有准备的人,把该拿的证书拿到手,到了大三必须要主动出击,走出校门,利用各种社会活动建立自我的人脉,积极参加实习。天上不会掉馅饼,工作也不会主动来敲门。作为一名汉语言文学专业的学生,以后的就业方向大多是教师,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有多锻炼自我强硬的实践潜力,在未来的就业之路上才能走得更长更远。
大学第四年,我期望经过努力修满需要的学分,毕业论文争取能取得优秀的成绩,顺利毕业并且拿到“学士学位”。作好求职准备,制定就业目标,用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。为毕业之后顺利就业提前准备。
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大学计划和目标篇三
中学时代,老师说学习计划很重要,要认真的做一个学习计划。虽然在大学没有老师的督促,但自己仍然要做一个学习计划。好的学习计划对袭击的学习会有很大的帮助。
大一:大一是懵懂的时期,带着渴望和探索的心进入大学校门。或许有些人还在迷茫,但我早已确立好了目标。
首先,大一是打基础的阶段,要把各学科的基础打牢,尤其是专业课,不至于在以后的学习中摸不着头脑,就像挺立的大厦需要稳固的根基一样。
我在大学以前,读的书甚少,自身的文学修养不是很高,所以从大一开始我要多读一些书来提高自己的文学修养,或是提高自己的专业水平。
现在,英语变的很重要,我不仅要把学校的英语学好,还要参加英语辅导班,努力提高自己的英语水平,为考四级做好准备。
大二:大二是提高阶段,有了大一生活的经验,到了大二应该是游刃有余了,不在是那单纯迷茫的新生了。
在这一年,学习的任务更加重了,这一年要考英语四级和计算机二级。专业的学习也进入了更高的层次,我要在大二这一年狠抓自己的专业课,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,激发、开拓思路,锻炼、提高技能、创新不断发展。做好各种准备,争取把自己的专业练得炉火纯青。
大三:大三是选择的阶段,经历了大一的铺垫,大二的提高,到了大三就应该有各种选择了,有的会想考研,有的想工作,有的想出国,我选择了工作。因为我选择了工作,所以我要学习有关工作方面的东西。我要提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的.职业定位,并努力为就业做好充分的准备。除次之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。
大四:大四是冲刺的阶段,到了大四应该为自己的工作忙碌了,我想申请工作,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
大学计划和目标篇四
新学期到了,各个高校的就业指导中心又要开始制定新学期的
工作计划
、开始新一轮的工作了。以下是本站小编为大家整理的关于大学生新学期目标计划,给大家作为参考,欢迎阅读!第一学期的
学习计划
,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获.
大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.
第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.
第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊严.
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.争取利用周末时间多学一门外语。
10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
并有了一点心得。
1.中专的学习动机十分简单,努力学习和复习,能顺利的上大专。
而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于中专的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在中专阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解独力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。
这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2.学习动力方面,由于中专的终极目标是大专,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。中专阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度, 对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,方面的动力消失。不得不提到的是,由于的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对失去了中专阶段的绝对信赖,因此,方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根到底,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的中专衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对中专增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。
这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
3思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足和个别优点。我将在下学期的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
转眼间,一个学期便过去了。虽然新学期的生活,还有一个月。但是还是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
寒假就要结束了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。
我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:
首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前总是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。做到让新学期有个新气象!
其三,1、上课不能再像往常一样玩手机,一定要改正,把握现在,认真听讲。
2、利用自习时间认真做完当天的作业。遇到难题,先思考,然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。
3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。
4、上课多积极发言,多动脑。虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。
5、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。
大学计划和目标篇五
大学生活是一段美好的人生经历,如何能让自己的大学生活更加的色彩斑斓更加绚烂,这就需要我们做好一个科学的、系统的、全面的、详细的规划。一个好的规划能够促进提高大学生活质量,提高个人的能力,为以后进入社会做好充分的准备。在这里我把自己的大学规划分为学习规划和生活规划。
大学计划和目标篇六
我曾以为大学是学生的天堂,我们最后能够自由的安排自己的生活。然而真正跨入大学的殿堂才发现并不是那么会儿事:我们仍然有很多的知识要去学习,甚至不仅仅得学习专业知识,一些交际技巧,演讲口才等也都需要我们去学习。大学,非但不是我们学习生涯的结束,相反的,它更是一种开始,一段精彩人生的序幕!
我从小在大学校区周边长大,看过一届届的大学新生报到,老生离去。每当学期末,甚至有大学生们穿着学士服高兴地扔帽,然后又哭又笑。那时真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦胧中也会感到“大学”,她所带来的喜悦与伤悲。而此刻,我正是在为着更多的喜悦,更少的伤悲悔恨而努力。
是的,没有规矩不成方圆。我并不是个喜欢依照计划按部就班的人,然而成功却又是需要一步一步实现的。“大学”这幅宏大的画卷,需要我们去为她挥洒激情努力的汗与泪。
大学里,人才从不缺少。在高中成绩还不错的我深深地体会到了“高手如云”的卑怯。各种“学霸”,英语狂,“社团之星”的学长学姐们以他们的完美自信触动了我。但也正因为如此,我更加期望能像学长学姐们一样成为“闪亮亮”的人物!
为此,我制定了以下大学阶段的学习计划。主要有五点:
1、学好专业知识。专业知识的是大学学习的奠基石,也是以后走上社会的基本要求。大多数的企业对员工的专业知识技能要求很高,这也促使我们要重视课本,回归课堂。
2、学习相关课程,如英语,计算机等。大学生数量的增加促使我们要更加熟练地掌握外语以及计算机等知识。平常多练多用,在未来的择业与生活中才更加能够处于有利地位。
1、早睡早起身体好,身体是革命的本钱,在赚取“革命的利润”之前,我们需要有一副好身板,这样才能在学习与生活上走得更远,走得更快,走得更好。
2、早起的鸟儿有虫吃。对大多数大学生,尤其是我来说,英语是一道横亘在面前的高山,难以仰止;即使早早地被闹钟闹起,也会若无其事地继续睡下去。是的,懒惰是一种很不好的习惯,它不能“惯”,一“惯”就坏。因此,我要痛下决心,痛定思痛,改掉这个坏毛病,将精力投入英语及其他重要的事务中去,也不枉费我大学四年的学习好时光。
1、认真对待每一次考试。考试是对我们每一阶段学习成效的检测,我们不能消极地视之为“洪水猛兽”,从而产生抵抗、畏惧的心理,这些心理都不利于我们正确的认识考试,更可能令我们考场失利。所以,用心备考的最高境界是要在平时就做好功课,完成学习任务,这样,再怎样考都不会怕了。当然,在这一方面也是我需要努力的。
2、树立正确的世界观、人生观、价值观。这个可能会很难,但事实上,用心的三观一旦建立,对我们构成乐观正直的性格是很有利的,甚至可能会影响到长远的未来。
1、用心参与社团与班级活动,在活动中积累经验。社团与班级活动不仅仅有利于我们学习到我们平常所不经常接触到的技能,还有利于我们与周围的人打成一片,建立良好的交际关系网,好处无限。当然,在活动中,正确解决问题与处理关系也是对我们潜力的极大考验。
2、参与一些比赛、兼职等有利于培养提升经验的活动,在竞争中积累经验。比赛中遇强愈强,刺激好胜心,从而提高潜力;兼职中,半融入社会,在实际操作方面的潜力会有很大程度的提高。
1、旅游是很多大学生会选取的娱乐方式,近郊、邻城等都是一时不错之选,这对于以后生活、工作环境的决定也有很多好处。更何况还有沿途的美丽风光与友好的人们。
2、学习文体活动,如球棋类,乐舞类。这些活动不仅仅能丰富我们的课余,在一些交际场合还有利于我们向公众“推销”自己对在校园里获得院校奖励,或是在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力都有不可忽视的妙用。
总之,经验是需要去亲身体验的,习惯是需要用心培养的,学习是需要全身心投入的。万万不可马虎行事。
我们明白自己拥有什么才能善加利用,我们明白自己需要什么才能确立目标。只有这样才能使大学生活真正地丰富多姿!
由以上五点,我又提出了如下几条近期目标:
1、课前时间预习该课即将学习的课程,课后当天巩固,及时消化,防止考前临时抱佛脚。
2、每日背xx个英语单词,听一则新闻,阅读一篇英语美文,闲暇时听英语音乐或看英文字幕的原声电影。为英语四六级与期末考试做好充分的准备。
3、为考研做准备,各种证书的考试,英语四六级证书、计算机二级证书,甚至是各类专业证书。
4、多做运动,有空去跑步或打羽毛球,没空的话也要做xx分钟/次的伸展运动。
5、选取对专业技能培养有利的社团与群众活动,避免盲目造成的时间浪费。
6、参加兼职但不能与课程冲突。一方面增加了必须的资金来源,另一方面培养了社会实践潜力。
7、旅游。看看周边甚至更远的地方,调剂情绪、扩大视野,同时也是实现一向以来的愿望。
大学是个很宽松自由的学习环境,她不再像高中那样只专注于学习书本上的知识,更多的是潜力上的锻炼。也正因为如此,学习就应更加地自主,甚至不得不分出心神与精力给各种这样或那样的活动。一旦处理不好便是学习、活动两头不讨好;而若成功,便又是享之不尽的硕果。
因此,我要一步步的坚持下去,坚持,就是胜利!
大学计划和目标篇七
如何实现大学的目标和计划
有目标、有计划的大学生活
上大学之前,我们要对自己的大学生活有清晰的打算,给自己设置合理的目标。例如,每天的生活学习安排,晨读计划、英语学习计划、计算机考级、专业资格证书、身体锻炼目标、经典阅读目标等等,这些都要在上大学之前,对自己有清晰的认识。带着目标上大学,你的大学就不会迷茫。
重视学业——我们的身份是学生
大学是学生向职场人士的过渡。在大学里,学到的专业尤其是理工类专业毕业生的专业,将来绝大多数都要成为你的立身之本。虽然文科专业的工作对口率较低,但是大学四年你读的每一本书、上的每一门课都是你未来工作的重要基石。你在大学打下的知识基础,将成为你未来华丽转身的根基。对于任何用人单位的招聘官而言,除了口头交流之外,他们唯一能够对一个大学毕业生考评的标准就是你的学业成绩,很难相信一个人当他还是学生时连自己的本职工作都无法顺利完成,还能在未来的工作中表现出色。
此外,好的学业成绩也是你保研、考研、出国、找好工作的基础。目前,我国各行各业,本科生需求已经趋于饱和状态,很多用人单位已经把招聘的标准提高到了硕士研究生学历。有研究生院的学校,每年的保研名额在15%~20%左右,保研的依据主要就是各位学生前三年六个学期的期末考试的平均成绩。没有资格保研的学生,考研的时候,导师也会对你平时的成绩进行评估。同时,我们也很难相信一个平时懒散惯了的学生,能够攻克考研难关,顺利晋级。
多读书,读好书
读书是最廉价的奢侈,也是最简单的高贵,不经意的阅读可能成为你此生不可或缺的财富。读书是一个终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我。有人说“读书,就是让自己成为一个不太苟且的人。什么叫诗和远方?就是让自己更辽阔。而读书,就是让自己变得辽阔的一个过程。”
学会独立思考,学会学习
高中的学习,我们的学生大多是被动接收各科知识,相当于老师在喂,你只需要吃,至于吃得对不对,好不好吃,对吃的能否改进,你都不关心。到了大学,老师不再喂饭了。老师只会把他认为该学生掌握的知识给学生进行梳理和必要的讲解,不会强迫学生要怎样怎样。
因此,作为大学生,你需要自己去把相关知识梳理透彻,必要时要主动找老师、同学讨论,甚至查阅国内外重要文献。大学里,要有质疑精神,对既有的理论,学生要学会自己去推导、丰富,要学会对现有知识提出“为什么,未来会怎样”,并且自己要学会去探究和思考!
积极锻炼身体,保持良好的生活习惯
身体的重要性,无论怎样强调都不为过。高中时,老师保姆式的照顾不复存在。大学里,懒觉成为一种常态,早午饭合二为一实在是再普通不过了;业余时间,男生躲在寝室打游戏,女生守着电脑追剧也是惺忪平常的。偶尔这样,影响不大,可是长此以往恐怕身体就会发出警告,进而产生严重的后果。因此,积极、规律地参加体育活动、良好的作息规律、健康营养的一日三餐,是对你自己负责也是对你的家人负责。
积极参与集体活动,维护好与同学的关系
大学的集体活动非常丰富,同学们每次都不要以各种理由推脱,殊不知,这些集体活动,是维护好你和同学之间良好关系的纽带。大学同学是你一生宝贵的人生财富,当你步入中年,每日为养家糊口而奔波操劳时,请记住,你不是一个人在奋斗。
大一期间最优作息表
大一(课程转变、自由受限、坚持规划、试水专业、习惯锻炼)
1、07:00起床早饭(带着高考备考式的习惯,大一生七点起床并不是神话,早餐一定要吃,然后开始背一个list的单词)
2、08:00上午课程(大一的早课比例是比较大的,很多时候白天都是排满的)
3、10:00复习预习(大学更加需要复习预习,每周接受的新知识更多)
4、12:00午饭(大一是个探索食堂的过程,给学校食堂一个机会)
5、13:00午睡
6、14:00下午课程
7、15:00运动
8、17;00晚饭
9、18:30社团活动(参加至少一个社团、这是师兄师姐的建议,你会遇到不同的人会加速你的成长)
10、19:30专业书籍(大一的时间是你该好好触摸你的专业的时间)
11、21:30对自己有益的消闲
12、23:30休息(一个绵长的深度睡眠令你第二天依旧精神百倍)
大学计划和目标篇八
下学期,我面对现实了,确切的说我喜欢上我的专业了,虽然无法确定,是因为无法改变而喜欢,还是因为真心的喜欢而喜欢,但是即便是前者,就像中国古代传统婚姻,“父母之约,媒妁之言”也是有幸福的。虽然拿到了转专业考试的资格,但是我放弃了,放弃的潇潇洒洒,不像高考完填报志愿时的犹犹豫豫。不好说我是成长了,还是彻彻底底的在谋求生存的现实中失去了最初的梦想,即便我也不能确切的知道我的梦想是什么。但是不管怎样我对我的人生有原则上的要求,不能失败。打心底的觉得,《致青春》中陈孝正对自己的青春要求的过于严苛,怎么说我没学建工,也放弃了对建筑的追求。在通信专业,信息的交流是允许误差的,是不可能避免错误的,但是有一点,信息的内容要准确的传递。
说了这么多也没有提到我确切的目标,还是因为我觉得,没有把专业知识学透,无法对自己的能力有一个确切的掌握,要是现在励志将来建立企业,吞并中兴华为,到了大三,却发现自己对一些专业课完全没有感觉,就像小鸡励志向鸟一样飞翔,都是徒然。虽然这么说有些消极,但是我对我自己还是有充分的信心的,我是一个输不起的人,所以要赢。但是说是这么说,有些硬指标,比如读研,比如六级,或许还有托付,gre是要做到的,要不我岂不是太差了!
很抱歉不能很确切的写出计划和目标,或许我这么做成不了大事业。但是我有自信,我会成功!至少我是幸福的。
大学生个人目标计划篇三
我就读于河南教育学院数学系、一所拥有众多学子的学校。岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入大学校门开始至今已近半年。回首过去时光,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。在这里,我蜕去了高中的青涩与活泼,变得成熟,懂得了很多为人处世、做人的道理。
大学是职业生涯的起点,专业知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我坚信:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的职业生涯规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。
虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:
1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。
2、中期目标:在以后的三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水平,并争取获得专业和德育奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。
3、就业目标:通过短期、中期目标的学习专业知识,大学生活顺利结束。自已经要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学习和聆听,努力适应初次步入社会环境,虚心接受他人的建议和批评。初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和责任孝敬父母和照顾自已的家庭,勇于承担责任,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。
4、长期目标:通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自已的终极目标。
5、人生终极目标:我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自已整个家族的兴盛、繁荣。我知道创业的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自已的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自已的理想。
“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力、不断朝自己的目标前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是。年轻的我们迷茫、彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷,我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。
因此,我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。
哲学家萨特说:我们每个人都深深的嵌在这个世界上,无法逃脱。人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐。二十一岁的我,学会了宽容,豁达,乐观,也学会了坦然迎接命运的安排;懂得了人生的艰难,世事的无常,缘分的飘忽,可是我依然对未来充满了希望,对理想充满了信心,对生活充满了热情,对爱情充满了想像。
学业计划
一年级为试探期:提高人际沟通能力,学会怎么做人,如何学习,大一学习任务不重,应多参加学校活动,社团活动等,以增加交流技巧,获得一些荣誉,但不要盲目地参加。认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教认真做好自己的本职工作,真正的关心每一名同学,和同学们友好相处。进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习,主动的向当组织汇报自己的情况,始终向先进人物学习,提高自己的政治素质。在社团中认真实践广交朋友,积累丰富的课外知识。
二年级为定向期:应充分理解自己所学专业,考虑未来是否深造或就业,同时检验自己的知识技能,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施,有压力才会有动力。虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。
三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性,积极了解往年的求职情况。采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。成为一名合格的毕业生和优秀的求职或创业者,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生目标。
行动计划
在行动的过程中,不要脚踏几只船,能力强并不意味着选择的机会多,选上司重于选单位,还要创造做事的环境。在任何一个单位,没有站稳脚跟前,最好不要有什么大动作,否则极容易失败。仰望天空的时候不要忘记了脚踏实地,仰望星空与脚踏实地必须两者相结合。创业的同时也要一步一个脚印地向前迈步,最终达到成功。
同时,认清目前状态和理想状态的差距,注意时间上要聚焦,风险上要制定防范措施,排除干扰,不要盲目攀比,还要重视人脉的影响。认真面对现实。
结束语
无前地进行下去,就会惊讶地发现很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!
为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与公务员职业有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。
大一生活在荒废中度过了,心中不免有些后悔。但是过去的终究会过去,没有什么挽回的余地。现在我唯一可以做的,就是重新燃起对生活的热爱,充满青春的激情,向着明天的太阳,挺起胸膛,昂首阔步地走下去。
大学计划和目标篇九
新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:
一、做好预习。预习是学好各科的'第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件与做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记与教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。
大学计划和目标篇十
施工员岗位职责目标书为适应公司建立现代企业制度的需要,进一步明确各类岗位人员的责、权、利,充分调动公司管理人员的工作积极性和创造性,提高工作质量和绩效水平,保障公司生产经营工作的顺利进行,根据公司年度总体目标计划,经双方协商一致,特签订本岗位责任书。
一、岗位名称:施工员岗位责任人:
二、责任期限:201*年1月1日至201*年12月31日。
三、岗位职责:
协助生产经理负责各区段现场施工生产管理工作,具体职责如下:
1、依照生产经理下达的各阶段施工计划及节点控制计划,协助生产经理组织、协调、督促各劳务公司、项目部各部门、人员进行实施,确保各区段工程施工顺利有序进行,保证计划的有效实施。
2、深入现场,落实项目关于施工现场的各项管理措施,确保各区段工期、质量、安全、文明施工、成本等到达项目的管理目标。
3、编制、填报各种物资供应计划,依照项目物质管理规定及现场施工进度情况,分阶段提前报批,并督促其实施。
4、协助合约部对劳务公司每月完成工程量的.审核、结算。
5、负责所管区段工作施工日志的记录整理、施工过程照片搜集整理。
6、协助资料室、质量管理部对分部、分项隐蔽工程资料的填报、整理以及各工序验收。
7、对各劳务公司进行模板、钢筋、砼等各项工程的技术交底、作业指导书和过程质量控制。
8、按项目部进度计划要求对劳务公司每天投入的劳动力进行统计。
四、岗位责任目标计划及量化指标:
1、工期履约
依照生产经理下达的各阶段施工计划及节点控制计划组织、督促劳务班组进行施工,确保各区段工程施工顺利有序进行,保证计划的有效实施,确保工期履约。
2、现场管理
深入现场,落实项目关于施工现场的各项管理措施,()确保各区段工期、质量、安全、文明施工、成本等到达项目的管理目标。
3、计划管理
依照图纸设计规定及项目物质管理规定、现场施工进度情况,编制、填报各种物资供应计划,分阶段提前报批,并督促其实施。
4、材料管理
对按照物资需求计划进场的各种材料(包括主材、辅材、零材等)做好进场验收工作,并根据总平面布置及现场情况做好进场材料的堆放工作。
5、工程量结算管理
对因设计或其它变更引起的工程量的增减和工期变更按规定时间进行签证,并及时调整部署,协助合约部对劳务公司每月完成工程量的结算。
6、内业资料管理
协助资料室、质量管理部对分部、分项隐蔽工程资料的填报、整理以及各工序验收,负责所管区段施工日志的记录整理、施工过程照片搜集整理。
7、劳务管理
按项目部进度计划要求对劳务公司每天投入的劳动力进行统计;对各劳务公司操作工人进行模板、钢筋、砼、砌筑等各项工程的技术交底,做好作业指导书和过程质量控制工作。
8、事故管理
所负责分管片区内杜绝安全事故、质量事故的发生。
五、岗薪标准及风险抵押金情况:执行公司标准,每年年中和年底分别进行绩效考核,与个人项目兑现奖金挂钩;风险抵押金按公司规定岗位比例如期、如数缴纳。个人项目兑现奖金按得分百分比发放。
六、考核办法:
(一)考核内容及依据:本岗位主要责任目标和工作职责。
(二)考核方式:由公司绩效考核部门将完成指标情况如实汇总,并在次年工作会发给与会代表,由各位代表评议,根据评议结果递交公司经理党政联席会研究确定。
七、加分或扣分办法:岗位职责范围内任一项硬性指标每少完成一个百分点,相应扣分,直至该项分数扣完;每多完成一个百分点,相应加分(考核表中注明能加分部分);每出现一例失职、失控事项,视责任程度情况,在考核总得分中扣减5-10分。公司领导考核分数上限为200分。
八、附属条款:
(一)岗位责任人应模范遵守国家法律法规和企业规章制度,廉洁自律,敬业守信,团结协作,创造性地开展工作,确保完成上述岗位职责和岗位责任目标计划及量化指标。
(二)如岗位发生变动,在变动一个月内必须办理目标责任书移交手续,并分清责任,分段考核。
(三)本岗位责任书未尽事宜,按照双方协商并经公司绩效考核领导小组裁定执行。
(四)本岗位责任目标书一式三份,具同等效力,经双方签字(或加盖公章)后有效。
项目生产经理:岗位责任人:
年月日年月
大学计划和目标篇十一
为了让我大学四年的学习生活过得更加充实,更加多姿多彩,我一定要好好规划下我接下来四年的学习计划。
回首上学期的学习生活,付出与收获并存。
不经意间,我发现早先定下的四年学习计划是那么天真可笑。的确在这个计划比变化快的时代里一切不深思熟虑的定夺都可能随时被推翻。
于是今日不得不提笔再次为我的大学四年拟订一个计划。当然要为自己负责,草率不得。如果说刚踏进大学校园时怀揣着热情与豪迈,那么经历了一学期磨练,如今心中的想法决不会再那么幼稚。
大学校园到底是个什么样,单从经历过的看―机遇与挑战,这看起来似乎是初入社会的一些有志青年的感受。当初我不是在彪炳谁。
只是觉得学习计划中的学习一词范围很大。
大学生究竟该学习什么。
单纯的知识积累?显然不是,那么我们该深究一下了,所处的时代,接触的社会,到底需要什么样的大学生投入到社会建设中去。
到底什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命,更深层次的体现人生观价值观的意义。
带着对诸多问题的思考,我开始对自己的大学四年,自己的未来做了个规划。
首先学生以学业为主,这是必然的重点。一个忘记了根本的人无论做什么都是徒劳的。就像上战场没有武器的士兵,扛着大旗冲锋上阵。
没有人否定你的战绩,而且会博得同情,然而这已不是一个同情当饭饱的时代,没有肯定,再多的同情换来的也只是无助的眼泪。
故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后飞黄腾达的资本。
大一夯实基础,专攻英语,为备战四级考试努力。协调交际,释放激情。使自己适应大学生活。寻求机会,张扬自我,不求别人认可,但求别人认识。
我觉得大范围的交际网能让自己更好的学习别人长处,弥补自身缺点,使之适应大学发展要求。从过来人身上汲取营养是大一新生明智的选择,这样可回避盲目。
紧接着大二的任务重一些。
接触专业课程,备战英语四级,的确学习方面占主导。如果大二不拿下英语四级证,大三大四就该忙的焦头烂额了。
所以大二不求锻炼自我能力,只求补充自己实力。
步入大三,似乎就得为考研做准备了。如今大学生遍地都是,不能鹤立鸡群,前路堪忧啊。因此至少现在考研是我们的唯一出路。
专业课进一步的学习可能会给我们带来不少麻烦。但是相信大二打下的基础会帮助我应付过去,不必太担心。
我的理念里大四相对而言轻松了很多。
相比面临就业的同僚。既然目标已确立,那么就朝着那个方向努力吧。如此一来调整好自己的心态似乎更为重要。不要被周围的一封封求职简历影响,相对冷静的看待一些问题。估计noproblem。
总而言之,言而总之。
把握一词对我对每个大学生都是重中之重。计划算不上完美,却也适合自己。关键看如何操作。我相信自己。
大学计划和目标篇十二
上学期一年总是很迷茫,什么都想做。想玩好社团,增加社会经验,将来本科毕业直接去工作。同时家长又千叮万嘱,说通信专业本科毕业很难找到一个好的工作。毕竟高中三年与世隔绝,缺少对现在就业形势的宏观了解,听家长的应该是一个正确的选择。但是选择通信专业已经不是我的最初计划,一定要读研究生,最好是报送研究生又带给我巨大的压力。就这样,在父母的叮嘱下抓紧时间学习,有不甘心的参加了五个社团,想要向父母证明我的能力。无奈最后向“搞好学习”倾斜了,毕竟年轻,不是我不敢冒本科毕业就出去打拼的风险,而是觉得多花两年时间,认真读书怎么说也不会吃亏,综合风险还是读研靠谱。
上学期我是想转专业的,我想学建筑,从小学习美术,绘画上有一定的天赋,记得小时候一度梦想过当画家。可以说我很现实吧,规划人生总是规避风险,对待理想也是如此,学画画的人太多,中国的艺术教育又缺乏创意,很难培养出大家。当画家要混好是要出名的,太难,更何况不少伟大的画家还是在他死后世人才发现他的价值。我不知道我这种对待理想的态度是否正确,从来没有一个固定的,确切的目的。总是随着个人和环境的变化改变着自己的理想,固然避免了一些风险,但是自己就觉得这样的人生太没有追求了,总是在向现实低头。我想这样的不止我一个吧,或许是时代的悲哀。
其实每一种人生的状态,就像《肖申克的救赎》中的那一座监狱,大部分的都我们是那一个老图书管理员,处的时间长了,即便是监狱,也再难分开了。很少有向男主一样永远掌握最初的理想的人,我想我或许是那个男主的朋友,学会适应,有新的目标。
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